總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒,，目標更加明確,，讓我們一起來學(xué)習寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助。

學(xué)校社團活動總結(jié)報告一

練習書法對學(xué)生來說是一件比較乏味的事,。我覺得首要的是應(yīng)該正確認識少兒的年齡特征,，從較低層次對學(xué)生進行初步的愛國主義教育，初步培養(yǎng)他們一些智力與非智力因素,。要求學(xué)生臨帖寫字時要排除雜念做到平心靜氣,、專心致志。

通過講述書法淵源和字體演變,，讓學(xué)生了解我國的書法藝術(shù)是在長期的歷史過程中發(fā)展起來的,。書法中凝聚著中華民族的哲學(xué)思想，美學(xué)追求,，人文精神,，聰明才智，思想感情,，成為一個反映生命的藝術(shù),，成為整個中華民族的象征。書法不僅是我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠,，而且還是“世界公認的最高藝術(shù)”,。通過學(xué)習書法，使學(xué)生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化,，增強民族自尊心和自信心,，更加熱愛我們偉大的祖國。因此,，在平時的練習作業(yè)中,，我引導(dǎo)學(xué)生選擇格調(diào)高雅、健康向上的內(nèi)容,。

在書法教學(xué)中我教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書寫坐姿,、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,，漢字書寫,，落筆的輕重，結(jié)構(gòu)的疏密,，運行的緩急,，氣勢的強弱，均有章法可循,，訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書寫規(guī)律,，便是“有紀律”。書寫內(nèi)容為課內(nèi)外文章,、詩詞,、對聯(lián)或名言、警句之類,，一詞一語、一章一節(jié),，流瀉筆端,，銘刻心版，便是“有文化”,。要求學(xué)生書寫時學(xué)誰像誰,，越像越好，這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心,、誠懇,、一絲不茍的品德?？唇Y(jié)體悟其組合規(guī)律,，臨帖時“字數(shù)宜少、遍數(shù)宜多”等;再次是要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生,。如桌凳,、光線、寫字姿勢等,，通過嚴格的學(xué)習訓(xùn)練,，使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習慣，還可以培養(yǎng)雅度氣質(zhì),。

在今后的工作中,，還要給學(xué)生闡明學(xué)書法道理、增強學(xué)習勇氣,。使學(xué)生明白,，書法不是高不可攀的。給創(chuàng)造學(xué)書氣氛,、形成專注心境,。

學(xué)校社團活動總結(jié)報告二

一個學(xué)期很快的就過去了,，這次期末我順利的通過了所有的考試，沒有掛科,。這是我大學(xué)的第_個學(xué)期,，經(jīng)過_個學(xué)期的學(xué)習，我對大學(xué)生活已經(jīng)非常的習慣了,。這個學(xué)期,，我做了很多的事情。現(xiàn)在已經(jīng)到了期末,，我決定對我這一個學(xué)期的生活以及學(xué)習做一個總結(jié),。

這個學(xué)期我給總結(jié)制定了一個閱讀計劃，每個星期要去圖書館借兩本書看,。不管是什么類型的書都可以,，但每個星期必須要看完兩本，還要做好讀書筆記,。根據(jù)我的課表,，我安排在周四的下午去圖書館借書，因為只有周二和周四下午是沒有課的,，但周二下午圖書館閉館,，所以只能周四下午去。我本以為自己不能夠堅持的,，但沒想到我堅持了一個學(xué)期,，讀書筆記也有了一本。現(xiàn)在并不需要通過看書豐富自己的內(nèi)涵,，寫出好的作文,，但看書對我們又沒有壞處。一個學(xué)期下來,，我也看了三十多本書,。我決定下個學(xué)期每個星期看三本書，我相信我一定可以做到,。

這個學(xué)期我有兩個考試的目標,，一個是我報考了__證的考試，一個是我想通過大學(xué)四六級的考試,。所以這個學(xué)期的閑暇時間,，我除了看書之外，都在復(fù)習這兩個考試,，不再像之前那樣,，除了上課就是玩手機。我做了一個學(xué)習計劃表，每天復(fù)習哪個考試的知識,，哪個知識點,。我還做了一個時間安排表，把我除了上課之外的時間都用來學(xué)習,。雖然有的時候我并沒有堅持,，但我認為我也可以適當?shù)姆潘梢幌拢晕⑿菹⒁粌商?。通過我的努力,，這兩個考試我都順利的通過了，這讓我對自己的學(xué)習更加的有信心了,，也覺得總算沒有辜負自己的努力,。

平時上課的時候我都沒有認真的聽，可能是高中的壓力太大了,，所以上大學(xué)之后我整個人變得一點都不愛學(xué)習了,。所以在期末考試之前我就需要花很多的時間在復(fù)習上，才能保證自己不掛科,。我發(fā)現(xiàn)學(xué)習環(huán)境真的很重要,，因為我們班沒幾個人在認真聽課，所以我也就不會認真聽課,。但這個學(xué)期我在宿舍學(xué)習了兩個月時間，我發(fā)現(xiàn),，只要你認真的在學(xué)習,，不管在哪里都學(xué)的進去。

