人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
思想品德自我鑒定表篇一
在思想品德上,,本人自覺遵守《大學生行為準則》和學校的規(guī)章制度,尊敬師長,,團結(jié)同學,關(guān)心集體,,積極參加學校及系里組織的各項活動,遵紀守法,,有良好的道德修養(yǎng),樹立了集體主義為核心的人生價值觀,,并有堅定的政治方向,,積極地向黨組織靠攏。
在學習上,,我熱愛自己的專業(yè),。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,我還利用課余時間閱覽各類書籍,,擴大了自己的知識面和背景知識。
在生活上,,我誠實守信,,待人友好,樂于助人,,一直以來與同學相處融洽,。
在工作上,,責任心強,具有良好的組織交際能力,,和同學團結(jié)友愛,,注重配合其他學生干部完成各項工作,。
這幾年年的大學生活,使自己的知識水平,、思想境界,、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,。在這即將告別美好大學生活,、踏上社會征途的時候,,我將以飽滿的熱情,、堅定的信心,、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),,攀登新的高峰,。
一,、思想道德素質(zhì)方面
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護領(lǐng)導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人.并以務(wù)實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動. 勇于批評與自我批評,,樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下,,我都以品德至上來要求自己,。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,,并切實的遵行它,。
二,、科學文化素質(zhì)方面
學習方面嚴格要求自己,,憑著對個人目標和知識的強烈追求,,刻苦鉆研,勤奮好學,,態(tài)度端正,目標明確,,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,,同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,,力求理論和實踐的統(tǒng)一,。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,,還注意各方面知識的擴展,,廣泛的涉獵其他學科的知識,,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗,。
三,、身體,、心理素質(zhì)方面
在生活上,,養(yǎng)成了良好的生活習慣,,生活充實而有條理,,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,,為人熱情大方,,誠實守信,,樂于助人,,擁有自己的良好出事原則,,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,,從而不斷的豐富自己的閱歷,。在心理方面,,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求,。
在思想品德上,本人自覺遵守《大學生行為準則》和學校的規(guī)章制度,,尊敬師長,,團結(jié)同學,,關(guān)心集體,,積極參加學校及系里組織的各項活動,,遵紀守法,,有良好的道德修養(yǎng),,樹立了集體主義為核心的人生價值觀,,并有堅定的政治方向,,積極地向黨組織靠攏,。
在學習上,,我熱愛自己的專業(yè),。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,,我還利用課余時間閱覽各類書籍,擴大了自己的知識面和背景知識,。
在生活上,我誠實守信,,待人友好,,樂于助人,,一直以來與同學相處融洽,。
在工作上,,責任心強,具有良好的組織交際能力,,和同學團結(jié)友愛,,注重配合其他學生干部完成各項工作。
這幾年年的大學生活,,使自己的知識水平,、思想境界,、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,。在這即將告別美好大學生活,、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情,、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),,攀登新的高峰,。
一,、思想道德素質(zhì)方面
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護領(lǐng)導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人.并以務(wù)實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動. 勇于批評與自我批評,,樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下,,我都以品德至上來要求自己,。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,,并切
實的遵行它,。
二,、科學文化素質(zhì)方面
學習方面嚴格要求自己,,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,,勤奮好學,,態(tài)度端正,,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,,同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力,、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一,。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,,還注意各方面知識的擴展,,廣泛的涉獵其他學科的知識,,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗,。
