演講稿是進行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

平凡偉大演講稿三分鐘內(nèi)容篇一

大家好!

今天,，在這個講臺上,，我要演講的內(nèi)容,，不是轟轟烈烈的光輝事跡,，也不是驚天動地的偉大壯舉，而是一群普普通通的農(nóng)機工作者。他們在社會中也許只是一滴水,、一粒沙,，但是他們在工作中，時刻沒有忘記自己是一名共產(chǎn)黨員,，他們以自己的實際行動,，在平凡的崗位上，默默地奉獻,，在平凡的崗位上,，實現(xiàn)創(chuàng)先爭優(yōu)的錚錚誓言。

相信去年小麥搶收的一個個場景,，大家還記憶猶新吧!在這場龍口奪糧的戰(zhàn)斗中,，廣大農(nóng)機人面對困難，奮勇當先,，涌現(xiàn)出一批先進典型,。“老姚”就是其中的一位,。

“老姚”是大營鎮(zhèn)老百姓對姚青同志的親切稱呼,。他是埇橋區(qū)農(nóng)機局派駐大營鎮(zhèn)小麥搶收工作組的領隊。當他趕到大營鎮(zhèn),，看到老百姓正急切等待收割機,，來收獲早已成熟的麥子，他便與大營鎮(zhèn)分管負責人一起,，連夜趕往蒙城引機,。機械引來了，他又馬上和當?shù)氐拇甯刹恳黄?，安排?lián)合收割機作業(yè),，并親自給機手送上茶水，解決好住宿,、吃飯的問題,。他每天連續(xù)工作十幾個小時，有時連飯也顧不上吃,，同志們見他累得夠嗆,，勸他稍稍休息片刻，但他只是簡單地吃了碗面條,，邊吃邊說道：“現(xiàn)在是老百姓最需要我們的時候,，是黨委政府最需要我們的時候，我們就要拉得開栓,、打得響,?！痹诤痛鬆I鎮(zhèn)老百姓一起搶收小麥的時候，老姚的兒子正在中考,，但他卻一趟家也沒有回,，只是偶爾打個電話……

在他的感召下，大營鎮(zhèn)政府和農(nóng)機部門積極協(xié)作,，僅用6天時間,，就出色地完成了全鎮(zhèn)9萬余畝小麥的搶收任務。這時再看看“老姚”,，他已是又黑又瘦,，胡須滿腮了?！坝麊柷锕嗡?，自有春風雨瀟瀟”，老姚同志,，就是這樣,，一心為民，甘于奉獻,，始終以一名黨員的標準,，踐行著創(chuàng)先爭優(yōu)的錚錚誓言。在這場沒有硝煙的農(nóng)機會戰(zhàn)中,，他用真心,、真情、汗水譜寫了一曲眾志成城,、龍口奪糧的農(nóng)機贊歌,。

說到“關光啟”的名字，在朱仙莊鎮(zhèn),，沒有那一個農(nóng)機手不知道的,。他參加工作30多年來，始終扎根基層,，服務機手，他把全部身心都投入到農(nóng)機化事業(yè)上了,，他在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,。他創(chuàng)建的農(nóng)機作業(yè)服務隊，每年都組織全鎮(zhèn)100多臺聯(lián)合收割機開展跨區(qū)作業(yè),，十年來,，累計作業(yè)收入近3000萬元?！安粸槊粸槔?，只要能為老百姓辦實事,，咱犧牲點個人利益算什么?！睒銓嵉脑拝s道出了一個老黨員的心聲,。或許,，關光啟的品格還稱不上多么高尚,，事跡算不上多么感人，但是他“一切為了咱老百姓”的工作原則,，就像一面旗幟,，在默默地影響和感染著周圍的人，這不正是千千萬萬個優(yōu)秀基層農(nóng)機人縮影嗎?這不正是創(chuàng)先爭優(yōu)的真正體現(xiàn)嗎?

在剛剛過去的抗旱保苗工作中,，分管購機補貼工作的趙強副局長,，為了把抗旱機具補貼資金，不折不扣的落實到老百姓身上,，他周密部署,、精心安排，他考慮到每一個細節(jié),，他把方便群眾作為安排工作的首要原則,。在抗旱保苗的三個多月中，他沒有休息過一個周末,，甚至大年三十都在工作,。

在抗旱機具補貼的辦公現(xiàn)場——金田農(nóng)機大市場，他每天早上,，總是第一個來;每天中午,，他都與職工們一起吃盒飯;每天走時，已是星光滿天了,。就是這樣,，一呆就是一個月。在這段日子里,，他接到了父親病危的通知,，但他卻把這個消息，埋在了心里,。在他父親去世前的一天,，他還堅守在工作崗位上。在匆忙料理完父親后事的第一天,，他就回到了工作崗位上,，繼續(xù)與同志們工作在一起。他是個出了名的孝子,，他一定在為父親臨走前,，沒有多陪陪他而感到傷心,。當有人勸他休息幾天，他堅定的回答說：“既然拿了這份工資,，就要努力的去工作,，就要對得起這份工資?！币痪錁銓嵉脑捳Z,，驗證了他在農(nóng)民利益和個人親情之間的艱難抉擇，道出了一個普通共產(chǎn)黨員的心聲,。

在我們農(nóng)機系統(tǒng),，這樣的平凡人、這樣的平凡事還很多很多……正是他們,，用平凡的事跡作出了不平凡的業(yè)績;正是他們,，用高貴的人格撐起了共產(chǎn)黨人頭頂?shù)囊环剿{天;正是他們，以不懈的努力贏得了老百姓發(fā)自心底的贊許;正是他們,，用自己的行動維護了共產(chǎn)黨人不容褻瀆的尊嚴,。

