光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,，我們一起來了解一下吧。
小學(xué)六年級班主任的新學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一
一,、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點(diǎn),，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，創(chuàng)造溫馨之家，使六年級成為一個有特色的班級,。
二,、班級基本情況和目標(biāo)
我班現(xiàn)有學(xué)生14，其中女生8人,，男生6人,。多數(shù)學(xué)生基本養(yǎng)成了良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，但還缺乏奉獻(xiàn)寬容精神,，尤其是班級參加跳舞人數(shù)之多,，對于培養(yǎng)優(yōu)秀干部等班級管理十分不利。孩子們還缺少團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，缺少自主管理能力,，尤其是對于班干部的培養(yǎng)還需加大力度。所以從開學(xué)初,，培養(yǎng)得力的班干部,，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，明確學(xué)習(xí)目的,，形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)將是本學(xué)期的工作重點(diǎn),。
三,、工作措施：
1、加強(qiáng)“五個一”習(xí)慣養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,，好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，本學(xué)期,，繼續(xù)加強(qiáng)“五個一”習(xí)慣教育，使學(xué)生做到知行統(tǒng)一,，做到“穿有樣,，坐有相，行有規(guī),，言有范,。”
2,、開展豐富多彩的德育活動,。本學(xué)期我班將從愛國家、愛學(xué)校,、愛學(xué)校,、保安全等方面開展德育活動，注重教育的生活化,、情景化,，力爭使學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)、生活中受到德育熏陶,。
3,、班干部培養(yǎng)工作
加強(qiáng)班級干部的隊(duì)伍建設(shè)，努力打造一支講正氣,、有責(zé)任,、有影響力、有榜樣作用的干部隊(duì)伍,。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用,。該放手的一定要放手,，從而歷練能力，樹立威信,。與此同時,，注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平，定期召開班級干部管理會議組織學(xué)習(xí),。
4,、加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育工作。
對于班級的后進(jìn)生采用“五導(dǎo)”的教育方式,，即：情感上開導(dǎo),，心理上疏導(dǎo)，思想上引導(dǎo),，學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),，行動上督導(dǎo)。樹立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感,，以自己滿腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點(diǎn)燃起熊熊火焰,，以自己誨人不倦的精神，把他們培養(yǎng)成為社會的有用人才,。
5,、開展各項(xiàng)明星閃亮評比活動。
繼續(xù)開展明星閃亮評比活動,，每天記錄比賽結(jié)果,，班主任要加強(qiáng)宣傳發(fā)動，指導(dǎo)訓(xùn)練,，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),，力爭主動，科學(xué),，民主管理班級,，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真抓好班會,、晨會等,，并經(jīng)常開展形式多樣，生動活潑的活動,，使班主任工作的管理更合理化,、規(guī)范化、藝術(shù)化,。
6,。安全警鐘常鳴。利用晨會,、班會,、校訊通等平臺,，注意加強(qiáng)對學(xué)生的安全知識的宣傳，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識,，對于各種安全隱患及早發(fā)現(xiàn),、及早排除，讓各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài),，真正做到“先防后治，防治結(jié)合”,。
7,、家校聯(lián)手，形成良好的教育合力,。
充分發(fā)揮校訊通的平臺作用,，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通,，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作,，同時,，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在,，對癥下藥,。
以上是本學(xué)期的班級工作計(jì)劃，在工作中一定按計(jì)劃完成各項(xiàng)工作,。爭取讓學(xué)生在各方面有更好的發(fā)展,，班級管理再上一個新的臺階。
小學(xué)六年級班主任的新學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二
本學(xué)期,，為了讓班級在本學(xué)期能有一個更好的發(fā)展,，讓學(xué)生得到更大的進(jìn)步，特制定班級計(jì)劃如下：
一,、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點(diǎn),，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，創(chuàng)造溫馨之家，使六年級成為一個有特色的班級,。
二,、班級基本情況和目標(biāo)
我班現(xiàn)有學(xué)生19，其中女生10人,，男生9人,。多數(shù)學(xué)生基本養(yǎng)成了良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但還缺乏奉獻(xiàn)寬容精神，對于培養(yǎng)優(yōu)秀干部等班級管理十分不利,。孩子們還缺少團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，缺少自主管理能力，尤其是對于班干部的培養(yǎng)還需加大力度,。所以從開學(xué)初,，培養(yǎng)得力的班干部，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,，明確學(xué)習(xí)目的,，形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)將是本學(xué)期的工作重點(diǎn),。
三、工作措施：
1,、加強(qiáng)“五個一”習(xí)慣養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，本學(xué)期，繼續(xù)加強(qiáng)“五個一”習(xí)慣教育,，使學(xué)生做到知行統(tǒng)一,，做到“穿有樣，坐有相,，行有規(guī),，言有范?！?/p>
2,、開展豐富多彩的德育活動。本學(xué)期我班將從愛國家,、愛學(xué)校,、愛學(xué)校、保安全等方面開展德育活動,，注重教育的生活化,、情景化，力爭使學(xué)生在日常的學(xué)習(xí),、生活中受到德育熏陶,。
3、加強(qiáng)班級干部的隊(duì)伍建設(shè)，努力打造一支講正氣,、有責(zé)任,、有影響力、有榜樣作用的干部隊(duì)伍,。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用,。該放手的一定要放手，從而歷練能力,，樹立威信,。與此同時，注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,，定期召開班級干部管理會議組織學(xué)習(xí),。
