當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),,需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,,肯定成績(jī),找出問題,,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,提高認(rèn)識(shí),,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。
大學(xué)第一學(xué)期自我總結(jié)100字篇一
時(shí)間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間就到了這個(gè)學(xué)期的最后階段了?,F(xiàn)在才做總結(jié)可能太晚了,但遲做總比不做好,?;仡櫼幌逻^去,剛來到大學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目,,怪不得人們常說日月如梳!總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
一,、在學(xué)習(xí)上,,由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園,對(duì)這里的情況很不熟悉,,特別是這里的上課時(shí)間,,每節(jié)課是五十分鐘,挺不習(xí)慣,,經(jīng)常坐不住,,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,,浪費(fèi)了不少時(shí)間。經(jīng)過一學(xué)期的適應(yīng),,這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書以上,,還堅(jiān)持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來,,使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來看看,。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,,不抄襲不作弊,,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力,。在課余時(shí)間,,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),,以求提高自己的知識(shí)面,,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,,避免片面看問題,養(yǎng)成好的思考習(xí)慣,。在學(xué)習(xí)上,,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,,常常都是“得過扯過”,,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛,、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度,。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,,我一有問題就問同學(xué)和老師,,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,,因?yàn)榭追蜃诱f過“三人行,,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。
二,、在生活上,,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,,互幫互愛,,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德,。宿舍是一個(gè)大集體,,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,,這就需要大家互相理解和遷就,,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境,。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好,。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,,所以我比較會(huì)理解別人,,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友,??墒俏易钣X得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來,,我從來沒有一次光顧洗衣部,,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,,不給自己偷懶的機(jī)會(huì),。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機(jī)會(huì),,它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了,。還有的是,我在生活中,,始終保持干凈的作風(fēng),,做到勤清潔,勤洗手,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
三、在娛樂上,我覺得我收獲最大就是在娛樂的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì),。我們每天下午都有很多體育活動(dòng),,其中有跑步、打籃球,、踢足球,、打羽毛球等等,我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步,,雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大,,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。
思想政治學(xué)習(xí)方面,。始終保持與黨中央高度一致,,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),,不斷提高自身的政治素質(zhì),。堅(jiān)決擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國兩制”的方針,反對(duì)任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義,。政治上要求進(jìn)步,,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識(shí),,在工作,、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),,并結(jié)合國內(nèi)國際政治生活的大事,定期作好思想?yún)R報(bào),。
縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),,還有很多需要改進(jìn)的問題。例如,,我在這個(gè)學(xué)期請(qǐng)假比較多,,有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí),利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理,。人們常說,,大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的,,我不想成為虛度光陰的人,,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn),,我決定給自己制定以下一些措施,,以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn):
