在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

保送生自我推薦信怎么寫篇一

您們好,！

感謝您垂閱我的自薦信,，我叫xxx，男,，今年xx歲,。是xxx中學(xué)高三的學(xué)生。

始終夢想著去xx的我,，經(jīng)過多年的努力,，終于得到了一個報考xx的機(jī)會。

xx,，多少國家棟梁的搖籃,，多少仁人志士的母校。xx之大,，不在校園,，而在視野，東西文化薈萃一堂,。雄厚而優(yōu)秀的師資隊伍,，獨特的魅力和深厚的文化底蘊，綜合性的學(xué)科布局深深吸引著我,。

確定了目標(biāo),，刻苦努力自然少不了,，但有時我也禁不住對自己未來的大學(xué)生活做一下小小的憧憬：我想象著自己在大學(xué)里與同學(xué)們一起快樂地學(xué)習(xí)和生 活，一起體驗“學(xué),、然后知不足”,，在一個有著優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的環(huán)境里,，彼此相互影響,、相互促進(jìn)；想象著教授們嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和風(fēng)趣幽默的語言,；想象著 豐富多彩的課余活動和充實有趣的社會實踐活動,；想象著我正在成長為一名對社會有用的人。

誠信,、嚴(yán)謹(jǐn),、負(fù)責(zé)、好學(xué),、進(jìn)取是我個性,，酷暑寒冬，春去秋來,，如今我已經(jīng)成長為一個自信的高三應(yīng)屆畢業(yè)生,，一直以來，我成績優(yōu)異,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。我以我優(yōu)秀的品質(zhì)博得老師和同學(xué)們的贊揚和信任。我以我的勤奮和毅力,，在20xx年第xx屆xx比賽中獲得x獎,。當(dāng)然，我所取得的這些成績與老師的耐 心教誨和同學(xué)們的熱心幫助是分不開的,。

我很喜歡看書,，但我不是一個書呆子。從《三國演義》,、《水滸傳》中,，我學(xué)到了人生大義；從《西游記》中,，我學(xué)到了只有經(jīng)歷千辛萬苦,，才能獲得成功；從曹操的《短歌行》中,，我學(xué)到了寬廣博大的胸懷與遠(yuǎn)大的抱負(fù),；從岳飛的《滿江紅》中，我學(xué)到了大丈夫生當(dāng)精忠報國,。

這封自薦信中有我日日夜夜凝聚的汗水,、歡笑與榮譽,，有關(guān)于未來的暢想，也有我對即將面臨挑戰(zhàn)的自信和向往?，F(xiàn)在的我還不夠成熟,，也不是特別優(yōu)秀，但我有一絲不茍的態(tài)度,，不認(rèn)輸?shù)木窈蛨匀滩话蔚囊懔?。還有一顆真誠的心。等待您給我一個舞臺,，用我的激情,，憑我的勤奮和對學(xué)習(xí)的執(zhí)著與熱愛去演義一段繽紛的人生。

昨天的路很真實,，期待我腳下延伸的根,，xx，多少人夢寐以求的地方,，多少英才匯集的學(xué)堂,，人生有夜天天睡，能有幾個睡xx,。

唯有踏踏實實,、勤奮 拼搏才是通向成功之路。雖然前方道路有可能有許多坎坷,，但我始終在向前走著,，因為我知道,，那里有我的夢想,、我的希望，我會更加堅定步伐,，用我年青而真誠的 心叩響希望之門,。

此致

敬禮！

自薦人：xxx

20xx年x月x日

保送生自我推薦信怎么寫篇二

尊敬的清華大學(xué)招生辦：

您們好!

感謝您垂閱我的自薦信,，我叫,，男，今年xx歲,。是x中學(xué)高三的學(xué)生,。

始終夢想著去清華的我，經(jīng)過多年的努力,，終于得到了一個報考清華的機(jī)會,。

清華，多少國家棟梁的搖籃,，多少仁人志士的母校,。清華之大,，不在校園，而在視野,，東西文化薈萃一堂,。雄厚而優(yōu)秀的師資隊伍，“嚴(yán)謹(jǐn),、勤奮,、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),，獨特的魅力和深厚的文化底蘊,，綜合性的學(xué)科布局深深吸引著我。

