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保證書寫給班主任認錯篇一
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我自習(xí)課看小說被老師批評不意識到自己的錯誤,,還跟老師頂嘴的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心,。
我辜負了老師的教誨,,學(xué)校的培養(yǎng)。我以后上課保證自覺遵守課堂紀律,,下課鉆研問題的勤奮精神,。不閱讀毫無知識內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無關(guān)的垃圾書籍。平時對這件事情的認識不深,,導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生,,在寫這份檢討的同時,,我真正覺悟到自己的錯誤和嚴重性,我們有錯老師才批評我們,,而我的表現(xiàn)讓我感到非常羞愧,。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,,而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),。
老師是非常的關(guān)心我們,,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會,。老師是希望我們成為社會的棟梁,,通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理,。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),,深刻反省,我保證以后尊師重教,,上課不再有類似的事情發(fā)生,,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,。
此致 敬禮
學(xué)生:
時間:
保證書寫給班主任認錯篇二
尊敬的保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo): 您好!對于九月二十八號下午的事情自己想了很多東西,,反省了很多的事情,自己也很懊悔,,很氣自己,,去觸犯學(xué)校的校紀校律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,。 首先我不應(yīng)該在納新的時候去他們社團去開一些可能他們聽著不舒服的玩笑,造成了第一次的打架,,第二,,在被打時,,不應(yīng)該喊朋友和同學(xué)幫助我打回來,從而造成現(xiàn)在這個局面,。
事后,,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,,而且害了幫助過我的同學(xué)和朋友,。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,,家長也是一種傷害,,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。 每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。
這件事也已經(jīng)發(fā)生快一個月了,自己想了很多,,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,,我知道,造成如此大的損失,,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作為一個成年人一個大學(xué)生,,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任,。
我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道,,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,,對于學(xué)生,,不觸犯校規(guī),不違反紀律,,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已,。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己。
我對此很慚愧,。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),,是自己的一時失足,,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并卻對我的問題酌情處理,。
綜上所述:我保證,在未來一年的大學(xué)生活中,,安安穩(wěn)穩(wěn)做人,,不再給老師和自己增添麻煩,不再違反校紀校規(guī),,受到暴力侵害時,,第一個想到不是打回來,而是尋求保衛(wèi)處的老師和公安機關(guān)的幫助,,遇到這類情況都會盡量避之,。
保證人:
時間: 年 月 日
保證書寫給班主任認錯篇三
敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我自習(xí)課看小說被老師批評不意識到自己的錯誤,,還跟老師頂嘴的不良行為,,深刻認識改正錯誤的決心。
我辜負了老師的教誨,,學(xué)校的培養(yǎng),。我以后上課保證自覺遵守課堂紀律,下課鉆研問題的勤奮精神,。不閱讀毫無知識內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無關(guān)的垃圾書籍。平時對這件事情的認識不深,,導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生,,在寫這份檢討的同時,我真正覺悟到自己的錯誤和嚴重性,,我們有錯老師才批評我們,,而我的表現(xiàn)讓我感到非常羞愧。
再次,,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進,,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),。