(1)不是特別重要的事情允許自己請(qǐng)假,,而且一個(gè)學(xué)期的請(qǐng)假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);
(2)星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,,還要多到一些城市去看看,增長(zhǎng)自己的見聞;
(3)在老師布臵作業(yè)五天內(nèi)必須完成,,當(dāng)然論文除外了;
(4)每天晚上不能超過十二點(diǎn)睡覺,,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現(xiàn)上課時(shí)打磕睡的情況;
總之,,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,,特別是在星期天的時(shí)間里,,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記,。針對(duì)自己的專業(yè),,多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問題的深度,,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,,不懂就問,戒除害羞的習(xí)慣,。大學(xué)生活是很寶貴的,,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì),,努力讀書,,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
大學(xué)第一學(xué)期自我總結(jié)100字篇二
很快的就度過了這樣多彩又值得回味的大一生活,,我經(jīng)歷過,、懂得了、也獲得了很多,,這一切都離不開大家的友愛和團(tuán)結(jié),,更離不開班級(jí)的活躍和干部的用心良苦。
生活中大家朝夕相處彼此照顧,,讓同是獨(dú)生子女的我們感受到有姐妹的關(guān)愛,,漸漸稀釋了對(duì)家的思念,,對(duì)父母的依戀。在留下過我們身影與笑語的每個(gè)角落里,,你多付出了一些,,便在我的內(nèi)心種下了感動(dòng)和回報(bào),更加親密無間不分你我,,你的一句寒暄,,一句貼心的詢問,一枚愛的藥片,,一張細(xì)微的提醒便貼,,都溫暖了我,讓我更愛你,,更愛這個(gè)集體,。
課堂上、圖書館里,、自習(xí)室內(nèi),,你低聲耐心的講解消去了我的迷惑,你輕輕一點(diǎn)開啟靈感的鎖孔,,我們給彼此建議與指點(diǎn),,在哲學(xué)的道路上漸行漸歡。各個(gè)學(xué)委付出的更多,,每一個(gè)課件里都有你們的努力與辛勤,,每一份公郵都有你們的付出與思考。
開學(xué)以來組織的兩次出游都成為我珍藏的美好回憶,,里面不知包含了組織者思索的心思,、查找的費(fèi)心、貼心的提醒和萬全的計(jì)劃,,其中的小活動(dòng)讓我們感悟到團(tuán)結(jié),、協(xié)作以及互助等更多,讓每一次出游都比計(jì)劃的更完美更激動(dòng)人心更值得更歡樂,。
一年一度的“一二九”大型合唱比賽中,,大家齊心協(xié)力的努力與付出,班委妥善的安排,,細(xì)心的提醒與照顧,,在歌唱中感受到精神的放松,感受到朋友的體貼幫助,,感受到學(xué)長(zhǎng)指揮的指導(dǎo)點(diǎn)金,,感受到時(shí)間飛逝的緊迫,,感受到齊心努力的團(tuán)結(jié),,感受到登臺(tái)綻放的自豪。感受到太多請(qǐng)讓我仔細(xì)來回味。
第一學(xué)期的期末考試時(shí),,我懵懂的第一次經(jīng)歷所謂的“大學(xué)考試周”,,沒有課程安排反而襯托出滿校園里氤氳的緊張氣息。班委不斷鼓勵(lì)大家,,提醒事項(xiàng),,互相補(bǔ)習(xí),分發(fā)參考資料,,讓暖意涌動(dòng)在彼此的心橋,。更是在大部分科目結(jié)束后全班舉辦了小型狂歡party,聚餐,,電影,,集體diy,哪一點(diǎn)都少不了精心地安排,。滿滿的笑臉,,鬼馬的創(chuàng)意,雀躍的神情,,我想這些不僅是班委們想看到的,,也是我們自己意外的驚奇。
團(tuán)支部不僅參與組織了以上活動(dòng),,而且組織了“紅歌傳唱”紀(jì)念黨建立90周年的活動(dòng),,一首首振奮人心斗志昂揚(yáng)的紅歌,有力的節(jié)奏,,鏗鏘的歌詞,,都深深地震撼了我的心,讓我的血液也不禁沸騰起來,,更身臨其境的感受到當(dāng)年的苦難與堅(jiān)強(qiáng),。
用愛浸潤(rùn)生活,用愛灌注哲學(xué),。
大學(xué)第一學(xué)期自我總結(jié)100字篇三
本學(xué)年度即將結(jié)束,,現(xiàn)將小學(xué)部本學(xué)期所做工作做如下總結(jié)。
九年一貫制的我校,,以中學(xué)為主導(dǎo),,制定和規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖,圍繞學(xué)校中心工作,,做好小學(xué)階段教育教學(xué)工作,。小學(xué)部作為學(xué)校的一個(gè)管理部門,在學(xué)校統(tǒng)一安排部署下,,遵循小學(xué)教育特點(diǎn),,制定工作計(jì)劃,,落實(shí)教育管理工作。
1,、 發(fā)展學(xué)生是教育的根本,。
現(xiàn)代小學(xué)生朝氣蓬勃,感染力強(qiáng),,大多是獨(dú)生子女,,有著優(yōu)越的先天資質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)條件,一雙雙對(duì)知識(shí)渴望的眼睛,,正期待學(xué)校教育的價(jià)值,,獲得健康成長(zhǎng)。小學(xué)部以素質(zhì)教育為主要方式,,以全面發(fā)展學(xué)生為根本落實(shí)文化知識(shí)的教育教學(xué)工作,。開齊規(guī)定課程、開足課時(shí),,并把安全,、健康等教育安排在班會(huì)主題中,結(jié)合梅里村地處血防區(qū),,加強(qiáng)血防教育,。為共同教育好孩子,召開學(xué)生家長(zhǎng)代表會(huì)議兩次,。因材施教,,關(guān)注學(xué)生個(gè)性成長(zhǎng),將留守兒童的關(guān)愛工作納入日常教育教學(xué)工作,。我們的教育為學(xué)生服務(wù),,我們的管理是為人民滿意的教育服務(wù)。
2,、 教師是落實(shí)教育的主體
小學(xué)部的師資力量算不上強(qiáng)大,,但也不是薄弱。經(jīng)學(xué)校和老師的努力,,尤其是王金道老師,,贏得向陽片家長(zhǎng)支持,剔除了原來含初小的辦學(xué)模式,,集中教學(xué)資源建設(shè)只是完小模式的梅里學(xué)校小學(xué)部,。近三百學(xué)生,六個(gè)年級(jí)六個(gè)教學(xué)班計(jì)15位教師,,各年級(jí)語數(shù)兩門大學(xué)科都是單人單課頭,,而且配備專職教師,如體育,、外語等,,人員安排顯得有點(diǎn)寬松,,人均課時(shí)不足15節(jié),除了一年級(jí)和六年級(jí)兩個(gè)教學(xué)大班外,,一般教師的工作量都不是很大。在人員安排上得到學(xué)校支持,、教師的工作基本均衡的情況下,,擴(kuò)招了一年級(jí)新生,接收了兄弟學(xué)校介紹來六年級(jí)就讀的學(xué)生,,增加了生源,。小學(xué)部積極營(yíng)造和諧友愛的工作氛圍,充分發(fā)揮教師主人翁精神和工作的主體意識(shí),,開展集體學(xué)習(xí)和教學(xué)交流活動(dòng),,提升教師個(gè)人、群體的素養(yǎng)和教學(xué)能力,。
定期組織教師政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),召開小學(xué)教師會(huì)議每月不少于一次,,傳達(dá)校委會(huì)精神,,傳遞信息,強(qiáng)化教師的職業(yè)道德,,深化教師的崗位責(zé)任意識(shí),,凝聚教師力量,以學(xué)校發(fā)展為大局,,形成校榮我榮愛校如家的心態(tài),。
