光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨,，寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

初中學(xué)校教研工作計(jì)劃表篇一

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步完善、規(guī)范“通案引領(lǐng),，優(yōu)課領(lǐng)先”工作機(jī)制,，乘借新課程改革的強(qiáng)勁東風(fēng)，深入學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),，真正確立起與新課程相適應(yīng)的教育觀念,，以學(xué)生發(fā)展為根本，堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,，提升學(xué)生的自主性,、獨(dú)立性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性,，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任,，以更新觀念為前提,，以校本課題研究為內(nèi)容，以提高課程教學(xué)效率為重點(diǎn),，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生全面發(fā)展。

1,、規(guī)范完善,、規(guī)范“通案引領(lǐng)，優(yōu)課領(lǐng)先”工作機(jī)制,。建立健全教研及課改機(jī)構(gòu),，教研組要有主攻課題，每個(gè)組要有明確的主攻方向,，教研活動(dòng)要在實(shí)與新上做文章,，激發(fā)教師參與教研的主體意識(shí)和創(chuàng)造熱情。

2,、教研組每雙周四下午第三節(jié)進(jìn)行教研活動(dòng),，教研組長(zhǎng)要組織好、協(xié)調(diào)好,、指導(dǎo)好本組的教研活動(dòng),，真正地解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，并要求本組成員提供一些值得研究討論的問(wèn)題,。

3,、圍繞校本課題，開(kāi)展課堂教學(xué)研究,，本期要求人人要上教研課,，新教師要展示匯報(bào)課,，教研組長(zhǎng)、骨干教師要上示范課,。抓好課程教學(xué)評(píng)優(yōu)課活動(dòng),，選拔與推薦優(yōu)秀教師，進(jìn)一步培養(yǎng)我校的骨干教師,。

4,、改進(jìn)教學(xué)后記的形式，突出質(zhì)量意識(shí),，寫(xiě)好教學(xué)隨筆,，及時(shí)積累材料，總結(jié)得失,，寫(xiě)出具有較高質(zhì)量的教學(xué)體會(huì)或教學(xué)論文,。

5、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，堅(jiān)持按課程表上課,。課上不準(zhǔn)隨意離開(kāi)課堂，任意拖課,、隨意換課,。

6、學(xué)校教導(dǎo)處加強(qiáng)平時(shí)檢查力度,，做好記載,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正處理，形成規(guī)范的課程管理制度,，繼續(xù)開(kāi)展興趣小組，充分發(fā)揮學(xué)生潛能,，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng),。

7、倡導(dǎo)實(shí)施“以學(xué)定教,，先學(xué)后教,，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”教學(xué)模式，從根本上樹(shù)立新的教學(xué)觀,。加強(qiáng)質(zhì)量管理,，實(shí)現(xiàn)輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量,，讓學(xué)生想學(xué),、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué),，要扎實(shí)抓好各學(xué)科的轉(zhuǎn)化工作,，早一點(diǎn)打算,、多一點(diǎn)行動(dòng)、少一點(diǎn)批評(píng),、早一點(diǎn)落實(shí)轉(zhuǎn)化措施,、多一點(diǎn)關(guān)心體貼，要采取有效措施提高教學(xué)效率,。

8,、抓好典型，以點(diǎn)帶面,，全面推進(jìn)新課改工作發(fā)展,。

9、拓寬教研渠道,，加強(qiáng)信息工作,，促進(jìn)信息技術(shù)與各學(xué)科的整合，提高課改授課手段,，要求全體教師至少上好一節(jié)多媒體課,。構(gòu)建一套信息技術(shù)環(huán)境下新的教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)效率,。

10,、建立課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，抓好對(duì)教學(xué)準(zhǔn)備情況,，課程資源開(kāi)發(fā),，教學(xué)思想和教學(xué)組織形式，教學(xué)過(guò)程中教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,，教師基本功等幾個(gè)環(huán)節(jié)的評(píng)估,。

初中學(xué)校教研工作計(jì)劃表篇二

教育的發(fā)展要依靠教育科學(xué)的進(jìn)步與教師素質(zhì)的全面提高，加強(qiáng)名師,、骨干教師及學(xué)科帶頭人隊(duì)伍建設(shè)是激勵(lì)各學(xué)科教師不斷提升業(yè)務(wù)水平,，進(jìn)一步提高我縣教育教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。為使全縣中小學(xué)各學(xué)科擁有一支高素質(zhì)的學(xué)科帶頭人隊(duì)伍,，逐步建立起各級(jí)骨干教師和學(xué)科帶頭人成長(zhǎng)的機(jī)制,，使一批具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和較強(qiáng)的教學(xué)教研能力的優(yōu)秀教師,，在學(xué)科教學(xué),、教改、教研中起到示范,、輻射和帶動(dòng)作用,，縣教育局決定組織開(kāi)展中學(xué)學(xué)科帶頭人評(píng)選活動(dòng)。這也是本學(xué)期我縣中學(xué)教研工作的中心,，我們一定要落實(shí)好,。

從評(píng)選內(nèi)容上：一是教育教學(xué)及專(zhuān)業(yè)理論測(cè)試,，包括教育教學(xué)理論通識(shí)部分和學(xué)科專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)部分；二是課堂教學(xué),；三是業(yè)績(jī)及獎(jiǎng)勵(lì),；四是其它，包括教案書(shū)寫(xiě),、成績(jī)統(tǒng)計(jì)與質(zhì)量分析,、作業(yè)批改與教學(xué)隨筆與反思等。

上半年是學(xué)校自評(píng)階段,，這時(shí)候我們按部計(jì)劃繼續(xù)開(kāi)展工作,。下半年是縣級(jí)評(píng)選階段，我們的教研工作以學(xué)科帶頭人工作為主,，同時(shí)兼顧部里的其它工作,。

為了進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革，推進(jìn)教育一體化發(fā)展,，中教部要進(jìn)一步加大工作力度,，改變工作策略，幫助基層學(xué)校教師研究,、解決實(shí)際問(wèn)題,，提高教研工作效率。