確定了目標(biāo),，刻苦努力自然少不了,，但有時我也禁不住對自己未來的大學(xué)生活做一下小小的憧憬：我想象著自己在大學(xué)里與同學(xué)們一起快樂地學(xué)習(xí)和生活，一起體驗“學(xué),、然后知不足”,，在一個有著優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的環(huán)境里,，彼此相互影響,、相互促進(jìn);想象著教授們嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和風(fēng)趣幽默的語言;想象著豐富多彩的課余活動和充實有趣的社會實踐活動;想象著我正在成長為一名對社會有用的人。

誠信,、嚴(yán)謹(jǐn),、負(fù)責(zé)、好學(xué),、進(jìn)取是我個性,，酷暑寒冬，春去秋來,，如今我已經(jīng)成長為一個自信的高三應(yīng)屆畢業(yè)生,，一直以來，我成績優(yōu)異,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。我以我優(yōu)秀的品質(zhì)博得老師和同學(xué)們的贊揚和信任。我以我的勤奮和毅力,，在x年第x屆比賽中獲得獎,。當(dāng)然，我所取得的這些成績與老師的耐心教誨和同學(xué)們的熱心幫助是分不開的,。

我很喜歡看書,，但我不是一個書呆子。從《三國演義》、《水滸傳》中,，我學(xué)到了人生大義;從《西游記》中,，我學(xué)到了只有經(jīng)歷千辛萬苦，才能獲得成功;從曹操的《短歌行》中,，我學(xué)到了寬廣博大的胸懷與遠(yuǎn)大的抱負(fù);從岳飛的《滿江紅》中,，我學(xué)到了大丈夫生當(dāng)精忠報國。

這封自薦信中有我日日夜夜凝聚的汗水,、歡笑與榮譽,，有關(guān)于未來的暢想，也有我對即將面臨挑戰(zhàn)的自信和向往?，F(xiàn)在的我還不夠成熟,，也不是特別優(yōu)秀，但我有一絲不茍的態(tài)度,，不認(rèn)輸?shù)木窈蛨匀滩话蔚囊懔?。還有一顆真誠的心。等待您給我一個舞臺,，用我的激情,，憑我的勤奮和對學(xué)習(xí)的執(zhí)著與熱愛去演義一段繽紛的人生。

昨天的路很真實,，期待我腳下延伸的根,，清華,，多少人夢寐以求的地方,，多少英才匯集的學(xué)堂，人生有夜天天睡,，能有幾個睡清華,。唯有踏踏實實,、勤奮拼搏才是通向成功之路。雖然前方道路有可能有許多坎坷,，但我始終在向前走著,，因為我知道,，那里有我的夢想,、我的希望，我會更加堅定步伐,，用我年青而真誠的心叩響希望之門,。

此致

敬禮

保送生自我推薦信怎么寫篇三

尊敬的老師：

您好!

在別人眼中，17歲,，或許是充滿著浪漫幻想的雨季,。在我眼中，17歲，卻是放飛夢想的季節(jié),。即將成人的我此時已經(jīng)褪去了年少的稚氣與輕狂,，有的`只是未來的目標(biāo)與理想。我選擇北京大學(xué),，因為我相信北大就是我夢想啟航的地方,。在這里，青春飛揚,。

毫不夸張的說,，北大是我第一個知道的大學(xué)。雖然我從未親自到過北大,，可在我的夢中,，我曾經(jīng)無數(shù)次地漫步在未名湖畔，仰望古樸典雅的博雅塔;在夢中,，我曾經(jīng)無數(shù)次穿過勺園那荷塘倒影下的翠壁回廊,，感受這溫馨而有歷史感的園林。而現(xiàn)在,，這樣的場景將成為現(xiàn)實,，我選擇北大并向北大提出申請將實現(xiàn)我的夢想。我相信自己的能力,，也相信北大會被這樣的我所打動,。

寒窗十二年，在求學(xué)途中,，我所體會到的,，更多的，是一種快樂,。對于我,，世間的一切都是那么神奇，令人著迷不已,。大概是有著好奇的天性,，我從來都沒有將自己局限于小小的書本當(dāng)中，而是盡可能多地去了解各種各樣的知識,。