3、 班級(jí)是學(xué)校管理的單位
在學(xué)校突出班級(jí)工作為管理中心的過程中,,小學(xué)部聘用六位事業(yè)心強(qiáng),、經(jīng)驗(yàn)豐富、精力有余的中老年教師擔(dān)任班主任工作,,并根據(jù)小學(xué)生年齡特點(diǎn)和管理需要,,配備了六位老師擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員,配合班主任搞好班級(jí)管理,。
以小學(xué)生日出行為規(guī)范為依據(jù),,制度我校小學(xué)生在校《一日常規(guī)》,,發(fā)揮小助手作用,,調(diào)動(dòng)中高年級(jí)學(xué)生班干和少先大隊(duì)組織學(xué)生代表成立的校園小督察,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
班級(jí)管理中突出班主任工作的中心,,輔導(dǎo)員配合,,有效地改善學(xué)習(xí)環(huán)境,加強(qiáng)午休和課間休息的管理,,營(yíng)造好的學(xué)習(xí)氛圍,,形成端正的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),,為良好校風(fēng)建設(shè)奠定基礎(chǔ),。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,小學(xué)部的管理以教書育人為師德楷模,,以人文塑造學(xué)生個(gè)性,,以創(chuàng)新發(fā)展為辦學(xué)理念,遵循教育教學(xué)規(guī)律,,進(jìn)行有目標(biāo),、有計(jì)劃、有過程,、有效果的教育教學(xué)活動(dòng),。
學(xué)校賴以生存的生命線是教育教學(xué)的質(zhì)量,不僅我們?yōu)楸静扛咭浑A段輸送健康合格的學(xué)生,、優(yōu)質(zhì)的生源,,而且站在教育前衛(wèi),我們澆灌的是花朵,,培養(yǎng)的是祖國的未來,,神圣的使命讓我們有高度的責(zé)任感,必須教好每一個(gè)孩子,。
1,、 執(zhí)行嚴(yán)格,操作標(biāo)準(zhǔn)
教師按課表上課,,由教導(dǎo)處進(jìn)行考課,。排課科學(xué)化,學(xué)科專業(yè)化,,教師多面孔為原則,,故教師必須執(zhí)行課表上課,不得隨意更改,,若需變動(dòng)要報(bào)經(jīng)過教導(dǎo)處同意,。執(zhí)行坐班制度,倡導(dǎo)合作交流,,學(xué)科滲透,,資源整合,進(jìn)行集體備課,業(yè)務(wù)探討,。一學(xué)期以來,,教師們能認(rèn)真執(zhí)行,無缺課,、曠課現(xiàn)象,,個(gè)別特殊情況特殊對(duì)待,已報(bào)學(xué)校,。
2,、 檢查定期,總結(jié)及時(shí)
按照《小學(xué)部規(guī)范細(xì)則》要求,,教師上課必須先行計(jì)劃,提前備課,,要求教師寫好教學(xué)反思,,認(rèn)真批改作業(yè),。學(xué)期初,,由教研組審核各年級(jí)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃的可行性,,每月一次定期教師業(yè)務(wù)檢查,,記錄情況,,及時(shí)總結(jié),,指出不足便于改進(jìn),,也為期末總查量分提供過程依據(jù),。十一月份接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)小學(xué)部教師業(yè)務(wù)的抽樣查,,學(xué)期末接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)小學(xué)部教師業(yè)務(wù)的全面檢查,。大部分教師能按照規(guī)范細(xì)則之要求操作,得到校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。
3,、 求真務(wù)實(shí),端正考風(fēng)
期末檢測(cè)以區(qū)局相關(guān)文件精神為指導(dǎo),,又得到學(xué)校的支持,,嚴(yán)肅考紀(jì),端正考風(fēng),。小學(xué)六個(gè)年級(jí)期末檢測(cè)分兩天進(jìn)行,,即:一~三年級(jí)元月九日檢測(cè)、四~六年級(jí)十日檢測(cè),,有利的條件認(rèn)真地安排,,每個(gè)考場(chǎng)三十人,計(jì)十個(gè)考場(chǎng),,都是單人單桌,,盡最大距離地拉開。閱卷,、統(tǒng)分對(duì)口負(fù)責(zé),,不僅接收領(lǐng)導(dǎo)的督促和檢查,,歸還各授課教師復(fù)查,還返還到學(xué)生手中,,接收學(xué)生和家長(zhǎng)的監(jiān)督,。意在檢測(cè)出真實(shí)的成績(jī),供教師權(quán)衡參照,,以便在今后的工作中針對(duì)不足有的放矢,,進(jìn)行有效改進(jìn),也為推廣閃光點(diǎn)做好準(zhǔn)備,,力求方法的更新,,科學(xué)有效,著眼于質(zhì)量的提高,。
1,、 結(jié)合培訓(xùn),提升業(yè)務(wù)
教師第三輪繼續(xù)教育本階段主題是“備好課”,。備好課是上好課的基礎(chǔ),,小學(xué)部分出三個(gè)組進(jìn)行繼續(xù)教育內(nèi)容的學(xué)習(xí)、交流,,并組織小學(xué)部全體教師聽取專家講座報(bào)告,,要求每一位教師認(rèn)真撰寫讀書筆記和心得,結(jié)合所學(xué)理念編寫一篇教學(xué)預(yù)案參與評(píng)選,。
2,、 提供平臺(tái),交流探討
按照學(xué)校要求,,每位教師必須參與聽課交流活動(dòng),,并上公開課一節(jié)。為便于教研組的活動(dòng),,將語文教師的周二下午安排空堂,、數(shù)學(xué)教師周三下午空堂,讓教師集中時(shí)間參與教研活動(dòng),,靜下心來聽取和交流教學(xué)想法,。在學(xué)校的支持下,不僅為教師提供參與外校教研活動(dòng),,還在我校開展了高嶺中心校數(shù)學(xué)組片級(jí)教研活動(dòng),。吸收兄弟學(xué)校教師信息和資源,擴(kuò)大教師的視野,,增強(qiáng)教研活動(dòng)效果性,。
3、 激勵(lì)參與,提升品位
質(zhì)量立校,、科研興校,,教師隊(duì)伍的建設(shè)是關(guān)鍵。發(fā)揮教師主人翁角色意識(shí),,做好教書育人工作,。在年復(fù)一年循環(huán)往復(fù)的工作中激勵(lì)和促進(jìn)教師更新理念,轉(zhuǎn)變觀點(diǎn),,有創(chuàng)新意念,。教師積累的經(jīng)驗(yàn),探討的結(jié)果,,凝結(jié)教師的智慧,,推廣到高一個(gè)檔次。鼓勵(lì)中青年教師積極表達(dá)自己的想法,,參與市,、區(qū)論文交流,收獲很大,,本學(xué)期獲得市級(jí)論文一等獎(jiǎng)一人次,,區(qū)級(jí)論文一等獎(jiǎng)一人次,,二等獎(jiǎng)二人次,,三等獎(jiǎng)若干。
特色強(qiáng)校在于創(chuàng)建,。校園文化建設(shè)是學(xué)校工作不可或缺的組成部分,。小學(xué)部語文教研組組織語文教師精心指導(dǎo)并收集學(xué)生好的作品編制校級(jí)作文選,今年已經(jīng)是連續(xù)的第三年,,并和中學(xué)部形成合編,。少先大隊(duì)組織輔導(dǎo)員開展圖書室閱讀活動(dòng)效果良好,本期又新增教育圖書近四百本,,價(jià)值三千多元,。陽關(guān)體育正常開展,一度在五,、六年級(jí)掀起高潮,,有自發(fā)晨練,有課外活動(dòng)的集體安排,,真正意義上健康小學(xué)生體魄,,區(qū)局組織的對(duì)我校小學(xué)生體能檢測(cè)抽樣查百分百合格。
