人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

三年級學生操行評語篇一

2.該生認真遵守學校的規(guī)章制度,，積極參加社會實踐和文體活動，集體觀念強,，勞動積極肯干,。尊敬師長，團結(jié)同學,。學習態(tài)度認真,，能吃苦，肯下功夫,，成績穩(wěn)定上升,。是有理想有抱負，基礎扎實,，心理素質(zhì)過硬,、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

3.你是一個真誠待人,、溫柔可愛的女生,。也許是因為你有些不緊不慢的性格，所以在學習上有時候行動力不夠堅決,，造成了學習成績的不穩(wěn)定。請多利用假期時間好好補缺補漏,，向上的姿態(tài)才是最重要的!

4.老師同學們都在說你是個很有責任心和上進心的孩子,，在班級需要的時候，你承擔了勞動委員的重任,，經(jīng)常最后一個離開,，就為了班級能有個整潔的環(huán)境。老師很感謝你!而更可貴的是,，你懂得安排自己的時間,，在工作的空隙抓緊時間做作業(yè)。希望下學期你的學習成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,，加油,，羽騰!

5.其實你擁有你自己都不確知的才華,，從你的文字中可以讀出這樣的信息：你時常沉醉在自己的小世界中，做自己喜歡做的事情,。老師希望你能敞開心扉,，多與旁人交流你快樂的體驗和想法，不要吝嗇展示自己!還有,，成功需要成本,，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約,。請務必抓緊每寸光陰,，努力學習!

6.你知道嗎?在世界上那些最容易的事情中，拖延時間是最不費力的,。而學習卻是艱辛的勞動過程,。表面安靜的你其實心里有著自己的想法和煩憂。于是在不經(jīng)意間,，精力被不自覺地轉(zhuǎn)移到一些瑣事上,，卻總無法完全集中心智于學業(yè)。也許你也已經(jīng)意識到,，也有了些許進步,，那么請千萬記住要持之以恒，要付出比別人更多倍的努力!

7.你是班級的數(shù)學科代表,，老師很高興選擇你擔任這個職務,，不僅能促進自己的進步，而且也展現(xiàn)了你負責工作的一面,。但是學習是要和工作一樣,，需要一絲不茍的態(tài)度，包括上課的聽講是否及時而有效,，包括功課的完成是否嚴謹而認真,。下學期，愿看到一個更加全神貫注更加專心致志的你!

8.我一直難忘在運動會上你擔任前導牌的樣子,，為班級添光增彩了不少!你有著繪畫的特長,，是個善良、真誠的女孩,，有著細膩豐富的內(nèi)心,，也許只需一點鼓勵，你便會勇敢走下去,，希望能在平時多聽見你爽朗的笑聲!

9.可愛,、熱情、謹小慎微,，這都是你的代名詞,。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻,。老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情、成就每一個細節(jié)的,，因此,，希望你能珍惜時間，提高效率,，在學習上狠狠加油!

10.其實,，任何事都是有重量的，那么,，就看你把它變成壓力還是重力了,。在這個方面，我很高興地看到你做的很好,，你學習自覺,，成績便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養(yǎng)你的責任意識,、大局意識和管理能力,，希望以后在這方面能看到你更加出色的表現(xiàn)!

三年級學生操行評語篇二

1、熱情活潑,，全面發(fā)展,，對于自己喜歡的工作，能投入極大的熱情去做,，哪怕再苦再累,，也不計較。有這樣的積極態(tài)度和熱情,，相信你三年的大學生活會有很大的收獲,。本學期因成績優(yōu)秀獲國家助學金獎勵。

2,、你是一個活潑,、外向的女孩，有很強的求知欲,，有主見,，有班集體榮譽感，有很強的時間觀念,；對同學熱情、大方,，上進心很強,，望以后多加強與老師、同學的交流,、溝通,，讓大家更好的了解自己,。

3、你以踏踏實實,、勤學好問的學習態(tài)度羸得了優(yōu)異的學習成績,。尊敬師長，團結(jié)同學,，工作認真負責,。望你加速前進，勇超實驗班同學,，為班級,、為父母、更為自己爭光,。

4,、這學期你有一股極強的上進心，生活艱苦成績踏實老師相信你,，你一定還會有美好的前程,。你性格溫和，言語不多,，但待人誠懇,、禮貌，,，品學兼優(yōu),，熱愛班級，關愛同學,，勤奮好學,，成績優(yōu)秀。愿你扎實各科基礎,，爭創(chuàng)一流,！老師支持你！

5,、成績進步的甜頭,，我想你應該比任何人的體會都要深，如果不想讓這種甜頭曇花一現(xiàn),，我希望你能保持清醒的頭腦,，再上新臺階。

6,、你擁有很強的自信心和上進心,，這從你一貫以來的表現(xiàn)就可以看出。獨立和自覺使你在學習上去得了穩(wěn)定的成績,。只是在與大家的交往方面,，你還顯得略為孤立,，使你未能很好地融入集體。希今后在這方面加以注意,，不斷的超越目標,，以使自己更加全面。

7,、該生為人正直誠懇,，尊敬老師，團結(jié)同學,，關心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感,。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習成績有待進一步提高，需努力提高學習成績,。

8,、該生性格活潑開朗，有較強的自信心和上進心,，尊敬老師,，團結(jié)同學，待人有禮,，能虛心接受老師的教導,，自覺遵守校規(guī)校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。思維靈活,，接受能力較強，勤于思考,，大膽質(zhì)疑,，成績優(yōu)良。

9,、在老師和同學的眼中,，你是一個品學兼優(yōu)的好學生。為人熱情,，誠懇,，工作認真負責。平時尊敬師長團結(jié)同學,，能積極參加各項集體活動,。扎實的基礎加上刻苦的學習，使你的成績能一直名列班級的前茅,。希今后多找機會鍛煉自己,，使自己更加完善。

10,、你擁有很強的自信心和上進心,，這從你一貫以來的表現(xiàn)就可以看出。獨立和自覺使你在學習上保持了你在班級名列前茅的成績,。只是在與大家的交往方面,，你還顯得略為孤立，使你未能很好地融入集體,。希今后在這方面加以注意,，以使自己更加全面。

11,、你熱愛學校,，熱愛班級，熱愛專業(yè),。在平時尊敬師長,，團結(jié)同學，樂于助人,，愿意替同學分憂,。能積極參加各項體育活動。學習上較認真,，刻苦,，有較強的進取心。希今后注意學習方法,，再接再厲,，相信自己，只要你盡自己的百分之百的努力,，你一定會成功,。

12、你的自信樂觀活潑和率真,，思維靈活,，接受能力強，為人處事有自己的見解。你能遵守各項校紀校規(guī),，學習上也能保持著一種積極向上的勢頭,，進步明顯。在平時你還能積極參與各項集體活動,，樂于助人,。保持這種上進心，你會給大家展示出一個更加與眾不同的你,。

13,、老師贊賞你膽大、樂觀,，又很關心集體,；能歌善舞，可謂多才多藝,。但在學習上一定要加強,，作業(yè)要認真完成，不會的要多向老師同學請教,，同時課后也要抓緊些,，只要你能做到，相信不久以后你的成績會有很大的提高,，老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀,。

14、你是位聰明的孩子,，一定明白這句話吧,！“天下無難事，只怕有心人”,。只要你肯用功,，上課專心聽講，認真思考,，勇敢舉手發(fā)言,，有錯及時改正，不懂就問,，相信你會進步得更大,，趕快行動吧！

15,、你是一個學習態(tài)度端正,，做事認真，善于思考,，具有一定能力的人,。你能與同學融洽相處，愛好文娛與體育，但各方面還有待改進與提高,。愿你揚長避短,，勤奮學習，爭做全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,！

16,、你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么,，每次你都會玩得忘了時間，上下課,、放學后都一樣,。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認真聽講,，回家認真完成作業(yè)，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你,！加油吧！

17,、你是一個很有主見的小男孩,，老師知道你的理想是做個“偉人”?？伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的,。你要實現(xiàn)理想，必須從小事做起,，無論做什么事情都必須勤奮努力,。可是,，你好好想想,，你都做到了嗎？試試吧,！老師期待著你的進步,！

18、你是一個誠實質(zhì)樸,，善良懂事的孩子,。學習上，勤奮踏實,，上課專心聽講,，善于思考，積極舉手發(fā)言，成績優(yōu)秀從不驕傲,。你書寫認真,，寫字很有筆鋒。希望你能大膽地管理班級,，要對自己有信心,，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己,，爭取更上一層樓,。

19、知道嗎,，最近,，你的進步可真大啊,！你的每一點進步,，老師都為你感到高興。每次老師表揚時,，總有你的名字,。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油,，你將會時最出色的,！

20、當你為一道難題凝神沉思時,，當你在課堂上舉起小手時,，當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我，是多么的高興,！如果你能夠抓緊時間,，精力集中，踏實認真,，那么,，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕,，相信你會取得好成績的,！

21、你能夠嚴格要求自己,，挺直腰板,，睜大眼睛聽老師講課,，也能按時認真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力,，你會成功的！

22,、在老師眼里,，你是一個聰明、活潑,、善于開動腦筋,、富有進取心的好學生。課堂思維敏捷,，發(fā)言踴躍，回答問題聲音響亮,。你熱愛班級,，樂于助人。但是你總是因為粗心而沒有和好成績交朋友,，希望你細心去做每一件事,。把更多的心思用在學習上。努力吧,，老師期待你更大的進步,！

23、你是個懂禮貌,、明事理的孩子,，你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體,，對待學習態(tài)度端正,，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認真完成作業(yè),。你的學習方法有待改進,，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。你能做好值日工作,，勞動認真負責。只要有恒心,，有毅力,，老師相信你會在各方面取得長足進步,。今后上課若能積極發(fā)言，多開動腦筋,，你一定會進步得更快,。

24、雖然,，你真是個讓老師生氣的學生,，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：尊敬老師,，聰明機靈,。你常說自己笨，學不起,。你常說想跟小朋友們一起玩,。那么老師告訴你，**要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,，首先要自己去愛他們,。老師不相信你笨，因為真正笨的人說不出這樣的話,，同意老師的觀點嗎,？老師期待著你的進步。

25,、你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體，關愛同學,。上課你能注意聽講,，課后你能自覺完成作業(yè)，老師欣賞你認真,、踏實的學習態(tài)度,。看著你的學習成績不斷進步,，老師為你高興,，你踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,。建議你多參加一些集體活動,，培養(yǎng)自己開朗大方的性格。平時你要多進行體育鍛煉,，增強體質(zhì),。愿你揚長避短，勤奮學習,，爭做全面發(fā)展的三好學生,！

26,、你知道嗎？每當你上課時專心聽講,，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,，每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時,，老師是多么高興,，可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢,？特別是老師不在你身邊時,？

27、一瞧你虎頭虎腦,，就知道你是一位多么聰明,、機靈的孩子?？赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”了,。上課時，同學們個個專心的聽講,，你卻低著頭做小動作,，檢查作業(yè)時,，同學們紛紛交出一份份端正的作業(yè),，你卻在書包里東尋西找,，好半天交不出來。漸漸地,，聽寫本上，你空空缺缺,，令老師多么失望?。豢荚嚂r,，你咬著筆桿,，做不出來，令老師多么著急啊,，你知道嗎,？如果只貪玩不學習，難道知識會自己飛到你的腦子里嗎,？在此,，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲,。請你好好想一想,，今后該怎么做,？

28、知道嗎,，最近,，你的進步可真大啊,！你的每一點進步,，老師都為你感到高興。每次老師表揚時,，總有你的名字,。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答,，你努力認真地完成作業(yè),，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油,，你將會變得更加出色的,！

29、你是一個文靜,、可愛的孩子,，你有著出色的表演才能，你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及,。在課堂上你也能積極發(fā)言,，作業(yè)也完成得較好，總的一句話,，學習上比較認真,。但在生活上，老師希望你能多向好同學看齊,，好好努力呀,，老師可是在關注著你的每一點進步！

30,、誠實,、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動,，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面,；但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,，所以你缺少是學習的方法,，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當然也可以向陳佳等同學學習,，多和她（們）探討,，你一定會有很大的收獲的,。

三年級學生操行評語篇三

1、何靜：老師心目中的你一直是能干而懂事的,，作為班長兼英語學習委員,，你工作認真，主動,，是老師的得力助手,，班級的活動你都能帶頭積極參與。老師在這里要道一聲：辛苦了,，謝謝你,！只是老師遺憾你學習還有很大的升值空間沒有得到充分的發(fā)揮，以你的天資成績應該拉開他們更大的距離,。努力吧,，成功是屬于勤奮者的。你的未來定是陽光燦爛,，鮮花盛開,！

2、向助偉：你是個很優(yōu)秀的男孩：學習刻苦認真,，成績優(yōu)異,；待人熱情真誠，樂于助人,；工作認真負責,、勞動積極肯干，是老師的好幫手,。更難得的是你德智體的全面發(fā)展,，真的是名副其實的"三好學生"希望你能高揚自信的風帆，乘風破浪,，實現(xiàn)自己的遠大理想！

3,、周夢潔：文靜大方的你,，說話總那么秀秀氣氣，做起事來卻絕不含糊,。作為物理學習委員,，工作負責很不錯，是為很優(yōu)秀的干部,！學習上,，你也逐漸找到了感覺，逐步摸索出了一些有效地方法,，勤學好問,，成績有了較大的進步,。老師相信：只要堅持不懈，你一定會有更大進步,！

