無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

自主招生老師推薦信篇一

你們好!

很高興今天能以這樣的方式向你們推薦我班的優(yōu)秀同學(xué),。

作為遠(yuǎn)帆同學(xué)的政治老師,，我是高二下學(xué)期開始認(rèn)識他的,，在近半年的交往中,，對遠(yuǎn)帆同學(xué)的了解越來越多。在我看來,，他除了具有一名高中生應(yīng)該具有的愛黨愛國,、品德高尚、誠實守信等優(yōu)秀品質(zhì)外,，還具有以下幾方面的優(yōu)勢：

記得在高二《文化生活》的一堂研究性學(xué)習(xí)課上,，遠(yuǎn)帆同學(xué)代表他所在的學(xué)習(xí)小組向全班同學(xué)用幻燈片展示了《中國古代傳統(tǒng)文化》的研究成果，從北京奧運(yùn)會開幕式視頻播放到諸子百家名家介紹,，從《周易》,、《道德經(jīng)》到宋明理學(xué)的獨(dú)到剖析，豐富的學(xué)識,，流暢的表達(dá),，讓同學(xué)和老師深深折服。在后來的交流中得知,，遠(yuǎn)帆同學(xué)非常熱愛課外閱讀,，尤其對諸子百家國學(xué)經(jīng)典頗有研究，對中國傳統(tǒng)文藝也特別鐘愛,。從傳統(tǒng)文化中汲取哲學(xué)智慧指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活,，這對于一名現(xiàn)代中學(xué)生來說是非常難能可貴的。

遠(yuǎn)帆同學(xué)學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),，上課善于傾聽,，獨(dú)立思考，經(jīng)常能提出一些有價值的問題與老師探討,。政治學(xué)習(xí)上注重對知識的整合和方法的歸納,，課余時間也能經(jīng)常關(guān)注時事，并發(fā)表自己的時事評論,。在高中以來的歷次考試中都取得了班級乃至全年級的優(yōu)異成績,。語數(shù)外三門功課尤其是數(shù)學(xué)成績優(yōu)勢明顯，幾乎每次考試都能獲得班級第一名,。過硬的成績贏得了老師和同學(xué)的贊譽(yù),。

作為我班的班長，遠(yuǎn)帆同學(xué)平時工作積極主動,，有較強(qiáng)的組織管理能力,，擅長在班主任領(lǐng)導(dǎo)下,，獨(dú)立大膽地開展各項班級活動，從活動的設(shè)計,、動員,、協(xié)調(diào)到組織開展，再到活動后的總結(jié)反思,，都能安排得井井有條,，給活動參與者留下許多啟迪和深刻印象，是班主任老師的得力助手,，深受同學(xué)們的愛戴,。曾被評為“常州市優(yōu)秀學(xué)生干部”。不僅熱心于班級管理,，對周圍同學(xué)的關(guān)心和幫助也給我留下美好的印象：在班級開展的“結(jié)對幫扶”活動中,，能熱心地幫助同桌陳楚，針對陳楚同學(xué)平時學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)悉心指導(dǎo),，并提合理化建議,，使陳楚的成績有了明顯的提高。這種愛心實踐更彰顯了遠(yuǎn)帆同學(xué)的人格高尚,。

進(jìn)入人民大學(xué)深造一直是xx同學(xué)夢寐以求的目標(biāo),，為祖國的發(fā)展作貢獻(xiàn)也一直是他孜孜以求的人生理想。我相信,，有了全面的素質(zhì)和扎實的功底,，加上人大一流的育人環(huán)境，xx同學(xué)一定能有美好的發(fā)展前景,。有鑒于此,，我鄭重地向貴校推薦xx同學(xué)，衷心祝愿他能在人大這個人才云集的平臺上展示才華,、邁向成功!

此致

敬禮

班主任老師：

20xx年3月18日

自主招生老師推薦信篇二

xx大學(xué)招辦領(lǐng)導(dǎo)：

您好,。

我是xx省xx中學(xué)xx班班主任，xxx?，F(xiàn)在,，我推薦我班xx同學(xué)參加貴校自主招生考試。下面我將xx同學(xué)的情況向您做個介紹,，以便您更為全面的了解xx同學(xué),。

xx同學(xué)意志堅強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚,、成熟內(nèi)斂,、熱愛生活，有愛心,、同情心,、上進(jìn)心,，具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,、完善的個性特點,，是一名有較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

他有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識,。我本人是高中物理教師,，直接教xx同學(xué)物理課。在課堂上,，他積極思考,，善于發(fā)問,，對很多問題有自己獨(dú)特的見解和看法,，并能夠提出有價值的問題。這在應(yīng)試教育的大行其道的今天顯得難能可貴,。

他有較強(qiáng)的擔(dān)當(dāng)意識,。進(jìn)入高三以來，為了提高班級理科綜合成績,，他建議每周開展一次測試,，每天進(jìn)行選擇題專項訓(xùn)練，并積極主動承擔(dān)考務(wù)工作,。在實施的過程中,，就是否需要監(jiān)考、如何收卷,、如何閱卷,、如何利用成績等具體問題都做了深入思考。現(xiàn)在,，我們學(xué)校的不少班級都采用了他說的辦法來實施,。

他有較為成熟的思想認(rèn)識?？荚嚳偸沁@樣,，每次成績揭曉都是幾家歡喜幾家憂。xx同學(xué)能夠客觀公正的面對成績,。勝不驕敗不餒,。考的好,，一如既往;考得不好,，迎頭趕上。他甚至說,，考差一點也沒有關(guān)系,，下次學(xué)習(xí)還會更加用功一些,。

我相信，有了全面的素質(zhì)和扎實的功底,，加上大學(xué)的寬松環(huán)境,，xx同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此,，我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,，并鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機(jī)會,，讓他充分展示自己的才華,。

此致

敬禮!