綜上所述,,小學(xué)部本期工作已經(jīng)較好地完成,,是穩(wěn)重有余,卻是平淡無奇,故,,創(chuàng)建的平臺(tái)有待于進(jìn)一步提高,,在品位上有待于進(jìn)一步提升,在特色上有待于進(jìn)一步創(chuàng)新,,這將是小學(xué)部今后要突破的工作,。
大學(xué)第一學(xué)期自我總結(jié)100字篇四
作為一個(gè)班主任工作更是一種復(fù)雜而艱巨的任務(wù),從教大學(xué)生多年來,,一只擔(dān)當(dāng)班主任工作,,我能真切實(shí)在地感受到這光輝是教師辛勞汗水的反射,是忙碌身影的浮現(xiàn),,是無私愛心的閃耀,。如果說教師是太陽底下最光輝的事業(yè),那班主任老師就是這個(gè)事業(yè)中最靚麗的一抹色彩,?;仡櫛緦W(xué)期工作,總結(jié)如下:
一:加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育
這是班主任工作的主要任務(wù),,也是班級(jí)工作的重點(diǎn),。首先要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,再對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育教育他們?cè)鰪?qiáng)集體觀念,,培養(yǎng)高尚的情操,,形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上,、朝氣蓬勃的集體,。除了學(xué)習(xí),我想更為重要的是教會(huì)他們認(rèn)識(shí)世界,,明辨是非,,學(xué)習(xí)怎樣做人。因此我利用每周一的班會(huì),,結(jié)合國旗下講話的內(nèi)容,,在班會(huì)課上做相應(yīng)的安排。
二,、選好班干部,,發(fā)揮小干部作用
酒吧交際花如狼似虎,下藥迷暈12男!
俗話說:火車跑得快必須車頭帶,。同樣的道理,,要帶好一個(gè)班級(jí),班干部的作用是老師也無法取代的,,所以,,我在班級(jí)管理中特別重視班干部的選拔和培養(yǎng),,本學(xué)期,我采用了崗位聘任制,,先出示了崗位名稱和崗位職責(zé),,然后讓學(xué)生自愿報(bào)名競(jìng)選。班干部產(chǎn)生后,,我和他們經(jīng)常召開班干部會(huì)議,,要求他們?cè)诟鞣矫鎳?yán)格要求自己,明確自己的職責(zé),,做好自己的工作,。這樣選出來的班干部在工作中積極主動(dòng),而且工作起來也得心應(yīng)手,。每過一段時(shí)間,,我都會(huì)召集班干部開一次會(huì),讓他們談?wù)劦檬?,以及今后的打算等,。這樣,既為班干部進(jìn)行了指導(dǎo),,又提高了他們的工作積極性,。
三、為人師表,,率先垂范,。
俗話說:“身教重于言教?!崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,,尤其是對(duì)辨別能力,、自控能力較差的低年級(jí)孩子,影響尤為突出,。因此,,在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻,我都嚴(yán)格要求自己,,做到“要學(xué)生做到的,,老師先要做到”。比如,,教育學(xué)生講文明懂禮貌,,那么我也會(huì)主動(dòng)跟學(xué)生問好,說謝謝你之類的禮貌用語,,孩子也會(huì)自然地用禮貌用語來回答我,。
四,、加強(qiáng)家校聯(lián)系。
孩子的教育離不開老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作,,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長(zhǎng)來獲悉,,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng),只有雙管齊下,,才能收到教育的效果,。因此,在本學(xué)期主動(dòng)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系,,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng),,共同商量對(duì)策,
班主任工作是忙碌而繁瑣的,,但同時(shí)又為我提供了更多與學(xué)生接觸交流的機(jī)會(huì),,相信在今后的工作中,我會(huì)以更大的信心和熱情投入到工作中去,,加倍努力,,讓我的教學(xué)生活更加豐富多彩。
大學(xué)第一學(xué)期自我總結(jié)100字篇五
一寸光陰一寸金,,寸金難買寸光陰!時(shí)間總是那么快,,轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了,首先,,很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷,,使我成為我們大家庭當(dāng)中的一員。讓我有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù),,盡管貢獻(xiàn)不大,,但我樂在其中,也很感謝那些給我?guī)椭约皩?duì)我提出批評(píng)的老師和同學(xué),,使我懂的了很多,。
回顧這大一的日子,軍訓(xùn)生活,、籃球比賽,,拔河比賽等各項(xiàng)體育活動(dòng)以及給我們帶來團(tuán)結(jié)精神。 專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽 使我懂得了團(tuán)結(jié)和學(xué)習(xí)兩者的重要性,。缺一不可,。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。
大家都來自五湖四海,,口音的不同也帶來不少歡樂,。但還是沒有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹,。
作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂,,在班里同學(xué)們教會(huì)我如何去學(xué)習(xí)各類班級(jí)活動(dòng),,在這各不相同的項(xiàng)目里體驗(yàn)其歡樂之余還曾進(jìn)我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動(dòng)中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩,。
經(jīng)歷這一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉,,使我學(xué)到了不少知識(shí)。經(jīng)過了一年的學(xué),,我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個(gè)組織者奉獻(xiàn)者,,積極的參到各種組織活動(dòng)中。
在這一學(xué)年,,班里的氣氛是和諧融洽的,。在學(xué)習(xí)上大家都是爭(zhēng)先恐后,使我感到了學(xué)習(xí)的重要性,。但我們還是學(xué)的不夠,,然而我卻無法系住時(shí)間老人欲行的腳步。
卻又聽到這一年秋天到來的腳步,,能感覺又一屆新生的朝氣.歲月荏苒,白駒過隙,我站在時(shí)光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學(xué)期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯(cuò)過了……
我喜歡幫助他人,因?yàn)樵谒顺錆M謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值;我熱愛接受挑戰(zhàn),,在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,,也快樂著,,向著自己追求的目標(biāo)努力,我自認(rèn)為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己 超越自己".