4,、賀朋朋：老師一直是很喜歡你的：開朗大方，組織能力強,，是個很陽光的男孩,。可老師也一直是擔心你的,，因為你太貪玩,、太任性，對自己的要求不很嚴格,；而且近段時間老師還發(fā)現(xiàn)你有點聽不得批評了,，你覺得是這樣嗎？其實,，老師一直期待著你能做一個胸懷大志,，敢于擔當?shù)哪凶訚h的，你一定能做到的,！

5,、舒鵬：老師一直以為你是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉：單純善良而又聰明?？墒遣恢抢蠋熆村e了還是老師是個不合格的雕刻匠,，你的單純善良仍在，但加了一些很不應該的執(zhí)拗,；你依舊聰明機靈,，卻過多的用在了對學習無益的事情上。未來的路還很長,，老師希望你能珍惜青春年華,，多為自己投點資，早日成為一塊無暇的美玉,！

6,、林義賢：好羨慕你有那么疼愛你理解你的爺爺奶奶！值得高興的是：你以自己的樸實,、善良和懂事回報著為你付出許多的爺爺奶奶,。你思想健康，要求進步,。你學習渴望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色,。愿你振作起來,，增強信心，永不厭倦,、永遠進?。∨Π?，老師期盼者你的進步,！

7、方嬌：眼睜睜地看著你離既定的軌道越走越遠,，老師,、家長、親人們心急如焚卻又無可奈何的感覺你能體會嗎,？聰明如你,、敏感如你，難道真的打算一錯到底嗎,？絲毫不顧所有關心你的人的心痛,？未來的路還很長，前途會很美好,，只是希望你能做一株經(jīng)歷一番寒徹骨后展現(xiàn)自己獨特香味與魅力的梅花,！

8、娜娜：你是個文靜可人的女孩,。老師喜歡你,，因為你的勤學認真和極強的集體榮譽感；同學喜歡你,，因為你的溫婉善良和待人的真誠友好,。我們相信你會做得越來越好，當然,，大膽一點,、不懂就問就更好了。

9,、向君：老師一直認為你是個很聰明的孩子：思維活躍,、學習能力強；你也一直是個討人喜歡的孩子：機靈可愛,，善良真誠，有責任心,。但老師一直都很擔心"玩"占據(jù)了你太多的時間和精力,，馬上進入生、地會考的關鍵時刻，希望你能拿出你的天賦,、發(fā)揮你的優(yōu)勢勇敢地攀上學習的頂峰,。

10、黃婷：你是個能干懂事,、綜合能力比較強的女孩,。愛好廣泛、尊敬師長,、與同學相處融洽,，班級榮譽感強。身為衛(wèi)生委員,，你工作負責是老師的得力助手,。但老師覺得你在學習上投入的時間和精力較少了些，因而成績未能如愿,，希望能有所警醒,，爭取下期能有所突破！

11,、賀園：在這個世界上,，有許多東西值得我們留戀。但是,，每一個階段都有它的最重要任務,。當你把學習階段的任務轉(zhuǎn)移到了電腦上時。雖然說,，你也獲得了許多的"成就",，得到了許多的同學的"佩服"。但是,，不知道你是否發(fā)現(xiàn)你忘記了自己的重點,，你的獲得和你的失去相比，頓時變的很并不重要了,。

12,、向艷群：你是一個有追求的女孩，從你這個學期來的進步來看,，你用自己的努力告訴了大家,；你也是一個很聰明的女孩，從你的領悟來看,，你是善解人意的,。可是人的生活,，不僅僅總是在追求的過程中,，而且在追求中，還要達到目標的。拿出你的努力,，加上你的堅持到底吧,；拿出你的聰明，加點堅韌不拔吧,，相信你會成功的,！

13、覃宇欣：你有一顆善良包容的心,，能夠和每一位同學成為好朋友,，也能時時為別人著想，體貼和關心身邊的每一個人,。老師特別喜歡你,，把事情交給你老師很放心，因為你會完成得很好,，在學習上,，你能積極思考，開動腦筋,，大膽發(fā)言,，書寫工整，語言表達能力強,。希望你繼續(xù)努力,，早日成才。

14,、何昕茹：有人說,，生活就象一杯茶一樣，需要慢慢品味,。和你相處的時間里,，發(fā)現(xiàn)你也是我們班級的一杯茶，品味之中發(fā)現(xiàn)了你：善良而又真誠,；努力而又堅定,；有思想而又有正氣！真希望在未來的日子里,，為八（1）這個大家送來更多的快樂,，有你的學習進步，有你的工作成績,，有你的每一個成長的腳步,！

15、顏坤："積累知識在于勤,，學問淵博在于恒,，",。這一"勤"一"恒"是你功夫下得不夠的地方，你是個聰明的孩子,，學習是靠持之以恒的，如果你能把學習的激情融入每時每刻,，靜下來認真思考,，勤奮學習，那么,，你也可以成為一名佼佼者,，愿意試試嗎？

16,、陳偉：你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,，有一定的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管理班級,，是老師的得力助手,，在同學中有很高的威信，愛勞動,，講衛(wèi)生,，愛護環(huán)境，學習認真主動,，積極思考,，大膽發(fā)言，課堂練習獨立迅速完成,，思維開闊,，老師很喜歡你。相信你一定會成才的,！

17,、賀鵬飛：象個真正的男人一樣的堅強的生活著，學習著,！真正的男人,，他有堅強的性格，做每一件事情有始有終,；真正的男人,，他有堅韌不拔的意志，學習生活上,，始終不會放棄,；真正的男人，他有很強的責任心,，對班級,，對同學都能展現(xiàn)自己的風采,！

18、何夢玲：你是個文靜,，秀氣的姑娘,，踏實自信是你的特點。在學習上,，你能積極思考,，開動腦筋，書寫工整,，語言表達能力強,。但再聰明的人也需要適當?shù)木毩暎拖褚话押玫兑獣r時磨,。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸,！我欣喜你的成長,，快樂于你的進步。

19,、范麗蓉：善良樸實,、安靜踏實、與世無爭,，這是你給我的第一印象,。一年半來，你也是這樣的述說著自己的學習生活,?？墒悄阒绬幔课覀兊膶W習是為了更好的面對這個社會,，我們應該用什么來面對這個充滿競爭的社會呢,？

20、嚴卓：明白水滴石穿是為什么嗎,？因為執(zhí)著,！明白繩鋸木斷是為什么嗎？還是因為執(zhí)著,！生活中需要我們堅定的走一條執(zhí)著的道路,。你的聰明、你的靈活,、你的快樂,，你的勤奮、你對工作負責的態(tài)度,、你的思想都將是這條路上最好的幫手,！讓自己走的更漂亮一點吧,！你的人生定會很精彩！

三年級學生操行評語篇四

1,、你是個非?？蓯鄣呐ⅰ７e極參加公益勞動,，樂于幫助有困難的同學,，有奉獻精神。上課能認真聽講,，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意,。希望你考試時細心,，多檢查，避免不必要的失誤,，爭取得到令人滿意的成績,。

2、偉大的科學家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能,，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了,。”你是個聰明的孩子,，希望你能時常用這句話勉勵自己,，遇事多動腦，發(fā)揮自己的聰明才智,，不放棄,，不灰心，做個學有所成的人!

3,、在老師眼里,，你是一個比較聰明的女孩，活潑可愛,。你尊敬師長,，友愛同學，關心集體,，樂于為大家服務,，學習上你自覺認真，還能寫出一手好字,，要是你膽子放大些,，心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學生。

4,、你是一個文靜又懂事的女孩,。你在班中默默無聞,，從不與同學爭執(zhí)，為人忠誠,，性格儉樸,，能禮貌待人。學習上有自覺性,。希上課要積極動腦,，舉手發(fā)言，課后要花工夫,，把學到的知識鞏固牢,，揚長避短，相信你會更出色,。

5,、你能遵守學校的各項規(guī)章制度，見到老師總是很有禮貌,，對待同學你很熱情,，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)時老師希望你要認真細心,，多檢查，避免不必要的錯誤,，爭取更好的成績,。

6、你的質(zhì)樸與單純給老師留下了深刻的印象,，尊敬師長,，能夠與同學和睦相處。但在學習方面做的還不夠好,，上課時精力不夠集中,，字體不端正，缺少對學習的自覺性和主動性,，做事的速度較慢,，還需要你努力改正。老師真誠的希望你能時刻提醒,、約束自己,，不斷提高自身認識，希望在不久的將來能夠看到你的進步,。

7,、“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海,?！边@學期你的進步大家有目共睹,，從學習到紀律，你都能嚴格要求自己,，尤其是語文方面更為突出,。雖然你不善言辭，但你偶爾的發(fā)言總能一語驚人,，博得大家的陣陣掌聲,。所以，在未來的日子里,，你更應該充滿自信地面對,，無論是在課堂上還是在生活中，你的笑容和話語永遠都是大家所期待的,，再開朗一些吧,，讓你的天空更美麗。

8,、你是一個文靜、善良的女孩,。你積極參加公益勞動,，樂于幫助有困難的同學，有奉獻精神,，上課能認真聽講,，作業(yè)令老師滿意，希你考試時細心,、多檢查,，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績,。

9,、你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前,，你是一個文靜,、內(nèi)向懂事的孩子，在同學面前你開朗,、活潑,，比較外向，你學習態(tài)度端正,，按時完成作業(yè),，字跡也漂亮,，希望以后積極舉手，大膽發(fā)言,，相信成績會有更明顯的進步,。

10、你具有靈活的頭腦，但卻沒有很好的把握自己,，能夠與同學和睦相處。但在學習方面做的還不夠好，上課時精力不夠集中,，字體不端正,，缺少對學習的自覺性和主動性,，做事的速度較慢,，還需要你努力改正,。在學習的征途上，還有很長,、很艱苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇氣,，相信你的未來不是夢,，用行動和成績來證明你是一名令家長自豪的好學生,。老師相信你能行。在老師的心目中,，你是個勤奮好學的女孩,，一雙黑葡萄般的大眼睛晶瑩透亮，充滿著對知識的渴求,，對待自己份內(nèi)的事情總能不折不扣地完成,，一手清秀漂亮的鉛筆字，令人贊不絕口,。新的一學期里,，希望你堅持不懈、繼續(xù)努力,，取得更好的成績,。

11,、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態(tài)度上，我知道你是個有上進心的好學生,。每當上課的時候，看見舉起了手,，老師總想夸你,。因為你積極動腦筋,，因為你踴躍舉手回答問題。不過,，老師希望你今后把字寫漂亮一點,，那樣才像你寫的字呢!

12、你的知識面很廣,，無論是森林,、海洋、還是地球,、宇宙,，你都侃侃而談，這些都是你日積月累的結(jié)果,。讓人為之嘖嘖稱贊,。平時的你待人真誠，熱情似火,，善于交際,、關心集體，深受大家的.歡迎,。相信你未來的學習生活一定會大放光彩

13,、在老師的心目中，你是個勤奮好學,，積極向上的女孩,，骨子里透出一股不服輸?shù)膭艃骸Ｔ谡n堂上,，誰聽你的朗讀都會情不自禁地為你鼓掌的,，而且在課堂上，你思維活躍,，經(jīng)常常迫不及待地舉手發(fā)言,。老師欣喜于你的成長，快樂于你的進步!

14,、在教師的心目中,，你是個待人友善，熱心助人,，關心集體,，深受大家的喜愛的女孩。同時,，你又是個勤奮好學,，積極向上的女孩,，骨子里透出一股不服輸?shù)膭艃海斈惚辉u為興趣小組優(yōu)秀學員的時候,，老師打心眼里為你高興,。你還是老師得力的小助手，對待自己份內(nèi)的事情總能不折不扣地完成,。老師欣喜于你的成長,，快樂于你的進步!

15、你見到老師總是禮貌相待,，平時能做好老師的小助手,，每天還能幫助差生補習功課。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細心,，希望你堅持下去,。希你再接再厲，乘勝前進,。

三年級學生操行評語篇五

1,、你是個十分天真可愛的孩子，能和小朋友和睦相處,，熱愛班集體,，愿意為他人服務。如果學習時積極開動腦筋,，你所學的知識會更有趣而扎實,，你就會成為學習的主人!

2、你是個能聽從正確教導的孩子,，經(jīng)過老師的提醒,，你很快有了進步，老師看在眼里,，喜在心頭,。經(jīng)過努力，你還被選為了晨讀領讀,，課堂上的發(fā)言也非常積極,。希望你堅持不懈，再接再厲,，爭取更大的進步!

3,、你是一個品行兼優(yōu)，懂事自學,，默默努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,，只要你能堅持不懈，你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!

4、施紅星——你斯文秀氣,，思想純樸,，身為體育委員，除自己積極參加鍛煉外,，還能帶動和組織其他同學進行鍛煉。你很有上進心,，本學期光榮加入共青團,。英語較好，數(shù)學,，物理欠缺,，你學習上很有潛力，可惜缺乏旺盛的斗志和不屈的精神,，成績徘徊不前,。居安思危的人才會執(zhí)著奮發(fā)，向往成功的人才會不懈努力,，激流勇進,。如果你想不斷取得成功，應以希望為哨兵,，以恒心為良友,，以苦心為兄弟，做一個強者,，勝者!

5,、你是個很有責任心的孩子，不管什么事,，只要你去做,，就能把它做好。上課時你坐得端端正正,，勞動時你把地掃得干干凈凈,，你是一(班小朋友學習的榜樣。

6,、你是個乖巧聽話的孩子,，熱愛班集體，能熱心幫助別人,，從不計較回報,。你的作業(yè)看起來總是那么整潔，字也寫得秀氣美觀,，如果在活動交往中能夠更加大方些,，學習上更積極主動些，你一定能成為小朋友心目中的好榜樣。

7,、你是個天真善良的孩子,，小朋友們都喜歡和你一起玩，你熱愛班集體熱愛勞動,，學習上更是一絲不茍,，是大家心目中的好班長。擁有一雙聰慧的大眼睛的你,，一定能在以后的學習中,，勇攀新高，越來越出色!