老師是非常的關(guān)心我們,愛護我們,,所以我今后要聽老師的話,,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,。望老師給我改過自新的機會,。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,,并愿意接受處理,。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,,我保證以后尊師重教,,上課不再有類似的事情發(fā)生,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,。
此致 敬禮
學(xué)生:
時間:
保證書寫給班主任認錯篇四
良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要同學(xué)們來創(chuàng)造維護,,良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)需要大家來樹立,作為楊業(yè)中學(xué)學(xué)生,,必須嚴格遵守學(xué)校制訂的各項規(guī)章制度,,按《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求做事、做人,、自覺服從《楊業(yè)中學(xué)學(xué)生管理制度》中相關(guān)規(guī)定的管理,,保證做到:
1、自己心中必須充滿強烈的班級榮譽感,,盡自己最大的努力為班級增添一份光彩;
2,、不做違反學(xué)校規(guī)定的事,不因自己的行為使班級抹黑;
3,、嚴守班級公約,,約束好自己的口、腳,、手;
4,、在教室內(nèi)保證做到不大聲喧嘩,集中精力學(xué)習(xí);
5,、在班內(nèi)認真履行自己應(yīng)盡的義務(wù),,做好值日生;
6、按規(guī)定時間作息,、就寢,,自覺接受宿舍制度的管理;
7、努力學(xué)習(xí),,積極進取,,誠信考試;
8、保證不打架,、不偷盜,、不上網(wǎng)、不談戀愛,、不吸煙喝酒;
9,、提高自我控制力,增強防范意識,,確保人身平安;
10,、以上規(guī)定如有違犯,應(yīng)自愿按本班規(guī)班法規(guī)定接受處罰,,并在接受處罰的同時一星期內(nèi)掙回所失量化分,,一定要正確認識自己的錯誤立即改正;
注:希望同學(xué)們能嚴格要求求自己,加強自我管理,,為楊業(yè)中學(xué)樹立良好的校風(fēng)而盡力,,力爭做到要讓本班天天展風(fēng)采,,月月評優(yōu)秀,為月底評模范班級,,拿流動紅旗而努力,。
學(xué)生簽名:____
家長簽名:____
班主任簽名:_____
保證書寫給班主任認錯篇五
昨天晚上,因資金短缺,,無力支付校外用餐的昂貴的開銷,,所以我才決定返家用餐。然而,,因為未提前通知父母,,所以家里沒飯可用。特自煮面食以用,,方發(fā)覺時間已晚,無力回天了,。
現(xiàn)在我三省吾身,,得出三錯:
1、不應(yīng)該離校而不報,。
2,、不應(yīng)該遲到而不返。
3,、不應(yīng)該遲到而感不急,。
此三錯實乃不該錯之錯,我反省再三,,此兩月來,,屢犯校紀,嚴重攪亂了課堂紀律,,遲到無數(shù),,且屢教不改。痛定思痛,,思其根源,,實乃右傾思想嚴重,因高一以來的成績實在難入父母之眼,,我又決定定好目標為本科,,特準備擇校復(fù)讀,或能得到更好的成績,。所以,,此為時刻緊張學(xué)習(xí)之時,我思考下個學(xué)期一切都可重來,,思想不覺又放松了,。實在不該,,現(xiàn)特做出一下保證,望老師接納:
1,、只要身處學(xué)校一天,,絕不違反校規(guī)。
2,、思想絕不松懈,。(特殊情況例外)
請老師原諒我!
你的學(xué)生:某某某
保證書寫給班主任認錯篇六
尊敬的老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是___年級_______班的學(xué)生___________,,因本人多次違反校規(guī)校紀,,經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次教育,認識到了自己的錯誤,,并決心對自己以前所犯的錯誤進行改正,。在此,我做出以下兩方面的保證,。
一,、 在學(xué)習(xí)方面,我保證如下:
1. 我保證早上起床不睡懶覺,,能在早上上課前到教室,,晚上也能夠在上晚讀鈴響前回到教室。
2. 在回到教室后,,作為一個合格的學(xué)生,,要遵守班規(guī)班紀,我保證在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時間內(nèi),,不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí),,不喧嘩,不打鬧,,不影響老師的常規(guī)教學(xué)等,。
3. 當(dāng)課堂預(yù)備鈴響的時候,我保證能準時回到教室,,不遲到,,不早退,不曠課,,在課上不睡覺,,不擾亂課堂紀律,能專心聽老師講課,。
二,、 在生活方面,我保證如下:
1. 在午,、晚休的休息時間內(nèi),,我保證不影響其他同學(xué)的休息,,不聊天,不打擾,,不上網(wǎng),。當(dāng)其他同學(xué)休息時,我也能安靜地休息,。
2. 在班級輪值勞動時,,我能盡我的義務(wù)去做好勞動,無論班級清潔區(qū)還是教室的值日,,都能按標準做好清潔,。
3. 在學(xué)校必須要遵守學(xué)校的校規(guī)校紀,我保證不吸煙,,不翻爬圍墻,,不打架,不欺負同學(xué),,不到處惹是生非,。
以上是我生活學(xué)習(xí)經(jīng)常違反校規(guī)校紀所作出的保證,,,如有再犯或多次違反經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教育未改,我愿意接受老師和校領(lǐng)導(dǎo)作出的處理方案,。
學(xué)生:
20xx年xx月xx日
保證書寫給班主任認錯篇七
敬愛的老師:
今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我自習(xí)課看小說被老師批評不意識到自己的錯誤,,還跟老師頂嘴的不良行為,,深刻認識改正錯誤的決心。