從他們身上，讓我明白了如何去創(chuàng)先,，如何去爭優(yōu),。作為一名普通的共產(chǎn)黨員，在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,，就是要從身邊事做起,，從服務百姓做起，帶頭學習提高,，帶頭努力工作,，只有這樣，才無愧于共產(chǎn)黨員的稱謂,，才能在平凡的崗位上創(chuàng)先爭優(yōu),。

平凡偉大演講稿三分鐘內(nèi)容篇二

老師們、同學們：

我們來到了沈兆云烈士的墓前,，祭奠長眠在這里的先烈的英靈,。

站在烈士墓前，我們心潮起伏,，思緒萬千,。革命先烈們有的為了民族獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命;有的為了徹底埋葬舊世界，建立社會主義新中國而前赴后繼,，英勇作戰(zhàn)，拋頭顱,、灑熱血;也有的在和平建設時期,，為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血,。

先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險時刻,，是你們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城,，與日本帝國主義侵略者進行著殊死拼搏。你們倒下了,，但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了,，他們高唱著“義勇軍進行曲”，去繼承你們未竟的事業(yè);先烈們,，是你們把對國家,、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲,，勇往直前,，以摧枯拉朽之勢，宣布了蔣家王朝的滅亡,，建立了人民當家作主的新中國;先烈們,，在社會主義建設最需要的時刻，又是你們拋去了家庭和個人的一切,，毫不猶豫,，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,，把滿腔的熱血灑遍祖國大地,。

面對你們，我們怎么能不肅然起敬?你們的輝煌業(yè)績,，將彪炳史冊,、萬古流芳!你們的英名將與日月同輝，與江河共存!我們敬慕你們,無私奉獻的英雄!正是因為有了你們這些無數(shù)的革命先烈,，有了你們的崇高,，有了你們的無私才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛,。

戰(zhàn)爭的年代照就了烈士們的勇敢與堅強,，和平美好的環(huán)境為我們提供了學知識、長才能,、成棟梁的.機會,。我們有信心，因為我們有榜樣!同學們,，我們是時代的幸運兒,，我們應該懂得幸福生活來之不易，我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命,。我們要愛自己,，更要愛祖國,，我們要發(fā)奮學習，為她增光,，為她添彩!

同學們,，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設,、為祖國的繁榮富強而努力學習,，共創(chuàng)美好明天!

先烈們永垂不朽!

平凡偉大演講稿三分鐘內(nèi)容篇三

平日里忙這忙那，不曾停下來回想過去的事,，以為自己都已將過去的事忘得一干二凈,。今天要給你們寫點東西，就坐下來想我的高中生活是什么樣的,，這時候才發(fā)現(xiàn),，原來過去的事還歷歷在目。

那時候很調皮,，偶爾逃個課,，和同學整天打打鬧鬧，教室里都是我的身影和聲音,，白天玩夠了就又大半夜的點燈學習,，還時不時和老師叫板，氣得老師說以后我不適合在社會上生存;那時候很憤青,，癡迷韓寒,，為韓寒在校刊上寫過文章,，還二傻子似的花了五塊錢給韓寒寄了封信,，也不知寄沒寄去，反正是石沉大海了,，看見不順眼的人和事就很憤怒,，結果最后，那人和事還好好的在那,，自己卻抑郁了,，和一幫同學創(chuàng)辦了我們學校的校報，打算開辟個陣地對抗體制,，結果弄得校報險被封殺;那時候很矯情,，為了一點雞毛蒜皮的小事和朋友鬧矛盾，像小孩子過家家似的,，過一段時間就又好的跟涂了蜜似的,，暗戀隔壁班的男生，最后不知怎么搞的成了明戀，天天為了這么個事糾結難過,，糾結難過的我差點考不上大學,，現(xiàn)在真慶幸他一次次的踐踏我的尊嚴才讓我最后清醒了，其實一直沒覺得他哪點比我強,，也不知道當時是真戀上了那個人，還是喜歡上了心里惦記個人的感覺;那時候很單純,，以為只要考上大學就一切都好了,，以為課本上的都是真理，以為世界很小,，以為一切都會好好的,，以為那時的理想就是一輩子的理想。

現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),，歲月會對所有的人和事給我們一個交待,。無論是好是壞。

現(xiàn)在我依然還很調皮,，偶爾逃逃早操,，故意不去聽入黨教育報告，懶得去聽那些亂七八糟的講座,。常常把寢室人嚇得半死,，怕我被導員抓住挨批;現(xiàn)在還很憤青，更加喜歡韓寒了,，雖然傳聞他找了個小三,，傳聞他的文章都是假的，也許是真的愛上了這個男人,，也許是長大了,，所以學會了理解與包容，現(xiàn)在看到不順眼的人和事還是很憤怒,，但是不會抑郁了,，因為明白了那些東西不是我能改變的，我應該做的是去幫助那些需要幫助的人,，現(xiàn)在慢慢學會了表達,，學會了通過表達讓別人知道與理解自己的觀點與想法;現(xiàn)在不矯情了，不再花費精力在那些無意義的事上了,，不再隨便喜歡上誰,，寧可高傲的發(fā)霉，也不愿卑微的戀愛,，慢慢知道自己想要的是什么,，包括知道了自己究竟想尋找一個什么樣的男孩子，學會了如何和朋友相處，學會了理解別人,，站在別人的立場思考問題,，慢慢知道我身上肩負著責任，我不只是為那些私人的小感情活,，我更應該關注的是這個社會,，以及這個社會里的民眾，我更應該為那些被欺壓的弱者做些什么;現(xiàn)在不再像以前那么傻,，不那么簡單的想問題了,，明白考上大學原來是一切煩惱的開始，將來是要工作還是考研,，去哪兒工作,，考哪兒，未來會是什么樣子,，這一切都是問題,，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)以前課本上教我們的知識原來大都是假的，曾經(jīng)書上的榜樣申紀蘭奶奶原來是個偽農(nóng)民,，曾經(jīng)書上批判的一無是處的唯心主義原來很有存在的價值和有意義,，原來世界是這么大，有這么多比我出色的人,，有那么多美麗的風景是我原來不曾感受到的,，高中班上曾經(jīng)學習很好的一女生去年突然得了白血病，生命垂危,，我才驚恐,，原來有人會過得不好，有人或許會離開這個世界,，那時候覺得貪官太多,，立志以后要當個清廉的官員，為民辦事,，現(xiàn)在我懂了,，保持清廉最好的辦法是不要踏入那個禁區(qū)，所以現(xiàn)在又立志以后要用筆戰(zhàn)斗,。

