確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項(xiàng)工作的時候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧,。

六一兒童節(jié)活動策劃方案6篇一

一,、活動目標(biāo)

通過開展慶祝“六一”活動，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,，從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),。

二,、活動主題和宣傳口號

1、活動主題：學(xué)會合作,、學(xué)會交往,、學(xué)會分享

2、宣傳口號：我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,，使孩子會說;解放孩子的雙手,，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事,。

三,、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境);

2,、各班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

四,、活動內(nèi)容

(一)活動倡議

1,、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。

2,、時間：20xx年6月1日,。

3、對象：本班兩位教師,、全體幼兒和保育員阿姨,。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“玩游戲”、“擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動的形式來進(jìn)行,。

A,、玩游戲

(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力,，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂,。

(2)活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動,。

(3)游戲內(nèi)容：

1,、貼鼻子

游戲規(guī)則：在紙上畫一個人頭，游戲者蒙上雙眼,，原地轉(zhuǎn)五圈,，而后讓游戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上,，貼中者得獎,。

2、搶椅子,、

游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好七把椅子,。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八,。參賽者圍著椅子跑,。以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,，參賽者去搶椅子坐下,。一局比賽后，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,，椅子也要搬掉一把,。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減,。堅持到最后的人為優(yōu)勝者

3,、快樂呼拉圈

游戲規(guī)則：在地上擺放五個空易拉罐,。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng)),。每扔中一次即得獎。每人有三次機(jī)會,。

4,、看誰是投籃高手

游戲規(guī)則：事先準(zhǔn)備好一個籃球和一個比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱(或其它的，能讓投進(jìn)即可),。參賽者每兩人為一組,，分別投籃。一分鐘內(nèi),，投中最多者為勝,。

六一兒童節(jié)活動策劃方案6篇二

在第65個“六一”兒童節(jié)即將到來之際，根據(jù)市教育局《關(guān)于開展20xx年 “六一”國際兒童節(jié)慶?；顒拥耐ㄖ?，結(jié)合《高郵市20xx年慶祝“六一”兒童節(jié)活動方案》,，我校因校制宜,，以人為本，制定了一系列慶?；顒?，使全體學(xué)生度過一個健康、快樂而有意義的節(jié)日,。為使活動順利進(jìn)行,，特制定本方案。

一,、活動目標(biāo)

通過開展慶祝“六一”系列活動,，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),，以點(diǎn)帶面,，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮,，讓孩子在活動中獲得更多的精神,；通過開展慶祝“六一”活動，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,，體現(xiàn)一種積極向上,、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動,，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感，歡度一個有意義,、能回味的六一兒童節(jié)

二,、活動主題：團(tuán)結(jié)、文明,、健康,、活潑、向上,。

三,、活動時間：20xx年5月25日——20xx年6月15日

四、活動內(nèi)容

（一）開展“慶六一,、送溫暖”活動

1,、開展走進(jìn)敬老院活動

尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們的責(zé)任,。由此,，我們將組織各年級師生代表走進(jìn)敬老院，開展為老人辦實(shí)事,，向老人獻(xiàn)愛心的社會實(shí)踐活動,，讓孩子們用自己的智慧和能力去幫助老人，用實(shí)際行動去體驗(yàn)愛心感受親情,，用真情將愛傳遞,。師生代表回到班級，再組織一次“走進(jìn)敬老院”主題隊會,，讓所有學(xué)生都能明白關(guān)愛,、慰問、幫扶敬老院老人,，并將這種愛心持續(xù)進(jìn)行下去,。從而做一個有愛心的新時代學(xué)生。

走進(jìn)敬老院具體安排：整理打掃房間,；與老人互動——游戲,、交心談心、梳頭,、捶背,、修剪指甲等；贈送禮物,；表演節(jié)目等,。

2、開展關(guān)愛身邊的同學(xué)活動

利用學(xué)校掌握的孤兒、貧困家庭兒童等信息,，針對他們在學(xué)習(xí)生活中遇到的困難和問題,，各班開展“獻(xiàn)愛心”主題活動，給這些同學(xué)送上關(guān)切的話語,，精神的鼓勵,。少先大隊部也將走進(jìn)這些學(xué)生，進(jìn)行走訪慰問,。