8,、你性情溫和言語不多,，但待人誠懇禮貌。你思想健康,，要求進步,。你學習渴望進步，并有了很大的進步,，但理科上還缺乏正確有效的學習方法,，愿你不氣餒，增強信心,，會成功的,。加油!老師支持你!

9、你的快樂人生讓老師感到羨慕,，你的缺點卻又讓老師感到擔憂,，為什么不能再努力一些呢?再努力一點，或許會苦一點,，但前途卻會更加光明一些,，那樣你才會更快樂。不是嗎?本學期你的進步讓你找回了自己的座標,，但是人生道路不是在起點徘徊,，而是向一個個新的目標沖刺!你做好了沖刺的準備嗎?你用你的進步讓老師為你感到高興，但是你卻不能讓老師徹底放心,，還緣于你還時不時遲到,，就有點讓老師擔心了。

10,、幽默風趣的你,，平時在班里話語不多，也不張揚,，但是,，你在無意中的表現(xiàn)仍然贏得了很好的人際關系，學習上你認真刻苦，也能及時的完成作業(yè),，但是我覺得你總是沒把全部的心思用在學習上,，不然以你的聰明，應該保持在前三名才對啊,，加油吧,，也許關注學習成績對你才是更有意義的事!

11、該生自進入高中以來,，在思想道德方面有了很大的提高,，對人生價值觀也有了更深層的認識，積極參加學?；顒?，努力為班級爭榮譽,，在學習上刻苦認真,，求真務實，始終堅持不懈地追求自己的目標!

12,、該生活潑開朗,，興趣廣泛，品德端正,，文明禮貌,，思想覺悟高，學習刻苦認真,，進取心強,，成績優(yōu)秀，積極參加各項活動,，熱愛班級體,，樂于助人，人際關系融洽,，是老師眼中的好學生,。

13、該生品質(zhì)優(yōu)秀,，思想覺悟高,，積極要求進步，團結(jié)同學,，尊敬師長,，樂于幫助別人，文明禮貌,。學習刻苦認真,，成績優(yōu)異。積極參加各項活動，熱愛勞動,，深受老師學生喜愛,。

14、該生自入校以來表現(xiàn)突出,，積極要求上進,，勤奮努力，學習態(tài)度端正,，樂于助人,，團結(jié)友愛，在各項活動中表現(xiàn)出較強的創(chuàng)新能力,，且在德智體方面高平衡發(fā)展,。

15、該生在本學期以來,，學習認真,，態(tài)度端正，積極進取,，有很強的班級榮譽感和責任感,。在生活上精力充沛，熱愛勞動有廣泛的興趣愛好,，能團結(jié)同學,，和睦相處，深受師生喜愛,。

16,、該生品質(zhì)優(yōu)秀，思想覺悟高,，積極要求進步,，團結(jié)同學，尊敬師長,，樂于幫助他人,，文明禮貌，學習刻苦認真,，成績優(yōu)異,。積極參加各項活動，熱愛勞動,，深受師生喜愛,。

17、該生品行端正,，樂于助人,，團結(jié)同學,，尊敬師長，性格樂觀開朗,，能吃苦耐勞,，學習上刻苦認真，一絲不茍,，善于鉆研,，學習目標明確，積極參加各項活動,，集體榮譽感極強,，是一個德智體美勞全面發(fā)展的好學生。

18,、該生品質(zhì)優(yōu)秀,，思想覺悟高，積極要求進步,，團結(jié)同學,，尊敬師長，樂于幫助別人,，文明禮貌,，學習認真,，成績優(yōu)異,，積極參加各項活動，熱愛勞動,，深受師生喜愛,。

19、該生思想品德優(yōu)良,，能尊敬師長,，友愛同學，嚴于律己,，文明守紀,。學習上成績優(yōu)異，刻苦認真,，勤奮好學,，目標明確。生活上樂觀開朗,，積極參加班集體活動,，熱愛運動，興趣廣泛,。深受師生喜愛

20,、該生品行端正,，團結(jié)同學，尊敬師長,，熱愛集體,，誠實守信，進取心強,，學習刻苦認真,，一絲不茍。性格活潑開朗,。積極參加各項有意義的活動,。熱愛勞動。深受老師喜愛,。

三年級學生操行評語篇六

1.成績相對較穩(wěn)定,，能不斷超越自己，尤其是在語數(shù)外三門功課上,。能以緊張的態(tài)度投入到學習生活中,。

2.在校尊敬老師，團結(jié)同學,，熱愛班級是你的特點優(yōu)點,。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天,。

3.你能夠嚴格要求自己，挺直腰板,，睜大眼睛聽老師講課,，也能按時認真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力,，你會成功的!

4.在校尊敬老師,，團結(jié)同學，關心集體是你的特點優(yōu)點,?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興,?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天,。

5.你一直在努力,，老師注意到了，也看到了,，你想學,，想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,，你認真準備,，結(jié)果只錯了一個字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”,，如果你比別人多花時間學習,，是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取，成為一個更出色的你,。

6.你是位聰明又懂禮貌的好女孩,，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好,，老師心里好高興,，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時，不禁皺眉了,，聰明的女孩,，下學期你一定不會讓老師失望的，對嗎?

7.當你為一道難題凝神沉思時,，當你在課堂上舉起小手時,，當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,，是多么的高興!如果你能夠抓緊時間，精力集中,，踏實認真,，那么，我想目前你的成績不會如此不盡人意的,。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕,，相信你會取得好成績的!

8.你會皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會默不作聲,，是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,，做小動作，是想引起老師的關注嗎?告訴老師,，好嗎?其實,，老師時刻都在關注著你，你一點兒也不比別人差,，你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,，讓老師和同學一起進入，付出努力,，一定會有收獲,。讓我們一起努力，好嗎?

9.你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩,。總是嚴格要求自己,。上課時,，兩只小手總是放得平平的。專心聽講,，認真完成作業(yè)而且關心集體,。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努力,，大膽提問，那你會有更大進步的,。努力吧!

10.每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,，我總是看在眼里，喜在心里,，多好的學生!佳佳,，你的學習基礎是差了一些，但你不要灰心,，“世上無難事,，只怕有心人”,，只要你學習專心些勤奮些細心些，不懂就問,。你的成績會趕上來的,。自信些，老師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息噢!

11.你是位聰明的孩子,，一定明白這句話吧!“天下無難事,，只怕有心人”。只要你肯用功,，上課專心聽講,，認真思考，勇敢舉手發(fā)言,，有錯及時改正,，不懂就問，相信你會進步得更大,，趕快行動吧!

12.“天下無難事,，只怕有心人”確實通過你的努力，你有所進步,，但你還需加把勁,，繼續(xù)努力，不要再懶惰,，這樣你的進步會更快,，更大，相信不久你就會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步,。

13.你很有上進心，本學期光榮加入共青團,。能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實,。學習目的明確,，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好，自學能力較強,。希望工作上更加大膽,，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學,，共同進步,。

14.你為人正直誠懇,，尊敬老師，團結(jié)同學,，關心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。工作認真負責，計劃性較強,，有始有終,，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了,。作業(yè)認真,，書寫工整。各科均衡發(fā)展,，成績保持優(yōu)秀,。今后在工作方面可更加大膽地開展工作，鍛煉和提高自己的工作能力,。

15.你心地善良,，脾氣溫柔，活潑可愛,，為人坦誠,，接物待人春風撲面?？吹秸n堂上,，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰,。每當我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞,，刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡,。你的基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力,，但由于沒有從根本上解決問題,。如果平時你能多思多問多說，那你的進步會很大的!

三年級學生操行評語篇七

1.你尊敬老師,，團結(jié)同學,，積極參加公益勞動和學校開展的各項活動。不過，你學習成績很不理想,。學習如逆水行舟,，不進則退。在新的學期里,，希望你認準目標,，腳踏實地向前進。相信在收獲的季節(jié)里,，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。

2.在老師心目中，你是個既聰明機靈的男孩,。學習上有余力,，但你有時沒有把心思放在學習上，特別這一學期內(nèi),，你讓老師失望,。既然是班干部，就必須處處嚴格要求自己,。只要你克服自身的毛病,，一定會成為出色的學生。

3.誠實熱情關心集體學習自覺是你最突出的優(yōu)點,，從你對老師畢恭畢敬的話語中,，可以看出你是個有教養(yǎng)懂禮貌的好孩子，能積極參加體育活動,，也是老師出色的左右手,，只是你在班級管理中還要更大膽些，祝你在新學年中有新的突破,。

4.你是個生性好動聰明的女孩,，對于課堂上老師的提問，你能認真思考積極發(fā)言,。勞動默默無聞埋頭苦干,。但你有點象男孩，上課愛做小動作,，貪玩,，讓老師生氣，希望你今后改掉缺點,，認準目標,，加倍努力，做個人人稱贊的好學生,。

5.在老師心目中,，你是個文弱的男孩,，上課不愛回答問題,，說話也有點靦腆,，可見你內(nèi)心比較善良，只是在學習上你沒有盡力,，不像是你的作用,，男孩子就應該在學習上有所作為，不要老是縮手縮腳的,，大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習,，樹立信念，向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

6.你是個懂禮貌聰明的男孩,，你人小心大,，主意特別多，勞動積極,。但學習上不夠自覺,，作業(yè)總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字,，“書山有路勤為徑”,，要想有所作為，還得多下苦功,，那就收斂一下你那顆愛玩的心,，全身心投入到學習中去吧!

7.在老師眼里你文靜懂事踏實穩(wěn)重，在班里并不顯眼,，卻時刻有一顆關心集體的心,，平時能與同學和睦相處，積極參加文體活動,。上課能認真聽講,，但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,，各方面嚴格要求自己,，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

8.你是個活潑可愛懂事的女孩,，能帶頭參加各項活動,，對人有禮貌，說話有分寸,，對人熱情真誠,。學習主動認真，只是對于難題,，你鉆研得不夠,，老師希望你刻苦鉆研，培養(yǎng)過硬本領，走好人生第一步,，相信你一定能行!

9.你尊敬老師團結(jié)同學,，勞動積極肯干，但在學習上你就不同了,，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,，沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態(tài)度,，珍惜美好時光,，全身心投入學習中去，利用自己聰明的腦袋,，相信你一定能行!

10.你是個本性善良,，脾氣溫和勤奮正直有上進心的女孩。你活潑可愛,，積極進取,，學習上充滿斗志，不懈的進取換來了你持久的進步,。工作上任勞任怨,，盡職盡責，有一定的班級管理能力,。雖然平時話語不多,，但你能細心觀察班級所發(fā)生的事情。你的付出,，贏得了同學們的交口稱贊,，愿你戒驕戒躁，腳踏實地,，堅實地走好人生的每一步,，更愿你能百尺竿頭，更進一步,。注意各學科方面深度和廣度的拓寬,，尤其是學科的平衡。

11.你生性乖巧懂事善解人意,。你關心集體,，認真做好值日工作，老師知道,，你一直都想做個成績優(yōu)異的學生,。你能按時完成作業(yè)，可你知道你的學習成績?yōu)槭裁纯偸桥腔膊磺皢?希望你能勤奮學習,，爭取成績有提高,。

12.你是一個非常聰明可愛的孩子,，本該有著令人滿意的學習成績。但你的成績和作業(yè)常讓老師操心不夠,，在不該松懈的時候自我放松,。孩子啊，你可要記?。毫己玫牧晳T是一筆豐厚的財產(chǎn),，而不良的習慣則是一筆利滾利的債務,。學習的道路上要的是專心耐心恒心,，這樣你會碩果累累的!

13.每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容,，老師真想湊上前跟你說幾句話,。但是，你總是遠遠地躲開,。這就是你的不足之處,。你的學習成績老師不用擔憂，但上課,，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見,。不過，最近你又好像進步了好多,。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興,。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠支持著你!

14.你能尊敬師長,，有一定的集體榮譽感,，也能按時認真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,，你一直在努力，你想學好,，想取得優(yōu)異的成績,。老師注意到了，也看到了,，知道嗎：“天才出于勤奮”,，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴格要求自己,，養(yǎng)成良好的學習習慣多一些靈活找到更好的學習方法不斷進取，成為一個更出色的你,。

15.老師常訝異于你造句的優(yōu)美,，作文的流暢,。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字,，等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑,。老師相信，不久以后,，你的聰慧+漂亮的字+關心集體,，你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友。

三年級學生操行評語篇八

1.喬龍宇：你的臉上整天掛著陽光般的笑容,，人見人愛,。你的作業(yè)能及時完成了，不再讓老師操心了,。你能積極參加學校組織的各項活動,，在集體活動中鍛煉自己、表現(xiàn)自己,?！疲@學期你的進步多大呀!這么出色的你,，只要再加一把勁,，就能成為班級帶頭人。孩子,，努力,，爭取下學期你能把“四好少年”的獎狀抱回家!

2.你是一個文靜而又懂事的女孩，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好,。對待同學,，你也很熱情、真誠,。同學們都愿意和你交朋友,，你學習較認真，只是你在學習上還缺少一點鉆勁,，故學習成績總考得不是那么出色,。老師希望你在新的學年里，時常能看到你課堂上精彩的發(fā)言,。

3.你是個上進心很強的男孩,，你尊敬老師，團結(jié)同學,，待人有禮貌,，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力,，希望你課上能積極思考,，注意學習方法,，記住“只要功夫深，鐵棒磨成針”,，你一定會成功的!

