總結是寫給人看的,,條理不清,,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,,這樣就達不到總結的目的。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢,?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
組織生活回頭看整改總結
根據(jù)區(qū)委組織部印發(fā)的《關于對xxxx年度民主生活會和組織生活會進行“回頭看”的通知》要求,我委高度重視,,嚴格按照《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》等相關文件要求,,認真開展自查自糾,對我委黨內(nèi)政治生活情況進行了“回頭看”,,現(xiàn)將自查整改情況匯報如下:
一,、民主生活會召開情況
xxxx年x月,委班子召開了xxxx年度黨員領導干部民主生活會,。會前,,在征求意見上,能夠做到全面,、細致,;在談心談話中,能夠做到深入了解,,直指問題核心,;在撰寫材料方面,能夠突出黨性分析,,查擺問題聯(lián)系實際,。會中,嚴格按照會議方案和程序,,緊扣主題,、聚焦問題,認真開展批評與自我批評,,全面查擺了委領導班子和班子成員存在的突出問題,,深刻剖析了問題存在的根源,做到不虛不偏不空不走過場,。會后,,針對問題和根源,委班子成員進行了認真研究和討論,,并結合學習貫徹黨的十九大精神,,立足工作實際,制定了相應的整改措施,,堅持做到立說立行,、即知即改,將問題按照輕重緩急和難易程度,,穩(wěn)步整改,,對待容易問題立即整改,對待難點問題合力整改,,對待常規(guī)問題長效整改,,發(fā)現(xiàn)新問題及時整改,。
二、開展民主生活會“回頭看”情況
(一)加強組織領導,,切實提高認識
委班子高度重視民主生活會“回頭看”工作,,首先召開紀委監(jiān)委會議進行安排部署,要求各班子成員切實提高思想認識,,牢固樹立“四個意識”,,將民主生活會“回頭看”作為當前工作的重點。其次,,班子成員再次深入學習了《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》和《縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會若干規(guī)定》中的有關內(nèi)容及要求,,并緊密結合自身的思想、工作和作風等實際情況,,交流了學習體會和下一步的工作打算,。
(二)圍繞重點方面,深入查找問題
重點圍繞會前準備,、查擺問題,、對照檢查、批評與自我批評,、問題整改等方面進行認真自查,,并對班子及個人的對照檢查材料進行了再審閱、再梳理,、再把關,。通過自查,發(fā)現(xiàn)了以下問題:一是征求意見不夠廣泛,。在會前準備階段,,征求意見以鄉(xiāng)街紀(工)委、委機關各室和各派駐紀檢監(jiān)察組的名義收集,,沒有具體到每一名黨員,、干部和群眾。二是整改措施不夠具體,。在整改落實階段,,發(fā)現(xiàn)有些班子成員針對查擺出來的問題,沒有制定具體的,、有針對性的整改措施,。
(三)及時查漏補缺,確保工作成效