我辜負了老師的教誨,,學(xué)校的培養(yǎng),。我以后上課保證自覺遵守課堂紀律,下課鉆研問題的勤奮精神,。不閱讀毫無知識內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無關(guān)的垃圾書籍,。平時對這件事情的認識不深,導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生,,在寫這份檢討的同時,,我真正覺悟到自己的錯誤和嚴重性,我們有錯老師才批評我們,,而我的表現(xiàn)讓我感到非常羞愧,。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進,而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個壞頭,,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
老師是非常的關(guān)心我們,,愛護我們,,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,,通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,。
我真誠地接受批評,,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),,深刻反省,,我保證以后尊師重教,上課不再有類似的事情發(fā)生,,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤。
此致 敬禮
學(xué)生:
時間:
保證書寫給班主任認錯篇八
暑假快到了,,為了過一個安全快樂的暑假,,我保證做到:
1、認真完成假期作業(yè),,多看課外書;
2,、不上樹掏雀,不下井掏雀;
3,、不去水庫里游泳,,不去機井邊玩耍;不自已一個人出去玩耍;
4、不爬拖拉機;
5,、不和別的同學(xué)打架;
6,、多幫家長干農(nóng)活,干農(nóng)活時注意安全,。
1.已告知家長本人留宿事宜并經(jīng)家長同意,。
2.不在宿舍存放、使用以下電器:電爐子、電熱杯,、電飯鍋,、“熱得快”、電水壺,、電熨斗,、電吹風(fēng)、電熱毯,、個人小風(fēng)扇,、小臺燈以及未經(jīng)學(xué)校批準使用的其它電器。不私接電源和亂拉電線,。
3.不在宿舍內(nèi)存放,、使用各種火源:蠟燭、酒精爐,、煤爐,、木炭火鍋、液化氣灶具以及其它種類火源,。宿舍內(nèi)不掛布簾和床,、墻帷子。
4.宿舍內(nèi)使用微機原則上每宿舍不超過2臺,,使用微機時,,嚴格遵守《學(xué)生宿舍自備微機協(xié)議》中的有關(guān)規(guī)定,不通過微機觀看任何帶有反動,、淫穢等不健康內(nèi)容的文字,、圖片、圖象或影碟等,。
5.不隨意出入異性學(xué)生公寓、宿舍內(nèi)不留宿異性,。
6.不晚歸,,未經(jīng)學(xué)院(部)負責(zé)聯(lián)系人許可,不準在外留宿,。
7.未經(jīng)學(xué)生公寓服務(wù)中心許可不留宿他人,。
8.不在宿舍內(nèi)酗酒、賭博,、吸煙,。
9.不在宿舍區(qū)打架斗毆、聚眾滋事,。
10.不參加任何性質(zhì)的傳銷活動,。
按時守紀,不違章用火,、用電,,不私自外出等;
在暑假期間,,學(xué)校僅向留校居住的學(xué)生提供居住條件和寢室居住的管理,不允許學(xué)生從事非法,、擾亂社會治安等活動;
保證人:
x年xx月xx日
保證書寫給班主任認錯篇九
敬愛的老師:
今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我自習(xí)課看小說被老師批評不意識到自己的錯誤,,還跟老師頂嘴的不良行為,,深刻認識改正錯誤的決心。
我辜負了老師的教誨,,學(xué)校的培養(yǎng),。我以后上課保證自覺遵守課堂紀律,下課鉆研問題的勤奮精神,。不閱讀毫無知識內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無關(guān)的垃圾書籍,。平時對這件事情的認識不深,導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生,,在寫這份檢討的同時,,我真正覺悟到自己的錯誤和嚴重性,我們有錯老師才批評我們,,而我的表現(xiàn)讓我感到非常羞愧,。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,,而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),。
老師是非常的關(guān)心我們,,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會,。老師是希望我們成為社會的棟梁,,通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),,深刻反省,,我保證以后尊師重教,上課不再有類似的事情發(fā)生,,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤。
此致 敬禮
學(xué)生:
時間:
保證書寫給班主任認錯篇十
您好!
很感謝您能給一個學(xué)習(xí)的機會!
以前您也教過一段時間,,對他還是比較了解,。他確實有很多作為老師和家長都不能容忍的壞習(xí)慣,而我們作為家長,,是應(yīng)該負主要責(zé)任的,,就像專家說的一樣:沒有問題孩子,只有問題家長!對這點或許我醒悟地比較遲,,相信現(xiàn)在醒悟也還不算晚,。
正是因為您教過,他自己十分清楚您平時對他們怎么樣,,好不好,,從我和他的交談中能感受到他還是很喜歡您的,他總認為老師對他們好,,他們就可以隨便和老師開玩笑,,不懂得去珍惜別人對他的好和包容,不懂得尊重老師的辛勤勞動,,在這方面我們會加強對他的教育,。
也正是因為您教過,您也應(yīng)該相信他絕不是一個壞孩子,,他心地善良,,如果他知道同學(xué)有困難他都會回來央求我們給予幫助,看見別人的車上利民橋推不動他都知道主動去伸出援手,,在街上看見一個老人的車倒了,,盡管是一車濕的豬腸豬肚,他也會不怕把自己衣服弄臟主動去幫忙把車扶起來,,他也很有熱情,,球場上他的技術(shù)我不敢恭維,,但絕對是活力十足,,不遺余力,全身心地投入他對朋友很講義氣,,只是他不懂得真正的義氣應(yīng)該是幫助別人積極向上,,而不是互相包庇,幫助同學(xué)撒謊騙老師、家長,,朋友團結(jié)友愛不是烏合之眾,,拉幫結(jié)派,而是大家有困難時互相幫助,、鼓勵,。他的這些缺點,我們作家長的確實也難辭其咎,,我們今后會加強他禮儀上的培養(yǎng),,會多和他溝通,幫助他正確認識自己的錯誤,,讓他能自覺自愿地改變,。
在此懇請老師您能給予他信心的同時,也能對他充滿信心,,也希望老師能夠一如既往地嚴格要求他,,關(guān)愛他。
衷心地謝謝您老師!
保證人:
日期: