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小學(xué)元旦晚會策劃書模板篇一

激揚青春，暢想未來

初一級,、初二級,。

1、時間：xx年12月30日（星期四晚）,；

2,、地點：學(xué)校運動場。

1,、聲樂類：合唱,、小組唱、表演唱、歌伴舞,；

2,、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限,；

3,、器樂類：獨奏、齊奏,、合奏等,；

4、語言類：朗誦,、相聲,、小品等；

5,、其他類：藝術(shù)體操,、武術(shù)表演、魔術(shù),、課本劇,、音樂劇、雜技,、模特表演等,；

6、每個節(jié)目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(nèi)（含布景和清場）,，如確因表演需要超過5分鐘的,，請?zhí)崆罢f明，但最多不能超過7分鐘,。

1,、為體現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展的藝術(shù)素質(zhì)，各級部最少報四類不同形式的節(jié)目,，注重節(jié)目的創(chuàng)造性,；

2、為提高本次文藝晚會的各班參演節(jié)目的質(zhì)量,，學(xué)校要求：

（1）落實職責(zé),，各音樂老師、各級長和各班主任為本級,、本班節(jié)目表演的第一責(zé)任人,；

（2）各年級的音樂老師負責(zé)指導(dǎo)本年級各班表演節(jié)目的訓(xùn)練、課外輔導(dǎo)工作,，各年級音樂老師和各班主任負責(zé)節(jié)目審查、彩排工作，一起確定節(jié)目如期上報,；各年級負責(zé)輔導(dǎo)訓(xùn)練老師安排：七年級,、八年級：趙美金；高一年級：林翠瓊,；高二年級：利五湖,；

（3）提高學(xué)生訓(xùn)練節(jié)目的質(zhì)量和效率，杜絕學(xué)生無組織,、無計劃地進行節(jié)目表演訓(xùn)練,；在節(jié)目排練期間，班主任老師要嚴格控制彩排人數(shù),，禁止非表演人員參加彩排,；

（4）12月10日前，各級部組織初步彩排審查,，各班確定節(jié)目形式及內(nèi)容,，并上報學(xué)校團委，12月20日學(xué)校初定組織進行晚會彩排預(yù)演,；

3,、團委（教工團支部）出兩個表演節(jié)目，具體由教工團支部伍貴允書記負責(zé),。

1,、聲樂：要求發(fā)聲準確，吐字清晰,，音色明亮飽滿,，節(jié)奏穩(wěn)定，旋律優(yōu)美,，指揮得當(dāng),，服裝、化妝大方,、得體,；

2、舞蹈：主題鮮明,，舞姿優(yōu)美,，創(chuàng)意新穎，道具使用得當(dāng),，節(jié)奏感強,，服裝得體，樂曲剪輯得當(dāng),，表情豐富,；

3,、綜合要求：

（1）整體組織有序，上下臺迅速,，訓(xùn)練有素,，服裝整潔，指揮與伴奏配合默契,。節(jié)奏,、速度、力度把握適當(dāng),，技巧嫻熟,，演奏流暢自如，音色及聲部和諧統(tǒng)一,，富于美感,；

（2）語言藝術(shù)（小品、話劇,、相聲等）：以普通話表演為主,，本地特色的節(jié)目除外。要求：發(fā)音準確,，吐字清晰,，角色配搭協(xié)調(diào)得當(dāng)，表情自然,，服裝大方得體,；布景道具要藝術(shù)化，配樂剪輯和諧恰當(dāng),。

小學(xué)元旦晚會策劃書模板篇二

在這辭舊迎新的時刻,，我們北大附中的文化傳統(tǒng)，小學(xué)部隆重舉行元旦文藝匯演,，為大家奉獻一臺精美的文化大餐,，晚會的具體策劃如下：

突出品質(zhì)展示成果彰顯個性情理合一兼容并包自然和諧洋溢喜慶

1、點燃激情超越夢想

2,、夢——超越

各班,、各年級高度重視，充分發(fā)揮學(xué)生主導(dǎo)作用,。組建籌劃小組,，在活動形式、活動主題等方面有所創(chuàng)新,，突出班級特色,，從而推動班集體建設(shè)，增強班級凝聚力,。

主題鮮明,，內(nèi)容健康向上,，具有一定的教育意義，能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年,，形式自定,。

能反映以下主題的節(jié)目優(yōu)先：

1、民族國粹2,、感恩教育3、陽光體育與北京奧運4,、嫦娥工程5,、原創(chuàng)校園生活節(jié)目等等。

1,、內(nèi)容健康向上,，具有民族性、時代性和校園特色,，健康性,、思想性與藝術(shù)性的統(tǒng)一，體現(xiàn)集體力量,、團隊協(xié)作精神,。

2、節(jié)目構(gòu)成：班級(可是2-3個班合排),、年級申報節(jié)目,、興趣班。

3,、節(jié)目形式：以歌舞類為主,，提倡“人人參與”原則，不提倡“個人秀”,。

(1)歌舞類：集體舞(8人以上),，對唱、小組唱,、合唱,、歌伴舞;

(2)戲曲類;