我班擁有很多積極向上的同學(xué),,一批樂于幫助,、甘于奉獻(xiàn)的同學(xué)。每次在個(gè)不同的活動(dòng)中都能看到他們的身影,,不求回報(bào),、無私奉獻(xiàn)。我深深地被這些同學(xué)所感動(dòng),。他們也成為我班的砥柱中流,,這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。在今后的日子里,,希望大家能夠進(jìn)步,。最后,,我工作不足,,希望同學(xué)們向我提議,給予我改正進(jìn)步的機(jī)會(huì),。
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長(zhǎng)的喜悅,也有成長(zhǎng)的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對(duì)的是又一個(gè)新的學(xué)年.
回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!
大學(xué)第一學(xué)期自我總結(jié)100字篇六
x年即將過去,,新的一年就要到來,在即將過去的一年里,,通過自己勤懇工作,,加上院,、系領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),各兄弟部門之間的相互協(xié)作,,以及我系全體教師的共同努力,,較圓滿地完成了年初制定的各項(xiàng)教學(xué)工作和院里布置的各項(xiàng)任務(wù),從而也使本人在各個(gè)方面得到了鍛煉和提高,。下面就我分管的教學(xué)工作總結(jié)如下:
一,、常規(guī)教學(xué)運(yùn)行正常,教學(xué)環(huán)節(jié)井然有序
根據(jù)教務(wù)處的通知,,三系成立自查領(lǐng)導(dǎo)小組,,傳達(dá)教務(wù)處關(guān)于期中教學(xué)檢查的相關(guān)事宜,按照要求布置好自查的工作流程,。在各教研室自查的基礎(chǔ)上,,第十周開展了期中教學(xué)工作的系部抽查工作,有針對(duì)性的對(duì)教師的教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況,、備課,、課堂教學(xué)、作業(yè)批改,、課后輔導(dǎo)答疑,、課堂考勤,實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)和技能培養(yǎng)方案執(zhí)行情況進(jìn)行全面檢查,,通過檢查我們了解到半學(xué)期來我系教師在教學(xué)過程中能嚴(yán)格遵循教學(xué)大綱的要求進(jìn)行教學(xué),,教案、課件的準(zhǔn)備及作業(yè)布置,、批改,,總體情況良好。(見統(tǒng)計(jì)表)
1,、半學(xué)期來每位教師均能按教學(xué)大綱的要求安排教學(xué)內(nèi)容,,按教學(xué)周歷安排教學(xué)進(jìn)度。無教師私自調(diào)課,、停課現(xiàn)象,。
2、加強(qiáng)聽課制度,,老師間相互聽課平均為6次以上,。
3、各教研室定期開展教研活動(dòng),,為了提高教師的授課水平,,請(qǐng)教學(xué)效果好且有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師上公開課、示范課,,相互取償補(bǔ)短 ,。教研室活動(dòng)主題明確,,內(nèi)容豐富效果好,記錄齊全,。平均教研活動(dòng)5次,。
4、加強(qiáng)青年教師的幫扶工作,,尤其是本年度的新教師,,經(jīng)系部統(tǒng)一安排,通過新老結(jié)對(duì),,按照課程大綱的要求,,完成教材的梳理、規(guī)范備課流程,、試講,、相互聽課、評(píng)教評(píng)學(xué)等環(huán)節(jié),,到目前為止,,2位新教師均已順利過了教學(xué)關(guān),且教學(xué)效果良好,。
5,、針對(duì)我系學(xué)生缺席遲到情況較嚴(yán)重的情況, 加強(qiáng)課堂考勤,,要求每位任課教師每節(jié)課都要堅(jiān)持考勤,。并將班級(jí)學(xué)生的出勤情況及時(shí)反饋給相關(guān)班級(jí)的輔導(dǎo)員,對(duì)缺席,、遲到學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育,。
6、加強(qiáng)師德建設(shè),。以學(xué)院師德建設(shè)規(guī)范為藍(lán)本,,以教研活動(dòng)為師德建設(shè)交流與教育的載體,交流身邊先進(jìn)的教師和事跡,,相互學(xué)習(xí)相互促進(jìn),。
二、健全機(jī)制,,促進(jìn)專業(yè)建設(shè)的穩(wěn)步發(fā)展
1,、在計(jì)劃基礎(chǔ)上進(jìn)一步修訂10級(jí)人才培養(yǎng)方案,使之更加符合應(yīng)用型人才培養(yǎng)要求,,課程體系更加合理規(guī)范,。
2、加強(qiáng)《計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)》,、《軟件工程工程》兩個(gè)自辦專業(yè)的建設(shè)工作,。
3、學(xué)期初,,根據(jù)教務(wù)處的安排,,對(duì)金屬、材料,、無機(jī),、軟件工程、通信和電子信息六個(gè)專業(yè)參加本科專業(yè)合格評(píng)估工作做了部署,,成立了以系主任為首的專業(yè)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,,對(duì)xx年評(píng)估未達(dá)標(biāo)的以上六個(gè)專業(yè)進(jìn)行自評(píng),按照本科評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),,軟件工程,、通信工程、材料成型和電子信息工程四個(gè)專業(yè)除專業(yè)主任之外無高級(jí)職稱的教師,,金屬材料和無機(jī)非金屬兩個(gè)專業(yè)均有一名博士(以上專業(yè)均不包含外聘教師),。根據(jù)評(píng)價(jià)指標(biāo)六個(gè)專業(yè)均為合格專業(yè)。并計(jì)劃將計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)作為院重點(diǎn)建設(shè)的遴選專業(yè)申報(bào),。
在課程建設(shè)方面我系也做了大量的工作,,具體表現(xiàn)在:
1、課程建設(shè)大綱(理論課教學(xué)大綱,、課程設(shè)計(jì)教學(xué)大綱和實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱)編制齊全,,并計(jì)劃在12月中旬組織專家進(jìn)行審核。本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)自辦專業(yè)的課程改革,,繼續(xù)將《c語言》和《單片機(jī)》這兩門具有的代表課程在教學(xué)方法和考試方式上進(jìn)行改革探索,,以期達(dá)到預(yù)期的效果。并由此輻射其他專業(yè)課程的教學(xué),,從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)興趣,。同時(shí)已有三門課程《單片機(jī)》、《dsp》和《通信原理》進(jìn)行教學(xué)改革立項(xiàng)申請(qǐng),。
2,、為進(jìn)一步提高我院學(xué)生計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力,形成班級(jí)團(tuán)結(jié)向上,、互幫互助的良好學(xué)習(xí)氛圍,,計(jì)劃自x級(jí)開始將與等級(jí)考試相關(guān)的課程成績(jī)計(jì)算方法進(jìn)行調(diào)整,將是否通過計(jì)算機(jī)等級(jí)考試納入到相應(yīng)課程考試成績(jī)進(jìn)行計(jì)算,,對(duì)通過等級(jí)考試的同學(xué)采取一定的激勵(lì)措施,,以推動(dòng)教學(xué)方式、教學(xué)方法的改革,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,,提高我院的人才培養(yǎng)質(zhì)量,,進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
3,、第三批精品課程建設(shè)工作進(jìn)展順利,,電子信息類計(jì)算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)課程《c語言》和院公共基礎(chǔ)課《vfp》已完成了計(jì)劃中的相應(yīng)工作和任務(wù)。并計(jì)劃將《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》作為院重點(diǎn)建設(shè)的遴選課程申報(bào),。
4,、各專業(yè)都有多個(gè)課程組,指定課程負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)該課程的質(zhì)量監(jiān)控,,如:教材征訂,,課件制作,集體備課,,課堂教學(xué)方法等,。以確保該課程教學(xué)過程的規(guī)范和統(tǒng)一。
三,、完善實(shí)驗(yàn)室建設(shè),,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)管理,提高科研能力
1,、由于我系的專業(yè)特點(diǎn),,所以在實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理方面一直是我們的難點(diǎn),但通過努力,,學(xué)期初在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷下,,順利完成了光纖通訊實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。并計(jì)劃對(duì)單片機(jī)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行設(shè)備的更新維護(hù),。申請(qǐng)計(jì)劃書已報(bào)教務(wù)處審核,。
2、在實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)人員配備不足的情況下,,大部分實(shí)驗(yàn)室在實(shí)驗(yàn)前均能做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作,,設(shè)備擺放整齊、干凈,,設(shè)備完好率在80%以上,,實(shí)驗(yàn)記錄完整,每門課程均有實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書,,實(shí)驗(yàn)大綱齊全,,考核方式靈活多樣。
3,、加強(qiáng)對(duì)開放實(shí)驗(yàn)室的管理工作,,繼續(xù)聘請(qǐng)部分專業(yè)教師參與實(shí)驗(yàn)室管理。
4、加強(qiáng)對(duì)技能培養(yǎng)方案執(zhí)行情況的監(jiān)督和檢查,,確保實(shí)踐教學(xué)保質(zhì)保量的完成,,真正達(dá)到提高學(xué)生實(shí)踐能力的目的要求。
5,、加強(qiáng)對(duì)xx年評(píng)估未合格實(shí)踐課程的監(jiān)管,,力爭(zhēng)使實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到100%,,綜合性設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的比例有所提高,。
6、完成了x屆畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)安排工作,,且畢業(yè)設(shè)計(jì)的課題審核已經(jīng)結(jié)束,,前期的調(diào)研和分析已經(jīng)開始。
7,、各項(xiàng)研究工作進(jìn)展順利,,到目前為止,我系正在進(jìn)行的項(xiàng)目有:省教改項(xiàng)目1項(xiàng),、省大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目2項(xiàng),,院精品課程2項(xiàng)、院級(jí)科研項(xiàng)目4項(xiàng),、院級(jí)教改項(xiàng)目3項(xiàng),、市科研項(xiàng)目1項(xiàng),社會(huì)科技服務(wù)項(xiàng)目多項(xiàng),,校企合作單位10多家,。均按照原目標(biāo)計(jì)劃的要求順利進(jìn)行,并取得了預(yù)期的成果,。
四,、本人教學(xué)、科研情況
1,、在教學(xué)中能夠做到應(yīng)用科學(xué)有效的教學(xué)方法,、現(xiàn)代化教學(xué)手段、靈活多樣的教學(xué)模式和教,、學(xué)相長(zhǎng)的教學(xué)理念組織課堂教學(xué),。課前充分準(zhǔn)備,課堂游刃有余,。通過學(xué)生反饋,,教學(xué)效果較好。
2,、科研方面:本人主持并參與的個(gè)省級(jí)教改課題和《c語言程序設(shè)計(jì)》院級(jí)精品課程正在建設(shè)之中,,且進(jìn)展順利。
五、存在問題和努力方向
在教學(xué)工作中還存在著一些有待解決的問題:如何進(jìn)一步提高教師的專業(yè)基本技能,、如何提高英語四級(jí)通過率,、如何提高科研能力,以科研促教學(xué)等等,。本人因性格比較急噪,,有時(shí)對(duì)問題考慮的不夠周全,故給工作帶來了一定的影響,。
