無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)對(duì)老師的感謝信作文篇一
“未曾提筆淚漣漣,,苦讀寒窗十幾年,。師恩若泉深似海,不知感謝如何言!”老師為學(xué)生付出太多太多,,而得到的又很少很少,,我們學(xué)生深知老師辛苦啊!做老師辛苦,做語(yǔ)文老師更辛苦,,雖說(shuō)語(yǔ)文是從小學(xué)到大,,但要學(xué)通學(xué)透卻是很難,一位語(yǔ)文老師需要水平很高,,而且每教一篇課文,,就要用心去感受這文章,才能了解文章的寓意,,才能在課堂上讓學(xué)生感受這寓意,,欣賞這文章。您是一位很優(yōu)秀的語(yǔ)文老師課上得很生動(dòng),,很好,,最難得的是每一節(jié)課上您的臉上都洋溢著美麗的笑容。您不單是學(xué)生的老師還是學(xué)生的朋友,,您敬業(yè)奉獻(xiàn),,愛(ài)生如子。您是我見(jiàn)過(guò)最好的老師!
綠樹(shù)陰濃,,夏日漸長(zhǎng),,畢業(yè)的日子慢慢臨近;在即將離別之際,我們滿懷對(duì)諸位老師及工作人員的感激,,滿懷對(duì)大氣所這個(gè)溫暖集體的眷戀,,我們深深感謝你們?cè)谶^(guò)去三年中對(duì)我們學(xué)習(xí)和生活的孜孜不倦的關(guān)愛(ài)和循循善誘的教導(dǎo)。
三年前,,我們聚集到大氣所;從那時(shí)起,,我們就深深知道,在這里不再是一個(gè)人的孤身前行;所里的領(lǐng)導(dǎo),,研部的老師,,導(dǎo)師及諸位老師,,以及相關(guān)的工作人員,,為我們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境,,營(yíng)造了和諧的學(xué)習(xí)氛圍;你們的關(guān)心和幫助,激勵(lì)與鼓舞,,伴隨著我們每一個(gè)或深或淺的腳步,,每一次或大或小的成長(zhǎng)。
在我們心中,,我們一直都知道,,我們的每一次邁步都有著你們的支持和幫助,每一次成長(zhǎng)都傾注著你們的辛勞和汗水;我們心懷感激,,盡管有許多人,,我們不曾熟悉,甚至不曾遇到過(guò),,但我們的感激一直都在,,盡管不曾表達(dá)出來(lái),但是,,不表達(dá)并不表示不存在,,只是這份關(guān)愛(ài)太重,而言語(yǔ)太輕,,所以我們將感激寄放在心里,,并化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
風(fēng)老鶯雛,,雨肥梅子,,三年的時(shí)間一晃而過(guò)。三年里,,我們?cè)谶@個(gè)溫暖的集體中日漸成熟,,諸位老師不僅為我們打開(kāi)了科學(xué)探索的大門,教會(huì)我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),,更教會(huì)了我們?nèi)绾巫鍪拢?如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。師訓(xùn)如酒,久釀沉香,,我們不會(huì)忘記,。
畢業(yè)在即,我們將繼續(xù)前行;但是,,我們不會(huì)忘記在大氣所度過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光,,不會(huì)忘記領(lǐng)導(dǎo)、老師的深切關(guān)愛(ài),,不會(huì)忘記導(dǎo)師的諄諄教誨,,我們不會(huì)忘記,,是大家的關(guān)心和慈愛(ài),才有了我們收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。
在這里,,我們輕輕揮手,卻不僅僅是作別,,更是致意,,祝福我們可親可敬的老師們生活順意!祝愿大氣所輝煌更勝往昔!
再次說(shuō)聲謝謝,王老師及其他一起幫助我兒子健康快樂(lè)成長(zhǎng)的稽山中學(xué)的老師們,,你們辛苦了!祝愿你們心想事成,,合家快樂(lè)!
此致
敬禮!
學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)對(duì)老師的感謝信作文篇二
尊敬的老師:
你好!感謝這三年來(lái)你對(duì)我的關(guān)懷與照顧,,在你的幫助下,,我也考得了好成績(jī),我之所以能考到這么好的成績(jī),,是多虧了你的教導(dǎo),。
有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,,也不出現(xiàn)在天空,,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人——給時(shí)刻關(guān)懷著我的老師,!老師,,是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明,,真誠(chéng),、堅(jiān)定、謙遜,、樸素——這是您教給我唱的歌,,這是您指引我走的人生之路。
老師,,今天我們身上散發(fā)著的智慧的光芒中,,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!是您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),,蕩滌了我心靈上的塵泥,;是您涓涓細(xì)流般的叮嚀,鼓起了我前進(jìn)的勇氣,。您用黑板擦凈化了我心靈,,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明,衷心祝福您幸福永遠(yuǎn),!是您用黑板擦凈化了我心靈,,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明,,是您的心血撒遍了廣大莘莘學(xué)子,您的辛勞培養(yǎng)了新一代天之驕子,,千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我的感激之情,。
在這美好的節(jié)日里,我要用老師教我寫(xiě)的字,,用老師教我的美好詞句,,為老師寫(xiě)一首最美的小詩(shī)。老師,,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,。一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念,,我懷念著您帶我們走過(guò)的分分秒秒!老師,,祝福您:桃李滿天下,,春暉遍四方!一路上有您的教導(dǎo),,才不會(huì)迷失方向,;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢,。,。。老師,,謝謝您,!如果你快畢業(yè)了==明天,我們畢業(yè)一想到明天,,就要告別美麗的校園,,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起了深深的眷戀之情,。我還清楚的記得,,六年前,我們依偎著爸爸媽媽,,懷著對(duì)學(xué)校的憧憬,,對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。綠草如茵的操場(chǎng),,窗明幾靜的教室,,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,,散發(fā)著油墨香氣的課本,,一切都是那樣動(dòng)人,。
三年的學(xué)習(xí)生活,多像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷,。每天清晨,,我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校的大門,沉寂了一夜的校園頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語(yǔ),。早操開(kāi)始了,,我們排著隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng),那整齊的動(dòng)作,,矯健的身姿,,還真有幾分軍人的氣概呢!上課鈴響了,,我們飛快的進(jìn)入教室,,在課堂上,我們聽(tīng)得專心,,讀得動(dòng)情,,以人熱戀,就像棵棵幼苗,,盡情的吮吸著沽沽流來(lái)的甘泉,。中午十五分鐘的寫(xiě)字,是我們每天的必修課,,在優(yōu)雅輕松的樂(lè)曲聲中,,我們一筆一畫(huà)的描紅名帖。從那一個(gè)個(gè)方塊字中,,我們感受到了中華文化的博大精深,。每周兩次的課外興趣小組活動(dòng),特別受到我們的歡迎,。一到這個(gè)時(shí)候,,我們便奔向各自喜愛(ài)的天地:有的學(xué)習(xí)電腦,有的排練合唱,,有的外出寫(xiě)生,,有的制作標(biāo)本。