我喜歡外語,。因為學(xué)習(xí)語言的同時也在學(xué)習(xí)各國之間文化的差異與交融。令我頗感自豪的是,，從小學(xué)到高中,，我一直是班里乃至年級里會唱英文歌最多的人，也是英語水平最高的人,。我通過了全國公共英語等級考試四級,，還多次在《21stcentury》上發(fā)表過文章,，并參加了他們舉辦的“小記者夏令營”。用英語表達(dá)自己的觀點與用漢語完全不同,，這帶給了我極大的樂趣,。而自學(xué)日語的過程，則讓我對這個有著太多歷史的“近鄰”產(chǎn)生了更為深刻的了解,。

我喜歡藝術(shù),。繪畫方面，從小我就涂抹著色彩：兒童畫,、水彩畫,、國畫、素描,、水粉,，甚至還自學(xué)了一點油畫。我臨摹大師的作品,，也自己創(chuàng)作,。在所有繪畫大師中，我最欣賞的是凡高,，這個像向日葵般追尋著太陽的畫家,，他的畫作讓我體會到了生命的激情。音樂方面,，我5歲時開始學(xué)電子琴,，然后又選擇長笛去挖掘自己的音樂潛能。除了西洋樂器,，我還沉迷于民樂之中,。時不時的，我便會拿起家中的古塤或者葫蘆絲,，吹奏出悠揚的音符,。

我還喜歡體育。雖然自己并不是什么體育特長生,，可我還是自信自己的體育會好于一般的學(xué)生,。而當(dāng)打籃球時，我可以說是命中率最高的一個,。

當(dāng)然,，興趣愛好的廣泛意味著我有足夠的課余時間。對于平常的學(xué)校與課堂學(xué)習(xí),，我從沒有“死學(xué)”過,。我從不熬夜,。學(xué)習(xí)上,，我更注重的是效率。每天回家后，我會集中精力完成那些最最重要的學(xué)習(xí)任務(wù),，合理將時間分配到不同的科目上,，突擊弱項。除此之外,，我還將自己的課內(nèi)外知識相對接,，畢竟掌握知識的實用價值才是第一目的。因此,，從小學(xué)到高中,，我的成績一直名列前茅。事實上,，成績并不意味著一切,。十二年的學(xué)習(xí)，最有價值的是我學(xué)到了如何去分析問題,、如何去探索答案,、如何去運用掌握的知識。

認(rèn)識我的同學(xué)都說我是一個陽光開朗的女孩,，我熱愛與人交往,。我擁有自己的博客并一直用心經(jīng)營著自己這片小小的伊甸。在博客上,，網(wǎng)友們與我真誠交流,。學(xué)姐學(xué)長們還提供給我經(jīng)驗。在班級里,，更是經(jīng)?？梢月牭轿液屯瑢W(xué)們的歡聲笑語。作為團(tuán)支部的團(tuán)支書,，每期班級的版報都是由我負(fù)責(zé),。在高二那一年的全校“金秋文藝匯演”中,，我有幸擔(dān)當(dāng)了班級舞臺劇《外星人》的導(dǎo)演與總編劇,。我們的節(jié)目最終獲得了二等獎。對于這段與同學(xué)們一起努力并揮灑汗水的經(jīng)歷,，我將永生難忘,。

選擇文科是我人生中已經(jīng)歷的最重要的選擇之一。這意味著與原班親愛的同學(xué)分離,，也意味著從今踏上自己選擇的夢想之路,。即使這樣，我也沒有猶豫,。夢想需要的是決心,。我喜歡文科從而選擇了文科,。我的理科成績也一向不錯，還深得化學(xué)老師的欣賞,。理科追求的是深度,，文科追求的則是廣度。人文的各方面知識總是緊密相聯(lián),。這樣的學(xué)科特點也更符合我的性格與廣泛的愛好,。文科給了我更多展示自己的機(jī)會。

總的來說,，十七年中我的人生基本是一帆風(fēng)順的,。雖然也曾有過挫折，可我都微笑面對,。因為我相信世界絕不會朝你微笑除非你向她微笑,。這樣的人生足以令我感恩不已，而能申請北大的自主招生并最終被錄取的話,，我會更加珍惜每一次機(jī)會,、更加感激一直陪伴在我身邊的每一個人。

我最大的優(yōu)勢就是綜合素質(zhì)高,，多才多藝,。這樣的優(yōu)勢讓我選擇了元培實驗班。在這樣的一個綜合的實驗班中要培養(yǎng)的是綜合素質(zhì)高的人才,，是那些將各種知識融會貫通,、視野開闊的人才?；蛟S這樣的選擇在別人眼中有些狂妄,，可這是我真實的想法，是我的夢想,。如果有幸能被錄取,，我將會全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢,。在學(xué)習(xí)的同時積極參加各類社會活動,，做到活學(xué)活用。我還會繼續(xù)開發(fā)自己的外語潛力,，利用自己的外語優(yōu)勢,。因此，我相信元培實驗班將是最適合我的發(fā)展方向,。在這樣寬大的舞臺上,，我將會更加自信地展示自己。

得天獨厚的文化氛圍,、沉穩(wěn)的北大風(fēng)范,、悠久歷史中形成的“狂放”氣質(zhì),，我仰慕的就是這樣的北大。我渴望進(jìn)入北大,，融入到北大之中,，以此實現(xiàn)自己的人生價值與夢想,，就像北大山鷹社的社團(tuán)精神一樣：“存鷹之心于高遠(yuǎn),，取鷹之志而凌云，習(xí)鷹之性以涉涉險,，融鷹之神在山巔!”我曾聽說北大對于學(xué)生是一場風(fēng)暴,，將會淘汰一切劣質(zhì)，留下優(yōu)秀,。而我不會回避,，而是會用全部身心去拼搏，讓青春飛揚,。

現(xiàn)在看來,，很多信中提到的已經(jīng)改變了。=但,，也有些不變的事實,，那就是即使是現(xiàn)在的我，這個在高考上輸給別人更輸給自己的我,，面對北大那淘汰劣質(zhì)的風(fēng)暴,，依然會微笑面對，在這里,，青春飛揚,。

此致

敬禮

保送生自我推薦信怎么寫篇四

尊敬的四川大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

作為xx同學(xué)的班主任兼語文老師，我很高興能有機(jī)會向您,，向四川大學(xué)推薦我的這位優(yōu)秀弟子,，同時十分感謝您能在百忙之中抽出時間看完我的推薦信。

xx同學(xué)是20xx年6月以優(yōu)異的成績直升到我?！拇ù髮W(xué)附屬中學(xué)高20xx級第一層次理科實驗班的學(xué)生,。近三年來，他以其沉靜內(nèi)斂,、穩(wěn)重謙和的為人風(fēng)格和勤勉自勵,、深思細(xì)究的學(xué)習(xí)品質(zhì)深受老師和同學(xué)的稱道。

xx同學(xué)為學(xué)積極主動,，自我管理能力很強,，學(xué)習(xí)成績一直位居年級前茅。除了致力于學(xué)好各門學(xué)科知識外,，他還著意于拓展自己的知識面,。他愛好閱讀,，關(guān)心時事，習(xí)慣思辨,，從不人云亦云,，在許多事情上有些自己獨立的思考。每周的班會課班級熱點問題討論總少不了他的獨到見解,。其闡述觀點時溫文爾雅的形象和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻,。正因為有如此出色的表現(xiàn)，在兩年多的高中學(xué)習(xí)期間,，他曾多次均被評為學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生,。

xx同學(xué)做事務(wù)實勤懇，細(xì)致認(rèn)真,，在班級具有很好的正向影響力,。從高一至今一直擔(dān)任班級數(shù)學(xué)科代表，三年如一日地做好了教師的助手,，在班級創(chuàng)造性地組織開展數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組競賽活動,，這對引導(dǎo)班級同學(xué)多角度思考、多方式解題,，形成敏捷開闊的數(shù)學(xué)思維起到了很好的作用,，使班級整體數(shù)學(xué)成績在年級同層次班級中一直處于領(lǐng)先地位。這些都集中體現(xiàn)了他的奉獻(xiàn)精神和組織能力,。

作為川大附中學(xué)子的xx同學(xué)完完全全為四川大學(xué)濃厚的文化底蘊所折服,，貴校 “海納百川，有容乃大”的校訓(xùn)也成為了他高中階段的人生箴言,。他已確定了立志在四川大學(xué)有所作為的遠(yuǎn)大理想,，并早已開始付諸行動，全身心遨游在書山學(xué)海之中,。作為楊睿的老師,，我十分希望他能在貴校的自主招生選拔中達(dá)成理想。

鑒于以上所陳,，我誠懇地推舉xx同學(xué)參加貴校自主招生選拔,，更誠懇地希望貴校能夠給予他一次機(jī)會!