計(jì)劃在以后的工作中將繼續(xù)努力,,不斷學(xué)習(xí),提高自身工作能力,,協(xié)助路主任加強(qiáng)對(duì)本系教師的教育和管理,,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)。虛心向兄弟系部學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,努力把工作做的更好。
大學(xué)第一學(xué)期自我總結(jié)100字篇七
本學(xué)期我擔(dān)任二年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。一學(xué)歷期來我努力根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,,采取有效的措施,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的全過程,取得了一定效果,,也存在一些困惑,,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作作出如下總結(jié):
一、努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量
堅(jiān)持正確的教育思想,,樹立與素質(zhì)教育相適應(yīng)的教學(xué)觀念,,改變“以知識(shí)為本”的傳統(tǒng)認(rèn)識(shí),樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的新觀念,,緊緊圍繞學(xué)生的探索與創(chuàng)新活動(dòng)展開,,呈現(xiàn)出“樂、實(shí),、活,、新”的教學(xué)情境。例如:找規(guī)律;動(dòng)物拼圖;我當(dāng)售貨員等活動(dòng),,都極大的激發(fā)了學(xué)生的興趣,,解放了學(xué)生的眼睛、嘴巴和手,,創(chuàng)造了讓學(xué)生操作,、實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì);獨(dú)立思考的機(jī)會(huì);表達(dá)自己想法的機(jī)會(huì);自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,使學(xué)生一、以課堂教學(xué)為核心,,落實(shí)每堂課的教學(xué)任務(wù),。
1、嚴(yán)謹(jǐn)備好每一節(jié)課,。
上課前認(rèn)真?zhèn)湔n,,鉆研《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材,、教參,,對(duì)學(xué)期教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù),不但備學(xué)生而且備教材備教法,。學(xué)期中,,著重進(jìn)行單元備課,,掌握每一部分知識(shí)在單元中,、在整冊(cè)書中的地位、作用,,思考學(xué)生怎樣學(xué),,學(xué)生將會(huì)產(chǎn)生什么疑難,該怎樣解決,,在備課本中體現(xiàn)教師的引導(dǎo),,學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)過程,充分理解課后習(xí)題的作用,,設(shè)計(jì)好練習(xí),。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,。
(1)創(chuàng)設(shè)各種情境,,激發(fā)學(xué)生思考。上課力求講解清晰化,,條理化,,準(zhǔn)確化,生動(dòng)化,,做到線索清晰,,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出,。同時(shí)制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,、課件,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,,在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,讓學(xué)生多動(dòng)手,從而加深理解掌握知識(shí),。
(2)及時(shí)復(fù)習(xí),。新授知識(shí)基本是當(dāng)天復(fù)習(xí)或第二天復(fù)習(xí),以后再逐漸延長(zhǎng)復(fù)習(xí)時(shí)間,。這項(xiàng)措施非常適合低年級(jí)學(xué)生遺忘快,、不會(huì)復(fù)習(xí)的特點(diǎn)。
(3)努力構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),。一般做到一小節(jié)一整理,,形成知識(shí)串,每單元整理復(fù)習(xí)形成知識(shí)鏈,,一學(xué)期對(duì)整冊(cè)書進(jìn)行整理復(fù)習(xí),。學(xué)生經(jīng)歷了教材由"薄"變"厚"、再變"薄"的過程,,既形成了知識(shí)網(wǎng),,又學(xué)到了方法,容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)遷移,,給學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐提供了可能,。
3、細(xì)致批閱每一次作業(yè),。
針對(duì)不同的練習(xí)錯(cuò)誤,,面批,指出個(gè)性問題,,集體訂正共性問題,。
4、耐心做好每一次輔導(dǎo),。
在教學(xué)中注意降低難度,,放緩坡度,允許他們采用自己的方法慢速度學(xué)習(xí),,注重他們的學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo),。在教學(xué)中逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的學(xué)習(xí)自信心,,對(duì)學(xué)生的回答采取"揚(yáng)棄"的態(tài)度,,從而打破了上課發(fā)言死氣沉沉的局面,使學(xué)生敢于回答問題,,樂于思考,。
5、客觀評(píng)價(jià)每一位學(xué)生,。
評(píng)估不只是看學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾?,更重要的是了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,、學(xué)習(xí)品質(zhì)的發(fā)展?fàn)顩r,作為教師改進(jìn)教學(xué)的依據(jù),。在自制測(cè)試卷中,,我增加了體現(xiàn)學(xué)生思維過程的試題,測(cè)試的結(jié)果也不再作為評(píng)價(jià)學(xué)生依據(jù),,而是看重學(xué)生的知識(shí)掌握情況,,學(xué)習(xí)的努力程度。