1,、深入學(xué)校調(diào)研,，進(jìn)行面對(duì)面的指導(dǎo)。一年內(nèi),，將要對(duì)所轄的中學(xué)的全體教師的課聽(tīng)一遍,，個(gè)別的還要進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課，同時(shí)還將要檢查教師的所有教學(xué)業(yè)務(wù)工作,，并進(jìn)行面對(duì)面的交流和指導(dǎo),，并把所有的老師集中到一起，進(jìn)行講座和培訓(xùn),，在課堂教學(xué)、教學(xué)方法,、教材使用和學(xué)生管理等方面,，進(jìn)行指導(dǎo)，總之,，要采取切實(shí)可行的策略,，幫助他們解決課堂教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，特別解決去年在調(diào)研過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,。

2,、組織送教下鄉(xiāng)活動(dòng),。教育要均衡發(fā)展，教育資源就應(yīng)該在限度的范圍內(nèi)得到利用和共享,。五月份和九月份,，中教部分兩批，把城鄉(xiāng)優(yōu)秀的新課程理念,、課堂教學(xué)模式,、先進(jìn)教學(xué)策略及學(xué)生的跟進(jìn)管理方式等送到農(nóng)村學(xué)校。要通過(guò)專(zhuān)題講座,、互動(dòng)研討,、課例教學(xué)等多種形式，為他們送去先進(jìn)實(shí)用的教學(xué)成果,，真正達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng),。

1、加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作,。每學(xué)期初,，都要都新教本學(xué)段的教師進(jìn)行或集中或分散的課標(biāo)、教材和課堂教學(xué)的培訓(xùn),，使他們盡快成長(zhǎng),，適應(yīng)新的課程改革的要求。

2,、加大骨干教師培養(yǎng)力度,，形成骨干教師群體。加強(qiáng)培養(yǎng)和使用骨干教師,，著力打造品牌教師,。一是調(diào)查摸底，掌握我縣現(xiàn)有骨干教師的現(xiàn)狀,。二是培養(yǎng)新的骨干教師,。三是樹(shù)立典型，打造品牌教師,。四是樹(shù)立并培養(yǎng)新秀,。這樣就形成了結(jié)構(gòu)合理的梯隊(duì)教師隊(duì)伍。

3,、積極創(chuàng)造條件,，組織行之有效的教研活動(dòng)，為教師搭建展示自我,，提升素質(zhì)的平臺(tái),。各學(xué)科要根據(jù)本學(xué)科教育教學(xué)和教師隊(duì)伍的實(shí)際情況，開(kāi)展有針對(duì)性和實(shí)效性的教研活動(dòng),，同時(shí)也要考慮國(guó)際金融危機(jī)和我國(guó)節(jié)約性社會(huì)建設(shè)的現(xiàn)狀,，盡可能地減少基層學(xué)校的經(jīng)濟(jì)壓力,。

1、各校要制定校本教研和校本培訓(xùn)工作計(jì)劃和方案,，要認(rèn)真實(shí)施,。教師少的學(xué)校或?qū)W科,，可以搞校際間教研活動(dòng),，堅(jiān)持專(zhuān)兼結(jié)合，專(zhuān)群結(jié)合,，形成全員參與教研的良好氛圍和局面,。時(shí)機(jī)成熟要開(kāi)一個(gè)校本教研工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

2,、發(fā)揮群體教研優(yōu)勢(shì),，形成我縣教研網(wǎng)絡(luò)。一是加強(qiáng)專(zhuān)題研究,，以課題為牽動(dòng),，使教研工作更加扎實(shí)深入。各校要有學(xué)校,、教研組,、教師的教研專(zhuān)題，并具體實(shí)施,。成果顯著的可上報(bào)縣級(jí)教研部門(mén)予以推廣,。二是加強(qiáng)教研組的建設(shè)和管理，充分發(fā)揮教研組在教研工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用,。三是發(fā)揮教務(wù)主任,、教研組長(zhǎng)、學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手,、骨干教師在教研工作中的帶頭和引領(lǐng)作用。四是借助省,、市,、縣教研部門(mén)的指導(dǎo)和幫助。

3,、網(wǎng)絡(luò)教研工作,。結(jié)合大慶市網(wǎng)絡(luò)教研的要求，開(kāi)展好我縣的網(wǎng)絡(luò)教研工作,。

一是加強(qiáng)教學(xué)研究，召開(kāi)不同層次的教學(xué)研討會(huì),，加強(qiáng)針對(duì)性,，提高實(shí)效性,。二是做好兩個(gè)學(xué)期的檢測(cè)命題和質(zhì)量分析工作。三是做好兩次中考模擬考試命題和質(zhì)量分析工作,，及時(shí)召開(kāi)中考質(zhì)量分析會(huì),，提出中考復(fù)習(xí)備考意見(jiàn)。

一是經(jīng)常深入高中,，了解高中的教學(xué)和教研工作情況,。二是積極參加省、市有關(guān)高中的會(huì)議和培訓(xùn),。

一是教研員要不斷充電加油,，強(qiáng)大自我，提高服務(wù)的水平和能力,。二是落實(shí)教研員工作職責(zé),。三是分工協(xié)作，形成強(qiáng)大的教研集體,。

總之,，教研工作，事無(wú)巨細(xì),，可多可少,，教研員要增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感,、危機(jī)感和使命感,，為我縣教育事業(yè)的大發(fā)展、快發(fā)展,，為打造我縣龍江西部教育強(qiáng)縣做出貢獻(xiàn),。

初中學(xué)校教研工作計(jì)劃表篇三

上學(xué)期，我們化龍初中在認(rèn)真研讀市教科研中心教研工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,，緊緊圍繞教科研中心"務(wù)本主義"這一全新教育理念,，結(jié)合我校教育教學(xué)工作實(shí)際，扎實(shí)推行"問(wèn)題工作法",，切實(shí)提升了教師隊(duì)伍水平,，學(xué)校育人質(zhì)量也得到了顯著提高，[工作總結(jié)]學(xué)校工作計(jì)劃,。新學(xué)期,，我們學(xué)校的教育教學(xué)工作將仍以市計(jì)劃為指導(dǎo)，堅(jiān)持一個(gè)中心,，突出兩個(gè)建設(shè),，抓好兩大習(xí)慣，努力為教師、學(xué)生服務(wù),，力爭(zhēng)育人質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階,。