自主招生老師推薦信篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

xxx同學(xué)是我任高中班主任時候就很喜愛的學(xué)生之一,，因此,，我非常樂意提供我對該學(xué)生的看法，介紹他在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,，作為他申請貴校的證明材料,。

xxx同學(xué)于xxxx年x月以優(yōu)秀成績考取我校，在本校高中部學(xué)習(xí),，平時學(xué)習(xí)很努力,，為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。在校就讀期間,，他品學(xué)兼優(yōu),，尊敬師長，心胸開闊,，性格開朗,，為人正直，所以師生關(guān)系非常融洽,。該同學(xué)尤其有一顆純潔善良的心,，特別樂于助人。他長期在校外堅持做公益活動,，責(zé)任心強(qiáng),，榮幸地被老師推薦加入xx十字會組織，并成為一名紅十字會會員,。

在學(xué)習(xí)上,，他能善于獨(dú)立思考，虛心好學(xué),，熱愛科學(xué),，有一顆獻(xiàn)身科學(xué)的夢想。因此,，他的理科成績較為突出,，在我的班級名列前茅,。他曾獲得過學(xué)校的多項榮譽(yù)。在其他方面,，他的興趣愛好也很廣泛,，擅長彈鋼琴，尤其喜愛音樂和體育,。不過,，要說不足之處，也有一點兒,，比如,，在學(xué)習(xí)上有時比較粗心，遇事不能夠沉著冷靜,。我堅信他能在今后的學(xué)習(xí)和成長中一定會有很好的長進(jìn),。

我毫無保留地推薦他到您校學(xué)習(xí)深造，希望貴校能夠接受xxx同學(xué)的申請,。

推薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

自主招生老師推薦信篇四

xx招辦領(lǐng)導(dǎo)臺鑒：

握管躊躇良久,，遲遲不敢寫這封推薦信,。我無法平復(fù)胸口陣陣尖銳而持久的疼痛：我覺得,，我正在把自己心尖上最柔軟、最嬌嫩,、最靈異的那塊肉割給你們!

xx,，我最喜愛的學(xué)生，立于xx一中xx余名學(xué)生之上的一只丹頂鶴,。我以手撫胸,，以我的職業(yè)操守為證，我鄭重地把她推薦給貴校,。這于我是多么的不舍,，又是多么的欣慰。

從她“簽到”似的填表,，你們可以洞見她的自信與底氣,。說出來你們也許不信，她下載報名表格簡直就像購買一張返程機(jī)票,，儼然一副急切而自然地回家的樣子,。不消說，她把貴校當(dāng)作自己的家了,，填表就是買機(jī)票回家,。單是憑這個細(xì)節(jié)，在你們的慧眼里,，她應(yīng)該成為貴校20xx級的新生,，鐵定,，毋庸置疑。

xx,，我最頂尖的學(xué)生,，至今我仍對她驚奇不已。是一陣惠風(fēng)把她吹過來的呢,，還是一陣時雨把她降下來的?許是憋了一冬的花信風(fēng)把她吹過來的吧,，抑或隨十年難得一遇的甘霖降下來的。我一直弄不清楚,。也許是哪縷光纖狀的星光把她直接傳輸?shù)轿野嗬锏?，也許是哪朵杯形的花朵盛著她淺淺的笑，把她那淺淺的笑傾倒在xx一中——這“文科狀元的搖籃”里了,。江漢平原晴空中的鴿哨給她伴奏過么?裹挾著萬里長江浩氣的雄風(fēng)尾隨過她么?不知道,。沒有誰給過我答案。綠野仙蹤,，你根本看不到她歇腳的云頭,。她的坐騎是一只白鹿還是一只黃鶴，這是比黃鶴還要杳然的問題,。

結(jié)論是,，今年8月，她從長江邊美麗的容城轉(zhuǎn)入我所在的xx一中(湖北第一大,，全國第一流,。這10個字的招生廣告語加客觀實錄，出于鄙人手筆),。于是她與xx一中從此有了一段公案：壓根兒分不清誰借了誰的光,。

xx，詩一樣的名字,，簡簡單單地,，剛剛開頭寫了幾行平淡的履歷。地球還沒有為她顫抖(它曾慷慨地為王鐵人抖過幾抖),，名字也不是霹靂級的,，如什么雷貫誰的耳。但是,，這并不妨礙她兀自地特別,，一任群芳妒地特別。那種特別可以追溯到她的伏筆——卓文君的七弦琴,，她的初稿——李清照的木蘭舟,。

xx，謎一樣的女孩，上帝為這個時代做的精美的插頁,。沉靜,，深邃，思辨,，甚至有朦朧詩的晦澀,。她每每有宇宙流一樣洶涌、詭譎,、璀璨,、奇異的玄思，她喜歡讓思想的野馬到只有航天器才能企及的外太空擴(kuò)充自己的疆域,。她的一些奇思妙想,，創(chuàng)意橫生，層出迭現(xiàn),。于是焉,，我常常有違謙遜地溢美為“思想的奇葩”。巴爾扎克老爹說,，一個能思想的人是力量無邊的人,。平心而論，xx是一個“力量無邊的人”,。

每個中學(xué)生都是一個潛在人才,，中學(xué)階段他們的才華能力呈隱性狀態(tài)。然而,，xx同學(xué)還是難掩其逼人的創(chuàng)見和才思,，獨(dú)出云表，把她的同行者甩開一段天然的距離,，在每次重要的考試中都有讓人稱奇的驚艷表現(xiàn)。

連續(xù)三年,，xx市的文科狀元都出在我們xx一中,，20xx年高考也不會有懸念。xx現(xiàn)在所在的班級是xx一中兩個平行的文科競賽班之一,，在三次大型的省級聯(lián)考中,，她兩次居于班級第一，年級第二,。目前,，她處于上升通道之中。貴校對她這樣的學(xué)生肯定會作出快速反應(yīng),，伸出橄欖枝,，不留遺珠之憾。

財大也是我年輕時心儀的學(xué)校,，思及此,，我的心已然不那么痛了,。

專此布奉

尚頌祺安!

推薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

自主招生老師推薦信篇五

xx招辦領(lǐng)導(dǎo)臺鑒：

握管躊躇良久，遲遲不敢寫這封推薦信,。我無法平復(fù)胸口陣陣尖銳而持久的疼痛：我覺得,，我正在把自己心尖上最柔軟、最嬌嫩,、最靈異的那塊肉割給你們!