這個學(xué)期總的來說各方面我都取得了不錯的成績,，希望我之后能夠再接再厲,。我下個學(xué)期的目標現(xiàn)在還沒有確定，但我想我應(yīng)該會繼續(xù)的學(xué)習,，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習比玩手機更加的有趣,。

學(xué)校社團活動總結(jié)報告三

本學(xué)期社團工作緊密圍繞學(xué)院的工作重心，以“自我教育,、自我管理,、自我完善、自我服務(wù)”為工作方針,，以“為同學(xué)們營造一個良好的第二課堂環(huán)境,，豐富同學(xué)的業(yè)余生活”為社團聯(lián)合會工作目標。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和院團委老師的大力支持和幫助下,，社團聯(lián)合會的各項工作得以順利開展,，現(xiàn)把本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、社團聯(lián)合會的學(xué)期基本工作

1,、積極進行組織制度建設(shè),。

根據(jù)院團委的工作計劃和工作思路及工作部署,，第五屆社聯(lián)對本學(xué)期的工作作出了一定的調(diào)整和部署。根據(jù)我院社團的實際情況,，新制定了社團的考核辦法,，對社聯(lián)和社團的日常管理制度也作出了一定新的規(guī)范，同時對學(xué)生社團管理辦法也作出了一定的修改,，以保證社聯(lián)和社團管理的科學(xué)化,、規(guī)范化和合理化。

2,、廣泛聯(lián)系社團,，召開社團負責人會議。

本學(xué)期共召開了5次社團負責人會議,。其中,，在_月份的工作會議上，圍繞院團委的中心工作,，對院團委和社聯(lián)的工作計劃和工作思路進行了傳達,，討論和部署了本學(xué)期社聯(lián)和社團的主要工作;在_月份工作會議上，總結(jié)了一個月以來的.工作情況,，提出接下來需要開展的工作,。并著手部署首屆社團推廣周相關(guān)事宜;_月_日的社團負責人會議是針對社團前半期工作成果召開的，會議上各社團負責人闡述了本社團開展的工作及其取得的工作成效,，使社團間有了進一步的了解;總結(jié)了半個學(xué)期以來社聯(lián)和社團工作的成果以及工作中出現(xiàn)的問題,，部署下半學(xué)期社聯(lián)和社團工作;在_月份的工作總結(jié)會議上，回顧了社聯(lián)和社團的學(xué)期工作,，同時,，及時的總結(jié)工作經(jīng)驗、吸取工作教訓(xùn),。

3,、指導(dǎo)新生社團，規(guī)范社團日?；顒?。

由于校園文化的繁榮，學(xué)生社團也得到空前的發(fā)展,。本學(xué)期又新增了太極拳協(xié)會和多專業(yè)綜合實訓(xùn)協(xié)會,，從而社聯(lián)下屬社團達到__個，社聯(lián)對新生社團進行了及時的登記和必要的管理,，并對其工作進行相關(guān)的指導(dǎo),，對社團的組織制度和人事制度的完善，提出指導(dǎo)意見，對其開展的活動進行了一定的監(jiān)督和督促,，并且提供必要的支持和幫助,，還多次與各新生社團的干部溝通和聯(lián)系，交換社團管理的經(jīng)驗及意見,，以促進社團工作的正?；⒅贫然?、規(guī)范化和科學(xué)化,，促進各新生社團的健康成長。

4,、社團量化統(tǒng)計,。

本學(xué)期在學(xué)院的支持下，社聯(lián)及各社團全體成員的扎實工作與共同努力下,，順利開展活動__次,，占學(xué)院學(xué)生活動總數(shù)的__%，會費指出____余元,。其中_月共舉辦活動_次,，聯(lián)誼活動_次。_月,，共舉辦活動__次,，其中，_月成功舉辦了學(xué)院首屆社團推廣周活動,，通過此次活動,，既為__個社團提供了一個良好的推廣平臺，使其的知名度得到進一步的提升,，又為下學(xué)期即將舉辦的社團活動周宣傳造勢。

二,、學(xué)生活動宣傳報道

本學(xué)期,，為大力宣傳學(xué)生活動，共計上傳學(xué)院主頁新聞稿__篇,，院團委主頁發(fā)布新聞稿56篇(不含通知類),。對團委的各類大型活動保證了一事一報或一事多報。

三,、工作經(jīng)驗和教訓(xùn)

目前主要圍繞社聯(lián)的組織制度建設(shè)等方面還有不妥的地方,，又鑒于其他各種因素的制約，也使社聯(lián)和社團的工作的開展受到一定的影響,，使開展的工作收到的成效不高,。

主要問題如下：

1、_月，由于社團聯(lián)合會的換屆周期時間很快,，上下屆銜接存在一些問題,，導(dǎo)致經(jīng)驗不足，雖然團委老師給予了不少的幫助,，但畢竟新干部缺乏經(jīng)驗,，很多工作都處于摸索階段，使實際工作中碰到的問題難以得到有效解決,。