現(xiàn)在看看,，以前的我，是無論如何也寫不出這么柔和的文字的,，翻開以前的校報?？醋约簩懙奈恼?，自己都想不出自己當時怎么會那么激進,，也許真的是年少輕狂不懂事吧!其實什么都不懂,，但裝作什么都懂的樣子。將來有一天再翻開這篇文章,，肯定也會笑自己現(xiàn)在的青澀與幼稚吧!海明威說,，優(yōu)越別人不是真正的高貴，真正的高貴是優(yōu)于過去的自己,。我想現(xiàn)在的我是優(yōu)于過去的自己吧,。更希望將來的我能優(yōu)于現(xiàn)在的自己。

每個人成長的經(jīng)歷都不一樣,，但每個人都必須得經(jīng)歷這個成長的過程,。有人或許會逐漸墮落，有人也會越來越出色;有人會慢慢迷失了方向,，有人會更加清晰的知道自己想要什么;有人會漸漸不愿再努力，有人會愈加刻苦,。破繭才能成蝶,，成長的路上磚墻的存在是有道理的，它不是為了攔我們,，而是想讓我們證明自己有多想到另一邊去,。所以無論多難，都不能放棄,，風雨之后不一定有彩虹,，但經(jīng)受了風雨的洗禮之后你會愈加成熟果敢明智。成長的路是崎嶇的,，但當你走過再回頭,，才發(fā)現(xiàn)，因為不平淡,，一切才有意義,。青春就是用來揮霍的，不要怕,，放手干吧!但一定不能在成長的路上失去自我,，要永遠保持清醒的頭腦，要讓自己在歷練中變得更加出色,。每個人都是獨立的個體,，注定每個人成長的道路都是不同的，無論是什么樣子的,，走出獨屬于自己的精彩就足夠了,。不必艷羨他人，我們每一個人都很出色,，每個人成長的路都是值得肯定的,。

不必顧及別人的想法,，盡情做自己就夠了。成長是一條單程旅途,，無法回頭,。所以要珍惜這個機會，努力做最好的自己,，給自己成長的路上留下最獨特最動人的詩篇,。成長，不只是年齡的增長,，更是知識的增長,，更是品質的增長，更是責任的增長,。不要將來回頭的時候發(fā)現(xiàn)自己只是年齡增長了,，其他的全都倒退了。

好好愛自己,，好好愛生活,。好好走這條成長的路。跌倒了再爬起來繼續(xù)往前走,。要讓自己真正的成長起來,，要讓未來的自己優(yōu)于現(xiàn)在的自己。越往前走你會越來越發(fā)現(xiàn)當初的堅持是多么有意義,，你會發(fā)現(xiàn)成長是一件多么美好的事,。

平凡偉大演講稿三分鐘內(nèi)容篇四

親愛的老師，同學們：

大家好,，今天我要演講的題目是《講文明講禮貌》,。

如果你失去了今天，你不算失敗,，因為明天會再來,。

如果你失去了金錢，你不算失敗,，因為人生的價值不在錢袋,。

如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗,，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦,。

文明涵蓋了人與人、人與社會,、人與自然之間的關系,。它的主要作用，一是追求個人道德完善,，一是維護公眾利益,、公共秩序,。

說到文明禮儀，我想到了一個故事,。有一次,，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上,，正碰見一個女工端著一盆水上樓,。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路,。列寧阻止她說：“不必這樣,，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手,，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,，很親切。然后自己緊靠著墻,，讓女工上樓了,，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

這里我不想過多地舉偉人的例子,，因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺：認為文明禮儀只是偉人、名人才具備,，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認為即使踐行了文明的要求,，也并不因之成為偉人、名人,。我們不但要有講道德的大人物,，我們更需要一群有道德的民眾。

一個社會的公共文明水平,，可以折射出一個社會一個國家的文明程度,，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象,，大的會影響國家聲譽,。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國,，在一公開場合,，惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰,，被外國記者大加渲染,、嘲弄，丟盡了中國人的臉,。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓,。

公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),，而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),，他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本,。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,，從身邊做起,。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下,，其首在立人，人立而后凡事舉,?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,，而是靠后天不斷完善的,。要完善個人修養(yǎng),，首先要致力于讀書求學,，完善自身的認知水平;認知到達一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,，就要端正自身的心態(tài),，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準,，自己的修養(yǎng)便得到完善,。這就是古人所說的：格物、致知,、誠意,、正心、修身,。完善個人道德修養(yǎng),，便有了推進社會公共文明的基礎。

而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響,。為什么這么講呢?相信有的同學去過歐洲或日本,，就很有親身體會。大的不說,，只看看過馬路這樣的小事,。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有,，外國人絕不會過馬路,。他們認為這是必須遵守的公共文明,。試問，在如此的氛圍中,，有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在,。但再想一想，如果我們不是從自身做起,，這社會氛圍又從何而來呢?

有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”,，“在幼兒園,。在那里，我學到了令我終身受益的東西,，比如說,，有好東西要與朋友分享，謙讓,，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,。養(yǎng)成文明的習慣,，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動,。

平凡偉大演講稿三分鐘內(nèi)容篇五

親愛的老師,、同學們：

大家好!