易佩云,，我最喜愛的學(xué)生，立于xx一中8000余名學(xué)生之上的一只丹頂鶴,。我以手撫胸,，以我的職業(yè)操守為證，我鄭重地把她推薦給貴校,。這于我是多么的不舍,，又是多么的欣慰。

從她“簽到”似的填表,，你們可以洞見她的自信與底氣,。說出來你們也許不信，她下載報名表格簡直就像購買一張返程機(jī)票,，儼然一副急切而自然地回家的樣子,。不消說，她把貴校當(dāng)作自己的家了,，填表就是買機(jī)票回家,。單是憑這個細(xì)節(jié)，在你們的慧眼里,，她應(yīng)該成為貴校20xx級的新生,，鐵定，毋庸置疑,。

易佩云,，我最頂尖的學(xué)生，至今我仍對她驚奇不已,。是一陣惠風(fēng)把她吹過來的呢,，還是一陣時雨把她降下來的?許是憋了一冬的花信風(fēng)把她吹過來的吧，抑或隨十年難得一遇的甘霖降下來的,。我一直弄不清楚,。也許是哪縷光纖狀的星光把她直接傳輸?shù)轿野嗬锏模苍S是哪朵杯形的花朵盛著她淺淺的笑,，把她那淺淺的笑傾倒在xx一中——這“文科狀元的搖籃”里了,。江漢平原晴空中的鴿哨給她伴奏過么?裹挾著萬里長江浩氣的雄風(fēng)尾隨過她么?不知道。沒有誰給過我答案。綠野仙蹤,，你根本看不到她歇腳的云頭,。她的坐騎是一只白鹿還是一只黃鶴，這是比黃鶴還要杳然的問題,。

結(jié)論是,，今年8月，她從長江邊美麗的容城轉(zhuǎn)入我所在的xx一中,。于是她與xx一中從此有了一段公案：壓根兒分不清誰借了誰的光,。

易佩云，詩一樣的名字,，簡簡單單地,，剛剛開頭寫了幾行平淡的履歷。地球還沒有為她顫抖(它曾慷慨地為王鐵人抖過幾抖),，名字也不是霹靂級的,，如什么雷貫誰的耳。但是,，這并不妨礙她兀自地特別,，一任群芳妒地特別。那種特別可以追溯到她的伏筆——卓文君的七弦琴,，她的初稿——李清照的木蘭舟,。

易佩云，謎一樣的女孩,，上帝為這個時代做的精美的插頁,。沉靜，深邃,，思辨,，甚至有朦朧詩的晦澀。她每每有宇宙流一樣洶涌,、詭譎,、璀璨、奇異的玄思,，她喜歡讓思想的野馬到只有航天器才能企及的外太空擴(kuò)充自己的疆域。她的一些奇思妙想,，創(chuàng)意橫生,，層出迭現(xiàn)。于是焉,，我常常有違謙遜地溢美為“思想的奇葩”,。巴爾扎克老爹說，一個能思想的人是力量無邊的人。平心而論,，易佩云是一個“力量無邊的人”,。

每個中學(xué)生都是一個潛在人才，中學(xué)階段他們的才華能力呈隱性狀態(tài),。然而,，易佩云同學(xué)還是難掩其逼人的創(chuàng)見和才思，獨(dú)出云表,，把她的同行者甩開一段天然的距離,，在每次重要的考試中都有讓人稱奇的驚艷表現(xiàn)。

連續(xù)三年,，xx市的文科狀元都出在我們xx一中,，20xx年高考也不會有懸念。易佩云現(xiàn)在所在的班級是xx一中兩個平行的文科競賽班之一,，在三次大型的省級聯(lián)考中,，她兩次居于班級第一，年級第二,。目前,，她處于上升通道之中。貴校對她這樣的學(xué)生肯定會作出快速反應(yīng),，伸出橄欖枝,，不留遺珠之憾。

xx也是我年輕時心儀的學(xué)校,，思及此,，我的心已然不那么痛了。

推薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

自主招生老師推薦信篇六

中南財大招辦領(lǐng)導(dǎo)臺鑒：

握管躊躇良久,，遲遲不敢寫這封推薦信,。我無法平復(fù)胸口陣陣尖銳而持久的疼痛：我覺得，我正在把自己心尖上最柔軟,、最嬌嫩,、最靈異的那塊肉割給你們!

易佩云，我最喜愛的學(xué)生,，立于××一中8000余名學(xué)生之上的一只丹頂鶴,。我以手撫胸，以我的職業(yè)操守為證,，我鄭重地把她推薦給貴校,。這于我是多么的不舍，又是多么的欣慰,。

從她“簽到”似的填表,，你們可以洞見她的自信與底氣,。說出來你們也許不信，她下載報名表格簡直就像購買一張返程機(jī)票,，儼然一副急切而自然地回家的樣子,。不消說，她把貴校當(dāng)作自己的家了,，填表就是買機(jī)票回家,。單是憑這個細(xì)節(jié)，在你們的慧眼里,，她應(yīng)該成為貴校20xx級的新生,，鐵定，毋庸置疑,。

易佩云,，我最頂尖的學(xué)生，至今我仍對她驚奇不已,。是一陣惠風(fēng)把她吹過來的呢,，還是一陣時雨把她降下來的?許是憋了一冬的花信風(fēng)把她吹過來的吧，抑或隨十年難得一遇的甘霖降下來的,。我一直弄不清楚,。也許是哪縷光纖狀的星光把她直接傳輸?shù)轿野嗬锏模苍S是哪朵杯形的花朵盛著她淺淺的笑,，把她那淺淺的笑傾倒在××一中——這“文科狀元的搖籃”里了,。江漢平原晴空中的鴿哨給她伴奏過么?裹挾著萬里長江浩氣的雄風(fēng)尾隨過她么?不知道。沒有誰給過我答案,。綠野仙蹤,，你根本看不到她歇腳的云頭。她的坐騎是一只白鹿還是一只黃鶴,，這是比黃鶴還要杳然的問題,。