(3)器樂類：3人以上。

(4)語言類：配樂詩朗誦,、小品,、課本劇、英語劇,。

(5)其它類：時裝表演,、健美操、技能表演等形式,。

4,、每個節(jié)目時間不超過5分鐘,，語言類不超過8分鐘，音樂自備,。

5,、獎勵辦法：提倡班級申報，挑選到文藝匯演的節(jié)目,，給學(xué)期班級考核總分加1-3分,。

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組

顧問：劉洪彬、向琦

總策劃：陳娟,、史怡

藝術(shù)總監(jiān)：唐玲

舞臺監(jiān)督：張利

撰稿：劉少武

(二),、項目組：

(1)節(jié)目組

組長：史怡、陳娟,、唐玲,、曹幫清

組員：班主任、科任老師(部分興趣班老師),、生活老師

任務(wù)：

a,、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練,、彩排工作;

b,、負責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接;

c、主持人的選擇,、形象設(shè)計(劉琴琴,、劉紅紅)及主持詞的編寫(劉少武)與訓(xùn)練;

d、準備好晚會所需的一切服裝道具;

(2)信息組

組長：楊莉

組員：陳宜明,、楊昌武,、姜林、程老師,。

任務(wù)：

a,、利用多媒體、網(wǎng)絡(luò)等方式開展宣傳;

b,、現(xiàn)場攝影及錄像;

c,、晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱,、話筒的安裝,。

(3)舞臺組

組長：劉姍姍

組員：唐桂林、賈敬淋

任務(wù)：

a,、舞臺及會場設(shè)計,、布置;

b、監(jiān)督并確保舞臺的搭建及時及質(zhì)量;

(4)機動組

組長：張利

組員：袁文倩,、王麗娟

任務(wù)：負責(zé)催場,、會場紀律維持,、會場后勤保障以及處理緊急情況。

(三)時間安排表：

12月10日元旦匯演籌備會專題研討會

12月11-12日年級,、班級,、興趣班節(jié)目申報

12月13日全體人員工作會

12月20日節(jié)目初審

12月26-28日走臺

12月29日彩排

12月31日正式演出

小學(xué)元旦晚會策劃書模板篇三

為活躍校園氣氛，豐富廣大師生的文化生活,，學(xué)校研究決定,，準備舉辦20xx年師生元旦聯(lián)歡會，本次聯(lián)歡會旨在表達師生張揚青春活力,、突顯個性與智慧,、增強集體凝聚力;我們要通過聯(lián)歡會的平臺讓教師、學(xué)生展示自己的才華,，增加相互了解，達到師生同樂共享高雅校園生活的目的;讓學(xué)生感受校園生活的無窮樂趣和溫暖,，在歡樂祥和的氛圍中迎接新的一年,。希望全校師生積極主動，共同參與,，為我們美好的明天添磚加瓦,。

與時俱進 最美實小暨20xx年實驗小學(xué)元旦聯(lián)歡會

實驗小學(xué)全體師生

教師活動時間：20xx年12月31日(周三)在學(xué)校五樓階梯教室

學(xué)生活動時間：20xx年12月30日(周二)在學(xué)校五樓階梯教室

組 長：裴曉輝

副組長：王秉成 任樹民 楊淑梅 王明新

成 員：環(huán)節(jié)干部、各年級組長,、各班班主任,、音樂教師、美術(shù)教師

1,、學(xué)生節(jié)目：4-6年級每年級準備2-3個精品節(jié)目

2,、教師節(jié)目：每個年級組各2個節(jié)目

3、學(xué)校興趣小組組織編排的節(jié)目

1,、內(nèi)容文明健康,、積極向上，用藝術(shù)的`形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德,，唱響時代主旋律,，展現(xiàn)校園新風(fēng)尚;貼近學(xué)生生活，反映我校師生良好的精神風(fēng)貌,。

2,、既有時代特色，又要適合學(xué)校特點,。

3,、形式力求靈活多樣、新穎,、豐富多彩,，有獨創(chuàng)性,。

4、節(jié)目形式建議：歌舞類(大合唱,、小合唱,、重唱、獨唱,、對唱,、歌曲串燒、歌伴舞,、集體舞,、獨舞、民族舞,、現(xiàn)代舞,、街舞等);

樂器類(古箏、吉他,、阮,、葫蘆絲、手風(fēng)琴等等)

語言類(朗誦,、小品,、相聲、快板,、校園劇,、情景劇等);

5、提倡高雅,、原創(chuàng)節(jié)目,，拒絕低俗及危險性強的、過于強調(diào)視覺和心理刺激的節(jié)目,。

第一項目組：節(jié)目組

組長：王秉成

組員：謝景民,、丁曉飛、任雅楠,、劉圓碩,、袁敏、李瑩,、各年級組組長,、4-6年級各班班主任。

a,、學(xué)生節(jié)目統(tǒng)籌：劉圓碩,、袁敏、李瑩、4-6年級各班班主任,。

b,、教師節(jié)目統(tǒng)籌：王秉成、謝景民,、史虎琴,、丁曉飛、任雅楠,、各位年級組長

任務(wù)：1,、各年級組組長、4-6年級班主任負責(zé)落實本年級組教師和學(xué)生節(jié)目的安排,、督促排練,、檢查協(xié)調(diào)工作。

2,、劉圓碩,、袁敏、李瑩負責(zé)完成學(xué)生節(jié)目收集,、篩選及后期的彩排工作;負責(zé)節(jié)目的編排及聯(lián)歡會流程的銜接,。