六年過(guò)去了,,我們?cè)谶@里壯健成長(zhǎng),,我們學(xué)到了不少知識(shí)和技能,懂得了怎樣做人,,更感受到了童年的歡樂(lè)和幸福,。母校啊母校,這些都是您給予我們的精神財(cái)富,,我們?cè)趺茨芡?!敬?ài)的老師,,回顧六年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績(jī),,都凝聚著您的心血和汗水,,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)你的幫助和教誨。是您在課堂上一絲不茍的向我們傳授各種知識(shí),,是您和我們一起參加雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng),,是您為了指導(dǎo)我們科技小組搞小發(fā)明,利用星期天跑圖書(shū)館查閱資料,。日夜操勞,,你的額頭上已爬滿了皺紋,粉筆的灰塵已把你的青絲染成了白發(fā),。然而,,無(wú)論什么都改變不了您對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和癡情,無(wú)論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心,。老師啊老師,您以自己的言行,,為我們樹(shù)立了榜樣,。在我的心目中,您是天使,,您是大樹(shù),,您是海洋。
在這離別的時(shí)刻,,敬愛(ài)的老師,,我們要送給您一支歌,讓您休息的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲,。我們要把火一樣的詩(shī)句塞在您的枕下,,讓您在睡夢(mèng)中也能感受到我們熾熱的心跳。漫步美麗的校園,,當(dāng)年我們親手栽下的一株株樹(shù)苗,,如今已經(jīng)長(zhǎng)成一棵棵小樹(shù)。親愛(ài)的同學(xué)們,,在這離別的時(shí)刻,,讓我們?cè)俳o小樹(shù)施一次肥,澆一次水吧,。等到這些小樹(shù)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù),,等到我們也成為祖國(guó)的棟梁,大家再來(lái)母校相聚,,再來(lái)看望我們的老師,,道一聲:老師,,我們沒(méi)有辜負(fù)您的希望。
此致
敬禮
你的學(xué)生:xx
日期:
畢業(yè)對(duì)老師的感謝信作文篇三
敬愛(ài)的天一學(xué)院經(jīng)濟(jì)系各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:
您們好!我是天一學(xué)院經(jīng)濟(jì)系20xx屆國(guó)際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生趙戀,。今天寫(xiě)這封信給母校,是希望對(duì)母校老師三年的悉心培養(yǎng)和教育表示由衷的感謝!時(shí)光飛逝,,畢業(yè)已經(jīng)幾個(gè)月時(shí)間了,,但是母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前,xx年8月29日第一次踏進(jìn)天一的那一激動(dòng)的心情仿佛就在昨天,。老師在講臺(tái)上的背影,,輔導(dǎo)員的關(guān)愛(ài)和指導(dǎo),我曾經(jīng)活躍過(guò)的各種活動(dòng)場(chǎng)所,,這一幕幕都記憶猶新,。當(dāng)年的機(jī)緣巧合,讓我來(lái)到了天一學(xué)院,,開(kāi)始了自己的大學(xué)生活,。一個(gè)農(nóng)村的孩子,背井離鄉(xiāng)來(lái)到天一,,就在我踏進(jìn)天一的那一刻,,老師和學(xué)長(zhǎng)們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺(jué),在這個(gè)家里,,我從什么都不懂的毛頭小孩,,知道了怎樣與人相處,怎樣去做一個(gè)合格的大學(xué)生,。除了文化基礎(chǔ)外,,我還在專業(yè)技能、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高,,老師將他們多年積累的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給了我們,,通過(guò)在班級(jí)、學(xué)生會(huì)開(kāi)展的各種形式的活動(dòng)來(lái)鍛煉了我們的思維和能快,,在這里我再次向培養(yǎng)教育我的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝,。如今我已是深圳中旭教育集團(tuán)成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶經(jīng)理,這也得感謝學(xué)校讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)平臺(tái),,提早讓我們懂得如何理論與實(shí)踐相結(jié)合,。從當(dāng)初的實(shí)習(xí)到現(xiàn)在的正式的客戶經(jīng)理,已經(jīng)一年多時(shí)間了,。如今工作和生活都挺好的,,請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們放心。公司領(lǐng)導(dǎo)也常說(shuō)在天一學(xué)院能做、能說(shuō),、能合作的辦學(xué)理念下培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生才是社會(huì)真正需要人才,。我會(huì)更加努力的工作,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記自己是一名天一學(xué)子,。
希望以后有機(jī)會(huì)能回到天一給我的學(xué)弟學(xué)妹們分享,,我在天一的成長(zhǎng)經(jīng)歷,。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記可愛(ài)的天一對(duì)我們多年的培育之恩,,并用實(shí)際行動(dòng)中為天一爭(zhēng)光、爭(zhēng)氣,。同時(shí)我希望天一學(xué)生能夠珍惜大學(xué)時(shí)光,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,積極鍛煉,努力做人,,今天我們?yōu)樘煲或湴?,明天天一為我們而驕?祝愿天一的學(xué)子前程似錦!祝愿老師身體健康、工作順利!祝愿天一的事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
畢業(yè)對(duì)老師的感謝信作文篇四
尊敬的老師們:
時(shí)值九月,金風(fēng)送爽,丹桂飄香,。這是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié),。第二十一個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的步子款款而來(lái).讓我們真誠(chéng)地道一聲:老師,您辛苦了!謝謝你們!
敬愛(ài)的老師,您是這季節(jié)的主題.時(shí)光荏苒,寒暑易季;師恩潤(rùn)我,生枝滴綠.老師,我們雖然身在祖國(guó)各地實(shí)習(xí)工作,但您給予我們家長(zhǎng)般的教誨和關(guān)懷,使我們受益匪淺。在學(xué)校學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們因您的關(guān)愛(ài)變得獨(dú)立,深思,智慧;我們的人生也因這份師生情的存在而變得豐厚,、富有,、歡樂(lè)。
幾個(gè)月實(shí)習(xí)鍛煉下來(lái),我們真的長(zhǎng)大了,成熟了!理解了學(xué)校,老師嚴(yán)格要求的目的,。我們知道,前途是我們自己的!我們下定決心,不管遇到多大的困難,我們也全力克服,在各位恩師帶領(lǐng)下繼續(xù)努力學(xué)習(xí)工作,報(bào)效祖國(guó),給老師獻(xiàn)上我們合格的人生答卷!在此,我們代表全體03級(jí)畢業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生向老師您表達(dá)我們最誠(chéng)摯的謝意,讓我們?cè)僖淮握嬲\(chéng)地道一聲:老師,您辛苦了!謝謝你們!
敬愛(ài)的老師,在您的節(jié)日里,我們以紙代琴,以筆為弦送上這首心曲,謹(jǐn)以這份最虔誠(chéng)的祝福衷心祝愿您在繽紛的人生旅途中健康、快樂(lè),、平安!祝愿我們的學(xué)校事業(yè)輝煌!
此致
敬禮
畢業(yè)對(duì)老師的感謝信作文篇五
敬愛(ài)的戚老師:
您好,,您的身體怎么樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶著那慣有的笑容呢
首先,我感謝您三年來(lái)對(duì)我慈母般的教導(dǎo),,讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩走向成熟,,給老師的感謝信。摔倒了,,是您教會(huì)我如何爬起來(lái);失敗了,,是您教會(huì)我如何吸取教訓(xùn);哭泣時(shí),是您在我身旁安慰我,。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,,回憶起來(lái),多么讓我快樂(lè),。您是怎么想的呢?是跟我有同樣的感覺(jué)嗎?
您還記得那年夏天發(fā)生過(guò)的事嗎?您也許忘了,,但我可記憶猶新啊!我在您心中,一直是一位尖子生,但總會(huì)讓您失望的,。您記得那次測(cè)試嗎?高分連連,,而我卻走出了那個(gè)分?jǐn)?shù)段,那一刻,,它讓我消沉了,,就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的襲擊。但是,,您知道嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來(lái),,您利用空余時(shí)間教導(dǎo)我,使我成績(jī)逐漸上升,,徹底擺脫了那恐怖的魔掌,,讓我重新振作起來(lái),一步步走向成功,。
這只是生活中的極小部分,,您對(duì)我的關(guān)愛(ài)不是一兩句話就能說(shuō)清楚的,而是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來(lái)的,。
人們都說(shuō),,老師是人類靈魂的工程師,我看這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),,是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼?您把您一生的精華毫無(wú)保留的送給了我們,,讓我們沐浴在知識(shí)的海洋中,而不求半點(diǎn)兒回報(bào),。
我愛(ài)您!我的老師!我們心中的太陽(yáng)!我再次感謝您對(duì)我的教導(dǎo),,我一定不會(huì)讓你失望的。
在此
我祝您:身體健康!
學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)對(duì)老師的感謝信作文篇六
尊敬的老師:
您好!
您是我的恩師,,是您的培養(yǎng)讓我成長(zhǎng)得更快,,我感謝您對(duì)我的支持、鼓勵(lì)和指導(dǎo),。
在接觸您的課程《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與策劃》到現(xiàn)在已經(jīng)有9個(gè)多月了,,那表明我與阿里接洽有9個(gè)多月了?;叵脒^(guò)去的每一個(gè)在阿里的日子,,我感覺(jué)很溫馨,因?yàn)槲以谀膸椭碌玫搅烁鄼C(jī)遇(比如說(shuō)加入網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)作團(tuán)隊(duì)“點(diǎn)亮”就是通過(guò)您的介紹,,您作為“點(diǎn)亮”的第一批成員,,把那種寫(xiě)作模式帶到課堂,可以說(shuō)是給學(xué)生一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),,拓寬了學(xué)生的視野……);我還在很多方面得到您的大力支持,,還清楚得記得在“20xx年度論壇十大幫幫專家”的評(píng)比過(guò)程中,您的鼎力支持實(shí)在讓我感動(dòng):當(dāng)您知道我參加評(píng)選之后,馬上就發(fā)動(dòng)所有上您課的同學(xué)來(lái)支持我(為我投票),,這一舉動(dòng)對(duì)于您的學(xué)生我來(lái)說(shuō)將會(huì)有多大的影響,,我沒(méi)有辜負(fù)您對(duì)我的支持,成功獲得了“年度十大幫幫專家”的光榮稱號(hào),,可以說(shuō)這個(gè)獎(jiǎng)是我們母校(南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院)很多人的,,我只是一個(gè)代表;當(dāng)我去杭州參加完版主大會(huì),領(lǐng)了這份榮譽(yù)回來(lái)之 后,,您又第一時(shí)間對(duì)我進(jìn)行表?yè)P(yáng)(馬上投稿到學(xué)校網(wǎng)站編輯部),,很快我獲獎(jiǎng)的新聞就被發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站的首頁(yè)上,這對(duì)于一名學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件多么光榮的事情……從您執(zhí)教我的相關(guān)課程之后,,我與您發(fā)生的故事很多很多,,在此,我想對(duì)您表示衷心的感謝,,而我現(xiàn)在惟一要做的也就是更加努力工作,,創(chuàng)造更多的“奇跡”,為自己爭(zhēng)光,,也為您爭(zhēng)光,,為母校爭(zhēng)光!如今,我又托您鴻福(在您的推薦下)來(lái)到了一家不錯(cuò)的企業(yè)實(shí)習(xí),。在新的環(huán)境中,,我成長(zhǎng)得很愉快,上司對(duì)我蠻照顧,,您還相當(dāng)關(guān)照我,,一有時(shí)間就看我發(fā)表在博客中的實(shí)習(xí)日記來(lái)了解我的生活,給我留下一些鼓勵(lì)的語(yǔ)句,,讓我感覺(jué)如此溫馨!所謂“一日師傅,,百日恩”,我會(huì)銘記您對(duì)我的好,。
現(xiàn)在,我能夠回報(bào)您的就是好好工作,,不辜負(fù)您對(duì)我寄以的厚望,。我都不知道怎么來(lái)感激您,因?yàn)槟鷮?duì)我所做的一切都是那么無(wú)私(我都感覺(jué)自己不只是您的學(xué) 生),。懷念當(dāng)您助理的時(shí)刻,,和您合作真的是很棒,,我不斷得到了練習(xí)同時(shí)還學(xué)習(xí)到該如何去幫助別人,該怎么講才是最好的,懂得備課的重要性(萬(wàn)事都需要做好準(zhǔn)備),。
以前,出現(xiàn)在我眼前的都是您在宣傳我,,幫助我,,支持我……如今,我正更加努力工作著,,我想通過(guò)自己的方式去回報(bào)您,,回報(bào)母校,。感謝您一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)照,您是最尊近的老師,,您是全校的榜樣。
此致
敬禮,!
學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)對(duì)老師的感謝信作文篇七
尊敬的王老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,,一晃眼六年即將過(guò)去,,在您的諄諄教導(dǎo)之下,,我由一個(gè)不懂事的小孩,成長(zhǎng)成了一個(gè)活潑開(kāi)朗,堅(jiān)強(qiáng)自信的陽(yáng)光女孩。在和您朝夕相處的日子里,您的聲音常響在我耳邊;您的身影常浮現(xiàn)在我眼前,,您的教誨常駐我心田,。您的每一個(gè)關(guān)切的眼神,,都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力,。 話,上課時(shí)的紀(jì)律總是不好,,于是,您就開(kāi)始尋找“紀(jì)律班長(zhǎng)”這個(gè)職位的人選,,我更沒(méi)想到的是,,那天,您看男生比較怕我,,就暗中觀察我,,結(jié)果證實(shí):男生真的不敢惹我,于是,,您第二天就將“紀(jì)律班長(zhǎng)”這個(gè)職位交給我,,并囑咐我要認(rèn)真管好紀(jì)律。我沒(méi)有辜負(fù)您的信任,,走馬上任的第二天,,紀(jì)律就變好了,您緊皺了幾天的眉頭終于松了,,露出了久違的笑容,。
還有,,我們上到六年級(jí)都沒(méi)有舉行過(guò)辯論會(huì),,可是,,您讓我們舉行了第一場(chǎng)辯論會(huì),,我們很認(rèn)真,,都在尋找資料,。終于,,皇天不負(fù)有心人,,您說(shuō)我們的這場(chǎng)辯論會(huì)是您至今為止看到的最精彩的一場(chǎng),,我們很高興,,蔫了幾天的我們居然來(lái)了精神,,還想再辦一場(chǎng),您沒(méi)有打斷我們的興致,,答應(yīng)了,,說(shuō)以后再辦一場(chǎng)。
老師,,您的愛(ài),,像一股暖流,永遠(yuǎn)溫暖著學(xué)生的心;老師,,您的愛(ài),,又像一把熊熊燃燒的火焰,,照亮我學(xué)習(xí)的前程,我將終生難忘!
祝:
工作順利!永遠(yuǎn)健康!
此致
敬禮
學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)對(duì)老師的感謝信作文篇八
敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:
您們好!
今天寫(xiě)這封信給母校,,是希望對(duì)母校老師三年的悉心培養(yǎng)和教育表示由衷的感謝!
時(shí)光飛逝,畢業(yè)已經(jīng)幾個(gè)月時(shí)間了,,但是母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前,,xx年x月x日第一次踏進(jìn)學(xué)校的那一激動(dòng)的心情仿佛就在昨天。老師在講臺(tái)上的背影,,輔導(dǎo)員的關(guān)愛(ài)和指導(dǎo),,我曾經(jīng)活躍過(guò)的各種活動(dòng)場(chǎng)所,這一幕幕都記憶猶新,。
當(dāng)年的機(jī)緣巧合,,讓我來(lái)到了學(xué)校學(xué)院,開(kāi)始了自己的大學(xué)生活,。一個(gè)農(nóng)村的孩子,,背井離鄉(xiāng)來(lái)到學(xué)校,就在我踏進(jìn)學(xué)校的那一刻,,老師和學(xué)長(zhǎng)們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺(jué),,在這個(gè)家里,我從什么都不懂的毛頭小孩,,知道了怎樣與人相處,,怎樣去做一個(gè)合格的大學(xué)生。除了文化基礎(chǔ)外,,我還在專業(yè)技能,、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高,老師將他們多年積累的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給了我們,,通過(guò)在班級(jí),、學(xué)生會(huì)開(kāi)展的各種形式的活動(dòng)來(lái)鍛煉了我們的思維和能快,在這里我再次向培養(yǎng)教育我的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝,。
如今我已是xx集團(tuán)xx分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶經(jīng)理,,這也得感謝學(xué)校讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)平臺(tái),提早讓我們懂得如何理論與實(shí)踐相結(jié)合,。從當(dāng)初的實(shí)習(xí)到現(xiàn)在的正式的客戶經(jīng)理,,已經(jīng)一年多時(shí)間了。如今工作和生活都挺好的,,請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們放心,。公司領(lǐng)導(dǎo)也常說(shuō)在學(xué)校學(xué)院“能做、能說(shuō),、能合作”的辦學(xué)理念下培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生才是社會(huì)真正需要人才,。我會(huì)更加努力的工作,,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記自己是一名學(xué)校學(xué)子。
希望以后有機(jī)會(huì)能回到學(xué)校給我的學(xué)弟學(xué)妹們分享,,我在學(xué)校的成長(zhǎng)經(jīng)歷,。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記可愛(ài)的學(xué)校對(duì)我們多年的培育之恩,并用實(shí)際行動(dòng)中為學(xué)校爭(zhēng)光,、爭(zhēng)氣,。
同時(shí)我希望學(xué)校學(xué)生能夠珍惜大學(xué)時(shí)光,認(rèn)真學(xué)習(xí),,積極鍛煉,,努力做人,今天我們?yōu)閷W(xué)校驕傲,,明天學(xué)校為我們而自豪!
最后,,我再次衷心地感謝母校對(duì)我的培養(yǎng)和教育,感謝老師對(duì)我的關(guān)心和幫助!
祝愿前程似錦!
祝愿老師身體健康,、工作順利!
此致
敬禮!
學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)對(duì)老師的感謝信作文篇九
尊敬的老師:
你們好!
世界上最寶貴的東西是時(shí)間,,世界上最無(wú)情的東西也是時(shí)間,它不會(huì)為任何一個(gè)人而停留片刻,,它也不會(huì)因?yàn)槟汶y過(guò)就走快點(diǎn),,你開(kāi)心就走慢點(diǎn),無(wú)論現(xiàn)在的你是多么的留戀,,多么的依依不舍,,它也會(huì)悄悄的從你身邊走過(guò)。四年的大學(xué)光陰就這樣無(wú)情的流逝了,,我們要畢業(yè)啦!
在這即將要畢業(yè)之際,我們的內(nèi)心都應(yīng)該是百感交集的,。人類最偉大的工程之一就是發(fā)明了文字,。通過(guò)文字,我們可以寫(xiě)出我們心中的感受,,寫(xiě)出我們一直想說(shuō)而又不敢說(shuō)的話,。下面我會(huì)寫(xiě)出我想對(duì)大學(xué)老師說(shuō)的'話。
從高中過(guò)渡到大學(xué),,其中一個(gè)最大的轉(zhuǎn)變就是老師的方面吧,。在大學(xué)以前,老師們都會(huì)像父母一樣,,什么都要管,,從我們的學(xué)習(xí)到生活。在高中老師講課會(huì)講得很詳細(xì),,會(huì)針對(duì)每個(gè)問(wèn)題作出很詳細(xì)的解說(shuō),,會(huì)照顧到幾乎每個(gè)學(xué)生,,常常是一個(gè)問(wèn)題會(huì)反復(fù)的講,講一遍沒(méi)聽(tīng)懂就再講一遍,,一直到我們聽(tīng)懂為止,。
而大學(xué),可能因?yàn)楹芏喽际谴蟀嗍谡n吧,,老師們一般不會(huì)照顧到這么多的學(xué)生,,而且也不會(huì)注意到哪位學(xué)生沒(méi)聽(tīng)懂,他們都是按照原來(lái)的計(jì)劃一直講下去,,講完了就是完成任務(wù),,到最后就是考試之前的答疑時(shí)間,才會(huì)再碰到這此不懂的問(wèn)題,。所以,,剛上大學(xué)時(shí),覺(jué)得很不習(xí)慣,,覺(jué)得老師很陌生,,覺(jué)得老師的講課是在完成一項(xiàng)任務(wù),課講完了,,任務(wù)也就完成了,。不過(guò)后來(lái)慢慢的,也適應(yīng)過(guò)來(lái)了,,也跟上了老師的步伐,。也許這就是大學(xué)與高中的不同吧。
但其中有很多老師還是很有責(zé)任心的,,雖然他們不能像高中老師那樣給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷,,但從他們語(yǔ)重心長(zhǎng)的口吻就可以看到,他們也是很關(guān)心我們的,,也是很想我們能學(xué)好的,。就如以前教我們物理的劉麗敏老師,她經(jīng)常會(huì)在講課過(guò)程中,,會(huì)給予我們一些額外的教導(dǎo),,經(jīng)常會(huì)說(shuō):“你們都是孩子,都需要人管,,有些孩子是一時(shí)想不通,,其實(shí)他的本質(zhì)是想學(xué)好的,這些孩子就需要人急時(shí)的拉他們一把,?!?/p>
聽(tīng)著這些語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo),我就仿佛又回到了高中的講堂了,,這種感覺(jué)很溫馨很親切,,謝謝你,,劉老師。還有教我們電工學(xué)的王琪老師,,他也會(huì)經(jīng)常在授課過(guò)程中,,說(shuō)一些“題外話”,譬如說(shuō)“你們聽(tīng)懂了嗎,,不懂我就再講一遍”“你們一定要好好的學(xué),,等你們大四找工作時(shí)就知道就業(yè)的壓力,到最后,,你們拿出去和其它同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的就是你們的成績(jī),。”
聽(tīng)著這些苦口婆心的話,,而這些話是出自一位男性的老師的口里,,我們能不為之感動(dòng)嗎,我們能不好好的學(xué)下去嗎,,就算是為了老師,,我們也要好好的學(xué)下去,謝謝你,,王老師,。還有教我們英語(yǔ)的張健群老師,記得在我們學(xué)完兩年英語(yǔ),,就要和張老師分別時(shí),,她就要求我們用英語(yǔ)寫(xiě)點(diǎn)什么。當(dāng)時(shí)我就寫(xiě)出了我們心聲,,我說(shuō)“在大學(xué)里認(rèn)識(shí)我的名字的老師,,應(yīng)該是屈指可數(shù)吧,而張老師你就是其中一個(gè)”,。當(dāng)時(shí)我就是這么想的,,張老師不僅關(guān)心我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí),還很關(guān)心我們的生活其它方面的事情,,還經(jīng)常會(huì)逗我們笑,,開(kāi)解我們,,鼓勵(lì)我們,,安慰我們。謝謝你,,張老師,。
我想在大學(xué)里,我們最應(yīng)該感謝的老師應(yīng)該是我們輔導(dǎo)員老師,,因?yàn)樗麄兙统洚?dāng)了我們高中時(shí)期班主任的那種角色,。我的輔導(dǎo)員老師是張寶輝老師,,也許是因?yàn)槟昙o(jì)相差不是很大的緣故吧,我總覺(jué)得張老師和我們特別談得來(lái),,他給我們的感覺(jué)并不像是一位老師,,而是我們的一個(gè)知心朋友。記得在剛上大學(xué),,剛邁進(jìn)宿舍那個(gè)晚上,,張老師就將我們聚集在宿舍開(kāi)會(huì)說(shuō)一些事情,當(dāng)時(shí)在我的腦中還沒(méi)有輔導(dǎo)員這個(gè)概念,,當(dāng)時(shí)我就以為張老師也是我們班的一個(gè)成員,,是我的同學(xué),呵呵,,現(xiàn)在想起來(lái)還真有點(diǎn)好笑,。
在大學(xué)四年里,見(jiàn)得最多的,,相處時(shí)間最長(zhǎng)的也就是我們的張老師吧,,雖然張老師并沒(méi)有給我們上課,但張老師在生活上,,學(xué)習(xí)上等很多方面都給予我們很大的幫助,,尤其是大一大二那時(shí),頻繁開(kāi)的年級(jí)會(huì)就是最好的見(jiàn)證,。我的印象最深刻是,,有一次張老師叫我們寒假回去寫(xiě)一份對(duì)于自己的十大優(yōu)缺點(diǎn)的東西。當(dāng)時(shí)我還不知道他是什么用意,,后來(lái)我寫(xiě)完之后才知道那東西對(duì)我們的幫助是多么的大,,至少對(duì)我來(lái)言,那是我第一次這么全面的認(rèn)識(shí)自己吧,。張老師,,謝謝你,謝謝你四年來(lái)對(duì)我們的親切的關(guān)懷!
還有很多老師是值得我們?nèi)ジ兄x的,,譬如說(shuō)帶我們畢業(yè)設(shè)計(jì)的老師等等,。對(duì)他們的感謝我已在畢業(yè)設(shè)計(jì)論文里寫(xiě)過(guò)了,這里就不再重復(fù)了,。
最后,,讓我對(duì)在大學(xué)里所有給予我?guī)椭完P(guān)懷的老師們衷心的說(shuō)一聲:“謝謝你們!”
此致
敬禮!
你的學(xué)生:
畢業(yè)對(duì)老師的感謝信作文篇十
尊敬的老師們:
今天我們就要畢業(yè)了,,感謝你們?cè)谒哪甏髮W(xué)學(xué)習(xí)和生活中孜孜不倦的關(guān)愛(ài)和循循善誘的教導(dǎo),,我們感謝你們,我們敬重你們,你們是我們最好的導(dǎo)師,,你們也是我們最好的朋友,。有你們這樣一批盡心盡職的教師,農(nóng)大的前途一定會(huì)更加輝煌鼎盛,。
在農(nóng)大生活的四年,,學(xué)校老師耐心細(xì)致的關(guān)懷和指導(dǎo),讓我們具備了扎實(shí)的科學(xué)文化知識(shí),,為我們打開(kāi)了科學(xué)探索的大門,,使我們成為今后可以在社會(huì)上獨(dú)當(dāng)一面的人才,這對(duì)我們而言是何等貴重的一筆財(cái)富!而今,,畢業(yè)在即的我們,,手捧這無(wú)形卻沉甸甸的收獲,感激之情難以言說(shuō),。
畢業(yè)在即,我們不禁淚流滿面,,告別教育我們成材的母校,,我們將擔(dān)負(fù)起天下的興亡,踏上社會(huì)的征途,,我們無(wú)法舍棄這四年如歌如血的情懷,,我們也無(wú)法忘記這四年難舍難分的記憶,中國(guó)農(nóng)大是我們永遠(yuǎn)的光榮,,中國(guó)農(nóng)大是我們永遠(yuǎn)的驕傲!
致辭
敬禮
學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)對(duì)老師的感謝信作文篇十一
親愛(ài)的金老師:
您好!
人人都說(shuō)老師像蠟燭,,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,,每天辛辛苦苦,、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯(cuò)的,,老師不就是這樣的嗎?每天默默無(wú)聞地工作,,任勞任怨地培育祖國(guó)的花朵。瑪麗亞深深地感謝她的老師,,而我也要感謝我的老師——金老師,。
金老師,您不僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人,,更是我的知心朋友,。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,,為什么呀?因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂(lè),。您在上語(yǔ)文課時(shí),,總是愛(ài)講些您小時(shí)候的一些美好回憶,,總愛(ài)使我們開(kāi)心,。課堂上,再也不是死氣沉沉的,,而是那樣地快樂(lè)活躍,。我們都愛(ài)上語(yǔ)文課,更愛(ài)上那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽(tīng)講述的您,。
雖說(shuō),,您是我們的老師,可在我眼里,,您更像我們偉大的母親,。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著您的60個(gè)孩子,在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我們,。天氣轉(zhuǎn)熱時(shí),,看到某個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣,您總會(huì)親切地說(shuō):“快脫下吧,,別熱壞了!”體育課剛上好,,同學(xué)們紛紛脫下衣服,圖個(gè)涼快,。一會(huì)兒,,您看我們休息夠了,總會(huì)對(duì)我們說(shuō):“快穿上衣服,,別感冒了!”
您對(duì)我們這么好,,可有時(shí)我們卻那么不懂事,經(jīng)常給您惹麻煩,。我們班課前十分鐘背古詩(shī)不認(rèn)真,,被教導(dǎo)主任抓住了??山Y(jié)果吃批評(píng)的,,不是我們,而是您——敬愛(ài)的金老師,。我們的心中有一種說(shuō)不出的慚愧:對(duì)不起,,我們錯(cuò)了!
金老師,千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您的好,,只能凝成一句話:“謝謝!謝謝!”感謝您潤(rùn)物無(wú)聲的慈母愛(ài),,感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛(ài)!
學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)對(duì)老師的感謝信作文篇十二
尊敬的各位老師:
您好!我代表理科班全體同學(xué)向辛勤老師和中心認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作人員說(shuō)聲:“謝謝!”
一年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,非常感謝這一年來(lái)老師們對(duì)我們的關(guān)懷,。老師,,你們那么親切、期盼的眼神,穿越我們荒蕪的心,,留下一片綠意;你們那滿載溫馨的呵護(hù),,讓我們?cè)诤涞氖澜缢查g解凍。又有多少汗水,,灑落我們貧脊的精神土地!離開(kāi)你們,,師恩難忘。螢火蟲(chóng)的可貴,,在于那盞掛在后尾的燈傳照別人;你們的可敬,,在于總是無(wú)私的奉獻(xiàn)。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是你們,,老師,,你們是偉大的園丁,看這片怒放的鮮花,,哪一朵上沒(méi)有你們的心血,,哪一朵上沒(méi)有你們的笑影!
人們把老師比作“春雨”,把學(xué)生比作“春苗”,,春苗需要春雨的澆灌,。我們的老師就如綿綿的春雨,用播撒的愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)學(xué)生的心田,,用豐富的知識(shí)開(kāi)啟學(xué)生的心門,,用優(yōu)秀的人格來(lái)潛移默化的培育學(xué)品德,用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神來(lái)熏陶學(xué)生的心靈,。感謝老師的話太多太多,,但唯用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)出我們對(duì)老師的這份感謝,應(yīng)該才是老師最高興的,。
敬愛(ài)的老師們,,現(xiàn)在離決勝高考的時(shí)間,只有只有幾天了,,在這向高考目標(biāo)最后沖刺的時(shí)日,,我們決心高度集中精力,爭(zhēng)分奪秒,,奮力拼博,,最大幅度提升能力,以出色的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師們一年的教育培養(yǎng),。
最后,,說(shuō)一聲;謝謝你們,我們最愛(ài)的老師!
此致
敬禮
學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)對(duì)老師的感謝信作文篇十三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、胡校助,、周老師:
你們好!我是航空六班曹毅恒的姑姑曹理慧,,今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情連夜給你們寫(xiě)信,,懇請(qǐng)你們耐心看完,冒昧寫(xiě)這封信的目的只有一個(gè),,我代表曹毅恒的父母感謝貴校的領(lǐng)導(dǎo),、胡校助和航空班的隊(duì)長(zhǎng)教導(dǎo)員和航六班的所有代課老師,特別是感謝航六班的班主任周老師,。
曹毅恒是來(lái)自革命老區(qū)陜北延安的一個(gè)孩子,因?yàn)楦赣H是一個(gè)跑長(zhǎng)途貨運(yùn)的大車司機(jī),,常年在外靠苦力養(yǎng)家,,他的母親一個(gè)人帶兩個(gè)兒子還要在外打工,所以曹毅恒小時(shí)候缺乏良好的教育,,在知識(shí)儲(chǔ)備和性格養(yǎng)成等方面跟其他孩子拉下很大的差距,,以至于曹毅恒到貴校后,沒(méi)有能很快適應(yīng)少年航空班的集體生活,,引來(lái)了一系列生活心理方面的問(wèn)題,,給胡校助教官和兩任班主任的工作帶來(lái)諸多不便,作為家長(zhǎng)深感歉疚!
