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現(xiàn)場項目經(jīng)理崗位職責(zé)篇一
2. 準(zhǔn)確理解項目要求,參與項目初期的研究,、方案選擇,、技術(shù)論證,主持設(shè)計過程中結(jié)構(gòu)專業(yè)的方案優(yōu)化;
3. 負(fù)責(zé)工程各階段設(shè)計,、施工任務(wù)書的編制;
4. 負(fù)責(zé)對施工單位的施工進度,、質(zhì)量安全、消防和監(jiān)理單位的監(jiān)理工作實施監(jiān)控;
5. 協(xié)調(diào)工程建設(shè)各階段設(shè)計,、進度,、安全方面文明施工,確??茖W(xué)合理;
6. 負(fù)責(zé)組織施工過程的分階段驗收和竣工驗收,,竣工備案手續(xù);
7. 負(fù)責(zé)項目的成本控制,根據(jù)工程進度和工作量完成情況控制預(yù)算,,參與工程項目的竣工決算工作;
8. 完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,。
現(xiàn)場項目經(jīng)理崗位職責(zé)篇二
1、負(fù)責(zé)工程施工圖設(shè)計,、工程預(yù)算,、施工現(xiàn)場設(shè)計配合、變更洽商,、設(shè)計調(diào)整及現(xiàn)場管理等,,保證工程總目標(biāo)的實現(xiàn)。
2,、負(fù)責(zé)部門負(fù)責(zé)人分配的訂單全過程工序的跟進,,包括圖紙深化,、材料采購審核、外協(xié)加工,、施工現(xiàn)場管理以及項目預(yù),、結(jié)算報告等,并負(fù)責(zé)訂單的質(zhì)量控制,。
3,、根據(jù)國家有關(guān)建筑工程設(shè)計法律法規(guī)、設(shè)計規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),、施工工藝規(guī)程,、投資方要求、現(xiàn)場實際情況進行工程施工圖設(shè)計及施工圖深化設(shè)計,、組織進行施工設(shè)計交底,。
4、項目施工圖紙會審過程中,,把握好裝飾專業(yè)與土建專業(yè)及其他相關(guān)設(shè)備專業(yè)之間的專業(yè)結(jié)合,,以公司經(jīng)濟利益為重點堅持原則,通過會審展示公司在設(shè)計上的優(yōu)勢及設(shè)計理念,,樹立公司良好形象,。
5、深入施工現(xiàn)場,,檢查現(xiàn)場對設(shè)計圖紙深入理解程度、按圖施工開展情況,,對現(xiàn)場施工隊伍進行設(shè)計指導(dǎo),。
6、按照公司制度要求做好工程各類設(shè)計工作相關(guān)內(nèi)容
7,、培養(yǎng)及推薦符合公司要求的項目人員并進行有效團隊建設(shè),。
8、后續(xù)負(fù)責(zé)部門現(xiàn)場項目經(jīng)理團隊的管理,、培訓(xùn),、架構(gòu)建設(shè)工作。項目施工綜合管理,,配合項目前期投標(biāo)工作,、成本預(yù)算、項目進度,、客戶對接,、供應(yīng)商管理、現(xiàn)場監(jiān)理,、后期審計報告結(jié)算等工作,。
現(xiàn)場項目經(jīng)理崗位職責(zé)篇三
1) 負(fù)責(zé)項目的組織、協(xié)調(diào)、管理;
(2) 與用戶單位積極溝通,,及時向我方反饋項目進展;
(3) 組織編制項目實施方案,、制定工作計劃。
技術(shù)要求:
(1) 具有配用電項目項目 3 年以上實施管理經(jīng)驗或電力物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)項目經(jīng)驗;
(2) 具有良好的溝通,、協(xié)調(diào)能力,,較高的責(zé)任感;積極的工作心態(tài)、較好的抗壓能力,。
(3) 熟悉項目的進度,、質(zhì)量、安全,、計劃管理方法,。