3、王秉成,、謝景民、史虎琴,、丁曉飛,、任雅楠負責(zé)教師節(jié)目的編排及聯(lián)歡會流程的銜接，節(jié)目單的制作,。

第二項目組：舞臺及背景設(shè)計組

組長：任樹民

組員：鐘華,、范永春、李田園,、高原,、周聰

任務(wù)：1、舞臺整體設(shè)計,，包括背景設(shè)計,、舞臺裝飾。

2,、準備舞臺及背景裝飾所需物品,。

第三項目組：音響及宣傳組

組長：楊淑梅

組員：張鑫

任務(wù)：1、聯(lián)系音響系統(tǒng)租用事宜,。

2,、協(xié)助聯(lián)歡會期間音箱設(shè)備的安裝調(diào)試。

3、現(xiàn)場攝影,、攝像,。

第四項目組：后勤保障組

組長：王秉成

組員：吳亞民、索英華

任務(wù)：1,、協(xié)助準備部分聯(lián)歡會所需的服裝,、道具。

2,、聯(lián)歡會所需物品購買,。

第五項目組：安全及場地組

組長： 王明新

組員：楊立軍

任務(wù)：

1、聯(lián)歡會場地劃分,。

2,、聯(lián)歡會期間會場紀律維持。

3,、會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理,。

第六項目組：節(jié)目主持組

組長：史虎琴

組員：袁敏、劉圓碩,、李瑩

任務(wù)：節(jié)目主持詞串聯(lián),、主持節(jié)目

1、聯(lián)歡會策劃準備期(x月x日--x月x日)：

任務(wù)：

節(jié)目收集,、訓(xùn)練：各年級組長,、4-6年級班主任落實本年級教師、學(xué)生參演節(jié)目,，教師參演節(jié)目,、學(xué)生參演節(jié)目于 x月x日前由年級組長上報給政教處謝主任。在此期間,，各節(jié)目組抓緊時間排練,。

2、聯(lián)歡會協(xié)調(diào)及進展期(x月x日--x月x日 )：

任務(wù)：

a,、各年級抓緊時間排練,，政教處及音樂老師于12月22日審核學(xué)生節(jié)目，政教處,、關(guān)工委,、教務(wù)處、教科處,、總務(wù)處,、安全辦于12月25日組織節(jié)目組成員對學(xué)生參演節(jié)目進行彩排，確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序,。

b,、舞臺及背景設(shè)計組,，制作好背景，并做相應(yīng)的物品準備,。

c,、音響及宣傳組落實音響系統(tǒng)、用電供給檢查,。

d,、節(jié)目主持組完成主持稿及聯(lián)歡會主持工作。

3,、聯(lián)歡會倒計時期(12月29日--12月30日)

任務(wù)：

a,、學(xué)校召開元旦聯(lián)歡會籌備會，協(xié)調(diào),、落實相關(guān)工作,。

b、節(jié)目組于12月30日最終確定教師節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單,。

c,、舞臺及背景設(shè)計組完成舞臺的搭建、布置工作,。

d,、安全及場地組做好相應(yīng)安全保障工作。

e,、校辦公室邀請相關(guān)嘉賓,。

教師節(jié)目分別設(shè)一等獎一名，二等獎兩名,，三等獎兩名,，將以我最喜歡的節(jié)目投票的方式產(chǎn)生。

參與節(jié)目的老師每人會獲得一份精美的禮品,。

1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學(xué)和德育活動的一個重要組成部分,，是豐富師生文化生活,、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時，也是向各級領(lǐng)導(dǎo),、社會各界展示,、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后,，一定要高度重視,，精心組織、抓緊排練,，真正把參演節(jié)目排練成精品,，奉獻給全校師生，為共同打造一個和諧、文明,、生機勃勃的校園做出自己的貢獻,。

2、希望各組精誠協(xié)作,、相互配合,，圓滿完成本次活動。

3,、各節(jié)目所需道具,、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景,、音響設(shè)備由學(xué)校負責(zé),。

小學(xué)元旦晚會策劃書模板篇四

放松心情、全員參與,，以“迎元旦”為主題,，讓每位年輕教師和有興趣的教師都過一個祥和、快樂的元旦,。

12月31日

鄧慶壽,、徐麗燕、鄭偉,、徐芳

多媒體教室

年輕教師及有興趣的教師,。

所需物品：汽球、彩帶等

抽獎禮品

各種游戲道具（祥見具體游戲規(guī)則）

1,、歌舞

（1）歌：以報歌或拉歌等形式進行（詳見節(jié)目單）

（2）舞：交誼舞,、集體熱身“兔子舞”

2、活動：

（1）乘公共汽車游戲：作為拉歌的一種方式

主持人朗讀一則小故事,，要求參賽者聽見“站”字坐下,，聽到“坐”字站起來，每位參賽者后面站一位手持紙棒的工作人員,，每做錯一次就朝頭上猛敲一下,，最后，被敲次數(shù)最多者,，唱一首歌,。

