令我充滿感激的記憶800字初中,,腦海里總有那么一段令我們充滿感激的回憶,也許是因?yàn)槟硞€(gè)人,因?yàn)槟硞€(gè)不經(jīng)意間的舉動(dòng),都深深刻在我們的腦海中,。以下是小編為大家整理的有關(guān)令我充滿感激的作文的全部?jī)?nèi)容,希望大家能夠喜歡,。
【篇一:令我充滿感激的記憶】
輕輕蓋上筆蓋,,將完成一半的作文推開。我向后微傾,,又沉浸于那段與綠茵場(chǎng)有關(guān)的記憶中去了,。
我喜歡運(yùn)動(dòng),尤其喜歡踢球,。我享受在綠茵場(chǎng)上奔跑和自由變向的快感,,喜歡和知心好友一起配合,一起勝利,。
那是一個(gè)普通的早晨,,我像往常一樣和同學(xué)一起踢球,,我疾速飛奔著。在一次拼搶中,,我忽然腳下一崴,,整個(gè)人的重量壓在扭崴的那只腳上。我感覺到一股撕裂的疼痛,,鉆透骨頭般傳來(lái),,我重重摔倒在草地上,左腳已無(wú)力站起,。別的同學(xué)都沒有注意到,,比賽仍激烈地進(jìn)行著。我嘗試著用另一只腳站起,,休息了一會(huì)兒,。想到已無(wú)法踢球,找了個(gè)借口回去了,。
不料,,第二天痛得更是厲害。俗話說(shuō)“傷筋動(dòng)骨一百天”,,我只能一瘸一拐地去上學(xué),,心中卻不由得生出了一股煩惱不安之情。有無(wú)法踢球的懊惱,,更有害怕同學(xué)嘲笑我是玻璃人的擔(dān)心,。懷著這種忐忑的心情來(lái)到了學(xué)校。不料,,大家的態(tài)度,,卻與我的猜測(cè)截然相反。
我一蹦一跳地進(jìn)了教室,。坐在第一排平時(shí)常和我踢球的一位同學(xué)第一個(gè)看出了我的不對(duì)勁:“哎,,你怎么了?”他站起來(lái)朝我走來(lái),“昨天踢球時(shí)傷到了吧,,怪不得你早早走了,。”我笑了笑:“是呀,我也沒辦法,。”坐在后一排平時(shí)關(guān)系也和我很好的另一位同學(xué)也趕緊走了過(guò)來(lái),。“嗯,沒關(guān)系吧?哎,,昨天都沒問(wèn)你咋回事,真對(duì)不住啊!”我心中涌起一陣溫暖,。又有幾名平時(shí)一起踢球的好友聚了過(guò)來(lái),。你一句:“你得小心啊,。”他一句:“要不要我扶你啊?”還有人打趣到:“堅(jiān)持住,我們不要失去你!”
看著這群可愛又可敬的好朋友,,我胸中熱流洶涌,,眼角也有一點(diǎn)點(diǎn)濕潤(rùn)。那個(gè)第一個(gè)注意到我的同學(xué)插話道:“我家中有一個(gè)護(hù)踝,,給你穿吧,。”我回過(guò)神來(lái),連忙道謝:“謝謝你啊,,不過(guò)我不用了,。我媽給我準(zhǔn)備好了。”又對(duì)大家說(shuō):“我還好,,沒事的,,我能挺過(guò)去。謝謝你們這么關(guān)心我,。”于是大家七嘴八舌地散開了,。留下我在座位上,內(nèi)心滿滿的感動(dòng),。此后十幾天,,我都是被這種溫暖包圍著,直到我重新回到綠茵場(chǎng),,自由奔跑……
我將筆蓋打開,,從回憶中脫身,帶著笑和淚,,將這段記憶書寫下來(lái),。其實(shí),即使不寫在方格內(nèi),,它也早已成為了我人生中最溫暖的碎片,,永久貯存在我的心中,讓我充滿感激,。
【篇二:令我充滿感激的記憶】
我的記憶回到幾年前,。初到華北,汽車越過(guò)廣袤無(wú)垠的平原,。四周的麥苗在雪被下金光閃閃,。一轉(zhuǎn)彎,我們駛?cè)肓艘粭l寬闊的林蔭大道,。
陽(yáng)光透過(guò)樹枝灑在路面上,。此時(shí)正值嚴(yán)冬,積雪掃過(guò)落下的枯葉,,發(fā)出嗖嗖的響聲,。我抬頭遠(yuǎn)望,,一排排扭曲的青檀映入眼簾,它的樹葉已快落盡,,枯干的樹枝毫無(wú)生氣地耷拉著,,一派死氣沉沉的景象——我搖了搖頭,不禁懷疑:華北平原的冬天,,難道真如此了無(wú)生機(jī)讓人昏昏欲睡嗎?