4.你是一個善良的孩子,。你團級同學，尊重老師,。但是課堂上時不時愛講話,，容易分心。學習上要講究策略,，合理分配各個科目的學習時間,，提高學習效率。

5.你是一個質(zhì)樸天真可愛的小姑娘,。平時勞動你認真負責,，團結(jié)同學，學習上還缺乏主動精神,，方法有待于改進，上課有時愛打鬧,，注意改正,，性格有些脆弱，老師希望你變得更堅強,，盡快適應中學生活,。

6.也許在你的學習中，你會遇到許多次的失敗,，但是當這個時候來臨的時候,，你千萬不要說放棄，你能夠做到的很簡單,，就是：再試一次!,，在這個過程中，你就會發(fā)現(xiàn)自己的不足,，發(fā)現(xiàn)更加好的途徑,，從而盡快地趕上!即使再失敗，只不過從頭再來,，相信你自己的能力,，我也相信你的毅力，在平時的學習中再加把勁,，成功不會離你太遠的,。

7. xxx同學：你性格柔和，慢條斯理,，談吐禮貌而不失風趣,。你處事穩(wěn)重,，認真負責，紀律上能很好地自我約束;你學習扎實,，自主性強,，學習上還須大膽地多和同學交流，多向老師請教,，善于借鑒,，挑戰(zhàn)難關，見賢思齊,。

8.你是一個肯聽老師教誨的學生,，集體榮譽感也強班級勞動認真。平時能按時作業(yè),，學習上的主動性有些欠缺,，課堂上有時愛講小話，不夠?qū)Ｗ?，希望你改正缺點,，發(fā)揚優(yōu)點，做人學習兩不誤,。

9. xx同學：難得的個性沉靜,，你平時嚴格要求自己，按時到校,。你對老師布置的各項工作總是完成得井井有條,，令老師深感欣慰。但學習上要注意找對方法,，尤其是數(shù)學科目的學習,，多多向老師求教，笨鳥先飛,，勤能補拙,。

10.你字跡清秀，為班級付出,。老師建議你在努力學習的同時,，要學會調(diào)節(jié)學習方法，保持良好的心態(tài),，擁有充分的自信是成功的前提,。期待你取得成功。

11. xxx同學：雖然你平時極少言語,，但老師知道你是一個很有內(nèi)秀的孩子,。你團結(jié)同學，與人為善,，你學習踏實,，基礎良好,，無論學習還是生活，你都能令老師省心省事,。期望你今后大膽主動和同學交流,，多向老師請教，查缺補漏,，爭取學習上的飛躍,。

12. xxx勤勉踏實，謙和有禮,，有豪氣,，這是你給老師的好印象。一學期來,，你學習刻苦,，作業(yè)認真，勞動肯干,，遵守校紀班規(guī),，友愛助人，老師對你還比較滿意,。希望你在新學期爭取各方面再創(chuàng)佳績,。

13.你為班上做事認真，兢兢業(yè)業(yè),，為人質(zhì)樸踏實，你的優(yōu)點是老師和同學們有目共睹的,。但要注意學習方法的改進,，多與老師同學交流，提高學習效率,。

14. xx同學：你性情穩(wěn)重而不失活潑,，你頭腦靈活，興趣廣泛,，喜歡動手,，實操能力極強。上課有時候愛講小話,，管不住自己,，其實只要你潛心向?qū)W，你可以做到優(yōu)秀的,。希望你能克服不足之處,，發(fā)揚優(yōu)點。

15.你是個頭腦靈活,，質(zhì)樸的孩子,。你的數(shù)學才能深為老師贊許,，你團結(jié)同學，尊敬老師,，勞動認真,，熱愛班集體，但要注意培養(yǎng)自己更穩(wěn)重的性格,。

16. xx同學：你在學?？下犂蠋煹脑挘憬≌剰垞P,，喜惡分明,，你頭腦靈活，善于應變,，很有組織才能,，但學習上有時不夠主動。在家里,，老師希望你能做好弟弟妹妹的榜樣,，多體諒父母的辛勞不易，知道為他們分憂,。你可以的,，潛心向?qū)W，你一定能做得更好,。

17. xx同學：你大膽創(chuàng)意,，活潑天真而又伶牙俐齒。無論走到哪里,，老師和同學都能一眼認出你,。你總能給老師和同學帶來歡聲笑語，你的個性是那么富于感染力,。新學年希望你注意明確學習目的,，加強自律，學就學個踏實,，玩就玩?zhèn)€痛快,。

18.你好動，思維活躍,，富有幽默感,，天賦也很高。對老師有禮貌,，集體榮譽感強,。但你的自制力差，你上課愛講話，愛下位,，不按時交作業(yè),，愛在教室里打鬧，比較貪玩,。希望你注意收心,，潛心向?qū)W。

19.你開朗幽默,，班上有了你多了許多笑聲,。你的學習天賦是為老師認可的，但是你的毛病也不少,，比如上課愛講話,，課外愛捉弄同學，打鬧,，貪玩等等,。希望你改掉毛病，發(fā)揚優(yōu)點,，增強自律性,。

20. xx同學：你的質(zhì)樸和善，嚴于律己的個性,，給老師留下了踏實的好印象,。你學習上肯下功夫，但提高不快,，尤其是理科和外語,，要善于找準方法，抓住突破口,，保持努力的勁頭,，讓進步向你招手。

21.你是個很聰明很討人喜歡的小男子漢,，身上有許多閃光的地方，大家都很喜歡你,。你做事非常認真,，的確令同學和老師佩服。在學習上,，你勤奮刻苦;在活動中,，你踴躍積極;對待工作，你又是那么認真負責!真不愧是老師的小助手,，爸爸媽媽的好孩子,。老師期待著下學期的你更加出色!

22.你，熱情，風趣,，是位運動健將,，球場上總能看見你矯健的身影。希望你能向愛好體育運動那樣愛好學習,，因為你的成績還在原地彷,，要知道，只有努力,，方能夠在藍天上翱翔,。

23.人生的道路并不是平坦順暢的，要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,，你就必須加強你的自身能力的培養(yǎng),，否則當困難來臨的時候，你就不能夠應對,。在現(xiàn)在這個階段,，你必須使得自己強大起來，從本學期的的班干工作和運動會精彩的表現(xiàn)中,，你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點,，。其實你要相信：你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,，一切都很精彩!

24. xx同學：你是一個活潑可親,，好學上進，熱愛生活的小女孩兒,。你堅持按時到校,，各方面嚴格要求自己。課堂上你善于思考,，專心聽講,，緊跟老師的思路;平時老師的教誨，你總是認真地聽著,，脾氣和善,，令老師們深感欣慰。李大釗說：惟知躍進,，惟知雄飛,。期望你在新的學年里取得更大進步。

25.雖然我們無法改變?nèi)松?，但我們可以改變?nèi)松^,，雖然我們無法改變環(huán)境，但是我們可以改變心境,。態(tài)度就象是磁鐵,，不論我們的思想是正面還是負面的,，我們都受到它的牽引!面對困境，你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度,，不要為暫時的落后而負擔太重,，象毛主席說的，”放下包袱,，開動機器”,，當然，這里的機器是思想器官,，你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向!

26.你性格斯文,，班級榮譽感強。你的體育才能突顯,，打得一手好球希望你更加主動,，拿出男兒氣概，積極管理好出操列隊,，鍛煉自己的管理才能,。愛好體育的同時不可耽擱學習，做到健身學習兩不誤,。

27.你活潑開朗,，頭腦靈活而又富有愛心。你勞動認真,，上課積極回答老師的提問,，這是要發(fā)揚的;你的自制力不夠，課間有時愛打鬧,，希望你改掉毛病,，另外要注意加強鍛煉身體，保持良好的學習狀態(tài),，爭取各方面做得更好,。

28.難得的深明事理，樸素和認真,。你談吐謙和有禮,，學習上你一絲不茍，孜孜以求,，課堂踴躍發(fā)言,，思路明晰。你的興趣廣泛,，愛動腦筋的精神也應當保持。

29. xx同學：你是個善良,，自強,，好學的孩子。生活上，你質(zhì)樸無華,，你識大體,，你給老師提建議往往能提出很好的見解，你自律能力好,，明辨是非,。希望你均衡各個學習科目，保持優(yōu)勢科目,，提高外語和數(shù)學,。

30.一學期來，你團結(jié)同學,，樂于助人,，尊敬師長，勞動衛(wèi)生更是踏實,。學習上要注意改進方法,，提高學習效率。爭取在新學期來一個大大的改觀,。

三年級學生操行評語篇九

1,、你是全班第一個一投稿而中五十元稿費的學生;你是全班第一個能夠在家享受上網(wǎng)的學生;你做室長、組長也不止一次哭過;你驚奇地發(fā)現(xiàn)原來一個中學生僅因成績好是不足的,，你也有一個成績優(yōu)秀者的一些弱點,。盡管如此，你還是慢慢適應下來了,。

2,、這說明你是一個很懂事的孩子。那天老師搞了一個綜合能力測試,，你是本班唯一能過關的男生,，總之無論從哪一方面來看，你都應是一個很優(yōu)秀的學生,。你覺得自己是嗎?為什么呢?找出原因之時,，就是你開始進步之日。試試看吧!

3,、你是我的語文科代表,，開始你就被老師數(shù)落過，但你做到了不犯同一樣的錯誤,。以后,，你把這項工作搞得無可挑剔。更難能可貴的是,，你在自己進步的同時,，還帶動了其他比你成績和各方面都差得多的幾位同學,。你是同學們可信賴的人，也是老師較得力的助手,。如果你能一如既往的走下去,，將會是老師、家人,、同學的驕傲!

4,、下雨天的你，穿一雙長長的,、濺滿黃泥的靴子,，臉上洋溢著透身的朝氣，活脫脫一個美少年!你是一位樸直的同學,，你熱情好客,，有情趣，凡是班上的拖帕,、桌子壞了之類,，都是你心甘情愿做的事。

5,、學習中,，如果你每一科都能像學語文這樣有熱情就好了。那天你笑著對我說,，你在外打工的父親還是很看重各科成績的,。試試看吧，能學好語文的你一定也能學好其他科的!

6,、你是我們班上的“小才女”,，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫,，優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞,。但你一定要記住：“天才出于勤奮”,，老師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取，成為一個更出色的你,。

7,、在人生的征途上，有無數(shù)個機遇,，它可以讓你成功,，也可能讓你失敗，每個人都有同樣多的機遇,，誰能夠準確地把握住機遇,，誰就能夠笑到最后,，命運就掌握在你自己的手里。但是現(xiàn)在,，我沒有太多選擇，我的目標是單一的,，必須為了理想的大學而努力奮斗,，以其為此而必須的所有工作，其他的一切都可以放下,，不能學撿西瓜的猴子,，選擇越多，失去也就越多!你很聰明,，相信你會把握,、

8、老師非常欣賞你的文靜,、善良和樂觀,，欣賞你在運動場上為班級榮譽奮爭的精神。你為人熱心,，又很關心集體,，老師希望在以后你敢于挑戰(zhàn)自己，敢于超越自己,，挖掘自己最大的潛力,，快馬加鞭，奮力向前,，目標明確,，堅持不懈!一座火山沉靜時默默無語，一旦迸發(fā)驚天動地!老師期待著你戰(zhàn)勝自己,，超越自己的時刻!

9,、人生中的許多事情，只要想做,，都能夠做得到;該克服的困難,，就要憑自己的力量去克服，成功貴在堅持!學習你能夠取得很好的成績,，那是因為你人很聰明,，但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力，多數(shù)的時候是以沉默來代替,，也許許多的機會就是在你的沉默中流失掉了,。要想有更大的發(fā)展，在適當?shù)臅r候也要發(fā)出屬于自己的聲音,，因為這代表著你的氣勢!

10,、一個階段結(jié)束的時候再回過頭來看走過的路,，就會發(fā)現(xiàn)不管道路多么坎坷卻是一路精彩，而接下來你仍要以新的起點迎接下一階段的開始,。這學期你進步了不少,，這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認識!認真分析一下自己的處境，為自己設計一個合理的發(fā)展計劃,，承擔自己應該承擔的責任,，直面自己所面對的困難，付出自己應該付出的努力,，你會得到自己滿意的成績!

11,、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,，思維的敏捷,。無疑，你是個好學生,，但最近,，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心,。粗心會使你失掉很多分數(shù),，你說呢?聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮,、細心的身影!

12,、你聽話懂事，寬容大度,，能和同學融洽相處,，你上進心強，是一名品學兼優(yōu)的學生,，希望今后的你多注意知識的積累,，多注意學習的質(zhì)量與拓寬，多一份思考和總結(jié),，多一份自信和霸氣,，堅持不懈，老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果!

13,、從你的言談舉止可以看出：你守規(guī)矩懂禮貌,，與人為善，生活簡樸,，遵守紀律,，有較強的組織觀念。老師希望你能找準自己的薄弱學科，克服自己的弱項,，千萬不可因偏科落后,，老師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹，那樣的耀眼奪目!相信總有一天:大鵬一日隨風起,，扶搖直上九萬里!

14,、卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的，最低陋的事情往往指向最崇高的目標!作為宣傳委員,，工作中的瑣碎小事占用你的不少時間和精力,，但是從中你應該體會到一點為大家服務的樂趣。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理,，把這些體會在學習中再發(fā)揮一些，你會變得更加優(yōu)秀,。珍惜你所擁有的,，實現(xiàn)你所希望的達到的目標!