有一次，小明和妹妹乘公共汽車,，上車后,，小明發(fā)現(xiàn)一個空座位，他丟下妹妹趕緊跑過去坐下,。這時,，過來一位老奶奶,，她扶著拉手，站在小明身邊,。妹妹對小明說：“哥哥,，你看你，你坐著奶奶站著,，多不好?。∧阙s快站起來,，讓奶奶坐吧,！”小明挨了批評，心里很不高興,，賭氣說：“你讓我站著,，我就偏不站，我要坐嘛,！”老奶奶聽了笑笑說：“沒關(guān)系,，你坐吧，我不坐,?！泵妹谜驹谛∶魃砼詺獾镁锲鹆诵∽欤f：“你真不懂禮貌,，我再也不愿站在你旁邊了,！”這時，汽車到站了,，那位奶奶下了車,。望著老奶奶遠去的身影，小明的心里很不是滋味,，他覺得自己是錯了,，情不自禁地站起來，悄悄地離開了那個座位,，嘴里自言自語地說：“哎,，怎么搞的，坐和站,，站和坐，坐坐站站,，站站坐坐,，坐站坐站，站坐站坐,，到底是站還是坐,，今天我怎么湖涂了,！”

（2）小九九接龍游戲：站上一排人，坐其中一個開始說,，49,，下一個趕緊答36，她再接著說68,，下一個回答48,，以此類推，說錯者受罰唱歌,。（速度逐步增快）

（3）相依為命：兩人站在一張報紙上,，開始回答問題，答錯問題,，報紙折半繼續(xù),，答對問題，問下一道,，共5題,，問完時，還能符合上一條規(guī)則的,，游戲結(jié)束發(fā)獎,。（詳見腦筋急轉(zhuǎn)彎）

（4）占領(lǐng)陣地：每組9人，凳子比人數(shù)少一條,，然后大家圍著凳子坐,，聽到鼓停就搶位，每輪淘汰一人,，剩下最后一人獲勝,，并獲獎品。

小學(xué)元旦晚會策劃書模板篇五

站在新學(xué)年的源頭,，為進一步推進校園文藝活動的蓬勃發(fā)展,，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍,，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺,，為了迎接20××年元旦的到來，xxx學(xué)院擬定主辦本次元旦迎新晚會,。

本次晚會主題是“緣聚信息e往恩深”,，“緣聚信息”，我們結(jié)識于信息學(xué)院,，是它,，讓我們匯集到一起，成長,，收獲,，“e往恩深”表達了我們對信息科學(xué)工程學(xué)院這個大家庭的感恩之情,，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的栽培。通過這次迎新晚會,，來激勵同學(xué)們邁好新生活的第一步,，回首過去的一年，我們感到無比的欣慰,，即將逝去的20××年,，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年,，更是我們?nèi)w信息學(xué)院輝煌的一年,！

時間：20xx年12月26日

地點：山東師范大學(xué)長清校區(qū)c區(qū)101報告廳

xxx學(xué)院

承辦單位：xxx學(xué)院文藝部

協(xié)辦單位：xxx學(xué)院學(xué)生會全體各部

1、活動審批

1）向團總支提交活動策劃并向其介紹活動的主要流程,。

2）向?qū)W校有關(guān)部門申請活動地點,。如c區(qū)101報告廳進行活動。

2,、活動宣傳

1）11月11日面向10,、11、12級各班下發(fā)比賽通知和比賽簡章,，并且將通知公告掛到e帆在線上,。

2）11月12日在c區(qū)教室舉辦活動宣講會，具體講些活動內(nèi)容活動目的

2）制作宣傳海報和橫幅,，在校區(qū)內(nèi)各大廣場張貼,，并且在各宿舍樓內(nèi)張貼，進行宣傳提高贊助商以及活動的知名度,。

3）在qq群和人人網(wǎng)各部門微博,、博客發(fā)放活動通知。

4）制作宣傳視頻,，在網(wǎng)絡(luò)上傳播,。

1、節(jié)目海選（11月12日——16日）

節(jié)目的收集,，定期和和各班各部門負責(zé)人聯(lián)系,，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學(xué)報名情況,；

11月30日前,，節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬出晚會的情景,，主持稿也要發(fā)給主持人,，同時向師兄師姐報告并請求指導(dǎo)；

12月3日，第一次彩排,，在a區(qū)一樓，邀請老師指導(dǎo),，總結(jié)彩排,，修改細節(jié)，同時現(xiàn)場布置方案也要出來,。

12月15日,，第二次彩排，在c101報告廳,，邀請老師指導(dǎo),，修改節(jié)目，確定細節(jié),。

12月23日第三次彩排,，在c154報告廳，邀請老師指導(dǎo),，過一遍整體流程,，各部門熟悉流程，使配合更為默契,。12月26日中午,，在c101報告廳進行晚會前的最后一遍走臺。

2,、節(jié)目單

1,、文藝部統(tǒng)一調(diào)度，總體把握,，安排任務(wù),。

2、信息部負責(zé)攝像,。

3,、自律部負責(zé)燈光。

4,、科技部負責(zé)投影儀,，音響調(diào)試及視頻播放。

5,、生活部負責(zé)服裝道具,。

6、女生部負責(zé)禮儀,，化妝,。

7、社團部負責(zé)會場布置,。

8,、自律部負責(zé)晚會現(xiàn)場秩序,。

9、宣傳部負責(zé)前期宣傳的海報制作張貼等,。

小學(xué)元旦晚會策劃書模板篇六

放松心情,、全員參與，以“迎元旦”為主題,，讓每位年輕教師和有興趣的教師都過一個祥和,、快樂的元旦。

所需物品：汽球,、彩帶等

抽獎禮品

各種游戲道具(祥見具體游戲規(guī)則)