本學(xué)期，我校未雨綢繆,，各項(xiàng)工作都做在前頭,，暑假前就確定好了新一屆中層領(lǐng)導(dǎo)干部和九年級(jí)任課情況，為新學(xué)期抓好兩個(gè)隊(duì)伍建設(shè),，搞好學(xué)校工作開(kāi)了一個(gè)好頭,。

1、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,。新學(xué)期，我們將繼續(xù)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)工作,。一是要組織好教研組活動(dòng),，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)科教研，形成濃厚的教科研氛圍,，努力實(shí)現(xiàn)"觀課-議課-交流-反思-教研"的良性循環(huán),。二是要爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教師，要充分利用一切可以利用的時(shí)間,，牢牢把握每一次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),，學(xué)習(xí)教法,、鉆研教材,，努力適應(yīng)初中階段各年級(jí)的教學(xué)任務(wù),，形成良性競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,。三是要努力改變陳舊的課堂教學(xué)模式，認(rèn)真學(xué)習(xí)洋思等中學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，先學(xué)后教,，精講精練,，不斷提高課堂教學(xué)效益,。四是要認(rèn)真開(kāi)展好師德建設(shè)月活動(dòng),，按照省教育工會(huì)《關(guān)于在全省教職工中開(kāi)展師德建設(shè)教育月活動(dòng)的通知》精神，組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，不斷提高師德水平,。

2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化班級(jí)育人體系,。學(xué)校管理的根基在班級(jí)，班級(jí)管理的根本在班主任,。一個(gè)好的班主任,，必定能夠帶出一個(gè)好的班級(jí),。因此，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，提高班級(jí)管理水平,，強(qiáng)化班級(jí)育人體系，是搞好學(xué)校一切工作的前提,。新學(xué)期，各位班主任要盡快熟悉班級(jí)情況,，組織責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)成立班干部隊(duì)伍,，指導(dǎo)好班級(jí)工作的開(kāi)展。各位班主任要及時(shí)把班級(jí)管理中好的經(jīng)驗(yàn)和做法整理下來(lái),，把一些經(jīng)典的教育案例記錄下來(lái),，政教處要定期組織好班主任管理工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，組織好對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作的監(jiān)督與評(píng)價(jià),。

學(xué)生的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，即行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，工作計(jì)劃《[工作總結(jié)]學(xué)校工作計(jì)劃》,。

1,、繼續(xù)深入扎實(shí)地開(kāi)展好"行為習(xí)慣養(yǎng)成月"活動(dòng)。一是繼續(xù)開(kāi)展好軍訓(xùn)活動(dòng),，要刻苦訓(xùn)練,，聽(tīng)從指揮，動(dòng)作規(guī)范,，并將軍訓(xùn)成果應(yīng)用到今后的學(xué)習(xí)生活中去,。二是要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生一日常規(guī)》和一日安全常規(guī)，把常規(guī)要求落實(shí)到行動(dòng)上,。三是要自覺(jué)養(yǎng)成說(shuō)話(huà)文明的習(xí)慣,、衛(wèi)生整潔的習(xí)慣、勤儉節(jié)約的習(xí)慣,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的習(xí)慣,、嚴(yán)格守紀(jì)的習(xí)慣，以及安全的習(xí)慣等,，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生,。

2、致力培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。我們要培養(yǎng)學(xué)生的三個(gè)學(xué)習(xí)精神：善學(xué),、好學(xué)和樂(lè)學(xué)。首先要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，其次要培養(yǎng)學(xué)生的求知欲,，第三要進(jìn)行勵(lì)志教育,，做好學(xué)習(xí)計(jì)劃和人生規(guī)劃。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成三種學(xué)習(xí)方式：自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí),；四種學(xué)習(xí)與做人品質(zhì)：創(chuàng)造精神、思辨能力,、發(fā)散思維和實(shí)踐能力,。要努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成九個(gè)學(xué)習(xí)好習(xí)慣：一是提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣，二是專(zhuān)心聽(tīng)講的習(xí)慣,，三是愛(ài)提問(wèn)題的習(xí)慣,，四是及時(shí)改錯(cuò)的習(xí)慣，五是查尋資料的習(xí)慣,，六是做事不磨蹭的習(xí)慣,，七是仔細(xì)審題的習(xí)慣，八是勤于動(dòng)筆的習(xí)慣,，九是認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣,。

新學(xué)年，我們提出要努力打造活力校園,，就是要以活動(dòng)為載體,，讓廣大師生走出辦公室、走出教室,，加強(qiáng)鍛煉,，培養(yǎng)特長(zhǎng)，勞逸結(jié)合,，促進(jìn)身心健康發(fā)展,，讓校園充滿(mǎn)生機(jī)和活力。

一是要扎實(shí)開(kāi)展好"五個(gè)一""社區(qū)共建""親子共成長(zhǎng)"等三大工程,，形成社會(huì),、家庭、學(xué)校三位一體,、和諧共建的大好局面,。

二是要認(rèn)真開(kāi)展好"體育節(jié)""藝術(shù)節(jié)""科技節(jié)"等三大節(jié)活動(dòng)，豐富師生校園文化生活,，激發(fā)廣大師生的工作和學(xué)習(xí)積極性,。

三是要繼續(xù)定期召開(kāi)法制、安全報(bào)告會(huì),，切實(shí)搞好心理咨詢(xún),，充分利用傳統(tǒng)節(jié)假日，開(kāi)展好學(xué)生的閑暇教育和自我教育,，確保學(xué)生健康發(fā)展,，確保校園活力無(wú)限,。

一是理順后勤各種關(guān)系。由于歷史原因,，伙房用面一直未能直接從面粉廠(chǎng)進(jìn)貨,，中間環(huán)節(jié)的存在，既難以確保面粉質(zhì)量,，又額外牽扯了伙房人員精力,，本學(xué)年一開(kāi)始，學(xué)校將取消中間環(huán)節(jié),，嚴(yán)把面粉進(jìn)貨關(guān),。

二是加強(qiáng)對(duì)后勤人員的職業(yè)道德教育，不斷增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí),，提高服務(wù)水平，切實(shí)做好學(xué)校的各項(xiàng)保障工作,。

三是繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校安保工作,，切實(shí)抓好門(mén)衛(wèi)值班及夜間巡邏，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,。