針對“回頭看”中查出的征求意見不夠廣泛的問題,,采取會議,、座談等方式,聽取沒有發(fā)表意見的個別黨員、干部和群眾的意見,,并原汁原味向領導班子及成員反饋,,切實做到征求意見廣泛、全面,。針對整改措施不夠具體的問題,,班子成員按照有關要求,結合民主生活會上提出的批評意見,,對自身存在的問題進行了認真梳理,根據(jù)各自的實際,,制定了詳實的整改措施,,并逐項列出整改清單,有針對性地進行整改,。同時,,黨支部也適時對班子成員個人整改工作的落實進行了督促檢查,在黨支部的督促要求和班子成員的個人努力下,,個人的整改措施基本落實到位,。
下一步,我委將以此次“回頭看”為契機,,對民主生活會和組織生活會有關制度進行進一步的梳理和完善,,建立健全各項
規(guī)章制度
,嚴明政治紀律和政治規(guī)矩,,切實增強黨內(nèi)政治生活的政治性,、時代性和原則性,推動黨內(nèi)政治生活,、黨內(nèi)監(jiān)督健康發(fā)展,。組織生活回頭看整改總結
根據(jù)學院黨委精神,系迅速召開全體黨員大會,,認真學習相關文件,,并將會議精神要點傳達給每名黨員,積極開展黨支部回頭看
自查整改
活動,,對照“五個看一看,、六個查一查、四點重點任務”等方面存在的問題,,認真分析原因,,研究對策,提出整改措施?,F(xiàn)將查找問題及整改措施匯報如下:一,、深入剖析,在自查自糾中抓住實質(zhì)
通過深入開展“回頭看”問題自查自糾,,我支部對排查出來的問題,,認真梳理并逐條分析原因,,歸結為以下幾個方面:
1、在思想理論方面,,理論基礎不夠扎實,,黨的決策部署深入學習意識與能力需要進一步強化;根本原因是思想不夠解放,,深刻領會理論精神實質(zhì)不夠,,缺乏理論與實際相結合。
2,、在黨員的模范先鋒作用方面發(fā)揮需要進一步加強,,工作標準需要進一步提高,偶有“差不多”現(xiàn)象,,少數(shù)人員還存在相互協(xié)調(diào)配合不夠,,執(zhí)行力不夠的問題;根本原因是敬業(yè)精神與奉獻意識不強,,工作責任感不夠,,想問題、作決策,、辦事情,,不能夠主動從有利于圍繞中心、服務大局的高度出發(fā),。
3,、在服務效能方面,服務意識需要進一步增強,,工作不深入細致,,根本原因是踐行全心全意為人民服務的宗旨還不夠徹底,實際工作過程中工作方式方法守舊,,缺乏創(chuàng)新意識,。
二、扎實整改,,在提能中穩(wěn)步推進
以查找出來的各種問題和現(xiàn)象為切入點,,黨支部進一步制定相應措施,旨在及時整改,,狠抓落實,。
1、強化政治理論的學習和運用,,提高思想認識,,解放思想,對定期召開的黨支部黨員大會、集中學習,、黨員活動日及組織生活會等要講究學習效果,,注重反思,落到實處,,不斷提高創(chuàng)新意識和工作水平,,提升黨員思想與作風建設。
2,、在發(fā)揮黨員先鋒模范方面,,加強專業(yè)技術學習,樹立責任意識和工作責任心,,杜絕辦事拖拉,,提高工作能力、質(zhì)量和效率,。根據(jù)填報的關于“回頭看”問題
自查整改
報告表,,責任到人,、明確整改時限,,定期檢查整改情況,并在黨員之間形成互相提醒和監(jiān)督的機制,,加強整改監(jiān)督力度,。3、工作作風方面,,針對個別責任心薄弱,,根據(jù)支部“回頭看”工作長效機制,制定完善相關制度,,使工作常態(tài)化規(guī)范化,;鼓勵黨員教師克服畏難情緒,樹立創(chuàng)新意識,,不斷積極進取,。
4、服務效能方面,,著重加強思想教育,,樹立服務意識和大局意識;各部門要協(xié)同合作,,建立部門協(xié)調(diào)機制,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,形成工作合力,,盡全力做好工作,扎實做好教育教學工作!