1,、歌舞(1)歌：以報歌或拉歌等形式進行(詳見節(jié)目單)

(2)舞：交誼舞、集體熱身“兔子舞”

2,、活動：

(1)乘公共汽車游戲：作為拉歌的一種方式

主持人朗讀一則小故事,，要求參賽者聽見“站”字坐下，聽到“坐”字站起來,，每位參賽者后面站一位手持紙棒的工作人員,，每做錯一次就朝頭上猛敲一下，最后,，被敲次數(shù)最多者,，唱一首歌。

有一次,，小明和妹妹乘公共汽車,，上車后，小明發(fā)現(xiàn)一個空座位,，他丟下妹妹趕緊跑過去坐下,。這時，過來一位老奶奶,，她扶著拉手,，站在小明身邊。妹妹對小明說：“哥哥,，你看你,，你坐著奶奶站著，多不好啊!你趕快站起來,，讓奶奶坐吧!”小明挨了批評,，心里很不高興，賭氣說：“你讓我站著,，我就偏不站,，我要坐嘛!”老奶奶聽了笑笑說：“沒關(guān)系，你坐吧，我不坐,?！泵妹谜驹谛∶魃砼詺獾镁锲鹆诵∽欤f：“你真不懂禮貌,，我再也不愿站在你旁邊了!”這時,，汽車到站了，那位奶奶下了車,。望著老奶奶遠去的身影，小明的心里很不是滋味,，他覺得自己是錯了,，情不自禁地站起來，悄悄地離開了那個座位,，嘴里自言自語地說：“哎,，怎么搞的，坐和站,，站和坐,，坐坐站站，站站坐坐,，坐站坐站,，站坐站坐，到底是站還是坐,，今天我怎么湖涂了!”

(2)小九九接龍游戲

站上一排人,，坐其中一個開始說，49,，下一個趕緊答36,，她再接著說68，下一個回答48,，以此類推,，說錯者受罰唱歌。(速度逐步增快)

(3)相依為命：兩人站在一張報紙上,，開始回答問題,，答錯問題，報紙折半繼續(xù),，答對問題,，問下一道，共5題,，問完時,，還能符合上一條規(guī)則的，游戲結(jié)束發(fā)獎。(詳見腦筋急轉(zhuǎn)彎)

(4)占領(lǐng)陣地：每組9人,，凳子比人數(shù)少一條,，然后大家圍著凳子坐，聽到鼓停就搶位,，每輪淘汰一人,，剩下最后一人獲勝，并獲獎品,。

(5)

①默契：一人描述物品或成語,，另外一個猜，限制一分鐘,。

成語：十全十美,、狗急跳墻、七上八下,、合不攏嘴,、笑口常開

物品：拖把、牙刷,、電飯煲,、熱水器、電冰箱,、黑板擦

②善解人意：抽取一組人,，人與人之間不能說話，由主持人傳話,，只能靠動作表達意思,，獲勝者每人一獎品。

(6)緣分抱抱抱,，汽球爆爆爆——晚會臨近尾聲,，抽號選對，用抱汽球方式夾爆汽球,，勝者各得獎品一個,。

(7)幸運之星抽獎活動——活動結(jié)束，主持夫抽號,，獲獎?wù)呃m(xù)抽號,，抽出9個幸運之星，并頒發(fā)相應(yīng)獎品,。(人未來,，或中途離者，則算棄權(quán)),。

舞臺主持人指導(dǎo)：葉芙芳

催臺(提前兩個節(jié)目候場)：張玲玲(第一場),、余肖(第二場)

后臺紀律,、安全管理：吳朝雙

會場紀律、安全保衛(wèi)：各班主任,、帶班教師

攝影：孫曉節(jié)(第一場),、孫勝光(第二場)

評委計分：李丹、鄭秀秀,、胡蕃蕃,、陳曉琴、董晶晶,、

黃淑微,、林其展、葉錦釵,、曹胡葉(統(tǒng)分)

(三)匯演活動后期

獎狀證書打印,、頒發(fā)：葉芙芳

照片資料匯總、報道撰寫：雷冬梅

1,、元旦文藝匯演分兩場進行，請各班級務(wù)必要提前二十分鐘入場,。

2,、節(jié)目的演出順序由抽簽來決定。明天大課間活動后,，請各班中隊長到大隊部進行抽簽,。

3、為確保演出順利進行,，表演的節(jié)目要提前兩個節(jié)目候場,，在節(jié)目磁帶或光盤上寫明班級和節(jié)目名稱，交給音響師,。節(jié)目間務(wù)必要做到緊湊,。

4、節(jié)目踩臺時間安排如下：第一場：12月25日下午1:00—5:00,，第二場：12月26日下午1:00—5:00,。每班彩排時間約15分鐘。演出時的音樂,、服裝,、化妝、道具等由各班自行解決,。

5,、各班主任要做好紀律、衛(wèi)生,、安全等方面的教育,，帶班教師要協(xié)助班主任維持好會場秩序,，以確保演出正常進行。

6,、其他未盡事宜,，另行通知。

小學(xué)元旦晚會策劃書模板篇七

七彩樂園歡樂童年

元旦來臨之際,，一年級為了豐富學(xué)生的校園生活,，特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點，精心準備了一系列精彩的游藝活動,。本次活動要求人人參與,，讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，并力爭使學(xué)生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,，使學(xué)生健康,、和諧地發(fā)展。