新的學(xué)年,，新的開(kāi)始，只要我們?nèi)熒鷶y起手來(lái),，相互學(xué)習(xí),，相互幫助，相互團(tuán)結(jié),，共同努力,，化龍初中必將取得更加輝煌的業(yè)績(jī)，化龍初中的明天必將更加精彩,！

初中學(xué)校教研工作計(jì)劃表篇四

根據(jù)今年區(qū)教研室工作會(huì)議精神,，以面向全體學(xué)生，注重素質(zhì)教育,，加強(qiáng)教育,、教學(xué)管理，深化教育,、教學(xué)改革,，轉(zhuǎn)變觀念為主線(xiàn)，結(jié)合中考模式,，重點(diǎn)抓好學(xué)校教研教學(xué)工作,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生素質(zhì),，狠抓重點(diǎn),，常查環(huán)節(jié),，努力完成學(xué)校制定的教學(xué)目標(biāo)。

本學(xué)期工作的重點(diǎn)是課程改革,、創(chuàng)設(shè)高效教室,，全面提高歷史教學(xué)及教研質(zhì)量;加強(qiáng)中考研究，重視信息交流,，不斷提高我校歷史學(xué)科中考水平,，配合學(xué)校做好各方面工作。

1,、制定落實(shí)教研活動(dòng)計(jì)劃

明確學(xué)期工作重點(diǎn),，集中精力抓好教學(xué)，特別是九年級(jí)的歷史教學(xué),，針對(duì)學(xué)校制定的中三教學(xué)目標(biāo),，配合學(xué)校教育、教學(xué)管理,，注重教室即時(shí)效率,，同時(shí)落實(shí)細(xì)節(jié):

①完善備課組工作，每周一次,，常交流,、多研究，特別是對(duì)中考信息的采集,、研究分析,。

②結(jié)合學(xué)校月考制度，做好平時(shí)測(cè)試工作,，認(rèn)真,、及時(shí)批改，重點(diǎn)同學(xué)要面批;分析,、總結(jié),，找出學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺,。

③同組教師認(rèn)真完成聽(tīng)課計(jì)劃,，每周聽(tīng)一到二節(jié)課。教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)每學(xué)期不少于30節(jié),。

2、加強(qiáng)備課組活動(dòng),，提高教學(xué)質(zhì)量

利用集體備課,，豐富教室教學(xué)，是本學(xué)期教研活動(dòng)的一個(gè)重要工作,。對(duì)九年級(jí)的復(fù)習(xí),，認(rèn)真組織備課,，分解教學(xué)過(guò)程，從細(xì)節(jié)處入手,，制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,。精選資料，精選試題,。

3,、抓好教室教學(xué)，活躍教室氣氛,，提高教室效率

本學(xué)期將緊緊圍繞素質(zhì)教育,，著重提高教室即時(shí)效率。充分利用好“班班通”進(jìn)行日常的教學(xué),，采取開(kāi)設(shè)研究課與隨堂聽(tīng)課等形式,，從“嚴(yán)、精,、活,、實(shí)、高”五方面來(lái)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,，使學(xué)生堂堂有收獲，節(jié)節(jié)見(jiàn)成效,。使教室效率得到提高,。

①開(kāi)設(shè)九年級(jí)歷史復(fù)習(xí)研討課。從能力角度出發(fā),，將基礎(chǔ)知識(shí)與能力培養(yǎng)相結(jié)合,，培養(yǎng)學(xué)生的解題能力和分析問(wèn)題能力。

②結(jié)合學(xué)校的“日賽課”,，有計(jì)劃的進(jìn)行教學(xué)研討,。

4、展開(kāi)課題研究,，深化教育教學(xué)改革

教研組將繼續(xù)展開(kāi)對(duì)“先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練”課題的深層次研究,。在實(shí)際教學(xué)進(jìn)一步進(jìn)行探討，同時(shí)落實(shí)細(xì)節(jié),，明確各人分工,，分階段按計(jì)劃實(shí)施。在過(guò)程將對(duì)階段性研究進(jìn)行總結(jié),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)研究并解決，適當(dāng)調(diào)整研究計(jì)劃,。學(xué)期中或結(jié)束時(shí),，針對(duì)課題研究進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié),。為課題的結(jié)題做好充分的準(zhǔn)備。

5,、落實(shí)月考制度,，做好成績(jī)分析

作為階段教學(xué)檢測(cè)的一種方法，能夠及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，反饋教學(xué)成效,。在成績(jī)分析時(shí)一定要細(xì)，明察秋毫,。

①認(rèn)真出好每一份試卷,。備課組集體研究，精選試題,，突出重點(diǎn),，難易適度。

②認(rèn)真批改,、認(rèn)真分析,、認(rèn)真評(píng)講，做好成績(jī)統(tǒng)計(jì),。找出學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱之處,，完善教室教學(xué)。

③密切注意差生,、優(yōu)生的流向,。通過(guò)測(cè)試發(fā)現(xiàn)差生，重點(diǎn)進(jìn)行原因分析,、方法指導(dǎo),。

6、進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),。在日常的教學(xué)實(shí)際中,，不斷的充實(shí)自己博客的內(nèi)容，及時(shí)上傳資源,，以達(dá)到資源共享,。

初中學(xué)校教研工作計(jì)劃表篇五

全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，以發(fā)展為主題,，深入推進(jìn)新課程改革，切實(shí)提高教研工作的.針對(duì)性,、主動(dòng)性,、實(shí)效性，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心創(chuàng)造性地開(kāi)展工作

八月份

下旬：

1、召開(kāi)教研員會(huì)議,，總結(jié)上期工作,，布置本期工作

2、討論修訂年初中教育教學(xué)評(píng)估細(xì)則

九月份

上旬：

1,、巡視各校開(kāi)學(xué)情況

2,、召開(kāi)年中招總結(jié)會(huì)

中旬：各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、場(chǎng)）選拔推薦縣優(yōu)質(zhì)課教師

下旬：

1,、召開(kāi)會(huì)議,，明確年各初中應(yīng)完成目標(biāo)任務(wù)

