演講,,首先要了解聽眾,,注意聽眾的組成,,了解他們的性格,、年齡,、受教育程度、出生地,,分析他們的觀點,、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后,,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,,取得好的效果,。那么演講稿怎么寫才恰當呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,,希望能夠幫助到大家,。
教師節(jié)的演講稿篇一
一年一度的教師節(jié)將要來臨了,我準備了許多話要向老師說,。
親愛的老師,,我想對您說,您樸實生動的語言,,點燃了我們的文學夢,。
親愛的老師,我想對您說,,您的肺腑之言,,像甘露滋潤了我們的心田。
親愛的老師,,我想對您說,,上語文課的時候,,你像一個指揮千軍萬馬的戰(zhàn)略家,鎮(zhèn)定自若,;又好像一個無形的磁鐵把同學的注意力吸引過去,;講解深入淺出,仰揚頓挫道來,。
親愛的老師,,您好象春蠶,為學生吐盡最后一根絲,??晌乙f,老師是一個火種,,播撒下去便會燃起燎原之火,;老師是園藝師,哺育千萬棵幼苗茁壯成長,。
老師,,我想對您說,那天,,學校放假,,全校師生都走了,我在家里感到無聊,,就想到學校里玩,,本以為學校里沒有一人,可走到我們教室的門前,,看到的是老師您在里面給我們號作業(yè),,您的汗水不停的向下流,落到我們的本子上,,您用無聲的語言表達了您對我們心血,。
老師,我想對您說,。
在您的第**個教師節(jié)到來之際,,衷心祝愿您節(jié)日快樂!
在我心中,,您是偉大的,,您日夜為我們操勞,任勞任怨,,是訴也訴不完的,。每當我們取得優(yōu)異的.成績時,您的臉上就會露出滿意的笑容;每當我們失敗時,,您就鼓勵我們繼續(xù)努力,,爭取下次取得更好的成績。
剛上學的時候,,您為了讓我們之間建立起感情,,盡快熟悉您,下了課,,您放棄了休息的時間,,和我們一起做游戲,玩得可開心了,,操場上傳出我們一陣陣地歡笑聲,。
現(xiàn)在,我們在您的培育下漸漸長大,,您雖然已青春不再,,但年輕的心卻從未改變。
學生常說:老師您多像園丁,,間苗澆水,,無微不至,語重心長,。是啊,,您多像那辛勤的園丁,每天細心的培養(yǎng)著我們,,等著我們長大成才,。
老師,我最親愛的老師,,我想對您說:您是我們永遠的驕傲和自豪,您是我們永恒的尊嚴和力量,!
同時,,我們也為您獻出深深的祝福:老師,祝您節(jié)日快樂,,老師,,祝您身體健康。
教師節(jié)的演講稿篇二
金秋九月,,秋高氣爽,。在這個充滿收獲喜悅的季節(jié),我們即將迎來第28個教師節(jié),。在此,,我謹代表學校全體管理人員,向所有辛勤默默的工作人員致以節(jié)日的問候,,并衷心祝愿你們工作順利,,生活愉快,!
大浪淘沙,顯出黃金本色,;暴雨過后,,我們可以看到高聳的松樹!過去的一個學年是緊張而激動人心的一年,,也是碩果累累的一年,。這一學年,全校師生員工以職校人特有的精神,,攜手并進,,在探索中前進,在實踐中升華,,在創(chuàng)造中實現(xiàn)夢想,,向社會交出了一份滿意的答卷:不僅成功舉辦了首屆職業(yè)教育成果展,還成功通過了國家重點中等職業(yè)學校的考核驗收,,在今年的高考中取得了新的成績,。這些都是我們全體師生用智慧和心血譜寫的陳村職業(yè)學校歷史上絢麗多彩的新篇章!
再過幾天,,就是第28個教師節(jié)了,。九月,尊師重道是這一季的主題,??諝庵袕浡蕾p老師善良的氣息。尊師重教是永恒的美德,。所有過去,、現(xiàn)在、未來的老師,,都應該享有崇敬和祝福,;又到了九月,教師節(jié)以輕快的步伐慢慢到來,。對每個人來說,,在我們從淘氣的孩子到青少年再到年輕人的人生歷程中,老師一直是教育,、激勵和保護我們的人,。他們雖然過著平淡的生活,卻熱愛教育,,與學生聯(lián)系,;他們有蠟燭精神,燃燒自己,但照亮別人,;在人類社會發(fā)展的漫長歷史中,,教師肩負著承前啟后、開拓未來的光榮使命,。
陳村職業(yè)學校走過的十二年,,是創(chuàng)業(yè)的歷史,是奮斗的歷史,,是贊美詩,!我們學校的老師來自全國各地,從北到南,。為了陳村的教育事業(yè),,他們勤于教學,默默奉獻青春,,在這片熱土上揮汗如雨,。其中,何向陽,、王海平,,佛山市優(yōu)秀教師,謝全生,、譚,,各區(qū)縣教書育人的優(yōu)秀教師,還有更多默默無聞的部長,、科長,、班主任、學科教師,。正是在這么多老師的努力下,,我們學校創(chuàng)造了一個又一個輝煌!這些老師值得我們每個同學的尊重和愛護,。我們職業(yè)學校一直有尊師重教的傳統(tǒng),。希望同學們繼續(xù)發(fā)揚這一傳統(tǒng),尊重老師,,聽從老師的教誨,努力把自己培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞母咧猩?/p>
老師們,,屬于我們的節(jié)日來了,。讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領全體同學攜手并進,,同心同德,,抓住機遇,直面困難,共同奏響21世紀最強音,,為我們陳村職業(yè)學校譜寫新的篇章,。我們也相信陳村職業(yè)學校的未來會因為我們的努力而更加美好!
老師們,,同學們,,新學期開始了,這標志著新的征程即將啟航,。我代表學校祝愿學生們在未來的學習和生活中一切順利,。祝我們老師工作順利,幸福安康,,家庭幸福,!
謝謝你
教師節(jié)的演講稿篇三
彈指一揮間,五年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,,就在埋頭批改作業(yè)的筆尖,,就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過。
還記得,,小的時候,,“老師與學生”的游戲是我的最愛。
還記得,,上學以后,,能歌善舞的老師就是我心目中的天使。
還記得,,中學畢業(yè)時,,志愿欄里毫不猶豫地寫下“師范”。
往事一幕一幕,。
15歲,,我背著行囊走進師范。在那里,,嚴謹?shù)男oL,,嚴格的基本功訓練,讓我明白了教師這兩個字眼的深刻含義:“學高為師,,身正為范”,。
18歲,我?guī)е荒樦蓺庾哌M這所學校,,滿腔熱情地融入到與我年齡相仿的學生當中,。望著那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老教師仍孜孜不倦,看著他們青絲變白發(fā)仍兩袖清風,,我突然特別深刻地理解人們?yōu)槭裁纯偸沁@樣描寫教師:“捧著一顆心來,,不帶半根草去”,,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,。
我深深地知道:作為教師,,光有奉獻是不夠的,振興民族的希望是教育,,振興教育的希望在教師,,特別是世紀之交的青年教師,我們要有一種緊迫感,、使命感,,必須不斷學習,與時俱進,,開拓創(chuàng)新,,學習新知識,掌握新技能,,以適應社會對我們提出的越來越高的要求,,從1999年至今,我走過了我人生不平凡的五年,。
曾先后兩次參加縣英語匯教獲二等獎,。并取得了全國高等教育自學考試的大專文憑。20xx年5月我被評為“全縣模范青年團員”,。去年,,參加全國成人高考,被三峽大學成教院英語系本科錄取,。最重要的是去年8月,,我以全縣第四名的成績被錄用為正式編制教師。
我永遠不能忘記的是那一段黑色的日子:20xx年10月,,第一次參加進編考試的我因一分半之差被拒之門外,。我失望,彷徨,,一度想,,要離開,想去看看外面的精彩世界,,但最終我選擇留下來了,,我離不開我心愛的講臺,我離不開我心愛的學生,,這里有我兒時的夢,,這里有我一生的追求。
“一腔熱血溫故土,,四季甘霖潤嘉禾”,,我無悔我的選擇。
“撐一支長篇,,向青草更青處漫溯”,,我將永不懈怠我的追求,我深信,,終有一天,,我會“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”,。
教師節(jié)的演講稿篇四
秋風送爽,,金桂飄香。我們迎來了自己的節(jié)日————第xx個教師節(jié),。xx個今天,,鮮花讓早晨的陽光更燦爛;xx個今天,,獎章映紅了潔白的衣衫,。在這幸福而又溫馨的時刻,我代表師專二附小的全體師生,,向在坐的孜孜不倦地耕耘在教育沃土上的老師們,,道一聲:老師,節(jié)日快樂,!
今天,,我演講的題目是《孩子,生命因你而精彩》,。
六年前,,帶著對這片凈土的向往與渴望,帶著我兒時的夢想,,我迫不及待地投身于這個多彩的世界,;六年來,為實現(xiàn)理想,,我不懈努力,,漸行漸深,感觸更深:孩子,,我的生命因你而精彩,!
講臺雖小,卻是我生命中最重要的舞臺,!每天簡單重復的工作或許使我們忽視了身邊的小事,,忙忙碌碌間錯失了許多生動。作為老師,,我們要用溫柔和細膩呵護那每一顆幼小的心靈,。一次小考試,,王偉同學抄襲被我看個正著,,當時我什么也沒說。下課后把她叫到走廊,,她紅著臉,低著頭,,緊張地等待著一場暴風雨的到來,。我說:"這是個小問題,老師上學時也有過這樣的錯誤,,相信你,,這是第一次也是最后一次。"她抬起頭,,驚訝的眼神分明充滿了感動,,她控制住盈眶的淚水,重重的點了點頭,。后來她在一次題為《對我影響最大的人》的習作中寫到:"就是這次認錯,,在我的心中擱下了這位年輕老師的位置。"這句話深深地震撼了我,!是學生的愛,,讓我收獲了事業(yè)上的成就感;是學生的愛,,讓我收獲了心理上的滿足感,;是學生的愛,讓我變得更加自信,,更加富有朝氣,。
孩子是花朵,我要作辛勤的園丁默默耕耘,;孩子是幼苗,,我要將心血和汗水化作春雨細細滋潤;孩子是太陽,,我就要做托起太陽的人,。
每當疲乏,心煩時,,微小卻溫暖的一幕幕就會涌上心頭,,我便充滿了快樂和力量。我是幸福的,,我是快樂的,!正如有一首歌中唱的那樣:用我的真心,換取你的真誠,,年輕的心像首歌,。是啊,,跟孩子們在一起,我永遠年輕,!
九月,,金色的季節(jié);九月,,溫馨的季節(jié);九月,,鮮花盛開的季節(jié),;九月,天真爛漫的季節(jié),。我的青春與孩子們同在,。正是孩子們,帶給我快樂,,充實,,幸福的每一天。正是孩子們讓感動不期而至,,讓年輕駐足不前,,讓我的生命從此變得更加精彩!
謝謝大家,!
教師節(jié)的演講稿篇五
從小學到大學,,教過我的老師有很多很多。他們——有的和藹可親,,有的嚴肅認真,,有的知識淵博,有的要求嚴格,,絕大部分都值得我尊敬,。但我最尊敬的是高中的數(shù)學老師張彥娟。
張老師教我們的時候大概40多歲的樣子,,個子不高,,穿著樸素,臉上總帶著慈祥的笑容,,給人的第一感覺非常親切,。
但一到了課堂上,張老師給我們的感受卻是嚴肅認真,。她上課我們幾乎不走思,,原因之一是她的課講得深入淺出,步步緊扣,,稍一走神就會跟不上;其二呢,,是她對我們太好了,,感覺不好好聽她的課就 是從心里對不住她。她講課從不帶課本,,講授起來很是自然,、準確、流暢,,一氣呵成,。一節(jié)內容講罷,留作業(yè)時,,豪不含糊地說出作業(yè)的頁碼和題號,,剛開始讓我們驚嘆不已。她講課從來不帶教具,。數(shù) 學課,,常做圖,但她上課從不用直尺,、三角板,、圓規(guī)什么的,但畫起圖來,,線是筆直,,圓是正圓,整個圖形,,一步到位,,不描不涂??磥泶松罟Ψ且蝗罩Π?
當時她教我們兩個班,,每個班是50個人。每天她都留一定量的具有代表性的作業(yè),,而且要求學生每天放學前交,。這樣一天她看整整100本作業(yè),且全批全改,。不對的地方,,有用紅筆標記出來。評語絕非敷 衍,,而是根據(jù)每個同學的情況具體作評,。另外她評作業(yè)采用五分制。即完全準確切書寫工整清楚的方能得5分,,其他依次類推,。這樣便激發(fā)了我們認真完成作業(yè)的興趣,每當做作業(yè)時,都比著勁寫好,、做 好;每當發(fā)作業(yè)時,,內心又渴望自己能得到一個不可多得的滿分!如果那樣,本皮上就會有一個紅色三角形的標志呢,。
張老師不僅上課嚴謹,,批改作業(yè)認真,她還讓我們養(yǎng)成細心認真的好習慣,,不僅僅是學數(shù)學,。比如,用草紙,,她讓我們折成小方塊,,然后按部就班地按順序演算,既清楚又便于檢查,。她教我們做題要觸 類旁通,舉一反三,,能走捷徑就走捷徑,,即采用好方法。在她的辛勤教育下,,我們兩個班的數(shù)學成績一直在年級中名列前茅,。這與她的經(jīng)驗豐富、方法得當,、認真負責是絕然分不開的,。
課下張老師對待我們象媽媽一樣,有病了關心你,,有事了幫助你,。有些小事至今我還記在腦海里。
大學畢業(yè)后,,去和同學看過她幾次,。那時她已經(jīng)退休了。現(xiàn)在她搬到北京的女兒家去了,,已多年不見,。
但她——我最尊敬的老師依然深深留在我的記憶中。
教師節(jié)的演講稿篇六
你們好,!