（二）開展“愛學(xué)習(xí),、愛勞動,、愛祖國”

主題教育

班主任要組織開展豐富多彩的主題班隊會、讀書讀報等活動,。指導(dǎo)學(xué)生精心設(shè)計黑板報,、手抄報等,，讓“三愛”教育隨處能見,，隨時可學(xué)。

主要包括四類：

①5月底各班級召開一期“三愛”主題班會,；

②6月份各班級一期有關(guān)“三愛”的黑板報,。

③3—6年級各班級開展“三愛”主題手抄報活動，于“六一”節(jié)前選送5份“三愛”主題手抄報交少先隊大隊,。

④6,、1前夕，舉辦“三愛”,、“迎六一”為主題的繪畫比賽活動,。

（三）開展慶“六一”文化娛樂活動

1、開展第5屆藝術(shù)節(jié)活動

結(jié)合我校本學(xué)期藝術(shù)教育工作總體規(guī)劃,，面向全體學(xué)生,，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,，營造和諧文化氛圍,、構(gòu)建和諧校園,，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展，推進(jìn)我校的素質(zhì)教育進(jìn)程,。

（1）具體安排

①準(zhǔn)備發(fā)動階段

時間：5月27日升旗儀式

內(nèi)容：確定5月27日為校園藝術(shù)節(jié)宣傳發(fā)動時間,，將把制訂好藝術(shù)節(jié)的實(shí)施方案和細(xì)則發(fā)放到各班級，進(jìn)行學(xué)校藝術(shù)節(jié)動員,，要求各班主任對部分學(xué)生個體和藝術(shù)團(tuán)體進(jìn)行目標(biāo)管理和進(jìn)行適當(dāng)培訓(xùn),，提高參演節(jié)目的質(zhì)量，力求使本次藝

術(shù)節(jié)舉辦得精彩,、有序,。利用升旗儀式舉行第五屆校園藝術(shù)節(jié)開幕儀式，正式拉開藝術(shù)節(jié)的序幕,。

②個體項(xiàng)目比賽階段

時間：20xx年5月28日——20xx年6月6日

內(nèi)容：挑選參加比賽人員,，老師輔導(dǎo)開始。各班級學(xué)生個體積極進(jìn)行技能訓(xùn)練,，各班級藝術(shù)節(jié)負(fù)責(zé)人和各具體指導(dǎo)老師對學(xué)生加強(qiáng)指導(dǎo)和溝通,，力求使個體技能和活動組織精益求精。組織個體項(xiàng)目的比賽,，評出一,、二、三等獎若干名,，頒發(fā)榮譽(yù)證書,。

③集體項(xiàng)目排練、展演階段

時間：20xx年6月2日——20xx年6月6日

內(nèi)容：各班加強(qiáng)集體項(xiàng)目的排練,，做到表演到位,、表演自然、服飾整潔大方,，表演中展現(xiàn)班級最佳風(fēng)采,。

（2）具體比賽項(xiàng)目

①“我是小書星”比賽

書法比賽分為兩個小項(xiàng)：1-2年級學(xué)生書寫鉛筆字，年級段統(tǒng)一書寫內(nèi)容,、書寫紙,，由班主任組織，各班推選5幅作品參加年級段評選,；3-6年級學(xué)生書寫鋼筆字,，年級段統(tǒng)一書寫內(nèi)容、書寫紙,，由班主任組織,，各班推選5幅作品參加年級段評選（統(tǒng)一上交王奕老師）。

②“我是小樂星”比賽

通過班級海選，產(chǎn)生班級2－3名代表參加學(xué)校的決賽,。選手自備器樂（鋼琴除外）,，每人演奏一首曲目。

③“我是小舞星”比賽

通過班級海選,，產(chǎn)生班級2－3名代表參加學(xué)校的決賽,。選手自備伴奏音樂、服裝,、道具等舞蹈所需用品,，每人跳一個舞蹈，內(nèi)容要求有創(chuàng)意并適合年齡特征,。