2、驗(yàn)收縣優(yōu)質(zhì)課

十月份

上旬：秋忙假

中下旬：視導(dǎo)部分初中學(xué)校

十一月份

上旬：

1,、各學(xué)科舉行觀摩課

2,、期中考試（九年級(jí)調(diào)研考試）

中下旬：下鄉(xiāng)蹲點(diǎn)視導(dǎo)

十二月份：下鄉(xiāng)蹲點(diǎn)視導(dǎo)

元月份

上、中旬：繼續(xù)蹲點(diǎn)視導(dǎo)

下旬：

1,、組織期末考試（七,、八、九年級(jí)調(diào)研考試）

2,、總結(jié)本期工作,，制訂下期工作計(jì)劃

初中學(xué)校教研工作計(jì)劃表篇六

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,，以《中共中央,、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推行素質(zhì)教育的決定》為行動(dòng)指針，認(rèn)真落實(shí)第三次全教會(huì)和省,、市,、縣基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神，堅(jiān)持教研教改中心,，全面推行素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育研究，深化教學(xué)指導(dǎo),，教學(xué)管理和教學(xué)評(píng)價(jià)改革,，加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)課題研究,，開(kāi)創(chuàng)我校教育科研工作的新局面,。

二、基本情況

我校一線(xiàn)教學(xué)人員36人,，學(xué)歷層次其本合格,，其中青年教師占絕大多數(shù)，具有一定的創(chuàng)新意識(shí),，在去年縣組織的“青年教師課堂創(chuàng)新”教學(xué)競(jìng)賽中,，一人獲得一等獎(jiǎng)，兩人獲得二等獎(jiǎng),，這些都為我校教研工作的開(kāi)展奠定了基礎(chǔ),。

三.工作任務(wù)

1,、加強(qiáng)教研課題研究。

①不斷深化原有課題的研究實(shí)驗(yàn),，鞏固提高語(yǔ)文“讀寫(xiě)結(jié)合”,、英語(yǔ)“六步循環(huán)教學(xué)法”、理生“雙重反饋教學(xué)法”,。

②做好各級(jí)課題的申報(bào),、立項(xiàng)、管理,、研究,、驗(yàn)收和推廣工作。

③根據(jù)課程改革的需要,，加強(qiáng)信息技術(shù)課,、綜合課的研究。

2,、努力提高課堂教學(xué)效益,。

課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，提高課堂教學(xué)效益是教研工作的重中之重,。

①不斷優(yōu)化課堂教學(xué)思路,，積極探索以基礎(chǔ)性、主體性,、開(kāi)放性,、探究性、獨(dú)創(chuàng)性,、情感性和發(fā)展性為主要特征的創(chuàng)新性課堂教學(xué)新模式,。

②開(kāi)展課堂教學(xué)比賽，促進(jìn)課堂成果的交流,。并積極組織有關(guān)教師觀摩,、督促教師自覺(jué)掌握和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，規(guī)范基本的教學(xué)思想,，教學(xué)方法和教學(xué)行為,。

3、狠抓務(wù)類(lèi)競(jìng)賽培訓(xùn),，提升“素質(zhì)+特長(zhǎng)”的層次,。

各級(jí)各類(lèi)的競(jìng)賽活動(dòng)，既是展示學(xué)校和教師良好形象的平臺(tái),，又是激發(fā)學(xué)生潛能和創(chuàng)造力的重要渠道,，抓好各類(lèi)競(jìng)賽，一方面要完善激勵(lì)機(jī)制，另一方面又要制訂切實(shí)可行的訓(xùn)練機(jī)制,，要求各教研組在培養(yǎng)特長(zhǎng)生方面要有具體措施,。

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四.工作措施

1、嚴(yán)格教學(xué)管理,、落實(shí)常規(guī)教學(xué)

學(xué)校堅(jiān)持由教導(dǎo)處牽頭,，教研組、年級(jí)組相互配合進(jìn)行教學(xué)常規(guī)月檢查制度,，加強(qiáng)集體備課,，引導(dǎo)教師在鉆研教材，優(yōu)化設(shè)計(jì)和落實(shí)備課效能上下功夫,。

2,、進(jìn)一步完善教學(xué)評(píng)估和監(jiān)控機(jī)制。

①突出教學(xué)質(zhì)量管理,，嚴(yán)格質(zhì)量評(píng)估方案,。

②突出教學(xué)成績(jī)，監(jiān)控管好課堂教學(xué),。

3,、強(qiáng)化師資培訓(xùn)，努力提高教研隊(duì)伍素質(zhì),。

①通過(guò)開(kāi)展教研活動(dòng),，引導(dǎo)

4、精心組織教研活動(dòng),。

主要活動(dòng)

九月份：

1,、成立教研組、研討教研任務(wù),，制訂教研計(jì)劃,。

2、織開(kāi)學(xué)工作檢查,。

3,、開(kāi)展教研活動(dòng)。

十月份：

1,、組織開(kāi)學(xué)工作檢查。

2,、教研組組織召開(kāi)課題研討會(huì)和新課程培訓(xùn)學(xué)習(xí),。工作計(jì)劃

3、創(chuàng)新教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),。

十一月份：教研活動(dòng)開(kāi)放月

十二月份：

1,、總結(jié)前期教研經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)開(kāi)展教研課活動(dòng)。

2,、學(xué)論文征集,、評(píng)選。

3,、組織一次學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),。

元月份：

1、各教研組工作總結(jié),。

2,、期末教學(xué)大檢查。

初中學(xué)校教研工作計(jì)劃表篇七

本學(xué)期數(shù)學(xué)組教研工作將圍繞我校開(kāi)展的教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng),，以課程改革實(shí)驗(yàn)為主線(xiàn),，以提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)秀率、合格率為重點(diǎn),，認(rèn)真搞好教學(xué)研究,、扎實(shí)有效開(kāi)展教研活動(dòng)，促進(jìn)教師,、學(xué)生共同發(fā)展,。切實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè)，提高課堂教學(xué)效率,?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì),，改進(jìn)不足,，聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力，努力使我數(shù)學(xué)教研組在有朝氣,、有創(chuàng)新精神,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。因此特結(jié)合本組的實(shí)際,，制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃,。