結(jié)論是，今年8月,，她從長江邊美麗的容城轉(zhuǎn)入我所在的××一中(湖北第一大,，全國第一流。這10個字的招生廣告語加客觀實錄,，出于鄙人手筆),。于是她與××一中從此有了一段公案：壓根兒分不清誰借了誰的光。

易佩云,，詩一樣的名字,，簡簡單單地，剛剛開頭寫了幾行平淡的履歷,。地球還沒有為她顫抖(它曾慷慨地為王鐵人抖過幾抖),，名字也不是霹靂級的，如什么雷貫誰的耳,。但是,，這并不妨礙她兀自地特別，一任群芳妒地特別,。那種特別可以追溯到她的伏筆——卓文君的七弦琴,，她的初稿——李清照的木蘭舟。

易佩云,，謎一樣的女孩,，上帝為這個時代做的精美的插頁。沉靜,，深邃,，思辨，甚至有朦朧詩的晦澀,。她每每有宇宙流一樣洶涌,、詭譎、璀璨,、奇異的玄思,，她喜歡讓思想的野馬到只有航天器才能企及的外太空擴(kuò)充自己的疆域。她的一些奇思妙想,，創(chuàng)意橫生,，層出迭現(xiàn)。于是焉,，我常常有違謙遜地溢美為“思想的奇葩”,。巴爾扎克老爹說，一個能思想的人是力量無邊的人,。平心而論,，易佩云是一個“力量無邊的人”。

每個中學(xué)生都是一個潛在人才,，中學(xué)階段他們的才華能力呈隱性狀態(tài),。然而，易佩云同學(xué)還是難掩其逼人的創(chuàng)見和才思,，獨(dú)出云表,，把她的同行者甩開一段天然的距離，在每次重要的考試中都有讓人稱奇的驚艷表現(xiàn),。

連續(xù)三年,，××市的文科狀元都出在我們××一中，20xx年高考也不會有懸念,。易佩云現(xiàn)在所在的班級是××一中兩個平行的文科競賽班之一,，在三次大型的省級聯(lián)考中,，她兩次居于班級第一，年級第二,。目前,，她處于上升通道之中。貴校對她這樣的學(xué)生肯定會作出快速反應(yīng),，伸出橄欖枝,，不留遺珠之憾。

財大也是我年輕時心儀的學(xué)校,，思及此,，我的心已然不那么痛了。

專此布奉

尚頌祺安!

××市第一中學(xué)三(20)班老班

20xx.1.3

自主招生老師推薦信篇七

尊敬的xx外國語大學(xué)老師：

你們好,！

我是xx同學(xué)的xx老師兼班主任,，很高興能夠通過這種嚴(yán)肅、正規(guī)的形式向你們推薦我秀的學(xué)生,。我推薦的理由,，主要基于xx同學(xué)以下特點：

高三（x）班xx同學(xué)就是一位品質(zhì)好、能力強(qiáng),、學(xué)習(xí)成績尤其是英語成績極為突出的學(xué)生,，該生對英語有著異乎尋常的熱愛，每天不間斷的閱讀原版書,、看美劇,、聽英語歌。在我校的大小考試中,，英語成績突出,，總是位列年級前30名，在剛剛結(jié)束的月考中,，又以142分列年級第5名,。

熱愛生活，愛好廣泛,。她雖然外表清秀,，卻熱情奔放，不乏男孩的大度和豪爽,。她喜歡輪滑,、籃球同時還是德國的忠實足球迷。

思想健康,，品德高尚,。xx同學(xué)從小培養(yǎng)了健康的思想和高尚的品質(zhì)，逐步健全了正確的世界觀,、積極的人生觀和科學(xué)的價值觀,，從不要求過高的物質(zhì)生活條件,，對不良社會風(fēng)氣深惡痛絕。她尊敬師長,，友愛同學(xué),，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，高中階段從未發(fā)生操行扣分現(xiàn)象,。

勤學(xué)好問，學(xué)有余力,。在學(xué)習(xí)上,，xx同學(xué)能夠及時發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)自己的不足，主要取得了三個方面的成效,。一是培養(yǎng)了愛問的習(xí)慣,，利用一切機(jī)會問老師、問同學(xué),，直到弄懂為止,；二是善于整理錯題，及時對考試和作業(yè)中的錯題,、難點進(jìn)行歸納總結(jié),；三是制定合理的學(xué)習(xí)計劃，科學(xué)安排時間,，合理分配學(xué)習(xí)任務(wù),。盡管她的學(xué)習(xí)成績并非特別拔尖，但一直保持在年級較前列,，同時我深知她有著極強(qiáng)的鉆研探究能力,，還有巨大的潛在空間。

視野開闊,，思維活躍,。xx同學(xué)還有一個有別于一般中學(xué)生的特點，就是十分關(guān)注政治和經(jīng)濟(jì)形勢,，善于思考和探討,，常常有一些獨(dú)到的見解。

綜上,，我認(rèn)為xx同學(xué)是一個綜合素養(yǎng)全面,、培養(yǎng)前景可期的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，用之可賀,，棄之可惜,！

各位老師：自主招生為全國有特殊才能的優(yōu)秀學(xué)子打開了另一扇大門，xx外國語大學(xué)更是希望通過此項活動發(fā)掘出更多不可多得的人才,。xx同學(xué)對貴校心馳神往,，情有獨(dú)鐘,。希望這封短短的推薦信能讓你們對xx同學(xué)有一個初步的了解，助她如愿以償,。我深信,，如果同學(xué)能在貴校完成大學(xué)階段的學(xué)習(xí)和生活，她將會以更加陽光,、沉穩(wěn)的心態(tài)和扎實,、有效的方法融入到系統(tǒng)化、專業(yè)化的高校學(xué)習(xí),，并從莘莘學(xué)子中脫穎而出,，成長為一個德才兼?zhèn)涞那嗄瓴趴。蔀閲?、社會的寶貴財富,，也必將為母校增添榮耀。我誠懇的希望你們能給我的學(xué)生-xx同學(xué)這次難得的機(jī)會,。不勝感謝之至,！