④“我是小歌星”比賽

通過班級海選,，各班產(chǎn)生2－3名代表參加全校的決賽。選手自己準(zhǔn)備好一首內(nèi)容健康的歌曲現(xiàn)場演唱,，用伴奏帶,，不帶原唱，注意演唱技巧,。

①“誦經(jīng)典”展示

各班推薦一個“誦經(jīng)典”展示節(jié)目,，需要對節(jié)目內(nèi)容、道具,、參演學(xué)生進(jìn)行精心設(shè)計與排練,，保證演出效果。

②各班級精品節(jié)目展演

六一文藝匯演,，是我們學(xué)校風(fēng)采的集中展示,，需要所有老師團(tuán)結(jié)協(xié)作！ 各班級精心組織本班文藝匯演活動,。藝術(shù)節(jié)中優(yōu)秀節(jié)目穿插進(jìn)來,，形式可用：舞蹈、合唱,、表演唱,、課本劇、小品,、快板、時裝秀,、戲曲,、體育舞蹈等。

（3）項(xiàng)目評比要求

①個體項(xiàng)目

個體項(xiàng)目建議在班級海選的基礎(chǔ)上以年級段為單位進(jìn)行展示,，可以給學(xué)生更多的上臺機(jī)會,。

為了給更多的學(xué)生體驗(yàn)成功的快樂，學(xué)校內(nèi)各個體項(xiàng)目按年級段進(jìn)行評獎，近參賽人數(shù)比例,，評出一,、二、三等獎若干名,，頒發(fā)榮譽(yù)證書,。

在全校藝術(shù)節(jié)比賽獲獎的節(jié)目，直接列入班級六一文藝演出活動中,，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,。

②集體項(xiàng)目

集體項(xiàng)目由班級組織，班主任負(fù)責(zé)人員選擇,、節(jié)目策劃,、道具使用、節(jié)目排練,，保證“誦經(jīng)典”展示節(jié)目的演出質(zhì)量,。組織評選，評出一,、二,、三等獎若干名，頒發(fā)榮譽(yù)證書,。班級組織的慶六一文藝演出不作為評比項(xiàng)目,。

2、舉行科技節(jié)活動

要通過辦黑板報,、科技畫廊,、科普知識講座和向?qū)W生推薦科普書籍等形式宣傳科普知識，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解人類社會科學(xué)發(fā)展史和古今中外科學(xué)家的有關(guān)知識,，了解科學(xué)技術(shù)對于推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的巨大作用,，了解科技進(jìn)步與教育發(fā)展的關(guān)系，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué),、講科學(xué),、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,，培養(yǎng)學(xué)生勇于探

索,、勇于創(chuàng)新的精神。要在廣泛開展科普知識宣傳教育的基礎(chǔ)上,，組織各種形式的科普知識競賽活動,。競賽內(nèi)容包括：科學(xué)發(fā)展史（古代、近代,、現(xiàn)代科技）,、古今中外科學(xué)家的知識和各年級教科書中的知識,。組織小學(xué)生科技創(chuàng)造活動。 主要包括四類：發(fā)明創(chuàng)造類,、創(chuàng)意設(shè)計類,、科學(xué)幻想畫類、科學(xué)論文類,。組織開展小學(xué)生電腦制作活動,。主要包括五類：電腦繪畫、電腦動畫,、電子報刊,、網(wǎng)頁制作。

五,、活動要求

1,、明確組織領(lǐng)導(dǎo)，完善活動過程

本次活動設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：王 強(qiáng)

副組長：張克梅,、趙愛萍、王曉君,、王奕

組員：班主任,、音樂、美術(shù),、電腦等學(xué)科教師

為確保20xx年慶祝“六一”兒童節(jié)活動順利開展,，由教導(dǎo)處、少先大隊組織協(xié)調(diào),，負(fù)責(zé)活動內(nèi)容中各具體方案的設(shè)置,、人員分工、器材準(zhǔn)備,。

2,、注重學(xué)生主體，強(qiáng)化安全管理

以學(xué)生為本,，充分尊重兒童的主體性,，真正把“六一”兒童節(jié)還給孩子。在組織學(xué)生開展活動時,，要樹立“安全第一”的思想,，確保讓隊員度過一個開開心心、平平安安的節(jié)日,。

六一兒童節(jié)活動

策劃方案

六一兒童節(jié),，一個專屬于兒童的節(jié)日，泰隆銀行麗水分行舉行了豐富的多彩的活動,，為小朋友們送上節(jié)日的祝福,。

小小西點(diǎn)師，蛋糕餅干DIY

“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一群嘰嘰喳喳,、充滿好奇心的小朋友們穿著小圍裙,，站在制作臺旁邊拿著打蛋器有模有樣地當(dāng)起了小糕點(diǎn)師，甚是歡樂!

5月31日-6與1日,，泰隆銀行麗水分行邀請了行里3-12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長快樂 繽紛兒童節(jié)”蛋糕DIY活動,。在蛋糕師傅的指導(dǎo)下，家長及小朋友們認(rèn)真仔細(xì)地攪打著蛋清,、和著面,，經(jīng)過半個多小時的努力，做好了蛋糕胚,，然后放進(jìn)烤箱中烘烤,。緊接著，又動手做起了巧克力曲奇餅干,。巧克力香氣撲鼻,、小熊造型栩栩如生。

活動現(xiàn)場溫馨活潑,，亮點(diǎn)不斷,，小朋友們深悟“獨(dú)樂樂，不如眾樂樂”的道理,，在制作好蛋糕后,，立即與人分享其勞動成果，家長們則互相交流做蛋糕的樂趣,，分享著育兒經(jīng)驗(yàn),。

小小理財家，共學(xué)魔法銀行課

5月29日,，泰隆銀行青田支行邀請社區(qū)幼兒園20多位小朋友及家長來到支行大樓,，參加小小理財家活動，學(xué)習(xí)理財知識,，體驗(yàn)?zāi)Хㄣy行之旅,。

參觀了支行各辦公區(qū)域之后，小朋友們來到了精心布置的活動室,，由泰隆員工扮演的米老鼠米奇,、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長們的帶領(lǐng)下,，小朋友們學(xué)習(xí)認(rèn)識錢物,、認(rèn)識銀行，再到如何開戶辦卡,，存取錢等銀行知識,。

“媽媽,、我的壓歲錢要存到這個小鯉魚卡里，用我自己的名字哦,。”小朋友們一想到自己的壓歲錢,、零花錢也可以像魔法一樣變出錢，顯得興奮不已,。整場活動,，小朋友們玩得不亦樂乎，家長們亦是交口稱贊,。

小小創(chuàng)意家 手工制作樂趣多

5月30日,，泰隆銀行麗水分行營業(yè)部及蓮都支行共邀請了24個客戶代表家庭舉行了“六一兒童節(jié) 小小創(chuàng)意家”活動,，為客戶及其子女搭建親子互動平臺,，共享歡樂節(jié)日。

參加活動的貴賓客戶平時工作都比較忙碌，往往忽略了孩子的成長,，此次活動中，小朋友們天馬行空,，發(fā)揮想象力與家長們一起制作金粉畫,、果凍蠟燭,、立體陶瓷等等，真正體驗(yàn)了創(chuàng)意手工制作的樂趣,。

六一兒童節(jié)活動策劃方案6篇三

一,、活動前言

（1）一年一度的兒童節(jié)，是適齡兒童最期盼的節(jié)日,，也是一個家庭一年一度的歡慶節(jié)點(diǎn),。因此，該節(jié)點(diǎn)延伸覆蓋的消費(fèi)主體總量龐大,，只要找到合適的“理由”抓住其核心價值點(diǎn),，便可創(chuàng)作非?？捎^的消費(fèi)數(shù)據(jù),。

（2）對于任何一個企業(yè)來說,，選擇在該節(jié)點(diǎn)開展各類營銷活動,，本身是對其創(chuàng)造出的商業(yè)價值的認(rèn)可,。而該活動經(jīng)由成都市教育局和華西傳媒集群的聯(lián)合打造,，勢必在六一期間各類活動中為之一亮,，這對于商家而言，隱藏的市場商機(jī)不言而喻,。因此：

