隨著社會一步步向前發(fā)展,，報(bào)告不再是罕見的東西,，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。那么我們該如何寫一篇較為完美的報(bào)告呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧。

學(xué)校個人述職報(bào)告學(xué)校個人述職報(bào)告完整版篇一

在平平常常中,，我又度過了一個學(xué)年,，回顧這一學(xué)年的工作，我感到有自己值得懷念的地方,，有一點(diǎn)我感到無比欣慰,，就是不管社會多么紛繁，多么復(fù)雜,，沒有放下我做人的基本原則：以誠待人,，以誠感人，以誠育人,，在自己力所能及的范圍內(nèi),，努力做好每件事，雖然不都十分成功,，但我在努力,。

在教育實(shí)踐中，我們常常感到十分的迷茫：一個簡單的道理,，一個不很難理解的問題,，為什么學(xué)生就是不能理解，不能理解呢或者是當(dāng)時表面上理解了,、理解了,，在實(shí)際的學(xué)習(xí)、生活中又是一個空白點(diǎn)究其深層次的原因,，學(xué)生在學(xué)習(xí)中處于被動理解的地位,，教師的良好愿望，沒有能變成學(xué)生主動學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力,，沒有能內(nèi)化到學(xué)生的身心結(jié)構(gòu)中去,，也就不能變成學(xué)生的自覺行為。

如何處理好教與學(xué)這一對關(guān)系,，提高教育教學(xué)的效果,，我認(rèn)為建立一種新穎師生關(guān)系、擺正教與學(xué)的地位是開創(chuàng)教育新天地的關(guān)鍵,，而其中的核心是一個“愛”字,。有人說,，教師對學(xué)生的愛，是一種比母愛更偉大的愛,，因?yàn)樗粠魏蔚那疤釛l件,。熱愛教育教學(xué)工作，愛班級中的每個學(xué)生,，用關(guān)愛的眼光看待學(xué)生的每件作品,、每項(xiàng)活動。這種愛,，不僅僅體此刻對學(xué)生生活的關(guān)心,、學(xué)業(yè)的幫忙，也包括用心的鼓勵,，遠(yuǎn)x想的`引導(dǎo),，更體此刻教育教學(xué)的每個環(huán)節(jié)之中，如教學(xué)過程的安排,，教學(xué)模式的選取,、具體問題的提出，新知識的導(dǎo)入等等,。我堅(jiān)信,，加強(qiáng)以愛為核心的師德修養(yǎng)，不僅僅是教育教學(xué)的客觀需要,，也是教師個人品德的具體體現(xiàn),，更是維護(hù)每個學(xué)生的自尊心、自信心,，保護(hù)學(xué)生基本人權(quán)的根本保證,。很難想象，一個對祖國的花朵都不熱愛,、不能傾注滿腔愛心的人,，怎樣有資格談得上愛祖國、愛人民當(dāng)然,，有實(shí)際工作中,，我有時做到并不十分圓滿，但從我主觀上來說,，我是努力朝一方向前進(jìn)的,，我也就感到問心無愧。

的產(chǎn)物,，我能夠放下其它一切，但我不能不成為一個我心中的好人,，我在努力充實(shí)自己的精神生活,，營造一個屬于我自己的完美世界,。一顆充滿活力的心臟、一顆純潔的心靈,，一種開放進(jìn)取的思維方式,，是完成教書育人工作的保證。

第三,，做好學(xué)校教科研工作,。作為分管本校教科研工作的我，在日常工作中,，能與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一齊,，制定我校的教育科研計(jì)劃、課題研究規(guī)劃,、新課題的立項(xiàng),、設(shè)計(jì)研究方案、并做好課題的申報(bào),、論證工作,。在本學(xué)年，我校的一個x市級課題已經(jīng)結(jié)題,，得到了有關(guān)專家的好評,，所撰寫的結(jié)題報(bào)告，在x市交流,；xx年3月,，根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要和自身的條件，有用心申報(bào)了一個x省級研究課題,，已經(jīng)批準(zhǔn)立項(xiàng),。

增強(qiáng)工作的主動性和職責(zé)性。把提高學(xué)校的辦學(xué)特色,，發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵,，作為自己的一個奮半目標(biāo)。

學(xué)校個人述職報(bào)告學(xué)校個人述職報(bào)告完整版篇二

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，武裝頭腦。

為提高管理水平和思想修養(yǎng),，學(xué)校班子成員十分注重加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),。堅(jiān)持學(xué)文件，學(xué)政策,，牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀,，以此指導(dǎo)各自的管理工作。平時,，通過讀書讀報(bào)和電腦網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),，及時了解黨和國家的方針政策,，了解教育教學(xué)和管理前沿的最新知識，并將理論和實(shí)際有機(jī)結(jié)合,，創(chuàng)造性的開展工作,。通過學(xué)習(xí)，班子成員無論工作能力,、工作方法,、管理藝術(shù)，還是政治思想修養(yǎng),，都有了很大進(jìn)步,，都能自覺地以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀來武裝自己的頭腦,，站穩(wěn)立場,，明辨是非，在政治上,、思想上,、行動上時刻與黨中央和上級組織保持高度一致。

2,、科學(xué)分工,，明確職責(zé)。

每學(xué)年開學(xué)初的行政會上,，根據(jù)工作性質(zhì)和范圍,，以及班子成員各自的特長，對學(xué)校管理工作進(jìn)行了科學(xué)分工,，明確了職責(zé),，實(shí)行了大事集體研究，小事相互通氣,，難事相互支持,。學(xué)校班子成員既有強(qiáng)烈的事業(yè)積極心,，又有辦好學(xué)校高度的責(zé)任感和使命感,，還有深入一線調(diào)查研究、破解管理和教育教學(xué)難題,，與教職工同呼吸共命運(yùn),，撲下身子抓落實(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng),。目前，大家在繼承發(fā)揚(yáng)歷屆班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上,，相互信任,，相互支持,，做到了既分工又合作，很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力,，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障,。

3,、廉潔自律,，公平公正。

考核管理辦法和崗位工作職責(zé),。堅(jiān)持了民主集中制,，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事。比如對大筆開支,，一是向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)請示,，二是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)集體研究。認(rèn)真實(shí)施校務(wù)公開和財(cái)務(wù)公開,，增加學(xué)校管理的透明度,，經(jīng)常在會上通報(bào)和公開學(xué)校重大事項(xiàng)。在教師評優(yōu)晉級和制定方案制度時,，堅(jiān)持教代會和校務(wù)會充分討論,，廣泛聽取意見，決策不主觀,，不武斷,，作風(fēng)民主，政令暢通,。

1,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，打造優(yōu)質(zhì)師資力量,。

在學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)上,，學(xué)校班子形成了三個認(rèn)識。一是認(rèn)識到抓好教師隊(duì)伍建設(shè),，樹立教師隊(duì)伍良好形象,，是讓家長信任，讓社會滿意,，讓學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵,；二是認(rèn)識到提高教育教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵在教師；三是認(rèn)識到一屆班子是不是好班子,，不僅要看其任職期間學(xué)校是否發(fā)展了,，教學(xué)質(zhì)量是否提高了，還要看帶出了一支什么樣的教師隊(duì)伍,。

我們通過抓教研組建設(shè)促進(jìn)了教師間的業(yè)務(wù)交流和團(tuán)隊(duì)意識,；抓青年教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)了他們成長的步伐,；利用“新教師素質(zhì)過關(guān)“123”工程和縣教師素質(zhì)優(yōu)化“2+1”工程”為契機(jī)抓師資培訓(xùn),，促進(jìn)教師素質(zhì)整體提升。

三年來,，教師個人業(yè)務(wù)獲得較大改觀,，并取得了可喜的成績：在新教師比賽方面：獲市二等獎1人，縣一等獎4人,，縣二三等獎10人,；中青年教師比賽方面：中高級展示課獲縣二等獎3人三等獎3人；研訓(xùn)案例業(yè)務(wù)測試方面：8人獲一等獎,，5人獲縣二等獎,。

2、優(yōu)化教學(xué)過程管理,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子本著情況要在第一線掌握，問題要在第一線解決,，矛盾要在第一線化解的工作思路,，深入教學(xué)第一線。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了巡課,，深入課堂聽課,。同時，所有的學(xué)校班子成員全部擔(dān)任主課教學(xué)工作,。

我們通過縣教研室開展教學(xué)五認(rèn)真為契機(jī),，通過“規(guī)范備課管理、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,、督查作業(yè)的布置與批改,、以科研助教學(xué)，以教改促特色”等方面精細(xì)管理取得較好的成績,。

三年來我校的教科研論文研究,、課題開展效果好。論文獲獎人次達(dá)百余篇，其中獲國家級二等獎1篇,，省三等獎1篇,，市級21篇等等。20xx年畢業(yè)考7人考進(jìn)風(fēng)華書院,；20xx年5人考進(jìn)風(fēng)華書院,，其中2人進(jìn)入全縣前30名。

德育教育一直是學(xué)校工作的重點(diǎn)也是本校的特色之一,。1987年被團(tuán)省委,、省教委等五家單位聯(lián)合命名為支持少先隊(duì)工作先進(jìn)集體，1990年獲全國紅旗大隊(duì)稱號,，1996年又獲省雛鷹大隊(duì)稱號，20xx年以后又陸續(xù)獲得市“手拉手”先進(jìn)集體,、縣十佳德育先進(jìn)集體,、縣少年科技校。20xx年是市“美德少年”實(shí)踐與探索試點(diǎn)學(xué)校,。