三,、身體,、心理素質(zhì)方面
在生活上,,養(yǎng)成了良好的生活習慣,,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,,為人熱情大方,,誠實守信,,樂于助人,,擁有自己的良好出事原則,,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,,從而不斷的豐富自己的閱歷,。在心理方面,,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),,塑造健康人格,,克服各種心理障礙,,以適應(yīng)社會發(fā)展要求,。
思想品德自我鑒定表篇二
第二年的大學校園生活是本人人生的一大轉(zhuǎn)折點,。第二年的校園生涯和社會實踐生活本人不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自身,,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
學習方面:首先是本人端正了學習態(tài)度,。在本人考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自身,,然而很快本人就明白了,,大學仍需努力認真的學習,??吹街車耐瑢W們拼命的學習,,本人也打消了初衷,,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自身的自學能力,。
由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,,而是一節(jié)課講述很多知識,,只靠課堂上聽講是完全不夠的,。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,,須自身鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考,。古話說的好,,授人以魚不如授人以漁,,本人來這里的目的就是要學會“漁”,在學習時,以“獨立思考”作為自身的座右銘,,時刻不忘警戒。
隨著學習的進步,,本人不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識,,本人的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,。經(jīng)過一年的努力終于取得了大學的第一份獎學金。
思想政治方面:對黨本人也有更深刻的認識,,經(jīng)過一年黨校的學習,,已成為入黨積極分子,,并以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧它h校結(jié)業(yè)證書。
工作方面:在義務(wù)助學社,,經(jīng)過大一一年的鍛煉,自身的表達和交流的能力有了很大的提高,,大二通過自身的努力加入了社團領(lǐng)導團隊,,兼任組織部長一職,。在此期間組織了多次大型的活動,,受到學生和老師的一致好評,。
今后打算:來大學就上要學習的,如果沒有學到真正的知識,,不僅對不起自身,,更對不起在家辛辛苦苦的父母,。在大學的日子已經(jīng)過去了一大半了,,剩下的日子一定要精打細算,,好好學習!一下是對自身的要求:
第一,把學習當作大三生活的主要任務(wù),至于其他的事情次要,,甚至可以放棄,。
第二,努力提高自身的學習成績,向黨組織靠攏,。
第三,養(yǎng)成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。
第四,努力學習英語,爭取大三過英語四級!
第五,加強專業(yè)知識的學習。
思想品德自我鑒定表篇三
畢業(yè)之即,,對自已幾年來的學習和生活作一個總結(jié)和鑒定,。
在思想品德上,,本人自覺遵守《大學生行為準則》和學校的規(guī)章制度,尊敬師長,,團結(jié)同學,,關(guān)心集體,積極參加學校及系里組織的各項活動,,遵紀守法,,有良好的道德修養(yǎng),,樹立了集體主義為核心的人生價值觀,并有堅定的政治方向,,積極地向黨組織靠攏,。
在學習上,,我熱愛自己的專業(yè)。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,,我還利用課余時間閱覽各類書籍,,擴大了自己的知識面和背景知識,。
在生活上,我誠實守信,,待人友好,,樂于助人,,一直以來與同學相處融洽。
在工作上,責任心強,,具有良好的組織交際能力,和同學團結(jié)友愛,,注重配合其他學生干部完成各項工作,。
這幾年年的大學生活,,使自己的知識水平,、思想境界,、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,。在這即將告別美好大學生活,、踏上社會征途的時候,,我將以飽滿的熱情,、堅定的信心,、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),,攀登新的高峰。
一,、思想道德素質(zhì)方面
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護領(lǐng)導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人.并以務(wù)實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動. 勇于批評與自我批評,,樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己,。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,,并切實的遵行它。
二,、科學文化素質(zhì)方面