20xx-12-7下午

一年級教室

一年級全體學(xué)生

一,、集體跳開場舞一一《鈴兒響丁當(dāng)》

二,、原地轉(zhuǎn)圈+腦筋急轉(zhuǎn)彎

游戲規(guī)則：

1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲,。三位選手被要求在原地轉(zhuǎn)上5圈,，率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題,，第三名選手則淘汰,。

2、獲得參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背后),，如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救,。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題，回答正確就有獎,。

三,、才藝展示

規(guī)則：參加才藝展示的同學(xué)自選才藝，表演完畢后后根據(jù)同學(xué)們的歡呼聲來決定是否精彩,，如果喝彩聲很高就代表該同學(xué)通過,，便可獲得圣誕禮物。

四,、游戲：快樂夾球

游戲規(guī)則：選出5人一組,，拿筷子夾乒乓球，中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,，一分鐘內(nèi)看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物,。

老師送給孩子禮物---變魔術(shù)

師生共同表演：在室內(nèi)共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結(jié)束圣誕節(jié)。

五,、活動組織：

主持人：

評委：正副班主任

圣誕禮物派發(fā)員：

攝像：家長委員會成員

小學(xué)元旦晚會策劃書模板篇八

為活躍校園文化,，讓有才藝特長的學(xué)生得到展現(xiàn),，讓有個性的學(xué)生得到張揚，讓學(xué)校充滿藝術(shù)教育氛圍,，營造團結(jié),、活潑、勤奮,、進取的校風(fēng),，以嶄新的精神面貌迎接新年。學(xué)校決定于20xx年12月底舉辦20xx年元旦文藝匯演,。

團結(jié)奮進,、走向明天

全體師生

20xx年12月31上午（待定）

王莊鎮(zhèn)中心小學(xué)操場主席臺前（待定）

1、合唱：

2,、綜合表演類：舞蹈,、音樂劇等

3、其它：聲樂（獨唱重唱）,、器樂（獨奏合奏）,、相聲、小品,、詩歌朗誦等

1,、原則上每班級申報1個節(jié)目（有困難的班級可以平行班合作推出一個節(jié)目），內(nèi)容自定（可以選擇一些少數(shù)民族歌舞）,，形式不限。務(wù)求豐富多采,，內(nèi)容健康且有新意,。

2、12月9日至20日各班積極準備節(jié)目,，班主任和相應(yīng)音樂教師要全程給予指導(dǎo),，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工,。

3,、 12月19日上報節(jié)目單、學(xué)生名單,。24日下午節(jié)目篩選,，擇優(yōu)錄用。

xx,、xx等

（一）不分節(jié)目類別,，評委根據(jù)評分細則打分。

（二）本次文藝匯演比賽總評分為10分,，評分標準如下：

1,、出場迅速,，不拖沓。（0,。5分）

2,、服裝整齊，化妝得體,，與節(jié)目內(nèi)容協(xié)調(diào),。（1分）

3、內(nèi)容健康,，積極向上,，具有時代特征、校園特色,、學(xué)生特點,，體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性和教育性的統(tǒng)一,。（3分）

4,、表演大方，技巧性強,，能充分反映當(dāng)代小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,，具有一定的藝術(shù)水平。（5分）

5,、收場不草率,，落落大方。（0,。5分）

（三）計分辦法：評委所給分數(shù)中,，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分,。

（四）設(shè)獎等次：一,、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干

1,、 領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xx

副組長：xx

成員：xxx

2,、節(jié)目總編導(dǎo)：xx

3、活動指導(dǎo)老師：xx各班主任（負責(zé)文藝節(jié)目的組織協(xié)調(diào)）

4,、宣傳報道：xx（負責(zé)攝影,、照相）

5、后勤保障組：xx等（負責(zé)場地布置等）

6,、安全保衛(wèi)組：xx,、體育組教師及班主任（維持演出秩序、學(xué)生紀律和安全）

7,、主持人培訓(xùn)及串詞：xx

本次活動為同學(xué)們提供了展示特長才藝的大舞臺,。希望各班同學(xué)踴躍參加,，精心準備，為我校文化藝術(shù)發(fā)展增添光彩,！

小學(xué)元旦晚會策劃書模板篇九

全面深化素質(zhì)教育,，活躍校園文化氛圍，提高師生審美情趣,，更好地發(fā)揮學(xué)生特長,，給學(xué)生搭建一個施展藝術(shù)才華的舞臺，倡導(dǎo)健康向上的文化活動,，展示我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,，慶祝新年的到來。

第一場：xx年12月28日下午2:00——4:30一,、三,、五年級

第二場：xx年12月29日上午8:30——11:00二、四,、六年級

瑞安劇院

全校師生

1,、節(jié)目內(nèi)容健康向上，能體現(xiàn)我校辦學(xué)特色和良好的精神風(fēng)貌,，時代感強,。

2、各班選送一個節(jié)目,，鼓勵多人參與,，師生、家長同臺演出,，不提倡獨舞,、獨唱或獨奏。舞蹈,、器樂,、童謠,、合唱,、小品、相聲,、快板,、配樂詩朗誦、健美操,、時裝秀,、歌伴舞、校園劇(情景劇)均可,。