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，提高教師自身素質(zhì),。

1,、按教務(wù)處統(tǒng)一部署，開(kāi)學(xué)初組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)的新課程標(biāo)準(zhǔn),。組織學(xué)科教師圍繞新教材認(rèn)真討論,，將學(xué)習(xí)所得用以指導(dǎo)教學(xué)工作。

2,、在理論學(xué)習(xí)的同時(shí),，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，組織全組教師根據(jù)九年級(jí)教材特點(diǎn)，討論教材教法,，相互交流經(jīng)驗(yàn)互相學(xué)習(xí),，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高,。

(二)加強(qiáng)教研組的常規(guī)管理,。

經(jīng)常深入備課組，了解,、檢查本組的教學(xué)工作情況,。開(kāi)學(xué)初，期中以及期末對(duì)各教師的備課,、聽(tīng)課,、批改作業(yè)的情況進(jìn)行檢查一次，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題,。

(三)提高教研質(zhì)量，切實(shí)開(kāi)展校本教研,。

以學(xué)校教研組,、備課組為單位，切實(shí)組織好常規(guī)教研,，理論學(xué)習(xí),，說(shuō)、講,、評(píng)要有實(shí)效,，各備課組要發(fā)揮備課組在教學(xué)活動(dòng)中的作用，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的研究,。堅(jiān)持集體備課,，充分發(fā)揮教師的群體智慧，讓每個(gè)教師的聰明才智融匯到教案和教學(xué)中,。在常規(guī)教學(xué)中使全組達(dá)到統(tǒng)一進(jìn)度,，集體備課，根據(jù)各班不同情況編寫(xiě)教案,，布置練習(xí),，統(tǒng)一考試。堅(jiān)持每周一次的備課教研,，重點(diǎn)研究教材,，教法，備課,，練習(xí),，考試和評(píng)點(diǎn)。按學(xué)校要求,，每次教研會(huì),，須有主講并做好會(huì)議記錄，以存資料,，以備檢查,。提倡相互聽(tīng)課，相互學(xué)習(xí),，相互幫助,。達(dá)到以老帶新，以能帶新,，共同提高的目的,。聽(tīng)課節(jié)數(shù)按學(xué)校要求。每位教師要上一堂公開(kāi)課,，聽(tīng)課后認(rèn)真評(píng)議,，就教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法,、教學(xué)手段的使用,，教學(xué)思想的滲透提出反思。

(四)加強(qiáng)資料建設(shè),。

我備課組要編寫(xiě)或選用符合我校實(shí)際,，課堂適應(yīng)，學(xué)生歡迎的上課資料和訓(xùn)練檢測(cè)資料,。九年級(jí)要完成九年級(jí)全年大部份教學(xué)任務(wù)以及第一輪,、第二輪復(fù)習(xí)資料的準(zhǔn)備工作。各年級(jí)單元考試,、綜合考試要求既針對(duì)中考,，又符合學(xué)生實(shí)際。以學(xué)生為中心,，以考綱為重點(diǎn),，以培養(yǎng)學(xué)生能力為前提，以適應(yīng)中考變化為目的,。要摸索出適應(yīng)學(xué)生實(shí)際的小單元檢測(cè)資料,，電腦備份，以便選用,，資源共享,。各教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)該抽空將平時(shí)教學(xué)心得記錄下來(lái)，形成文字材料,，為自己和本組積累教學(xué)財(cái)富,。

(五)開(kāi)展課題研究

不斷地對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的教育,。學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞，關(guān)系到學(xué)習(xí)是否主動(dòng),，是否刻苦,，要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。而學(xué)習(xí)方法的好壞,，關(guān)系到學(xué)習(xí)是否有成效,，教師既要向?qū)W生教方法，又要指導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)積累方法,。要把立足點(diǎn)放在讓學(xué)生學(xué)會(huì)“獨(dú)立思考”,、學(xué)會(huì)“探究學(xué)習(xí)”中來(lái)。要注意學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng),。在教改方向上,，九年級(jí)主要從提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和應(yīng)試能力上進(jìn)行教學(xué)研究和教學(xué)改革，重點(diǎn)是把學(xué)生盡快地引上正軌,，同時(shí)進(jìn)行培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的實(shí)驗(yàn),。以培養(yǎng)優(yōu)生和縮小后進(jìn)生作為教改的突破口，關(guān)注農(nóng)民工子女教育問(wèn)題,，用鼓勵(lì)去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，用贊賞點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花，鼓勵(lì)各位教師根據(jù)所教學(xué)生的特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際,，確立自己的教改課題,。

(六)繼續(xù)開(kāi)展培優(yōu)輔差第二課堂活動(dòng)

對(duì)于較好的年段三分之一的學(xué)生，組織每周一次的提高輔導(dǎo),，定員,、定時(shí)、定內(nèi)容,。對(duì)于學(xué)困生,，各班根據(jù)每次小單元考情況，及時(shí)對(duì)學(xué)困生進(jìn)行補(bǔ)缺漏,，細(xì)水長(zhǎng)流,。總之我們教研組要多進(jìn)行合作交流,，發(fā)揮整體效能,。教師間要建立積極互助的伙伴關(guān)系，加強(qiáng)在教學(xué)活動(dòng)中的參與和合作,，分享教學(xué)資源,，形成教研合力，以便盡快提高教研組整體教學(xué)水平,。

初中學(xué)校教研工作計(jì)劃表篇八

一,、指導(dǎo)思想：

以《xx縣中小學(xué)有效教學(xué)行動(dòng)實(shí)施方案》為指導(dǎo),，樹(shù)立質(zhì)量為先的觀念，深入科學(xué)地開(kāi)展有效教學(xué)研究活動(dòng),，努力提高教學(xué)教研水平,，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),、學(xué)生全面發(fā)展和學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高。

二,、目標(biāo)任務(wù)：

1.強(qiáng)化各教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，各位組長(zhǎng)要增強(qiáng)角色意識(shí)，自主開(kāi)展活動(dòng),。對(duì)組內(nèi)成員的教學(xué)工作進(jìn)行有效的指導(dǎo)與協(xié)調(diào),，并對(duì)組員進(jìn)行細(xì)致、公平的評(píng)價(jià),。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)有效教學(xué)理論,，認(rèn)真解讀課程標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)深入開(kāi)展課堂教學(xué)內(nèi)容體系與目標(biāo)體系研究,，同時(shí)重點(diǎn)做好課題研究的申報(bào)和研究工作,，爭(zhēng)取在教學(xué)課題研究方面有較大的突破，通過(guò)“草根式”教研提高教師的教科研能力,。以研促教,，激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,。