二,、充分利用教材挖掘德育素材,,在教學(xué)過程中進(jìn)行德育滲透。能保持良好的心境,,始終以一種輕松,、愉快的心情去積極主動(dòng)的參與學(xué)習(xí)。
學(xué)生能力培養(yǎng)策略及成效
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,,學(xué)生上課的時(shí)候比較認(rèn)真,,大部分學(xué)生都能專心聽講,課后也能認(rèn)真完成作業(yè),,學(xué)習(xí)積極性很高,,在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。他們能用數(shù)學(xué)解決生活中的問題,。絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了愛動(dòng)動(dòng)腦,愛思考的好習(xí)慣,,形成了良好的學(xué)風(fēng),。
所帶教學(xué)班級(jí)在各類教學(xué)競(jìng)賽、評(píng)比情況
1,、速算比賽優(yōu)勝集體
2,、能力測(cè)試第一名
自我反思教學(xué)工作存在的不足
1、家長(zhǎng)和教師的教育觀念存在差異,。由于家長(zhǎng)和教師的工作性質(zhì)和所處環(huán)境的不同,,從而導(dǎo)致教育觀念的不同。有個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子不聞不問,,不加以引導(dǎo)任其自由發(fā)展,,而有的家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子管的過死,不給孩子留有玩耍的時(shí)間,,從而導(dǎo)致學(xué)生與教師在管理學(xué)生上的分歧,,教師的很多的教學(xué)計(jì)劃不能很好的落實(shí)到位。
2,、在教學(xué)中,,如何充分挖取有效的教學(xué)資源,,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,還需要在以后的教學(xué)工作進(jìn)一步探討,、研究,。
3、從每次單元測(cè)驗(yàn)和期末考試來看,,還存在著許多問題,。如部分學(xué)生的計(jì)算能力分析應(yīng)用題的能力還是很差,學(xué)生做題不夠認(rèn)真,,檢查不仔細(xì),。這就要求我在以后的教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生審題、分析,、計(jì)算的能力和做事認(rèn)真踏實(shí)的好習(xí)慣,。還要加強(qiáng)個(gè)別生的指導(dǎo)工作。
下學(xué)期工作設(shè)想或建議
1,、將小組合作交流真正動(dòng)用到教學(xué)中,。
2、多看教學(xué)方面的著作,,提高自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng),。
3、勤實(shí)踐多反思,。
4,、在輔差方面多加強(qiáng)。
5,、注意學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。
大學(xué)第一學(xué)期自我總結(jié)100字篇八
在萬物凋零,群花散盡,,臘梅獨(dú)放的冬日里,,全校師生在忙碌中、激動(dòng)中,、幸福中,,不知不覺度過了本學(xué)期的狂歡周。過去的一周,,由我和張?jiān)歧?、楊影萍和張義成老師值周。在上周,,教育教學(xué)秩序井然,,各項(xiàng)工作有條不紊的開展,同學(xué)們表現(xiàn)良好,,展現(xiàn)了經(jīng)發(fā)學(xué)子良好的學(xué)習(xí)和精神風(fēng)貌,。
為開闊學(xué)生的國際視野,,讓學(xué)生感受中西文化的不同,給孩子們提供展示英語水平和自我風(fēng)采的平臺(tái),。在上周四和周五,,我校舉辦了迎新圣誕嘉年華活動(dòng)。美輪美奐的舞臺(tái)布置和孩子們精彩絕倫的表演,,為現(xiàn)場(chǎng)觀眾呈現(xiàn)了一場(chǎng)場(chǎng)視聽的饕餮盛宴,。悠揚(yáng)的歌聲、流利的口語,、曼妙的舞姿,、帥氣的街舞......贏得臺(tái)下觀眾嘖嘖稱贊、陣陣喝彩,。通過不同的節(jié)目形式,,如太極拳與經(jīng)典月球舞步的pk、漫話西游與異國風(fēng)土人情的展示,、中國傳統(tǒng)節(jié)日與西方特色節(jié)日的碰撞......激起了孩子們對(duì)英語學(xué)習(xí)濃厚的興趣,。孩子們出色的英語口語交際能力、舞臺(tái)表演能力,,展現(xiàn)了經(jīng)發(fā)學(xué)子的多才多藝,,也凸顯了我校辦學(xué)特色。
1.校園的教研風(fēng)氣濃厚,,每天,備課組老師在一起進(jìn)行集體備課,、研討、聽課,,互相學(xué)習(xí),,共同提高。
2.中午用餐,,各年級(jí)帶餐老師認(rèn)真負(fù)責(zé),管理到位,,學(xué)生用餐秩序良好,,無擁擠的現(xiàn)象,安全用餐完畢,,都能安靜離開餐廳,。
3.英語老師們加班加點(diǎn)積極、認(rèn)真籌備圣誕活動(dòng),,累并快樂著,。
4.為了讓孩子們?cè)谖枧_(tái)上美麗綻放,給他們的童年留下美好的回憶,,英語老師和班主任不辭辛苦為孩子排練節(jié)目,,這種敬業(yè)精神令人動(dòng)容,。
5.周三圣誕節(jié)活動(dòng)彩排秩序井然。
6.周四,、周五迎新圣誕嘉年華活動(dòng)圓滿完成,。
1.有些學(xué)生下樓時(shí)候,有推搡,、追跑的現(xiàn)象,,存在安全隱患。請(qǐng)同學(xué)們下樓時(shí)靠右行,,不要擁擠,,注意安全。
2.倒垃圾時(shí)不要倒到垃圾桶外面,。保證垃圾桶周圍的整潔,。
3.課間仍有追逐、奔跑現(xiàn)象,,請(qǐng)各年級(jí)組加強(qiáng)課間安全巡視,。
1.天氣轉(zhuǎn)冷,希望各班做好開窗通風(fēng)工作,,老師提醒學(xué)生多飲水,,以防感冒。師生都要保重身體!
2.微笑是最美的語言,,請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑,。把我們最真誠的微笑送給老師和同學(xué)。你甜美的微笑猶如冬日里一抹暖陽,,溫暖周圍人的心房!
3.早上坐私家車到校的學(xué)生,,請(qǐng)?zhí)嵝鸭议L(zhǎng),車輛行駛到學(xué)校附近時(shí),,不要開遠(yuǎn)光燈,。明天開始學(xué)校對(duì)開遠(yuǎn)光燈的車輛拍照記錄。請(qǐng)班主任晨會(huì)后再次提醒!