2,、由于社聯(lián)事務(wù)繁多，所以許多的工作都急需人手,，盡管院團委已授權(quán)補招干事,，但仍未能選拔到合適人選擔任部門負責人員，人才方面出現(xiàn)了不足,，同時各職能部門成員對工作的熟悉是一個長期的過程，許多工作仍需要正,、副主席親自主持、親自完成,，使許多工作也難以迅速完成,。

3、社團工作的配合程度也是影響社聯(lián)工作進度的重要原因,。大部分的社團都能在院團委和社聯(lián)規(guī)定的時限內(nèi)把工作較好地完成,，但部分社團因為本協(xié)會的實際困難和問題，導(dǎo)致下達的工作任務(wù)不能按時按效地完成,，也使得社聯(lián)的工作遇到阻礙,。同時，社聯(lián)的辦事效率又經(jīng)常影響社團日常工作和社團活動的開展,。由于社聯(lián)的實際情況的限制,，不可能滿足各個社團的要求，也限于各種客觀條件和因素,，使社聯(lián)對社團提出的問題無法立即解決,，比如確定活動場地、活動所需要的音響設(shè)備問題等,。

4,、社團間的交流和溝通仍存在不足，導(dǎo)致協(xié)調(diào)難度加大,。盡管自新一屆社聯(lián)成立以來,，社聯(lián)為促進社團間的交流和合作做了大量的工作,，也收到一定的成效，社團間有了一定的接觸和交往,。但這些溝通和交流是遠遠不夠的,，要達到工作和活動開展的協(xié)調(diào)，溝通,、交流和聯(lián)系是主要途徑和方法,。

5、社團組織制度,、人事制度和管理機制仍有待進一步完善,。幾乎每個社團都存在類似的問題。如人員去留,，會議和活動出勤率,，會員積極性不高，干部職責不明確,，會員培訓(xùn)、經(jīng)驗不足等諸多問題擺在眾多社團面前急需解決,。這需要從制度建設(shè)方面著手,，不斷完善和落實社團管理機制，使社團管理趨于合理化,、規(guī)范化和科學(xué)化,。

希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和團委老師在以后工作中繼續(xù)指導(dǎo)和支持社聯(lián)和社團的工作,，社團聯(lián)合會也將不斷總結(jié)工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn),，更好地完成學(xué)院交給的工作任務(wù)，推動社團聯(lián)合會和社團的發(fā)展和進步,，為繁榮校園文化,，豐富同學(xué)們的第二課堂生活作出應(yīng)有的貢獻。下面請欣賞本學(xué)期社聯(lián)風采展示!

學(xué)校社團活動總結(jié)報告四

我國的書法藝術(shù),，博大精深,，凝聚著炎黃子孫的無窮智慧，是中華民族文化遺產(chǎn)中的瑰寶,。為培養(yǎng)學(xué)生的書寫水平,，發(fā)揚學(xué)生的個性特長,，對學(xué)生進行中華傳統(tǒng)藝術(shù)的熏陶,，培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的了解和熱愛,，組織了“翰墨社”社團,。

一、注重基本功——基本筆畫的訓(xùn)練,。

基本功是貫穿整個書法學(xué)習過程的必備條件,。我從教學(xué)基本筆畫入手，用生動有趣的'教學(xué)方式結(jié)合直觀形象的多媒體效果進行教學(xué),。學(xué)生學(xué)得有趣,，教師教的輕松，效果非常好,。學(xué)習后,，要求學(xué)生進行大量的練習，并在每次練習字前先寫一寫基本筆畫,，時刻不忘基本筆畫的書寫,。在學(xué)習完基本筆畫后，我們進行了基本筆畫過關(guān),，先要求學(xué)生在自己小組里進行過關(guān),，然后再進行正式過關(guān)。通過這些措施,，學(xué)生的基本筆畫書寫得到了質(zhì)的提升,，為以后的書法教學(xué)打下了基礎(chǔ)。

二,、發(fā)揮示范作用,。

在平時的教學(xué)中，我經(jīng)常把優(yōu)秀的書法作品給學(xué)生欣賞,，讓學(xué)生有個學(xué)習的榜樣,，促進學(xué)生的學(xué)習積極性。通過這一措施,，學(xué)生變得自覺而認真了,，書寫能力得到了一定的提高。

三,、加強書寫方法和書寫習慣的訓(xùn)練,，提高學(xué)生書寫的能力和習慣。

教學(xué)中,，我注重對學(xué)生分析,、觀察能力的訓(xùn)練。經(jīng)常讓學(xué)生進行分析字形結(jié)構(gòu)的練習,，讓學(xué)生仔細觀察，發(fā)表自己的看法,。在練習中也同樣要求學(xué)生先對自己所寫的字進行筆畫,、字形結(jié)構(gòu)以及排列位置等方面的分析，書寫完后要求學(xué)生自己檢查或同桌檢查,，并進行修正。

在教學(xué)中,，我又經(jīng)常性對學(xué)生進行一些書法常用書寫方式的提醒和灌輸,，學(xué)生在這樣的熏陶下，逐漸改掉了自己的壞習慣和錯誤的書寫方法,，慢慢學(xué)會了正確的書寫方法，提升了自己的書寫能力,，也形成了良好的書寫習慣。