15、聰明伶俐的你,，學習成績優(yōu)異,，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣,，朗讀聲情并茂,，真令老師欣賞，同學佩服,。應該說,，你是個出色的優(yōu)等生，不過,，我對你有一個特別的期盼：要伸出你友誼之手,，多幫助同學，與眾同樂,，好嗎?我相信,，你不會使我失望。

16,、向最壞處著想,，向最好處努力。順風時揚帆遠行,，逆風時拉纖前進!永遠要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路,。老師相信你的理想和抱負，只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有一點距離,。許多的時候就是因為對自己的要求不嚴而失去了許多發(fā)展的機會,，我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向，把自己的那份精彩展現(xiàn)出來!

17,、與別人比較,，你取得一些成績,，但是與你自己比較，你卻是還要很多沒有發(fā)揮,，不要覺得這是夸大其詞,，在你的身上確實是有所體現(xiàn)!在學習你缺少了一種霸氣，多數(shù)時候你擁有的是克服困難的毅力,，但是缺少一點征服難題的氣勢,，仔細想一下，這也許對你很重要!因為在強大的氣勢面前,，你所能夠表現(xiàn)出來的是你的自信,，自信可以幫你解決一大半的問題!

18、你踏實,、勤奮,、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏,，最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走向成功,，老師深深地祝福你,。你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的,，只有始終如一地朝著既定的方向努力,，才能達到勝利的頂峰。

19,、你是一個非常聰明,，非常可愛的孩子,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,，和同學講話,。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學生,。

20,、你有很好的學習天賦。你基礎好，踏實嚴謹,，你有較強的自制力,，只要能保持良好的競技狀態(tài)，一如既往,，主動出擊,，全面發(fā)展，只有要敢于冒尖的勇氣,，敢于領先的魄力,，將來，你必然還是排頭兵和領跑者的位置,。所以老師希望你能將全身心的投入,，排除一切干擾，安心,、靜心,、恒心，你一定會找到屬于你的位置,，老師拭目以待!

21、一個人有了自信,，便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量,，才會不畏前進上的艱難險阻，并且永遠勇往直前,。這個學期以來,，成績也有了起色，這是你努力的結(jié)果,。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習慣給你的發(fā)展所帶來的負面影響,，也許這會成為決定你成功與否的主要因素。希望能夠引起你的重視!

22,、對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間,。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長，但是卻是極其的珍貴,，也是極其的重要,。在這個重要的環(huán)節(jié)上，你應該付出百倍的努力來成就你的學業(yè),。本學期你有了一定的進步,，但是在一段時間的堅持之后就有點耐心不足了，對自己缺乏強制的要求,，人性的惰性促使你減弱了人生應該有的那份堅持,，希望你能夠克服這一弱點，努力拼搏，最大現(xiàn)代發(fā)揮自己的那份潛質(zhì),，爭取實現(xiàn)你的愿望!

23,、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,，往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學,，按時認真完成作業(yè),，老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再勵,，更上一層樓!

24、有些事情你之所以不去做,，只是你認為不可能,。而許多的不可能，只存在于你的想象之中,。雖然在目前的學習中,，你有些落后，但是這并不是不可能跟不上來的,，主要的就在于你行動了沒有,，這很關鍵!不要因為你暫時的落后而擔心，只要有信心,，成績就會有的,。從現(xiàn)在就開始努力，充滿信心去迎接挑戰(zhàn),，爭取發(fā)揮出你的能力,，你一定會取得良好的成績的!現(xiàn)在需要的就是行動。

25,、你是一個聰明,、文靜的女孩，平時總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望，平時學習也是兢兢業(yè)業(yè),。愿你多一些活潑,，多一份開朗，多一些微笑,，多一些自信,，下學期老師希望你能再接再厲,，百尺竿頭更進一步。

26,、你是一個活潑可愛的男孩,，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭,。但是,，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩,。假如你能丟掉這個壞朋友,，再交上個好朋友：認真學習、認真聽講,，按時完成作業(yè),，那么，下一個學期的中隊委,，你就當之無愧了!努力爭取吧!

27,、人生是被一個又一個亮點照亮的，而為了創(chuàng)造新的亮點,，你可能需要隨時忘記你正在擁有或曾經(jīng)擁有過的榮光!你的進步是你自己努力的結(jié)果,，，但是是對過去的一個評價,，你所面臨的又是新的起點,，大家又在同樣的起跑線上出發(fā)，你應該認識明白這一點而更加努力的去拼搏,，因為抓住這樣一個良好的機遇并不容易，所以不要輕易放棄,。擺正心態(tài),，努力前進!

28、真誠的希望你能早日認識到這一點,，把精力多投入到學習上,，首先從課堂抓起，向45分鐘要效率,，課后及時完成作業(yè),，想想老師催交作業(yè)時的感受，難道不是很難忘嗎?

29,、英國有句諺語：“勝利者永不放棄,，放棄者永不勝利”。成功者聰明在永不停歇前進的腳步,，永不放棄勤奮的追求,，即使失敗了一千次,，也還要進行第一千零一次的努力。不管你是哪一次成功,，你一定要有勝利者永不放棄的這種精神,，千萬不能夠半途而廢!人正是由于有頑強的毅力存在才充滿活力，由于你的勤奮和努力,，是你取得了不錯的成績,，由于你熱心，得到了同學的贊譽,，希望你能永不放棄,，在奮斗中更顯精彩!

30、雖然我們無法改變?nèi)松?，但我們可以改變?nèi)松^,，雖然我們無法改變環(huán)境，但是我們可以改變心境,。態(tài)度就象是磁鐵,，不論我們的思想是正面還是負面的，我們都受到它的牽引!面對困境,，你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度,，不要為暫時的落后而負擔太重，象毛主席說的,，”放下包袱,，開動機器”，當然,，這里的機器是思想器官,，你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向!

三年級學生操行評語篇十

1. 藝欣是個熱愛勞動，聰明可愛的小朋友,，就是在學習方面缺乏興趣愛好,，下一學期我們家長會在這一方面對她加強培養(yǎng)謝謝老師日常對藝欣的關心愛護

2. 寒假期間熱愛學習并按時完成作業(yè)，每天早睡早起講衛(wèi)生懂禮貌,，就是有點任性膽子小

3. 多鼓勵,，進步就快孩子長大了，懂事多了,，規(guī)矩自然養(yǎng)成老師費心了

4. 在寒假里能認真完成老師布置的作業(yè)講文明懂禮貌尊老愛幼,，積極鍛煉身體，在家中學會了跳繩,，注意安全懂得自救自護講衛(wèi)生,，自己能做的事情自己做

5. 感謝老師們一學期的辛勤付出，孩子在各位老師的精心呵護下,，進步很多,，懂事了很多但還不夠大方，不夠自信,，希望下個學期能在老師的幫助下克服缺點,，成為一個優(yōu)秀的學生

6. 性格比較要強，有時候甚至有點過，在生活和學習中會因此而不敢直面迎戰(zhàn)，新學期我們將與學校配合改善，由于寒假里做了個小手術,，體會到了傷的痛苦在以后的學習生活中應該會更加友好地與同學相處，介于孩子缺乏靜的定力,，我們會督促他堅持已經(jīng)進行一年的古箏學習,，使之修養(yǎng)等方面能一起成長

7. 他是個善良聰明的孩子，尊敬長輩,，愛護幼小,，非常富有同情心學習比較粗心，不是很勤奮,，書寫潦草,，但作業(yè)能按時完成，在家里能幫父母干一些力所能及的事

8. 孩子在本學期中,，能積極完成學校各科學習,，性格乖巧內(nèi)向，對事物的認識有了自己的初步的見解在學習中,，態(tài)度和習慣還需加強希望孩子在以后的學習生活中成為一個積極向上,，活潑開朗的孩子

9. 希望在今后的學習生活中，能端正自己的學習態(tài)度,，自覺地去加強鞏固所學到的知識,，認真完成作業(yè)，不懂就問,，做到“溫故而知新”,，“取眾人所長，補自己所短”提高穩(wěn)定自己的學習成績

10. 一個學期又要過去了,，看著孩子成長的足跡，有歡笑,，有淚水;有成功,，有失敗;有進步，有不足;有收獲,，有憾缺…不論今后面對的是什么,，你現(xiàn)在要做好的是：樹立正確的世界觀人生觀價值觀，明確學習目的,，

11. 你是個可愛活潑的女孩,，平時里團結(jié)同學,，尊敬老師本學期在你的幫助下，你的小徒弟進步很大,，老師很感謝你學習上你能認真聽講,，只是老師多么希望你勇敢的舉起小手其實你是個懂事的孩子，老師希望又長大一歲的你學習體諒爸爸媽媽還有老師的良苦用心加油!

12. 提起你老師總是會為你驕傲,，因為你的善解人意,，因為你活潑可愛，因為你的優(yōu)異你團結(jié)同學,，尊敬老師,，這學期幫助老師做了很多力所能及的事，是老師的得力助手課堂上積極回答問題,，作業(yè)及時完成新學期又長大一歲,，老師希望你能嚴格要求自己，認真對待每一件事長大了學會懂事不任性,，老師期待著你的進步,，加油!

13. 楊彥妮家長孫老師，首先感謝這幾年您對我孩子的教育和關系,，再次說聲謝謝!雖然看到彥妮的成績所以說是不夠理想,，但我們做家長的有一定的責任。希望我們來共同幫助她,，教育她,。

14. 拼搏如一汪清水，有源則靈,，沉寂而終;拼搏如向日之花,，有光則茁，無溫而萎;拼搏如揚起之帆,，順風則行,，無風則止;拼搏如穿石之滴，有恒則穩(wěn),，無疾而終,。

15. 一粒沙，也能舞出美麗軌跡;一棵草,，也能渲染生命的綠意;一只鳥,，也能為理想展開羽翼!人生在世，微笑面對,，愿你永遠給力!

16. 世界上那些最容易的事情中,，拖延時間最不費力。

17. 鬧鐘在吵,，電話在鬧,，領導周末不讓睡早覺;雖然事瑣碎,，盡管有點累，相信對你無所謂;加油干,，多表現(xiàn),，多漲薪水早提干;不叫苦，不喊累,，下班回來早點睡,。

18. 機不可失，失不再來,?！缎挛宕贰x書》

19. 在一個同事面前不要說另一個同事的壞話。要堅持在背后說別人好話,，別擔心這好話傳不到當事人耳朵里,。如果有人在你面前說某人壞話時，你要微笑,。

20. 假作真時真亦假,，無為有處有還無。(曹雪芹(紅樓夢))

21. 美麗讓男人停下,，智慧讓男人留下,。

三年級學生操行評語篇十一

1.在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你的嗓音細嫩甜美,，你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學留下了深刻的印象!看你平時不多言多語,，課堂上你卻專心聽講,，認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的,，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了!老師期待著!

2.你是個平凡而又樸實,，美麗而又善良的女孩,。你思想健康，蓬勃上進;你性格文靜,，又能明辨是非,，你時常默默無聞，但與你交談時,，你能侃侃而談,。你的舞蹈與演唱是同學們既羨慕又崇拜的,。關于那次值日,，老師相信你已經(jīng)處理得很好了吧?在下學期的學習中,，愿你策馬前行，快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!

3.你是一個性格開朗,、活潑,，十分可愛的女孩。課后你認真按時完成作業(yè),，字越來越清秀,，老師常常為你生動流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),，和同學相處時寬容大度,，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動,，有較強的活動能力,。課間你很活躍，言談常常迸發(fā)出智慧的火花,，然而課堂上你的小手卻不常常舉起,，這是為什么呢?聰明的孩子，希望你揚長避短,，這樣你的天空會更開闊,。

4.你是那么聰穎、可愛,，一學期來,，你總是孜孜不倦地學習課內(nèi)、課外知識,，成績優(yōu)秀,，興趣愛好廣泛，你能寫出一手漂亮的字,，同學們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心,，希望你練字持之以恒，再接再厲,，假如平時你對同學再真誠一點,，做事再踏實一點，多與同學交流合作,，那么都相信會有更多的人喜歡你,。

5.你是一個心靈手巧的好孩子，你畫的小動物個個活靈活現(xiàn),，你畫的科幻畫連老師都自嘆畫得不如你,。這次繪畫比賽，你又摘得桂冠!同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羨慕你!如果你在學習上更講究方式方法,，相信你是最出色的!因為勤奮是一把金鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學習,，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開,。

6.真是人如其名,，你長得秀氣，富有靈氣,。一學期來,，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容,，娟秀的字跡,。平時你學習勤奮，工作負責,。你時時都在思考問題,，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀，所以成績十分優(yōu)秀,，你能完成好學校交給的一切任務,，受到大家的一致好評，這就是你,，一個勤學,、善問的好孩子，愿你不斷錘煉自己,，爭取百尺竿頭,，更進一步。如果多多參加集體活動,，更活躍些,，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

7.你的思想很有新意，是個敢想敢做的小女孩兒,，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),，老師鼓勵你這種“創(chuàng)造”。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。本學期你的作業(yè)也有了很大的進步!每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學習成績良好，是位不錯的學生,。但有時上課會做小動作,，和同學講話。希望你揚長避短，成為全面發(fā)展的好學生,。

8.老師贊賞你膽大,、樂觀，又很關心集體;古箏彈得那么好,，字也寫得很好，可謂多才多藝,。你尊師愛師,，平時樂意為老師辦事。希望能保持優(yōu)點,，在學習上更嚴格要求自己,，做個出類拔萃的人。

9.你會皺起眉頭,，是想不出問題嗎?你會默不作聲,，是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時，做小動作,、講話,，是想引起老師的關注嗎?你會控制不住貪玩，拖拉作業(yè)……告訴老師,，好嗎?其實,，老師時刻都在關注著你，你一點兒也不比別人差,，你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,，讓老師和同學一起進入，付出努力,，一定會有收獲,。讓我們一起努力，好嗎?

10. xx同學學習認真勤奮,，書寫端正,，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當好,，并能遵守各項規(guī)章制度,，尊敬師長，關心集體,，幫助同學,，一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法,，這樣才會有更大的進步!

三年級學生操行評語篇十二

1.該生是一名共青團員,，該生在校能自覺遵守中學生守則，積極參加團隊組織的各項課外活動，珍惜每一次鍛煉的機會,。在班內(nèi)與同學關系融洽,，可以幫助同學解決一些實際問題;在家中經(jīng)常幫助父母做力所能及的家務。該生性格開朗,，有較強的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),，該生熱愛生活，熱愛班集體,，樂于助人,。本學期，該生學到了許多做人的道理,，思想也比以前有了很大的提高,。

2.這學期你有一股極強的上進心，生活艱苦成績踏實老師相信你,，你一定還會有美好的前程,。你性格溫和，言語不多,，但待人誠懇禮貌,，，品學兼優(yōu),，熱愛班級,，關愛同學，勤奮好學,，成績優(yōu)秀,。愿你扎實各科基礎，爭創(chuàng)一流!老師支持你!

3.雖然,，你真是個讓老師生氣的學生,，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：尊敬老師,，聰明機靈,。你常說自己笨，學不起,。你常說想跟小朋友們一起玩,。那么老師告訴你，××,，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,，首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,，因為真正笨的人說不出這樣的話,，同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步,。

4.回想當年我們初次見面時，你還是一個忽閃著大眼睛,，胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,，轉(zhuǎn)眼間，你已成長為一名品學兼優(yōu),，聞名全校的優(yōu)秀學生,，可能有一天，你會步入中國最高學府,，用你所學的知識為人類造福,，你的未來將是燦爛的，充滿希望的,，老師真心地為你祝福。

5.你是位聰明又可愛的小男孩,，是老師心目中的好學生,，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學的勁兒,，這學期你上課回答問題次數(shù)多了,，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好,，千萬別粗心,，這樣好成績會一直跟你交朋友的。

6.王艷一分耕耘一分收獲,。你有踏踏實實認認真真的學習精神,。能夠堅持不懈，持之以恒,，遇到學習問題時敢問多問勤問,，所以獲得了豐厚的回報，成績喜人,。為人落落大方,，性格開朗和氣，同學相處和睦,，師生都很喜歡你,，希望你充滿自信，堅信自己的實力,，蕩起勤奮多思的小舟,，揚起理想的風帆，奮力前行,，一直駛上成功的彼岸——那就是三年后的榜上有名,。

7.孩子,，你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢,。在學習中,，有時會遇上暫時的困難，不要氣餒,，對自己要有信心,。只要不斷努力，你的成績會有很大的突破,，老師和你一起努力,，加油!

8.你待人友善，對同學熱情大方,，從你的笑容中可以看出你很陽光,，希望在今后的學習中多問多練多探索。相信成功就在前面等著你,。

9.胡雨晴你是個文靜而又懂事的女孩,，你有一顆關心集體的心，平時能與同學和睦相處,，勞動積極,，學習認真。這學期,，你進步明顯,，老師真為你開心。

10.胡文文你在課上能積極發(fā)言,，課后能按時完成老師布置的作業(yè),，積極參加體育活動。但令老師遺憾的是你的學習成績不夠穩(wěn)定,。希望你嚴格要求自己,，改掉粗心的壞習慣，努力提高學習成績,。

11.占甜甜你品學兼優(yōu),，全面發(fā)展，令老師贊嘆,，同學們羨慕,。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色,。小幫手,，工作能力也在突飛猛進哦!

12.茆瑞龍有時在學習上不夠重視，有時喜歡打人,，這些毛病應該馬上改一改,，不要因為它們影響你的前途,。希望你一門心思把精力放到讓自己健康成長上，

13.王程程上課時,，你能認真聽講,，作業(yè)時，你也較認真,。只是要想取得更大的進步,，注意學習方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學的經(jīng)驗,，刻苦學習,，爭取加入好學生的行列。

14.靚羽特別能干,，也有很多的優(yōu)點,，可是你把自己的能力都藏起來了，多展示一下吧!老師很期待,。另外,，老師建議你課間多看看課外書，那對你寫作文會有很大的幫助,。加油聰明漂亮的小姑娘!

15.楊立你在校尊敬老師,，團結(jié)同學,，關心集體,。看到你用心聽課時發(fā)言那么積極,，老師是多么高興,。可是最近你都在退步,，上課不專心,，答題不認真仔細，讓老師傷心,。老師真誠希望你端正學習態(tài)度,，痛改“老毛病”，勤奮學習,，取得好成績!

三年級學生操行評語篇十三

1,、逯俸民你是個特別陽光，上進的男孩,！聰明,，博學，愛好廣泛,，是老師和同學眼里公認的優(yōu)秀生,！在學習上,，你靈活機動，有很好的學習方法,。生活中,，你自理自立，做事有條有理,。如果你能把自己好的學習方法多跟同學分享,，幫助更多的同學提高成績，在跟同學交往中,，再隨和謙虛一點,，那你在同學之中就更有威信了！

2,、劉子豪你是個誠實厚道的孩子,，遇事有主張，原則性很強,，對于自己認準的東西從不輕易改變,。對自己不喜歡的東西你敢于說不，還能據(jù)理力爭,。但要知道,，堅持正確的思想和做法，能夠讓人進步,；堅持不正確的思想,，聽不進別人的合理化建議，那就是固執(zhí),。老師對你的指導就是對你的關注,。有則改之無則加勉。希望增強學習自主性,，少一些浮躁,，多一份踏實，那你的進步是會很快的,！加油,！

3、劉柯你陽光帥氣,，尊敬老師,，能虛心接受老師的意見，愛憎分明,，崇尚自由平等,。希望你能把老師給你的合理化建議多落實到行動上，在與同學的交往中,，多注意說話的語氣和技巧,，記住,，有時候，一句不恰當?shù)脑?，就可能毀壞你在同學心里的形象,，也會影響你和同學的關系。所以,，要謹言慎行,，嚴格要求自己，爭取在新的學期有大的進步,！

4,、許朝淇你有著比同齡人多一分的成熟和穩(wěn)重，與世無爭,，靜靜的做自己該做的事情,，遇事不慌張，做事有條有理,，是一個難得的好孩子,，老師和同學都特別喜歡你。希望你給自己樹立更明確的目標,，自覺抵御網(wǎng)絡誘惑,，合理安排好自己的時間，爭取在理科上早日突破,，增強自己的綜合競爭力,！

5、申玉梁一個學期來,，大家都沒有意識到你是一匹千里馬,，偶爾“奮蹄”就讓大家看到了你的實力,。如果在新的學期里,，你能夠?qū)ψ约禾岢龈叩囊螅瑧?zhàn)勝自我,，突破自我,，堅持不懈，定能向大家展示你千里馬的雄姿,！

6,、郭子兵你是個懂事的女孩，老師至今還記得讓你說說父母時你心疼父母流下的眼淚,。你心思敏感,，感情細膩，容易被干擾,。如果能把注意力更多的集中到學習上,，找到適合自己的學習方法,，再刻苦一點，就像你對待工作一樣,，認真而執(zhí)著,，那你的成績定會有大的起色！

7,、孫浩杰你給人的印象是踏實好學,，勤學好問；你那憨態(tài)可掬的打破沙鍋問到底的認真勁兒,，讓人感動,，同時也喜歡不已。要認清自己,，不要被外界干擾,，做自己該做的事情，保持好學的精神,，學習上再踏實一點,，排除外界干擾，做好真正的自我,，你的進步將是驚人的,！

8、王鋮浩：一個學期下來,，你變的更加陽光帥氣了,，微笑總是掛在你的臉上，但聰明有余而踏實不足,。希望你在新的學期能樹立更高的目標,，與同學老師坦誠相待，做好自己該做的事情,，嚴格要求自己,，你一定會取得更大的進步！

9,、你總是沉默寡言,，但熱愛班集體，關心同學,，勞動積極認真,，學習較認真，但缺乏鉆研精神,，有時缺乏自我控制能力,。在今后的學習中，希望能確定努力方向，更加主動,，克服惰性,，爭取在成績上取得更大進步，達到自己的目標,。優(yōu)秀

10,、你是一個性格內(nèi)向言語不多的男孩。你尊敬老師,，團結(jié)同學,，熱愛班集體。作業(yè)能夠按時完成,，課堂上也能認真聽課,，如果能夠?qū)W習投入更多的熱情，相信你會更加主動地在知識的海洋里遨游,，學習上也會取得更大的進步,。優(yōu)秀

11、你憨厚淳樸,，有正義感,。在同學中頗受好評。你積極進取,，不甘人后,，老師非常佩服你的勇氣。在今后的人生征途中,，望你能堅定腳步,，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，并能克服自身不足,，這樣,，才能在競爭日益激烈的社會大潮中立于不敗之地。優(yōu)秀

12,、你一向言語不多,，從不與人爭執(zhí)。尊師守紀,，熱愛勞動,，關心集體,。但在學習上缺少主動精神,，課堂上比較沉默，偶爾作業(yè)會出現(xiàn)問題,。希望你能像松樹一樣堅強勇敢地面對你目前遇到的風霜雪雨,，在學習上能夠突飛猛進。“要知松高潔,，待到雪化時”,。我等著你的好消息。優(yōu)秀

13,、高大強壯的你不僅可以保護你自己不受侵害,，也可以為那些小同學做保護傘啊，你怎么可以以強凌弱呢,？再說,，一個人要得到別人的尊重，光靠力氣是不行的,，還要在其他方面有威信,。作為學生，首先要把學習搞好,。其實你很聰明,，課上反應很快，積極發(fā)言時的你真的很可愛,，可為什么在課后你那么難以控制自己呢,？如果你能在課后也像課上那么積極主動，你的成績一定很棒,。下學期,，你能給老師一個驚喜嗎？良好

14,、你總是穿的干干凈凈,，作業(yè)也整整齊齊，值日工作也細致入微,，令人賞心悅目,。你尊敬師長，關心同學,。學習上也能盡自己最大努力,。雖然基礎差了點，但老師相信付出終有回報,。只要你堅持不懈,，以一種更加積極主動的態(tài)度對待學習，相信新的一年里,，你一定會取得更大進步,。優(yōu)秀

15、你熱愛集體,，尊師守紀,，待人有禮貌。勞動積極認真。雖然學習基礎較差,，但總是盡力完成作業(yè),，所以在同學的幫助下，你還是取得了一定的進步,。但一切都要靠自己,，望你在今后的學習中，能更加嚴格的要求自己,，爭取更大進步,。優(yōu)秀

三年級學生操行評語篇十四

孩子，美術老師說你色彩感特強,，每次上交的圖畫畫面美觀,，推薦你去參加校現(xiàn)場作畫比賽,，還得了學校二等獎呢,；舞蹈老師說你舞姿優(yōu)美，毫無怨言,，在市藝術節(jié)匯報演出中有你精彩的表演,；音樂老師說你樂感好，聲音甜美,；數(shù)學老師說你是她最喜歡的學生,；我說你是個善良的精靈，給班級帶來歡樂,，也給全班同學帶來寬容待人,、勤奮好學的好班風。在家呢,？是個爸媽貼心的“小棉襖”吧,。哦，別忘了,，有空就看有益的課外書,、寫寫日記喔。

臉上永遠洋溢著自信,、快樂的男孩,，你是那么討人喜歡。這學期給老師留下了很多沒想到的事情,。沒想到這學期你真的堅持寫日記了,；沒想到我批評你上課隨便說話，你露出無辜的眼神表示接受,，過了一會兒,，我轉(zhuǎn)個頭,，你想發(fā)言又隨便說了,，而且說的話總很精彩,；沒想到你生病了堅持來上課，還自己把嘔吐物掃掉,。孩子,，這學期你懂事了不少，也能干了不少,。你如再靜下心來好好練字,，多看課外書，你的進步會更大,！

老師曾經(jīng)對你說過,，只要你用心去做一件事，你一定會成功,。不是嗎,？現(xiàn)在你能寫出一手好字，原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言了,，朗讀課文有感情了,，老師為你的進步感到高興。今后,，在家也能像在學校一樣主動完成作業(yè),，看課外書嗎？孩子,，老師看你這學期越來越認真,，相信寒假過后，長大一歲的你會寫作業(yè)速度加快,，課堂發(fā)言更積極,，課外書看得更多……令老師刮目相看吧。

最欣賞你有空就拿出課外書看,，總被書中的故事吸引住,，同學們也是多么羨慕你。流利地背誦課文,，準確地書寫聽寫的作業(yè),，背誦《三字經(jīng)》一字不漏，這證明你有良好的記憶力,。每星期一次畫配話,，圖畫美，妙,，讓老師贊不絕口,；還有你的科幻畫在學校獲得一等獎,，這說明你有繪畫和寫作的天賦?？墒?，有時你寫字總愛磨蹭，不是手指玩玩,，就是橡皮擦擦,，浪費了很多時間，養(yǎng)成了這壞習慣,，作業(yè)總是交最后,。可最近我發(fā)現(xiàn)你寫作業(yè)速度是班級前幾名,，吃午餐也快了很多,，這表明你已明白這樣磨蹭不行，改正缺點了,?？梢３謫选Ｏ聦W期來,，不管在家,，還是在校做事情速度都快，讓老師刮目相看哦,。我期待著,。

