人生天地之間,,若白駒過隙,,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。我們該怎么擬定計(jì)劃呢,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
初中班主任工作計(jì)劃簡單模板篇一
我班67人,其中男生40人,、女生27人,。男生嚴(yán)重偏多,這給班級(jí)的管理帶來了很多的困難,,特別是進(jìn)入初三畢業(yè)班階段,,引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性就顯得十分重要。因此,,本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)就是調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,形成積極向上的良好班風(fēng),努力幫助每位同學(xué)都能考上自己理想的學(xué)校,。
二,、具體措施
1、選出五位工作責(zé)任強(qiáng)的同學(xué)轉(zhuǎn)流擔(dān)任值日班干,,做好“班級(jí)日記”的記錄,負(fù)責(zé)處理班級(jí)日常工作:
①出勤;
②衛(wèi)生;
③紀(jì)律;
④完成作業(yè)情況;
⑤好人好事;
⑥受表彰情況,。
班主任每天過問一次,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,。把工作做細(xì),,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。
2、做好教室,、寢室的布置,,構(gòu)建積極向上的和諧班級(jí)文化氛圍。
3,、充分利用每周一次的班會(huì)課,,有計(jì)劃地開好主題班會(huì),,多角度、全方位地對學(xué)生進(jìn)行教育,,促進(jìn)學(xué)生的良好的思想品德的形成,。
4、做好家訪工作,,經(jīng)常性與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的生活和思想狀況,幫助學(xué)生解決生活的難題,,促進(jìn)他們健康成長,。
5、不定期地開展文娛活動(dòng)和遠(yuǎn)足的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,擴(kuò)大學(xué)生的視野,,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。
6,、安全教育:
①交通安全;
②食品安全;
③體育課安全等,。
三、主要活動(dòng)安排
九月:
1,、常規(guī)工作:
①安排座位;
②選舉班干;
③制訂班級(jí)公約和班級(jí)管理的實(shí)施計(jì)劃,。
④成立班級(jí)互幫性的學(xué)習(xí)興趣小組。
2,、籌備新一屆初三畢業(yè)班第一次家長會(huì),。
3、主題班會(huì):《初三畢業(yè)班,,我要以怎樣的精神面貌迎接你》,、《話感恩——兒子,你擁有什么?》,、《我為班級(jí)獻(xiàn)計(jì)策》,。
十月:
1、針對月考的情況進(jìn)行分析,,鼓勵(lì)學(xué)生要珍惜時(shí)間,,迎難而上。
2,、開好新一屆初三畢業(yè)班第一次家長會(huì),。
2、主題班會(huì):《學(xué)習(xí)上的困惑與出路》,、《話勤儉節(jié)約》,、《挽救缺失的書寫習(xí)慣,做文明人、寫規(guī)范字,。
十一月:
1,、加強(qiáng)紀(jì)律教育,克服散漫現(xiàn)象,,樹立信心迎接期中考試,。
2、主題班會(huì):《第一的名字叫勤奮》,、《怎樣建立良好的人際關(guān)系》,、《知榮明恥,明禮守法》
十二月:
1,、加強(qiáng)安全教育與生活指導(dǎo),,對勤工儉學(xué)活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)。
2,、落實(shí)“家,、校溝通——理解是雙向的”老師、家長,、學(xué)生書信交流活動(dòng),。
3、做好開發(fā)區(qū)聯(lián)考的組織與表彰活動(dòng),。
3,、主題班會(huì):《我要飛得更高》、《怎樣復(fù)習(xí)效果好》
一月:
1,、對本學(xué)期生活和學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行全面的總結(jié),,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我反思,爭取全面進(jìn)步,。
2,、完成期末綜合評價(jià)工作,,填寫學(xué)生檔案與成績通知單,。
3,、期末考試:誠實(shí)認(rèn)真,力爭給自己,、家長和老師一份滿意的答卷。
以上只是計(jì)劃,,具體執(zhí)行過程中可根據(jù)班級(jí)的具體情況和學(xué)校的新精神,,及時(shí)的調(diào)整和改進(jìn)。
初中班主任工作計(jì)劃簡單模板篇二
班主任的工作神圣而又光榮,,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為班主任,首要就是要對得起學(xué)生,,其次還是要對得起學(xué)生,。為此,現(xiàn)特將本學(xué)年的班主任工作作如下計(jì)劃:
一,、班級(jí)現(xiàn)狀分析:
本班共有43名學(xué)生,,男同學(xué)25人,女同學(xué)18人,。根據(jù)初二成績分析,,各門功課的高分率、優(yōu)秀率,、合格率都極差,。因此,本學(xué)期將把“雙基”教學(xué)作為工作重點(diǎn),,向40分鐘課堂要效益,,向課余輔導(dǎo)要保證。同時(shí),,繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
二,、指導(dǎo)思想:
初三年級(jí)的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,心理復(fù)雜,,起伏變化大,,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會(huì)向積極或消極方向頃斜發(fā)展,,因此班主任與學(xué)生建立和諧,、平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,,努力使自己成為與學(xué)生人格平等,、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,,就勢在必行,。
班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會(huì)現(xiàn)狀,,初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,,準(zhǔn)確把握自己的人生航向。同時(shí),,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì),、學(xué)校,、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,,開拓創(chuàng)新,,遵紀(jì)守法,抓緊時(shí)間,,刻苦努力學(xué)習(xí),,爭取在中考取的優(yōu)異成績,為將來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步,。因此,,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
三,、工作目標(biāo):
目標(biāo):力爭區(qū)或校先進(jìn)班集體,。
班風(fēng):團(tuán)結(jié)進(jìn)取、 拼搏奮進(jìn),、快樂學(xué)習(xí)
以《愛拼才會(huì)贏》為主題,,以“努力、求實(shí),、勤奮,、拼搏”為主線,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,,成功來自努力”,、“知識(shí)改變命運(yùn)、奮斗成就未來”來激勵(lì)學(xué)生,,促使他們樹立信心,、鼓足勇氣,最后沖刺,。
四,、具體工作:
1、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),,帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng),。班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)直接關(guān)系的一個(gè)班級(jí)的升學(xué)水平,本學(xué)期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,,要認(rèn)認(rèn)真真做好學(xué)生的常規(guī)教育工作,,營造一個(gè)積極向上的班集體。抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。使學(xué)生講文明,、講禮貌,,尊紀(jì)守法的好少年。
2,、向?qū)W生進(jìn)行思想品質(zhì)教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索。為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才,。
3,、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。
注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),。這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,,在班中全面鋪開,,平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,,從而進(jìn)一步提高全班總體成績。
加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對各科的特點(diǎn),要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,,教給其點(diǎn)石成金之術(shù),。另外,繼續(xù)開展 “一幫一” 活動(dòng),,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績,。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
5、健全班委會(huì),,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,。
6、認(rèn)真召開好主題班會(huì);十分鐘隊(duì)會(huì) ;自習(xí)課……),,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),。今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以要利用有效時(shí)間開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,,這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外,,還要多召開關(guān)于理想,,前途教育的主題班會(huì),使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考,。
7,、重視學(xué)生的心理健康教育,有的放矢地開展工作,。
初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,,他們面臨著畢業(yè)、升學(xué),,承受的心理壓力特別重,,這壓力有來自于家長過高的期盼,也有來自于自身的考試焦慮,。如果不重視對他們的心理健康教育,,就可能造成事倍功半的效果。
一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時(shí)對癥下藥,,標(biāo)本兼治,,班主任要協(xié)助任課教師對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心,分析問題,,進(jìn)行家訪,,尋求和家長的溝通。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,,制定出短期和長期目標(biāo),,樹立良好的人生觀、價(jià)值觀,。
五,、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容(結(jié)合政教處、團(tuán)隊(duì)布置的各項(xiàng)工作)(按月份)
九月:
1,、開學(xué)報(bào)到,,檢查作業(yè),收費(fèi),,入學(xué)教育,。
a,、完成收心教育,做好新學(xué)期動(dòng)員,。確立班級(jí)奮斗口號(hào):“勤奮,、拼搏”
b、適應(yīng)新學(xué)科,,配合科任老師學(xué)好第一節(jié)課、第一天課和第一周課,。
c,、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃以及書寫考試分析、總結(jié),。
2,、完成班委改選工作,建立新的強(qiáng)有力的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)班子,。
3,、設(shè)計(jì)好第一期板報(bào)(教師節(jié)),開展班級(jí)環(huán)境布置等活動(dòng),。
4,、“走好初三第一步”主題班會(huì)。
5,、開展“文明行為習(xí)慣評比”活動(dòng),。
6、以教師節(jié),、國慶節(jié)為契機(jī),,通過各種形式的宣傳和主題教育開展尊師重教及愛國主義等傳統(tǒng)教育。
十月:
1,、迎國慶節(jié),,中秋節(jié)。
2,、通過布置“中秋月夜下的親情對話”的作業(yè),,引導(dǎo)學(xué)生理解父母的艱辛,逐步學(xué)會(huì)理解,、尊重,、感恩父母。
3,、“愛國守紀(jì),,文明成才”主題班會(huì)
“人生的轉(zhuǎn)角”
4、月考,,小結(jié),。
十一月:
1,、學(xué)習(xí)主題月,開展一系列學(xué)科學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),,進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。
2、抓好三個(gè)“自習(xí)”:早自習(xí)重閱讀,,午自習(xí)重知識(shí)檢查,,自習(xí)課重自覺學(xué)習(xí),合理分配學(xué)習(xí)
時(shí)間,。
3,、期中考試,班會(huì),。分析期中考的得失,,努力改觀學(xué)習(xí)上的缺陷,交流半學(xué)期的學(xué)習(xí)心得,,
十二月:
1,、主題討論:初三,學(xué)習(xí)壓力該如何緩解?
2,、主題班會(huì):“我的未來不是夢 ”——讓希望與微笑同行
3,、月考,班會(huì),。
一月:
1,、迎元旦系列活動(dòng)。
2,、主題班會(huì):“陽光走在風(fēng)雨后 ”————在挫折中磨礪檢閱自己
“行百里半九十”
3,、班會(huì),期末考試,。
4,、個(gè)人學(xué)期總結(jié),反思 .