評比采用十分制評分法,，去掉一個最高分,，一個最低分,，取總分(評分標準由音樂組確定),。按場次，根據(jù)得分的高低評出一,、二,、三等獎若干名(校級節(jié)目和市級獲獎的節(jié)目只參演,，不作班級節(jié)目參賽)。

(一)匯演前期準備人員安排：

1.校級節(jié)目籌備：德育處

2.主持人選拔賽,、節(jié)目單匯總制作,、組織彩排：葉芙芳

3.節(jié)目表演訓(xùn)練：各班主任負責(zé)

4.主持人串詞及培訓(xùn)：葉芙芳、金燕燕

5.舞臺設(shè)計(背景)及制作：胡蕃蕃

6.節(jié)目伴奏帶匯總,、刻錄：周麗燕,、曹啟福

(二)文藝匯演活動人員安排(同彩排)

顧問：徐暉、周賢豹

總策劃：沈歡

活動協(xié)調(diào)：葉芙芳

藝術(shù)指導(dǎo)：李丹,、鄭秀秀

音響燈光：劇院工作人員

舞臺劇務(wù)組(舞臺道具,、話筒)：

董秀波、林傳單(第一場);葉星,、黃煒潔(第二場)

小學(xué)元旦晚會策劃書模板篇十

展示風(fēng)采喜迎新年

為了進一步豐富校園生活,，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，借此慶元旦之際,，舉行融知識性,、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展,，增強師生的凝聚力和向心力,，從而豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵同學(xué)們團結(jié),、奮進,、求實、創(chuàng)新,，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去,。

參加活動對象：

活動總策劃：

活動頒獎組：

活動照相、

活動時間：20xx年12月30日下午

活動內(nèi)容及負責(zé)人：

1,、新年致辭郝校長

2,、學(xué)生演講負責(zé)人：王主任

3、優(yōu)秀學(xué)生頒獎負責(zé)人：張主任

4,、校猜謎活動負責(zé)人：

5,、各班自由活動、各級部參觀作業(yè)負責(zé)人：各班主任、各級部主任

6,、學(xué)生主持負責(zé)人：王同學(xué)主持：張丹楊

7,、學(xué)生主持詞：王主任

1、學(xué)校主會場地點及布置：電教室滕波

2,、音響錄像現(xiàn)場直播：楊軍

3,、新年班級黑板、教室氣氛布置,，班級活動方案,、游戲準備、猜謎活動的3個謎面,、謎底,、獎品準備：班主任

1、全體教師都加入班級活動中,，活動巡查組檢查參與情況,。

2、開展活動時班主任要認真組織本班學(xué)生,，保證全員參與,，切實注意安全。

3,、各班自由慶?；顒娱_始時，每次派2-5名同學(xué)輪流參加校猜謎活動,。

4,、晚放學(xué)前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學(xué)生元旦假期安全教育,。

1,、周三上午放學(xué)前，各班排好室內(nèi)的桌椅,，確保中間留出較大活動場地,，確保全班同學(xué)能在教室的四壁旁坐下來，多余桌椅不放到室外,，前后門進出口處留好方便通道,。

2、黑板上進行簡單布置,。

①有關(guān)歡慶的幾個標題大字,。

②第二行小字,。

小學(xué)元旦晚會策劃書模板篇十一

展示風(fēng)采喜迎新年

為了進一步豐富校園生活,，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，借此慶元旦之際,，舉行融知識性,、趣味性和活動性為一體的慶新年活動,。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力,，從而豐富學(xué)生的課余文化生活,，激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進,、求實,、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去,。

參加活動對象：全體師生活動巡查,、安全領(lǐng)導(dǎo)小組：校領(lǐng)導(dǎo)班子

活動總策劃：王少平主任活動中的安全教育：各班主任

活動頒獎組：劉校長活動的后勤負責(zé)：時主任

活動照相、錄像：楊xx波李xx霞李xx峰

活動時間：20xx年月12月30日下午

活動內(nèi)容及負責(zé)人：

1,、新年致辭郝校長

2,、學(xué)生演講負責(zé)人：王xx東主任

3、優(yōu)秀學(xué)生頒獎負責(zé)人：張xx玉主任

4,、校猜謎活動負責(zé)人：呂xx仁

5,、各班自由活動、各級部參觀作業(yè)負責(zé)人：各班主任,、各級部主任

6,、學(xué)生主持負責(zé)人：王xx鴻學(xué)生主持：張xx丹楊xx

7、學(xué)生主持詞：王少平主任

1,、學(xué)校主會場地點及布置：電教室滕xx燕孫xx平楊xx波

2,、音響錄像現(xiàn)場直播：楊xx

3、新年班級黑板,、教室氣氛布置,，班級活動方案、游戲準備,、猜謎活動的3個謎面,、謎底、獎品準備：班主任

1,、全體教師都加入班級活動中,，活動巡查組檢查參與情況。

2,、開展活動時班主任要認真組織本班學(xué)生,，保證全員參與，切實注意安全,。

3,、各班自由慶祝活動開始時，每次派2—5名同學(xué)輪流參加校猜謎活動,。

4,、晚放學(xué)前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學(xué)生元旦假期安全教育,。

活動備注：

1,、周三上午放學(xué)前，各班排好室內(nèi)的桌椅,，確保中間留出較大活動場地,，確保全班同學(xué)能在教室的四壁旁坐下來，多余桌椅不放到室外,，前后門進出口處留好方便通道,。