這一學期，老師真要為你喝彩,！不是嗎,？你為班級獲得一個個榮譽，老師和同學都記在心里,。在?！瓣犞R知多少”比賽中你獲得了優(yōu)秀獎，那是你刻苦記憶的結(jié)果,；在“節(jié)約環(huán)?！被顒又蝎@得最佳金點子獎，這里有你一份辛勤的汗水,；在玉環(huán)舉行的獨舞比賽,，你的成績驕人，這是你刻苦訓練的收獲,。你平時活潑開朗,，做事認真，學習自覺主動,，成績優(yōu)秀,，現(xiàn)在越來越顯示出你的出色了,。希望你再接再厲，為同學們帶好頭,，成為真正的領頭雁,。

你活潑可愛，愛笑愛說,。身為值日班長那天,，我發(fā)現(xiàn)你工作積極主動,，檢查同學背誦,，中午掃地都做到一絲不茍，可見你是個負責人的孩子,。平時對老師,、同學熱情有禮，大家非常喜歡你,。課堂上,，你積極舉手發(fā)言，有時答案也非常精彩,。我一直認為你是個學習上有能力的孩子,，可在這學期你卻缺乏一顆積極上進的心，沒有用更高的標準來要求自己,，總不能完成家庭作業(yè),。不過，復習階段,，你變得很珍惜時間,。希望在下學期迎頭趕上，在作文上再加把勁,。努力吧,，你會是個出色的男孩。

從你的課堂發(fā)言中,，那豐富的想象,，那靈性的語言，足見你的心中有著一片廣闊的天地,。你那聰明的頭腦裝的書本的知識足夠多,。眼睛一骨碌，老師知道你已消化了,，平時說話也總有自己獨到的見解,。可是你有時忘記完成家庭作業(yè),，不訂正好作業(yè)就去玩,，所以成績就不見提高,。一個人光有聰明的頭腦而不用功，他就會像“小木偶”一樣什么本領也學不會,。希望你能明白老師的心,，把你的聰明才智用到學習上，你一定會是一個出類拔萃的孩子,。

這一學期,，老師一直為你在寫作文方面的進步感到驕傲。是不是因上學期評上了全優(yōu)生,，這學期對自己要求嚴格了,。不是嗎？每次課堂作業(yè)完成得早,，你就安靜地拿出課外書看,，我也總表揚你是同學的榜樣；書寫速度也比以前快很多了,；小提琴拉得也不錯,。這說明強烈的上進心促使你自覺學習，各方面進步很大,。如果你能積極開動腦筋,，大膽回答問題，鍛煉自己的口頭表達能力,，那么你將更優(yōu)秀,。別忘了，在家也要跟在學校一樣做個貼心懂事的好孩子喲,。

你是一個認真,、踏實的小男孩，每一次作業(yè)錯了,，你總會誠誠懇懇地訂正好,，從不會貪玩而忘記訂正，這是老師最欣賞你的地方,。每一次回家作業(yè),，在家長的督促下，完成得挺不錯,。當值日班長時,，態(tài)度是那么負責，看來把事情交給你班,，老師會很放心的,。可有時老師在想,，為什么這學期你的書寫沒有進步,，上課發(fā)言聲音不響亮呢,？下學期希望你更刻苦些，多看課外書,，爭取當班級的帶頭人,。

你是一個愛學習、聽話的好孩子,。在你心里,，一直都想做個成績優(yōu)異的學生，不是嗎,？你按時完成作業(yè),，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言,，課余時間還積極參加練字,、學作文興趣小組來提高自己,，現(xiàn)在,，字寫得較漂亮，作文寫得通順,，童趣,，這些都是你的進步。你的成績已向優(yōu)秀學生靠攏,。希望你再接再厲,，爭取更好的成績。新學期里,，老師希望你做事速度加快,，多看課外書，仍然是一個充滿朝氣,、愛學習的女孩,。

你是個乖巧、懂事的小女孩,。在上進心的驅(qū)使下,，你各方面都有了進步。最值得稱贊的是,，在上課時你舉起了自信的小手,。平日里，也看到你綻放的笑容,，說明你從開學初到現(xiàn)在,，你已真正融入到了班集體中。由于一年級基礎打得薄弱,，你在好幾個方面還需要加倍努力,。廣泛閱讀課外書,、練好字是立馬要做的事，希望你從書中汲取更多的養(yǎng)分,，提高自己的閱讀和作文水平,，當然，多練字使自己顯得更漂亮,，俗話說字如其人嘛,。

你，優(yōu)秀的成績,，端正的書寫,、標準的朗讀，甜美的歌聲,，無不讓人佩服,，完成作業(yè)的速度更是讓人羨慕。所有這一切,，都是你用汗水換來的,。特別是你面對全班同學唱歌、朗讀也聲音很響亮,，一點不緊張,，難怪你在同學的心中威信提高了。老師為有你這樣的學生感到自豪,！你的作文一直是老師最擔心的,，希望你在寒假里，多看課外書,，多學習別人優(yōu)秀的作文,，提高寫作水平，你將會更優(yōu)秀,。

你是一個認真,、踏實的小男孩，每一次作業(yè)錯了,，你總會誠誠懇懇地訂正好,，從不會貪玩而忘記訂正，這是老師最欣賞你的地方,。每一次回家作業(yè),，在家長的督促下，完成得挺不錯,。當值日班長時,，態(tài)度是那么負責，看來把事情交給你班，老師會很放心的,?？捎袝r老師在想，為什么這學期你的書寫沒有進步,，上課發(fā)言聲音不響亮呢,？下學期希望你更刻苦些，多看課外書,，爭取當班級的帶頭人,。

你是一個愛學習、聽話的好孩子,。在你心里,，一直都想做個成績優(yōu)異的學生，不是嗎,？你按時完成作業(yè),，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言,，課余時間還積極參加練字,、學作文興趣小組來提高自己，現(xiàn)在,，字寫得較漂亮,，作文寫得通順，童趣,，這些都是你的進步。你的成績已向優(yōu)秀學生靠攏,。希望你再接再厲,，爭取更好的成績。新學期里,，老師希望你做事速度加快,，多看課外書，仍然是一個充滿朝氣,、愛學習的女孩,。

你是個乖巧、懂事的小女孩,。在上進心的驅(qū)使下,，你各方面都有了進步。最值得稱贊的是,，在上課時你舉起了自信的小手,。平日里，也看到你綻放的笑容，說明你從開學初到現(xiàn)在,，你已真正融入到了班集體中,。由于一年級基礎打得薄弱，你在好幾個方面還需要加倍努力,。廣泛閱讀課外書,、練好字是立馬要做的事，希望你從書中汲取更多的養(yǎng)分,，提高自己的閱讀和作文水平,，當然，多練字使自己顯得更漂亮,，俗話說字如其人嘛,。

孩子，后半學期的你讀書有點認真了,。這次朗讀考試,，你能大方地站在講臺前，聲音響亮得地朗讀,，給同學留下了好印象,；識字測試，你很早就過關了,；作業(yè)基本上能按時完成了,，也能勇敢地舉起手來回答問題了，對自己的要求也嚴格起來,，因此進步蠻大的,，聽寫還得了一百分呢，但要保持住喲,。多復習,，多閱讀，你的成績不會比別人差,，老師相信你,。要加油，在家多做事,，多看課外書,！

你是一個天資聰穎的小男孩，但有時卻顯得不夠懂事,，總讓爸媽為你操心,，因為你不是忘記帶作業(yè)本，就是忘記哪些作業(yè)也要完成,。應該來說這學期的你,，比上學期有了明顯的進步,。有時你還會主動問老師不懂的地方，看得出你學習意識比以往增強了不少,。但是,，每次老師批改你的作業(yè)時，總覺得那些字太“粗”了,，粗得令老師看了難受,！你知道嗎？老師喜歡看你那整潔的作業(yè),！在假期里,，多練練字，在新學期里給老師一個驚喜,，好嗎,？

天資聰慧的你思維活躍，最難忘的是你解數(shù)學難題的樣子,，那么專注,，那么入神，我們班又多了一位“數(shù)學小博士”,。經(jīng)過這個學期的學習,，你已會主動拿起課外書來看了，老師為此感到高興,。但是,，課余，你總和同學打打鬧鬧,，以至學期結(jié)束前,，腦袋上長“草莓”，害老師和爸媽替你擔心,，你對自己的要求顯得不夠嚴格,，上進心也不夠高，所以你的成績始終停止不前,。你是個蠻有天賦的孩子，老師期待著你的進步,。

開學初,，你不踏實的學習態(tài)度，真讓老師為你擔心?，F(xiàn)在有媽媽的督促,，進步還是蠻大的。完成作業(yè)的速度很快了,，作業(yè)書寫端正了不少,，學習成績也穩(wěn)中有升，這說明你是一個學習上有能力的孩子。在學校,，你能積極參加各項活動,，是個人見人愛的可愛女孩。需要加油的事還有很多,，比如寫作,、書寫、看課外書等,，希望你能保持優(yōu)點,，改正不足，爭做一個品學兼優(yōu)的好學生,。

當然,，寒假在家多幫爸媽做事，多看課外書,，努力使自己越來躍優(yōu)秀哦,！

這學期，你令老師刮目相看了,，各方面都有進步,。你的踏實、聰明,、好學,，使老師、同學和家長都是那么喜歡你,。你尊師守紀,，思維敏捷，課堂上專心聽講,，對待工作一絲不茍,，有著一顆積極向上的心。寫作水平也有提高,，你寫的“唏哩呼嚕戰(zhàn)‘痘’記”已被選入學校書香校園?？锪恕ＯＭ阋院蟾粜挠^察周圍的人和事,，多幫爸媽做事,，能多看課外書，積累豐富的詞匯,，這樣你會成為一為名副其實的好干部,！

這學期在課堂上，你總是那么專心聽課,，積極發(fā)言,，作業(yè)書寫也比以前有了進步,，可見你在不斷努力著。瞧,，在眾多的手臂中,，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的小手，雖然還有些微弱,，但已撥動了老師的心弦,。看到你主動舉起手要求回答問題,，老師高興極了,。因為你終于戰(zhàn)勝了過去的你。

愿你放開膽量,，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,，爭取更大的進步。

孩子,，你是班級的最高個兒,，也是班級體育健將，你應該是班級里最懂事的,?？赡憧偸亲鳂I(yè)本不整理放家里來學校讀書，這是極不應該的,。你還記得爸爸出遠門前跟你和我說的話嗎,？如果爸爸知道你不認真學習，不按時完成作業(yè)會很傷心的,。不過,，最后復習時間，你終于比以前有了很大的進步,，這讓老師感到十分欣慰,。你不知道，當你不專心學習時,，老師和你的親人多么的焦急呀,！無論何時，你都應該嚴格要求自己,，現(xiàn)在的你,，老師多么喜歡呀！你愿意繼續(xù)努力,，取得更大的進步嗎？

尊敬老師,、講禮貌,、愛學習,，有上進心，做事認真是你留給老師的最深印象,。在課堂上,，你舉手最積極了，總是十分投入地在參與,；在學習上你專心聽課,，作業(yè)主動完成并且速度非常快,。這學期,，還積極參加水墨畫興趣小組練習，你參加現(xiàn)場繪畫比賽,，得了校二等獎,，還為班級爭光了呢。老師真為有你這樣一位學生而高興,。多看課外書,，吸收各種營養(yǎng)，一定會對你有所幫助,。平時,，細心些，把字寫漂亮些,，你會贏得更多的稱贊聲,。

這學期，你利用課余時間看了很多課外書,，使你閱讀面廣了,，課外知識豐富了，因此也顯得你領悟能力特別強,，但好動的你有時喜歡講幾句閑話,，甚至語言傷人，這樣就影響了你的形象,。希望你今后把聰明才智用到恰當之處,，學會謙讓些，你會贏得更多的掌聲,?？蓯鄣暮⒆樱阒绬?？老師對你的字還不夠滿意,，好孩子應該寫一手好字的。希望你今后加強練字,，早日讓老師看到你寫滿漂亮整齊小字的作業(yè),！還有,，我喜歡在學校學習的你，不喜歡在家潦草完成作業(yè)的你,。寒假在家,，一定要做個不惹爸媽生氣的好孩子！

可愛的小姑娘不僅漂亮而且還很聰明,！跳長繩時有你敏捷的身影,，上課時有你積極舉手發(fā)言，作業(yè)本上有你干凈又漂亮的字,，在生活中你又能尊敬師長,，與大家和睦相處。平時還總幫值日班長檢查同學的背誦,，能力挺強哦,。今后要不斷地從各種書籍中汲取營養(yǎng)，在工作中多想辦法,，在家還是爸媽的小幫手,，那樣，你既會成為一名成績優(yōu)秀的學生,，也會成為一名同學們喜歡的好干部,。

你是一個活潑好動，又比較懂事的小男孩,。班級發(fā)生需要別人幫助的事,，你總是爭先恐后搶著做，班級里發(fā)生吵吵鬧鬧的事也總少不了你,。平時,，你認真寫的字，也讓人刮目相看,，可惜寫的字常常令老師傷心,。你比較喜歡體育運動，陽光體育活動有你負責搬運器材,，老師總是那么放心,。但是，你對待學習,、對待看課外書也要像對待體育運動那樣用心,，這樣你的學習成績就會更棒。

別忘了,，寒假在家做個尊敬長輩,、孝順父母的好孩子！

在學校你很活躍，在阿婆家你很懂事,，這些老師都看在眼里,，記在心里，你是好樣的,。大家都夸你是聰明活潑的同學。是的,，不管是朗讀,，還是回答問題，聲音最響總是你,，你還很熱心地為班級做事,，這樣的你，老師和同學都喜歡,?？墒怯行r候，你卻調(diào)皮不遵守紀律,，上課思想開小差,，你知道老師和同學多著急呀！新學期回來,老師希望你能扎扎實實地學習,，取得更優(yōu)異的成績,。相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看。