順祝——

安康!

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

保送生自我推薦信怎么寫篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是山大附中xx級的 ? 同學(xué),，帶著一顆熱情而赤誠的心渴望走進(jìn)實驗中學(xué),，也渴望得到您的了解與賞識。

“走進(jìn)實驗,、走近實驗”,，這樣的字眼頻頻出現(xiàn)在寫字臺的一角，在我抬頭低頭間，總可以看到,，然后微微一笑,，心中對踏入實驗又平添了一份執(zhí)著。在我的心目中,，實驗不僅是一個光輝的稱號,，一個頗具盛名的學(xué)校，更是一種符號,，一種氣質(zhì),，代表創(chuàng)新、執(zhí)著,、向上,，代表前進(jìn),，代表未來,。懷揣著這樣一種期盼，我渴望來到實驗,，開拓視野,，提升自己，超越自我,。

三年的匆匆時光,，如同一幅五彩斑斕的拼圖，我一路奔跑,，一路歡笑,，一路汗水，正是在一塊一塊地拼接屬于我自己的拼圖,，它時而完整,，時而破碎，這或許便是生活,，多彩的生活,。

在這三年當(dāng)中，我擔(dān)任了團(tuán)支書,、英語課代表等職務(wù),，在班級中起到了模范帶頭作用，以一名中學(xué)生樂觀向上,、積極進(jìn)取,、勇于拼搏、認(rèn)真踏實的作風(fēng)贏得了老師和同學(xué)的好評,。我以拼搏進(jìn)取的態(tài)度對待學(xué)習(xí),，成績名列前茅，多次在班級和低年級中交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和體會,，曾多次獲得校長獎學(xué)金,、三好學(xué)生和優(yōu)秀團(tuán)干部等榮譽,，并多次獲得數(shù)學(xué)、英語,、化學(xué)和作文等競賽的獎項,。還發(fā)揮自身在美術(shù)、二胡等方面的特長,，積極參加學(xué)校的文藝比賽和演出,；發(fā)揮自身繪畫的優(yōu)勢，主動承擔(dān)班級黑板報的編排,。積極鍛煉身體,，多次代表班級參加學(xué)校運動會，曾獲得800米和1500米長跑第一名,，為班級爭得了榮譽,。

大體上說，我是一個全方位發(fā)展,、綜合素質(zhì)強的學(xué)生,，熱愛文學(xué)，熱愛生活,；喜歡寫意的那種悠然自得,、自如瀟灑，喜歡工筆的氣定神閑,，喜歡素描神奇的黑白明暗,，喜歡速寫的立體概括；喜歡二胡聲將我引領(lǐng)到自然的曼妙中,，喜歡徜徉在音樂的海洋中,。在我眼中，生活從不缺乏美好,。

在生活中,，我與同學(xué)和諧相處。在遠(yuǎn)足的漫漫60里路上,，我與同學(xué)互相支持,、互相依靠；在藝術(shù)節(jié)上,，我與同學(xué)一起涂鴉,，一起創(chuàng)造；在課間,，我們時而共同探討難題,，時而爭得面紅耳赤。這，或許就是生活,，多姿多彩的三年時光,。

“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！?，我也要向著我的理想，我的目標(biāo)而努力,、前進(jìn),。

實驗，我來了!!

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

保送生自我推薦信怎么寫篇六

尊敬的老師：

您好!

我叫xx,，今年十八歲,，是來自河南省高級中學(xué)的一名高三學(xué)生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信,。

貴校有著悠久的歷史,，深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)資源,，良好的學(xué)術(shù)氛圍,，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設(shè)大學(xué),，有許多專業(yè)是在國內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿,。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,，我期望成為貴校的一名學(xué)生，希望在貴校深造,，渴望成為一名對社會,、對祖國有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見證人,。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取,。

我想,，我擁有這樣的資格。

我來自xx高中理科實驗班,，在這個高手如林的班級中,，我的學(xué)習(xí)成績總能略占上風(fēng)。這樣的成績,，讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績前列中,。事實上，我的潛力還很大，我的分?jǐn)?shù)還有升值空間,。我對問題的深入分析,，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候,，我的答案正確,，但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候,，過程明晰,，但結(jié)果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校,，正是認(rèn)為貴校既注重過程,，又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認(rèn)為我個人很適合在貴校接受教育,。