每個人的成長和成才,,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,,無不飽含著老師的辛勞和奉獻,。解決疑難,教師是書;傳遞文明,,教師是橋,;科教興國,教師是帆,。
從入學的第一天開始,,我們的每一點進步,每一份成功,,無不浸透了老師們的心血與汗水,,無不來源于老師們的栽培與辛苦。
萬里春風催桃李,,一腔心血育新人,。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美,。在我們的心目中,,老師是美麗、淳樸,、善良的愛心使者,,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,,用溫暖的臂膀擁抱著我們,;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們,;老師像一塊塊鋪路石,,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
人說春蠶到死絲方盡,,您--偉大的老師,,您的愛,如陽光一般溫暖,,如春風一般和煦,,如清泉一般甘甜;您的愛,,細致而溫暖,;您的愛,高潔而偉大,!此刻,,我們心潮澎湃,思緒萬千,,千言萬語無法深深表達我們的感激,,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信,、一個賀卡,、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶,、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受,。
讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍,。讓我們從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),,真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,,關心老師,,尊重老師。影響身邊的親人朋友,,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻,!
祝愿全體教師身體健康,青春永駐,!
教師節(jié)的演講稿篇七
大家好!
今天教師節(jié)來臨了,,這是個屬于各位在座老師們和值班老師們的節(jié)日,,在這里請讓我來代表全校的學生們向一直以來都辛勤的教導我們,愛護我們,,還關心我們的老師們致以節(jié)日最誠摯的一個問候,,祝愿我們的老師們都在今天,節(jié)日愉快,!
感謝老師,,讓我們獲得知識了。在無數(shù)個的日日夜夜里,,老師們都是在認真的準備教案,,給我們去批改作業(yè),當我們出現(xiàn)錯誤的時候來給我們指出錯誤,,在課堂上,,認真的教好每一堂課,細心的回答我們提出來的問題,,我們科目上有什么不懂的,,總是會耐心的給我們講,有些老師教書已經(jīng)幾十年了,可以說對教材特別的熟悉,,但是他們沒有感到厭倦,,也沒有感到不耐煩,可能對于我們來說很難的題目,,但是老師卻早已經(jīng)回答了不下數(shù)百上千次,,但是老師還是耐心的繼續(xù)回答我們提出的問題,讓我們在學校里面獲得豐富的知識,,充實我們的大腦,。
感謝老師,讓我們提升素質,。一直以來,,我們都會犯很多的錯誤,或者在和人相處中不懂得如何有禮有節(jié),,但是老師們總是會耐心的指出我們的錯誤,,告訴我們什么是對的,什么樣是錯誤的行為,,幫助我們在學習還有生活里都養(yǎng)成良好的習慣,,無論是生活上,還是學習中,,只要我們有做得不對的,,那么我們就會得到老師誠懇的批評和教導,讓我們整體的素質得到提高,。讓我們成長,,讓我們變得更好,變得更有素質和禮貌,。讓我們成長為一個更加優(yōu)秀的人,,更加懂得禮儀的人。
感謝老師,,讓我們學會了堅持,。每當我們在任何的時候,有遇到了生活或者學習上困難的時候,,每當我們是想要去放棄的時候,,每當我們總是覺得自己做不好的時候,老師總是會在這個時候出現(xiàn),,幫我們去解決困難,,鼓勵我們是不要放棄的,告訴我們再去做一次,,一定可以做好的,。老師總是會讓我們堅持,,讓我們能有直面困難的勇氣,能夠勇往直前的,,不被難題給嚇到,,讓我們懂得堅持的重要性,讓我們明白,,只有一直努力,,一直持續(xù)的去做,那么就會有改變,,就會有收獲的,。而不是一開始就放棄,還沒結束就不去堅持了,。
感謝老師,,教會了我們那么的多知識,感謝我們的各位老師們,,一直以來都是認真對待我們每一個學生,,一直在幫助我們,你們的光芒在照耀著我們,,在溫暖著我們,,這個美好的節(jié)日里,也希望你們能稍微休息下,,感受節(jié)日的愉快,,享受快樂。
最后再次的祝全體的老師們都節(jié)日快樂,!謝謝,!