4、加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育工作,。對于班級的后進(jìn)生采用“五導(dǎo)”的教育方式，即：情感上開導(dǎo),，心理上疏導(dǎo),，思想上引導(dǎo)，學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),，行動上督導(dǎo),。樹立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感，以自己滿腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點(diǎn)燃起熊熊火焰,，以自己誨人不倦的精神,，把他們培養(yǎng)成為社會的有用人才。
5,、安全警鐘常鳴。利用晨會,、班會,、校訊通等平臺，注意加強(qiáng)對學(xué)生的安全知識的宣傳,，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識,，對于各種安全隱患及早發(fā)現(xiàn)、及早排除,，讓各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài),，真正做到“先防后治，防治結(jié)合”,。
6,、家校聯(lián)手，形成良好的教育合力。充分發(fā)揮校訊通的平臺作用,，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作，同時,，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時找到問題所在，對癥下藥,。
以上是本學(xué)期的班級工作計(jì)劃,，在工作中一定按計(jì)劃完成各項(xiàng)工作。爭取讓學(xué)生在各方面有更好的發(fā)展,，班級管理再上一個新的臺階,。
四、每月工作安排：
九月：
1.做好開學(xué)各項(xiàng)工作,，了解學(xué)生思想狀況,，進(jìn)行收心工作;確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo);
2. 教學(xué)生學(xué)會聽課和學(xué)習(xí);要求學(xué)生把各科作業(yè)按時完成，保質(zhì)保量,，提高效率;
3.清潔衛(wèi)生分配到戶,，責(zé)任包干;
4.做好安全檢查工作，與家長時常聯(lián)系,。
十月：
1.做好安全檢查及思想教育工作;結(jié)合“十一”假期,，對學(xué)生加強(qiáng)安全教育。
2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)督,、督促以及各項(xiàng)常規(guī)的檢查;
3.開展 “一幫一”互助活動,，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍;
十一月：
1.做好安全檢查及教育工作;
2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促;
3.期中考試總結(jié);
十二月：
1.做好安全檢查及教育工作。
2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促,。
3.做好學(xué)生的復(fù)習(xí)工作計(jì)劃,。
一月：
1.做好安全檢查及教育工作。做好學(xué)期結(jié)束各項(xiàng)工作,。
2.組織學(xué)生復(fù)習(xí),，參加期末考試。
3.結(jié)合寒假,，對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。
小學(xué)六年級班主任的新學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三
一、指導(dǎo)思想
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想,，以讓我們的童年充實(shí),、快樂，擁有智慧為目標(biāo),，以立志,、努力、進(jìn)步,、成功為班訓(xùn),，努力創(chuàng)建團(tuán)結(jié)、快樂,、和諧,、奮進(jìn)的班風(fēng)和愉快學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的學(xué)風(fēng),。
二,、班級概況：
我班現(xiàn)有學(xué)生62人，其中女生25人,，男生37人,。已進(jìn)入六年級第二學(xué)期，有一部分同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，學(xué)習(xí)有興趣,，態(tài)度認(rèn)真，作業(yè)干凈認(rèn)真,，課堂思維活躍，穩(wěn)步發(fā)展,，成為班級的領(lǐng)頭雁,，也成為老師和家長放心的學(xué)生。
還有個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,，丟三落四,，上課不認(rèn)真聽講，影響班級紀(jì)律,，老師與家長在過去的幾年里曾多次教育開導(dǎo),，孩子的表現(xiàn)時好時壞，成為班級里重點(diǎn)幫扶對象,，也是班主任工作的重中之重,。
三、工作目標(biāo)：
1,、學(xué)習(xí)落實(shí)《小學(xué)生守則》,，爭做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。
2,、結(jié)合加強(qiáng)未成年人學(xué)生思想道德建設(shè)的指導(dǎo)精神,，培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自信,、自強(qiáng),、自律、自主的道德風(fēng)范,。要成為低年級同學(xué)的榜樣,。
3、繼續(xù)抓好日常行為教育,，根據(jù)我班特點(diǎn),，積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
4,、大力開展愛國主義為主題的體驗(yàn)教育活動，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣,。
5,、要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好潛能生。針對已有的潛能生,，積極取得家庭的配合,，發(fā)動各方面的力量，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣,。
四,、具體措施：
1、行為規(guī)范方面,，正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學(xué)生明白什么事該做,，什么事是不該做的。配合大隊(duì)部進(jìn)行八項(xiàng)紀(jì)律的評比,。經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，遠(yuǎn)離危險。
2,、對班級有些學(xué)生進(jìn)行家訪,，針對每個人的個性，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時進(jìn)行教育,。
3,、積極響應(yīng)學(xué)校的德育計(jì)劃，以博覽世界文化,，開展各項(xiàng)活動,。明確落實(shí)小干部的分工，鍛煉學(xué)生的管理能力,。
4,、在衛(wèi)生方面,，合理安排勞動崗位，建立值日生制度,。
5,、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作。
(1)了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,，及時幫助學(xué)生解決心理障礙,。
(2)經(jīng)常性通過板報、講座,、談心等形式進(jìn)行心理健康教育,。
(3)結(jié)合潛能生的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與潛能生轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合,。