我的目光倏地被一排挺拔著又綠意盎然的樹木所吸引——油松!盡管在眾多青檀中它們只是滄海一粟,,卻顯得那樣與眾不同——魁梧的樹干挺立著,好似保衛(wèi)城堡的武士,,堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢,,在嚴(yán)寒中毫不畏懼;枝干交叉著,像是在握手致意,,又像是在努力支撐著小片的樹葉,。最令我驚嘆的當(dāng)然是那些松針!在寒風(fēng)凜冽中,它們巍然不動(dòng),,不像在地面上散落的枯黃的青檀葉,,它們好像不屑被積雪一遍遍蹂躪,在大風(fēng)大雪中,,堅(jiān)定地伏在樹枝上,。油松以它質(zhì)樸、莊重的個(gè)性展現(xiàn)在我的面前,,心無(wú)旁騖,,巍然屹立。
古人以松樹比喻君子,?!墩撜Z(yǔ)·子罕》:“歲寒然后知松柏之后雕也。”何晏集解說(shuō),,“喻凡人處治世,,亦能自修整,與君子同在濁世,,然后知君子之正不茍容也,。”后因以“后雕”比喻守正不茍而有晚節(jié)。魏晉詩(shī)人左思有詩(shī)曰:“郁郁澗底松,,離離山上苗,。”松樹以它的堅(jiān)強(qiáng)打動(dòng)了詩(shī)人,使他也為其感嘆,。在詩(shī)人筆下,,它象征著不屑與世俗同流合污的堅(jiān)守,也象征著逆境中鳳凰涅槃式重生的堅(jiān)強(qiáng)!
松樹在嚴(yán)寒中的展現(xiàn)自我,無(wú)論天氣多么惡劣,,它都會(huì)迎難而上;無(wú)論環(huán)境多么污濁,,它都會(huì)不改容貌。唐代大詩(shī)人李白癡情于蘭和松,,他說(shuō),“為草當(dāng)作蘭,,為木當(dāng)作松,。蘭秋香風(fēng)遠(yuǎn),松寒不改容,。”傲然不同,,不失孤直本性,不失高尚志節(jié),。這是松的境界,,也是李白所追求的人生境界。我們每一個(gè)人,,又何嘗不是追求這種人生的至境呢?
越來(lái)越多的油松從窗外閃過(guò),,它們巍然屹立在冰天雪地的華北平原。幾年來(lái),,每每看到松樹,,就會(huì)想起那次華北行。那一排排挺拔的油松,,是我記憶中最美的風(fēng)景,,讓我心存感激。
【篇三:令我充滿感激的記憶】
上午,,暖暖的陽(yáng)光灑在我的臉上,。路邊的小樹伸展著它柔然的枝條,綠油油的葉子如饑似渴地吸收著清晨的陽(yáng)光,,隨著微風(fēng)跳著一支支圓舞曲,。行人撐著五顏六色的太陽(yáng)傘,好像一朵朵盛開的鮮花,。
吃過(guò)早飯,,我熟練地拿起了那把舊舊的木梳,三下兩下非常熟練的就扎好了辮子,。放下梳子的那一刻,,我的思緒仿佛又回到了四年前的那個(gè)夏天……
那時(shí)我才小學(xué)二年級(jí),剛剛加入班里的午托班,,當(dāng)然有少許不適應(yīng),。一覺醒來(lái),扎頭發(fā)便成了我的一大難題,。披在肩頭的長(zhǎng)發(fā),,第一次讓我感到厭煩,。我望著手里的皮筋,又把頭發(fā)扯到眼前,,用十分別扭的姿勢(shì)扎了起來(lái),。五分鐘后,我雖費(fèi)了九牛二虎之力,,卻把頭發(fā)弄得亂七八糟,。
就在我不知如何是好時(shí),墻角忽然傳來(lái)一聲溫柔的呼喚:“來(lái),,我?guī)湍惆?”我扭頭一看,,原來(lái)是我們班主任老師。只見她戴著圓圓的眼鏡,,眼鏡后有一雙明亮的眸子,,兩彎柳葉眉襯得那雙眼睛如一潭湖水,微笑著的嘴巴像天上懸掛著的月牙,。她身著一件白T恤和一條藍(lán)色的長(zhǎng)裙,,和那雙標(biāo)志性的白皮鞋。最重要的是,,她那頭又長(zhǎng)又黑的秀發(fā),,干干凈凈的扎在腦后!