經(jīng)過一學(xué)期的活動,，總體上學(xué)生的書寫能力有所上升，學(xué)習習慣也得到了強化,。學(xué)生能從“認真,、仔細、耐心”的學(xué)習態(tài)度上進行書法學(xué)習和練習,，并能積極主動進行學(xué)習,。

學(xué)校社團活動總結(jié)報告五

本學(xué)期,，為發(fā)展學(xué)生藝術(shù)興趣和特長，我校繼續(xù)積極開展了第二課堂活動,，社團是學(xué)校實施此項活動的重要途徑之一,。結(jié)合學(xué)生的實際情況，在五年級成立了書法社團,。書法是一門藝術(shù)，是一種修身養(yǎng)性的良好途徑,，使學(xué)生能從少年時期打下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習慣,，讓學(xué)生在學(xué)習過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng).培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì),，提高審美能力,，陶冶情操，啟迪智慧,。我在書法教學(xué)中,，本著“以人為本”的教學(xué)觀念，利用多種教學(xué)方式和手段,，開展社團的教學(xué)活動，并取得了一定的成績,，為我校第二課堂的進一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動作用,。

一、書法興趣小組活動穩(wěn)步發(fā)展

在本學(xué)期開學(xué)初,，建了我校的書法興趣小組,，在七、把兩個年級里以自愿報名的形式挑選了在書法方面有特長,，字體美感較好的同學(xué)參加了書法社團,，堅持每個星期三下午第三節(jié)課進行培訓(xùn)，同時也鼓勵學(xué)生進行日常練習,，以彌補學(xué)員因時間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足,。

二、讓學(xué)生掌握正確的執(zhí)筆,、運筆,、書寫的方法

在書法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運筆姿勢，執(zhí)筆輕重的調(diào)控,，書寫坐姿,、站姿等要領(lǐng);掌握“三個一”標準，即：眼睛看書要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓(xùn)練過程中,，讓學(xué)生掌握如何起筆,、運筆、頓筆,、收筆等書寫要領(lǐng),。好的習慣要從小培養(yǎng)，在平時訓(xùn)練中嚴格按照標準督促學(xué)生,。另外,，還要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生，不隨意丟紙屑等,。通過嚴格的學(xué)習訓(xùn)練,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習慣。

三,、合理安排學(xué)習內(nèi)容,循序漸進學(xué)書法

為讓學(xué)生能夠臨習名家書帖在,，我搜集整理了大量圖片，以名家真跡作為書法學(xué)習臨習字帖,，從入門開始,，循序漸進。從最初的筆畫入手,，讓學(xué)生先學(xué)習基本筆畫的書寫,，再學(xué)習一些常用的偏旁部首，一些較簡單的常用漢字,，最后根據(jù)學(xué)生掌握的書寫水平,，學(xué)習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等,。

四,、開展各種書法活動

為了體現(xiàn)學(xué)生一個時期的書法學(xué)習程度和訓(xùn)練結(jié)果，在社團開展了多次的書法作品比賽,，讓一些優(yōu)秀書法習作在社團中展示,，起著帶頭調(diào)動作用。社團參加了學(xué)期社團作品展示,，給學(xué)生提供鍛煉的機會,，使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華,，以培養(yǎng)他們的競爭意識和學(xué)習習慣,。

五、書法教學(xué)過程中存在的一些不足之處

在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時,，還必須清醒地看到存在的不足和問題,，務(wù)必采取切實有效的措施，加以認真研究和解決。

首先,，書法學(xué)習比較枯燥乏味,，興趣小組同學(xué)在練習的過程中部分同學(xué)書法學(xué)習積極性不高，自覺性比較差,，不能較長時間的集中注意力,。在今后教學(xué)中，還得想一些辦法來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性,、主動性,。

其次，再有就是學(xué)生到位的情況不是很好,，部分學(xué)生因班級作業(yè)沒做完等原因人員到不齊,，以至于書寫水平參差不齊，給教學(xué)帶來一定的影響,。

在下個學(xué)期的工作中,，我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),，把書法社團活動開展的更好,。

學(xué)校社團活動總結(jié)報告六

大三的日子即將過去，在我任外國語學(xué)院新聞中心主任的這一年,，我收獲了成長,，收獲了精彩的大學(xué)經(jīng)歷。我和新聞中心全體成員們靠著自己的努力和拼搏,，用實際行動書寫了屬于我們的輝煌,。我們始終抱著不斷學(xué)習的態(tài)度，把激情和夢想賦予在我們的新聞工作中,，把精力和思考賦予在學(xué)院的宣傳事務(wù)中,。回顧這近一年的時光,，總結(jié)工作如下：

一,、干事及記者團培訓(xùn)