小學(xué)六年級班主任的新學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四
新學(xué)期來臨,，面對新的的學(xué)生，新的教學(xué)任務(wù),，承受新的壓力,，即讓自己減輕壓力，又能教出新的成績,，出更上一層樓的教學(xué)質(zhì)量,，讓教師教得輕松，學(xué)生也學(xué)得塌實(shí),、興趣高漲,，我進(jìn)行了認(rèn)真的分析研究，結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際情況,，特制定出如下的教學(xué)計(jì)劃：
一,、班級情況簡析：
本班大部分學(xué)生能利用漢語拼音幫助識字、閱讀和學(xué)習(xí)普通話,。能辨別常見的同音字和形近字,，能認(rèn)讀學(xué)過的多音字,。會讀寫學(xué)過的詞語,，懂得意思，一部分會口頭或書面運(yùn)用,。能繼續(xù)學(xué)寫鋼筆字,，寫得正確、端正,、整潔,。能正確、流利,、有感情地讀課文,，會背誦指定的課文,。能理解含義深刻的句子，借助課題概括課文的主要內(nèi)容,，正確領(lǐng)會課文的中心思想,，認(rèn)識過渡句和過渡段，分辨文章的詳略,。會讀新聞報道,，了解新聞報道的一般特點(diǎn)。記一件事能圍繞中心寫具體,。能根據(jù)中心思想選擇材料,，反映人物某一方面的思想品質(zhì)，能寫好人物的語言和行動,。能抓住特點(diǎn)寫景物,，能運(yùn)用過渡句。會寫板報稿,。能圍繞中心說一段話,。能向全班同學(xué)說一則新聞，條理清楚,，語句通順,。了解革命戰(zhàn)士為了人類的革命事業(yè)英勇頑強(qiáng)、不怕犧牲,、嚴(yán)格遵守紀(jì)律的崇高品質(zhì)感,。培養(yǎng)勇敢誠實(shí)、勤奮好學(xué)的良好的行為習(xí)慣,。本班中還有五,、六個學(xué)生由于智力因素和非智力因素的影響，學(xué)習(xí)上存在著一定的困難,。本學(xué)期我打算從學(xué)生行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起，注意培養(yǎng)后進(jìn)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，調(diào)動其積極性,，形成活潑、生動的學(xué)習(xí)氛圍,。
二,、全冊教材簡析：
本冊共有八個單元，課文目錄如下：
三,、教學(xué)目標(biāo)要求：
1,、在語言文字訓(xùn)練過程中，使學(xué)生受到熱愛祖國,、熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義的教育;受到為人民服務(wù),、無私奉獻(xiàn)等思想品德教育;培養(yǎng)熱愛科學(xué)、勇于實(shí)踐和創(chuàng)新的精神,，增強(qiáng)民族自豪感和振興中華的責(zé)任感,，受到科學(xué)思想方法和學(xué)會生存的啟蒙教育，陶冶愛美的情趣,，
2,、能利用漢語拼音識字，學(xué)習(xí)普通話,。
3,、培養(yǎng)獨(dú)立識字的能力。能讀準(zhǔn)字音,，認(rèn)清字形,，了解在語言環(huán)境中的字義，并能正確讀寫,。
4,、能聯(lián)系上下文、結(jié)合生活實(shí)際或查字典理解詞語的意思,。學(xué)過的詞語大部分能在口頭或書面表達(dá)中運(yùn)用,。注意語言的積累，初步養(yǎng)成積累語言的習(xí)慣,。
5,、能正確、流利,、有感情地朗讀課文,。能背誦指定的課文。能在閱讀中把握文章的主要內(nèi)容,，體會文章的思想感情,，初步領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法。并能從閱讀的內(nèi)容想開去,，結(jié)合課文的學(xué)習(xí)收集有關(guān)的資料,。
6、能借助字典或有關(guān)資料獨(dú)立閱讀程度適合的讀物,，了解主要內(nèi)容,。逐步養(yǎng)成課外閱讀的習(xí)慣,。本學(xué)期課外閱讀不少于20萬字,。
7、樂于參加討論或辯論,，稍作準(zhǔn)備,，能講清楚自己的意思,，表達(dá)有條理，語氣,、語調(diào)適當(dāng),。聽他人說話認(rèn)真耐心，能抓住要點(diǎn),。
8,、能抓住重點(diǎn)觀察事物，養(yǎng)成勤于觀察思考和樂于動筆的習(xí)慣,，能寫簡單的記實(shí)作文和想象作文,，內(nèi)容具體，感情真實(shí),，有一定條理,。能寫書信和其他常見應(yīng)用文。練習(xí)從內(nèi)容,、語句,、標(biāo)點(diǎn)等方面修改自己的習(xí)作。
四,、教學(xué)措施：
1,、注重興趣的激發(fā)和培養(yǎng)，發(fā)展創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,。讓學(xué)生對語文課堂感興趣,。興趣是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的最大動力，也是促進(jìn)學(xué)困生轉(zhuǎn)變的最好方法,。形式多樣,、靈活多邊的課堂教學(xué)有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，因此,，認(rèn)真?zhèn)湔n就現(xiàn)得尤為重要。
2,、注重語文學(xué)習(xí)的過程和策略,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。整體推進(jìn),，全面發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng),。
3、注意聽說讀寫的聯(lián)系,。每篇課例只選一篇師生共同確定的作品進(jìn)行詳細(xì)研討,，重在歸納閱讀的方法、作品的特點(diǎn)及自己的收獲,。其他作品由學(xué)生針對學(xué)習(xí)重點(diǎn)文章的方法進(jìn)行自主學(xué)習(xí),，并與本單元的寫作訓(xùn)練相結(jié)合,，做到以寫促讀，讀寫結(jié)合,。要讓學(xué)生通過閱讀學(xué)表達(dá),，從讀中學(xué)寫。在作文訓(xùn)練中,，要充分運(yùn)用課文中學(xué)到的表達(dá)方法,，鼓勵學(xué)生寫自己熟悉的事，提高他們的語言表達(dá)能力,。
4,、強(qiáng)調(diào)積累，感悟豐富的文化內(nèi)涵,。積累包括語言材料,、篇章樣式、人生體驗(yàn),、思想感情等方面,，積累應(yīng)該整體把握、螺旋漸進(jìn),，而不是線性發(fā)展的,。要特別重視引導(dǎo)學(xué)生在閱讀中去感悟作品的各方面，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)實(shí)生活中大眾的語言,、古人的活的語言,，從古今中外文化精品中感受豐富多彩的文章樣式與創(chuàng)造力。學(xué)習(xí)語文就是學(xué)習(xí)做人,，因?yàn)閷W(xué)習(xí)語文的過程既是認(rèn)識社會,、認(rèn)識自然、認(rèn)識他人的過程,，也是認(rèn)識自我,、發(fā)展自我、完善自我的過程,。6,、年級組教師應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，經(jīng)常交流工作中的成功與失敗,，群策群力,，讓每一個學(xué)生都能成為合格的畢業(yè)生。
5,、加強(qiáng)教學(xué)研究工作,，積極撰寫總結(jié)論文、教學(xué)論文，注重在教學(xué)之余進(jìn)行反思,，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。,，提高自身素質(zhì),。
五、教學(xué)進(jìn)度安排：
1.走進(jìn)大自然 10-14課時
2.愛國 10-11課時
3.真情 8-9課時
4.愛護(hù)環(huán)境 7-10課時
5.名人故事 9-10課時
6.詩歌 9-11課時
7.人與動物 8課時
8.藝術(shù) 8-9課時
小學(xué)六年級班主任的新學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五