首先感謝胡校助和教官和各位老師的以高度的責(zé)任感和使命感,,以豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)把這個(gè)孩子培養(yǎng)到現(xiàn)在這樣一個(gè)樂(lè)觀快樂(lè)的樣子,,在各方面都有了明顯的進(jìn)步。
其次特別的感謝航六班的班主任周老師,。托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):“如果一個(gè)老師把熱愛(ài)事業(yè)和熱愛(ài)學(xué)生相結(jié)合,,他就是個(gè)一個(gè)完美的老師?!弊哉J(rèn)為周老師就是這樣一個(gè)完美的老師,。他關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,在培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的同時(shí),,沒(méi)有放棄對(duì)后進(jìn)生的挽救與培養(yǎng),。
這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),他每天深入班級(jí)里了解和探索每個(gè)孩子的個(gè)性的學(xué)習(xí)狀況,,為了和學(xué)生和家長(zhǎng)溝通方便,,及時(shí)處理班上的事務(wù),周老師都是在航六班教室對(duì)面的航模室,,周老師說(shuō)這樣為了同學(xué)們有事隨時(shí)找他溝通處理,。有一次我在跟周老師了解曹毅恒的情況時(shí),同學(xué)們看到有家長(zhǎng)在沒(méi)敢進(jìn)來(lái),,直到上課鈴快響了才進(jìn)來(lái)說(shuō):“有事需要匯報(bào)老師,,但怕打擾老師跟家長(zhǎng)?!敝芾蠋熣f(shuō):“不是給你們說(shuō)了嗎?為了班里的事情隨時(shí)可以進(jìn)來(lái),,班級(jí)里的事情第一,。”
我當(dāng)時(shí)就感覺(jué)這老師太好了,,把班級(jí)的事放在第一位,,把學(xué)生的事放在第一位,有這樣一個(gè)有責(zé)任心班主任我們家長(zhǎng)就放心了,。正是因?yàn)橹芾蠋熞蛉耸┙?,制定適應(yīng)每個(gè)學(xué)生的教學(xué)方法,鼓勵(lì)班干部起帶頭作用,,成績(jī)優(yōu)秀的幫帶后進(jìn)的同學(xué),,嚴(yán)格了班風(fēng),樹(shù)立了按規(guī)矩辦事,,從嚴(yán)治班,,才有了現(xiàn)在航空六班的奮發(fā)努力、積極上進(jìn)的良好班風(fēng),。
周老師了解到曹毅恒語(yǔ)文底子差,,特意讓他自己備一小節(jié)課給同學(xué)講,提高了他的提煉組織能力,,增強(qiáng)了自信心,。了解到曹毅恒英語(yǔ)底子差,周老師親自監(jiān)督曹毅恒每天早上利用早操跑步時(shí)堅(jiān)持背30個(gè)單詞,,日復(fù)一日使曹毅恒的詞匯量有了很大的提高,。
針對(duì)曹毅恒各方面底子差,劉老師和孫教導(dǎo)員王隊(duì)長(zhǎng)也沒(méi)有少給予反復(fù)糾正和培養(yǎng),,終于在這個(gè)學(xué)期有了很大的改善,,老師們都說(shuō)這個(gè)孩子像變了一個(gè)人似的。這就是我們家長(zhǎng)為什么想給校領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)封表?yè)P(yáng)和感謝信的原因所在,。
如果說(shuō)老師的人格力量是一種無(wú)窮的榜樣力量,,那么教師的愛(ài)心就是成功教育的動(dòng)力源泉。周老師剛來(lái)接這個(gè)班時(shí),,曹毅恒是一個(gè)重點(diǎn)交接的學(xué)生,,幾乎達(dá)到無(wú)法挽救的邊緣,他開(kāi)始封閉自己的內(nèi)心,,不愿意跟別人吐露自己的內(nèi)心,。
周老師不但沒(méi)有否定曹毅恒,而是發(fā)自內(nèi)心真情的愛(ài)學(xué)生,,呼喚,、激勵(lì)、鼓勵(lì)曹毅恒,,慢慢打開(kāi)曹毅恒的心靈大門,。周老師說(shuō):“第一次跟曹毅恒溝通時(shí)孩子哭得像個(gè)淚人一樣,,周老師說(shuō)只要他還會(huì)哭就證明有救”。
周老師用他多年來(lái)積累的豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)把曹毅恒拎起來(lái)了,,心靈深處有了明顯的認(rèn)識(shí),,雖然曹毅恒現(xiàn)在的成績(jī)還沒(méi)有趕上來(lái),但他懂得學(xué)了,,在各方面的表現(xiàn)都有明顯的進(jìn)步,。
每次班級(jí)里發(fā)生違紀(jì)的同學(xué)老師從不縱容,嚴(yán)格批評(píng),,嚴(yán)格管教,,并及時(shí)以語(yǔ)音的形式發(fā)在家長(zhǎng)群里,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解自己的孩子在學(xué)校發(fā)生的事情以及處理結(jié)果,,每次的班會(huì)都會(huì)以語(yǔ)音的方式發(fā)在群里進(jìn)行,。周老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)超過(guò)了家長(zhǎng),,無(wú)論是孩子還是家長(zhǎng)都由衷的尊敬和愛(ài)戴周老師!
在班會(huì)的內(nèi)容里聽(tīng)到孩子們對(duì)犯了錯(cuò)誤后,,不再是撒謊遮蓋,而是自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,自己承認(rèn)錯(cuò)誤,,愿意接受懲罰,并嚴(yán)格遵守,,自覺(jué)做到,。這就是周老師教育成功之處,我不一一列舉班會(huì)的內(nèi)容了,,每個(gè)辦法都是新穎的,。都是最有效的,也是極好的!讓孩子們做到自覺(jué)遵守規(guī)章制度,,為從嚴(yán)治軍打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,讓航空班的孩子們進(jìn)入軍校就很快適應(yīng)紀(jì)律嚴(yán)明的軍校生活。
在抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作中,,周老師有獨(dú)到之處,,周老師讓后十名的同學(xué)里的兩名檢查其他八名同學(xué)的作業(yè)和英語(yǔ)單詞背記情況,曹毅恒負(fù)責(zé)四個(gè)同學(xué)的作業(yè),。在檢查的過(guò)程中又可以復(fù)習(xí)一遍,,周老師來(lái)檢查這曹毅恒和另外一個(gè)同學(xué)的作業(yè)和單詞背記情況!讓曹毅恒沒(méi)有偷懶的機(jī)會(huì)。辛苦周老師了!作為家長(zhǎng)深感歉疚!給老師的增加了不少工作量!但周老師不辭勞苦的不放棄一個(gè)后進(jìn)同學(xué),。
高中生的個(gè)性還有穩(wěn)定,,容易形成羊群效應(yīng),也就是俗話說(shuō)的一個(gè)老鼠害了一鍋湯,。如果把后進(jìn)生的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái),,大家形成一種你追我趕的學(xué)風(fēng),,老師管理起來(lái)輕松了,學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)也就有勁了!記得周老師剛接手這個(gè)班時(shí),,有些家長(zhǎng)不太適應(yīng)新?lián)Q的老師,,但經(jīng)過(guò)三個(gè)月的接觸,家長(zhǎng)群里的家長(zhǎng)異口同聲的佩服周老師的教導(dǎo)有方,,每次群里發(fā)完班會(huì)語(yǔ)音內(nèi)容后,,家長(zhǎng)們贊聲一片,讓每一個(gè)家長(zhǎng)及時(shí)的了解到班級(jí)里發(fā)生的任何事情和處理意見(jiàn)!