(4) 具有良好的項目文檔編制能力。
現(xiàn)場項目經(jīng)理崗位職責(zé)篇四
1.協(xié)助公司實施團隊年度運營計劃,,完成年度業(yè)績指標(biāo),。
2.能夠獨立實施和管理一個或多個項目,為客戶提供專業(yè)且高效的服務(wù),。
3.了解所負(fù)責(zé)項目各個環(huán)節(jié)的工作內(nèi)容,,并對所負(fù)責(zé)項目進行掌控和管理。
4.嚴(yán)格執(zhí)行公司的開票收款制度,,對所屬項目的開票收款進行負(fù)責(zé),,保證項目順利進行。
5.能與客戶達到良好溝通并準(zhǔn)確把握客戶需求,,確保服務(wù)質(zhì)量,,維持并提升客戶滿意度。
6.掌控團隊工作進度及方向,,嚴(yán)格遵循公司活動執(zhí)行流程和工作規(guī)范,,并監(jiān)督指導(dǎo)下屬執(zhí)行。
7.參與部門建設(shè),,包括人員選拔,、晉升機制、績效考核等,。
8.工作直接向總經(jīng)理匯報,。
現(xiàn)場項目經(jīng)理崗位職責(zé)篇五
1、制定并組織實施本部門年度,、月度工作計劃;
2,、負(fù)責(zé)系統(tǒng)集成項目的設(shè)計與規(guī)劃、實施方案的擬訂及項目的監(jiān)管工作;
3,、系統(tǒng)集成項目的組織管理與項目實施;
4,、制定與推進相關(guān)業(yè)務(wù)的技術(shù)與項目管理體系;解決集成技術(shù)難題,,調(diào)查與挖掘客戶需求,提出有針對性的解決方案;
5,、制定編寫投標(biāo)文檔,、項目方案書、行業(yè)技術(shù)文檔;
6,、主持施項目的安全管理;領(lǐng)導(dǎo)本部門的成本費用核算與控制工作;
7,、負(fù)責(zé)部門內(nèi)部的團隊建設(shè)工作;
8、支持與協(xié)調(diào)本部門與其他部門之間的工作,,配合相關(guān)部門完成公司相關(guān)技術(shù)資質(zhì)的認(rèn)證;
9,、編制和審批公司項目施工計劃,定期總結(jié)分析項目施工任務(wù)完成情況,,及時解決項目施工活動中遇到的問題;
10,、支持與協(xié)調(diào)本部門與其他部門之間的工作,配合相關(guān)部門完成公司相關(guān)技術(shù)資質(zhì)的認(rèn)證;
現(xiàn)場項目經(jīng)理崗位職責(zé)篇六
1,、項目經(jīng)理是施工企業(yè)法人代表的代理人,,代表企業(yè)對工程項目全面負(fù)責(zé)。
2,、遵守國家和地方政府的政策,、法規(guī),執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度和上級指令,,代表企業(yè)履行與業(yè)主簽訂的工程承包合同,。
3、組織和調(diào)配精干高效的項目管理班子,,確定項目經(jīng)理部各部門和機構(gòu)的職責(zé)權(quán)限,。
4、主持制定項目的施工組織設(shè)計和質(zhì)量保證體系,,主持制定項目總體進度計劃和季、月度施工進度計劃,。5,、按照合同要求和上級的指令,保證施工人員,、機械設(shè)備按時進場,,做好材料供應(yīng)工作。
6,、主持制訂項目費用開支計劃,,審批項目財務(wù)開支并制訂項目有關(guān)人員的收入分配方案。
7,、深入施工現(xiàn)場,,解決施工中出現(xiàn)的重大問題,,處理出現(xiàn)的重大施工事故。
8,、及時處理債權(quán),、債務(wù),搞好資產(chǎn)清算,,保證公司資產(chǎn)不流失,。
9、搞好項目的精神文明建設(shè),,加強民主管理和思想政治工作,。
10、按有關(guān)規(guī)定對優(yōu)秀職工進行獎勵,,對違紀(jì)職工進行處罰,。
現(xiàn)場項目經(jīng)理崗位職責(zé)篇七
項目經(jīng)理是一個有前途的職業(yè)方向,但同時也充滿各種挑戰(zhàn),,怎樣才能快速成長呢?