為盡快培養(yǎng)我院新聞寫作人才，我部在上學(xué)期納入干事3名,，記者團成員22名,。納新結(jié)束后就立即著手新成員的培訓(xùn)工作，共組織了四次專門培訓(xùn),。具體內(nèi)容包括：新聞稿件撰寫常識;文藝類,、體育類、會議類,、講座類等各類新聞稿件特點及寫法;新聞敏感性的培養(yǎng);新聞?wù)掌奶攸c及采集;新聞稿件注意事項等,。并根據(jù)干事和記者團成員的特點，因材施教，將干事分為攝影,、文字兩組,，著重培養(yǎng)相關(guān)技能。針對文字組,，部門還讓干事和記者團成員互相講解新聞稿,，指出不足，并提出改進方法,。我和副部也對他們撰寫的新聞稿進行了仔細查看和修改,。我部還著力讓所有干事了解、接觸新聞中心工作中會接觸的相關(guān)網(wǎng)站和一些媒體平臺(主要包括_網(wǎng),、校報等),，并與它們保持著緊密的聯(lián)系，努力拓寬新聞渠道,，加大稿件的覆蓋面和涉及面,。

在培訓(xùn)過程中，我對新聞中心及記者團成員強調(diào)新聞的真實性,，時效性和視點的創(chuàng)新性,，引導(dǎo)他們用敏銳的眼光發(fā)掘新聞，用腳踏實地的態(tài)度撰寫新聞,。同時,，我挑選了多篇優(yōu)秀新聞稿供記者團成員分析學(xué)習。通過專門培訓(xùn),，部門內(nèi)每個干事都有了自己的專長,，基本能夠勝任學(xué)院日常的新聞采訪工作。

二,、部門文化建設(shè)

學(xué)生會是一個大家庭,，每一個部門就是一個小家庭。在新聞中心內(nèi),，我們?nèi)w成員都努力營造了一個溫馨的氛圍,。在第一次部門例會上，我就著重強調(diào)了內(nèi)部的團結(jié),，因為新聞工作和部門的建設(shè)都不是一個人就可以做好的,。我組織部門成員每兩周開一次例會，或在我們的qq群里聊天,，對日常工作和新聞寫作進行總結(jié)交流,。我們分享新聞點，討論寫作視角,，商量一周的工作,。通過這樣的交流討論,，可以提過工作效率和水準。在工作之外,，我鼓勵大家在生活,、學(xué)習中相互關(guān)心。我們專門自己拍攝制作了部門合影集,，讓大家可以有一份美好的回憶,。相信以后不管他們有沒有繼續(xù)留在學(xué)生會，也都收獲幾份真摯的友情,。

三,、部門工作

在這近一年里，學(xué)院新聞中心具體工作情況如下：

1,、對學(xué)院所舉辦的各項活動及時進行跟蹤報道及攝影,。

2、密切聯(lián)系網(wǎng),、校報等校園媒體,，積極投送新聞稿件。

3,、更新,、管理學(xué)院網(wǎng)站，及時發(fā)布學(xué)院各項新聞,、通知,。

4,、積極配合各部門活動的開展,。

5、負責學(xué)院社會實踐報告的整理,、評選,。

在工作安排方面，我結(jié)合大家的無課表和個人特質(zhì),，根據(jù)采訪能力,、寫作能力與溝通能力三大方面安排。

據(jù)統(tǒng)計,，這一年,，包括我在內(nèi)的外國語學(xué)院新聞中心成員共在校園網(wǎng)發(fā)布稿件90余篇次，在山東農(nóng)大報發(fā)稿4次,，在《齊魯晚報》發(fā)稿3次,。

20__年暑假，我通過《齊魯晚報》考試,，進入《齊魯晚報·今日泰山》報社進行了為期一個月的實習,，參與信息搜集,、采訪、撰稿工作及報社日常工作,，發(fā)表文章多篇,。20__年12月被聘為《齊魯晚報》校園記者，為宣傳學(xué)院和學(xué)校,，樹立良好形象做出了積極貢獻,。

我重視部門新聞攝影水平的提高，并積極參加學(xué)院,、學(xué)校多次活動的攝影,。我的攝影作品“李振聲院士向母校學(xué)子揮手”獲得山東農(nóng)業(yè)大學(xué)20__—20__年度好新聞一等獎。20__年11月,，為展現(xiàn)校園生活畫面,，活躍校園文化氛圍，展示同學(xué)們的攝影技術(shù),、想象力和審美能力,，我?guī)ьI(lǐng)新聞中心成員策劃舉辦了山東農(nóng)業(yè)大學(xué)“身邊那些事兒”校園紀實攝影大賽，得到各院同學(xué)的熱情支持與參與,，共收到來自各學(xué)院的作品500余份,，活動圓滿成功，并獲得一致好評,，比賽中的優(yōu)秀作品在山東農(nóng)大報上進行了展出,。

四、不足之處

在取得以上的成績的同時,，部門內(nèi)還有著一些不足之處,，主要表現(xiàn)在：

1、新聞稿形式不夠豐富,。

2,、部分干事感覺新聞中心事務(wù)稍多,，工作和學(xué)習不能兼顧。

針對以上問題,，部門內(nèi)部討論的解決方法是：

1)加強與其他部門的聯(lián)系,，拓展稿源;進一步培養(yǎng)新聞中心及記者團成員的創(chuàng)新意識,，打破傳統(tǒng)框架,，發(fā)掘新穎視角。

2)提高 干事新聞寫作效率,，合理安排時間,，努力做到學(xué)習工作兩不誤,。

擔任學(xué)院新聞中心主任是我得到了鍛煉與成長，收獲了溫暖與友情,，希望我們新聞中心能一直振奮精神,，開拓創(chuàng)新，踏實工作,，為部門和學(xué)院的長足發(fā)展做出更大的貢獻。最后,，我想對為新聞中心的活動和工作不斷努力的朋友們說聲辛苦了,，也祝愿學(xué)校各個新聞中心的明天都更加輝煌燦爛!