一班級基本情況分析：
本班共有學(xué)生38名,，其中男生20人,，女生18人，大部分學(xué)生膽子較大,，個性淳樸,。從語文學(xué)習(xí)情況來看，學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識薄弱,，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,，語文自主學(xué)習(xí)能力較差，思維不夠靈活,。主要表現(xiàn)在：學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,，上課聽講不夠?qū)Ｐ模瑢σ恍┖唵蔚某瓕憣懙淖鳂I(yè)都能較認(rèn)真地完成,，但要求動腦,、動手等思維性較強(qiáng)的題目大部分學(xué)生不知所措，所以應(yīng)付了事,，個別男生作業(yè)書寫不夠整潔;課外閱讀的興趣有所增強(qiáng),，但課外閱讀習(xí)慣差，知識面狹窄;語言表達(dá)能力弱,，不太善于表達(dá)自己的思想;特別是學(xué)生的獨(dú)立閱讀能力及寫作能力差,，作文篇幅短，內(nèi)容空,，讀起來干癟無味;本學(xué)期我將以端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度為突破口,，以增加閱讀量及作文面批為重點(diǎn)，重視表揚(yáng)鼓勵,，扎實(shí)學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識,，提高學(xué)生的語文能力。
二,、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持"以人為本,、德育為先"，圍繞"校園文化"建設(shè)這條主線,，大力抓好班風(fēng)班貌,、學(xué)生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊(duì)德育主陣地的作用，通過形式豐富,、內(nèi)容多樣的少先隊(duì)主題教育活動,，深化未成年人思想道德教育，推動德育工作的針對性和實(shí)效性,。堅(jiān)持"突出重點(diǎn),、形成特色、注重實(shí)效"的原則,，與時俱進(jìn),，全面提高教育質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作,，結(jié)合本班學(xué)生的情況特點(diǎn),，在做好常規(guī)工作的前提下，有重點(diǎn)的開展幾項(xiàng)工作,。
三,、工作原則
1、發(fā)展原則：即創(chuàng)造條件,，使每個學(xué)生得到發(fā)展,。
2、民主原則：班內(nèi)的工作和學(xué)生互相商量,，討論決定,，有問題求大同存小異，探討解決,。加強(qiáng)師生的合作,，形成合力，提高班級凝聚力,。
四,、工作目標(biāo)：
1、在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色,。
2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，為六年級的畢業(yè)考試夯實(shí)基礎(chǔ),。
五、工作重點(diǎn)：
1,、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范.,。
2、建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。
六,、主要工作：
(一)進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育.常規(guī)教育
充分利用班隊(duì)會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督崗,，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報,，評出最佳拇指獎.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo),，加強(qiáng)教育，加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與教育,，進(jìn)行"國旗下講話",、"十分鐘隊(duì)會"、"晨會",、"主題班隊(duì)活動",、"講德育故事"等途徑，提高規(guī)范教育的針對性和實(shí)效性,，加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣,、文明禮儀習(xí)慣,、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。引導(dǎo)隊(duì)員按照《綱要》的"愛國守法,、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)"基本道德規(guī)范的要求,，做"講文明、懂禮貌,、守紀(jì)律"的好學(xué)生,。
(二)加強(qiáng)學(xué)生的德育教育
1充分利用升旗儀式，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.利用教師節(jié),，國慶節(jié)，和元旦舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活.
2,、深化愛國教育,，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報,、宣傳櫥窗等陣地,，加強(qiáng)對學(xué)生的"五愛"教育，要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義,、集體主義,、社會主義教育，大力弘揚(yáng)民族精神,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀、價值觀,。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),，通過豐富多彩的少先隊(duì)活動,，努力提高德育實(shí)效。
3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,，有集體.比如：利用電視節(jié)目,，故事會和流動紅旗的評比等活動，對學(xué)生進(jìn)行思想教育
4,、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,，強(qiáng)化"關(guān)心他人、誠實(shí)守信,、尊老愛幼,、遵紀(jì)守法"的教育，幫助學(xué)生規(guī)范品行,，端正為他人服務(wù)的思想,。
5.每月至少向?qū)W生推薦1本愛國主義書籍。
6.開展愛國主義詩歌朗誦,、講故事比賽,。
(三)班級紀(jì)律方面
一個班級，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：
1,、課堂紀(jì)律：首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說到就要做到.
2,、課間紀(jì)律：課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式,，開展跳繩,，做游戲，拍球等活動,，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間.同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂.
3,、路隊(duì)紀(jì)律：為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，，將在班級開展路隊(duì)小標(biāo)兵評比活動,，使學(xué)生不僅做到快,，齊，靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理.每一個路隊(duì)將分別設(shè)立一個小隊(duì)長,，每天定時向班級匯報路隊(duì)情況，及時監(jiān)督,，及時管理.
(四)衛(wèi)生方面：
講究衛(wèi)生很重要.俗話說,，病從口入.收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好三勤,，課桌勤清，物品勤擺,，兩操勤做.