周老師不僅對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,,對(duì)家長(zhǎng)也毫不客氣,,有一個(gè)孩子因?yàn)檫`反航空班手機(jī)管理規(guī)定后被停課,家長(zhǎng)心急在沒(méi)有經(jīng)過(guò)老師的同意下把孩子送回學(xué)校,。老師在班會(huì)里直接批評(píng)家長(zhǎng)不配合老師樹(shù)規(guī)立據(jù),,家長(zhǎng)們心服口服,當(dāng)下難得有周老師這樣肯負(fù)責(zé)任,、敢負(fù)責(zé)任的老師了!
我們衷心感謝您的敬業(yè)付出,、感謝平日里對(duì)每個(gè)孩子的成長(zhǎng)給予的足夠關(guān)注,更感謝周老師客觀地看待孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),,點(diǎn)燃了孩子心靈的火炬,,在您的悉心教育下,孩子們發(fā)生了很大的變化!感恩遇到周老師這樣的好老師,,感謝您為我們這些在教育孩子面前無(wú)能為力的家長(zhǎng)們提供了教育法寶!
最后請(qǐng)?jiān)试S我代表曹毅恒的家長(zhǎng)向?qū)W校的各位領(lǐng)導(dǎo)教官和全體老師們表示真誠(chéng)的感謝和真誠(chéng)的祝福,。
你們是教書(shū)的楷模,育人的典范,,孩子們?cè)谶@樣師德高尚的領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)教導(dǎo)下,,一定會(huì)成長(zhǎng)為品學(xué)兼優(yōu)的棟梁之才!我衷心的祝愿西安中學(xué)越辦越好,西安少年航空班永葆全空軍第一的榮譽(yù),,為祖國(guó)的航空事業(yè)輸送更多更優(yōu)秀的飛行人才!
畢業(yè)對(duì)老師的感謝信作文篇十四
敬愛(ài)的老師:
您好!
我曾記得您那沾滿粉末的雙手;我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo);我曾記得您那新增的幾根銀發(fā),。因?yàn)橛心?莘莘學(xué)子才能成才;因?yàn)橛心?世界才會(huì)如此文明。
別人從生活中撈取黃金,,您只能獲取花香;您的黃金是早晨的太陽(yáng),,您的銀子是十五的月亮。但您依然快樂(lè)的吹著口哨,,您的自豪是桃李芬芳,。
是誰(shuí),把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,,教給我們豐富的知識(shí)?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,,哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí)--把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)暖了我們的心靈,。
是誰(shuí)--把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng),。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果,。
您辛苦了!老師!
此致
敬禮!
學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)對(duì)老師的感謝信作文篇十五
尊敬的老師們:
您們好!因?yàn)槟鷤兊膼?ài),我懂得了感恩,。
驀然回首,,那些與您們相處的歲月,陪伴了多少上課下課,,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,。有些事可以遺忘,而有些事是不會(huì)被歲月沖刷掉的,。
老師,,是您們教會(huì)了我做人,是您們告訴了我道理,,是您們把青春化作了對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)……您們用粉筆譜寫(xiě)了一生的光榮,,那布滿道道印記的黑板記錄著您的滄桑,那猶如母親般慈祥的一抹笑,,讓人心動(dòng)看著黑板發(fā)呆,,不知不覺(jué)想到了趙老師您。趙老師,,每當(dāng)我無(wú)助時(shí),,永遠(yuǎn)都是您那公正的身影站在我前面,,每次您都相信我,,放心地把事交給我去辦。記得一次上課,,您讓我回答問(wèn)題,,我支支吾吾地答不出來(lái),蒙對(duì)了一部分,,正當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí),,您投來(lái)了贊許的目光,包含著期待與信任,,我頓時(shí)信心大增,,完整、形象地回答了題,,沒(méi)有辜負(fù)您的希望,。而在下課,每次出了安全事故,,您總是耐心地傾聽(tīng)事情的經(jīng)過(guò),,然后公正的指出誰(shuí)錯(cuò)了,該怎么做才完美,。您從不偏向誰(shuí),,也從不包庇誰(shuí),,您永遠(yuǎn)是我心中最正義的“律師”。您也曾說(shuō):“學(xué)習(xí)不是最重要的,,健康勝于一切,,健康是1,其他的都是0,,沒(méi)有這個(gè)1,,其他的再好,也只是0,?!笨梢钥闯瞿嗝搓P(guān)心我們的健康啊!您從不自私地只考慮學(xué)生的考試成績(jī),您像媽媽樣從各方面鍛煉我們,,教導(dǎo)我們,,關(guān)愛(ài)我們,您如此偉大,,我難道不該好好地感恩嗎?
把目光移到粉筆盒上,,看到那長(zhǎng)短不一的粉筆,我又想到了陶老師您,。不論在課堂上,,還是在下課,甚至在業(yè)余時(shí)間……您無(wú)微不至地“照顧”著我們班上的名列最后的幾位學(xué)生,,在上課,,您重點(diǎn)抽那些同學(xué),希望他們認(rèn)真聽(tīng)課,。在下課,,您給他們做題,他們不會(huì),,您就認(rèn)真而耐心地為他們講解,。最令我感動(dòng)的是:我們放學(xué)后,您讓一些成績(jī)差的同學(xué)留下來(lái),,輔導(dǎo)他們做作業(yè),,甚至還把差生帶到自己家里講課,連自己的孩子都沒(méi)時(shí)間照顧,。把熱血與青春揮灑在我們身上,,從來(lái)沒(méi)有怨言,有的是對(duì)我們的關(guān)心,。您曾說(shuō):“我不是看重你們的成績(jī),,而是看重你們的態(tài)度,態(tài)度決定一切,只要你們態(tài)度端正,,盡力了,,成績(jī)差我也不生氣?!蹦绱藷o(wú)私,,難道我不該好好地感恩嗎?
回憶與老師您的時(shí)光,有太多的事值得我學(xué)習(xí),、報(bào)答,、感恩。在這,,我要說(shuō)一聲:“老師,,辛苦了,謝謝您們教導(dǎo)我,,鼓勵(lì)我,,我感謝您!”
此致
敬禮!
學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日