2、黑板上進行簡單布置,。

①有關(guān)歡慶的幾個標題大字,。

②第二行小字

小學(xué)元旦晚會策劃書模板篇十二

以“迎元旦”為主題，豐富學(xué)生課外生活,，幫助學(xué)生在互動游戲中學(xué)會團結(jié)合作,，友好相處，并理解中國習(xí)俗元旦這個節(jié)日,。

1,、歌舞

(1)歌：以報歌或拉歌等形式進行(詳見節(jié)目單)

(2)舞：交誼舞、集體熱身“兔子舞”

2,、活動：

(1)乘公共汽車游戲

主持人朗讀一則小故事,，要求參賽者聽見“站”字坐下，聽到“坐”字站起來,，每位參賽者后面站一位手持紙棒的工作人員,，每做錯一次就朝頭上猛敲一下，最后,，被敲次數(shù)最多者,，唱一首歌。

有一次,，小明和妹妹乘公共汽車,，上車后，小明發(fā)現(xiàn)一個空座位,，他丟下妹妹趕緊跑過去坐下,。這時，過來一位老奶奶,，她扶著拉手,，站在小明身邊,。妹妹對小明說：“哥哥，你看你,，你坐著奶奶站著，多不好啊!你趕快站起來,，讓奶奶坐吧!”小明挨了批評,，心里很不高興，賭氣說：“你讓我站著,，我就偏不站,，我要坐嘛!”老奶奶聽了笑笑說：“沒關(guān)系，你坐吧,，我不坐,。”妹妹站在小明身旁氣得撅起了小嘴,，說：“你真不懂禮貌,，我再也不愿站在你旁邊了!”這時，汽車到站了,，那位奶奶下了車,。望著老奶奶遠去的身影，小明的心里很不是滋味,，他覺得自己是錯了,，情不自禁地站起來，悄悄地離開了那個座位,，嘴里自言自語地說：“哎,，怎么搞的，坐和站,，站和坐,，坐坐站站，站站坐坐,，坐站坐站,，站坐站坐，到底是站還是坐,，今天我怎么湖涂了!”

(2)相依為命

兩人站在一張報紙上,，開始回答問題，答錯問題,，報紙折半繼續(xù),，答對問題，問下一道,，共5題,，問完時,，還能符合上一條規(guī)則的，游戲結(jié)束發(fā)獎,。

(3)小九九接龍游戲

站上一排人,，坐其中一個開始說，49,，下一個趕緊答36,，她再接著說68，下一個回答48,，以此類推,，說錯者受罰唱歌。(速度逐步增快)

(4)占領(lǐng)陣地

每組9人,，凳子比人數(shù)少一條,，然后大家圍著凳子坐，聽到鼓停就搶位,，每輪淘汰一人,，剩下最后一人獲勝，并獲獎品,。

(5)傳情達意

①默契：一人描述物品或成語,，另外一個猜，限制一分鐘,。

成語：十全十美,、狗急跳墻、七上八下,、合不攏嘴,、笑口常開

物品：拖把、牙刷,、電飯煲,、熱水器、電冰箱,、黑板擦

②善解人意：抽取一組人,，人與人之間不能說話，由主持人傳話,，只能靠動作表達意思,，獲勝者每人一獎品。

(6)緣分抱抱抱,，汽球爆爆爆

晚會臨近尾聲,，抽號選對，用抱汽球方式夾爆汽球,，勝者各得獎品一個,。

(7)幸運之星抽獎活動

主持人抽號,，獲獎?wù)呃m(xù)抽號，抽出9個幸運之星,，并頒發(fā)相應(yīng)獎品,。相信這樣的一場元旦晚會一定會給學(xué)生們留下一個深刻的印象的。

小學(xué)元旦晚會策劃書模板篇十三

值20xx年元旦來臨之際,，為了豐富學(xué)生的校園生活,，特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點，精心準備了一系列精彩的活動,，通過“快樂游園”的形式,，讓學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,。本次活動本著全員參與的原則,，要求所有的學(xué)生全部參加。

12月30日下午13：50—16：30

1,、13：40前各班級及活動點做好準備,，學(xué)生及負責(zé)老師到位。

2,、13：50學(xué)生開始游園,。

各負責(zé)教師根據(jù)自己負責(zé)的項目，提前準備好所需材料,，布置好場地及做好各項準備,，在游戲活動點前張貼一張有關(guān)游戲的名稱、規(guī)則,、評分標準等,。

1、全校班級活動分為兩段,，一,、二、三年級為一段,，四,、五、六年級為一段,。本段學(xué)生只準在本段班級中活動,，不允許到另外段中活動。

2,、參與的學(xué)生在參加每一個節(jié)目時要求排隊,，同時為保證參與的公平性及廣泛性，原則上要求每個節(jié)目只準參與一次,。

3,、學(xué)生參加完本段的全部節(jié)目后,，到指定地點計總分，憑游園卡到領(lǐng)獎處領(lǐng)取獎品,。領(lǐng)獎地點：大教室

1,、活動前游戲節(jié)目的負責(zé)老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育,。

2,、學(xué)生持游園卡在游完一個節(jié)目后由所在班級教師簽名有效，自己簽名或涂改無效,。

3,、本次游園活動，學(xué)生只能選擇自己喜歡的5個項目,，多則無效,。

4、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊,、不大聲喧嘩,、不追逐打鬧等）。