1.學(xué)習(xí)和能力增長模型
有意識地去發(fā)展自己才能快速成長,。成人學(xué)習(xí)的特點是只有在知道并掌握如何學(xué)習(xí)、何時何地學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)什么樣的新知識和技能以后,,才能收到最佳的學(xué)習(xí)效果,。下圖是一個能力發(fā)展模型。
能力發(fā)展首先要突破“不知道沒有能力”,。認(rèn)識項目管理是一個職業(yè)方向,,通過了解項目管理實踐和知識,“知道沒有能力”,,從而可以開始有計劃地建設(shè)能力,,通過學(xué)習(xí)和實踐,掌握項目管理,,達到“知道有能力”,,并在不斷應(yīng)用中,運用自如,,到達“不知道具有能力”的大師境界,。
項目管理隨著it應(yīng)用的發(fā)展,不斷出現(xiàn)新的技術(shù),、工具,、管理理念和最佳實踐。因此項目管理的學(xué)習(xí)是一個長期的過程,,通過研討調(diào)查,,分析自己的能力,與新的項目管理標(biāo)桿比較,,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,,進一步建設(shè)能力提升自己,,進入反復(fù)循環(huán)的過程。
2.承擔(dān)責(zé)任是能力的關(guān)鍵
承擔(dān)責(zé)任是一種態(tài)度,,是構(gòu)成項目經(jīng)理能力的關(guān)鍵,。作為職業(yè)經(jīng)理人,態(tài)度取決一切,。沒有負(fù)責(zé)任的態(tài)度,,再多的知識和技能,也是沒有意義的,。通過下圖的成功能力模型,,說明項目經(jīng)理能力的構(gòu)成,指導(dǎo)項目經(jīng)理如何加強自身的能力建設(shè),。
項目經(jīng)理的關(guān)鍵是承擔(dān)責(zé)任,。承擔(dān)責(zé)任的態(tài)度,就是一種能力,。而且承擔(dān)責(zé)任的態(tài)度,,是人生職業(yè)發(fā)展的核心要點。20__年在紐約fordham 商學(xué)院的mba畢業(yè)典禮上,,一位資深的有著近40年商業(yè)經(jīng)驗的華爾街金融家,,談他自己的人生職業(yè)發(fā)展的基本原則時,強調(diào)了兩點,,我非常贊同,,一是“take charge”, 這是一種態(tài)度,一種精神, 特別是在別人都不愿意,,不敢負(fù)責(zé)任的時候,,勇于站出來負(fù)責(zé),讓自己有更多的機會,,得到鍛煉,,也學(xué)會承擔(dān)責(zé)任;二是“do the right thing”, 這是悟性和經(jīng)驗的結(jié)合,是一個可以從總體和全局上把握事態(tài)的能力,,在復(fù)雜的環(huán)境面前,,理清關(guān)鍵點,把握事務(wù)相關(guān)關(guān)系和順序,。以上兩點是敢于負(fù)責(zé)和能夠負(fù)責(zé),相互配合,,相互支撐,。
與態(tài)度相結(jié)合的是知識和技能。其中知識的獲得是比較容易的,,一般通過課程和自學(xué)得到,,因特網(wǎng)的發(fā)展為學(xué)習(xí)知識也提供了方便,。技能則是應(yīng)用知識,解決問題的能力,。有知識不等于有技能,。例如你可以通讀所有的法律知識,卻不能保證你能上法庭幫助客戶打贏官司,,再如老外可以從網(wǎng)上得到中國菜譜和詳細(xì)的烹飪說明,,卻未必能做出地道的中國菜。技能中含有很多體會和訣竅(know now),,需要實踐和師傅的指點,,才能領(lǐng)會和掌握。項目管理的知識和技能也需要通過不同的方式學(xué)習(xí),,如何獲得項目管理的技能是難點,。