5,、要求學(xué)生利用寒假反思初三上半學(xué)期的學(xué)習(xí)和思想,,制訂出初三最后一學(xué)期如何沖刺的計(jì)劃。
總之,,我將盡最大努力與初三(4)班43名同學(xué)共同搞好班級(jí)工作,,爭取圓滿完成學(xué)校任務(wù),為建設(shè)一個(gè)文明,、和諧,、健康、優(yōu)秀的班級(jí)而努力。努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校制定的各項(xiàng)目標(biāo),。
初中班主任工作計(jì)劃簡單模板篇三
本學(xué)期伊始,,由于教職工工作調(diào)動(dòng),班主任出現(xiàn)空缺,,學(xué)校安排我擔(dān)任七年級(jí)四班班主任,。眾所周知,中學(xué)階段是人生成長的起步階段,,也是人基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,,其對人生發(fā)展具有重要的奠基作用。著名教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。”良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),,有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。七年級(jí)是關(guān)鍵時(shí)期,,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),,作為擔(dān)負(fù)“萬丈高樓平地起”的鋪路人,,我深感自己責(zé)任重大。有鑒于此,,我將認(rèn)真觀察學(xué)生具體情況,,虛心向老班主任教師學(xué)習(xí),盡全力做好班級(jí)工作,,爭取早日組織,、培養(yǎng)起來一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),、共贏,、和諧的七四班!
現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),,結(jié)合具體情況,,實(shí)施愛的教育。
2,、堅(jiān)持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力,。
二,、學(xué)生基本情況分析
我班現(xiàn)有學(xué)生61人,其中男生29人,,女生32人,。總體上看,,我班學(xué)生男女人數(shù)相差不大,,男女比例合適。經(jīng)過開學(xué)幾天來的觀察,,學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)業(yè)已基本摸清,。大體而言,全班學(xué)習(xí)目的不是很明確,,作為初一新生,,他們剛剛由小學(xué)升入初中,自覺性較差,,自律意識(shí)淡薄,,課堂紀(jì)律渙散。全班在個(gè)別方面,,如優(yōu)良班風(fēng),、團(tuán)結(jié)協(xié)助、特長發(fā)展,、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。
三、工作目標(biāo)
我們七四班的班集體建設(shè)主題:“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”,。
這句話改編自古希臘哲學(xué)家亞里士多德的“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”,。大家都知道,我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣,。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,,有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,,變成我們的第二天性。
我們班的班集體建設(shè)目標(biāo):團(tuán)結(jié)互助,、勤學(xué)樂思,、共贏和諧!
據(jù)此,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié),、奮進(jìn),、文明的集體。
四,、具體措施
貫徹“德育為先,,以人為本”的方針,堅(jiān)持德育為先,,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德工作,。
1、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理,,實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,制定“班級(jí)量化管理”評定細(xì)則。
2,、利用宣傳欄、墻報(bào),,營造良好的班級(jí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
3,、通過各種校會(huì),、班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,。
4,、通過學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識(shí),,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。
5、結(jié)合常規(guī)教育,,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。
6、開展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展,。
7、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
8,、利用班會(huì)課,、墻報(bào)、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,,如交通安全,、用電、防火,、自我保護(hù),、食品衛(wèi)生等安全。
9,、定期召開班干部會(huì)議,,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗪诵牧α?,推?dòng)班集體的發(fā)展,。
9、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,共同教育好學(xué)生,。
10,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。平時(shí)通過電話,、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,。
11,、多巡查,查自習(xí),、靜校和晚寢,,時(shí)刻觀察學(xué)生的動(dòng)向,掌握學(xué)生的情況,。
又是一個(gè)新學(xué)期的開始,,對于學(xué)生,對于未來,,心里充滿了無數(shù)美好的希冀,。在我靜心細(xì)想時(shí),這些希冀便成為一個(gè)個(gè)具體的活動(dòng),,希望這些計(jì)劃中的教育措施能夠讓孩子們更有意義的成長,。
初中班主任工作計(jì)劃簡單模板篇四
一、本學(xué)期目標(biāo)
德育工作是學(xué)校所有工作的首要工作,,只有搞好了德育工作,,才能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,也才能培養(yǎng)出對國家,、對社會(huì),、對人民有用的人才。本學(xué)期我班將以學(xué)生行為品質(zhì)發(fā)展性評價(jià)為主導(dǎo),,以一日行為規(guī)范教育,、愛國主義教育、誠信教育,、感恩教育為主題開展德育教育活動(dòng),,影響學(xué)生的思想道德品質(zhì)健康發(fā)展。本學(xué)期我班將根據(jù)學(xué)校的德育工作計(jì)劃和我班的實(shí)際情況,,制定班級(jí)工作計(jì)劃:以學(xué)校的《一日行為規(guī)范考評標(biāo)準(zhǔn)和辦法》來管理班級(jí),以愛國主義,、誠信,、感恩教育為主題開展德育教育。力爭使每位學(xué)生在行為品質(zhì),、思想道德,、學(xué)習(xí)態(tài)度、紀(jì)律觀念上得到錘煉,、健康發(fā)展,。
二、班級(jí)基本情況
一(8)班共46名學(xué)生,,男生26名,,女生20名;這個(gè)班是一個(gè)平行班,,大部分學(xué)生思想素質(zhì)較好,但是少部分學(xué)生的行為品質(zhì),、思想道德,、紀(jì)律觀念、學(xué)習(xí)態(tài)度方面仍然需要加強(qiáng)教育,。
三 具體措施
1,、加強(qiáng)一日行為規(guī)范的管理,對于與一日行為規(guī)范要求不相符的,,要求值日生嚴(yán)格記錄,。凡是每天被記錄的學(xué)生,我都要對他們進(jìn)行教育,。凡是達(dá)到班級(jí)誠信記錄要求的,,嚴(yán)格進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)教育和進(jìn)行科任教師和班干部月考評制。對于屢教不改的學(xué)生,,要聯(lián)合家長,、學(xué)校共同進(jìn)行教育。力爭使每位學(xué)生在行為品質(zhì),、思想道德,、學(xué)習(xí)態(tài)度、紀(jì)律觀念等方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
2,、加強(qiáng)小組合作。本學(xué)期我對全班46名同學(xué)進(jìn)行了分組,,要求他們在小組中共同學(xué)習(xí),、生活、勞動(dòng),,取長補(bǔ)短,,共同進(jìn)步。努力使學(xué)生在小組合作中養(yǎng)成團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí),、相互配合,、共同發(fā)展的良好品質(zhì)。
3,、創(chuàng)建人人值日制,。全班46人輪流值日,負(fù)責(zé)記載班務(wù)日志,、擦黑板,,讓每位學(xué)生參與班級(jí)管理,力爭增強(qiáng)每位學(xué)生的主人翁意識(shí),、班級(jí)體榮譽(yù)感,。
4,、開展學(xué)生行為品質(zhì)發(fā)展性評價(jià)記錄活動(dòng)。,,要求他們每月對他們在學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生,、其他活動(dòng)方面取得的成績和存在的不足進(jìn)行記錄,、自我評價(jià)。力爭使每位學(xué)生在自我管理中不斷完善自己,、健康成長,、全面發(fā)展。
5,、開展豐富多彩的德育活動(dòng),。本學(xué)期我班將從一日行為規(guī)范、愛國主義,、誠信教育,、感恩教育等方面開展德育活動(dòng),注重教育的生活化,、情景化,,力爭使學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)、生活中受到德育熏陶,。
6針對我班上學(xué)期紀(jì)律和衛(wèi)生方面存在的不足,,開學(xué)初制定相關(guān)的考評方案若干條,具體落實(shí)到人,。以便相互督促執(zhí)行,。
四、活動(dòng)月安排如下:
九月份:建立班委會(huì),,介紹班級(jí)管理構(gòu)想,。學(xué)習(xí)常規(guī),盡快步入正軌,。加強(qiáng)文明禮貌教育,。
十月份:落實(shí)日常行為、學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生,、生活等常規(guī),。
十一月份:啟動(dòng)愛國主義教育活動(dòng)。感恩教育總結(jié),。 十二月份:加強(qiáng)誠信教育活動(dòng),。全力以赴抓地理,。生物復(fù)習(xí)。期末復(fù)習(xí)考試,。
一,,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”
1,, 中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期,,關(guān)心時(shí)政,關(guān)心國家民族的前途命運(yùn),,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,,因此抓緊抓好時(shí)政教育,特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端,,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,,這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力,。
2, 加強(qiáng)國家人才需求形勢的教育,。這既能讓學(xué)生了解社會(huì)對不同人才的需求數(shù)量,,類型,為今后確定志愿做準(zhǔn)備,,更能通過國家對人才要求的德與才教育,,讓學(xué)生感受到必需從個(gè)人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力,否則今后自已將落后于社會(huì),,就個(gè)人而言生活難以灑脫,。特別要講講打工仔的生活和工資變遷,從只要打工就掙錢變遷到高學(xué)歷打工掙大錢低學(xué)歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實(shí)說明人要不斷的發(fā)展自已,,一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代對人的要求 ,,講一講下崗的原因,從國家的角度來說是因?yàn)樯a(chǎn)力水平低下,,產(chǎn)品在國際上缺少競爭力,,于國家不僅不能為貢獻(xiàn)反而是一種負(fù)擔(dān),下崗是為了減員增效,,國家要的是高素質(zhì)的人才,,而不是普通的勞動(dòng)力,適應(yīng)社會(huì)的要求是時(shí)代的潮流,。
3,, 幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,,讓希望燃燒起光明,,照亮他人生的路,。
這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾,思想教育工作實(shí)在,,有利于學(xué)生清醒頭腦,,樹立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想。
此外,,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,,要宏楊正氣,是非分明,,立場堅(jiān)定,,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,,這是班主任工作的基礎(chǔ),。
總之,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,,主動(dòng)性,,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂,。
二,,鼓舞學(xué)生信心
1, 樹立榜樣:個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,,取得了好成績的榜樣,,偉人,名人,,民間故事中的典范,,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。
2,, 實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),,幫助他樹立目標(biāo),取長補(bǔ)短,。
3,, 面對挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢條件,,并鼓舞他的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局,。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來立時(shí)的好成績,必需長期努力,。
總之,,班主任應(yīng)該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信,“自信是人生成功的一半”
三,,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法
1,, 強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,,課后及時(shí)復(fù)習(xí),,反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí),。要反復(fù)布置,,了解后再采取措施糾正,直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),,
2, 強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,,個(gè)人心理調(diào)適,,科學(xué)的休息法,記憶法,,科學(xué)的身體煅煉,,營養(yǎng)褡配,腦科學(xué)最新成果,。
3,, 造條件讓差生補(bǔ)習(xí),同學(xué)自愿,,請教師補(bǔ)習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購買vcd影碟,,總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,營造一種努力爭先,,不畏艱難的氛圍,。
4, 織興趣小組,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,,讓學(xué)生教學(xué)生,,提高其集體自力更生的能力,同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺(tái)階,。
5,, 調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,,只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲,,
6, 強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),,拓展學(xué)生的知識(shí)面,。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),又要重視課外知識(shí)的吸取,,課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的,。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。
初中班主任工作計(jì)劃簡單模板篇五
新的學(xué)期又開始了,,對于九年級(jí)的學(xué)生來說,,即緊迫又很關(guān)鍵,因?yàn)榧磳⒚媾R人生第一次選擇,,也是人生道路上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),。因此一定要下很大的力氣,抓好班級(jí)各項(xiàng)工作,,為學(xué)生發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,。這學(xué)期時(shí)間短暫任務(wù)重,根據(jù)本班特點(diǎn),,特制以下措施:
一,、指導(dǎo)思想
為全面貫徹國家的教育方針,面向全體學(xué)生,,對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,加強(qiáng)對學(xué)生的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀的教育,使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折,,使班學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,,的學(xué)生能升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí),特制定此工作計(jì)劃,。
二,、班級(jí)現(xiàn)狀分析
本學(xué)年繼續(xù)擔(dān)任畢業(yè)班九(3)班班主任,。上學(xué)期期末參加春季招生的學(xué)生共9人,現(xiàn)在班人數(shù)34人,,其中男生12人,,女生22人。本班是九年級(jí)的一個(gè)層次班,,大部分學(xué)生還是想讀書,,內(nèi)心深處想學(xué)。有小部分人自覺性較差,,不主動(dòng)學(xué)習(xí)。
三,、工作目標(biāo)
結(jié)合校德育目標(biāo),,爭創(chuàng)有特色的班集體,努力營造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,,讓每個(gè)學(xué)生得到長足的發(fā)展,、發(fā)揮自己的潛能,考上一個(gè)滿意的學(xué)校,。
四,、方法措施
1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育,。
充分利用晨會(huì),、班會(huì)時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識(shí)的形成,,能自覺抵御不良行為的誘惑,,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德。開展理想,、品德,、意志方面的教育,在“升學(xué)”“就業(yè)”等問題上能正確對待,,做到既要有努力方向,、奮斗目標(biāo)。
2,、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)工作的管理,。
開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,,做到班級(jí)布置的規(guī)范化,,配合學(xué)校的各項(xiàng)檢查與活動(dòng),認(rèn)真接受檢查,,爭取改正不良習(xí)慣,,并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、集體觀念和競爭觀念,。保持教室,、校園及公共場所的整潔。本學(xué)期將加強(qiáng)宣傳的力量,,發(fā)揮集體力量,,提高板報(bào)的質(zhì)量。
3,、積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),,爭取學(xué)生全面的發(fā)展。
配合好體育老師上好體育課,,加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練,,爭取在體育測試中能人人過關(guān)。積極參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)和比賽,、文藝匯演等活動(dòng),。配合好學(xué)校的團(tuán)支部的工作,爭取在最后一學(xué)年中讓那些原后進(jìn)但進(jìn)步大的學(xué)生戴上團(tuán)徽,。
4,、加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作, 注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo).