此致

敬禮！

推薦人：xx

20xx年xx月xx日

自主招生老師推薦信篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我是xx中學(xué)xx班的班主任,，經(jīng)歷了近三年高中階段的教學(xué)過程，我對班上學(xué)生有了比較全面的了解,，而作為高三年級的班主任,，我希望能把我的優(yōu)秀學(xué)生推薦給優(yōu)秀大學(xué)。xx同學(xué)是20xx年本校初中部直升進(jìn)入高中階段學(xué)習(xí)的,，他陽光快樂,、開朗自信，沉穩(wěn)不乏活潑,、聰穎不乏勤奮,，是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生之一，其優(yōu)秀潛質(zhì)主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

一是品德端正,，積極樂觀,。他踏實認(rèn)真，積極向上,，思想上嚴(yán)格要求自己,，樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠(yuǎn)大理想，進(jìn)入高中不久就由本人申請班級投票推薦進(jìn)入雅禮青年黨校學(xué)習(xí),，連年獲得三好學(xué)生等光榮稱號,，是一個品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生。在遇到困難挫折時,，他能夠迅速調(diào)整心態(tài),、樂觀面對、坦然處之,，具備了良好的心理素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋?/p>

二是熱心公益,，充滿愛心。20xx年南方經(jīng)歷了一場罕見的冰災(zāi),，在學(xué)校無法上課的情況下,，他不顧天寒地滑毅然走進(jìn)社區(qū)和大家一起打冰掃雪；課余閑暇之時多次和同學(xué)一道深入敬老院慰問孤寡老人,；在長沙創(chuàng)建文明城市之際,，他帶領(lǐng)同學(xué)走上街道清掃衛(wèi)生，當(dāng)義務(wù)宣傳員,。通過參加各種社會活動，培養(yǎng)了良好的思想情操和服務(wù)意識,。

三是善于學(xué)習(xí),，勤于思考。彭奕龍同學(xué)學(xué)習(xí)穩(wěn)定成績優(yōu)異,，他屬于學(xué)習(xí)方法得當(dāng),、花時不多、效率較高的學(xué)生,，課上緊跟老師的思路,，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)輕松完成作業(yè)，面對問題往往能多角度思考,、多方式解題,，思維開闊具有創(chuàng)新意識。在遇到難題時,，他還能與同學(xué)互相探討互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步,。

四是團(tuán)結(jié)合作，興趣廣泛,。在高中三年期間,，彭奕龍能和每一位同學(xué)友好相處，在學(xué)習(xí)上生活上給同學(xué)無私的幫助,，得到同學(xué)們的信賴,；在接受學(xué)校和班級的工作后，能夠和大家共同合作圓滿完成任務(wù),，是一個善于組織善于合作的學(xué)生,。同時他還有廣泛的興趣愛好，吉他、籃球,、羽毛球是他課余時間娛樂鍛煉的喜愛項目,，在校園電視臺他是電腦編輯，在社團(tuán)節(jié)活動中能看見他作為攝像師的身影,，每一時刻他都能找到自己的精彩,。

惟楚有材，于斯為盛,。湖南自古以來就是才俊輩出之地,，有了湖湘文化的浸潤，有了雅禮的啟蒙,，經(jīng)過貴校的培養(yǎng),，我相信xx同學(xué)將能成為優(yōu)秀乃至杰出人才。因此,，我鄭重向貴校推薦,，希望貴校給他以機(jī)會，讓他充分展示才華,，也衷心祝愿他能順利通過貴校的選拔,，進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習(xí)。

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日

自主招生老師推薦信篇九

××大學(xué)招生辦：

×××同學(xué)是×××以優(yōu)異成績直升進(jìn)入省××中學(xué)省招班的優(yōu)秀學(xué)生,。兩年多來,，該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和,、工作責(zé)任心強(qiáng),、特長優(yōu)勢突出、抱負(fù)理想遠(yuǎn)大而深受老師和同學(xué)的稱道,。

該生學(xué)習(xí)主動性,、自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，除了學(xué)好日常各門功課外,，利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽,。特別是生物競賽過程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程，查閱了很多資料,，花了不到一年的時間就取得了蘇州市第一,、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短,，也取得了省二等獎的好成績,，顯示了該生學(xué)習(xí)方面的不凡實力。

該生為人謙虛,，真誠待人,，做事認(rèn)真，在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,，組織的班級大合唱獲得全校第一,，集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻(xiàn)精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細(xì)小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心，可以說把工作交給他是再放心不過了,。

該生愛好閱讀,，知識面廣，關(guān)心時事,，勤于思考,。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報中表現(xiàn)突出，班級熱點問題討論總少不了他的身影,。由于他的音樂特長,，在學(xué)校活動,、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),，其扮演的“國王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn),，在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的兩年多來,，每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標(biāo)兵。

出于對××學(xué)的濃厚興趣,，該生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠(yuǎn)大理想，并已開始付諸于行動,，校圖書館常能留下他翻閱生物學(xué)科書藉的身影,，業(yè)余時間也常能見他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料。

×××同學(xué)是一個有理想有抱負(fù)的學(xué)生,，在他的眼神里,，我看的是執(zhí)著，看到的是堅毅,，看到的是他對未來的無限憧憬,。為了自己的理想，他總是專注于腳下的道路,?！皺C(jī)遇偏愛于有準(zhǔn)備的頭腦”，相信他將來一定會有非同一般的建樹! 鑒于以上情況,，我們認(rèn)為×××同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,，是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子，我力薦×××同學(xué)參加貴校保送生選拔,。

推薦人：xx學(xué)校班主任

推薦日期：

自主招生老師推薦信篇十

xx大學(xué)自主招生老師：

您好!