1,、建設(shè)一支高效的德育工作隊(duì)伍。

我們通過加強(qiáng)大隊(duì)干部的隊(duì)伍建設(shè),，提高少先隊(duì)干部的工作能力和工作熱情,；加強(qiáng)輔導(dǎo)員老師的德育業(yè)務(wù)水平提高德育工作的實(shí)效性。這三年來,，我校在全體輔導(dǎo)員的努力下取得了驕人的成績：在學(xué)生層面,，各類競賽獲獎達(dá)50多人次，2位同學(xué)獲得“寧?？h四好少年”光榮稱號,，三名同學(xué)獲得“寧海縣四好少年小先鋒”的光榮稱號,。教師德育論文,、課題獲獎達(dá)20多人次，20xx年我校大隊(duì)部被評為“紅旗大隊(duì)”,，20xx年我校的《美德爭彰顯姿彩,，和諧快樂共成長》獲得全縣少先隊(duì)特色項(xiàng)目評比四星級，學(xué)校獲得縣德育工作先進(jìn)單位,；20xx年大隊(duì)部獲得寧?？h少先隊(duì)“特色中隊(duì)建設(shè)示范大隊(duì)”榮譽(yù)稱號等。

2,、深化“美德少年”系列活動,，做大做強(qiáng)德育品牌。

“美德少年”系列活動是我校的德育品牌項(xiàng)目，在我校已經(jīng)開展了近10年的時間,。近幾年,，尤其是從去年起，我校進(jìn)一步完善,、深化此項(xiàng)活動,，旨在做好、做大,、做強(qiáng)這個品牌項(xiàng)目,。從去年起，我校在原有的基礎(chǔ)上對“美德少年”系列活動的實(shí)施方案做了詳細(xì)的調(diào)整,，具體為：制訂了一個詳細(xì)的“美德少年”實(shí)施總方案,；開發(fā)了《美德少年》校本課程，編寫了《美德少年》三年級段校本課程教材（試用本）,；修訂了“美德少年”評價(jià)細(xì)則,，從地段、中段,、高段這三個方面對學(xué)生進(jìn)行分層評價(jià),。

1、堅(jiān)持做好后勤服務(wù)常規(guī)工作,，提供優(yōu)良后勤保障,。

“兵馬未動，糧草先行,?！笔呛笄诠ぷ鞯脑瓌t。每學(xué)期開學(xué)前,對學(xué)校校舍,、科室,、教室等進(jìn)行全面補(bǔ)修、更換和布置,，對課桌椅,、門窗進(jìn)行維修、更改,。同時,，對食堂灶具、電路進(jìn)行全面整修和改造,。對校園進(jìn)行全面凈化,。近三年來我校添置了多媒體十九臺、電腦五十四臺,，配置電腦室一只,，科技室一只，新建一個停車場，新搭教師,、學(xué)生停車棚各一個,，新澆一個籃球場和一個體育活動場，新造航模水池一只,、綠化20xx多平方米,，新種樟樹、梅樹,、楊梅樹,、桑樹、雜樹60余棵,。購買教室圖書櫥十九口及教育設(shè)備,、儀器、圖書資料等,。

2,、其它各項(xiàng)工作注重完善，加強(qiáng)落實(shí),。

在做好前述工作的同時，學(xué)校加強(qiáng)了對后勤,、安全,、衛(wèi)生、工會等各項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)管理,，不斷完善了各項(xiàng)管理制度,，實(shí)行了目標(biāo)考核管理，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，內(nèi)外關(guān)系及時協(xié)調(diào),，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的有序進(jìn)行，營造了平安,、穩(wěn)定,、和諧的校園環(huán)境，有力推動了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,。

值得一提的是我校學(xué)生接送車工作做得細(xì)致到位,，形成“管理領(lǐng)導(dǎo)小組——值周教師——乘車小隊(duì)長——乘車學(xué)生”四級管理模式。開放餐廳給學(xué)生做“候車室”,，并給每一班次的學(xué)生設(shè)立了指定候車區(qū)域與座位,。學(xué)校根據(jù)實(shí)際，整改并嚴(yán)格執(zhí)行“五定”制,，對接送工作實(shí)行“定路線,、定時間、定地點(diǎn)、定人數(shù),、定車號”,，并將學(xué)生乘車班次時間表張貼在教室里的布告欄中，減輕了放學(xué)高峰期大量學(xué)生集中在食堂候車難以管理的壓力,，學(xué)校還開展“文明乘車小標(biāo)兵”評比活動,，乘車不文明的學(xué)生，一律取消各類先進(jìn)的評比資格,。

三年來,，通過全校師生的共同努力，校園文化建設(shè)取得了重大進(jìn)展,，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,，學(xué)校在20xx年被評為寧波市廉政文化“進(jìn)學(xué)校”示范點(diǎn),；20xx年被命名寧?？h第四屆“晨風(fēng)獎”藝術(shù)教育先進(jìn)集體；20xx年獲寧?？h第六屆中小學(xué)生科技節(jié)團(tuán)體一等獎等32項(xiàng)團(tuán)體榮譽(yù),；20xx年在教育局千分制考核中位于農(nóng)村小學(xué)前茅。在取得這些成績的同時,，我們也清醒的看到了自身的不足,。一是師資力量斷層厲害，老,、新教師交接過程中,，給全面實(shí)施素質(zhì)教育造成了一定的困難。二是學(xué)校班子成員在工作中的協(xié)調(diào)意識,、主動意識和開拓創(chuàng)新意識尚待加強(qiáng),。

一是進(jìn)一步加強(qiáng)班子自身建設(shè)，通過深化學(xué)習(xí)培訓(xùn),，落實(shí)績效考核,，打造更加具有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的領(lǐng)導(dǎo)班子。二是進(jìn)一步推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)和教育質(zhì)量提升工程,，通過思想教育,、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、強(qiáng)化管理,、深化教研,、加大獎懲，促進(jìn)我校教師隊(duì)伍的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,，進(jìn)而大面積提高教育質(zhì)量,。三是進(jìn)一步深化學(xué)校文化建設(shè),。要進(jìn)一步細(xì)化方案，尋求上級支持,，開源節(jié)流,，組織落實(shí)資金，使學(xué)校文化建設(shè)的系統(tǒng)工程一步一個腳印,，不斷取得實(shí)實(shí)在在的進(jìn)展,。四是進(jìn)一步拉升學(xué)校品牌。

回首往昔,，我們倍感自豪,，期盼來年，我們更是信心百倍,，但工作中存在的新問題,，需要我們直面現(xiàn)實(shí)，未雨綢繆,。

各位領(lǐng)導(dǎo),，我校本屆領(lǐng)導(dǎo)班子不辱使命，不負(fù)重托,，如期完成了上級和全校教職工交付的管理工作任務(wù),。在這里，我代表領(lǐng)導(dǎo)班子集體,，也代表我個人,，對每一位為學(xué)校發(fā)展做出努力的教職工表示感謝，我認(rèn)為所謂的管理就是合作,，我與每一位班子成員合作非常愉快，他們非常盡力盡職,，也承受著各種各樣的壓力,，我為他們自豪。我與老師們合作也非常愉快,，正是你們的工作,，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，我為學(xué)校的每一個人驕傲,。我期待著今后,，我們合作更愉快。

謝謝大家,！

二〇xx年五月二十日

學(xué)校個人述職報(bào)告學(xué)校個人述職報(bào)告完整版篇三

您好,！

時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間已又是一個學(xué)年將盡,。偶然窺鏡,，見鬢間白發(fā),，常不免感嘆歲月無情；但,，每每于這樣一個時候,，回顧一年的人生歷程，又不覺心生絲絲縷縷的欣慰,。因?yàn)?，在回頭試著看清自己走過的路做過的事的同時，更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦,、忙碌,，甚至委屈，而是越來越增加了對自己沉甸甸地認(rèn)知,、反省和修正,。下面，我就從三個方面向在座的領(lǐng)導(dǎo)和同仁們作以簡要匯報(bào),。

學(xué)校辦公室作為學(xué)校的綜合協(xié)調(diào)處室和綜合管理部門,，綜合承接上級部門的指示，綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù),，是上傳下達(dá),，聯(lián)結(jié)學(xué)校與上級、領(lǐng)導(dǎo)與教職員工的信息橋梁和紐帶,，也是學(xué)校對外的窗口和中介,。

一年來，在學(xué)校黨政直接領(lǐng)導(dǎo)下,，在各處室部門的協(xié)助下,，在各位同仁的大力支持和配合下，圍繞學(xué)校的中心工作和重點(diǎn)工作,，在不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),，強(qiáng)化組織協(xié)調(diào)，增強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等方面得到了進(jìn)一步的提高,，為保障學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用,。

首先，克服人少文多的實(shí)際困難,，認(rèn)真完成了市教育局和學(xué)校要求的各類工作計(jì)劃,、總結(jié)、活動方案,、責(zé)任制度及匯報(bào)材料,、宣傳材料等大量的文字材料工作，并進(jìn)行了及時的上報(bào),。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),，僅“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”和精神文明建設(shè)的資料就達(dá)十幾萬字之多,，而因?yàn)槿粘９ぷ骱徒虒W(xué)任務(wù)，很多的文字材料只能是加班加點(diǎn)地在燈下完成,。

其次,，在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫的同時，克服困難,，精心籌劃,，盡心盡力地協(xié)調(diào)組織安排好每一次會議、每一次活動,、每一次接待,，事無巨細(xì)，始終如一,。因?yàn)檗k公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作,、活動緊密相連，所以,，自己更有幸加強(qiáng)了和同事們的相處,，收獲了相互的支持，當(dāng)然,，有時也會因一些細(xì)節(jié)的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾,，在這里，我真誠地送上我的感激和抱歉,！再次,，及時傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示，及時反饋各種信息,，及時將老師們的想法,、意見和意愿上達(dá)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，耐心細(xì)致地做好服務(wù)和穩(wěn)定工作,。