2,、班級衛(wèi)生：每天早,，中，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動，及時打掃,。
3,、"人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士"的主題教育活動：利用晨會和學(xué)生討論環(huán)保的重要性，說一說日常生活中如何做到環(huán)保,，提一些合理化建議,，收集環(huán)保方面的成就，在班中進(jìn)行交流,。每月回收費(fèi)電池,，做力所能及的事情，評出班級的"保潔小衛(wèi)士",。
小學(xué)六年級班主任的新學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六
一,、班級情況分析
從上學(xué)年的各方面情況來看，本班學(xué)生積極健康向上,，學(xué)生思維活躍,，班干部的工作能力有很大提高,。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極,，逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，但是仍有一部分學(xué)生自控力較差,，家庭督促不緊,。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，狠抓學(xué)生的成績,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，順利迎接小學(xué)畢業(yè)升學(xué)的嚴(yán)峻考驗(yàn)。本學(xué)期大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作,，堅(jiān)持狠抓中間，促兩頭,，處理好優(yōu)中差的關(guān)系,，最大限度的營造一個團(tuán)結(jié)、積極,、先進(jìn)的班集體,。
二、思想教育工作
畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作,，將德育融入到畢業(yè)班學(xué)生教育的各個環(huán)節(jié),，認(rèn)真研究社會環(huán)境變化對學(xué)生成長的影響,，努力優(yōu)化育人環(huán)境，科學(xué)規(guī)劃各階段教育的具 體內(nèi)容,，實(shí)施途徑和方法,，增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性。
1,、抓好“五愛”教育,，理想與前途教育，要組織學(xué)生開展主題活動,，教育學(xué)生把愛黨愛國的熱情化為愛校,、愛班、愛老師,、愛同學(xué),、愛學(xué)習(xí)的具體行動。
2,、抓好養(yǎng)成教育,。教育要動之以情、曉之以理,、導(dǎo)之以行,、持之以恒。在教育中及時發(fā)現(xiàn),，掌握學(xué)生思想的新變化,。通過個別談心,、同學(xué)幫助,，班隊(duì)活動等形式，讓學(xué)生明白自己所面臨的形勢,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,，時間的緊迫性，努力爭取優(yōu)異的成績回報老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩,。
3,、開展好心理健康教育實(shí)驗(yàn)，教師要洞察學(xué)生心靈,，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生;要有心理容量,，克服心理偏見，寬容學(xué)生過錯,，
4,、強(qiáng)化家教工作。家教工作是培養(yǎng)教育學(xué)生全面發(fā)展所不可缺少的,、重要的組成部分,，尤其是六年級畢業(yè)階段,。我爭取多進(jìn)行家訪工作，了解學(xué)生家長,、家庭情況,，增進(jìn)與家長的溝通，及時反映學(xué)生在校表現(xiàn),，轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校工作意見和對家教的要求,。召開家長會2次，向家長通報我們教育教學(xué)工作的情況及學(xué)生思想現(xiàn)狀,，通過溝通,，協(xié)同努力教育學(xué)生。
三,、 本學(xué)期總體目標(biāo)：
1,、 進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2,、 鞏固良好班風(fēng),，完善班級管理制度，做到“人人有事做,，事事有人做”,，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平,。3 ,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率,。
4,、 與學(xué)生融洽相處，建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系,。
5,、抓好早讀以及中午的教學(xué)工作。
6,、 爭取學(xué)科質(zhì)量有所突破,。
7 、爭取在期末畢業(yè)檢測中取得優(yōu)異的成績,。
四 ,、具體措施
(一)思想教育：
1、定期召開班干部會議，及時了解班級情況,，做好班干部的培養(yǎng)工作,。
2、多多了解關(guān)心學(xué)生,，努力開導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”。
(二)常規(guī)工作：
1,、適當(dāng)調(diào)整班干部組織,，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力,。
2、每一個星期換一次座位,。
3,、適當(dāng)調(diào)整大掃除、平時值日輪流表,，做到“人人有事干,，事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度
4、作好班級美化布置工作,，營造學(xué)風(fēng)濃郁,，充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報,，做到每月一換,。
5、出操做到快,、靜,、齊。
6,、加強(qiáng)安全教育,。圍繞這一主題進(jìn)行消防、交通安全教育的同時,，還要根據(jù)學(xué)生在校、在校外,、在家庭這三個不同的場所,，要對學(xué)生宣傳安全常識、防范措施,，嚴(yán)防事故發(fā)生,。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)：
1、加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,，抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作,。
2,、做好“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化工作。
3,、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，開展形式多樣的活動,，如知識競賽,、讀書交流會、辯論會等,。
4,、加強(qiáng)自主作業(yè)時的自主管理。
(四)學(xué)生安全教育
經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行交通,、禁毒防艾,、防震、防火,、防危險性游戲,、防電等安全教育。
小學(xué)六年級班主任的新學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七
在這萬物復(fù)蘇,，欣欣向榮的美好季節(jié),，我們重新起航迎來了新學(xué)期,。經(jīng)過與學(xué)生們一個學(xué)期的接觸，對班級的同學(xué)也有了深入的了解,，讓我對工作有一個較清晰的思路,，我希望在新的學(xué)期里能搞好班級工作,，把我們的六(2)班建成一個和諧的家庭!根據(jù)我班同學(xué)思想還不夠成熟,、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點(diǎn)，制定以下工作計(jì)劃
一,、首先做好入學(xué)教育
教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校,、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,，嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),，從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。
二,、其次做好學(xué)生的思想工作
我認(rèn)為要作好學(xué)生工作,，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理，不能把他們看成孩子,，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,，這時候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，更要注重思想道德培養(yǎng),，紀(jì)律觀念形成,，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng)，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,，做學(xué)生的朋友,，學(xué)生才會和你敞開心扉，暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,，向你坦言,，為班級管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為搞好班級工作提供依據(jù),。
三,、再次教育學(xué)生要自尊、自重,、自信
人無完人,，金無足赤，只有自重,，才能自尊自愛,，如果沒有自尊，是不可能得到別人的尊,?？吹綄W(xué)生有了長處，有了閃光點(diǎn)就要表揚(yáng),，讓其樹立自信,，使其有成功感，而不是諷刺挖苦打,。別人做了好事或取得了可喜的成績,，應(yīng)該羨慕，而不應(yīng)該嫉妒,，尊重別人實(shí)際上就是尊重自己，這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會越來越融洽，只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個人一樣,，人人都不去計(jì)較得失,。真正做到“我為人人，人人為我”,。