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰,。時間是那么的寶貴，我們要好好珍惜眼前的每一分,、每一秒,。不然的話，你后悔都來不及,。比如,，有一件事就讓我后悔莫及。

那是一個星期天,，我的作業(yè)一字未動。爸爸媽媽有事外出,，臨走的時候叮囑我一定要好好寫作業(yè),。我表面上答應,，內(nèi)心卻竊喜：我終于可以擺脫爸爸、媽媽的‘監(jiān)控’了,。上個周末剛剛看的偶像劇，這回又可以看個痛快了,。

當爸爸,、媽媽剛出門，我就迫不及待地來到電腦前,。我熟練地打開電腦,，啊?媽媽竟然設置了密碼!密碼會是什么呢?我試著輸入爸爸和媽媽的生日——錯了。破不了密碼就沒法玩了,，該怎么辦呢?于是我又把其他家人的生日逐個輸入,，都失敗了。突然,，我想起來了,，很可能是媽媽的名字，這是她以前用過的密碼,。于是,，我趕緊在“密碼”后面的空格中輸入媽媽的名字，哇!成功了!

我高興極了,，急忙打開電視播放器,，看了會電視。之后又打開音樂盒,，聽著喜歡的歌曲,，隨即登上qq，突然又想到好久沒玩的小游戲,，便打開網(wǎng)頁,，玩著各種好玩的游戲。真過癮啊!可是時間像一支離弦的箭,，不一會兒就過了一個小時,。“再玩一會,，下午再突擊作業(yè),。”我不斷地勸說自己,。于是,，便又選擇了另一種新的游戲……就這樣，時間一分一秒地過去了,，很快就到中午了,。忽然一陣敲門聲傳到我的耳邊，心想：一定是爸爸媽媽回來了,。我慌忙關閉了電腦和電源開關,。還好他們沒有檢查我的作業(yè)。正當我暗自慶幸的時候,，爸爸卻打開了電腦,，只見他眉頭緊皺?！昂吻?，你上網(wǎng)了吧?”我不能隱瞞了，發(fā)燙的主機已經(jīng)說明了一切,。

我以為會遭到狂風暴雨般的批評,，誰知爸爸卻很平靜地對我說：“你好好想想吧，作業(yè)一動都沒動,，你玩了一上午,，雖然得到了一時的快樂，但你卻失去了什么?”爸爸的話使我沉思起來,。

是啊,，有得必有失。我失去了這寶貴的時間,。雖然我在晚上六點多的時候把作業(yè)完成了,。但現(xiàn)在想想，這一個上午可以做多少作業(yè)啊!通過這件事,，我明白了一個道理：要珍惜眼前的一分一秒,，不要因為一時的快樂，而把作業(yè)拋在腦后,，就算要玩,，也要先把作業(yè)做好了再說!

平凡偉大演講稿三分鐘內(nèi)容篇六

即使在無盡的黑暗中，我也敢微笑著獨自前行,。謹以此文獻給那些在艱苦環(huán)境中仍不頹其志者,?！}記

囈語

米蘭·昆德拉在《生命不能承受之輕》開篇曾反復論述輕與重,，我很喜歡這段辯證。那么就讓我“東施效顰”一番,，思考一個簡單命題：

公平與不公,。世界自開辟就有天與地之分，我們從出生就有窮與富之別,，有貴與賤的分別,，有聰明與愚笨的分別,，有出生在高考錄取率極高與極低地區(qū)的差別。對于這種差別,，太多人在怨恨,，怨恨自己的父母貧窮，怨恨自己的相貌不出眾,，怨恨別人的聰明,，可這些怨恨并沒有改變我們的處境。

那么出生富貴者,，驚艷傾城者,，聰明絕頂者，對他們就一定是公平的嗎?沒有了貧窮就缺少了奮斗動力,，沒有了普通就陷入了過多的誘惑,，有了聰明可能讓你過于浮躁而一事無成?？傆腥烁斆?，有人更漂亮，還有人既聰明又漂亮,，那又有什么,，我們需要的不是選擇對自己是否公平的環(huán)境，而是在已有的環(huán)境里創(chuàng)造最大的成績,。

這個觀念伴隨我至今,，生活(包括高考)是一場個人的戰(zhàn)斗。更現(xiàn)實地講,，貧寒之家總是占大多數(shù),，認為自己處于艱難環(huán)境者也為數(shù)眾多。在環(huán)境無法改變的情況下,，結局只與個人有關,。

那好吧，就讓我講述一個從貧寒之地,、從高考錄取率低得可怕的省份走出來的人的故事,。

蒙太奇

十年前的家鄉(xiāng)，貧窮就像空氣一樣侵入每個角落,，任何一點資源都會引起激烈的競爭與幕后的操作,。教育也是如此，我初中升高中時,，升學比例是1:7,，如果拋開各種人為因素，靠分數(shù)來升學的比例應該低于1:10，那些沒有進入高中的孩子就只得去打工,。

通過1:10的選拔,，我來到了高中。這又是一個什么樣的環(huán)境呢?近千人的學校,，卻長寬不過一百米;所有教學都在學校唯一的兩層小樓上進行,，冬天教室冷得讓人發(fā)抖;幾十人共一間宿舍，睡覺時擁擠得以至翻身都困難;每個月會吃半個月咸菜,，另半個月吃食堂里沒有一滴油的菜(為了讓正在長身體的我們吃得下去,，食堂在菜里放大量的辣椒，以致我們都上火嚴重);沒有浴室,，一年四季里洗澡都在露天進行,。

然而我從未埋怨，即使今天我坐在北京繁華的寫字樓里,，仍然視這樣的生活為一種公平,。

在《荊軻刺秦王》里，小小的嬴政必須走過一座高達十丈的獨木橋,，才能吃上飯,。嬴政說：“那刺骨的寒風啊，凍得我?guī)缀踝卟环€(wěn)路,。但每天都有一個小女孩對我說,，過來，你過來,，不過來就沒飯吃,。”對于我而言,，知識與上學就是通往外面世界的獨木橋梁,，我必須每天都提醒自己要走過去。