工作中,，有時真的會有力不從心的壓抑感、無奈感,，以及思緒紛亂的無措感，越做越覺得自己似乎已經(jīng)江郎才盡,，需要學(xué)的東西太多太多,，但是又感覺平時繁雜的行政和教學(xué)工作，使自己幾乎抽不出安靜的時間,，安心地學(xué)習(xí),、冷靜的思考。于是,，每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語,，對當(dāng)日和次日的工作情況和思想心態(tài)進(jìn)行細(xì)心地梳理和檢視……漸漸成為一種習(xí)慣和享受,。在古典中覓得心的寧靜祥和，在哲語中啟發(fā)工作的智慧和方法,，在閱讀和思考中修煉從容大度細(xì)致的品質(zhì),，不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷地修正和提升……我發(fā)現(xiàn),，原來,，再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生，也可以很美,！很幸福,！

這一年，除學(xué)校辦公室的工作外,，還兼高x,、高x兩個x科班的x課教學(xué)工作。一個面臨會考,，一個面臨高考,，學(xué)生底子薄、興趣小,、積極性不高,，備課時所下的功夫和學(xué)生的進(jìn)步很多時候都很難用正比來衡量。一堂課下來,，胸悶氣短,，哀其不幸怒其不爭，但是,，作為一個已有xx年教齡的教師,，我深知哀嘆氣憤都不過只能是私下里短暫的情緒宣泄，自己更應(yīng)該做的依然是勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，任何時候都不能懈怠地繼續(xù)求索，針對學(xué)生的弱點(diǎn)不斷地調(diào)整,、鞏固和加強(qiáng),。看著學(xué)生們依賴和信任間或有些難為情的眼神,，母愛的溫情常激蕩著我的心靈和情緒,，我愛我的學(xué)生，就像愛我的兒子,，可能我對學(xué)生們付出的不是金錢的多少,，但心血和精力的付出有時甚至超過了自己的兒子。我既然無悔自己的職業(yè)選擇,，那我就理應(yīng)做到無愧自己的責(zé)任和使命,，更何況,，有愛和幸福融在其中呢？我榮幸,，一路堅(jiān)持不曾迷失,。

新的學(xué)年即將開始，我和諸位同仁一起不僅見證著學(xué)校在艱難中的探索和跋涉,，也將一起迎接著學(xué)校重建后的振興和輝煌,。征程漫漫，更多更重的工作等待著我們?nèi)ネ瓿?，學(xué)校的騰飛需要我們同心協(xié)力并肩托舉,，傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)著我們的心靈，主人翁精神鼓舞著我們的斗志,，拔地而起的藍(lán)圖美景激勵著我們的決心和信心,，我愿傾盡全力，與諸君一起,，為學(xué)校的不斷進(jìn)步和發(fā)展,，努力奮斗！謝謝大家,！

此致

敬禮,！

述職人：xx

20xx年x月x日

學(xué)校個人述職報(bào)告學(xué)校個人述職報(bào)告完整版篇四

社會在不斷地進(jìn)步，新的教育理念在不斷地產(chǎn)生,。作為新時期的校長,，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷地提高自身素質(zhì),，才能適應(yīng)新時期教育的需要,。

1、注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的`提高

面對新的素質(zhì)教育觀,，通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實(shí)質(zhì),，認(rèn)真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果，積極投身于教育教學(xué)改革之中,。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動,，汲取先進(jìn)的教育思想。加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn),，認(rèn)真參加教師繼續(xù)教育的同時,，積極進(jìn)行學(xué)歷提高培訓(xùn)。

2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身政治素質(zhì)

我始終認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,，努力實(shí)踐三個代表重要思想,，深入貫徹十七大會議精神,，認(rèn)真開展第三批科學(xué)發(fā)展觀教育活動，加強(qiáng)黨性知識的學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),，通過形勢教育以及各種新聞媒介，了解國內(nèi)外時事,，用先進(jìn)的理論,、思想武裝自己的頭腦。

作為一個教育工作管理者,，我還通過訂閱如《中小學(xué)管理》《現(xiàn)代教育科學(xué)》《中小學(xué)校長》等經(jīng)驗(yàn)雜志,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn);根據(jù)實(shí)際，學(xué)習(xí)區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校先進(jìn)管理辦法,，努力提高自身的教育管理水平,。

近幾年學(xué)校管理工作的實(shí)踐，使我深深體會到;要搞好學(xué)校工作,，必須全心全意依靠教職工,，帶領(lǐng)行政一班人，團(tuán)結(jié)一致,，共同努力,，依法打造穩(wěn)定、積極,、向上的環(huán)境,，讓教職工對校長、對學(xué)校政治上有強(qiáng)烈的信賴感,，工作上有危機(jī)感和責(zé)任感,。

3、認(rèn)清形勢,，樹立三種意識

（4）以師德培訓(xùn)為基礎(chǔ),，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的整體政治素質(zhì)提高工作。

4,、狠抓校風(fēng),、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)

落實(shí)德育工作,，學(xué)校工作以德育工作為首,，學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定并落實(shí)計(jì)劃,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，積極開展主題中隊(duì)會、校園廣播站、國旗下講話,、三期奪標(biāo)評比等系列活動,。

積極推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)行新課程式改革,，有的放矢地設(shè)計(jì)教研活動,，開展好校本教研，鼓勵教師走出去學(xué)習(xí)考察,、教師撰寫課改論文,、教學(xué)隨筆、階段性總結(jié),、針對實(shí)際制定行之有效地學(xué)生評價(jià)體系等切實(shí)進(jìn)行課改,。

以目標(biāo)管理為手段，以研促教,，狠抓教學(xué)管理,。強(qiáng)化質(zhì)量管理，加強(qiáng)過程管理,，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)月檢,，納入考核，進(jìn)行獎懲;制定合理的學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)方案,，面向全體,，不放棄每一位學(xué)生，注重學(xué)困生轉(zhuǎn)化,，嚴(yán)控后進(jìn)生產(chǎn)生,，全面實(shí)現(xiàn)檔案室管理。

定期召開家長會,、開放課堂活動,，實(shí)現(xiàn)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建，有效開展豐富多彩的活動,，通過舉行各種文體娛樂活動,，活躍校園文化氛圍，組織學(xué)生參加上級組織的各種競賽,。

5,、強(qiáng)化安全教育和安全工作管理

成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行月檢查,、月公示制度;簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書;堅(jiān)持專人負(fù)責(zé)記錄《安全工作日志》,，記錄當(dāng)天學(xué)校的安全工作情況。堅(jiān)持安全工作匯報(bào)制度和責(zé)任追究制度;杜絕瞞報(bào),、不報(bào)或遲報(bào),。開展豐富多彩的消防演練,、緊急疏散演練、安全知識競賽,、防疫知識競賽,、安防交流會等安全教育活動。

6,、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革工作

加強(qiáng)宣傳，全面制定各項(xiàng)考核辦法,，注重平時對教職工進(jìn)行全面考核,。

7、積極推進(jìn)依法治校進(jìn)程

完善各項(xiàng)制度,，認(rèn)真做好落實(shí),，年度內(nèi)分別與華為警務(wù)室、河北李景玉律師事務(wù)所建立友好關(guān)系,，加大師生的法制教育力度,。

8、積極探索多措并舉促教育模式

年內(nèi)三月份,，引進(jìn)民盟廊坊市委的燭光行動定點(diǎn)幫扶長期合作項(xiàng)目,，同時接受近三萬元的體育用品捐贈;年底完成了趙局長搭橋聯(lián)絡(luò)的佳施加德士(廊坊)塑料有限公司的兩萬余元的多媒體捐贈項(xiàng)目;暑期完成了村街建設(shè)的幼兒圖書室、玩具室的建設(shè),。學(xué)校硬件設(shè)施得到進(jìn)一步完善,，多措并舉促教育取得明顯成效。

在文教衛(wèi)生局黨委,、小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，嚴(yán)于律己，廉潔行政,，認(rèn)真履行自身崗位職責(zé),，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，扎實(shí)做好干部作風(fēng)建設(shè)年工作,。

9,、財(cái)經(jīng)方面

(4)堅(jiān)決執(zhí)行義務(wù)教育收費(fèi)政策，不亂訂教材和教輔,，不加重學(xué)生經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān),。

學(xué)校個人述職報(bào)告學(xué)校個人述職報(bào)告完整版篇五

讓這所學(xué)校的事業(yè)順著臺階繼續(xù)向上。這一年,，學(xué)校的各項(xiàng)工作,，按照三年規(guī)劃的頂層設(shè)計(jì)，有序開展,，質(zhì)量向好,。德育工作，以生涯規(guī)劃導(dǎo)師制為基礎(chǔ)，全員育人,，全面育人,，全程著力，收獲了一年勝過一年的教育效果,。同樣的生涯規(guī)劃導(dǎo)師制工作,，每一年根據(jù)實(shí)際情況添加不一樣的工作新元素，這是定海一中導(dǎo)師制的生命活力所在,，我們要做的就是在諸如“導(dǎo)師聯(lián)合會診”這樣的事干出新成效,。就是這個導(dǎo)師制，這一年的殊榮不少：舟山市十大德育品牌,，浙江省德育交流項(xiàng)目,，教育部德育經(jīng)典案例。這讓我們更加相信,，做一件重復(fù)的事,，能在看似平常中翻出新的花樣來，才會是教育價(jià)值的真正所在,。當(dāng)然,，這些榮譽(yù)，都要?dú)w功于全體導(dǎo)師,，歸功于政教處,、年級段，歸功于我的副校長,，成績是他們的,。