這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,。所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對差生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開,,平時(shí)盡量多下班,,了解差生的學(xué)習(xí)困難,盡可能地提高差生的學(xué)習(xí)成績,,從而進(jìn)一步提高全班總體成績.
我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點(diǎn),,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,,做到“授之以漁”,,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。
5,、進(jìn)一步提高衛(wèi)生,、跑操質(zhì)量
衛(wèi)生、跑操是良好班風(fēng)的體現(xiàn),。因此,,每一個(gè)班都必須提高對這兩項(xiàng)工作的重視程度,。我打算在這個(gè)學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循,、有案可依,,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階。
6,、加強(qiáng)與家長聯(lián)系
出現(xiàn)問題要及時(shí)了解,,共商對策,達(dá)到共同管理的目的,,爭取讓學(xué)生在緊張,、穩(wěn)定中度過這一沖刺期,以最佳心態(tài)迎接中考,。
五,、針對畢業(yè)班具體情況加強(qiáng)以下工作
1、 開展以“自主與責(zé)任”教育,,以學(xué)生發(fā)展為本,充分發(fā)揮班干部的作用,,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,充分培養(yǎng)他們的責(zé)任感以及把事情做好的行為和能力,,并努力依據(jù)校計(jì)劃,,從五個(gè)途徑(認(rèn)識(shí)自我,對自己負(fù)責(zé),、對小事負(fù)責(zé),、自我評價(jià)、自我教育)加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育,。
2,、繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)習(xí)習(xí)慣”和“養(yǎng)成習(xí)慣”的教育,使他們能夠做到:課內(nèi)與課外一個(gè)樣,、有教師與無教師一個(gè)樣,、校內(nèi)與校外一個(gè)樣。
3,、 本學(xué)期九年級(jí)面臨中考,,教學(xué)質(zhì)量的高低直接關(guān)系到學(xué)生的升學(xué)和學(xué)校辦學(xué)的知名度。因此本學(xué)期在教學(xué)上要大膽的去嘗試,,摸出新路子,,既要加強(qiáng)與各科任課教師的緊密配合,還要進(jìn)行科學(xué)有效的總復(fù)習(xí),,確保本班中考成功,。
總之,,走到了最后也是最關(guān)鍵的一學(xué)期,希望學(xué)生們能快樂充實(shí)地走過這段日子,,為自己的未來努力,,給自己的人生寫下無悔的一頁。期待我們能迎來碩果累累的金秋,。
初中班主任工作計(jì)劃簡單模板篇六
初中的初二年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí),,我所擔(dān)任的初二(262)班,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,,班級(jí)的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,但還存在著很多不足,,為作好這學(xué)期的班主任工作,,特制定如下初二班級(jí)工作計(jì)劃。
1,、第一周召開班委會(huì)議,,明確具體分工,使班委工作正式運(yùn)作,。
2,、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然,。
3,、開展誠信教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力,。
4,、開展班級(jí)紀(jì)律檢查值日活動(dòng),。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間,、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用,。
5,、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性,。
6,、繼續(xù)開展寫周記,、日記活動(dòng),征求同學(xué)們的意見,,及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),,做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。
7,、劃分交叉管理小組,,實(shí)施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度,做到人人監(jiān)督管理,,人人接受管理,,創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級(jí)管理氛圍。
8,、以學(xué)習(xí)委員為核心,,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,。
9,、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的小報(bào)活動(dòng)
10、制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為,。
11、嘗試實(shí)施值日班長制度
12,、倡導(dǎo)在班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規(guī)活動(dòng)》,培養(yǎng)競爭意識(shí),,開發(fā)創(chuàng)造力,。
13、嚴(yán)格請假制度,,堅(jiān)決杜絕私自外出,。
14、大力加強(qiáng)安全教育,,時(shí)時(shí)處處講安全,,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián) ,,防止各類事故的發(fā)生,。
15、充分利用考試的杠桿作用,,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo),。
16,、開展心理健康教育,,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。
17、做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作,。
18,、對學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成。
19,、堅(jiān)決服從學(xué)校的管理,,并教育學(xué)生令行禁止,有問題時(shí)可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級(jí)匯報(bào)妥善解決,。
20,、做好班費(fèi)的公開明細(xì)工作,嚴(yán)格班費(fèi)使用制度,。
21,、采取有效的措施,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧,。
2,、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開展,。
23,、要通過“班級(jí)日志”及其他途徑做好與各任課老師的溝通工作,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,,做好學(xué)生工作,。
初二(262)班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定,但由于有些學(xué)生過于活躍,,在管理方面也有一定的難度,,在教育和班級(jí)管理過程當(dāng)中難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級(jí)管理過程中不斷學(xué)習(xí),,溝通與外界的聯(lián)系,,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,,鼓足勇氣,,以更好地開展班級(jí)管理工作。
初中班主任工作計(jì)劃簡單模板篇七
一,、要點(diǎn)與措施
1,、提高自身修養(yǎng):樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切;為學(xué)生提供一個(gè)公平的發(fā)展機(jī)會(huì);樹立正確的教育觀,人才觀和價(jià)值觀;以身作則,做"領(lǐng)頭羊",不做"牧羊人";
2、對學(xué)生現(xiàn)狀,本著"成材源于覺醒,心態(tài)決定命運(yùn),自信走向成功"的觀念,狠抓理想教育,心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作,培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的自學(xué)意識(shí),。
3,、作好班干部的培養(yǎng)工作,定期開班委會(huì),及時(shí)總結(jié)工作,樹立典型,有問題及時(shí)解決,要求班干部以身作則,發(fā)揮先鋒和模范作用,。
4、協(xié)調(diào)好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系,使任課教師心情舒暢,樂于傳授,學(xué)生課堂輕松活潑,積極進(jìn)取,營造平等,和諧,融洽和積極向上的師生關(guān)系,。
5,、積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),規(guī)范升旗儀式,抓好每天衛(wèi)生,兩操工作,重視學(xué)校各項(xiàng)評比工作,爭取學(xué)習(xí),衛(wèi)生達(dá)優(yōu),各項(xiàng)成績優(yōu)秀,同時(shí)發(fā)揮學(xué)生的自主管理能力。
二,、班級(jí)工作的具體實(shí)施與原則
1,、工作的系統(tǒng)化
對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,學(xué)會(huì)與同學(xué)交往,通過各種集體活動(dòng),培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)集體凝聚力。與各任課老師配合,營造和諧的教育關(guān)系,也使學(xué)生體味到教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)友好,無形中受到教育,。有計(jì)劃的開展家長會(huì),家庭教育輔導(dǎo)與溝通,與個(gè)別談話相結(jié)合,做好家庭教育的指導(dǎo),。
2、教育的人性化
教育不僅要促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,。更要突出學(xué)生的自我表現(xiàn),在鼓勵(lì)表現(xiàn)個(gè)性的同時(shí),嚴(yán)格要求形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;進(jìn)行心理教育,研究學(xué)習(xí)個(gè)性, 做好學(xué)法指導(dǎo)工作;著眼學(xué)生的長期發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生終身教育的基礎(chǔ),。培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范,針對不同類型,不同接受能力的學(xué)生給以不同形式不同內(nèi)容的教育,使之易于,樂于接受并化教育以恰當(dāng)?shù)男袨?真正尊重每一個(gè)學(xué)生并發(fā)現(xiàn)其閃光點(diǎn),把思想工作做到學(xué)生心坎上。
三,、德育工作的滲透
既要對學(xué)生的今天負(fù)責(zé),也要對學(xué)生的明天負(fù)責(zé),把德育工作放在班主任工作的首位,。堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心的工作。組織一幫一結(jié)對子活動(dòng),創(chuàng)良好班風(fēng),學(xué)風(fēng),。認(rèn)真做好青春期教育和心理健康教育,對行為偏差及個(gè)別心理偏差的學(xué)加強(qiáng)咨詢,指導(dǎo),糾正工作,。加強(qiáng)對學(xué)生的家訪工作,出現(xiàn)問題及時(shí)家訪或與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系:并作好家訪記錄。五,建立成長檔案,評價(jià)促進(jìn)發(fā)展
在班級(jí)分別建立班級(jí),小隊(duì),個(gè)人評價(jià)檔案,。通過過程性評價(jià),記錄團(tuán)隊(duì)和學(xué)生個(gè)人成長軌跡,。發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),矯枉過正,通過發(fā)展性的積極評價(jià),在同伴,家長,老師的共同關(guān)注和期待下,約束自己的行為,自覺管理時(shí)間,主動(dòng)反思學(xué)習(xí),積極進(jìn)行合作。檔案是成長過程,也是成長導(dǎo)航,。
在成長檔案中,采用多元評價(jià)的方式,每周將學(xué)生在校表現(xiàn)以過程記錄和師生評價(jià)的方式,反饋給家長,通過家長評價(jià)結(jié)合學(xué)生個(gè)人反思,總結(jié)上一周學(xué)習(xí)生活情況,制定下一周努力計(jì)劃,。每月進(jìn)行評比,并頒發(fā)成長賀卡。通過這種過程性的質(zhì)性評價(jià),期望有效促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。
四,、活動(dòng)計(jì)劃
1,、開學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,民主評選出新的班委會(huì)團(tuán)支部,形成班級(jí)的核心力量作用,。在此基礎(chǔ)上,制定出新的班規(guī)。