我非常高興地向貴校推薦我的學(xué)生xxx同學(xué)：他紀(jì)律嚴(yán)明,，熱心公益事業(yè);他學(xué)習(xí)刻苦，鍥而不舍;他志向明確，執(zhí)著追求,。

自律能力十分突出的他,，高中三年來，先后擔(dān)任班長,、團(tuán)分支書記等主要職務(wù),。“律人必先律己”,，他是這樣說的,，也從始至終是這樣做的。凡是公益事業(yè),，不管是學(xué)校組織的,，還是社區(qū)組織的，只要時間允許,，他是無一缺席的,，并且往往一馬當(dāng)先，所以,，無論是為地震災(zāi)區(qū)捐款,，還是在“保護(hù)瀏陽河”等大型公益活動中，他都以實實在在的行動詮釋著愛,。凡事率先垂范,，以身作則，這為他贏得了同學(xué)的高度信任,。在班上,，他的成績也許不是最突出的，但他的能力,，他的綜合素質(zhì)無疑是最耀眼的,。我想，以培養(yǎng)祖國xx人才為己任的xx最需要的就是這樣的苗子,。

當(dāng)今的中學(xué)老師本身是十分尷尬的,，明明知道一味的應(yīng)試教育很不正常，但還不得不推波助瀾;明明知道全面發(fā)展,、個性鮮明的學(xué)生更適用社會的發(fā)展,，卻在高考這面大旗下不得不扼殺學(xué)生的某些志趣，似乎兩者只能擇其一,?！白x書呀，讀書呀”,，老師們總是時時刻刻在提醒著自己的學(xué)生,?？善幸恍W(xué)生在走一條既不埋沒自己的主張、能力又持之以恒刻苦學(xué)習(xí)的路,，這樣的學(xué)生有時付出了看似更好名次的代價,，這樣的學(xué)生無疑是孤獨(dú)者，更是勇敢者,，他為自己的選擇必須吃更多的苦,，必須鍥而不舍，這樣的學(xué)生是令人肅然起敬的,。xxx同學(xué)就是一個這樣的典型,。

獻(xiàn)身祖國的xx事業(yè)，確立這樣的志向是需要?dú)馄堑腵,，要達(dá)到這個志向更是需要執(zhí)著的堅守,，需要腳踏實地的努力，xxx同學(xué)就有這樣的氣魄,，所以我贊賞他;為實現(xiàn)自己的目標(biāo)孜孜以求之,，為實現(xiàn)自己的志向而抓緊每分每秒，為實現(xiàn)自己的xx夢在不斷地積聚能量,，xxx同學(xué)就一直是這樣做的,，所以，作為他的老師,，我積極地向貴校推薦他,。

推薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

自主招生老師推薦信篇十一

xx大學(xué)招生部老師:

您好！我是xxx同學(xué)的英語老師,，班主任,，xxx。在這里向您推薦一下我的得意門生xxx!

xxx同學(xué)是xxx以優(yōu)異成績直升進(jìn)入xx中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生,。在校期間，該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力,、為人穩(wěn)重謙和,、工作責(zé)任心強(qiáng)、特長優(yōu)勢突出,、抱負(fù)理想遠(yuǎn)大而深受老師和同學(xué)的稱道,。xxx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，興趣愛好廣泛,，領(lǐng)導(dǎo)能力出眾,，特長突出，是一名優(yōu)秀的高中生,。

她善于思考,，興趣愛好廣泛,，思考和解決問題的能力很強(qiáng)，有超乎同齡人的思維能力,?？偰苡煤侠淼挠媱澱{(diào)整時間，分配自己的學(xué)習(xí)任務(wù),。自我掌控能力超強(qiáng),，學(xué)習(xí)效率高！

她平時里喜歡上網(wǎng),，打球,，更喜歡從各種網(wǎng)絡(luò)媒體中獲取各種有益于自己成長的信息。通過上網(wǎng),，了解國家大事和世界形勢,，拓展了自己的知識面。她是我們班級的班長,，該生學(xué)習(xí)主動性,、為人謙虛，真誠待人,，做事認(rèn)真,，愛好閱讀，知識面廣,，關(guān)心時事,，在班級具有很高的威望。在學(xué)?；顒印卸加猩霞训谋憩F(xiàn),，集中體現(xiàn)了她的組織能力和奉獻(xiàn)精神,其領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn),每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標(biāo)兵,。

作為一名班主任老師,，我為有這樣的學(xué)生作為自己的班長而感到幸福。在她的帶領(lǐng)下,，我?guī)缀鹾苌賲⑴c班級日常事物的管理,。在……比賽中，…………………………….我的班級里,，絕無一些所謂的尖子班學(xué)生之間的自私自利,，矛盾重重的狀態(tài)。她把大家團(tuán)結(jié)成了一個和睦的大家庭,。而她那特有的思維能力,，又在一些重大問題上把握得很好。在學(xué)校的各種活動中,，我們班都名列前茅,，每個人都為班級貢獻(xiàn)出自己的一份力量,。作為一個班主任老師，能有這樣的得力助手和班級,，我很幸福,！

出于對xx學(xué)的濃厚興趣，該生已確定了立志在……學(xué)科有所作為的遠(yuǎn)大理想,，并已開始付諸于行動,，校圖書館常能留下翻閱xx學(xué)科書藉的身影，業(yè)余時間也常能見她在潛心閱讀xx學(xué)科方面的資料,。

xxx同學(xué)是一個有理想有抱負(fù)的學(xué)生,，在她的眼神里，我看的是執(zhí)著,，看到的是堅毅,，看到的是她對未來的無限憧憬。為了自己的理想,，她總是專注于腳下的道路,。“機(jī)遇偏愛于有準(zhǔn)備的頭腦”,，相信她將來一定會有非同一般的建樹,！

鑒于以上情況，我們認(rèn)為xxx同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,，是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,，我力薦xxx同學(xué)參加自主招生選拔。

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日

自主招生老師推薦信篇十二

ｘｘ大學(xué)招生部老師:

您好,！我是ｘｘｘ同學(xué)的英語老師，班主任,，ｘｘｘ,。在這里向您推薦一下我的得意門生ｘｘｘ!