3.項目經(jīng)理的培養(yǎng)
項目經(jīng)理的培養(yǎng)有兩個方面。首先選擇項目經(jīng)理職業(yè)的個人,,要對自己的職業(yè)發(fā)展負(fù)責(zé),,有明確的自覺成長意識,根據(jù)成功能力模型的三個要素,,擬定自己的發(fā)展計劃,。比如在實際的項目工作中解決問題、承擔(dān)責(zé)任,,學(xué)習(xí)項目管理的知識,,并在具體的項目工作中,應(yīng)用項目管理的知識,,轉(zhuǎn)化成自己的技能,。另一方面,企業(yè)需要明確項目管理在企業(yè)管理中的定位,,培養(yǎng)項目經(jīng)理是企業(yè)建立項目管理體系和機制中的一個重要組成部分,。
ibm公司和hp公司有很清晰的項目經(jīng)理培養(yǎng)方案。項目管理是公司運營管理的核心組成部分,,項目經(jīng)理是運營管理中的關(guān)鍵角色,。從人力資源管理上,確立項目經(jīng)理是公司的職業(yè)通道之一,,并制定了項目經(jīng)理職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,。該規(guī)劃由兩部分組成,一是明確的項目經(jīng)理職位序列:項目經(jīng)理,、高級項目經(jīng)理,、資深項目經(jīng)理等,定義了每個職位的職責(zé)和能力,,根據(jù)項目經(jīng)理的關(guān)鍵能力體系指標(biāo),,對項目經(jīng)理進行能力評估,,確定每個項目經(jīng)理在序列上的位置。二是制定提升路徑,,讓項目經(jīng)理明確,,經(jīng)過什么樣的培訓(xùn)和鍛煉,可以從項目經(jīng)理晉級到高級項目經(jīng)理,,從高級項目經(jīng)理晉級到資深項目經(jīng)理,。
系列的項目經(jīng)理培訓(xùn)課程有三個方面。一是項目經(jīng)理的入門課程,,針對剛開始項目管理工作的員工:項目管理基礎(chǔ),、項目管理應(yīng)用等。二是項目管理專項課程,,例如項目中的談判,、管理電子商務(wù)項目、管理全球項目,。三是項目經(jīng)理職業(yè)軟技能的課程,,例如領(lǐng)導(dǎo)力課程、高效團隊,、解決問題和決策,、咨詢技術(shù)等。培訓(xùn)課程讓項目經(jīng)理可以迅速獲得項目管理方面的知識,,課堂的討論和經(jīng)驗分享也可以讓學(xué)員有一些技能的體會,。
項目經(jīng)理成長的關(guān)鍵是實戰(zhàn)技能的提高。工作中的鍛煉(on-job-training)和師徒制培養(yǎng)是培養(yǎng)有效的方法,。項目經(jīng)理是干出來的,,也就是說在成功能力模型中的技能的獲得來自于實踐。項目管理既是科學(xué),,又是藝術(shù),。科學(xué)知識可以來自書本和課堂,,藝術(shù)部分必須經(jīng)過實踐,。師徒制培養(yǎng)可以幫助項目經(jīng)理快速提升項目管理的實踐經(jīng)驗,能夠幫助他們從有項目管理經(jīng)驗的師傅那里更多地學(xué)習(xí)和體會項目管理的應(yīng)用,。另外建議在公司成立一個項目管理俱樂部,,定期組織項目經(jīng)理進行討論,共同分享項目管理方面的體會,。
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