2,、狠抓班級(jí)的紀(jì)律,紀(jì)律是成績的保證,給每一名同學(xué)都能創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
3、檢查儀容儀表
4,、按學(xué)校要求開好主題班會(huì)和出好墻報(bào),。
5、動(dòng)員學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng),。
6,、督促學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,搞好考試復(fù)習(xí),。
7、做好期末考評各項(xiàng)工作,。
8,、對本學(xué)期進(jìn)行進(jìn)行教育教學(xué)工作小結(jié),作好學(xué)生成績單發(fā)放工作。
初中班主任工作計(jì)劃簡單模板篇八
一,、班上基本情況
八年級(jí)(4)班本學(xué)期有一位轉(zhuǎn)入的學(xué)生,,全班有男生47人,女生42人,,共89人,。本地學(xué)生的人數(shù)比較多,而且本地學(xué)生相對比較調(diào)皮,、較缺上進(jìn)心,,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,。所以班上學(xué)生比較活躍,班上的紀(jì)律不是太好,。
二,、工作目標(biāo)
1.全班團(tuán)一致,遵守學(xué)校規(guī)章制度,。
2.形成勤奮好學(xué),,積極向上的班風(fēng),學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步,。
3.差生的轉(zhuǎn)化效果好,,思想覺悟明顯提高。
4.爭取期末被評為先進(jìn)班級(jí)體,。三,、主要工作1、第一周召開班委會(huì)議,,明確具體分工,,并聽取班干部的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃,使班委工作正式運(yùn)作,。
2,、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到化組合,,均衡力量,,建立幫扶。
3、及時(shí)調(diào)整值日安排表,,加強(qiáng)值日組長職責(zé),,確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。
4,、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,,重申學(xué)校各方面的要求,,防患未然。
5,、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,,增強(qiáng)集體凝聚力。
6,、開展法制監(jiān)督員值日活動(dòng),。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作,。特別是在一些師生之間,、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
7,、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性,。
8,、繼續(xù)開展寫周記、日記活動(dòng),,征求同學(xué)們的意見,,及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通,。
9,、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,。
10,、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的手抄報(bào)活動(dòng),。
11、制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步約同學(xué)們的思想行為,。
12,、嘗試實(shí)施班干部輪換制度。
13,、倡導(dǎo)在班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規(guī)活動(dòng)》,,培養(yǎng)競爭意識(shí),開發(fā)創(chuàng)造力,。
14,、嚴(yán)格請假制度,堅(jiān)決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生,。
15,、力加強(qiáng)安全教育,時(shí)時(shí)處處講安全,,以防為主,,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生,。
16,、充分利用考試的杠桿作用,每次考試要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。
17,、開展心理健康教育,,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。
18、本學(xué)期一定要做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作,。
19,、對學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成。
20,、堅(jiān)決服從學(xué)校的管理,,并教育學(xué)生令行禁止,有問題時(shí)可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級(jí)匯報(bào)妥善解決,。
21,、做好班費(fèi)的公開明細(xì)工作,嚴(yán)格班費(fèi)使用制度,。
22,、采取有效的措施,,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。
23,、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,,使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開展。八年級(jí)七班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定,,但由于有些學(xué)生過于活躍,,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級(jí)管理過程當(dāng)中難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的事件,,這樣就要求自己在班級(jí)管理過程中不斷學(xué)習(xí),,溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,,樹立信心,,鼓足勇氣,以更好地開展班級(jí)管理工作,。
初中班主任工作計(jì)劃簡單模板篇九
新的學(xué)期又開始了,,對于九年級(jí)的學(xué)生來說,即緊迫又很關(guān)鍵,,因?yàn)榧磳⒚媾R人生第一次選擇,,也是人生道路上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因此一定要下很大的力氣,,抓好班級(jí)各項(xiàng)工作,,為學(xué)生發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。這學(xué)期時(shí)間短暫任務(wù)重,,根據(jù)本班特點(diǎn),,特制以下措施:
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹國家的教育方針,,面向全體學(xué)生,,對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,加強(qiáng)對學(xué)生的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀的教育,,使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折,,使全體初三學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,的學(xué)生能升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí),,特制定此工作計(jì)劃,。
二、班級(jí)現(xiàn)狀分析
本學(xué)年繼續(xù)擔(dān)任畢業(yè)班九(3)班班主任,。全班共72人,,其中男生22人,,女生50人。本班是九年級(jí)的一個(gè)層次班,,大部分學(xué)生還是想讀書,內(nèi)心深處想學(xué),。有小部分人自覺性較差,,不主動(dòng)學(xué)習(xí)。
三,、工作目標(biāo)
結(jié)合校德育目標(biāo),,爭創(chuàng)有特色的班集體,努力營造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,,讓每個(gè)學(xué)生得到長足的發(fā)展,、發(fā)揮自己的潛能,考上一個(gè)滿意的學(xué)校,。
四,、方法措施
1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育,。
充分利用晨會(huì),、班會(huì)時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識(shí)的形成,,能自覺抵御不良行為的誘惑,,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德。開展理想,、品德,、意志方面的教育,在升學(xué)就業(yè)等問題上能正確對待,,做到既要有努力方向,、奮斗目標(biāo)。
2,、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)工作的管理,。
開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,,做到班級(jí)布置的規(guī)范化,,配合學(xué)校的各項(xiàng)檢查與活動(dòng),認(rèn)真接受檢查,,爭取改正不良習(xí)慣,,并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,、集體觀念和競爭觀念,。保持教室,、校園及公共場所的整潔。本學(xué)期將加強(qiáng)宣傳的力量,,發(fā)揮集體力量,,提高板報(bào)的質(zhì)量。
3,、積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),,爭取學(xué)生全面的發(fā)展。
配合好體育老師上好體育課,,加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練,,爭取在體育測試中能人人過關(guān)。積極參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)和比賽,、文藝匯演等活動(dòng),。配合好學(xué)校的團(tuán)支部的工作,爭取在最后一學(xué)年中讓那些原后進(jìn)但進(jìn)步大的學(xué)生戴上團(tuán)徽,。
4,、加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo).
這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,。所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對差生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開,,平時(shí)盡量多下班,,了解差生的學(xué)習(xí)困難,盡可能地提高差生的學(xué)習(xí)成績,,從而進(jìn)一步提高全班總體成績,。
我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對各科的特點(diǎn),,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,,以完善其學(xué)習(xí)方法,,做到授之以漁,教給其點(diǎn)石成金之術(shù),。
5,、進(jìn)一步提高衛(wèi)生、跑操質(zhì)量
衛(wèi)生,、跑操是良好班風(fēng)的體現(xiàn),。因此,每一個(gè)班都必須提高對這兩項(xiàng)工作的重視程度,。我打算在這個(gè)學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施,,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循,、有案可依,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階,。
6,、加強(qiáng)與家長聯(lián)系
出現(xiàn)問題要及時(shí)了解,共商對策,,達(dá)到共同管理的目的,,爭取讓學(xué)生在緊張、穩(wěn)定中度過這一沖刺期,,以心態(tài)迎接中考,。
五,、針對畢業(yè)班具體情況加強(qiáng)以下工作
1,、開展以自主與責(zé)任教育,以學(xué)生發(fā)展為本,,充分發(fā)揮班干部的作用,,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,,充分培養(yǎng)他們的責(zé)任感以及把事情做好的行為和能力,,并努力依據(jù)校計(jì)劃,從五個(gè)途徑(認(rèn)識(shí)自我,,對自己負(fù)責(zé),、對小事負(fù)責(zé)、自我評價(jià),、自我教育〕加強(qiáng)自主與責(zé)任教育,。
2、繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣和養(yǎng)成習(xí)慣的教育,,使他們能夠做到:課內(nèi)與課外一個(gè)樣,、有教師與無教師一個(gè)樣、校內(nèi)與校外一個(gè)樣,。
3,、本學(xué)期九年級(jí)面臨中考,教學(xué)質(zhì)量的高低直接關(guān)系到學(xué)生的升學(xué)和學(xué)校辦學(xué)的知名度,。因此本學(xué)期在教學(xué)上要大膽的去嘗試,,摸出新路子,既要加強(qiáng)與各科任課教師的緊密配合,,還要進(jìn)行科學(xué)有效的總復(fù)習(xí),,確保本班中考成功。