ｘｘｘ同學(xué)是ｘｘｘ以優(yōu)異成績直升進(jìn)入ｘｘ中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生。在校期間,，該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力,、為人穩(wěn)重謙和,、工作責(zé)任心強(qiáng),、特長優(yōu)勢突出,、抱負(fù)理想遠(yuǎn)大而深受老師和同學(xué)的稱道。ｘｘｘ同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),，興趣愛好廣泛，領(lǐng)導(dǎo)能力出眾,，特長突出,，是一名優(yōu)秀的高中生,。

她善于思考，興趣愛好廣泛,，思考和解決問題的能力很強(qiáng),，有超乎同齡人的思維能力?？偰苡煤侠淼挠媱澱{(diào)整時間,，分配自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。自我掌控能力超強(qiáng),，學(xué)習(xí)效率高,！

她平時里喜歡上網(wǎng)，打球,，更喜歡從各種網(wǎng)絡(luò)媒體中獲取各種有益于自己成長的信息,。通過上網(wǎng)，了解國家大事和世界形勢,，拓展了自己的知識面,。她是我們班級的班長，該生學(xué)習(xí)主動性,、為人謙虛,，真誠待人，做事認(rèn)真,，愛好閱讀,，知識面廣，關(guān)心時事,，在班級具有很高的威望,。在學(xué)校活動………………………中都有上佳的表現(xiàn),，集中體現(xiàn)了她的組織能力和奉獻(xiàn)精神,其領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻,。正因為有如此出色的表現(xiàn),每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標(biāo)兵。

作為一名班主任老師,，我為有這樣的學(xué)生作為自己的班長而感到幸福,。在她的帶領(lǐng)下，我?guī)缀鹾苌賲⑴c班級日常事物的管理,。在……比賽中,，…………………………….我的班級里，絕無一些所謂的尖子班學(xué)生之間的自私自利,，矛盾重重的狀態(tài),。她把大家團(tuán)結(jié)成了一個和睦的大家庭。而她那特有的思維能力,，又在一些重大問題上把握得很好,。在學(xué)校的各種活動中,，我們班都名列前茅，每個人都為班級貢獻(xiàn)出自己的一份力量,。作為一個班主任老師,，能有這樣的得力助手和班級，我很幸福,！

出于對ｘｘ學(xué)的濃厚興趣,，該生已確定了立志在……學(xué)科有所作為的遠(yuǎn)大理想，并已開始付諸于行動,，校圖書館常能留下翻閱ｘｘ學(xué)科書藉的身影,，業(yè)余時間也常能見她在潛心閱讀ｘｘ學(xué)科方面的資料。

ｘｘｘ同學(xué)是一個有理想有抱負(fù)的學(xué)生,，在她的眼神里,，我看的是執(zhí)著，看到的是堅毅,，看到的是她對未來的無限憧憬,。為了自己的理想，她總是專注于腳下的道路,?！皺C(jī)遇偏愛于有準(zhǔn)備的頭腦”，相信她將來一定會有非同一般的建樹,！

鑒于以上情況,，我們認(rèn)為ｘｘｘ同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀，是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,，我力薦ｘｘｘ同學(xué)參加自主招生選拔,。

此致

敬禮！

自主招生老師推薦信篇十三

尊敬的ｘｘ科技大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)：

您們好,！

很高興能以這樣的方式向你們推薦我秀的學(xué)生—ｘｘ,。

同學(xué)是學(xué)高三x班學(xué)生，高三五x班是ｘｘｘ班級同學(xué)是20ｘｘ年暑假從ｘｘ省各地市教育局推薦的品德優(yōu)秀,，成績優(yōu)異,，家境貧寒的學(xué)生中經(jīng)選拔進(jìn)入我校ｘｘ班的。

該生進(jìn)入實驗中學(xué)后,，表現(xiàn)出意志堅強(qiáng),、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,，有愛心,、同情心、上進(jìn)心，具備優(yōu)秀的思維品格,、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能,、完善的個性特點,、有較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

他長期擔(dān)任班長和學(xué)生會職務(wù),，成功組織過校內(nèi)外的大型活動,，出色的領(lǐng)導(dǎo)才能和極強(qiáng)的溝通能力使他獲得了ｘｘ省優(yōu)秀學(xué)生干部的光榮稱號；他對數(shù)理生情有獨(dú)鐘,，全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽,、全國高中生數(shù)學(xué)聯(lián)賽、奧林匹克全國中學(xué)生物理競賽榜上有名,；他熱愛讀書,，讀文學(xué)、讀歷史,、讀哲學(xué),，不斷的從孔子、老子,、柏拉圖等中西先賢那里汲取智慧和思想,，這在今天的理科生中實屬罕見，因為博覽,，所以全面,，因為厚積，所以有發(fā),。也正因如此,，才使他在全國青少年“中國驕傲”讀書活動中榮獲殊榮；他思想深刻,，喜歡獨(dú)立思考,，對許多事情都有自己獨(dú)到的見解。有鑒于此,，在我校舉行的中學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)上,，其出色的創(chuàng)新能力贏得了大家的一致贊譽(yù)。

他熱愛生活,，富有愛心,。我認(rèn)為，一個優(yōu)秀人才,，首先應(yīng)是熱愛生活的,，對生活和未來充滿希望、信心和勇氣，ｘｘ同學(xué)就是這樣,。他富有愛心,，曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力，為遭遇不幸的同學(xué)無私捐助,，多次參與班級,、學(xué)校組織的愛心活動。

而且,，在取得這些驕人成績的前提下,，ｘｘ同學(xué)的學(xué)業(yè)成績也是優(yōu)異的。在我校理科實驗班,，他的學(xué)習(xí)成績始終名列前茅,。因為在諸多方面的突出表現(xiàn)，他多次獲省,、市三好學(xué)生,、優(yōu)秀干部。

我相信,，有了全面的素質(zhì)和扎實的功底,，加上大學(xué)的寬松環(huán)境，ｘｘ同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景,。因此,，我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才，并鄭重向貴校推薦,，希望貴校給他以機(jī)會,，讓他充分展示自己的才華，我也衷心祝愿他能通過貴校的選拔,，進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習(xí),。

此致

敬禮！

推薦人：xx

20xx年x月x日

自主招生老師推薦信篇十四

xx大學(xué)招生部老師：

你好,！

我是xx同學(xué)的化學(xué)老師,，班主任，xx,。在這里向您推薦一下我的得意門生xx,！xx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，興趣愛好廣泛,，領(lǐng)導(dǎo)能力出眾,，特長突出，是一名優(yōu)秀的高中生,。