教學(xué)工作，以問題導(dǎo)向?yàn)橛|發(fā),，精準(zhǔn)謀篇,，精準(zhǔn)實(shí)施，精心調(diào)試,，收獲了節(jié)節(jié)攀升的教學(xué)業(yè)績,。感受最深的是，定海一中的教學(xué)管理運(yùn)作機(jī)制,，在不斷創(chuàng)新中,，形成了自己的特色。課堂管理,，凸顯教師,、學(xué)生、值日行政,、年級段領(lǐng)導(dǎo)的四維一體,，管理效果更加突顯,；新高考、課改謀篇,，重視教師,、學(xué)生、管理層,、家長的群策群力,，思想上高度統(tǒng)一，決策更加民主,，運(yùn)作更加靈活,，應(yīng)對更加有力，收到了實(shí)際效果,；學(xué)生非智力因素的開發(fā)，重視社團(tuán)活動的精細(xì)組織,，重視各類活動平臺的搭建,，這一年尤其重視機(jī)器人團(tuán)隊(duì)、海洋科學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),、無人機(jī)攝制團(tuán)隊(duì),、硬式飛鏢團(tuán)隊(duì)、足球隊(duì),、籃球隊(duì)的建設(shè),，讓一批學(xué)有所長的學(xué)生通過活動，更加理解課堂所得知識,，能夠靈活運(yùn)用所學(xué),，促進(jìn)高考成績和綜合素養(yǎng)的提升。這一年20xx屆高考成績很出色,，尤其是一段率突破50%,，實(shí)現(xiàn)了一中教師的夢想，20xx屆的第一次選考成績也很好,，超過了預(yù)期,，尤其是學(xué)科前15%的學(xué)生人數(shù)大幅增加，給定海一中的發(fā)展,，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。一個臺階，一個臺階,，迎難而上,。當(dāng)然，這些榮譽(yù),，都要?dú)w功于全體教師,，歸功于教務(wù)處,、年級段，歸功于我的副校長,，成績是他們的,。相信，天道酬勤,，未來可期,。

“課間不大聲，言行顯儒雅”

“聽到預(yù)備鈴,，安靜做準(zhǔn)備”

“老師在講話,，側(cè)耳細(xì)聆聽”

“預(yù)習(xí)要在先，問題不過夜”

“作業(yè)獨(dú)立做,，自覺出成績”

“垃圾分類投,，常懷羞恥心”

“認(rèn)真做兩操，鍛煉精氣神”

“交往要適度,，心中有底線”

“手機(jī)須遠(yuǎn)離,，眼量宜放遠(yuǎn)”

“遇事不沖動，冷靜有方法”

我始終覺得,，這是檢驗(yàn)我們教育成效的標(biāo)準(zhǔn),，更是關(guān)鍵。這一年,，盡管還有不盡如人意的地方,，但我認(rèn)為我們的一中學(xué)生在以下方面的習(xí)慣是有了長足進(jìn)步的：一是不在課桌內(nèi)扔垃圾的習(xí)慣；二是桌椅物品自行車的整齊擺放,；三是不帶手機(jī)入校,；四是見到老師親切自信地問好；五是跑操充滿精氣神,；六是男女生交往適度有底線,；七是靜心學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)；八是垃圾分類習(xí)慣,；九是遇事處理講求方法,；十是就寢規(guī)范不給他人添麻煩。學(xué)生的變化,，是綜合作用產(chǎn)生的,，但，按照具體可操作的規(guī)范去教育,、要求,、督促、激勵學(xué)生,，一定是一個必不可少的作用力,。孩子們很優(yōu)秀,，我們要讓他們更加優(yōu)秀！這是全社會的期盼,，也是功德無量的大事業(yè),。

讓這所學(xué)校的發(fā)展人才輩出后繼有人。這一年一直致力于破解教師隊(duì)伍建設(shè)中的“三個難題”,。

首先是破冰勞逸不均的難題,。著手三件事：第一件是出臺新的《定海一中績效考核辦法》，獎勵業(yè)績出色者,，提高超工作量者待遇,，降低工作量不足者待遇；第二件是利用新一輪的專業(yè)技術(shù)崗位聘任工作,，增強(qiáng)教職員工的崗位責(zé)任意識,；第三件是建立工作量不足者的學(xué)校工作認(rèn)領(lǐng)制，促使教師改變慵懶思想,。第二個難題是四支隊(duì)伍建設(shè),，針對干部隊(duì)伍建設(shè)，在做好了新一輪競聘工作的同時,，加強(qiáng)五年規(guī)劃，提供給每個干部發(fā)展愿景,；針對班主任隊(duì)伍建設(shè),，采用“以人事聘任制度托底，向分類培養(yǎng)要成效”的策略,；針對青年教師隊(duì)伍建設(shè),，施以“推動教學(xué)目標(biāo)精準(zhǔn)落地”的全年系列活動措施，以目標(biāo)為導(dǎo)向,，加強(qiáng)對個體的考核反饋和發(fā)展方向微調(diào),；針對具備相當(dāng)資歷教師隊(duì)伍的建設(shè)，通過“示范作用”全年系列活動設(shè)計(jì),，引導(dǎo)他們走上那條學(xué)習(xí)探索求變,、緊跟變革潮流的科學(xué)育人之路。同時鼓勵部分教師很好地參與了下半年市里開展的“三名二新一中堅(jiān)”評選,。第三個破解的難題是新教師的招聘工作,。

這一學(xué)年瞪大了眼睛、全方位了解,、全力以赴,，保證政治了教師的到位。地理,、歷史教師的招聘工作正緊鑼密鼓地開展,。這項(xiàng)直接關(guān)系著學(xué)校接下來發(fā)展的工作,，基本上已經(jīng)落地。從這一年來看,，教師們的工作積極性和集體戰(zhàn)斗力,，很高，很強(qiáng),；不少的表現(xiàn),，讓我和班子甚為感動。

這一年,，和班子成員一起,，起早摸黑，摸爬滾打,，守住安全底線,，守住廉潔紅線，守住教學(xué)高度,，抬高工作標(biāo)桿,，抬高發(fā)展愿景，做成了許多事,，培養(yǎng)了不少干部,。但是，也有遺憾,。海洋中心的課程建設(shè),，仍然任重道遠(yuǎn)；個別教師,、學(xué)生的教育,，仍然需要我們較真、教育,；學(xué)校規(guī)劃課題的建設(shè),，需要集全校之力加以突破。

20xx,，我們要在精致上下功夫,，在精細(xì)上求實(shí)效，在精心上凝聚力量,，繼續(xù)做我們大家喜歡的教育,。

學(xué)校個人述職報(bào)告學(xué)校個人述職報(bào)告完整版篇六

大家上午好！

聚焦課堂建設(shè),，提升發(fā)展質(zhì)量,。學(xué)期初，我們成立了課堂改革領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,，研究制定了推進(jìn)方案,，嚴(yán)格落實(shí)日巡課,、推門聽課、領(lǐng)導(dǎo)干部包級部,、導(dǎo)學(xué)案審編,、定期教研、網(wǎng)上交流,、師生周反思等制度,；開展精品學(xué)案、優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組,、陽光學(xué)子評選活動,，不斷優(yōu)化小組建設(shè)和小組評價(jià)方案，不斷完善“生態(tài)課堂”教學(xué)模式,；通過“四課”活動推進(jìn)課堂改革：上觀摩課研討路子,，上示范課引領(lǐng)路子，上達(dá)標(biāo)課規(guī)范路子,，上提高課升華路子,，促進(jìn)了課堂教學(xué)水平的整體提升。

聚焦課程建設(shè),，拓展發(fā)展載體,。以學(xué)科拓展類課程建設(shè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)研究,，整合優(yōu)化,，使其成為學(xué)科課程的有益補(bǔ)充。通過開展優(yōu)秀校本課程設(shè)計(jì)評比,、成果展示等活動，進(jìn)一步提高了我校校本課程的開發(fā)水平,，構(gòu)建了“學(xué)科拓展,、道德教育、綜合實(shí)踐,、藝體素養(yǎng)”四大系列校本課程體系,，編寫了xx多套高質(zhì)量的校本課程，并創(chuàng)造性的提出了“社團(tuán)活動課程化,，課程實(shí)施社團(tuán)化”實(shí)施策略,。

聚焦文化建設(shè)，豐富發(fā)展內(nèi)涵,。以“陽光”為統(tǒng)領(lǐng),，不斷豐富環(huán)境文化，規(guī)范行為文化,，打造精神文化,。以規(guī)范化創(chuàng)建和均衡化驗(yàn)收為契機(jī),，先后投入xx多萬元，對校園地面進(jìn)行了硬化,，通過粉刷墻面窗棱,、規(guī)范標(biāo)語、設(shè)計(jì)展板等對校園進(jìn)行了美化,，通過完善學(xué)生會建設(shè),、構(gòu)建學(xué)生自主管理網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境凈化，高標(biāo)準(zhǔn)配備了功能室內(nèi)部設(shè)施和儀器,，增添攝像頭,，實(shí)現(xiàn)校園及周邊地區(qū)全覆蓋。整潔高雅,、規(guī)范安全的校園環(huán)境已漸顯雛形,；在教務(wù)處、政教處的聯(lián)合組織下,，以展板,、校園網(wǎng)站、廣播站為載體,，通過征文比賽,、朗誦比賽等活動，倡導(dǎo)文明新風(fēng),，引領(lǐng)規(guī)范行為,；以語文為主體、語絲文學(xué)社為平臺,，創(chuàng)辦了校報(bào)《語絲》,、校刊《綠原》,，這兩份報(bào)刊已經(jīng)成為學(xué)生個性展示的平臺,，精神成長的家園。