學(xué)校社團活動總結(jié)報告七

這個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，來學(xué)校的時間也不算很長,。這個學(xué)期真的過得非?？欤覀兊膶W(xué)習也在高壓之下完整的結(jié)束了,。我作為一班之長,，這一個學(xué)期的工作也差不多已經(jīng)完成了。所以經(jīng)過反復(fù)的總結(jié)和思考,，我對自己這個學(xué)期的班長工作也進行了一系列的總結(jié),。

一、多次組織活動,，團結(jié)班級

我們班級相對而言是比較分散的,，大家也分成了好幾個部分，所以我們班級的團聚力也不是很大,，作為班長,，我向輔導(dǎo)員申請過舉辦班級活動，團結(jié)班級集體,，這些申請也審批下來了,。經(jīng)過我的組織,，大家也成功的舉辦了好幾次活動,，大家的關(guān)系在這些活動中也更加的融洽了。雖然說大學(xué)班級是比較自由的,，但是我想對于我們這一個集體而言,，團結(jié)也是一件很重要的事情，所以在這個學(xué)期團結(jié)集體的工作中,，我也起到了一個主導(dǎo)作用,，并且收獲了不錯的成果。

二,、積極完成任務(wù),，準時及時

作為一班之長,，我平時的工作也是很忙的，有時候一忙起來,，就真的有些頭昏眼花了,。很多時候，班長的責任是很重的,，各項任務(wù)積累在一起,，自己就算有四條腿也不夠跑的。所以在這個學(xué)期里,，我合理的安排好了每一份工作,，保證能夠及時準時的完成任務(wù)，配合好輔導(dǎo)員的工作,，給我們班級帶來了便利,，也讓我們整個班級可以在正常的發(fā)展下繼續(xù)下去。

三,、做好個人行為,，維護形象

以前我覺得作為班長，不需要有自己的形象也是沒有問題的,。但是知道有一次一個同學(xué)和我說,，她覺得我很不像是班里的班長，我問她為什么,，她說我的態(tài)度不太像,。當時確實是有些打擊到我了。一個人的態(tài)度是擺在表面上的,，所以很多人都能看到,，這也是我們做事的基礎(chǔ)的原則。所以從那時候開始,，我也意識到一個人的形象和行為都是很重要的,。尤其是作為一個班的班長，更應(yīng)該維護好個人形象,，嚴格控制個人行為,，因為這不僅是自己對自己的要求，更是每一個同學(xué)對我的期待和要求,。

這個學(xué)期的工作雖然是完成了,，但是有很多地方是需要我去反省和改進的。我也會在下個學(xué)期到來之前,，多去反省自己,，總結(jié)自己，希望我可以把這一份工作做的更好,，不辜負導(dǎo)員以及每位同學(xué)的期待,，我將繼續(xù)努力,，繼續(xù)奮斗!

學(xué)校社團活動總結(jié)報告八

書法社團的開設(shè)已經(jīng)有一個學(xué)期的時間了，本學(xué)期書法社團以學(xué)校的工作計劃為依據(jù),。按照學(xué)生的特長出發(fā),重點培訓(xùn)書法尖子生,。在星期三下午第二、三節(jié)課開設(shè)了書法社團,，讓他們在學(xué)習各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng),，以生為本，著重發(fā)展他們的個性特長,，提高書寫能力,。

通過這學(xué)期的社團的學(xué)習，同學(xué)們的學(xué)習興趣十分濃厚,，許多同學(xué)要求能有機會再進行學(xué)習,，而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習中參加了小組學(xué)習。下面就這學(xué)期書法社團工作作一個總結(jié)：

一,、培養(yǎng)了學(xué)生的對書法的興趣：

有參加社團的同學(xué)都有這么一個感受：就是以前書法只是應(yīng)付老師的作業(yè),，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學(xué)習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習,，他們的學(xué)習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道

地向同學(xué)介紹他所學(xué)習到的知識,。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓由鐖F，別是二年級尤為突出,。

二,、培養(yǎng)學(xué)生的知識面：

在這期的社團中不僅僅限于書法的基本知識，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多書法的基本技法,、做人,、古文字,、書法史等字外的內(nèi)容,，使他們的知識面得到很大的拓展。