總之,,走到了最后也是最關(guān)鍵的一學(xué)期,,希望學(xué)生們能快樂充實(shí)地走過這段日子,,為自己的未來努力,給自己的人生寫下無悔的一頁,。期待我們能迎來碩果累累的金秋,。
初中班主任工作計(jì)劃簡單模板篇十
一、班級(jí)基本情況
我班現(xiàn)有學(xué)生_人,,男生——人,,女生_人。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的辛勤工作,,我班的一些良好的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,,形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。雖然我班在各方面已經(jīng)步入正軌,,也取得了一定成績,但是還存在著許多問題,。我班男生較活躍,,但兩極發(fā)展,一部分同學(xué)課堂回答問題積極性高漲,,懂事,,學(xué)習(xí)認(rèn)真;更有一部分男同學(xué)調(diào)皮、好動(dòng),,上課坐不住,,課堂上左顧右盼,注意力極不集中,,成績始終沒有起色,。早晨不愛讀書,就愛干活,。我班女生大多數(shù)溫順,、老實(shí),不惹事生非,,讀書聲音小,,缺乏生氣。
二,、具體措施
在本學(xué)期的班主任工作中,,我將會(huì)根據(jù)本班的具體情況開展工作。主要做好以下幾項(xiàng)工作:
1,、繼續(xù)嚴(yán)格抓好常規(guī)教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
俗話說"沒有規(guī)矩,不成方圓",。規(guī)矩即常規(guī)紀(jì)律,,即要求每個(gè)成員都應(yīng)遵守的用來約束自己行為的規(guī)則、條文等,。它是一件事情想取得成功的保證,。對人的教育來說更是如此。對初一的學(xué)生,,最重要的就是要先養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,,形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,這樣才能為專心學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),,作好準(zhǔn)備,。學(xué)校通常在開學(xué)初期都要用大量時(shí)間狠抓學(xué)生常規(guī),可見,,只有有了"規(guī)矩",,才有了"方圓",才可言其他,,諸如學(xué)習(xí)知識(shí),,發(fā)展智力,,培養(yǎng)能力等等;才能夠保證孩子們會(huì)有所進(jìn)步,。教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財(cái)富,。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,我會(huì)利用班會(huì)讓學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),,開展文明獎(jiǎng)的評選活動(dòng),。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊的小事做起,養(yǎng)成文明,、有禮貌,、愛師長、愛學(xué)習(xí),、互相友愛等行為習(xí)慣,,加強(qiáng)學(xué)生路隊(duì)的管理,包括排隊(duì)做操,、排隊(duì)上,、排隊(duì)集會(huì)等。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,包括課前的準(zhǔn)備,、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等,。
2,、認(rèn)真上好每一節(jié)德育課,。
積極參加班主任工作會(huì)議,精心設(shè)計(jì)好每一個(gè)主題班隊(duì)會(huì),,上好每一節(jié)德育課,,讓學(xué)生在具體的情境、真實(shí)的活動(dòng)過程中,,潛移默化的自我教育,,自我管理,自我規(guī)范,,以達(dá)到良好的效果,。
3、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng),。
培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項(xiàng)十分重要的工作,。我班經(jīng)過一個(gè)學(xué)期已經(jīng)培養(yǎng)了一部分認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生干部,但是有部分還不適合擔(dān)任班級(jí)工作,,所以在第一周班會(huì)上由學(xué)生無記名投票選舉,,重新選出受學(xué)生歡迎、受學(xué)生肯定的班干部,。同時(shí)我會(huì)經(jīng)常研究班干部狀況,,對只有熱情,但不會(huì)工作的,,就既交給工作又教給方法;對有工作能力,,但怕耽誤學(xué)習(xí),影響關(guān)系的,,就對他們進(jìn)行全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想教育;對驕傲自滿,,辦事不和同學(xué)商量的,就對他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育,,使他們不脫離同學(xué),。另外,我還將在班上實(shí)行“值日班長”的方案,,不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極的學(xué)生,,擴(kuò)大積極學(xué)生的隊(duì)伍。積極的同學(xué)越多,,班集體就越鞏固,,教育的力量也就越大。
4,、確立班集體的奮斗目標(biāo),。
第二周班會(huì)確立班級(jí)奮斗目標(biāo)和個(gè)人奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),,這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)合,,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
5,、正確運(yùn)用“德育考核評比”,。
上學(xué)期的“德育考核評比”對學(xué)生起到了很大的促進(jìn)作用,。本學(xué)期在評價(jià)中繼續(xù)堅(jiān)持做到“激勵(lì)勝于頌揚(yáng),,表揚(yáng)勝于批評”的原則,讓學(xué)生“在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)成績,,在微笑中認(rèn)識(shí)不足”,,在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,,懂得理的澄清,,保證學(xué)生的健康成長。
6,、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,,開好家長會(huì)。
孩子的進(jìn)步,,集體的成長,,離不開教師,也離不開家長。我會(huì)經(jīng)常與家長聯(lián)系,,交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況,。對學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大,也不縮小,,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,,爭取和家長的配合,推動(dòng)家庭和校外教育,,促進(jìn)學(xué)生德,、智、體全面發(fā)展,。在家長會(huì)中可以打破以前老師說學(xué)生聽的的模式,,家長可以談?wù)劷逃男牡谩⑿闹械囊苫?,學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得,、自己的感受,做到人人互動(dòng),。
7,、循循善誘,做好“問題生”的轉(zhuǎn)化工作,。
由于“問題生”往往和老師有隔膜,,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,。我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要:
第一,,充分尊重愛護(hù)學(xué)生,不能損傷學(xué)生的自尊和自信,,因?yàn)橹挥袑W(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,,才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn),、成為優(yōu)秀生的希望之火。
第二,,要注意表揚(yáng)和批評藝術(shù),。對學(xué)生寬容但不能放縱,嚴(yán)格但不能苛刻,,這對問題生尤為重要,,他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,容易自卑,,孤立封閉自我,。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),,讓學(xué)生體會(huì)愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生追求上進(jìn)的源動(dòng)力,。
第三,,要為問題生轉(zhuǎn)化創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍??梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,,讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),,幫助他們戰(zhàn)勝自我,、突破自我、重塑自我,,同時(shí),,取得家長的理解、信任和支持,,做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾,。
總之,我將盡自己最大的努力,,帶好學(xué)生,、管好班級(jí)。
初中班主任工作計(jì)劃簡單模板篇十一
一.指導(dǎo)思想:
對于高一()班的學(xué)生,,我準(zhǔn)備本著以下四個(gè)原則來執(zhí)行我的一切計(jì)劃和任務(wù):
尊重;信任;共情;關(guān)注;
記得蘇聯(lián)的著名的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是“尊重和信任”,。他認(rèn)為“盡量多的要求每一個(gè)人,也要盡可能多的尊重每一個(gè)人,。在德育工作中要尊重兒童的人格,,相信他們的力量,善于發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)和長處,,并以深厚的感情來對待和教育他們,,要相信學(xué)生都有積極的一面。我們也明白,,你如果不負(fù)責(zé)任的去埋怨或者是批評或者是懲罰一個(gè)學(xué)生,,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不尊重和不理解,,結(jié)果是班主任工作的極難開展。我們也知道”己所不欲,,勿施與人“,,”用人不疑問,疑人不用“,。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,,才能限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能,。
所謂”共情“是指要和學(xué)生的感覺保持相通,即樣經(jīng)常換位思考,,著名的教育家朱永新就講過教育要成功重要的有兩條:一尊重二換位,。只有我們經(jīng)常的換位思考,我們才能明白學(xué)生在想什么,,他想的對不對,,他的做法是否符合他們這個(gè)年齡段的特征。我們很多老師總是喜歡用自己的眼光去看待學(xué)生的行為,,來判斷是對還是錯(cuò),,其實(shí)這樣的出發(fā)點(diǎn)一開始就是不公平的。對孩子不公平,,對老師也不公平:這樣違背了人類發(fā)展的正常順序,。我記得前幾天在公交車上看到一個(gè)小男孩躺在媽媽懷里撒嬌,就問他媽媽這個(gè)孩子多大了,,結(jié)果得知他已經(jīng)8歲了!我很驚訝,,自己記得自己8歲的時(shí)候已經(jīng)上幼兒園了,而且蒙老師的信任還做了班長,,負(fù)責(zé)班級(jí)的門上的鑰匙的保管!自己當(dāng)時(shí)覺得自己已經(jīng)是個(gè)”大人“了!但是現(xiàn)在再看小孩子,,他說自己已經(jīng)8歲了,在我的眼里還是那么的小,,那么的可愛!我怎么也不會(huì)想到可能他的內(nèi)心已經(jīng)有了初步的”自我“意識(shí)了!所以我們班主任用情要深,,還要準(zhǔn)!
所謂”關(guān)注“,就是關(guān)注學(xué)生的成長的每一個(gè)細(xì)節(jié),,我們都知道細(xì)節(jié)決定成功,,同時(shí)一個(gè)好的班級(jí)或一個(gè)好的班主任一定要對學(xué)生的成長記錄負(fù)責(zé),要負(fù)責(zé)記錄下孩子的成長中的每一次激動(dòng)和成功的喜悅!和孩子一起分享!
二.奮斗目標(biāo):
對于高一()班的奮斗目標(biāo),,我還是很認(rèn)同我以前的觀念,,就是要達(dá)到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)生的形象,需要做到”八有“:”有人格,,有胸懷,,有教養(yǎng),有能力;有計(jì)劃,,有規(guī)律,,有效率,有成績“,。前面的”四有“是教育學(xué)生怎樣做人,,后面的”四有“是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。
1,、”有人格“是做人的最起碼的標(biāo)準(zhǔn);
2,、”有胸懷“會(huì)使我們的班級(jí)集體變得融洽,,同學(xué)們之間會(huì)親如一家;
3、”有教養(yǎng)“,,注意,,”教養(yǎng)“并不是一個(gè)特別貶義的詞,我們經(jīng)??吹接腥嗽诩t燈的時(shí)候照樣橫穿馬路,,如果你問他為什么?他會(huì)回答:因?yàn)闆]有警察!好像他遵守交通規(guī)則是為警察遵守的。我們的學(xué)生也是如此,,經(jīng)??吹綄W(xué)生在”檢查“中寫到:我對不起老師的教育之情,對不起家長的撫育之恩------好像他們整天的學(xué)習(xí)是在為老師學(xué),,為家長學(xué),,可惜的是我們有許多教師看到學(xué)生以上的”檢查“,可能就以為學(xué)生真的已經(jīng)悔改了!像這樣的學(xué)生和老師都屬于沒有”教養(yǎng)“的范圍!