狙擊

20xx年,，16歲,，我坐在窗邊，告訴自己：高三來了,。

我從山村里走出,，已經(jīng)很艱難地沖殺出中招這道坎,。我不能中途倒下,。所以我很早就進入高考狀態(tài),。買不起參考資料，我在高二一直在不停地看課本甚至背誦,。到高三的時候,，我喜歡的化學書中任何一個數(shù)字我都能說出。高三時候學校會免費發(fā)放試卷,，那些成堆的卷子對于我而言不僅不是負擔,，反而讓我欣喜：終于可以在這么多試題中大顯身手了。于是我每天都規(guī)定自己起碼做完兩套試卷,，一年時間幾乎未間斷,。雖然很多人都反對題海戰(zhàn)術，但是我想這也因人而異,，起碼對于我,，題海戰(zhàn)術很奏效，尤其對我的英語而言,。我高二時英語一直穩(wěn)定地保持在可憐的六十分左右(滿分150分),。到了高三，我通過大量的試題練習,，然后進行歸納總結,，錯誤修正等，短短半年已躍居班級前十并保持到高考?，F(xiàn)在每當看到qq上的昔日同窗,，我就想起那時候的我：每天早上我會六點準時到教室，十點半準時離開,，中間除了吃飯你會發(fā)現(xiàn)我一直都在那個排滿了桌子,、堆滿了書籍的教室內(nèi)。我會一天不和任何人說活,，即使吃飯也等大家都吃完了我再進食堂,，這樣我就不用排隊，省下了學習時間,。我的休息時間甚至也是以文言文和詩歌自娛,。

長期的勞累讓身體付出了代價，那個高三的冬天就如同夢魘一樣,，我脆弱的身體已經(jīng)無法抵擋教室的寒冷,，于是我開始嚴重咳嗽，整天身體都在低燒,，頭昏昏沉沉的(現(xiàn)在看來應該是嚴重的支氣管炎),，這樣的癥狀持續(xù)了一個冬天。父母在外,，我也不懂照顧自己,，竟然在沒去醫(yī)院的情況下，我就像一只打不死的小強一樣挺過去了,。

在這一年里,，我就像一個狙擊手一樣,，瞄準著高考，分分秒秒都緊扣扳機;我又像窮20xx年光陰在監(jiān)獄挖出逃跑隧道的安迪(參見《肖申克的救贖》)一樣,，時刻都銘記自己的目的,。我并不聰明，但是我愿意去努力,。不管這個努力別人是否會恥笑,，我愿意為我自己的目標付出每一滴汗水。這年高考,，我在全縣一千多人的考生中位居第八,，夢想離手邊咫尺。經(jīng)典高考勵志的文章范文

驚變

這個世界上總是有無窮的驚奇在等待著你,，它們有的讓你歡樂無窮,，有的讓你跌入黑暗，我們常常把它們稱為命運,，這點在雨果的《悲慘世界》里體現(xiàn)得淋漓盡致,。當然，16歲的我雖然同情冉阿讓,，但也碰到了痛苦的命運,。在我還為高考分數(shù)滿意時，第一志愿落榜的消息卻悄然而至,，碰到詭異的分數(shù)線,，七分之差，足以把我打入另一個深淵,。轉輾反側,，整夜失眠，鄰居們羨慕的眼光漸趨復雜,，一切都已成定局,。我只能接受現(xiàn)實，選擇了第二志愿——另外一所重點大學,。

在那所古城里,，我享受著古王朝氣息渲染出來的味道，寬大的護城河邊恍惚還有戰(zhàn)士沖殺的吶喊,，高高的城墻上依稀有將軍遠眺的身影,，故宮里還有宮女的胭脂氣息在回蕩，街邊的酒旗已隨風飄蕩了千年,。在這一年里,，我經(jīng)常騎著自行車游蕩在城里，貪婪地看著那些優(yōu)雅的遺跡,。也多虧了這一年,，高中幾年一直在透支的身體得到了很好的休息,，再次生龍活虎。

再戰(zhàn)

在這所大學的近一年里,，我越來越清楚,，所在的師范專業(yè)與我志向過于不符，如果繼續(xù)下去,，除了浪費學校的培養(yǎng)費用與優(yōu)惠政策，我不會做出任何成績,，而我占用的資源也許能讓另一人成長起來,。并且我內(nèi)心傷口仍未愈合，我不能忍受這么多年的追求就這樣毀滅,，我不甘,，不甘。在還有兩個多月新一輪高考就要開始的時候,，權衡各方原因,，我決定重新參加高考。但是這不僅要瞞著家人(他們肯定會激烈地反對),，而且要做好再次失敗的打算,。這樣置之死地而后生的決心，對于一個十七歲的少年何其艱難,。

我記憶猶新的是,，在辦理退學手續(xù)時，學校很不理解,，也對我萬分質疑和反對,，從而造成了辦手續(xù)的過程極其復雜。但十七歲的我決心已定,，不理會任何譏諷,。兩周的時間里我為此坐了七趟火車(每次7小時，臨時出行,，都是站著),。在火車上，那種對未來的恐懼浸透了十七歲的血液,，以至于現(xiàn)在我還時常從這種恐懼的夢境中驚醒,，大汗淋漓。

再回到原來的高中,，看著熟悉的景物,，我知道自己只有兩個月的時間了。這兩個月時間我不僅要重新?lián)炱饓m封近一年的課本,，而且要面對新的考綱,，很艱難,，但我最終還是在最后一次模擬考中拿到了第一名。