三,、增加了實踐的機會：

由于社團不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習而且還參與了實踐,，給很多同學(xué)以動手的機會，書法展示活動,、書法展覽,、區(qū)教育局等的書法比賽給學(xué)員提供了創(chuàng)作的機會，特別是在書法現(xiàn)場比賽中展現(xiàn)出了他們的才華,，贏得了廣大師生的好評。而更大的就是“書法來源于生活而美化生活”,，使他們意識到學(xué)習書法的用處,。當然也更增加他們的學(xué)習興趣,。

四、豐富了學(xué)生的第二課堂：

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,，他們的生活不在僅限于課堂上,，讓他們意識到學(xué)習的樂趣，更有興趣學(xué)習了,。

當然,，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善,，得到更好的發(fā)展,。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高,。

學(xué)校社團活動總結(jié)報告九

眾所周知,，學(xué)生社團是高校校園文化的重要載體，是高校的第二課堂的重要組成部分,，參與學(xué)生社團是學(xué)生豐富校園生活,、培養(yǎng)興趣愛好、參與學(xué)?；顒?、擴大求知領(lǐng)域、增加交友范圍,、豐富內(nèi)心世界的重要方式,，近年來社團如雨后春筍般在各個學(xué)校中建立，到目前為止我們社團部由原來只有三個社團,，到現(xiàn)在已經(jīng)擁有六個社團,。

老牌的鳳凰文藝聯(lián)合會面對全院同學(xué)進行了征稿，開展了詩歌散文為主題的征文比賽;江嵐文學(xué)社也是毫不遜色,，同時也對全院同學(xué)進行了以小說為主題的征文比賽,，文學(xué)氣氛一浪高過一浪。在本學(xué)期,，“影視魅力大賽”作為中文系素質(zhì)拓展項目之一順利舉行,，在一陣陣尖叫喝彩中開始，一片不息的掌聲中落下帷幕,。

在本學(xué)期我們社團部也迎來了兩個新生的社團,，他們是大學(xué)生演講愛好者協(xié)會和大學(xué)生曲藝協(xié)會。這兩個協(xié)會的成立為我們注入了新鮮的血液,，也帶來了前所未有的生機與活力,。作為新興的社團，在各方面的努力和籌劃下，這兩個社團得到了很大程度的發(fā)展,。首先值得一提的便是這兩個社團的成立儀式,，在大學(xué)生演講愛好者協(xié)會的成立儀式中，協(xié)會的各主要成員分別作出了精彩絕倫的演講,，為人們完美的詮釋了社團名稱的涵義;而大學(xué)生曲藝協(xié)會的成立儀式地址則是選擇在更具有舞臺表現(xiàn)力的學(xué)生活動中心,，成立儀式上可謂囊括了相聲，小品,，魔術(shù),，話劇，器樂等一系列精彩的演出,，儀式從頭到尾一直貫穿著兩個字—曲藝!在這兩個成立儀式,，給予了同學(xué)們很多展現(xiàn)自己才華的機會，而這也正是我們社團部的服務(wù)信條：服務(wù)同學(xué),，讓同學(xué)們的個人興趣愛好得以充分的發(fā)揮和發(fā)展!還有雙語協(xié)會在日常的活動中,，積極地為提高同學(xué)們的英語能力而默默地作出貢獻，在每周的雙語角和原聲電影中,。日復(fù)一日的辛勤工作著,，在平凡而瑣碎的工作中，無論開學(xué)時候的寒風刺骨,，還是期末時節(jié)的炎炎夏日,，從未出現(xiàn)過絲毫的懈怠。

在這次社團文化節(jié)中,，我們社團部在安排各個社團工作與協(xié)助各個社團活動的同時,，開展了以“中文系”為中心的社團文化展。其間,，我們在學(xué)院的紫荊大道上進行了為期一周的社團展示,，將各個社團的介紹與成績以展板的形式生動形象地展現(xiàn)在了全院同學(xué)面前，目的在于把中文系的各個社團向全院同學(xué)介紹,。這次社團文化展不僅打出“中文系社團”的響亮名聲,，也更加緊密地團結(jié)了各個兄弟社團間的感情與聯(lián)系，使之成為了一個堅不可摧的整體,。

回顧過去,，展望未來。相信在以后的活動中,，我們都將盡力以的姿態(tài),，出現(xiàn)在全院同學(xué)的面前，為我們中文系的社團擁有更為燦爛的明天而努力!

學(xué)校社團活動總結(jié)報告十

以“提高我社會員的綜合素質(zhì),，提升大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生高尚健康的審美情趣,，豐富學(xué)院第二課堂。宣傳,、報到,、展示我院風采,，為學(xué)院的精神文明建設(shè)營選一個良好的氛圍”為目的,。為我院精神文明建設(shè)及發(fā)展起到了一定的作用，特別是近年來,，在院團委的正確領(lǐng)導(dǎo)與大力支持下,，在兄弟社團的幫助下，在全體會員共同努力下,，她不斷發(fā)展,、壯大。

1,、制度建設(shè)上

我社擁有完整的陽光城文學(xué)社管理制度,，包括歷年不斷修訂的《陽光城文學(xué)社章程》，還有《文學(xué)社內(nèi)部獎懲條例》,、《文學(xué)社財務(wù)制度》和《陽光城文學(xué)社會員制度》等規(guī)章制度用來輔助我社會員和機構(gòu)成員的行為規(guī)范及指導(dǎo)我社成員學(xué)習本部工作職責,。