學習方面嚴格要求自己,,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,,勤奮好學,,態(tài)度端正,目標明確,,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,,同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力,、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,,還注意各方面知識的擴展,,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗,。
三、身體,、心理素質(zhì)方面
在生活上,,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,,為人熱情大方,,誠實守信,樂于助人,,擁有自己的良好出事原則,,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,。在心理方面,,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,,克服各種心理障礙,,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
思想品德自我鑒定表篇四
進入大學以后的生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折,。因為大一是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要基礎(chǔ)階段,,雖然到校后沒有什么值得驕傲的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績,。
在思想品德上,,認真學習黨的各項重要思想,,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度,,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀,,所以無論在什么情況下,,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,,并切實的遵行它,。在校期間也無處分、記過等不健康的信息,。
嚴格要求自己,,憑著對目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,,勤奮好學,,態(tài)度端正,目標明確,,在學習本專業(yè)理論知識的同時,,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),。
養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,,為人誠實守信,,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,,能與同學們和睦相處,;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,。在心理方面,,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,,克服各種心理障礙,,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
總的來講,,我覺得大一是一個開始之年,。告別了高中的生活,迎來了充滿希望,,無比期待的大學生活,。確有像白巖松所說的痛與快樂并存的味道,真的無比感謝大學生活,。
思想品德自我鑒定表篇五
為了激勵和引導我班學生全面提高自身素質(zhì),,保障素質(zhì)教育的順利實施,根據(jù)評價內(nèi)容,,對學生在道德品質(zhì)與公民素質(zhì),、學習能力、交流與合作,、運動與健康,、審美與表現(xiàn)方面做好平時記錄工作,以便期末進行評價時有據(jù)可依,,現(xiàn)就本學期的學生評價做一總結(jié):
思想道德素質(zhì):
學生能做到愛國,、愛家、愛校,,積極參加學校組織的各項活動,,學生能做到知法、懂法,、熱愛集體,,明辨是非,通過晨會,、班會熟知《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容及“文明禮儀伴我行”活動的開展,,并努力踐行,,在學校及公共場所做到不大聲喧嘩,見到垃圾主動撿起來,,學生有一定安全意識和自我保護意識,。
學習能力:
大多數(shù)學生上課大膽發(fā)言,課后認真完成作業(yè),,有創(chuàng)新意識,,由于學校重視學生實踐能力和動手能力的培養(yǎng),學生在掌握聽,、說,、讀、寫能力的基礎(chǔ)上,,實際動手能力也不同程度的提高,。
特長發(fā)展:
由于受素質(zhì)教育的影響,很多家長也注重孩子的特長的發(fā)展,,,,觀察孩子對所活動的內(nèi)容是否感興趣,并和老師共同探討怎樣得到進一步發(fā)展,,很多學生在課余時間學習電子琴,、二胡、美術(shù),、書法,,并取得了很好的效果。
(一)心理咨詢素質(zhì)較差:
1,、表現(xiàn)在很多學生性格孤僻,、不合群、沒有知心朋友,;害怕失敗、不敢競爭,、抗挫折能力差,,不能勇敢地面對困難。
補救措施:學校,、班級營造一個寬松,、和諧團結(jié),信任,,友好的群體氛圍,,讓心理咨詢素質(zhì)較差的學生在這種氛圍的影響下,鏟除滋長心理咨詢問題的土壤,,提高心理咨詢健康水平,。
2,、學校家庭密切配合,分析學生心理咨詢問題產(chǎn)生的原因,,從問題入手,,共同努力,幫助學生找回健康的心理咨詢,。
(二)勞動意識淡?。罕憩F(xiàn)在學生自己的勞動任務(wù)需要在老師天天督促下完成。如果自己的任務(wù)完成會替別人多干一點就覺得自己吃了大虧,,在勞動過程中不講究技巧,,不會干活。
1,、樹立“勞動光榮”的觀念,,讓學生意識到勞動可以創(chuàng)造一切。良好的學生環(huán)境是靠大家用雙手共同創(chuàng)造的,,珍惜勞動成果,。
2、做好家長工作,,保持家庭和學校教育的一致性,,要求家長不要溺愛孩子,所有的事情包辦代替,,把學生最起碼的自理,,自護能力剝奪了。
以上是對學生思想品德鑒定過程中發(fā)現(xiàn)的進步地方和不足點,,并根據(jù)學生存在的問題采取相應(yīng)的補救措施,,為使學生思想品德有更大的提高,我們將堅持不懈地努力,!