組織生活回頭看整改總結
根據(jù)XX黨委組織部下發(fā)的[關于認真開好“回頭看專題組織生活會]精神,,XX黨支部于2019年X月X日下午召開了專題組織生活會,,現(xiàn)將有關情況報告如下。
一精心打算
(一)認真學習研討
黨支部采取多種形式,,組織班子成員深入學習領會黨章黨的十八大十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,。特殊是深入研習了[中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)][關于加強黨的政治建設的意見]有關要求,深入學習了習近平總書記在中央黨校中青年干部培訓班開班式上的重要講話習總書記重要文章[在新的起點上深化國家監(jiān)察體制改革]第五批全國干部學習培訓教材,,尤其是習總書記在中央政治局民主生活會在中央政治局第十二次十三次集中學習會上的講話,,總書記在參加十三屆全國人大二次會議內(nèi)蒙古代表團甘肅代表團河南代表團審議時的重要講話精神,深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位和豐富內(nèi)涵,,對照查找自身在思想政治精神狀態(tài)工作作風等方面存在的不足,,為開好組織生活會打牢思想基礎。
(二)深查突出問題
支部班子和全體支委委員緊扣組織生活會主題,,重點從思想政治精神狀態(tài)工作作風等3個方面查找存在的差距和不足:①認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,,往深里走往心里走往實里走。是否樹牢“四個意識”,,堅定“四個自信”,,把準政治方向站穩(wěn)政治立場保持政治定力,嚴守政治紀律政治規(guī)矩,,不忘初心對黨忠誠,,堅定維護習近平總書記的核心地位,堅定維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導,,堅定貫徹落實習近平總書記重要指示批示和黨中央決策部署;②堅定貫徹新發(fā)展理念,,以奮發(fā)進取的精神狀態(tài),積極應對新形勢新挑戰(zhàn),,敢于擔當責任勇于直面艱難,,創(chuàng)新性開展工作。班子成員要重點查找是否存在不想為不愿為不敢為假作為等突出問題;③貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定精神,,清正廉潔秉公用權,,堅定防止和克服形式主義官僚主義,帶頭轉變作風,,知行合一,,真抓實干,務求實效,。是否存在以會議貫徹會議以文件落實文件,,表態(tài)多調(diào)門高行動少落實差,“走過場”“做虛功”等表現(xiàn),。
(三)廣征意見建議
堅持發(fā)揚民主開門納諫,,各黨員干部在X日前完成座談訪談意見征詢等工作,,廣泛聽取黨員干部和群眾的意見,并原汁原味向領導班子和領導干部反饋,。
各支部采取座談走訪設置意見箱書面和網(wǎng)絡征求等方式,,廣泛聽取黨組織黨員群眾等方面的意見建議。支部書記和支委成員堅持深入基層一線,,認真聽取分管部門和黨員群眾的意見建議,。征求意見過程中,既征求對支部的意見建議,,又注重征求對支委成員個人的意見建議,,堅定避開以支部意見代替對支委成員個人意見。對征求到的意見建議,,各黨員干部在X日前認真梳理原汁原味向支部和各支委成員反饋,。
(四)深入談心談話
X日至X日,支部班子和全體支委委員深入開展談心談話,,對照黨章,,對照[中共中央政治局關于加強和維護黨中央集中統(tǒng)一領導的若干規(guī)定],對照習近平總書記對干部提出的“五個過硬”的要求,,對照中央市委區(qū)委深入貫徹落實中央八項規(guī)定的有關精神,,對照嚴肅黨內(nèi)政治生活的要求,對照市委區(qū)委召開組織生活會的組織要求質(zhì)量要求,,對照初心和使命,,嚴格做到自觀初心自悟初心自凈初心自踐初心,,既談工作問題也談思想問題,,既談自身差距也提醒對方不足。同時,,接受黨員干部和群眾的約談,。開展談心談話情況認真做好了記錄。
(五)認真撰寫發(fā)言