強(qiáng)化培訓(xùn),，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,。去年我校組織赴xx等地學(xué)習(xí)累計(jì)達(dá)xx多人次，有時上級分配的名額有限,，學(xué)?？倳敕ㄔO(shè)法讓更多的老師參加。為保證培訓(xùn)效果,，要求老師們及時上交學(xué)習(xí)記錄,、撰寫心得體會，并開設(shè)課改論壇，匯報(bào)交流學(xué)習(xí)成果,；另外,，我們加大資金投入，主動聯(lián)系名校,，深入學(xué)習(xí)交流,。去年xx月底，我校組織部分業(yè)務(wù)骨干赴xx二十四中開展駐點(diǎn)學(xué)習(xí)活動,；同時,，以學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃研究制定為契機(jī)，發(fā)放征求意見函,、召開座談會讓全員參與,，把個人成長和學(xué)校發(fā)展有機(jī)結(jié)合。在市第三屆教學(xué)能力大比武活動中,，我校xx位獲得一等獎,，x人獲師能標(biāo)兵稱號；在xx中學(xué)招考中,，我校四名參聘均以第一名的成績被錄?。晃倚xx,、xxx等老師的多篇文章在《xx教育》《語文報(bào)》《中學(xué)生報(bào)》等核心報(bào)刊上發(fā)表,。

三個依托，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。依托xx市科協(xié)“群英計(jì)劃”,，在xxx老師的組織下，成立了“老馬科技創(chuàng)新中心”,，積極開展科技創(chuàng)新活動,；依托社團(tuán)建設(shè)，拓展學(xué)生綜合素質(zhì),；依托學(xué)科競賽,，強(qiáng)化優(yōu)生培養(yǎng)。在“第xx屆xx市青少年學(xué)科創(chuàng)新大賽”中,，我校參賽學(xué)生均獲獎,，并獲中考加分獎勵,；在全國數(shù)理化能力競賽中,，我校有xx名學(xué)生參加，共獲xx項(xiàng)獎項(xiàng),，其中張明浩同學(xué)勇奪九年級化學(xué)學(xué)科全國第一名,，肥城市電視臺對張明浩同學(xué)進(jìn)行了專題報(bào)道；校男女手球隊(duì)勇奪xx市冠亞軍；xx日報(bào)以《讓農(nóng)村的孩子享受優(yōu)質(zhì)的教育》為題對我校素質(zhì)教育開展情況進(jìn)行了詳細(xì)報(bào)道,。

抓好細(xì)節(jié),，強(qiáng)化常規(guī)管理。學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部“日巡視制度”,，每天至少兩次,，對發(fā)現(xiàn)的問題，及時通報(bào),，責(zé)成改正,；抽調(diào)教學(xué)骨干，采用定時檢查和隨機(jī)抽查相結(jié)合的方式,，量化教學(xué)常規(guī)資料,，公示成績，納入考核,。學(xué)校重視單元檢測,，抓好三個細(xì)節(jié)。

三是注重反思提高,。檢測后及時召開質(zhì)量分析會,，進(jìn)行三個層面的分析：科任分析檢測效果，反思本人教學(xué),；班主任分析學(xué)情班情,，反思學(xué)生管理；備課組長分析試題編制,，反思備考策略,。

多措并舉，強(qiáng)化優(yōu)生培養(yǎng),。實(shí)行優(yōu)生承包責(zé)任制,，每位科任承包xx名學(xué)優(yōu)生，幫扶弱勢學(xué)科,；舉辦優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,，分享學(xué)習(xí)智慧；每次考試結(jié)束后,，利用宣傳欄,、光榮榜、表彰會等形式加大對優(yōu)秀班級,、優(yōu)秀學(xué)生的獎勵力度,，濃厚“比學(xué)趕幫超”的學(xué)習(xí)氛圍。對級部前xx名的優(yōu)生,，我們通過登門走訪,、電話家訪,、家校聯(lián)誼等方式，全面,、深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí),、思想、生活,，想法設(shè)法幫助他們解決困難,。另外，我們還積極拓寬家校合作途徑,，通過“致村委村支部的一封信”,、發(fā)放各村優(yōu)秀學(xué)生光榮榜、領(lǐng)導(dǎo)干部或登門拜訪村委等形式深化村校合作,，強(qiáng)化優(yōu)生培養(yǎng),。在期末學(xué)業(yè)檢測中，與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比,，優(yōu)勢明顯,。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師,，一年來,，在大家的幫助和支持下，學(xué)校雖然取得了一定的成績,，但是,，我在督促工作時有時候方法生硬，缺乏耐心,，創(chuàng)新意識不強(qiáng),，對工作的預(yù)見性和洞察力不夠。另外,，由于學(xué)校在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面投入較大,，對老師們?nèi)粘Ｉ钫疹欉€很不夠，希望老師們諒解,！

老師們,，20xx年是我市的教育教學(xué)改革深化年，這既是機(jī)遇,，也是挑戰(zhàn),，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”,，我將繼續(xù)恪盡職守,，銳意進(jìn)取，率先垂范,，以身作則,，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的新發(fā)展、新跨越不懈努力,。

我的匯報(bào)完畢,！謝謝大家！祝愿大家在新的一年里身體健康,、萬事如意,、闔家歡樂！

述職人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)校個人述職報(bào)告學(xué)校個人述職報(bào)告完整版篇七

光陰似箭,，歲月如梭,，轉(zhuǎn)眼間一段時間的工作就結(jié)束了，回顧這段時間,，我們該寫一份述職報(bào)告了,。下面是小編為大家精心收集整理的學(xué)校個人述職報(bào)告，希望能夠幫助到大家,。

20__年秋學(xué)期,，本人分管行知學(xué)校一至九年級的教學(xué)工作和全體教師的科研工作，兼代行知學(xué)校九(6)班班主任和九(6)班的數(shù)學(xué)教學(xué);20__年春學(xué)期,，本人調(diào)離行知學(xué)校,，回到三十八中，分管三十八中政教,、團(tuán)委,，負(fù)責(zé)大通路校區(qū)的一些日常工作，并應(yīng)局領(lǐng)導(dǎo)要求,，繼續(xù)兼代行知學(xué)校九(6)班的數(shù)學(xué)教學(xué),。

本人能力薄弱，始終相信勤能補(bǔ)拙,。一年來,，不管是在行知學(xué)校，還是在三十八中,，一直堅(jiān)持早晨七點(diǎn)到校,，晚上七點(diǎn)離校，中午留校的作息方式,，希望以勤勉之身,、勤懇之心以及一絲不茍的態(tài)度，為學(xué)校,、老師以及學(xué)生做好一些必要的服務(wù)工作,。其間，有不周到之處,，懇請各位領(lǐng)導(dǎo),、老師的體諒,，本人一定會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思不足,，力求改進(jìn),，努力完善。

本學(xué)期,，本人初次分管政教和團(tuán)委工作,，對這些工作都不熟悉。由于政教和團(tuán)委幾位老師的不斷努力和各位班主任,、各位老師的支持,，使得七、八年級計(jì)2575人研學(xué)旅行順利開展,，全國“零犯罪學(xué)?！钡靡陨陥?bào)，合唱展演成功舉辦,，跳繩比賽,、素教活動、防震演練,、未成年人思想道德建設(shè)等工作完滿完成,，暑期學(xué)生體育訓(xùn)練有序進(jìn)行，各類社團(tuán)活動蓬勃開展,，并在省,、市、區(qū)乃至全國均取得優(yōu)異的成績,。

本人帶了很多屆的初三畢業(yè)班,，這個學(xué)期是特別的一屆，因?yàn)榭鐚W(xué)校工作,，每天我只能課前到堂,，下課便回三十八中，所有的作業(yè)帶回來改,，與學(xué)生課下接觸很少,，因此不得不多思考提高復(fù)習(xí)效率的方法，不得不多研究中考考綱,、中考信息,，使得對中考復(fù)習(xí)的感受較以往深刻了很多，同時,，學(xué)生的中考成績也由九年級開學(xué)初接手時的倒數(shù)變成了正數(shù),，這是對本人一年來辛苦的極大寬慰。

為了改變本人口拙筆乏的現(xiàn)狀,，工作之余需要不斷學(xué)習(xí),，于是讀書,、隨筆漸成習(xí)慣,。本年度一篇論文獲安徽省教育學(xué)會一等獎,，個人博客卻越寫越糟，一年不如一年,，今年的全區(qū)博客評比僅獲二等獎，對于自信心有極大的打擊,。

作為一名教師,，必需要具有忍受清貧、不怕寂寞,、甘于奉獻(xiàn),、樂于學(xué)習(xí)的精神，“飄飄何所似,，天地一沙鷗?！敝挥械恢链耍拍軐庫o致遠(yuǎn),。我需要用勤奮去走每一步,，用虛心去編織每段時光，用敬畏去欣賞每道風(fēng)景,，用寬容和感恩去對待每一道目光,。預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師新的學(xué)年感覺更幸福!

本人于20__年畢業(yè)，同年擔(dān)任高中生物教師,，20__年被評定為中學(xué)生物二級教師,，至今已滿五年,。在參加工作的幾年中,，我一直都能服從學(xué)校的工作安排，愛崗敬業(yè),，盡心盡責(zé),，認(rèn)真完成學(xué)校交給的任務(wù)。下面本人對從教幾年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),。不足之處懇請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正,。

一,、教學(xué)、教研方面

在教學(xué)基本功方面,，我特別注意在語言表達(dá)能力,，組織管理，總結(jié)能力等方面下功夫;在教學(xué)方法及教學(xué)藝術(shù)方面,，我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,，積極聽課，認(rèn)真閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍雜志,，努力提高教學(xué)水平,。

在工作的這幾年中，我分別擔(dān)任初一,、初二,、高一、高二的生物教學(xué),。我除堅(jiān)持備好課,，上好課外，還按學(xué)校要求制定教學(xué)研究課題,，針對該課題,，搜集理論指導(dǎo)材料，用理論指導(dǎo)實(shí)踐,，在實(shí)踐中豐富,，調(diào)整，優(yōu)化理論,。作為一名年輕教師,，我虛心向教研組的老教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真研究教材,，積極參加集體備課活動,，學(xué)習(xí)大家的教學(xué)方法，提高課堂效果和教學(xué)質(zhì)量,。在教學(xué)中達(dá)到并超出了學(xué)校設(shè)定的指標(biāo),，獲得了理想的成績。在高二的學(xué)業(yè)水平測試中,，所教班級全部過關(guān),。