四,、教育學(xué)生做心胸寬廣的人
學(xué)生作為學(xué)生，心胸要開朗,、寬廣,，遇事不要鉆牛角尖，要有君子風(fēng)度,，大將風(fēng)度,。無論什么樣的事，都能容的下,，俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責(zé)你,，你要好好想想自己的過錯就改正，不是自己的過錯就引以為戒,，有則改之,，無則加勉，不要一時沖動鬧得不可開交,，顯得沒有肚量,，太小氣，心胸太狹窄,，班主任希望每個同學(xué)都是心胸寬廣之人,，同別人不計(jì)較，默默學(xué)習(xí),，默默干工作的同學(xué),。
五、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績
我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),，現(xiàn)在社會需要的是有文化,、守紀(jì)律、有創(chuàng)新的一代新人,，只有頑強(qiáng)拼搏,，積極進(jìn)取，將來才能適應(yīng)社會,，才不會被淘汰,，成為對社會有用的人，可一部分同學(xué)不注意上進(jìn),，厭惡學(xué)習(xí),，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績必須付出,，有頑強(qiáng)拼搏精神。有些同學(xué)的成績總是不夠理想,，就是與他們下功夫不夠,，沒有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績,，還要知道他們成績背后的付出,。
六、教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守班紀(jì)班規(guī)
無規(guī)矩不成方圓,，為了更好地提高班級工作,，制定嚴(yán)格的規(guī)章制度，我采取小組管理制度,，每小組長管理十一個學(xué)生,，組長每天匯報給班主任當(dāng)天的情況，以便班主任及時做好班級管理工作,。
七,、班級活動安排：
1、建立健全班級各項(xiàng)規(guī)章制度,，組建班級各類組織,，明確班干部職責(zé)，分工,，值日責(zé)任到人,，衛(wèi)生責(zé)任到人，每周總結(jié)評比,。
2,、“三比”活動，比紀(jì)律,、比衛(wèi)生,、比學(xué)習(xí)，每周比一比組的紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)，哪組的最好,，作出總結(jié),，指出不足，加以改進(jìn),，爭取先進(jìn),。
3、“獻(xiàn)愛心”,，為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事,，體會助人為樂的快樂感,。
4、比先進(jìn),，看誰的進(jìn)步最大,，通過前幾周的比,、學(xué),、趕、幫,、超活動的開展,，讓同學(xué)們評出誰是班里最先進(jìn)者，誰進(jìn)步最快,，樹立典型,。
5、小組總結(jié)評比,，總結(jié)一學(xué)期來班級各小組工作優(yōu)點(diǎn)和不足,，提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向。
小學(xué)六年級班主任的新學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八
進(jìn)入畢業(yè)階段的六年級學(xué)生,，他們活潑好動,，積極向上，都想以嶄新面貌出現(xiàn)在將來的初中生活中,。他們自我意識更強(qiáng)獨(dú)立能力更高,，對于心理上不能理解的東西會完全排斥，對于強(qiáng)加入身的要求將會反對,。他們更易于激動,，自我控制力雖有提高，但情緒不穩(wěn)定易暴易惱,，出現(xiàn)打鬧,、謾罵情況難免。針對孩子們的這些特點(diǎn),，我特制定以下的工作計(jì)劃,。
一、抓常規(guī),、抓小事不放松,。
學(xué)校中的常規(guī)教育，就是小事教育,，把常規(guī)化為各種小事給予孩子們?nèi)プ?，并由孩子們自已來監(jiān)督自己的同學(xué)做得如何，使每個學(xué)生在大家的監(jiān)督下,，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣,。這也是我班中從中年級就開始進(jìn)行的小事教育活動,，到現(xiàn)在已經(jīng)起到了一定的教育養(yǎng)成作用。
二,、抓班干部的培養(yǎng),，形成一支有能力的班級干部。
班干部是班主任做好班級工作的小幫手,，如果班干部能力強(qiáng)就可以使班級工作上一個臺階,，更由于師生的合作活動使班級工作充滿活力。
(一)由學(xué)生選出自己認(rèn)可的班干部,。班干部必須由大家選出,，這才可得到大家的認(rèn)可，并在工作中得到大家的認(rèn)同,。所以開展評選工作并由大家推選班干部是必要的,。
(二)安排具體任務(wù)，指導(dǎo)工作,。班主任給班干部分工,，他們?nèi)ジ删唧w的工作，在這個過程中班主任給予工作方法的指導(dǎo),，在實(shí)際活動中培養(yǎng)孩子們的工作能力,。
(三)發(fā)揚(yáng)民主，班干部獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，活躍管理,。
讓班干部在活動中主動積極的辦法就是常聽他們的意見，常運(yùn)用他們的方法,，讓班干部看到自己的思維成績,，工作結(jié)果。
三,、自我教育與教育結(jié)合,。
進(jìn)入六年級下學(xué)期的學(xué)生，對自己內(nèi)心的反思,，對自己行為的認(rèn)知,，雖有發(fā)展但并不深入，所以培養(yǎng)孩子們進(jìn)行自我教育是必要的也是必須的,。
(一)利用晚點(diǎn)時間,，讓孩子們發(fā)現(xiàn)自我，改變自我,。晚點(diǎn)時間孩子們對今天的情況進(jìn)行反映,。批評與自我批評，表揚(yáng)與自我表揚(yáng),，在這些活動中發(fā)展孩子們的自我認(rèn)知能力,，自我教育能力,。
(二)寫分析書。孩子們在生活中學(xué)習(xí)中難免出現(xiàn)錯誤,，這時就利用寫分析書的方式,，培養(yǎng)孩子們的自我教育能力，自我認(rèn)知能力,。
小學(xué)六年級班主任的新學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇九
以“立志,、努力、進(jìn)步,、成功”為班訓(xùn),努力創(chuàng)建“團(tuán)結(jié),、快樂、和諧,、奮進(jìn)”的班風(fēng)和“愉快學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步”的學(xué)風(fēng),。
一,、班級概況：
我班現(xiàn)有學(xué)生47人，其中女生22人,，男生27人,。已進(jìn)入六年級，有一部分同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，學(xué)習(xí)有興趣,，態(tài)度認(rèn)真，作業(yè)干凈認(rèn)真,，課堂思維活躍,，穩(wěn)步發(fā)展，成為班級的領(lǐng)頭雁,，也成為老師和家長放心的學(xué)生,。
可還有部分同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差，丟三落四,，上課不認(rèn)真聽講,，影響班級紀(jì)律，老師與家長在過去的幾年里曾多次教育開導(dǎo),，孩子的表現(xiàn)時好時壞,，成為班級里重點(diǎn)幫扶對象，也是班主任工作的重中之重,。
二,、工作目標(biāo)：
1、結(jié)合“加強(qiáng)未成年人學(xué)生思想道德建設(shè)”的指導(dǎo)精神,，培養(yǎng)學(xué)生“自尊,、自愛,、自信、自強(qiáng),、自律,、自主”的道德風(fēng)范。要成為低年級同學(xué)的榜樣,。
2,、繼續(xù)抓好日常行為教育，根據(jù)我班特點(diǎn),，積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
3,、要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好潛能生,。針對已有的潛能生，積極取得家庭的配合,，發(fā)動各方面的力量,，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。
三,、具體措施：
1,、加強(qiáng)德育教育：利用各種有利的時間和活動(晨際談話、班隊(duì)課,、小型體育競賽,、遠(yuǎn)足、社會實(shí)踐,、公益勞動或活動)施加影響,，對學(xué)生講清意義，并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育,，得到啟示;利用班會主題班會的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做,。
2、后進(jìn)生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強(qiáng),，它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素：關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),，經(jīng)常表揚(yáng)，增強(qiáng)其自信心;與家長聯(lián)系,，做好家長的工作樹立信心,，共同確定幫助他們的辦法;多談心，了解他們的想法,，對癥下藥,，以達(dá)到良好效果。
3、形成競爭氛圍,，互相幫,、趕、超,，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，形成互幫、互學(xué),、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
4,、經(jīng)常召開班干部會,，指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們工作的能力,，同時讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，共同建設(shè)班級。
5,、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,，共同對學(xué)生施加教育。