我是學(xué)理科的,，做事講究有理有據(jù)，我不只是重視智商,，在開發(fā)大腦智力資源的同時,，我也非常注重情商的發(fā)展。我在高一的時候就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,，那個時候我每天收,、發(fā)作業(yè)，幫助老師完成教學(xué)任務(wù),。高二文理分班,，又被同學(xué)們推舉為生物課代表，在學(xué)習(xí)之余,，我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學(xué),，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學(xué)們的歡迎,，被多次評選為三好學(xué)生,。

我積極參加班級活動，曾編排歷史劇《虎符》,、《雷雨》,，受到同學(xué)們熱烈好評。在學(xué)校組織的辯論大賽中,，我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績,，掛起了“第一名”的錦旗。在我看來,，高中生應(yīng)該德,、智,、體、美全面發(fā)展,，高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”,，更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的標(biāo)不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué),，以后衣食無憂,。我的高中目標(biāo)是成為一名有思想，有道德,，有知識,，有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設(shè)中去,。我不想變成一個空有滿腹經(jīng)綸,，卻沒有什么作為、碌碌一生的人,。

我對文學(xué)的愛好,，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊,。我在省,、市報刊發(fā)表過十多篇作文，在蓮圓原創(chuàng)文學(xué)網(wǎng)站有我好多文章,。我想一棵大樹,，不管有多么大，它的根總是深深扎在大地里的,。文學(xué)的根就深植于我國悠久的傳統(tǒng)文化中,。我喜歡〈西游記〉，尤愛〈三國演義〉,，酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練,，我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人,。

我讀到諸葛亮隕落五仗原，總有無限哀嘆,。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,，那竭盡全力的一句“寶玉，你-------”都忍不住替她接一句“寶玉,，你好狠心,。”然后心痛不已,。我想,，〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題,，而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統(tǒng)名著,，在理想與現(xiàn)實之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁,。

令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。怎么說呢,，成績不是最好,，但足以令我引以為榮。高一的時候,，我就參加了化學(xué)競賽,，獲得了市三等獎。當(dāng)時我只是初試牛刀,，小試身手,。高二，開了生物課,，對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學(xué)習(xí),，全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去，其實,，那時離市賽只有十多天,，距省賽僅有半個月可以準(zhǔn)備。我如饑似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完,，同時又做了幾十張的習(xí)題,。功夫不負(fù)有心人，我以xx市市賽第二的身份進(jìn)入省賽,。為迎接省賽,，我自學(xué)了大學(xué)生物課程，做了近五年的奧賽試題,，每天忙到深夜,，一大早又急急趕到學(xué)校圖書館。那個時候?qū)W校正開夏季運動會,，運動員在賽場揮汗如雨,，我在悶熱的房間汗流浹背。

我準(zhǔn)備的很充足,，躊躇滿志,，勢在必得，我甚至夸下?？冢骸盃幨∫?，保省二”，現(xiàn)在看來,，那時的我就像一把弓,，無論精神上還是體力上都張的過滿,，連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。在乘車去信陽市的五個多小時的長途汽車時,，暈車了,，嘔吐，頭暈,，惡心,。結(jié)果，我沒有把夢想帶入現(xiàn)實,，我以二分的差距與省二等獎無緣,。我只得了省三等獎。當(dāng)時我非常難過,，為自己的付出而傷心,，媽媽解勸我說：“這個努力的過程是一筆不小的人生財富?！爆F(xiàn)在看來,，即使是省三等獎，在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學(xué)更靠近一步么?我覺得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷,，它讓我知道了過程與結(jié)果同樣重要,。

我現(xiàn)在只是團(tuán)員，正積極要求入黨,，因為我相信唯物主義,。我非常佩服偉人毛澤東?！安坏介L城非好漢,，屈指行程二萬?！睂ξ叶?，貴校就是我心中的長城，我想,，只有進(jìn)入貴校,，才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認(rèn)可!

此致

敬禮

保送生自我推薦信怎么寫篇七

尊敬的復(fù)旦大學(xué)招生辦：

您們好!