而考驗還沒有結束,。這次高考,，背負太多的我異常緊張。想不到的事情出現(xiàn)了,，我前面的考生邊做題邊低聲哼歌(幾次提醒都無效),，給我?guī)順O大的困擾。第一天的考試非常糟糕,，尤其平時很少低于140分的數(shù)學,，在緊張與擾動中半小時沒有做出一題，最后兩道大題沒有做(最終分數(shù)只有110分),?？纪昊厝ィ姨稍谒奚?，一直試圖穩(wěn)定自己的心神,，直到睡著。第二天考試我迅速調整自己的心態(tài),，將精力集中于試題,，發(fā)揮正常;這一天的英語與大綜合以三門來算的話，平均分近140分,。最終結果未過于失常,。這得益于我的一個性格特點，即使出現(xiàn)了最壞的情況,，也不會輕易放棄,，而是努力將損失降低到最小。正是在這關鍵的臨門一擊,，我接受住了考驗,，努力才沒有付諸流水。

填報志愿時我非常謹慎,，估出的分數(shù)和實際分數(shù)只相差兩分,。在拿到哈工大通知書后，我去河邊坐了一下午,。

回首

2273名/35萬,。前者是20xx年我高考全省總名次，后者是當年河南省考生人數(shù),。

832名/50萬,。前者是20xx年我高考全省總名次，后者是當年河南省考生人數(shù),。

網(wǎng)上查到20xx年河南高考的錄取數(shù)據(jù)：90.5萬考生,，本科錄取率為20%,。

老家聽來的消息：本縣十年以來近兩萬高考學生，至今未有一人能考入清華,、北大,。

好吧，就讓我們回到開始,，這一切都讓我,，我們，去明白什么是公平,。對于公平與否只有一個恰當?shù)拇鸢福好鎸ΜF(xiàn)實,。真的強者，對于不管如何殘酷的現(xiàn)實從來都不會低頭,，殘酷只是挑戰(zhàn),，而不是深淵,。我兩年高考的成績都未能擠入前160名(清華北大在河南當年招生人數(shù)總和),。雖然我未能取得一個輝煌的成績，但我還是想講述一個永不低頭的故事,，一個咬著牙奮斗的故事,。曾經(jīng)的坎坷與痛苦，都已經(jīng)隨風而去,，留給我的,，卻是永遠值得慶幸的磨礪。經(jīng)典高考勵志的文章范文

那些英雄

克勞塞維茨在《戰(zhàn)爭論》中寫道,，“要在茫茫的黑暗中,，發(fā)出生命的微光，帶領著隊伍走向勝利”,。我們生活的這個世界,，只需用差異來區(qū)分，而無所謂公平與否,。所以我很少羨慕別人的生存,，只愿完善自己的生存。即使如同王小波筆下那個“特立獨行的豬”,，我也愿意隨著自己心中的夢想而活,。只要有夢想，艱辛自是挑戰(zhàn),，痛苦也成磨練,，挺過了那些黑暗，你反而會收獲更多,。

沒有任何一種觀點與經(jīng)歷是普適的,。我只希望在講述我的故事時,，那些愿意去奮斗的人，那些正在某種沉重而艱苦環(huán)境中生存的同學,，那些即使在最黑暗的時刻也用自身行動來證明心中夢想的人,，讓他們看到他們并不孤獨，他們有這樣一個同行者,，他以十七歲的單薄之軀獨自走過了曲折的高三,，他用自身的經(jīng)歷說出：戰(zhàn)斗，戰(zhàn)斗,，戰(zhàn)斗到最后一刻,。

總有這樣的一些人，他們從最艱難的黑暗中走出,。如果你正在黑暗之中,，共勉之：吾之所向，一往無前;愈挫愈奮,，再接再厲,。

平凡偉大演講稿三分鐘內(nèi)容篇七

大家好，今日我為大家?guī)淼难葜v叫做《職責在擔當,，安全是守護》,。

安全是一個永恒的主題，它像一輪光芒四射的太陽呵護著你我的生活,，它如一根長長的紐帶,，聯(lián)系著你我的幸福安康。

然而,，生命之海中,，有太多的暗礁、惡浪;生命之路上,，有太多的荊棘,、坎坷。生命,，時時刻刻需要安全之神的守護,，在我們的身邊就有很多很多這樣的守護者，他們的名叫做——保安員,。他們把同事當作自我的親人,，把幼兒當作自我的家人。用職責—撐起安全的一片天,。

當清晨的第一縷陽光愉悅地凝望大地,，忙碌的油田兒女便開始了一天的旅程。朝霞，我們披著晨曦去幼兒園,，開始一天的工作,，中午我們會自動放棄休息，那是因為園舍的安全需要我們守護,，放學了,，我們還會在崗位值守，去作心與物的溝通,，等我們匆匆往回趕時,，油城已是燈火爛珊。我們習慣了提前半小時上班,，用微笑迎接孩子們的到來,，我們也習慣了下班后的繼續(xù)工作，那不是為了加班加點,，只是園所的安寧,，需要我們的格外照料。

一天天,、一年年,，我們護送著孩子們走過門前的大道，我們守候著孩子的童年歲月,，呵護著他們漸漸長大,，走向未來更廣闊的人生之路,。

孩子是父母的期望,，是祖國的未來，也是我們幼教工作者的精神寄托,?！耙磺袨榱撕⒆樱瑸榱艘磺泻⒆?，為了孩子的一切”是我們的宗旨,，“讓孩子滿意，讓家長信賴,，讓社會贊許,，讓領導放心”是我們的目標。正是這個共同的信念,，使全體幼教人員團結在一齊,，擰成了一股繩。

幼教服務者注定了生命中沒有轟轟烈烈,，僅有平凡,，僅有自我的心中有了愛，在任何時候都會閃爍著奪目的光輝。

永恒的愛能撐起生命的天空,，偉大的愛庇護著師幼的安全和幸福,，莊嚴的承諾演繹出平凡的奉獻。

平安學?！械木G洲荒蕪的沙漠中,，那片綠洲承載著一切生命，那片綠色是所有生命的向往,。同樣,，平安的學校也是莘莘學子的綠洲，是明日輝煌的基石,。

陽關灑滿大地,，夕陽映紅天邊，我們可愛的幼兒園里響起朗朗的讀書聲,，我們的幼兒園里傳來孩子稚嫩的歡笑聲,，我們可愛的幼兒園里散發(fā)出年輕的活力，散發(fā)出青春的魅力,，散發(fā)出幸福的清香!是的,，我們是幸福的。