6,、在衛(wèi)生方面，合理安排勞動崗位,，建立值日生制度,。
7、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作,。
(1)了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,，及時幫助學(xué)生解決心理障礙。
(2)經(jīng)常性通過板報,、講座,、談心等形式進(jìn)行心理健康教育。
(3)結(jié)合“潛能生”的.幫教轉(zhuǎn)化工作,，把心理健康教育與“潛能生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合,。
小學(xué)六年級班主任的新學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十
新學(xué)期新的工作任務(wù)又開始了。為了本學(xué)期班級各方面的工作比上學(xué)期有進(jìn)一步的提高,，特?cái)M定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下：
一,、班級概況
本班大部分學(xué)生思想比較上進(jìn)，能夠做到尊敬師長,，由于年齡特點(diǎn)還不能完全夠約束自己,，缺乏有責(zé)任感。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍，應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí),，培養(yǎng)其自信心,。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非，但有個別同學(xué)比較嬌氣,、任性,。出現(xiàn)錯誤認(rèn)識不到或不愿改正。
二,、思想教育
1,、學(xué)生時代是一個人的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣形成的重要時期，所以在本學(xué)期的工作中,，我將注重學(xué)生的思想教育,。培養(yǎng)他們樂于助人，勤學(xué)好問,，誠實(shí)勇敢,，不怕困難，有禮貌,，守紀(jì)律等優(yōu)良品質(zhì),。所以我將根據(jù)小學(xué)生守則和小學(xué)生道德規(guī)范對學(xué)生提出嚴(yán)格的要求，針對學(xué)生的不同特點(diǎn)進(jìn)行教育,，并及時在班級中樹立榜樣,，利用表揚(yáng)鼓勵的方法，通過各種活動,，如主題隊(duì)會,，故事會，游戲等活動,，隨機(jī)教育,。
2、日常養(yǎng)成教育工作時刻不能松手,。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)切入：
(1)充分利用班隊(duì)會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為可以做,，什么不可以做，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗",，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并間隔一段時間進(jìn)行總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報,，評出“最佳拇指獎"。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。
(2)合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期將利用“中國抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日,、“9.18”,、“重陽節(jié)”、“世界勤儉日”等重大節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。
(3)充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人、有集體,。比如：可以利用校園故事會和流動紅旗的評比等活動,，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的碧泉報的教育作用,。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直"的活動進(jìn)行監(jiān)督,，并在課堂上隨時提醒與幫助。
三,、陪優(yōu)輔差工作
所謂差生,，既是智力和能力比平常的學(xué)生差一點(diǎn)的學(xué)生，在思想上不能積極進(jìn)取,，因此,，我轉(zhuǎn)化差生的原則是，在思想上說服教育,，舉一些好的實(shí)例給他們聽,，讓他們在思想上積極向上，對于學(xué)習(xí),，不僅老師幫助他,，還讓學(xué)習(xí)好的學(xué)生相互幫扶。優(yōu)生既是各方面都優(yōu)秀的學(xué)生，培優(yōu)的方法是鼓勵多看課外書,，課外延伸更廣,，使他們更加優(yōu)秀。
采取措施
后進(jìn)生：
1,、對他們進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)目的性教育,，逐步培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
2 、查漏補(bǔ)缺,，對癥下藥;
3,、在班上開展“一幫一”活動，使優(yōu)等生發(fā)揮更大的作用,，也調(diào)動了他們的積極性,。
4、補(bǔ)課要課內(nèi)外結(jié)合,，以課內(nèi)為主,，并和優(yōu)生結(jié)對;
5、在課內(nèi),，教師要有意識地讓他們有一些訓(xùn)練,、發(fā)言的機(jī)會;
6、對他們一視同仁,，不歧視,，多鼓勵，及時發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”,，增強(qiáng)他們的上進(jìn)心,。
優(yōu)等生：
1、課堂上讓他們多思考,，提問題和布置作業(yè)要適合于他們,。
2、課下鼓勵他們多看一些課外雜志,，從而使思維更敏捷,。
總之，培優(yōu)扶差是一個艱難的過程,，在教育他們時,，一定要具體情況具體對待，因人施教,，從而使差生快速轉(zhuǎn)化,，優(yōu)生更加優(yōu)秀。
四,、紀(jì)律方面
一個班級,，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：
1,、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到,。
2 、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式,，開展“跳繩,、做游戲、拍球"等活動,，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間,。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂,。
五,、體育、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤",，桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。
2,、班級衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
3,、結(jié)合體育組,、少先大隊(duì)做好各項(xiàng)工作。
六,、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重學(xué)生個體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動中挖掘素質(zhì)特長生及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：小書法家,、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和讀書小博士等各種評比活動。在這些活動中,，大力推出新人,、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心。另外,，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強(qiáng)管理，為孩子們創(chuàng)設(shè)一個天真的童年,。
這學(xué)期,，我將會蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn)。
總之,，為了全班同學(xué)的素質(zhì),，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級，我將有的放矢的做好各項(xiàng)工作,，力爭上游,，取得更好的成績。
小學(xué)六年級班主任的新學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十一
一,、基本情況
本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任本班的班主任,，本班共有40多名學(xué)生，其中有1多名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,，各方面表現(xiàn)突出,。有3名同學(xué)聰明伶俐，學(xué)習(xí)比較努力,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,。有20來名同學(xué)能按時完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,，學(xué)習(xí)成績良好,。有10來名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差,。
二,、指導(dǎo)思想
以黨的xx大精神和鄧小平同志的“三個面向”為指導(dǎo)，遵循教育教學(xué)規(guī)律,，根據(jù)少年兒童的特征及心理特點(diǎn)進(jìn)行因材施教,，圍繞學(xué)校和政教處的工作計(jì)劃展開工作。把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。