二、班主任工作方面

班主任是班級的組織者,，教育者和指導(dǎo)者,，是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育和管理的骨干力量，是聯(lián)系科任老師的紐帶，也是溝通學(xué)校教育,，家庭教育和社會教育的橋梁,。教師肩負(fù)著的不單是教書，更是育人工作,。我畢業(yè)至今一直擔(dān)任班主任,，通過幾年的實(shí)際工作，我對這項(xiàng)工作有了更深的認(rèn)識,，并在班級管理中形成了一系列自己的做法,。

首先、要求自己始終帶著一顆"愛心"去工作,，讓學(xué)生感覺到你是真心地關(guān)心他,，鼓勵他，從而縮短了師生之間的距離,。同時,，他們犯了什么錯誤的時候,，也就更容易表露自己的想法,，接受我的教育，很快地加以改正,。這種愛,，有對學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo)，更有對學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心,。

其次,、我知道教育學(xué)生不是一朝一夕的事，是一項(xiàng)長期的工作,，而且高中階段的學(xué)生有著很強(qiáng)的自尊心和自主性,，這就需要有足夠的耐心與他們探討，交流,。在平時的工作中我特別注意細(xì)心觀察,，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的進(jìn)步，馬上以真誠的態(tài)度表揚(yáng),，鼓勵;發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯誤,，同樣以真誠的態(tài)度，平和的語言與學(xué)生交流,，學(xué)生是完全能夠接受的,。

第三，我始終堅(jiān)信"嚴(yán)是愛,，松是害",，在對學(xué)生關(guān)心愛護(hù)的同時，也從不忘記對他們嚴(yán)格要求。班干部制定,，并通過全體同學(xué)商討,，修改，我班制定了嚴(yán)格的班級文明公約,，在班宣讀,，張貼后，師生一起嚴(yán)格遵守,。特別是我這個班主任,，以身作則，嚴(yán)格遵守,，起到了很好的表率作用,。

"捧著一顆心來，不帶半根草去",，陶行知先生的真知灼言,，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任,，也深感一位人民教師的光榮,，成績屬于過去，未來才屬于自己,，作為一個青年教師,，我知道我的工作才剛剛開始，黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,，我惟有勇于進(jìn)取,，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績,。

又到一年盤點(diǎn)時,，認(rèn)真總結(jié)后，欣喜滿滿的收獲：如果說十二五期間,，我校選擇成長教育作為辦學(xué)特色,，并確立了122育人體系(規(guī)劃指導(dǎo)課程、生命成長課堂,、特色主題班級,、陽光導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)、成長評價(jià)),。進(jìn)入20__年,，隨著核心素養(yǎng)研究的步步深入，我們從國家發(fā)布的《中國學(xué)生核心素養(yǎng)》總體框架中六大素養(yǎng)18個要點(diǎn)中,，確立三個高階,、核心要素：價(jià)值觀、創(chuàng)新思維和合作能力。一方面應(yīng)對未來人工智能時代對人才培養(yǎng)的需要,，另一方面詮釋成長教育的內(nèi)涵：成長是一個人認(rèn)識自我,、規(guī)劃自我、管理自我,、評價(jià)自我的循環(huán)推進(jìn)過程,，每個人都要通過大量的參與、經(jīng)歷,、體驗(yàn),、感悟的過程發(fā)展創(chuàng)新思維能力，改變思維模式;提升與人合作能力,，推進(jìn)社會化進(jìn)程;最終不斷打磨價(jià)值觀,，引領(lǐng)著自己追尋幸福的人生。

首先,，是我的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的成長：他們打破固有的思維模式,，整合現(xiàn)有資源，創(chuàng)新工作形式,，突出主題牽動下的多方參與,，發(fā)揮合力。體現(xiàn)在工作中的特點(diǎn)是思考的系統(tǒng)性,，策劃的全面性,，組織實(shí)施的細(xì)致性,、指導(dǎo)性,，結(jié)果的有效性。如師德建設(shè)工作的培訓(xùn)課程開發(fā),，微黨課,、優(yōu)秀獎、古琴,、書法,、健身、足球等怡情怡志的課程,，提升教師的身體素質(zhì),、人文修養(yǎng)、教育價(jià)值追求;學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成教育的精品課程推進(jìn)：規(guī)劃指導(dǎo),、心育課,、機(jī)器人、八卦格書法,、紙藝,、足球、花繩、腰鼓,、課本劇,、樂隊(duì)、社會實(shí)踐等等,，幫助學(xué)生們擁有鍛煉的平臺,，豐富人生閱歷;生命成長課堂的建設(shè)：圍繞情境、問題,、活動三要素建設(shè)以生活為基礎(chǔ),，以學(xué)習(xí)為關(guān)鍵，以生長為核心的師生生命共同成長的課堂,。每位領(lǐng)導(dǎo)都能立足自己的崗位,，以強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心，以不斷提升的執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)力,，獨(dú)立承擔(dān)各自負(fù)責(zé)的工作,，并注重彼此間的合作，不斷開創(chuàng)工作的新局面,。

我的教師團(tuán)隊(duì)在專業(yè)領(lǐng)域里更是有長足的進(jìn)步：他們熱愛學(xué)習(xí),，積極參與各種培訓(xùn)，有思考,，有對話,，有專業(yè)能力和技術(shù)能力的提升。在各種課堂大賽中,，他們立足學(xué)科育人價(jià)值的高度設(shè)計(jì)教學(xué)：思路新穎,，情境激趣，問題環(huán)環(huán)相扣,，有深度,，學(xué)習(xí)過程充分，學(xué)生參與度高,，師生,、生生互動熱烈，學(xué)習(xí)效果好,。充分體現(xiàn)了生命成長課堂的能動學(xué)習(xí),，深度學(xué)習(xí)，協(xié)同學(xué)習(xí),，聚焦孩子們的創(chuàng)新思維能力和合作能力的提升,，打磨他們的價(jià)值觀。在各種校本課程開發(fā)與實(shí)施中,，他們主動思考,，大膽創(chuàng)新,，開發(fā)新項(xiàng)目，提供新平臺：3d打印,、粘土創(chuàng)意制作,、英語課本劇、歷史穿越劇等都為孩子們提供了更多的選擇,。在班級管理中班主任既調(diào)動多學(xué)科科任的積極性,，又利用微信、app平臺加強(qiáng)家教的指導(dǎo),，贏得家長的支持,，發(fā)揮教育合力。而所有這些工作的效果最終都惠及孩子們,，讓他們在價(jià)值觀形成的敏感期,，成長的關(guān)鍵期，幫助他們越來越有能力去迎接未來生活的挑戰(zhàn),，越來越上進(jìn),，能過上有尊嚴(yán)有情趣有幸福感的生活。

而我個人也因?yàn)榇蠹业男湃闻c支持,，擁有了很好的平臺,，獲得了可喜的成長：首先是思維模式的精進(jìn)，學(xué)會宏觀思考,，系統(tǒng)思維,，并不斷提升創(chuàng)新思維能力，更學(xué)會借力發(fā)展,，合作共贏;其次是心態(tài),，以平和的心態(tài)應(yīng)對發(fā)生的事情，接納一切人和事,，存在皆有理由,，一切都有價(jià)值,，前后必有因果,，想辦法解決好，甚至用智慧和勤勉去規(guī)避沒有必要的麻煩;以堅(jiān)定的信心堅(jiān)持對事業(yè)的追求,，智慧是對事物的洞察,，對未來的預(yù)見，人生是因?yàn)橄嘈挪艜匆?，因?yàn)槲覉?jiān)信人世間自有真善美,，求真親善尚美，這就是我對人生觀的打磨,。愿意和大家一起走在成長的路上,，互相支持,，互相鼓勵，互相欣賞!

我__年參加工作以來,，思想積極要求進(jìn)步,，忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹執(zhí)行黨在新時期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,，著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,，既教書又育人。在工作中,，不怕困難,，勇挑重?fù)?dān)，頑強(qiáng)拼搏,，敢于創(chuàng)新,，在教育教學(xué)方面取得了一定的成績。

1,、 牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),，讓語文教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書聲。

古語云：“書讀百遍,，其義自現(xiàn)”,，說的就是“讀”的重要性。上課的時候,，我著重于讀,，但也注重讀的方式和方法，那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒有什么效果的,。從方式方法上來說,，我把“讀”分為個人“讀”，小組“讀”,，帶“讀”,，搶“讀”，競賽“讀”,，其中學(xué)生最喜歡的就是競賽“讀”了,。

2、注重課堂提問的藝術(shù),，引入競爭機(jī)制,，讓學(xué)生上課積極思考。

提問是一門藝術(shù),，教師在上課的時候會不斷地提出問題,，如果教師提出的問題太大,、太泛、太難,，都很難激起學(xué)生思維的火花。為了解決好這個問題，我在每一節(jié)課上課之前，都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備，把要在上課的時候提出的問題做到心中有數(shù),。要學(xué)生回答問題的時候，我針對學(xué)生的掌握情況,，分別叫不同的學(xué)生來回答,。由于問題設(shè)計(jì)得比較合理，學(xué)生接受起來就容易多了,。為了調(diào)到學(xué)生上課參與的積極性,，我常常采取小組競賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,。學(xué)生對這種方法相當(dāng)歡迎,，為了給自己這一組爭光，可以說個個都積極地思考,，小組討論的氣氛也相當(dāng)熱烈,。學(xué)生上課參與的積極性高了，上課的效果自然也就好了,。