3.加強(qiáng)日常教學(xué)規(guī)范性管理，加強(qiáng)對(duì)備課活動(dòng)的檢查,。

4.進(jìn)一步完善月考,、期中、期末考試內(nèi)容和方法,，科學(xué)地發(fā)揮考試的導(dǎo)向作用,。

5.繼續(xù)加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)，提高全體教師的教學(xué)水平,。

6.積極參加各機(jī)構(gòu)組織的不同形式的教研活動(dòng),，多學(xué)習(xí)、多借鑒,、多鍛煉,。

三、工作思路：

基本思路是：圍繞一個(gè)中心,，落實(shí)兩個(gè)重點(diǎn),，強(qiáng)化四項(xiàng)工作,，全面提高我校的教學(xué)教研水平。

圍繞一個(gè)中心：以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,。

落實(shí)兩個(gè)重點(diǎn)：以深化課堂教學(xué)改革為重點(diǎn);以增強(qiáng)教師的責(zé)任心,、教研參與熱情為重點(diǎn)。

強(qiáng)化四項(xiàng)工作：加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理;加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià);加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè);加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),。

四,、工作重點(diǎn)與措施：

1、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。

新學(xué)期,，學(xué)校將從“自我教育，自我管理”入手,，規(guī)范學(xué)生的行為,，注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)20xx年初中教研工作計(jì)劃3篇工作計(jì)劃。要求學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣,，良好的聽(tīng)講習(xí)慣;按一定的書(shū)寫(xiě)要求和格式做作業(yè),，錯(cuò)題是否及時(shí)訂正，是否養(yǎng)成閱讀習(xí)慣等等,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修正,，力促學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。各班要開(kāi)展形式多樣的優(yōu)秀作業(yè)展覽,，寫(xiě)字測(cè)評(píng),，以此來(lái)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。

2,、進(jìn)一步規(guī)范集體備課活動(dòng),。

繼續(xù)推行集體備課制度，要求每個(gè)單元(章節(jié))集體備課一次,，每次備課時(shí)間不少于2課時(shí),，定主備人、定內(nèi)容,、定時(shí)間,、定地點(diǎn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要不定時(shí)地參與各組的集體備課活動(dòng),，加大監(jiān)督力度,。

3、繼續(xù)加大聽(tīng)評(píng)課力度,，提高評(píng)課質(zhì)量,。

初中學(xué)校教研工作計(jì)劃表篇九

本學(xué)期初中歷史教學(xué)研究工作的主要任務(wù)是堅(jiān)持以課程改革為中心，加強(qiáng)課程理論的學(xué)習(xí)和研究，加強(qiáng)青年教師的指導(dǎo)和培養(yǎng),，加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)改革,，加強(qiáng)歷史教學(xué)評(píng)價(jià)、管理和服務(wù),，加強(qiáng)教學(xué)調(diào)研工作,，努力解決課程改革過(guò)程中的新問(wèn)題、新挑戰(zhàn),，促進(jìn)歷史學(xué)科教研方式的轉(zhuǎn)變和教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),，進(jìn)一步推進(jìn)統(tǒng)編教材真正落地。

1,、采取多種線(xiàn)上或線(xiàn)下教研活動(dòng),，提高教師對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)和統(tǒng)編教材的理解與執(zhí)行能力，提升教師使用教材與開(kāi)發(fā)課程資源的能力,。

2、加強(qiáng)歷史學(xué)科課程體系建設(shè),，大力推進(jìn)歷史學(xué)科校本課程體系建設(shè),，引導(dǎo)一線(xiàn)教師根據(jù)學(xué)校自身的發(fā)展實(shí)際，因地制宜地開(kāi)發(fā)相關(guān)校本課程,，建立健全學(xué)科課程體系,。

3、扎實(shí)推進(jìn)初中歷史校本教研工作,，大力開(kāi)展以“課堂教學(xué)中如何更好的培養(yǎng)學(xué)科核心素養(yǎng)”的專(zhuān)項(xiàng)研究,，增強(qiáng)課程改革與實(shí)施過(guò)程中校本教研的針對(duì)性和實(shí)效性，逐步提高廣大歷史教師課程改革與實(shí)施能力,。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)初中歷史學(xué)科教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，為歷史教師提供更多的互動(dòng)交流的機(jī)會(huì)和資源交流的機(jī)會(huì),。

5,、組織開(kāi)展市級(jí)初中歷史學(xué)科教師基本功競(jìng)賽或統(tǒng)編教材優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)，為教師發(fā)展提供良好的平臺(tái),，為參加20xx年全省初中歷史好課堂評(píng)選做好準(zhǔn)備工作,。

6、為基層學(xué)校提供有效的教學(xué)指導(dǎo)和服務(wù),。充分發(fā)揮名,、優(yōu)教師的示范引領(lǐng)作用，組織部分名,、優(yōu)教師開(kāi)展送教下鄉(xiāng)活動(dòng),。

初中學(xué)校教研工作計(jì)劃表篇十

本組共有教師17人，其中包括政治6人、歷史6人,、地理5人,。組員中，除四位年青教師外,，其余成員均為中學(xué)高級(jí)教師,，基本能勝任本職工作。

以學(xué)校本學(xué)期工作重點(diǎn)為指針,，結(jié)合學(xué)校的課堂改革方案,，以提高教師素質(zhì)和政史地教學(xué)質(zhì)量為目的，以研修促教改,，狠抓能力培養(yǎng),，落實(shí)素質(zhì)教育。

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，探索課堂改革,，努力提高教學(xué)質(zhì)量，突出教研活動(dòng)的實(shí)效,。

增進(jìn)資源共享,，深入課題研究，促進(jìn)全組教師成長(zhǎng),，凸顯教研活動(dòng)的質(zhì)量,。

1、學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，更新教育觀念,，指導(dǎo)本組成員認(rèn)真研讀本學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持仰望星空,。

2,、加強(qiáng)常規(guī)教研活動(dòng)，積極開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),，促進(jìn)組內(nèi)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。