我來(lái)到她跟前,她從身邊搬來(lái)一把小椅子:“坐下吧!”她摸了摸我的頭,,待我坐好之后,,她就像變魔術(shù)似的從口袋里掏出一個(gè)小木梳,為我梳起頭發(fā)來(lái),,一邊梳還一邊哼著一首童謠:
馬尾辮蜈蚣辮
羊角辮呀還有麻花辮
媽媽說(shuō)了不少的辮
聽得我呀搖搖頭又眨眼
我要學(xué)會(huì)扎辮辮
她用動(dòng)聽的聲音唱著,,唱了一遍又一遍,直到——
“好了哦!”她又用手摸了摸剛扎好的辮子,,“麻花辮哦,,很適合你!”說(shuō)完,她便用她那明亮的眸子望著我,,并指了指自己那根長(zhǎng)辮子,,補(bǔ)充道:“老師也是自己扎的哦!以后,可不要凡事都靠大人,,自己也要學(xué)著些!”
她朝我笑笑,,露出兩個(gè)小酒窩。她把那個(gè)光滑的,,帶花兒的小木梳送給了我,,并告訴我每天都要練習(xí),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,接過(guò)了那把充滿老師頭發(fā)香味的木梳,。
如今,,那把木梳正靜靜的躺在我的手中,它承載的,,是我成長(zhǎng)道路上一段美好的,、令我感激的記憶。
【篇四:令我充滿感激的記憶】
朝霞,,一想到這兩個(gè)字,,心中便涌出三年級(jí)語(yǔ)文課本上的一句話:“痛朝霞之已失矣,苦夕照之無(wú)多,。”我對(duì)朝霞的印象,一直只停留在對(duì)時(shí)光匆匆的感傷情緒中,。
前段時(shí)間軍訓(xùn),,早上五點(diǎn)多我就起來(lái)了,去陽(yáng)臺(tái)洗漱,,轉(zhuǎn)頭向窗外一望,,一抹橙紅的光映在微微發(fā)亮的夜空上,可能是顏色太淡了,,當(dāng)時(shí)也沒怎么在意,。但,在我們連吃早餐的路上,,我抬頭向亮了一半的天空望去,,血紅色已經(jīng)噴滿了天邊。天空越來(lái)越亮,,血紅色慢慢變成橙紅,,淡黃。
我看得出神,,腦中浮現(xiàn)出三年前在日月潭看朝霞的情景,。日月潭以光華島為界,北半湖形狀如圓日,,南半湖形狀如彎月,。朝霞的顏色是多樣的:紅光、橙光,、黃光,,罕見的還有藍(lán)光與紫光,而更為神奇的是,,那天早晨,,我?guī)缀醢阉蓄伾某级伎戳艘槐椤?/p>
那天凌晨五點(diǎn)鐘不到,我便早早起床,坐在石階上,,滿心歡喜地期待著與日月潭朝霞的遇見,。
突然,朝霞開始爬上布滿星星的夜空,。剛開始是發(fā)白的,,似乎還帶了點(diǎn)淡黃。很快,,淡黃變成了橙黃,,后來(lái)橙得發(fā)紅,紅得發(fā)紫,。我一下子興奮起來(lái),,睡意全消,干脆從石頭上跳了下來(lái),,這樣便看到了日月潭的湖水了,。此時(shí)的湖水不再是往常的藍(lán)綠色了,而是倒映著天空的顏色:橙紅與淺紫,。我順手撿了塊石子向湖中央飛去,,濺起一片水花。清亮的水花飛起時(shí),,也映出了整個(gè)湖的顏色,。隱約看見幾條魚兒,正不情愿的躲閃著,。湖中一點(diǎn)點(diǎn)熱鬧起來(lái),,天空的朝霞漸漸褪去。
一股飯菜的香味把我從回憶中拉回現(xiàn)實(shí),。再望望窗外的天空,,朝霞已變成淡藍(lán)色。今天是軍訓(xùn)的最后一天了,,下午我們就要返校了,。想著這些,我不盡感嘆:腦子里剛剛閃現(xiàn)的是三年前看朝霞的畫面,,當(dāng)時(shí)的情景如在眼前,,時(shí)光的腳步真是匆匆太匆匆啊。
我們的青春歲月也如朝霞一樣,,絢爛多彩,,讓人沉醉;又似曇花一現(xiàn),匆匆易逝而令人留戀,。在這美好的時(shí)光里,,我要感激記憶中那多姿多彩的朝霞,,它是如此美好動(dòng)人,讓我們?cè)谒扑髂曛卸嗔朔菡洳?,也懂得了珍惜?/p>
以上就是小編為大家整理的有關(guān)令我充滿感激的記憶800字初中的全部?jī)?nèi)容了,,供大家參考。閱讀更多優(yōu)秀作文,,請(qǐng)持續(xù)關(guān)注可圈可點(diǎn),。
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