4,、那么什么是”有能力“呢?有的學(xué)生每次考試分?jǐn)?shù)很高,,但是到宿舍里面衣服不會(huì)整理,襪子洗不干凈,,被子不會(huì)疊,,不會(huì)唱歌,不會(huì)吟詩,,不會(huì)書法,,不會(huì)組織,不會(huì)演講,,不懂幽默┉┉這樣的學(xué)生我覺得就是沒有能力,,無怪乎很多高考的高分者到大學(xué)里是那么的失落,因?yàn)樗麄兊母叻值湍鼙槐┞兜囊挥[無余;
5,、”有計(jì)劃“:很多學(xué)生是得過且過型,,他們整天忙忙碌碌,或者無所事事,,這些都是沒有計(jì)劃的表現(xiàn),,可能有的學(xué)生會(huì)不服氣,說我有計(jì)劃,,比如明年我要考上大學(xué),,但那不是計(jì)劃,是理想,、愿望,,或者是你的計(jì)劃太空洞,可操作性不強(qiáng),。所以在以后的學(xué)習(xí)生活中我規(guī)定,,每月的1號(hào)是全班同學(xué)制定計(jì)劃日,每個(gè)人都要制定出操作可行的計(jì)劃,,班長和學(xué)習(xí)委員以及班主任檢查,。另外,每周甚至每天都要制定一個(gè)計(jì)劃;一旦有了計(jì)劃,,那么慢慢的就會(huì)”有規(guī)律“起來,。
6、”有規(guī)律“:生活有規(guī)律有利于人的健康長壽,,學(xué)習(xí)有規(guī)律有利于成績的穩(wěn)步提高,,決不能”三天打魚兩天晾網(wǎng)“,有那么多的學(xué)生不是不聰明,,是由于做事沒有規(guī)律而浪費(fèi)了太多的時(shí)間,,從而學(xué)習(xí)成績總也上不去;7、”有效率“:經(jīng)??吹接械膶W(xué)生整天忙碌,,埋頭苦讀,就是不出成績,,原因就在于沒有提高”效率“,。
三.具體措施:
(一)思想行為教育方面:
1、制定班規(guī),,班訓(xùn)以及班級(jí)制度,,建立崗位責(zé)任制:全班設(shè)置大約若干個(gè)崗位,盡量做到人人有事做,,真正把班級(jí)當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待,,讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做(而且可能還要讓其擔(dān)任管紀(jì)律之類職務(wù)),也可以分散他們的一些其他方面的注意力,,同時(shí)又可以使學(xué)生逐步走向自主管理,,真正成為自己的主人??芍^”一箭三雕“,。
2、實(shí)施班級(jí)常規(guī):
為了對一些學(xué)生起到約束作用,,也為了給自主管理設(shè)置一個(gè)良好的后盾,,我將制定詳細(xì)的班級(jí)一日、一周及一月常規(guī),,使事情具體化,、詳細(xì)化,操作起來更加容易,,班干部容易管理,,學(xué)生的情況容易量化,,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。
3,、發(fā)揮黑板報(bào)的作用:
黑板報(bào)是班級(jí)的一塊主要的陣地,,要充分利用這一現(xiàn)成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板報(bào),內(nèi)容密切聯(lián)系班級(jí)現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,,讓學(xué)生無時(shí)無刻不在思想上,,視覺上受到?jīng)_擊,受到教育!
4,、發(fā)揮主題班會(huì)的作用:
除了黑板報(bào)之外,,主題班會(huì)更始一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,,進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué),,起到催化劑的作用。鑒于此,,我將認(rèn)真地搞好每一次主題班會(huì),,內(nèi)容將是密切聯(lián)系本班實(shí)際情況以及學(xué)校的動(dòng)態(tài)。
5,、多開展一些競賽活動(dòng):
其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,,另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義感。增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力,。
6,、確定每周的主題,提高能力:
如”高效學(xué)習(xí)周“,,”治病救人周“,,”開拓胸懷周“等等,借以來增強(qiáng)學(xué)生各方面的能力,。
(二)學(xué)習(xí)方面:
在學(xué)習(xí)方面,,我同樣也制定出了”四有“班訓(xùn):有計(jì)劃,有規(guī)律,,有效率,,有成績!具體做法如
1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃,。
2,、每天清晨按照班級(jí)規(guī)定讀書。
3,、每天抽出5分鐘時(shí)間練字,。
4、經(jīng)常開展一些競賽如”高效學(xué)習(xí)比賽“,”環(huán)保知識(shí)競賽“,,”法制知識(shí)競賽“,,借以來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
5,、其他的許多方法見班級(jí)常規(guī),。
(三)分組協(xié)作制:
紀(jì)律小組4人,,負(fù)責(zé)班級(jí)的紀(jì)律;衛(wèi)生小組4人,,男女生宿舍各一人,教室和保管區(qū)也各一人;班級(jí)活動(dòng)小組4人,,負(fù)責(zé)班級(jí)各項(xiàng)集體活動(dòng),,每周一次,活動(dòng)的形式不限,,只要是班級(jí)的集體活動(dòng)以及積極健康向上即可,,包括過生日;主題班會(huì)小組4人,負(fù)責(zé)每要舉行的主題班會(huì),,要精彩,,包括體育委員,文娛委員;學(xué)習(xí)小組4人,,負(fù)責(zé)隨時(shí)調(diào)整大家的學(xué)習(xí)狀態(tài);宣傳小組4人,,負(fù)責(zé)每月一期的黑板報(bào)的計(jì)劃制定以及執(zhí)行;團(tuán)委1人,團(tuán)委書記;班委2人,,2個(gè)班長;
(四)每天自?。?/p>
班委建立值日制度,每天記錄值日記錄,,每個(gè)學(xué)生每天寫自省,。
我相信,只要用心,,一切皆有可能,。
初中班主任工作計(jì)劃簡單模板篇十二
本學(xué)期我擔(dān)任了七年級(jí)4班的班主任。個(gè)人的成長經(jīng)歷,,使我深深懂得中學(xué)階段是人成長的起步階段,,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段。教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。”良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),,有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng),。七年級(jí)是關(guān)鍵時(shí)期,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),,作為擔(dān)負(fù)“萬丈高樓平地起”的鋪路人,責(zé)任重大,。因此,,現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計(jì)劃如下:
一、學(xué)生基本情況分析
我班現(xiàn)有學(xué)生56人,,其中男生29人,,女生27人??傮w上觀察,,我班的學(xué)生男女人數(shù)相差雖不大,但部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象,,學(xué)習(xí)目的不明確,,自覺性較差,課堂紀(jì)律渙散,。全班在個(gè)別方面,,如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。
二、工作目標(biāo)
我們班的班集體建設(shè)主題:“優(yōu)秀是一種習(xí)慣” ,。 這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的,。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,,有的人形成了很壞的習(xí)慣,。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,,變成我們的第二天性,。
我們班的班集體建設(shè)目標(biāo):學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心、言行文明有感恩心,、做事勤懇有責(zé)任心,、做人踏實(shí)有自信心。
據(jù)此,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),,構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上、文明的集體,。
三,、具體措施
貫徹“德育為先,以人為本”的方針,,堅(jiān)持德育為先,,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德工作。
1,、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理,,實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,制定“班級(jí)量化管理”評定細(xì)則,。
2、提高宣傳欄,、墻報(bào)質(zhì)量,,營造良好的班級(jí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。
3,、通過各種的校會(huì)、班會(huì),、晨會(huì),,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,,促進(jìn)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成。
4,、通過學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。
5,、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展,。
6,、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)開展各種活動(dòng),進(jìn)行思想教育,。結(jié)合教師節(jié),,開展尊師重教,文明有禮的活動(dòng);結(jié)合中秋節(jié),進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),,進(jìn)行愛國主義教育;結(jié)合元旦節(jié),,進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育。
7,、利用課余,、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo),、解決學(xué)生的問題。
8,、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
9,、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育,、宣傳工作。 利用班會(huì)課,、墻報(bào),、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,如交通安全,、用電,、防火、自我保護(hù),、食品衛(wèi)生等安全,。
10、定期召開班干部會(huì)議,,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),,責(zé)任心強(qiáng),能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
11,、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,,共同教育好學(xué)生,。多巡堂,多查午休,,時(shí)刻留意學(xué)生的情況,。
四、主要工作
1,、建立班委會(huì)
學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強(qiáng),、熱愛集體的新一屆班委會(huì),并明確班委會(huì)成員的具體分工,,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,,定人員,,定工作,把班級(jí)工作分成若干崗位,,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),,使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高,。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ),。
2、思想教育
由于七年級(jí)學(xué)生是新生,,各入面還不熟悉,所以要對學(xué)生加強(qiáng)思想教育,。深入愛國主義,、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,,用身邊事例,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育,、利用班會(huì),、校會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處.在班中“設(shè)崗位,定專人”,,加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督,。在學(xué)期初段,結(jié)合學(xué)校的安排,,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),,進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀,、世界觀的教育,,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。在學(xué)期后段開展“講團(tuán)結(jié),、講紀(jì)律,、講誠實(shí)、講奉獻(xiàn)”的四講活動(dòng),。提高同學(xué)們的思想覺悟,,增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈,,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,。
3,、培優(yōu)轉(zhuǎn)差
加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開始動(dòng)起來,,把一些有可能影響厭學(xué)情緒的思想減到最低,影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,。為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥先飛,。對每一次考試成績做好跟蹤,,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時(shí)找學(xué)生談心,,了解其思想學(xué)習(xí)情況,。鼓勵(lì)勤奮好學(xué),樹立學(xué)習(xí)榜樣,,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,,爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級(jí)前列,同時(shí)做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,,采用正面教育,,加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭,,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動(dòng);開展“互相學(xué)習(xí),,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng);同時(shí)聯(lián)系家長,開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生,。尋求在實(shí)際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進(jìn)行教育,。關(guān)心愛護(hù),,安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化,。
4、做好常規(guī)管理工作
經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,,特別是遲到,、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,,要及時(shí)教育,,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,,督促學(xué)生遵守紀(jì)律,,男生不留長頭發(fā),女生不化妝,。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,。依靠班干部管好“三提前”,每天安排一個(gè)班干值日管理“三提前”的紀(jì)律,,抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,,擺放好學(xué)生自己的物品。
5,、做好安全防范工作
做好安全教育和防范工作,,主要做好交通安全教育,不騎摩托車回校,,不追逐打鬧,,上下樓梯擁擠時(shí)不要推拉,不要騎上宿舍欄桿上涼衣服,。確保不出安全事故,。
6、組織有益的活動(dòng),,豐富學(xué)生的生活
班級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題,圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備,,這個(gè)準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過程,。在各種活動(dòng)的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,,讓學(xué)生們自我教育,,互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,,“形成”和“鞏固”的過程,,因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化,經(jīng)?;?。力求使班級(jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,,心理健康,學(xué)習(xí)勤奮,,全面發(fā)展”的班集體,。
7、組織好班級(jí)學(xué)生參加學(xué)校的各種集體活動(dòng),,包括校運(yùn)動(dòng)會(huì),、晚會(huì)、各種集會(huì)等,。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和學(xué)習(xí)的興趣,,從而培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)。