3、認(rèn)真組織并督促好本教研組各學(xué)科備課組的活動(dòng),，探索注重實(shí)效的備課組活動(dòng)方法,。

4、積極創(chuàng)設(shè)條件,，提供機(jī)會(huì)促進(jìn)新教師的迅速成長(zhǎng),。

5、參與學(xué)校課題研究,，搞好校本課程的開(kāi)發(fā)與研究工作,。

6、指導(dǎo)本組教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。

初中學(xué)校教研工作計(jì)劃表篇十一

以溫州育英國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中分校20xx-----20xx學(xué)年度第二學(xué)期工作要點(diǎn)為指針,，堅(jiān)持“以學(xué)生為本”和“以育人為本”的教育教學(xué)理念,。在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新基礎(chǔ)教育理論,，繼續(xù)加強(qiáng)“提高教學(xué)效率的途徑”的實(shí)踐研究,，并以課題“提高課堂教學(xué)的有效性”研究為切入點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,，為我校整體教學(xué)水平的提高而努力奮斗。

樹(shù)立“一切為了學(xué)生的主動(dòng),、健康發(fā)展”的教育理念,，我們數(shù)學(xué)教研組在本學(xué)期繼續(xù)實(shí)施“價(jià)值提升”、“重心下移”,、“結(jié)構(gòu)開(kāi)放”,、“過(guò)程互動(dòng)”、“動(dòng)力內(nèi)化”這五個(gè)分支組成的數(shù)學(xué)教研組的主題,。

在執(zhí)行常規(guī)管理的過(guò)程中要做到備好大綱,、教材、教具,、學(xué)具,，更要備好學(xué)生,；要明確教學(xué)目標(biāo)要求,、教材重難點(diǎn)、教學(xué)步驟,、板書(shū)設(shè)計(jì),、作業(yè)設(shè)計(jì)；要精心選擇例題作業(yè),；要培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,、動(dòng)手能力、思維能力,。教研組每學(xué)期兩次檢查組內(nèi)教師的備課筆記,、學(xué)生作業(yè)、課堂筆記和輔優(yōu)補(bǔ)差記錄,。

認(rèn)真貫徹“關(guān)注細(xì)節(jié),，生成智慧”的教學(xué)原則，真正落實(shí)“教師工作的重點(diǎn)在課堂,，學(xué)校質(zhì)量的源頭在課堂”,。

在課堂教學(xué)過(guò)程中，從“還”給學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的“時(shí)間”、“空間”,、“工具”“提問(wèn)權(quán)”,、“評(píng)議權(quán)”，真正把走向建立師生積極,、有效和高質(zhì)量的多向互動(dòng)的教學(xué)過(guò)程從口號(hào)變成行動(dòng),。

研究課堂教學(xué)改革，圍繞數(shù)學(xué)組的區(qū)級(jí)立項(xiàng)課題《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性研究》實(shí)踐研究,，開(kāi)展課堂教學(xué)方法的實(shí)踐研究,，并逐步完成課題的階段性結(jié)題工作。

a．在“課堂教學(xué)中,，影響師生有效互動(dòng)的相關(guān)因素”分析報(bào)告下,，指導(dǎo)全體教師和學(xué)生進(jìn)行反思性教學(xué)矯正。

b．在實(shí)踐和研究的基礎(chǔ)上,，歸納整理出“課堂教學(xué)中,，師生有效互動(dòng)主要方法策略及組織形式”、“課堂教學(xué)中,，師生有效互動(dòng)評(píng)價(jià)原則或標(biāo)準(zhǔn)”,。

培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)初一和初二的學(xué)生至關(guān)重要,，使他們形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,，一定要培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

初三備課組教師加強(qiáng)課堂教學(xué),、中考試題的研究，努力做到教學(xué)形式多樣化,，活躍課堂氣氛,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性,，以提高優(yōu)良率和及格率,，以確保畢業(yè)考和升學(xué)考中取得較好成績(jī)。

各備課組落實(shí)好輔優(yōu)計(jì)劃,，針對(duì)性要強(qiáng),，課前必須要有充分的準(zhǔn)備，做到真正意義上的輔優(yōu),，即給學(xué)有余力的部分學(xué)生創(chuàng)造條件,，培養(yǎng)一些數(shù)學(xué)尖子，在今年的全省數(shù)學(xué)兩次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)并有突破性,，初一和初二的培優(yōu)班要切實(shí)地完成資料的整理以及優(yōu)生的針對(duì)性補(bǔ)差工作,，輔導(dǎo)老師要關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,，從基礎(chǔ)、從學(xué)習(xí)態(tài)度上補(bǔ)起,，要注重培養(yǎng)他們的自信心,，注意做好學(xué)生的思想教育工作，寓思想教育于教學(xué)工作中,。

附：初中數(shù)學(xué)教研組20xx---20xx學(xué)年度第一學(xué)期行事歷

時(shí)間主要工作備注

第一周2.6---2.12開(kāi)學(xué)工作

第二周2．13---2.19計(jì)劃制訂各年級(jí)數(shù)學(xué)優(yōu)生輔導(dǎo)啟動(dòng)

第三周2.20---2.26數(shù)學(xué)組全體會(huì)議通過(guò)教研組計(jì)劃

數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)老師座談會(huì)

第四周2．27---3.5初三數(shù)學(xué)競(jìng)賽選拔賽

第五周3.6-----3.12月考數(shù)學(xué)小組課題組成員會(huì)議

3．12省數(shù)初中學(xué)競(jìng)賽第一試

第六周3.13------3.19小組公開(kāi)課（孫維均鮑劍峰朱貴春）

數(shù)學(xué)組全體會(huì)議

第七周3.20------3.26小組公開(kāi)課（熊水林經(jīng)敏顧小兵趙長(zhǎng)華）

上交：區(qū)教學(xué)論文評(píng)比

第八周3.27------4.24．2省數(shù)初中學(xué)競(jìng)賽第二試

第九周4.3-------4.9各年級(jí)數(shù)學(xué)優(yōu)生測(cè)試

小組公開(kāi)課“復(fù)習(xí)課”（李志紅陸曉欣付偉杰）

第十周4.10-------4.16月考期中考試準(zhǔn)備