3,、探索研究新教法，新課型,，全面提高學(xué)生的語文素質(zhì),。

語文課的工具性特點(diǎn)決定了這一門學(xué)科靠死記硬背是學(xué)不好的，它體現(xiàn)的并不是你明白了多少語文知識,，而是一種語文素養(yǎng)的全面提高,，著重體現(xiàn)在“聽、說,、讀,、寫”四個方面。這種能力的提高,，單單靠語文課堂教學(xué)又是不夠的,，在這種教學(xué)理念的促使下，我不斷地探索,、嘗試新的教法,、新的課型。在一個學(xué)期中,，我不間斷地開設(shè)了諸如“朗讀競賽”、 “背書比賽”,、“找錯別字比賽”,、“成語接龍比賽”,、“寫字比賽”、“講故事比賽”,、 “作文片段描寫比賽”等等,。這些生動有趣的課型的開展，不僅是對課堂教學(xué)內(nèi)容的有益補(bǔ)充,，更是激起了同學(xué)們對于語文這一門課程的熱愛,，使他們對于語文這一門學(xué)科“愛學(xué)”、“樂學(xué)”,，同時,，他們的語文能力，語文素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺地得到了提高,。實(shí)踐證明,，學(xué)生們很喜歡上這樣的課，這也是我以后繼續(xù)探索,、努力的方向,。

4、運(yùn)用多媒體教學(xué),，提高語文課堂教學(xué)的效益,。

近幾年，多媒體教學(xué)在語文教學(xué)中悄然興起,。多媒體教學(xué)由于其集文字,、聲音、圖象,、動畫于一體,，有很強(qiáng)的可感性、趣味性,，所以得到了學(xué)生們的熱烈歡迎,。由于運(yùn)用多媒體教學(xué)的效果比較好，我利用課余時間加緊鉆研,，努力學(xué)習(xí),，逐漸掌握了這種新興的授課方式，適當(dāng)加以運(yùn)用,，讓語文課取得更好的效果,。這樣在上課的時候既創(chuàng)設(shè)了良好的教學(xué)情境，也有力地調(diào)動了學(xué)生上課的積極性,。整堂課下來,，學(xué)生們都顯得意猶未盡，這是傳統(tǒng)的教學(xué)模式所達(dá)不到的效果,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,，上午好!

本著一顆熱情與充滿自信的心，我來到白旄中學(xué),。從任職的那一天起,，我就以“天道酬勤”自勵，立足扎實(shí)的基礎(chǔ),，在工作中不斷進(jìn)取創(chuàng)新,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷地進(jìn)行自身建設(shè)和自我完善,，盡可能地與廣大教師達(dá)成一片,，與各處室搞好協(xié)作。由于學(xué)校的需要,，除了完成上級布置的工作外,，值班、代班,、查堂中自然遇到了許多問題,，但是我沒有氣餒，而是虛心向領(lǐng)導(dǎo)和老師們請教,，認(rèn)真鉆研《中小學(xué)安全管理辦法》及《中小學(xué)安全管理指導(dǎo)綱要》,，精心制訂各種應(yīng)急預(yù)案和實(shí)施方案，并積極參加市,，縣舉辦的相關(guān)知識培訓(xùn),，以便在安全管理過程中及時了解各種安全隱患的動態(tài)和信息，努力提高從師任教素質(zhì),，掌握安全管理的必備基本技能,，并使自己從思想上進(jìn)一步認(rèn)識到所肩負(fù)的使命。

在學(xué)校安全工作中,， 20__年安全辦從無到有,，建章立制、每次大型活動都制定了應(yīng)急預(yù)案,、每次活動都有實(shí)施方案,。任職期間無論上級哪個層面的安全檢查均取得可喜成績，眾所周知,，學(xué)校連續(xù)兩年皆被縣教育局授予“安全工作先進(jìn)單位”,，當(dāng)然，榮譽(yù)的獲得是全體教干教師共同努力的結(jié)晶,。

對于安全工作,，要勝任它，我就必須花更多的時間和精力，從各個環(huán)節(jié)入手,，熟悉環(huán)境,，仔細(xì)分析在安全管理過程中可能遇到的問題,，并一一解決,。在管理上，我也竭盡所能,，盡量為廣大師生們營造一個輕松,、愉快的學(xué)習(xí)和生活氛圍，在確保安全穩(wěn)定的同時,，我也不失時機(jī)的對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。在這片新的領(lǐng)域里，我取得了一定的成績,，20__年獲縣教育局安全工作先進(jìn)個人,，兩年的安全管理，雖嘗盡了酸,、甜,、苦、辣,，卻體會到它的艱辛,，也體會到它的樂趣。

我在完成上級安排任務(wù)的同時,，也能夠認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),，同時，注重自己專業(yè)素質(zhì)的提高和各方面的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，雖然取得一些小小的成績,，雖然我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還不夠，但我有一顆上進(jìn)的心,，我不會因?yàn)樗〉玫某煽兌湴?，也不會因?yàn)樽约旱牟蛔愣鴼怵H。

謝謝大家,。

述職人：__

20__年__月__日

學(xué)校個人述職報(bào)告學(xué)校個人述職報(bào)告完整版篇八

大家好!這一學(xué)年學(xué)校無論從硬件建設(shè)還是內(nèi)涵發(fā)展上都繼以前又有一定程度的進(jìn)步,，雖沒有什么轟轟烈烈的壯舉，但各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí),，也取得了點(diǎn)滴成績,。下面將學(xué)校這一年度的工作進(jìn)行梳理，向各位領(lǐng)導(dǎo)及全體老師進(jìn)行簡要匯報(bào),。

通過各種方式和途徑提高教師教學(xué)水平,，打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍。教導(dǎo)處在張愛青主任的主持下抓好常規(guī)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、外出學(xué)習(xí)。去年安排老師到楊店子小學(xué),、明德小學(xué)學(xué)習(xí)新的教學(xué)模式,，今年安排張愛青主任帶領(lǐng)兩位老師到南京洋思和東廬中學(xué)時行學(xué)習(xí)，將先進(jìn)的理念與教學(xué)方法帶回來,，與本校實(shí)際進(jìn)行結(jié)合,，提高我們的教學(xué)質(zhì)量。

2,、骨干教師培訓(xùn),。利用中午時間每周安排一次培訓(xùn)活動，十名年輕骨干教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，梳理課程標(biāo)準(zhǔn),，學(xué)習(xí)教學(xué)理論，討論教學(xué)問題,，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),，這些老師教學(xué)思想有了新的提高和認(rèn)識，且不斷進(jìn)行改革創(chuàng)新,，提高了教學(xué)效率,。

3、教研活動,。分低,、高年級兩個教研組，每組每兩周活動一次,，主要通過課例研討,，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，依托教研室的單元整體嘗試教學(xué)模式,，以裴娜娜,、劉艷俠兩個課改實(shí)驗(yàn)班為主，大膽進(jìn)行嘗試改革,，已形成比較固定的教學(xué)模式,，且學(xué)生素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量有顯著提高。

4,、開展活動,，促進(jìn)發(fā)展。圍繞教育問題開展教師辯論賽,，為督促老師們讀書豐富知識開展聊書會,，為提高教師基本功水平開展基本功大賽,，通過一系列活動，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提升,。

5,、博客評比。要求大家堅(jiān)持寫博客,，以促進(jìn)寫作水平的提高,，養(yǎng)成勤寫文章的好習(xí)慣。

6,、抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,，規(guī)范教學(xué),，提升質(zhì)量,。教導(dǎo)處認(rèn)真抓好教師備課、講課,、作業(yè),、輔導(dǎo)、檢測等環(huán)節(jié),，避免教學(xué)的隨意性,，認(rèn)真組織學(xué)生漢字書寫大賽、口頭作文比賽,、期中教學(xué)質(zhì)量檢測等活動,，保障教學(xué)規(guī)范有序進(jìn)行，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。

7,、課程改革。為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，學(xué)校根據(jù)師資情況及現(xiàn)有辦學(xué)條件,，開設(shè)了17個社團(tuán)活動，如攝影,、書法,、舞蹈、體操,、圍棋,、籃球、乒乓球,、羽毛球,、朗誦、手工,、樂器,、合唱、閱讀、計(jì)算機(jī),、話劇等,，每周利用周三下午第二、三節(jié)課時間進(jìn)行活動,，豐富學(xué)生的在校生活,，提高了他們的學(xué)習(xí)興趣。

學(xué)校以少先大隊(duì)為主陣地,，大隊(duì)輔導(dǎo)員曹鳳華負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,，圍繞月德育教育主題，積極開展各項(xiàng)德育實(shí)踐活動,，提高學(xué)生道德水平,。每周按時舉行升旗儀式，通過國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)主題教育,。各班每周開展主題班隊(duì)會,，通過講故事、觀看視頻,、組織實(shí)踐活動等形式,，對學(xué)生進(jìn)行教育。去年4月開展以我的中國夢為主題的手抄報(bào)評比活動,，5月感恩教育親子讀書活動,，6月珍愛童年珍愛幸福游園活動，9月以愛校為主題開展畫畫我們的校園繪畫展,，10月開展唱響中國夢,，共抒愛國情歌詠比賽，今年3月開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動,，4月份組織全校學(xué)生觀看愛國影片,，緬懷革命先烈。通過扎實(shí)地開展德育活動,，學(xué)生們展現(xiàn)出向上的精神風(fēng)貌和高尚的道德情操,，他們的表現(xiàn)得到家長的認(rèn)可和社會的好評。

學(xué)校始終把安全工作放在重要位置,，王愛軍主任認(rèn)真抓好此項(xiàng)工作,。通過升旗集會、安全健康課等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，請交通,、鐵路、公安,、衛(wèi)生院等部門到校進(jìn)行專題講座,，使學(xué)生牢記躲避危險(xiǎn),，保障安全的知識。通過定期不定期進(jìn)行安全檢查,，及時發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行整改,，排除安全隱患，保障學(xué)生的在校安全,。本學(xué)年共計(jì)開展四次安全逃生演練,，并通過現(xiàn)場演示滅火器的使用使學(xué)生掌握逃生技能和自救方法。嚴(yán)格門禁制度,，加強(qiáng)保安工作管理,，保障學(xué)生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。通過認(rèn)真抓好安全工作,，一學(xué)年學(xué)校無重大安全責(zé)任事故發(fā)生,，并被教育局評為消防安全示范校。

學(xué)校積極開展體育活動,，保障學(xué)生每天體育鍛煉一小時,。體育工作主要由張煒坤老師負(fù)責(zé)，大課間活動認(rèn)真開展,，學(xué)生活動形式多樣，除了做好廣播體操,、武術(shù)操外,，各班還按體育室安排的場地和內(nèi)容進(jìn)行活動，如跳繩,、呼啦圈,、籃球、沙包等,，保證學(xué)生活動充分,。體育室還組織全校性的大型體育活動，如拔河比賽,、武術(shù)操比賽,、籃球賽、冬長跑,、趣味運(yùn)動會等,，使學(xué)生能充分而全面地進(jìn)行體育鍛煉，提高身體素質(zhì),。學(xué)校體育成績也一直在全鎮(zhèn)處于領(lǐng)先水平,，且代表沙河驛鎮(zhèn)參加市級運(yùn)動會也取得較好的成績。

經(jīng)過兩年的努力,，家校共育工作取得一定進(jìn)展,，為推動地方教育的進(jìn)步起到相當(dāng)大的作用,。網(wǎng)校點(diǎn)擊量已達(dá)到46萬之多，老師,、學(xué)生及家長積極參與網(wǎng)校建設(shè)工作,，發(fā)表文章，討論問題,，使網(wǎng)校發(fā)揮了實(shí)效性的作用,。家校聯(lián)系群雖然并不是所能成員都能參與討論，但大多數(shù)家長是關(guān)注群動態(tài)的,，且群成員人數(shù)增至170多人,。微信平臺堅(jiān)持每周向家長推送兩次信息，及時地將學(xué)校的工作動態(tài)向社會傳遞,。?？吭乱黄冢瑢W(xué)生每人一張,，帶到家里,，便也家長了解學(xué)校的情況，更新家長的教育理念,，豐富家長的家教知識,。家長委員會在唱秀榮、張素青,、楊玲等的組織下生機(jī)勃勃,，正在發(fā)揮越來越重要的作用。

家長學(xué)校一年來成功舉辦七次,，并得到教育局高紹文局長的重視,，曾兩次參加，并且遷安電視臺予以報(bào)道,。通過家長學(xué)校的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，不少家長的教育觀念得到極大的更新，并且對教育的重視程度不斷提高,，越來越能理解學(xué)校教育的不易,，懂得支持學(xué)校教育的重要和必要，并且能夠積極地用參與的行動來表現(xiàn)對學(xué)校工作的支持,。如進(jìn)入課堂聽課,，與老師進(jìn)行教學(xué)研討，進(jìn)入考場幫助老師監(jiān)考,，到圖書館進(jìn)行親子閱讀,，在學(xué)生社團(tuán)活動中當(dāng)老師，在學(xué)生游園活動中當(dāng)主持人,，在賽場上當(dāng)裁判等等,，今后這項(xiàng)工作還將繼續(xù)穩(wěn)步開展下去,。

嚴(yán)格收費(fèi)制度，杜絕濫收費(fèi)現(xiàn)象,，不許亂征訂教輔用書,。采取放權(quán)審批的管理方式，只要有利于教學(xué),，每位老師都可以申請購買物品,，但一定本著節(jié)約實(shí)用的原則，避免不必要的浪費(fèi),，使鋼用在刀刃上,。財(cái)產(chǎn)責(zé)任到人，堅(jiān)持誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t,，控制學(xué)校財(cái)產(chǎn)流失,。學(xué)期初和學(xué)期末對班級財(cái)務(wù)進(jìn)行清查，并納入班級管理考核中,，將有限的資金投入教育教學(xué)重大開支之中,。如添置速印機(jī)、修水囤,、買書櫥茶幾藤椅沙發(fā),、派老師外出學(xué)習(xí)、樓道樓廳及專用教室布置等等,。下一步將進(jìn)行樓廳文化布置,，下學(xué)期將繼續(xù)安排老師外出學(xué)習(xí)。

學(xué)校個人述職報(bào)告學(xué)校個人述職報(bào)告完整版篇九

20xx年又將過去,，在過去的一年里，緊緊依靠全校廣大教職員工,，同心協(xié)力,，努力工作。一年來,，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),，落實(shí)工作措施，扎實(shí)開展工作,。工作中,，強(qiáng)化師德規(guī)范，深入開展教育教學(xué)的研究活動,，扎實(shí)推進(jìn)課程改革,，有效促進(jìn)了師生的發(fā)展。

一,、為人師表,，廉潔自律,。

一年來，我始終堅(jiān)持“以誠待人”的做人原則,，把不斷提高自己的師德修養(yǎng)作為長期努力的方向,。在平時的工作中，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),、積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，嚴(yán)格要求自己，帶頭執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，做到堅(jiān)持原則,，率先垂范，為人師表,、廉潔自律,。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)進(jìn)取，帶領(lǐng)全體教職員工積極工作,，并努力使自己的工作能夠促進(jìn)學(xué)生的成長,、教師的提升、學(xué)校的發(fā)展,。

二,、學(xué)以致用，提升自我,。

學(xué)習(xí)是教師的終身任務(wù),。因此，我常告誡自己,，無論工作有多忙,，也不能忘記學(xué)習(xí)。首先,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念345高校課堂精神,。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的政策、法規(guī),，保持與黨中央的一致,。這也是作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子所必備的一種政治素養(yǎng)。其次,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)管理知識和技能,。通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊,、專著,，學(xué)習(xí)管理理論，實(shí)踐管理理論,，做到學(xué)以致用,，理論聯(lián)系實(shí)際,，從而不斷地豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn)，更好地為學(xué)校教學(xué)管理提供新的養(yǎng)料,。第三是學(xué)習(xí)教學(xué)專業(yè)知識,。，沒有忘記自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，每天總要翻閱教育雜志,，瀏覽教學(xué)專業(yè)網(wǎng)站，了解最新的教學(xué)信息,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，在學(xué)習(xí)的過程中還不時地做一些筆記,，做到為我所用,，取人之長，補(bǔ)己之短,。

三,、勤奮工作，積淀底蘊(yùn),。

根據(jù)上級教育行政部門的指示精神,，以校為本、因地制宜,，制訂了切合學(xué)校發(fā)展的教育信息宣傳,、教學(xué)教研工作計(jì)劃，通過全體師生的共同努力,，較好地完成了各項(xiàng)任務(wù),，重點(diǎn)做了以下幾項(xiàng)工作。

1,、以活動為載體,，注重德育工作的實(shí)效性。

學(xué)生的行為習(xí)慣會直接影響到校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成,，也是影響學(xué)生今后健康發(fā)展的重要因素之一。因此,，學(xué)校以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),，把規(guī)范學(xué)生的行為作為德育基礎(chǔ)工作的重點(diǎn)之一。如何落實(shí)這些規(guī)范呢?其主要的載體就是活動,，讓學(xué)生通過活動來體驗(yàn)和感悟,。一年來，我們以愛國主義,、集體主義,、安全,、法制、感恩等各種教育活動為主題,，開展了豐富多彩的校園活動,。我們組織開展了藝術(shù)節(jié)、體育節(jié),、故事節(jié),、閱讀節(jié)等活動。同時,，注意抓好“三結(jié)合”教育,。以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，突出教學(xué)的有效性和實(shí)用性,，組織教師搞好信息宣傳,。

2、精心制訂教研教學(xué)計(jì)劃,。

開學(xué)前根據(jù)課標(biāo)的要求,，新教材的編寫特點(diǎn)，結(jié)合本學(xué)生的實(shí)際情況,，制定了一套全面系統(tǒng)的教學(xué)計(jì)劃,。教學(xué)計(jì)劃按照學(xué)校的統(tǒng)一時間安排，合理設(shè)定了教學(xué)進(jìn)度;根據(jù)各年級教材的訓(xùn)練重點(diǎn),，規(guī)定了總的教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的語言感受能力,，形成較高的語言表達(dá)能力。

3,、實(shí)施具體的教學(xué)方面

課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí)。每天放學(xué)時都為學(xué)習(xí)布置具體預(yù)習(xí)任務(wù),，并適時教給學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,。新課授完，要求復(fù)習(xí),。用小組長檢查,，教師抽撿的方法進(jìn)行督促。通過一段時間,，學(xué)生知道該如何預(yù)習(xí)了,，也能自覺復(fù)習(xí)。

三,、勇于爭先,，追求發(fā)展。

我始終以“做老師就做好老師”、“教學(xué)教研爭創(chuàng)一流”的思想鞭策自己,，同時也鼓勵我們的老師勇于爭先,，努力做一名好老師，人人有一種“做老師就做好老師”的爭先意識和堅(jiān)定信心,。努力探索追求,，做到一是進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深入推進(jìn)課程改革,，在實(shí)踐中不斷探究,、反思、總結(jié),。二是進(jìn)一步明確閱讀教學(xué)的中心地位,，要切切實(shí)實(shí)夯實(shí)基礎(chǔ)知識，增強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)的手段,。三是教學(xué)中重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，特別是寫作方法的指導(dǎo)?？傊ぷ髦忻嫦蛉w學(xué)生,，教好每一個學(xué)生，我們把課堂作為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,，從備課,、上課、訓(xùn)練,、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)入手,，帶領(lǐng)全體科任教師們加強(qiáng)對課堂教學(xué)的研究探索，積極圓滿的實(shí)現(xiàn)了該年度的教育教研目標(biāo),，完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù),，并取得了可觀的的成績，為此將帶領(lǐng)全體科任教師繼續(xù)探索教研課題新成果,，追求更高的教育教研目標(biāo)而不斷的去努力奮進(jìn),。