感謝您垂閱我的自薦信,，我叫xxx，男,，今年xx歲,。是xxx中學(xué)高三的學(xué)生。

始終夢想著去復(fù)旦的我,，經(jīng)過多年的努力,，終于得到了一個報考復(fù)旦的機(jī)會,。

復(fù)旦，多少國家棟梁的搖籃,，多少仁人志士的母校,。復(fù)旦之大，不在校園,，而在視野,，東西文化薈萃一堂。雄厚而優(yōu)秀的師資隊伍,，獨特的魅力和深厚的文化底蘊,，綜合性的學(xué)科布局深深吸引著我。

確定了目標(biāo),，刻苦努力自然少不了,，但有時我也禁不住對自己未來的大學(xué)生活做一下小小的憧憬：我想象著自己在大學(xué)里與同學(xué)們一起快樂地學(xué)習(xí)和生 活，一起體驗“學(xué),、然后知不足”,，在一個有著優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的環(huán)境里,，彼此相互影響,、相互促進(jìn)；想象著教授們嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和風(fēng)趣幽默的語言,；想象著 豐富多彩的課余活動和充實有趣的社會實踐活動,；想象著我正在成長為一名對社會有用的人。

誠信,、嚴(yán)謹(jǐn),、負(fù)責(zé)、好學(xué),、進(jìn)取是我個性,，酷暑寒冬，春去秋來,，如今我已經(jīng)成長為一個自信的高三應(yīng)屆畢業(yè)生,，一直以來，我成績優(yōu)異,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。我 以我優(yōu)秀的品質(zhì)博得老師和同學(xué)們的贊揚和信任。我以我的勤奮和毅力,，在xxx年第xxx屆xxx比賽中獲得xxx獎,。當(dāng)然，我所取得的這些成績與老師的耐 心教誨和同學(xué)們的熱心幫助是分不開的,。

我很喜歡看書,，但我不是一個書呆子,。從《三國演義》、《水滸傳》中,，我學(xué)到了人生大義,；從《西游記》中，我學(xué)到了只有經(jīng)歷千辛萬苦,，才能獲得成功,；從曹操的《短歌行》中，我學(xué)到了寬廣博大的胸懷與遠(yuǎn)大的抱負(fù),；從岳飛的《滿江紅》中,，我學(xué)到了大丈夫生當(dāng)精忠報國。

這封自薦信中有我日日夜夜凝聚的汗水,、歡笑與榮譽,，有關(guān)于未來的暢想，也有我對即將面臨挑戰(zhàn)的自信和向往?，F(xiàn)在的我還不夠成熟,，也不是特別優(yōu) 秀，但我有一絲不茍的態(tài)度,，不認(rèn)輸?shù)木窈蛨匀滩话蔚囊懔?。還有一顆真誠的心。等待您給我一個舞臺,，用我的激情,，憑我的勤奮和對學(xué)習(xí)的執(zhí)著與熱愛去演義一 段繽紛的人生。

昨天的路很真實,，期待我腳下延伸的根,，復(fù)旦，多少人夢寐以求的地方,，多少英才匯集的學(xué)堂,，人生有夜天天睡，能有幾個睡復(fù)旦,。唯有踏踏實實,、勤奮 拼搏才是通向成功之路。雖然前方道路有可能有許多坎坷,，但我始終在向前走著,，因為我知道，那里有我的夢想,、我的希望,，我會更加堅定步伐，用我年青而真誠的 心叩響希望之門,。

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

保送生自我推薦信怎么寫篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

與其說是在自薦,，不如說是在盤點，盤點過去11年學(xué)習(xí)生涯的酸甜苦辣,。

沒有太多的轟轟烈烈,，沒有太多的可圈可點。父母眼里的乖乖女,，老師眼里的好學(xué)生,。從小學(xué)習(xí)就不讓父母和老師費心著急，而成績總是名列前茅,。讀到小學(xué)五年級的時候,，被武漢市一所很強的初中提前一年免試錄入。20xx年,，獲得全國華羅庚杯數(shù)學(xué)競賽金牌,，20xx年，先后獲得數(shù)學(xué),、物理和化學(xué)全國競賽一等獎,。

我是因著不甘平淡的緣由，選擇了在高中以競賽為伴,。

從高一的時候起,，我的綜合成績一直就很輕松地保持在年級前三名?；蛟S是不甘于將枯燥如八股般的高考置于生活的核心吧,，當(dāng)老師組織大家選擇高中三年的方向時，我沒有絲毫猶豫地填上了“競賽”,。