他在學(xué)習(xí)上勤奮學(xué)習(xí),，善于思考,。雖然興趣愛好廣泛，經(jīng)常打球,，但是,，學(xué)習(xí)起來一點也不含糊。他的思考能力很強(qiáng),，有超乎同齡人的思維能力,。可以說,，他的智商不是xx高中的，但是在頭腦的思考能力上來講,，絕對可以說是的,。學(xué)習(xí)時，不喜歡熬時間,，題海戰(zhàn)術(shù)等方面,。

他最喜歡在學(xué)習(xí)時，保持的效率,。在做題時,，有鬼點子，經(jīng)常能用比較簡單的算法,，來解決問題,。從高三復(fù)習(xí)開始，他總能用合理的計劃調(diào)整時間,，分配自己的學(xué)習(xí)任務(wù),。雖然他之前的成績沒能考到第一名，而且最近的這次考試發(fā)揮很不理想,，但是,，我相信，憑借他的悟性,，絕對可以有更大的突破,。

他在平時里喜歡上網(wǎng)，打球,。這雖然對他的學(xué)習(xí)時間造成了一定沖擊,。但是，并沒使他的學(xué)習(xí)成績受到影響,，反而促進(jìn)了他對學(xué)習(xí)效率的保持,。他上網(wǎng)的時候，并不像很多中學(xué)生那樣,，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,。相反，他更喜歡從網(wǎng)絡(luò)上獲取各種信息。

他通過上網(wǎng),，了解國家大事,，拓展了自己的知識面。他對網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用比較好,。就拿高一的時候來說吧,，他和我班的xx同學(xué)，一起合作制作了一個網(wǎng)站,，雖然后來由于經(jīng)費(fèi)的問題,，被迫關(guān)閉了，但是開放期間,，還是受到不少好評的,。

在高二開始，他開了一個個人博客,，記錄自己的學(xué)習(xí)生活,，抒發(fā)自己對生活的感受，辨明自己對事物的看法,，受到了不小的關(guān)注,。在籃球上，他一直是校隊的主力成員,?；@球水平和學(xué)校的體育生不相上下。足球也同樣如此,?？梢哉f他是一個在體育方面的全才。

最令我感動的是高三的運(yùn)動會的突破,。我們是在中考的時候,，按照成績分班。這些孩子們都是中考的佼佼者,，但是身體能力比較差,。但是，xx同學(xué)親自帶領(lǐng)同學(xué)們開展體育鍛煉,，不僅自己在運(yùn)動會上多次拿到第一名,，還帶領(lǐng)全班的同學(xué)們拿到了學(xué)校一二九長跑比賽的團(tuán)體冠軍，運(yùn)動會的團(tuán)體亞軍,，籃球比賽的第三名,。相信這些運(yùn)動經(jīng)歷，不僅鍛煉了他的身體,，還鍛煉了他的心智,，提高了他的領(lǐng)導(dǎo)能力于處理事務(wù)的自信,。

他是我們班級的班長，作為一名班主任老師,，我為有這樣的學(xué)生作為自己的班長而感到幸福,。誠然，他也有很多缺點,。但是,，縝密的思維，足夠的熱情支持著他做好了班長的這份本職工作,。在他的帶領(lǐng)下,，我?guī)缀鹾苌賲⑴c班級日常食物的管理。

在我的班級里,，絕無一些所謂的尖子班學(xué)生之間的自私自利,，矛盾重重的狀態(tài)。他把大家團(tuán)結(jié)成了一個和睦的大家庭,。而他拿特有的思維能力，又在一些重大問題上把握得很好,。在學(xué)校的各種活動中,，我們班都名列前茅，每個人都為班級貢獻(xiàn)出自己的一份力量,。作為一個班主任老師,，能有這樣的得力助手和班級，我很知足,。

希望您看了這封推薦信后,，加以考慮xx，他肯定是一棵好苗子,，會成為一名棟梁之才,！

此致

敬禮！

自主招生老師推薦信篇十五

**大學(xué)招辦領(lǐng)導(dǎo)：

您好,。

我是**省**中學(xué)**班班主任,，**。現(xiàn)在,，我推薦我班**同學(xué)參加貴校自主招生考試,。下面我將**同學(xué)的情況向您做個介紹，以便您更為全面的了解**同學(xué),。

**同學(xué)意志堅強(qiáng),、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂,、熱愛生活,，有愛心,、同情心、上進(jìn)心,，具備優(yōu)秀的思維品格,、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、完善的個性特點,，是一名有較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才,。

他有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識。我本人是高中物理教師,，直接教**同學(xué)物理課,。在課堂上，他積極思考,，善于發(fā)問,，對很多問題有自己獨(dú)特的見解和看法，并能夠提出有價值的問題,。這在應(yīng)試教育的大行其道的今天顯得難能可貴,。

他有較強(qiáng)的擔(dān)當(dāng)意識。進(jìn)入高三以來,，為了提高班級理科綜合成績,，他建議每周開展一次測試，每天進(jìn)行選擇題專項訓(xùn)練,，并積極主動承擔(dān)考務(wù)工作,。在實施的過程中，就是否需要監(jiān)考,、如何收卷,、如何閱卷、如何利用成績等具體問題都做了深入思考?，F(xiàn)在,，我們學(xué)校的不少班級都采用了他說的辦法來實施。

他有較為成熟的思想認(rèn)識,?？荚嚳偸沁@樣，每次成績揭曉都是幾家歡喜幾家憂,。**同學(xué)能夠客觀公正的面對成績,。勝不驕敗不餒?？嫉暮?，一如既往;考得不好，迎頭趕上,。他甚至說,，考差一點也沒有關(guān)系,，下次學(xué)習(xí)還會更加用功一些。

我相信,，有了全面的素質(zhì)和扎實的功底,，加上大學(xué)的寬松環(huán)境，**同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景,。因此,，我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才，并鄭重向貴校推薦,，希望貴校給他以機(jī)會,，讓他充分展示自己的才華。

此致

敬禮!