在我社每年舉行的會員代表大會上，我社都要宣讀《陽光城文學(xué)社章程》,，目的是讓我社全體會員能夠很好的學(xué)習章程,，了解我社，共同建設(shè)我社,。為我社注入新的后備力量,，為召集機構(gòu)成員作準備。經(jīng)過第一輪面試的機構(gòu)成員都要在全社及相關(guān)部門進行兩次以上關(guān)于章程和內(nèi)部管理條例的學(xué)習,，新機構(gòu)成員都要求寫進社心得,，從中選擇比較優(yōu)秀的學(xué)習心得作為范文在全社進行交流和學(xué)習，取長補短,，促進社員共同進步及社團的長久發(fā)展!在經(jīng)過機構(gòu)成員的面試會之后,，我社都會要求每個新成員對社團制度提出新意見，好的建議通過常委會討論通過后會寫入下一屆章程,，不斷與時俱進,，不斷創(chuàng)新。

關(guān)于內(nèi)部學(xué)習交流方面：我們社團每周舉行的周五例會,，目的是團結(jié)全體機構(gòu)成員,，將全體成員的人心統(tǒng)一到社團建設(shè)上來;我社每月舉行的常務(wù)委員會，目的是探討社團高層管理及解決社團中的常見及突出問題;我社不定期舉行文學(xué)知識講座,，目的是提高文學(xué)社會員的寫作和分析問題的能力;在每個學(xué)期末舉行會員茶話會和機構(gòu)成員座談會,，目的是放松學(xué)期末的心情和對文學(xué)社提出一些建議。您現(xiàn)在閱覽的是!!

2、社團內(nèi)部思想和組織生活的建設(shè)上

陽光城文學(xué)社內(nèi)部思想不只是通過周五例會,、常委會,、文學(xué)知識講座、會員茶話會,、機構(gòu)成員座談會,，還通過QQ群、飛信等聯(lián)系方式將會員與常委會和部長更好的交流與聯(lián)系,，使全體成員能夠很好的團結(jié)在文學(xué)社左右,。

通過各位機構(gòu)成員的工作表現(xiàn)，文學(xué)社在每月評選出五名“工作之星”,，選取副部長代理及部長代理,，通過交流會發(fā)一些小獎品等方式來獎勵機構(gòu)成員以提高工作激情。

社團內(nèi)部組織生活方面在管理是嚴格按照《章程》的各項制度執(zhí)行,，在社團中的一些矛盾,，比如：對于新的機構(gòu)成員不執(zhí)行上級交給的任務(wù)在開會的時候給予退社;對于新的活動負責人當活動舉行的不是很成功時，活動總結(jié)時批評太多,，導(dǎo)致一些優(yōu)秀的機構(gòu)成員自動退社,。

學(xué)校社團活動總結(jié)報告十一

“子在川上曰，逝者如斯夫,。”時光荏苒,，瞬間將近期末?；仡檶W(xué)校書法社團活動開展的情況,，倍感欣慰。現(xiàn)將此活動予以總結(jié),，還望各位領(lǐng)導(dǎo)及同行們批評指正,。

一、精心設(shè)計,，自編教材,。

本人酷愛硬筆書法，七六年十月從教,。從那時起,，我先后練寫了正楷、行楷,、隸書,、仿宋等六種字體，而且每種字體均要練寫兩年甚至兩年以上,。無論是備課,，還是板書,、寫文章，我都一如既往,，堅持不懈,，因而自己的書法進步很快。

從教三十七年,，我越來越深刻地認識到小學(xué)生練字是何等的重要,。正如《語文新課標》指出：“寫字是小學(xué)階段一項重要的語文基本功訓(xùn)練，寫字的能力與習慣是學(xué)生語文基本素養(yǎng)的重要組成部分,。小學(xué)生的寫字姿勢,、執(zhí)筆姿勢,、筆順的正確與否,、書寫是否端正、整潔是影響學(xué)生寫字質(zhì)量,、寫字能力的重要因素,。”于是，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的密切配合下,，根據(jù)學(xué)生實際情況,，由我主編了《金龍學(xué)校硬筆書法校本教程》。該教程編寫了書寫方法的口訣,，好讀易記,。同時，還書寫了許多范字并編寫了歷史上許多名人練字的故事,。

二,、自印“字”帖，免費供應(yīng),。

為了讓學(xué)生更好地練好一手字,，從書寫范字、設(shè)計表格到復(fù)印,、裝訂,，犧牲了我許多休息時間，我毫不后悔,，因為,，我看到了孩子們渴望的目光，看到了他們練字的進步,，看到了家長們滿意的親切笑容,。

我最近寫了一首詩，曰：“春雨連綿育新苗,，身披雪塵不辭勞,。欣看幼樹日茁壯,，笑在心頭喜在梢。”我想,，這也許是我的真實寫照吧,。

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