可愛的學校,，平安的一天,，兩者的結合便是幸福了?！捌桨病倍?，也許是我們生命中出現(xiàn)的最頻繁的兩個吧。

為了孩子的成長,，領導精心謀劃幼教的建設大計,，細心推敲每一項管理措施，以追求卓越的昂揚銳氣,，以身示范的踏實作風,，帶領中心教職員工踐行“奉獻服務，公私兼顧”的工作理念,，鍛造放飛夢想,、激揚個性的學校文化。

為了孩子的成長,，后勤職工在安全和諧的大潮中站穩(wěn)立場,，主動把服務、安全,、和諧放在了首位,，把經(jīng)濟效益挪到了后邊。我們明白，孩子的健康成長是我們的最大利益,，家長的放心滿意是我們的最大效益,。

安全是幼教的主體，是促進幼兒成長的主力軍,。我們有一支團結協(xié)作,、敬業(yè)奉獻的高素質教師隊伍。教師們每一天備課上課,，精心育兒,，呵護成長，與幼兒交心,，與家長交流……日復一日,，年復一年。正是每一位普通教師平凡瑣碎的工作,，引領著孩子步入知識的殿堂,，激勵著孩子創(chuàng)造未來的勇氣，描繪著孩子花朵般童年的每一位綠葉,，塑造著孩子美麗的心靈,。

我想先問大家一個問題：在這人海如潮，滾滾紅塵的現(xiàn)實社會中,，請問您最需要什么?最需要什么伴你同行?是物欲,、財欲、情欲的滿足,，還是功名利祿?如果讓我來回答,，會毫不猶豫地說：是安全!我們需要安全伴我同行。

是啊!有什么能比安全對于我們更為重要呢?

“警于思,，合于規(guī),，慎于行,?！睒淞⒏叨鹊陌踩庾R，努力做到“我要安全,，我懂安全,，事事安全，人人安全”,，用我們的智慧與信念筑起一座守護生命的安全長城,。

生命對于每個人都僅有一次，它神圣不容褻瀆,，它不會重新來過,。我們絕不是在危言聳聽。安全意識淡薄就是漠視生命，追求一時的放縱是對生命的褻瀆和不負職責,?！吧粮邿o上，安全職責為天”,，安全是人類共同的向往,，是歡樂生活的根本，出門在外,，牢記安全,，跨進學校，建設平安學校,，是我們共同的職責,。

幸福是棵樹，安全是沃土,。安全問題關系到我們每一位的切身利益,，僅有安全才能為我們保駕護航。同事們,，讓我們一齊來創(chuàng)立平安學校吧!讓我們在國旗下共同祝愿：祝愿我們每一天都平平安安地生活,，快歡樂樂地學習，用安全托起生命的重量!

我們熱愛生活,，在崗位上揮灑汗水,，憧憬著明天;我們珍惜生命，拒絕事故給我們帶來的傷害;我們喜歡勞累后的休憩;我們喜歡朋友間的小酌,，我們更喜歡家人的團聚,，而這一切都離不開它--安全。

讓我們珍惜生命,，珍愛家庭,，對自我的安全負責，也就是對家庭對生命負責,，也是對關愛自我的人負責,，有了安全我們才能擁有完整、幸福而溫馨的家,，一個個溫馨而和諧的小家就必須能夠組成我們幸福的大家,。

讓我們珍惜生命，珍愛家庭,，對自我的安全負責,，也就是對家庭對生命負責，也是對關愛自我的人負責,，有了安全我們才能擁有完整,、幸福而溫馨的家,，一個個溫馨而和諧的小家就必須能夠組成我們幸福的大家。

讓我們珍惜生命,，珍愛家庭,，對自我的安全負責，也就是對家庭對生命負責,，也是對關愛自我的人負責,，有了安全我們才能擁有完整、幸福而溫馨的家,，一個個溫馨而和諧的小家就必須能夠組成我們幸福的大家,。

朋友們，安全工作僅有起點,，沒有終點,，讓我們攜起手來，腳踏安全這塊基石,，用“以人為本,，安全第一”企業(yè)生存發(fā)展理念，用安全的生活意識,、安全的行為方式,，去堵百分之一的疏漏，千分之一的僥幸,，萬分之一的偶然,，將安全教育的理念植入您的心中，植入他的心中,，植入所有人的心中,，為我們的油田填寫一份份新的安全記錄，譜寫一首首燦爛的安全樂章!

我的演講到此結束,，多謝大家,。

平凡偉大演講稿三分鐘內(nèi)容篇八

人生難免會遇到挫折，可有一些挫折讓人經(jīng)不起,，一些沒經(jīng)起過挫折的人一遇到挫折就可能承受不來,。

常常經(jīng)受挫折的洗禮的人，一遇到挫折就會坦然面對,，想辦法去度過這挫折,，無論這挫折或大或小。

一些人會微笑面對挫折,，可是一些人卻帶著一種不愉快的心情面對挫折,。

如果今天老師打你了,，罵你了,，教育你了。你可能會坦然面對,，想一下自己為什么會挨老師打,，挨老師罵，在哪里被老師抓住了把柄;你還可能會因此而生氣,，因此而不再聽老師的話,，因此而說那個老師的壞話，因此而不學習,，因此而想不開。但自己要想自己這樣對不對,，這樣又有什么用,，如果就連這點挫折都受不起，將來面對的挫折還很多,，將來怎么辦。

巴爾扎克說過：“世界上的事情永遠不是絕對的,，結果因人而異,，苦難對于天才是一塊墊腳石，對能干的人是一筆財富,，對于弱者是一個萬丈深淵,。”我們要微笑的面對挫折,，面對失敗，對于生活的強者來說,，挫折時永遠的墊腳石,。

我曾經(jīng)在電視上看到一對兄弟，他們是一對歌手,，他們熱愛唱歌,，可弟弟得了舌癌，醫(yī)生說要把舌頭割了才能活著,，哥哥鼓勵他去做手術,，可是弟弟說：“作為一個真正的歌手舌頭就是生命，一個歌手不能沒有舌頭,，我沒了舌頭那還怎么活,，在死之前多享用一會兒舌頭,。”我被這個弟弟所感動,，他為音樂現(xiàn)身的精神,，以及他面對挫折以死來證明的對音樂的熱愛，都值得我欽佩和贊賞,。

挫折造就強者,，面對挫折的勇氣和態(tài)度，是一次次的挫折所鍛造出來,，沒有經(jīng)受過挫折的人,，就算一帆風順，他的人生之路也不會有多少曲折的精彩,。

勇敢無畏,，筆直向前，這是強者的態(tài)度,。

平凡偉大演講稿三分鐘內(nèi)容篇九

老師們,，同學們， 大家好!

翻開泛黃的書頁,，我瀏覽著中國的歷史,，歷史氣息撲面而來，從書中,，我看到了一個英勇的民族,，一個智慧的民族，一個勤勞的民族,，一個不屈的民族,。

古時候的中國，是輝煌燦爛的,，從大秦帝國的縱橫天下到大漢王朝的封狼居胥,，再到大唐盛世的繁榮昌盛，中國,，一個有著泱泱幾千年文化的大國,，一直屹立于世界之巔，但近代的中國,，驕傲于自己的成就,，失去了夢想，不再往前,。最后被鴉片戰(zhàn)爭的堅船利炮打破了中國人天朝大國的自負,，一個個，一批批的條約，讓中國的領土丟了,，地位丟了,，尊嚴丟了,，淪為了列強任意宰割的羔羊?，F(xiàn)代的中國，是積極奮進的,，抗日戰(zhàn)爭的勝利,，抗美援朝的成功，經(jīng)濟建設的輝煌,，讓中國再一次回到了復興之路上,，再次擁有了往日的榮光。

中國能有今日的輝煌成就是與國人始終如一的學習是分不開的,，不讀書的民族是沒有未來的,。猶太人年人均讀書量65本，美國人年人均讀書量45本,，日本人年人均讀書量36本,，而有著豐富文化底蘊的中華民族，卻只有區(qū)區(qū)5本,，這樣的中國,，終究只能像爐中火那樣，短暫的輝煌過后,，只剩下滿爐沉寂的灰燼,。所以，沒有知識的不斷補充和積累,，便會落后于時代,。歌德說過，誰落后于時代,，就將承受那個時代所有的痛苦,。特別是在現(xiàn)今知識爆炸的年代里，不能接觸新的知識便會被時代所淘汰,。

現(xiàn)在,，讀書活動在全國各地如火如荼的進行中，這一活動更是深入到學校中去,，每一個角落都充滿了書香卷氣,。這是知識的香氣，書本中的知識可謂是包羅萬象,，他能拓寬我們的視野,，讓我們的知識更全面。他是人類精神的殿堂,，文化的寶庫,?！皶阌@,，放飛中國夢”,，無疑給而今的浮躁中國走進書香中國描畫了美麗前景,。

夢想,，周而復始。中華民族五千年歷史始終傳承著一個長長的夢，幾經(jīng)輾轉，幾經(jīng)沉浮。時至今日,，匯聚成了一個夢----中國夢,。

中國夢來自中國心，是國家富強的夢,，中國夢緣于民族情,，是民族振興的夢,，中國夢是人民的夢，是十三億華夏兒女追求幸福,、渴望繁榮的夢，是中華民族實現(xiàn)偉大復興,，走向輝煌的夢，只有人民的生活幸福安康,，中國夢才有意義,，只有國家繁榮昌盛，中國夢才會精彩,。

中國夢,，催人奮進的夢想，實現(xiàn)小康,，實現(xiàn)富裕,，趕超西方,，這一個個遙不可及的愿望,，現(xiàn)在都已變?yōu)楝F(xiàn)實，又有什么是偉大的中國人民不能做到的呢,。中國夢,，富國強民的夢想,，面對西方對中國不友好的看法,，面對周邊鄰國對中國不友好的挑釁。中國人，用實力證明了自己的強大，遼寧艦的下水，殲20的首航,，導彈艇的突破,，核潛艇的更新，一次又一次,，中國人給世界以震驚。中國夢，科技強國的夢想,，大型粒子對撞機,，人類基因工程,，一個個老大難問題,，都有著中國的輝煌,。

“書香盈校園,，放飛中國夢”。很多人認為讀書不能實現(xiàn)夢想,，沒有任何實際意義。有時候夢想存在的價值并不在于它能否實現(xiàn),，而在于追逐的過程,。我的中國夢建立在我們?nèi)找娣睒s發(fā)展的文化之上，以祖國的強大為依托,，為此我感到驕傲和自豪,。我，一個新時代的中學生,，我為我的中國夢自豪,，為我們的祖國驕傲,。當夢想照進現(xiàn)實，身處一個能讓年輕人實現(xiàn)自我理想的時代,，我很幸福!

“實現(xiàn)中華民族偉大復興,，就是中華民族近代以來最偉大的夢想”這是所倡導的中國夢，作為當代的中學生,，身為天之驕子的我們應該勇敢地去面對夢想,，實現(xiàn)夢想。為實現(xiàn)中華民族偉大復興,，做出最大的貢獻!

祝愿偉大的祖國繁榮強盛,，祝愿所有人的中國夢早日實現(xiàn)!