堅持理論聯(lián)系實際,,堅持問題導向,,強化問題意識,聯(lián)系違紀違法反面典型,,聯(lián)系巡察發(fā)明的問題,,把自己擺進去把思想擺進去把工作擺進去,找準存在的突出問題,,深入具體地進行黨性分析,,做到落細落小見人見事,不大而化之浮在面上,,不遮遮掩掩避重就輕,,防止從抽象到抽象從原則到原則空對空,。在此基礎上,班子主要負責同志要主持起草領導班子對照檢查材料,,對班子成員發(fā)言提綱批閱把關,。會上,班子成員要對上年度組織生活會整改措施落實情況逐項作出報告,,對個人家庭親屬重大事項如實作出報告,,對巡察反饋接受組織約談函詢履行保密工作責任等情況逐一作出檢查或說明。
二嚴肅開展批評和自我批評
2019年X月X日下午,,XX實驗學校支部班子主要成員5人召開了組織生活會,。組織生活會由黨支部書記XX主持,首先由支部組織委員通報了2018年度的整改項目的整改情況以及本次組織生活會的打算情況,。通報了個別征求意見X人次座談會X次談心等情況,。之后黨支部書記代表班子作對照檢查。接著由支部班子其他成員逐個進行對照檢查自我批評,,班子其他成員逐個開展相互批評,。最后黨支部書記XX總結組織生活會情況,并提出制定和落實整改措施的要求,。
支部班子和班子成員貫徹整風精神,,勇于自我革命,開展積極健康的批評和自我批評,,達到了堅持真理修正錯誤,,增進團結振奮精神的目的。自我批評內(nèi)容具體剖析透徹抓住要害解放思想,,整改措施對著問題去,,可操作能落實。相互批評出于公心直截了當,,不以提期望代替點問題,,不以工作建議代替批評意見。
三著力抓好整改落實
針對查擺的問題支部了列出整改清單,,拿出具體措施立行立改,,并將整改情況向全體教師通報,接受黨員群眾監(jiān)督,。黨支部針對涉及班子主要成員個人的X條建議以及針對班子的主要三個建議,,將在學校和黨支部2019年度
工作計劃
中作為重點工作加以整改落實。
(一)落實基層黨建責任制,,突出黨支部的核心作用
黨支部要管理和教育好黨員,,要求黨員思想覺悟高,政治立場要堅定,,講黨性,,重品行,,做表率,保持共產(chǎn)黨員先進性,,維護黨員的形象,。堅持制度約束,落實黨風廉政建設責任制,。黨支部在提高自身思想道德和廉潔自律方面率先垂范,,認真執(zhí)行“廉政準則”的各項規(guī)定,要求干部嚴格執(zhí)行“三重一大”“一崗雙責”制度,,“三公經(jīng)費”標準,,充分發(fā)揮職代會在學校決策和管理中的作用。預警防控機制建立健全,,部門職責權限清晰,,黨支部經(jīng)常對照檢查,與中層干部談心,,增強班子成員對各自職責內(nèi)的黨風廉政工作的責任意識,,努力保證干部廉潔奉公,學校風正源清,。
(二)落實整改材料的內(nèi)容,,重點解決突出問題
經(jīng)常組織開展談心。意見征詢等活動,,按照制定的整改方案專項整治方案和制度建設計劃,,黨支部要針對梳理出的問題,特殊是關系學校發(fā)展的重大問題和師生員工反映強烈的問題,,堅持按照整改有目標推進有措施落實有責任完成有時限的“四有”原則,,認真落實整改,從學校實際出發(fā),,真抓實干,,開辟創(chuàng)新,,全心全意為師生服務,,創(chuàng)新出經(jīng)得起實踐師生員工和歷史檢驗的實績。
(三)強化制度建設,,抓好建章立制工作
以組織生活會為契機,,把立行立改與建立長效機制結合起來。學校重點環(huán)繞學風教風浮躁師德師風欠缺課業(yè)負擔過重聯(lián)系服務師生不夠經(jīng)費預算不合理等方面健全完善制度機制,。黨支部重點環(huán)繞在落實基層黨建責任制落實“三會一課”等黨內(nèi)政治生活制度黨員的日常管理,,聯(lián)系服務群眾,以及優(yōu)化干群關系推動“十三五”教育改革構建文明校園等方面健全相關制度建設,。制定制度建設計劃,,對貫徹黨的群眾路線制度建設情況進行梳理,,完善已有制度,制定新的制度,,廢止不適用的制度,。每項制度都要深入鉆研討論,廣泛聽取群眾意見,特殊是關系群眾切身利益的制度,要確保可執(zhí)行可監(jiān)督可檢查可問責,。
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