你是個愛表現(xiàn)自我的孩子,，每當老師表揚你時,，你的臉上總是露出燦爛的笑容，這時你一定覺得很自豪吧,。所以上課時,，你積極舉手發(fā)言，勞動特別積極,，成績比以前進步了,，這值得老師的表揚。但老師不明白,，你看了這么多書,，背了這么多課文，怎么這學期的字還有幾個認得不熟練呢,？孩子,，做什么事都要對自己負責，讀語文書,、看課外書一樣都不能囫圇吞棗,，要穩(wěn)扎穩(wěn)打，不是看得多、讀得快就叫好,，明白嗎,？這學期，老師蠻喜歡你的,，請繼續(xù)努力,，爭取做一名令自己滿意、令老師更滿意的好學生,。

這學期你的聽寫進步真得很大,，好多小朋友都做不到全對，你卻能做全對,，看得出你在課后花了不少心思,。課堂上也能聽到你有感情地朗讀了，還會站起來大聲地背課文了,，那是你自信的表現(xiàn),。作業(yè)書寫整潔又是你一大優(yōu)點。但唯一不足的是,，你在做作業(yè)時,，有時懶得讀題，也怕作業(yè)多,，不肯寫,。寒假里，多讀課外書,，多幫爸媽做點事,，相信你會更懂事。

你是一個聽話,、好學的男孩子,，給老師留下美好的印象。學習上,，你有著一顆積極向上的心,，你積極舉手發(fā)言，每次作業(yè)工整認真,，打開你的作業(yè)本,，那真是一種賞心悅目的享受，這次寫字比賽還獲了獎呢,。在學習上你專心聽課,，作業(yè)按時完成。又一段時間你堅持寫日記,，這精神令老師感動,。孩子，若能多讀課外書，多認字充實自己,，相信你的寫作會更出色,。

小不點，你真了不起,！在學習上,，你自覺主動，能時時為同學樹立榜樣,；做作業(yè)時,，你的書寫一絲不茍，老師最喜歡批改你的作業(yè)了,；課前快速背句子比賽時，你總能用最快的速度把句子記在腦海里,。你不僅學習成績優(yōu)異,，還是一個愛看課外書的小書迷。你在很多方面都是一個好學生,，老師非常欣賞你,。如果你多學習別人的優(yōu)秀作文，每次都認真練習寫作,，提高自己的作文水平,，你會贏得更多的掌聲。當然,，在家也要做個嚴格要求自己的有禮有節(jié)的好孩子,。

你總是默默無語，像一只憩息在樹上的小鳥,，那么安靜,。其實你身上有許多閃光的地方，你的圖畫總引來同學羨慕的眼光,。你的手抄報做得也不錯,。平時，你學習勤奮,、成績優(yōu)秀,、勞動積極、工作負責,，老師挺喜歡的,。市文藝匯演中，你那落落大方的神情,，給大家都留下了深刻的印象,。你還有一個最大的優(yōu)點，看圖寫話寫得特別好。當然,，希望你在開展工作時,，更積極主動些，你定會贏得更多的掌聲,；在家也要做個勤勞,、懂事的好孩子，讓爸媽感到自己的女兒是那么優(yōu)秀哦,。

孩子,，每當看見你一筆一劃用心寫出來的字時，令老師贊嘆不已,；每當放學后,，你帶著另外兩個住校的男生圍在講臺邊認真看課外書時，讓老師無比感動,；每天班級門能按時開了,，那是你默默堅持的結(jié)果，讓同學們感激不盡,。沉靜,、內(nèi)向的你待人坦誠，樂于助人,，贏得了同學對你的友愛,。你還擁有一絲不茍的學習態(tài)度和工作態(tài)度，一顆積極向上的心,，多么難得?。『僭诩乙鄮桶謰屪鳇c事,，多看點課外書哦,！老師期待著你更大的進步。

無論于何時何地,，遇到老師時,，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個有禮貌的孩子,。無論于何種勞動場合,，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子,。陽光體育活動幸虧有你在負責器材,，才讓我省了很多心。老師多么希望你對待書寫,、學習能像勞動那樣積極,、主動,、認真。如果這樣你定將成為一個品學兼優(yōu)的孩子,。你的父母也會為你而自豪,。當然多聽錄音機里的課文朗讀，盡量使自己讀準字音,，說準普通話,。

你是一個非常聰明、懂事的孩子,，這下半學期 ,，你讀書認真多了，作業(yè)能按時完成,，字寫得挺漂亮的,，你的進步真大，再也看不到你上課做小動作了,。上課不但會聽講,，而且會思考了，有時還能舉手發(fā)言了,。寫得挺有意思的。老師多喜歡現(xiàn)在的你呀,！我希望下學期你也一樣認真,，能從頭到尾都不放松對自己的要求。你愿意繼續(xù)努力,，多看課外書,，多幫爺爺做事,，取得更大的進步嗎,？

孩子，你能做到五天才能見到爸媽一次也不哭,，你表現(xiàn)得堅強懂事,，老師為你感到驕傲,。在學校里，你總是默默不語,，埋頭讀書,，做作業(yè)，這是好樣的,，可是,，在課堂上，你也沉默不語,，這種“沉默”,，使你失去許多表達和思維訓練的機會,。我想，在課堂上,，你不能再“沉默”下去了,，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”，使自己成為思維敏捷,，嘴巴靈巧的孩子,。

你是一個聰明、文靜,，很有上進心的女孩,。你的興趣愛好又很廣泛，彈琴,、畫畫,、寫作都喜歡。同學們可羨慕你啦,，能做到學習與特長發(fā)展兩不誤,。瞧，每天作業(yè)都認真完成,，每個字都是你用心寫出來的,，總讓我賞心悅目；每次作文都寫得生動優(yōu)美,，還常常當作范文讀給全班小朋友聽,；古箏練得也不錯吧，中秋節(jié)的晚會上,，你彈古箏的情景還留在我腦海浬呢,。孩子，你課堂的傾聽能力要加強啦,，課堂上不能只管自己,，要參與到班級活動中來。

這學期,，你的進步是老師最大的欣慰,，也是你父母最大的欣慰。記得上學期你還是個常忘記做作業(yè),，不懂事的娃娃,。沒想到這一個學期，你不但按時完成作業(yè),，變得非常懂事,，而且成績也有了一個很大的飛躍。你還能把課文讀得很流利,，在學校里的作業(yè)總是交前幾名呢,，作文寫得也出乎我意料得好,，證明你在認真地寫，認真地修改,。我想：憑你的認真,，你肯定能行。努力吧,！老師天天為你加油,。當然，在家也要像在學校那樣懂事喲,。

幾次在輔導你作業(yè)時,，發(fā)現(xiàn)你挺有靈氣的，所以我常在大家面前夸獎你是個聰明的孩子,?？赡苁且驗橐荒昙墝W的知識太少了的緣故，使得你總是缺乏自信心,，整天缺乏寫字,、讀書的自覺性，因此學習成績總是落在別人之后,。上次看到你寫出漂亮端正的字,，還有在朗讀考試時讀得字正腔圓，著實讓老師嚇了一大跳,。老師相信你是一個有能力的孩子,，多看課外書，希望在新學期里看到一個嶄新的你,。

短短的半年時間，你就給老師留下了一個良好的印象,，那就是你在學校里認真學習的態(tài)度,。你為人文靜穩(wěn)重，尊師守紀,，彬彬有禮,，做事認真，大家都愿意和你交朋友,。在這次學校運動會上你還給班級得了分數(shù)呢,，你是我們班的驕傲。孩子,，如果你能學著一次看好幾個詞語再寫,，你的寫字速度肯定會加快的，還有要養(yǎng)成主動去做事的好習慣,，別讓爸媽為你擔心,、操心嘍,。在家多看課外書，都幫爸媽做點事,，相信,，明年的你肯定讓老師刮目相看。我期待著,！

那雙黑亮的眼睛,，透射出你的機靈；那句句入耳的話語,，表明你是個懂道理的孩子,。繪畫課上，你那漂亮的圖畫讓老師賞心悅目,；數(shù)學課上,，你活躍的思維，高舉的小手讓老師直贊嘆,；語文課上,，你的寫作水平出類拔萃，很多次作文都被老師當作范文在全班朗讀,，優(yōu)美的語句讓同學們非常佩服,；閱讀成長手冊上，那一篇篇課外閱讀的摘記,，讓老師為你感到驕傲,。孩子，這一學期,，你從適應新環(huán)境到在班級作榜樣,，你付出了很多，也收獲了很多,。期待明年的你過得更精彩,。

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三年級學生操行評語篇十五

1、該生學習態(tài)度端正,，學習認真,，已通過國家英語四級，有較強的思維能力和動手能力,。吃苦耐勞樸實大方,，認真對待工作與同學相處關系融洽尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富。思想上要求進步,，積極向黨組織靠攏,，學習勤奮努力喜歡體育運動樂于助人與同學和睦相處尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。

2,、該生思想上積極要求上進,，學習刻苦認真,，善于思考，生活中能應嚴格要求自己,，為人誠懇,，待人熱情，工作踏實負責,，能出色的完成交給的各項任務,，具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名品學兼優(yōu)的合格大學生,。

3,、該生思想上積極要求上進，尊敬師長,，樂于助人,，學習自主性強，成績優(yōu)良,，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力,，工作負責認真，有良好的領導組織及溝通協(xié)作精神,，興趣愛好廣泛,，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生,。

4,、品行端正，學習努力,，與同學相處融洽,，積極與老師交流。自制力強,，能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,，看自己感興趣的書，發(fā)展自己多方面的愛好和特長,。

5、能靜能動,，專業(yè)學習嚴謹認真,，學習成績一貫優(yōu)秀。在籃球場上熱情活潑,。本學期做為班級籃球隊的主力隊員,，帶領全隊努力奮斗，以全勝戰(zhàn)績獲系籃球賽冠軍,。

6,、任商務系首屆學生會主席以來,，積極組織各項活動，動腦筋想辦法,，領導各部門開展了一系列的活動,，在學校里產(chǎn)生了廣泛的影響，從同學們積極參與的情況就可以了解到,，這些活動深受大家好評,。

7、了解自己的興趣愛好,，積極主動參與各項活動,，并從中受益，不限于學校的教學安排,，妥善安排自己的課余時間,，學習上踏實認真，學有所成,。

8,、性格開朗，待人熱情,，與同學相處融洽,，總有自信的微笑。壓力之下,，也有好心情,，坦然面向生活學習上的各種困難。專業(yè)學習踏實認真,，一個學期以來,，進步顯著。

9,、熱情活潑,，心地善良，總是把朋友的困難當成自己的困難,，挺身而出,，樂于助人。專業(yè)學業(yè)上踏實認真,，認真的上好每一節(jié)課,，認真的完成每一次作業(yè)，認真的解決每一個問題,，給老師們留下深刻印象,。

10、臉上總是帶著熱情洋溢的笑容，高興的心情常常能感染周圍的人,。做事,，讀書，作業(yè),，參加和組織各種活動,，總是高高興興的，學習成績也很好,，是一名優(yōu)秀的學生,。

11、善于與上級溝通,，善于整合資源為己所用,，有相當強的組織能力。本學期成功的組織了幾次較大型的活動,，從中得到了鍛煉和提高,。綜合素質(zhì)強。

12,。靈巧,，上進，善于向比自己優(yōu)秀的同學學習,，善于利用身邊的資源和機會,。對新鮮的事物充滿了好奇心，有一種不斷探索求新的精神,。與宿舍的舍友們相處融洽,，與班級里的同學關系都很好，大家都喜歡你

13,、對學習對工作態(tài)度總是認真努力,。因為每一件事情都是盡心盡力去做了，所以心想事成也是理所當然的,。與周圍的同學相處融洽,，和大家的關系都很好，對不好的東西能敬而遠之,，獨善其身,。

14、凡事胸有成竹,，不急不燥,，以學業(yè)為重，兼顧到全面的發(fā)展,。專業(yè)學習踏實認真，進步顯著。能為他人著想,，嚴于律己寬以待人,，與同學相處融洽。

15,、很安靜很斯文的一個女孩子,。凡事都很認真：認真學習，認真看書,，認真完成自己應該承擔的各種任務,，在學有余力的前提下，自己主動去嘗試學更多的東西,。與同學們相處和睦,。

16、外表文靜,，內(nèi)心熱情,，總是擁有一份好心情，總有笑容,。你知道自己的優(yōu)缺點,，有穩(wěn)定的目標，有自己努力的方向,，認真的做好每一件事情,，專業(yè)能力和綜合素質(zhì)都有顯著進步。

17,、本專業(yè)最勤奮努力的學生之一,，堅持早讀堅持晚自習，為了自己的目標默默地努力奮斗,。學習上有自己的一套方法,，成績優(yōu)秀，獲得國家助學金獎勵,。

18,、善良文靜認真積極。專注于專業(yè)學習,，這一年來專業(yè)素養(yǎng)提高很快,。能為他人著想，凡事自己努力克服困難,，積極樂觀的面對各種困難,。通過自己的不懈努力，不斷進步,。本學期獲得國家助學金獎勵,。

19、善良誠懇，認真,。對于大學三年的時間有自己的計劃和安排,，在學習中不斷加深了對自己對本專業(yè)的了解，從而有了自己努力的方向,，并能夠積極主動的去爭取,。