初中班主任工作計(jì)劃簡單模板篇十三
本學(xué)期我擔(dān)任了七年級(jí)4班的班主任,。個(gè)人的成長經(jīng)歷,,使我深深懂得中學(xué)階段是人成長的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,。教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),,有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。七年級(jí)是關(guān)鍵時(shí)期,,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),,作為擔(dān)負(fù)“萬丈高樓平地起”的鋪路人,,責(zé)任重大。因此,,現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計(jì)劃如下:
一,、學(xué)生基本情況分析
我班現(xiàn)有學(xué)生56人,其中男生29人,,女生27人,。總體上觀察,,我班的學(xué)生男女人數(shù)相差雖不大,,但部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象,學(xué)習(xí)目的不明確,,自覺性較差,,課堂紀(jì)律渙散。全班在個(gè)別方面,,如團(tuán)結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
二,、工作目標(biāo)
我們班的班集體建設(shè)主題:“優(yōu)秀是一種習(xí)慣” ,。 這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣,。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,,有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,,變成我們的第二天性。
我們班的班集體建設(shè)目標(biāo):學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心,、言行文明有感恩心,、做事勤懇有責(zé)任心、做人踏實(shí)有自信心,。
據(jù)此,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上,、文明的集體。
三,、具體措施
貫徹“德育為先,,以人為本”的方針,堅(jiān)持德育為先,,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德工作,。
1、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理,,實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,制定“班級(jí)量化管理”評定細(xì)則,。
2,、提高宣傳欄、墻報(bào)質(zhì)量,,營造良好的班級(jí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。
3、通過各種的校會(huì),、班會(huì),、晨會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,。
4,、通過學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識(shí),,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。
5、開展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展,。
6、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)開展各種活動(dòng),,進(jìn)行思想教育,。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,,文明有禮的活動(dòng);結(jié)合中秋節(jié),,進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),進(jìn)行愛國主義教育;結(jié)合元旦節(jié),,進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育,。
7、利用課余,、周記本等與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo),、解決學(xué)生的問題,。
8、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
9,、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),,做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作,。 利用班會(huì)課,、墻報(bào)、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,,如交通安全,、用電、防火,、自我保護(hù),、食品衛(wèi)生等安全。
10,、定期召開班干部會(huì)議,,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?,推?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
11、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,共同教育好學(xué)生,。多巡堂,,多查午休,時(shí)刻留意學(xué)生的情況,。
四,、主要工作
1、建立班委會(huì)
學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強(qiáng),、熱愛集體的新一屆班委會(huì),,并明確班委會(huì)成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,定人員,,定工作,,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),,使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會(huì)責(zé)任感得到提高,。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。
2,、思想教育
由于七年級(jí)學(xué)生是新生,各入面還不熟悉,,所以要對學(xué)生加強(qiáng)思想教育,。深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,用身邊事例,,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育,、利用班會(huì)、校會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處.在班中“設(shè)崗位,,定專人”,,加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學(xué)期初段,,結(jié)合學(xué)校的安排,,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀、世界觀的教育,,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀,。在學(xué)期后段開展“講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律,、講誠實(shí),、講奉獻(xiàn)”的四講活動(dòng)。提高同學(xué)們的思想覺悟,,增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心,。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,。
3,、培優(yōu)轉(zhuǎn)差
加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開始動(dòng)起來,,把一些有可能影響厭學(xué)情緒的思想減到最低,,影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,。為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥先飛,。對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,,及時(shí)找學(xué)生談心,,了解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓勵(lì)勤奮好學(xué),,樹立學(xué)習(xí)榜樣,,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級(jí)前列,,同時(shí)做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,,采用正面教育,加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,,由學(xué)習(xí)委員帶頭,,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動(dòng);開展“互相學(xué)習(xí),共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng);同時(shí)聯(lián)系家長,,開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長的支持,。共同對學(xué)生進(jìn)行教育,。關(guān)心愛護(hù),安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化,。
4,、做好常規(guī)管理工作
經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到,、追逐打鬧,、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時(shí)教育,,杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育,督促學(xué)生遵守紀(jì)律,,男生不留長頭發(fā),,女生不化妝。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,。依靠班干部管好“三提前”,,每天安排一個(gè)班干值日管理“三提前”的紀(jì)律,抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,,擺放好學(xué)生自己的物品,。
5,、做好安全防范工作
做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,,不騎摩托車回校,,不追逐打鬧,上下樓梯擁擠時(shí)不要推拉,,不要騎上宿舍欄桿上涼衣服,。確保不出安全事故。
6,、組織有益的活動(dòng),豐富學(xué)生的生活
班級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題,,圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備,,這個(gè)準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過程。在各種活動(dòng)的過程中,,充分發(fā)揮集體教育的功能,,讓學(xué)生們自我教育,互相教育,。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化,,經(jīng)?;Aη笫拱嗉?jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,,心理健康,,學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展”的班集體,。
7,、組織好班級(jí)學(xué)生參加學(xué)校的各種集體活動(dòng),包括校運(yùn)動(dòng)會(huì),、晚會(huì),、各種集會(huì)等。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和學(xué)習(xí)的興趣,,從而培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí),。
初中班主任工作計(jì)劃簡單模板篇十四
新的學(xué)期開始了,為了迚一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想道路,,在各方面得以健康的發(fā)展,,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一,、指導(dǎo)思想
班主任工作計(jì)劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,,在&“整體優(yōu)化,和諧發(fā)展&”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,,班級(jí)工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活勱為載體,,以班主仸愛崗敬業(yè),,教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,,充分發(fā)揮家長的輔劣教育作用,,采取學(xué)校班級(jí)制度導(dǎo)訓(xùn),活勱導(dǎo)行,,劤力構(gòu)建學(xué)校教育,,班級(jí)管理不學(xué)生自我教育相結(jié)吅的德育教育和管理模式,促迚學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),。在九年級(jí)這一特殊而丏關(guān)鍵的階段,幫劣學(xué)生擺脫由亍生理,,心理以及社會(huì)風(fēng)氣的丌良影響,,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,擺脫一些丌健康的心理思潮,,減輕學(xué)生心理壓力,,從而與心學(xué)業(yè),這就是班主仸工作中的重中之重,。
二,、班級(jí)情況分析
從開學(xué)的各方面情況來看,本班學(xué)生總體還是丌錯(cuò)的,,班風(fēng)積極健康,,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有徆大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍丌排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,,本學(xué)期仍應(yīng)迚一步培養(yǎng)
學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,爭取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯迚步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,幵做好組織引導(dǎo)工作,,限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié),,積極,先迚的班集體,。
三,、德育工作
貫徹《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》。由亍九年級(jí)下學(xué)期是最為關(guān)鍵的時(shí)期,,要時(shí)刻關(guān)注每一位學(xué)生的思想勱態(tài),,避免早戀現(xiàn)象,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,,尊師守紀(jì),,時(shí)刻注意自己的儀表儀容,為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,,幵從德,、智、體,、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。
積極抓好優(yōu)生的工作,,積極引導(dǎo)使之能夠吃得飽,。但也丌能忽視后迚生的教育和管理,要穩(wěn)住他們,,使其劤力學(xué)習(xí),,達(dá)到學(xué)校的要求,順利畢業(yè),。在這方面,,我作為班主仸首先做到以正確的態(tài)度對待他們,處處真誠相待,,時(shí)時(shí)耐心相幫,,真正做她們的知心朋友,最可信賴的朋友,。加強(qiáng)心理疏導(dǎo),,幫劣她們消除戒減輕種種心理擔(dān)憂,讓她們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,。同時(shí),,我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后迚生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。
培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),,配吅學(xué)校團(tuán)委和教務(wù)處的工作,積極開展有益亍學(xué)生身心健康發(fā)展的活勱,。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活勱,,按照學(xué)校政教處的安排搞好誠信,、責(zé)仸、徇己,、感恩意識(shí)的教育工作,。
四、本學(xué)期具體目標(biāo)
1,、迚一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2、鞏固良好班風(fēng),,完善班級(jí)管理制度,,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平,。
3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。
4,、不學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。
初中班主任工作計(jì)劃簡單模板篇十五
今年我接任初一四班的班主任工作,,剛剛送走了初四畢業(yè)班,面對這些對將來滿懷憧憬,、滿懷希望,、渴望知識(shí)、追求新奇的初一學(xué)生,,我的想法和四年前一樣,,為了使學(xué)生能夠在中學(xué)三年時(shí)間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),,發(fā)展自己的個(gè)性,,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,、提高自己。雖然,,去年我所在的初四四班已經(jīng)畢業(yè),,這個(gè)班級(jí)是我從初一教起直到初四畢業(yè)。
在四年中,我能夠重新認(rèn)識(shí)自己的不足,,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,并希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上,。我特?cái)M定了以下工作計(jì)劃:
(1)預(yù)備周帶領(lǐng)學(xué)生大掃除,。經(jīng)過一個(gè)暑假,教室里已經(jīng)是灰蒙蒙的了,。我將把學(xué)生分成兩批,,一批是男生,一批是女生,,分兩次大掃除,,一次是做不干凈的。不要讓他們一起來,,一起來人太多,,窩工。二是人太多不便于觀察他們,。而且我要和學(xué)生一起大掃除,,一邊指揮,一邊觀察各個(gè)學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度,,物色班干部,。布置一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境,營造一種學(xué)習(xí)氣氛,,對于班級(jí)的管理,十分重要,。
(2)一學(xué)期視班上的情況,,調(diào)整座位兩、三次,。一開始,,師生之間都不了解,只能按高矮次序,,適當(dāng)照顧視力不好的學(xué)生,,讓他們各就各位。坐了一段時(shí)間之后,,就要進(jìn)行座位調(diào)整,。可以遵循下面基本原則:好帶差,,自我約束能力強(qiáng)的與自我約束能力差的同座,,性別的考慮是次要的事。對特別調(diào)皮的學(xué)生,,前后左右都要安排班干部,。調(diào)整座位之前,,先征求科任老師的意見,同時(shí)尊重學(xué)生的合理要求,,但尊重不等于是遷就,,要反復(fù)教育學(xué)生以全班的紀(jì)律為重。對好學(xué)生要作解釋,,聽從班主任安排,,并作為加入團(tuán)組織考驗(yàn)。對后進(jìn)生,,要他們訂保證書,,保證不影響好學(xué)生學(xué)習(xí),保證向好學(xué)生學(xué)習(xí),。然后把學(xué)生姓名逐個(gè)寫在小紙片上,,在桌子上擺過來,調(diào)過去,,最后訂下調(diào)整座位的方案,。新座次坐了一段時(shí)間之后,新的矛盾和磨擦出現(xiàn)了,,班上的紀(jì)律出現(xiàn)了“回生”的現(xiàn)象,。還是采取上面所提到的原則,在探索中調(diào)整,,確立新的好差生搭配坐法,。一直到同桌的相處很好,不再困擾課堂紀(jì)律,,不再給班主任添麻煩為止,。在帶班的各種方法中,調(diào)座位不失為一種有效的方法,。班主任要帶出一個(gè)好班,,這個(gè)方法很主要,而且很簡單,,誰都會(huì)用,。
(3)組建班委會(huì),任命班干部,。真正的人才不是培養(yǎng)出來的,。用毛遂自薦的話來說:是錐子總會(huì)有一天鉆出口袋?;谶@個(gè)觀點(diǎn),,對于班干部是:先使用,后培養(yǎng),在使用中培養(yǎng),。班主任的工作就是教班干部怎么干,,怎么干好。在班干部的使用過程中,,主要觀察他們是否負(fù)責(zé),,要求也不要太高。負(fù)責(zé)的班干部一定要大張旗鼓地支持他們的工作,,不負(fù)責(zé)的及時(shí)調(diào)整,,以利班主任的工作。站在班主任的角度,,班干部的培養(yǎng)方向上,,不是把他們培養(yǎng)成什么人才,而是把班干部培養(yǎng)成班上的一股勢力,,一股正義的勢力,。這股勢力一旦形成,班集體的核心初步確立,。正氣就得到弘揚(yáng),,歪風(fēng)邪氣就沒有市場,以后的工作就好辦多了,。這是班主任工作至關(guān)重要的一環(huán),,應(yīng)該作為原則確立。
(4)培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,。
1,、抓課前預(yù)備:俗話說,良好的開端是成功的一半,。一節(jié)課的課前預(yù)備十分重要,,預(yù)備鈴一響,必須到教室去,,督促學(xué)生做好課前準(zhǔn)備,然后在教室里巡視一圈,,檢查學(xué)生的書和筆記本是否放在桌子角上,。初中新生,大多數(shù)沒有課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,,我便會(huì)要求學(xué)生利用課前2分鐘時(shí)間,,回憶上節(jié)課的內(nèi)容,久而久之,,養(yǎng)成習(xí)慣,。體育課,也要站在隊(duì)伍前面,督促學(xué)生站好隊(duì),。
2,、抓發(fā)練習(xí)本:好學(xué)生的本子、書都是干干凈凈,,整整齊齊,。后進(jìn)生的書差封面,掉底子,,本子就是幾頁破紙,。我們有的老師忽視了這一小小的現(xiàn)象,上課時(shí)把本子帶進(jìn)教室,,放在講臺(tái)上,,下課后轉(zhuǎn)身就走。接下來的鏡頭是:學(xué)生們蜂擁而上,,把講臺(tái)圍個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),,各人搶各人的本子。(班主任工作 )于是有的本子被撕破,,有的掉在地上被踩臟,。搶完了,一片狼籍的講臺(tái)上留下了許多碎紙片,。好學(xué)生拿著破本子在哭泣,,他們埋怨老師怎么不管一管,這是一個(gè)班變亂的前兆,。我決不許有這樣的現(xiàn)象出現(xiàn),,老師在場時(shí),本子發(fā)給各個(gè)組,,由前往后傳;如果是下課,,練習(xí)本由科代表分給各組長,由組長發(fā)下去,。學(xué)生在發(fā)本子時(shí)有個(gè)壞習(xí)慣:就是一邊唱姓名一邊把本甩過去,,現(xiàn)在的本子質(zhì)量差,往往在空中就散了架,。這種情況也不允許,,規(guī)定本子必須送到桌子上。這一要求講幾次是不夠的,,要經(jīng)常講,,反復(fù)講,直到學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為止,。
3,、抓保持清潔:教室的清潔往往做得很干凈,,就是保持得不夠。學(xué)生們瞎甩,,要號(hào)召他們不亂扔廢棄物,,帶頭撿班上的垃圾,久而久之,,養(yǎng)成習(xí)慣,。學(xué)生們丟垃圾還的一個(gè)壞習(xí)慣,象投籃球一樣地甩,,命中率又低,,衛(wèi)生角一帶就臟兮兮的。要教育學(xué)生,,做示范,,把垃圾放進(jìn)撮箕里,這種小事也要反復(fù)教,。
(5)從期中考試開始,,反復(fù)強(qiáng)調(diào)不能作弊。隨著期中考試的臨近,,要召開一次迎接期中考試的班會(huì),。這次班會(huì)的效果不會(huì)很大,老師不是神仙,,兩個(gè)月能教好學(xué)生是天方夜譚,。有一件事必須重視,就是杜絕考試中的作弊現(xiàn)象,。容忍作弊,,就是容忍學(xué)生弄虛作假,品質(zhì)變壞,。作弊出來的成績使得考試不公平,,學(xué)生如果作弊成功,他將對考試抱有僥幸的心理,,使他不想學(xué)習(xí),,造成惡性循環(huán)。應(yīng)該深惡痛絕作弊行為,,這件事一定要向?qū)W生著重強(qiáng)調(diào),。
(6)召開一次家長會(huì)。
(7)對學(xué)生家訪,。
(8)重點(diǎn)抓外語,、數(shù)學(xué)兩科,。初一的主課,,一共有五門,,作為班主任,一定要把精力和注意力集中在數(shù)學(xué),、外語上,。因?yàn)檫@兩門功課最容易出現(xiàn)兩極分化,一旦出現(xiàn)兩極分化,,成績滑坡的學(xué)生就會(huì)厭學(xué),,厭學(xué)情緒一出現(xiàn)便是鬧堂,使教育增加困難,。所以初中三年,,始終盯住這兩門課。一旦出現(xiàn)問題的苗頭,,要鼓勵(lì)學(xué)生咬住跟上,,使今后的教育順利一點(diǎn)。
(9)動(dòng)員學(xué)生迎接期末考試,。期末考試之前一個(gè)月,,召開主題班會(huì),對學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員,,對不同的學(xué)生提出不同的要求,。要求每個(gè)學(xué)生寫期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,計(jì)劃包括總體目標(biāo),,分科的目標(biāo),。并根據(jù)目標(biāo)制定措施,并要求能保證措施的實(shí)施,。選那些有代表性的,、寫得認(rèn)真的學(xué)生,在班會(huì)的時(shí)間,,讓他們在全班讀,。這一做法,將作為教育常規(guī),,固定下來,。以后的每次考試之前訂計(jì)劃,考試之后做總結(jié),。這不是應(yīng)試教育,,而是在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
總之,,在班級(jí)管理中,,要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,,要持之以恒,。這樣才能使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,,形成一個(gè)健康成長的班集體。
初中班主任工作計(jì)劃簡單模板篇十六
為了更好地完成學(xué)校工作計(jì)劃提出的各項(xiàng)工作任務(wù),,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,進(jìn)一步樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),形成準(zhǔn)規(guī)守紀(jì),,勤學(xué)向上的班集體,,特制定班主任工作計(jì)劃。
一,、指導(dǎo)思想
以關(guān)于教育工作的重要講話為指導(dǎo),,以全心全意為學(xué)生服務(wù)為,以做一個(gè)好老師宗旨,,加強(qiáng)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,為初中階段的學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ),。
二、工作目標(biāo)
1,、通過養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活。
2,、讓學(xué)生盡快養(yǎng)成端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣,,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,。
3、與家長合作,,盡快制定一個(gè)課外輔導(dǎo)的計(jì)劃,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、查漏補(bǔ)缺,,讓學(xué)生的成績提高更有效,。
三、工作措施
(一)加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育
基礎(chǔ)道德教育是教會(huì)學(xué)生做人的基本準(zhǔn)則,,是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容,。從對自己負(fù)責(zé)做起,從自我評價(jià)做起,。堅(jiān)持以德育人,,應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)知識(shí),對自己做事的態(tài)度,、能力,、完成情況進(jìn)行判斷,。結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié),、老人節(jié)等活動(dòng),開展愛他人,、愛集體,、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),、愛護(hù)公共財(cái)物,,增強(qiáng)自主與責(zé)任,樹班民,、創(chuàng)學(xué)風(fēng),、有理想、會(huì)創(chuàng)新,,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民,。
(二)提升學(xué)生的自信心
自信心教育:充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力,。
意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,評價(jià)自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是勝利,,并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。
(三)營造積極向上氛圍
根據(jù)初一年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等,、圍結(jié),、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。
(1)制定班級(jí)公約,、班規(guī)。
(2)布置教室環(huán)境,。如設(shè)立“袖珍圖書角”,、“衛(wèi)生角”、“金色童年”,、“我們在這里成長”等文化背景,。
(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。
(四)選拔和培養(yǎng)好班干部
幫助班委干部樹立威信,,鼓勵(lì)班委干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法,,嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點(diǎn)帶面”,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”,。
(五)不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)
了解每一位學(xué)生,,掌握學(xué)生的思想狀況,分析學(xué)生的心理狀態(tài),,才能從實(shí)際出發(fā)對學(xué)生進(jìn)行教育,,把思想工作做到學(xué)生的心坎上。因此,,全面了解和研究學(xué)生是班主任做好工作,,提高學(xué)生素質(zhì)的前提條件。
以鼓勵(lì)為主,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),,及時(shí)鼓勵(lì),幫助他們克服不足,,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。
初中班主任工作計(jì)劃簡單模板篇十七
八年級(jí)(4)班本學(xué)期有一位轉(zhuǎn)入的學(xué)生,全班有男生47人,,女生42人,,共89人。本地學(xué)生的人數(shù)比較多,,而且本地學(xué)生相對比較調(diào)皮,、較缺上進(jìn)心,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,。所以班上學(xué)生比較活躍,班上的紀(jì)律不是太好,。
1.全班團(tuán)結(jié)一致,,遵守學(xué)校規(guī)章制度。
2.形成勤奮好學(xué),,積極向上的班風(fēng),,學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步。
3.差生的轉(zhuǎn)化效果好,,思想覺悟明顯提高。
4.爭取期末被評為先進(jìn)班級(jí)體,。 三,、主要工作 1、第一周召開班委會(huì)議,,明確具體分工,,并聽取班干部的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃,使班委工作正式運(yùn)作,。
2,、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,,均衡力量,,建立幫扶。
3,、及時(shí)調(diào)整值日安排表,,加強(qiáng)值日組長職責(zé),確保各塊衛(wèi)生干凈整潔,。
4,、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然,。
5,、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力。
6,、開展法制監(jiān)督員值日活動(dòng),。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作,。特別是在一些師生之間,、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
7,、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性,。
8,、繼續(xù)開展寫周記、日記活動(dòng),,征求同學(xué)們的意見,,及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通,。
9,、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,。
10、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的手抄報(bào)活動(dòng) ,。
11,、制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為,。
12,、嘗試實(shí)施班干部輪換制度。
13,、倡導(dǎo)在班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規(guī)活動(dòng)》,,培養(yǎng)競爭意識(shí),開發(fā)創(chuàng)造力,。
14,、嚴(yán)格請假制度,堅(jiān)決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生,。
15,、力加強(qiáng)安全教育,時(shí)時(shí)處處講安全,,以防為主,,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。
18,、充分利用考試的杠桿作用,,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo),。
17、開展心理健康教育,,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),,擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。
18,、本學(xué)期一定要做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作。
19,、對學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成,。
20、堅(jiān)決服從學(xué)校的管理,,并教育學(xué)生令行禁止,,有問題時(shí)可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級(jí)匯報(bào)妥善解決,。
21,、做好班費(fèi)的公開明細(xì)工作,嚴(yán)格班費(fèi)使用制度,。
22,、采取有效的措施,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧,。
23,、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開展,。 八年級(jí)七班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定,,但由于有些學(xué)生過于活躍,在管理方面也有一定的難度,,在教育和班級(jí)管理過程當(dāng)中難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的事件,,這樣就要求自己在班級(jí)管理過程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,,跟上改革與發(fā)展的腳步,,樹立信心,鼓足勇氣,,以更好地開展班級(jí)管理工作,。