三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,，要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,，積極進(jìn)取，力爭上游,。鼓勵他們在學(xué)好功課的同時,，多參加校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活躍,。
3,、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好孩子,。
4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，使學(xué)生在活動中受到教育,。
5,、健全班委會,，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力,。
6,、做好弱勢學(xué)生工作,。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生,，在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心,。
四、具體措施
1,、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自習(xí)課紀(jì)律,，提高效率,。
2、發(fā)揮小干部的作用,，師生共同管理班級,。提高板報、墻報質(zhì)量,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化。
3,、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生,。
4,、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級凝聚力,。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,，力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績。
5,、定期開展學(xué)習(xí)活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6,、開展有益的文體活動,，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7,、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。
8,、每月組織一次學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》活動，要求結(jié)合本班實(shí)際學(xué)習(xí),，并且以主題班會,、討論、談話等多種形式,，并且相關(guān)資料的保存,。
9、教育學(xué)生熱愛勞動，班級衛(wèi)生每天堅(jiān)持二小掃,，一周一大掃,。
五、班級主要活動內(nèi)容
1,、制定計(jì)劃,，注冊、典禮,、安全教育
2、搞好校園衛(wèi)生及食品安全教育,。
3,、學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》教師節(jié)活動，“文明禮貌”教育活動
4,、心理健康教育及法制教育,，社會實(shí)踐活動
5、班級文體活動,，秋季傳染病預(yù)防教育
6,、開展主題活動
7、普法學(xué)習(xí)
8,、班級文體活動,，
9、衛(wèi)生知識講座,，心理健康教育
10,、關(guān)協(xié)及家長學(xué)校活動
11,、班級文體活動,，學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》
12、文藝匯演活動
13,、開展主題活動
14,、安全教育活動，學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》
15,、班級文體活動
16,、慶“元旦”活動
17、資料整理,，寫好總結(jié)
小學(xué)六年級班主任的新學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十二
在這萬物復(fù)蘇,，欣欣向榮的美好季節(jié)，我們重新起航迎來了新學(xué)期,。經(jīng)過與學(xué)生們一個學(xué)期的接觸,，對班級的同學(xué)也有了深入的了解，讓我對工作有一個較清晰的思路，我希望在新的學(xué)期里能搞好班級工作,，把我們的六.六班建成一個和諧的家庭!根據(jù)我班同學(xué)思想還不夠成熟,、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點(diǎn)，制定以下工作計(jì)劃：
一,、首先做好入學(xué)教育
教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校,、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活，嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),，從學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。
二.其次做好學(xué)生的思想工作
我認(rèn)為要作好學(xué)生工作,，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,，不能把他們看成孩子，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,，這時候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,，更要注重思想道德培養(yǎng)，紀(jì)律觀念形成,，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng),，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心，做學(xué)生的朋友,，學(xué)生才會和你敞開心扉,，暴露學(xué)生的內(nèi)心世界，向你坦言,，為班級管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，為搞好班級工作提供依據(jù)。
三.再次教育學(xué)生要自尊,、自重,、自信
人無完人，金無足赤,，只有自重,，才能自尊自愛，如果沒有自尊,，是不可能得到別人的尊,。看到學(xué)生有了長處,，有了閃光點(diǎn)就要表揚(yáng),，讓其樹立自信,，使其有成功感，而不是諷刺挖苦打,。別人做了好事或取得了可喜的成績,，應(yīng)該羨慕，而不應(yīng)該嫉妒,，尊重別人實(shí)際上就是尊重自己,，這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會越來越融洽，只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個人一樣,，人人都不去計(jì)較得失,。真正做到“我為人人，人人為我”,。
四.復(fù)次要教育學(xué)生做心胸寬廣的人
學(xué)生作為學(xué)生,，心胸要開朗、寬廣,，遇事不要鉆牛角尖，要有君子風(fēng)度,，大將風(fēng)度,。無論什么樣的事，都能容的下,，俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責(zé)你,，你要好好想想自己的過錯就改正，不是自己的過錯就引以為戒,，有則改之,，無則加勉，不要一時沖動鬧得不可開交,，顯得沒有肚量,，太小氣，心胸太狹窄,，班主任希望每個同學(xué)都是心胸寬廣之人,，同別人不計(jì)較，默默學(xué)習(xí),，默默干工作的同學(xué),。
五、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績
我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),，現(xiàn)在社會需要的是有文化,、守紀(jì)律、有創(chuàng)新的一代新人,，只有頑強(qiáng)拼搏,，積極進(jìn)取,，將來才能適應(yīng)社會，才不會被淘汰,，成為對社會有用的人,，可一部分同學(xué)不注意上進(jìn)，厭惡學(xué)習(xí),，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績必須付出,，有頑強(qiáng)拼搏精神。有些同學(xué)的成績總是不夠理想,，就是與他們下功夫不夠,，沒有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績,，還要知道他們成績背后的付出,。
六、最后教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守班紀(jì)班規(guī)
無規(guī)矩不成方圓,，為了更好地提高班級工作,，制定嚴(yán)格的規(guī)章制度，我采取小組管理制度,，每小組長管理十一個學(xué)生,，組長每天匯報給班主任當(dāng)天的情況，以便班主任及時做好班級管理工作,。
七,、班級活動安排：
1、建立健全班級各項(xiàng)規(guī)章制度,，組建班級各類組織,，明確班干部職責(zé)，分工,，,，值日責(zé)任到人，宿舍衛(wèi)生責(zé)任到人,，每周總結(jié)評比,。
2、“三比”活動,，比紀(jì)律,、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí),，每周比一比組的紀(jì)律,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),，哪組的最好,，作出總結(jié),，指出不足，加以改進(jìn),，爭取先進(jìn),。
3、“獻(xiàn)愛心”,，為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事,，體會助人為樂的快樂感。
4,、比先進(jìn),，看誰的進(jìn)步最大，通過前幾周的比,、學(xué),、趕、幫,、超活動的開展,，讓同學(xué)們評出誰是班里最先進(jìn)者，誰進(jìn)步最快,，樹立典型,。
5、小組總結(jié)評比,，總結(jié)一學(xué)期來班級各小組工作優(yōu)點(diǎn)和不足，提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向,。
以上是我為六甲班做的第二學(xué)期的班主任計(jì)劃,，希望能充分發(fā)揮班主任的教育作用，引到學(xué)生的健康成長!