華西傳媒集群聯(lián)手了XX（場地）在20xx年兒童節(jié)到來之際,，聯(lián)袂呈獻(xiàn)“愛·在六一”大型主題活動，并將其打造成該節(jié)點(diǎn)上的一大品牌活動,，華西傳媒集群將依托自身傳媒優(yōu)勢并整合省內(nèi)視頻,、網(wǎng)絡(luò)、電臺等全媒體資源對活動進(jìn)行新聞炒作和品牌造勢,，打造出巨大的媒介影響力,；通過活動的組織吸引以學(xué)生和家長為主體的消費(fèi)群體前往活動現(xiàn)場，來實(shí)現(xiàn)落地商業(yè)中心的人氣需求和商業(yè)消費(fèi)需求,，這是本次活動最核心的價值點(diǎn),，也以此來凸顯活動的社會效應(yīng)。

二,、活動元素

1,、活動主辦：成都市教育局 華西傳媒集群

2、活動承辦：四川華希廣告?zhèn)髅接邢薰?xx廣場

3,、媒體報道：華西傳媒集群為主,，整合視頻、網(wǎng)絡(luò)、電臺媒介等,。

4,、參與主體：2-12歲的兒童及其家長（總量不低于10000人）

5、活動時間：5月31日—6月2日

6,、活動地點(diǎn)：待定（場地方為本次活動承辦方之一）

三,、活動的內(nèi)容設(shè)置

設(shè)置四大主題區(qū)域，具體如下：

1,、歡樂夢秀場

搭建一個主題舞臺,，組織學(xué)生進(jìn)行兒童節(jié)夢想才藝展示，才藝的形式不限,，內(nèi)容積極,、健康向上即可。主辦方提供舞臺和音響設(shè)備,，配置活動主持人,，各參與學(xué)校或者家庭自備節(jié)目相關(guān)器材,、音視頻素材等資料,。在學(xué)校或者家長的組織下,，有序參賽,。

活動現(xiàn)場報名排序，聽從主辦方的統(tǒng)一安排,，按照順序參與才藝表演,。凡是參與表演的學(xué)生即可獲得由主辦方制定的禮品一份。上臺表演時刻,，主辦方安排專業(yè)攝影機(jī)構(gòu)對孩子們的精彩表演予以記錄,。

2、游戲互動區(qū)

游戲互動區(qū)域主要為參與該部分活動的學(xué)生提供各類互動游戲活動,，如繪畫,、陶繪等互動活動，以及憤怒的小鳥,、快樂保齡球等游戲,。該區(qū)域主要為學(xué)生及其家長提供互動平臺，加強(qiáng)親自交流等,，參與活動的學(xué)生即可獲得主辦方制定的禮品,。

3、動漫伙伴區(qū)

熊大,、熊二,、光頭強(qiáng)、喜羊羊和灰太狼、忍著神龜,、葫蘆娃,、花仙子等經(jīng)典動漫人物將通過角色扮演和道具演藝的形式重現(xiàn)，為活動

現(xiàn)場增添氛圍,。主辦方將邀請角色扮演游戲的愛好者親臨現(xiàn)場,，上演一場視覺動漫的盛宴。

4,、重回青春區(qū)

該區(qū)域主要針對80后,90后兩類群體,，圍繞該群體的童年記憶打造相關(guān)的活動，如滾鐵環(huán),、打陀螺,、踩高蹺、跳繩,、跳房子游戲等兒時的記憶將在現(xiàn)場得到重現(xiàn),，吸引80和90這一代人的參與。同時,，在現(xiàn)場布置相關(guān)的屬于80后和90后的產(chǎn)品,，讓他們找回青春的回憶。

5,、萌物大聯(lián)歡

倉鼠、龍貓,、小香豬等各種萌物齊聚,，與同學(xué)們共度兒童節(jié)。

6,、活動招商區(qū)

因活動產(chǎn)生的宣傳,、組織、物料等基礎(chǔ)費(fèi)用較大,，故通過企業(yè)招商等形式來完成企業(yè)成本的回收,。

四、活動補(bǔ)充

1,、成都市教育局和華西傳媒集群對活動舉辦地半徑3公里內(nèi)的中小學(xué)進(jìn)行統(tǒng)一的邀請和組織,，對活動現(xiàn)場半徑3-10公里范圍內(nèi)的中小學(xué)進(jìn)行重點(diǎn)邀請和組織。

2,、華西傳媒集群旗下的報紙,、廣播、網(wǎng)絡(luò),、新媒體均對本次活動進(jìn)行新聞報道和炒作,，并整合省內(nèi)核心視頻、網(wǎng)絡(luò)、廣播媒體對活動進(jìn)行報道,。

3,、活動現(xiàn)場的布置設(shè)計元素，依據(jù)本次活動的主題和活動氣氛需求進(jìn)行設(shè)計,。

五,、成本核算（約4、2萬元）

1,、媒體宣傳

按照媒體邀請的行規(guī),，邀請媒體對活動進(jìn)行報道，約5家媒體,，共計支出4000元,。

2、現(xiàn)場物料

舞臺搭建約3000元,，各個區(qū)域的物料約5000,，商家展位月1000元/個，按照20家預(yù)算約20000元,，合計成本約28000萬元,。

3、動物成本：按照市場價格約5000元,。

4,、其他成本：預(yù)計5000元。

六,、企業(yè)參與以及回報

1,、活動場地提供方：5萬元

（1）本次活動所有的所有的新聞報道均有“舉辦地元素”呈現(xiàn)。

（2）活動現(xiàn)場所有的活動宣傳海報,、布展噴繪,、布展展架、主舞臺背景等一些媒介平臺,，均呈現(xiàn)“舉辦地元素”,。

（3）人氣回報：華西傳媒集群全方位的負(fù)責(zé)本次參展人員的組織，涵蓋活動主辦地周邊3公里內(nèi)的所有中小學(xué)進(jìn)行和半徑3-10公里范圍內(nèi)的重點(diǎn)中小學(xué),，預(yù)計通過華西傳媒集群組織的人群參與活動現(xiàn)場的學(xué)生家庭不低于5000組（總?cè)藬?shù)不低于10000人）,。

（4）經(jīng)由活動帶動的人群，會在活動現(xiàn)場進(jìn)行部分消費(fèi),，由此而帶來的商業(yè)回報可觀,，但場地方需負(fù)責(zé)現(xiàn)場舞臺等場景搭建。

2,、活動冠名：10萬元

（1）媒體回饋：華西傳媒集群對于本次活動的所有新聞報道均體現(xiàn)冠名企業(yè)的元素,。其余媒介：涵蓋①華西傳媒集群合作媒介（如騰訊,、網(wǎng)易等）對于華西傳媒集群新聞的轉(zhuǎn)載等媒體報道，均會產(chǎn)生冠名企業(yè)元素的植入,。

（2）活動現(xiàn)場所有的活動宣傳海報,、布展噴繪、布展展架,、主舞臺背景等一些媒介平臺,，均出現(xiàn)總冠名企業(yè)的名稱、logo等載體,，并以“由XX企業(yè)冠名”的形式呈現(xiàn)本次活動主題,。

（3）人氣回報：華西傳媒集群全方位的負(fù)責(zé)本次參展人員的組織，涵蓋活動主辦地周邊3公里內(nèi)的所有中小學(xué)進(jìn)行和半徑3-10公里范圍內(nèi)的重點(diǎn)中小學(xué),，預(yù)計通過華西傳媒集群組織的人群參與活動現(xiàn)場的學(xué)生家庭不低于20xx組,。經(jīng)由活動帶動的人群，會在活動現(xiàn)場進(jìn)行部分消費(fèi),，由此而帶來的商業(yè)回報可觀,。

（4） 活動現(xiàn)場，可以提供適當(dāng)空間給予冠名單位做產(chǎn)品銷售或品牌推廣,。

3,、指定產(chǎn)品贊助：5萬元

（1）現(xiàn)場參與學(xué)生免費(fèi)產(chǎn)品提供，產(chǎn)生直接的受眾群體口碑效應(yīng),。

（2）媒體報道中體現(xiàn)企業(yè)元素,，現(xiàn)場媒介載體中體現(xiàn)企業(yè)元素。

（3）人氣回報：華西傳媒集群全方位的負(fù)責(zé)本次參展人員的組織,，涵蓋活動主辦地周邊3公里內(nèi)的所有中小學(xué)進(jìn)行和半徑3-10公里范圍內(nèi)的重點(diǎn)中小學(xué),，預(yù)計通過華西傳媒集群組織的人群參與活動現(xiàn)場的學(xué)生家庭不低于20xx組。經(jīng)由活動帶動的人群,，會在活動現(xiàn)場進(jìn)

六一兒童節(jié)活動策劃方案6篇四

一、活動主題：

《關(guān)愛老人—兒童節(jié)付出愛心》

二,、活動目標(biāo)：

1,、讓幼兒在自己節(jié)日的時刻不忘記老人，關(guān)愛老人,；

2,、能用自己的行動帶給老人歡笑；

3,、體驗(yàn)和家人,、老人一起勞動帶來的快樂。

三,、活動地點(diǎn)：

（ 略）

四,、活動時間：

20xx年6月1日

五,、活動流程：

（一）活動前的考察

1、派兩名教師進(jìn)行對敬老院的考察,；

2,、將我們的方案和院長交談，參觀宿舍,、熟悉活動場所,；

3、訪問領(lǐng)導(dǎo)（敬老院設(shè)備怎么樣）,、工作人員（食堂清潔如何）,、護(hù)理（怎么護(hù)理老人、護(hù)理老人應(yīng)該注意什么,、有哪些老人得特殊注意）,；

4、統(tǒng)計老人得人數(shù),、房間等,；

5、與院方確定時間,，要配合老人院的作息時間表,。

（二）前期準(zhǔn)備：

1、由老師聯(lián)系敬老院并對敬老院的具體情況做一個基本了解,；

2,、制作宣傳頁張貼宣傳單；

3,、在內(nèi)部進(jìn)行宣傳和組織,；

4、由老師或幼兒為活動當(dāng)日簡單文藝表演做準(zhǔn)備,。

（三）活動準(zhǔn)備：

1,、各班負(fù)責(zé)對家長的宣傳；

2,、園方負(fù)責(zé)以海報的形式宣傳這次活動,。

（四）活動內(nèi)容：

1、布置場地,，參加的家長及幼兒給老人們問好,；

2、全體人員為老人曬被褥,、打掃房間,、洗衣服；

3,、為老人獻(xiàn)上文藝節(jié)目表演,；

4,、嬉戲娛樂。幼兒跟老人一起聊聊天,，玩玩各種小游戲,；

5、為老人送上我們精心準(zhǔn)備的禮物,；

6,、與老人話別，并合影留念,，活動結(jié)束,。

活動注意事項(xiàng)：

1、活動期間請家長服從安排,，照看好幼兒,；

2、如有事提前離開者,，請告知本班老師,；

3、打掃衛(wèi)生時注意幼兒安全,。

3,、組織家長，向家長說明活動的目的,；

六一兒童節(jié)活動策劃方案6篇五

一,、活動目的：

為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)潛力,，展現(xiàn)才華的舞臺,，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感,，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個快樂,、祥和,、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動,。

二、時間安排：

20xx年5月29日

三,、活動主題：

“飛揚(yáng)的旋律,、歡快的六一”

四、組織方法：

1,、以班級為單位參賽,，每個單位出1個節(jié)目,，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

2,、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,，各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)上報校園少先隊以便校園統(tǒng)一安排,。

五,、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：

1、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,，要健康向上,、主題鮮明、題材新穎,、富有感染力,，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn),。

2,、節(jié)目形式以歌曲（獨(dú)唱、合唱）,、舞蹈（獨(dú)舞,、群眾舞）、健美操,、童話劇,、課本劇、小品,、講故事,、詩朗誦、快板,、器樂,、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排,。

3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”,、“新”,，每個節(jié)目時長不超過4分鐘。

4,、演出服裝,、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,，個性要求可與校園聯(lián)系協(xié)商解決,。

5,、各班的伴奏音樂，務(wù)必在封面上寫明第幾首,，按演出節(jié)目順序刻錄成CD,。（各班的原帶也要準(zhǔn)備好，以防不能讀碟的意外）

六,、組織分工：

（一）入隊儀式

1,、入隊儀式總指導(dǎo)：

2、8：00——8：30全校集中

a,、奏隊歌,，介紹出席的嘉賓。

b,、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞,。

c、新隊員入隊,。

d,、表彰優(yōu)秀少先隊員。

3,、印發(fā)獎狀：教導(dǎo)處,。

4、活動地點(diǎn)：教學(xué)樓后操場

（二）慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演

1,、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人：

2,、舞臺設(shè)計布置：

3、攝像：

4,、宣傳發(fā)動,、組織階段、排練階段：時間為5月份（各班班主任及科任教師）

5,、評委：校園領(lǐng)導(dǎo)及個別非班主任,；

6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計（負(fù)責(zé)人：xx）

7,、活動時間：

（1）5月初,，各中隊開始為此次活動做準(zhǔn)備工作；（包括選演員,，選節(jié)目……）

（2）5月25日,，各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式,、演員人數(shù),、演出時間；

（3）5月28日，抽簽決定表演順序,。

（4）20xx年慶六一文藝匯演：

①7：40——8：00各班根據(jù)校園安排，對照座位安排方案,，認(rèn)真排好座位,，協(xié)助做好班級學(xué)生紀(jì)律；（負(fù)責(zé)人：各班班主任）

②8：00——8：20新隊員入隊儀式,。

③8：20——8：30表彰十佳少先隊員,。

④8：30文藝表演。

8,、活動步驟：

a,、介紹出席的嘉賓以及評委。

b,、校長講話,。

c、節(jié)目表演,。

d,、頒獎。

（三）注意事項(xiàng)：

1,、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排,，按要求活動。（負(fù)責(zé)人：班主任加強(qiáng)教育）

2,、禮貌：自覺排隊,，不亂擠，禮貌謙讓,。

3,、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼,、紙屑,、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾,?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所,，衛(wèi)生處將組織檢查,。

4、紀(jì)律：老師：統(tǒng)一著新制定制服,。學(xué)生：統(tǒng)一著校服,，戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假,。（負(fù)責(zé)人：班主任）

5,、班主任加強(qiáng)職責(zé)心確保無事故。（班主任全程參加活動）

溫馨提示：天熱,，請通知學(xué)生注意防曬,，戴好太陽帽。

（四）評分標(biāo)準(zhǔn)及評分規(guī)則：

1,、每項(xiàng)起評分8,。0分，滿分xx分,，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù),。

2、去掉最高分,、最低分,，計算每隊平均分，然后把四項(xiàng)的平均分相加,，按得分高低排序確定名次,。xx0分為滿分，保留兩位小數(shù),，四舍五入,，前三個節(jié)目演出完后，再給分,。）

1,、評獎分低年級組（一、二年級）,、中高年級組（三至六年級）二組進(jìn)行綜合評獎,。

2、現(xiàn)場打分,，評出低年級組一等獎一名,，二等獎一名，鼓勵獎一名,，中高年級組一等獎一名,，二等獎一名，三等獎一名,，鼓勵獎一名,。

（五）評比辦法：

1、評獎分低年級組（一,、二年級）,、中高年級組（三至六年級）二組進(jìn)行綜合評獎,。

2、現(xiàn)場打分,，評出低年級組一等獎一名,，二等獎一名，鼓勵獎一名,，中高年級組一等獎一名,，二等獎一名，三等獎一名,，鼓勵獎一名。設(shè)一等獎3名,，二等獎3名,，三等獎4名。

獎金：一二三等獎分別獎勵50,、40,、30元。

（六）非班主任工作人員安排：非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作

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