兩年以后的今天,，我自然已不是那個輕狂的少年。而正因為如此,，我更加無悔于當(dāng)初的選擇,。

數(shù)學(xué)才能是很罕見的天資。

這句話不假,。我自小便對數(shù)學(xué)與邏輯有著特殊的敏感,，現(xiàn)在依然如此。當(dāng)一個問題如亂麻一般糾結(jié)在我面前時,，我常常能準(zhǔn)確地拎出一個線頭,，再按一種很精準(zhǔn)的方式清理出問題的結(jié)構(gòu)來。

對自己的數(shù)學(xué)能力有了更深入的理解后,，我發(fā)現(xiàn)較強的邏輯分析能力和較好的記憶力亦是我其它理科可以輕松掌握的原因之一,。高中的理科真正需要提出假說的少，即使是有，也是以給定的理論為框架,，給定的數(shù)據(jù)為前提,，進(jìn)行一系列的演繹推理，這一點,，倒是很像純粹的公理數(shù)學(xué)體系,。

我就這樣優(yōu)哉游哉地生活在這水晶般純粹的世界中，直到高二那年的秋天,?？梢哉f，高二那次數(shù)學(xué)競賽的失利,，是我讀書以來受到的第一次打擊,。

……聯(lián)賽結(jié)束后的第二天，我隨著整個年級踏上了為期五天的社會實踐的漫漫征途,。

在那五天里,，我們徒步行軍，聽報告,，聯(lián)歡會,，去農(nóng)村體驗生活……過得可真充實啊，以致于在我提交了社會實踐報告后,，再想起五天前的那次考試,，悲傷竟淡化了很多。

我相信這是社會實踐的功勞,。說真的,，社會實踐并不只是轉(zhuǎn)移了我的注意力，它還使我明白,，當(dāng)一個人的生活豐富多彩的時候,，任何的失意都不致以使之一蹶不振，他（她）總還有其它的方式排遣可能的郁悶,。

工在詩內(nèi),，功在詩外。說實話,，我每次的期中期末的分?jǐn)?shù)和名次都很可觀,，但這并不是死記硬背的結(jié)果。我不贊賞廢寢忘食,、通宵達(dá)旦的學(xué)習(xí)方式,，注重的是在融會貫通基礎(chǔ)上的一種高效率。

我的學(xué)習(xí)是充滿快樂的,，也因此有了充裕的時間去瀏覽網(wǎng)站,，買回大堆大堆的書,，去開闊視野，拓展思維,，吸取課本以外的新鮮養(yǎng)料,。我愿意像我的數(shù)學(xué)教練蘇遠(yuǎn)東老師說的那樣：“在考試的時候把以前學(xué)過的一切都忘掉，僅憑自己的思維能力去打拼,，才是真正的高手,。”

作為一個好的競賽選手,，不僅需要較強的解題能力，更需要具備良好的心理素質(zhì),。20xx年夏天,，我憑著如水般平和的心境，取得了第x屆中國女子數(shù)學(xué)奧林匹克競賽的金獎第一名,，并因此直接進(jìn)入20xx年奧數(shù)國家集訓(xùn)隊,。

憧憬x大，并不只是因為x大有國內(nèi)最好的數(shù)學(xué)系,。

還因為,，那一份因兼收并蓄帶來的典雅大氣。

x大,，不僅擁有美麗的湖光塔影,，飛揚的青春憧憬，還因為它擁有深厚的歷史沉淀,。

x大,，不僅昭示著一種榮耀，更提醒著一種責(zé)任,。

其實,，選擇x大，是不需要理由的,。

只是,，坦白地說，我并沒有料想到,，最后,，我是通過參加保送生考試的方式走向通往x大的路。

但是面對著并不理想的聯(lián)賽成績,，我主動并欣然地接受了接下來的挑戰(zhàn),。

和競賽一樣，保送生考試同樣是充滿挑戰(zhàn)性的旅程,。

競賽澄清了我的性格,，磨練了我的意志。而保送生考試，我會更多地挖掘出自己的潛能,，變得更加自信,。

至于還有別的什么？站在未知的肩膀上,，我無法說出關(guān)于未來的更多的構(gòu)想,。

我只想說，如果給我一次機(jī)會,，我也許會還你一個奇跡,。

所以，我好奇著,，憧憬著,，同時一步一個腳印地，去找尋這個答案,。

此致

敬禮,！

自薦人：xxx

20xx年x月x日