每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考,，一起來看看吧

幼兒園元旦活動策劃會議記錄篇一

1、知道元旦的由來及意義,，了解元旦的各種慶祝方式,。

2、通過動手裝扮元旦環(huán)境,，體會元旦的節(jié)日氛圍,。

3、學會用自己的方式來慶祝元旦，表達自己的愉悅心情,。

1,、認識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日

2、迎接元旦,，新年新氣象,。

3、迎接新年,，精美卡片。

4,、慶祝元旦,，以班級為單位個子開展慶祝會。

認識元旦——傳統(tǒng)習俗

1,、知道每年的1月1日就是元旦,，是新一年開始的第一天,。

2,、知道過了新年，又長大了一歲,。

3,、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

：

日歷卡,、幼兒相片,、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

：

理解元旦的意義,，了解慶祝元旦的方式,。

1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中,，有哪些節(jié)日嗎,？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié),、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié),、婦女節(jié)、元旦……）今天呀,，我們主要來學習“元旦”,。

2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什么,？（新一年的到來,，是一年開始的第一天）

3、教師提問：小朋友們,，你們知道元旦是怎么來的嗎,？提示：元旦是在1月1日，“元”是開始,、第一的意思,；“旦”是早晨、一天的意思,?！霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天,。以農歷正月為元，初一為旦,。

1,、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的？

2,、了解全國各地人們是過新年的不同方式,，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以制作成課件）,，引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作,。提示：唱歌跳舞、剪窗花,、蒸各式饃饃,、包餃子、放煙花,、送元旦卡片等,。

3、引導幼兒交流以往過新年的方法,，然后,，引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,，再讓幼兒表達自己的想法如,，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽,。

4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,，提出問題,，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導幼兒討論,，慶祝元旦要說哪些祝福語,，體驗集體慶祝元旦的喜悅,。

1、教師出示幼兒的相片,，討論相片中的人物在做什么,，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了,，知道過了這個新年,，又長大了一歲。

2,、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事,？

引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料，制作成“元旦”專題,，讓幼兒更深入的了解和認識元旦,。

幼兒園元旦活動策劃會議記錄篇二

20xx月x日

幼兒園二樓多功能廳

親子同樂活動

xx

x班x班x班

1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,，促進家長與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情,。

2,、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

1,、錄音機,、音樂磁帶《xx》、《xx》,、《xx》,、的士高音樂。

一,、主持人開場白：

(親愛的爸爸媽媽,，小朋友們，大家新年好!因為您的孩子,，我們走到了一起,，形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,，我們從您手中接過哭鬧的寶貝,，寶貝們一天天的長大了，能干了,，我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!

新年的鐘聲即將敲響，今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,，舉行“寶寶一家親”

親子同樂活動,，共同迎接新年的到來,，讓我們共同唱響《xx》)

宣布迎新年親子活動開始。

二,、師幼家長表演：開開心心做體操

冬天到了,，天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《xx》

三、家長才藝展示

為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,，為大家獻上他們自編自演的節(jié)目，為了這次的才藝展示,，他們精心,、細心、認真地準備,，現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由xxx家庭帶來的精彩節(jié)目……

四,、放《xx》歌曲。幼兒同唱“新年好”

一首動聽的歌,一份真誠的祝福,，好聽的一曲《xx》道出了濃濃的過年情,。

五、親子游戲

我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),，感受游戲帶給我們的快樂!

1、疊疊樂(每組6個家庭,，游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)

主持人：抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,，這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……,，下面,，請藍色愛心的家庭出來。

游戲準備：易拉罐18個(3個x6組)

6個家庭(一個孩子和一個大人),，站在起跑線后,，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。

發(fā)出指令后,，每組的寶寶從起點爬向終點,，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高,，反復進行,，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝,。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

2,、抬花轎(每班四個家庭參加，游戲進行一次)(綠色12個)

主持人：小朋友們,，你們有沒有坐過花轎啊?今天,，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,，抬我們去玩好不好?下面這個游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!

游戲準備：床單3條

游戲規(guī)則：

以班級為單位進行接力比賽，3個家庭(兩個大人和一個孩子),，站在起跑線后,。

發(fā)出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā),，到終點后返回起點,，第二個家庭出發(fā)，依次進行,，速度快的一組為勝!

幼兒園元旦活動策劃會議記錄篇三

活動時間：20xx年12月30日

活動地點：小三班教室

參加人員：小三班全體幼兒,、家長及老師

活動目的：

1、幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,，感受新年的歡樂氣氛,。

2、幼兒,、家長同臺演出,，加深家園情、師生情,、親子情,。

3、喜歡參加慶?；顒?，遵守規(guī)則，注意安全,。

活動準備：

1、向家長發(fā)出邀請函,，征集家長節(jié)目和家長志愿者。（攝像,、照相,、維持秩序）

2、師生共同布置教師內外的環(huán)境,，營造節(jié)日的氣氛。

3,、教師選購游戲獎品和新年禮物,；準備游戲的道具,；錄制表演的音樂和背景音樂。

4,、活動前對幼兒和家長進行安全教育,，做好活動前的安全預案,。教師主持人： 馬驍艷 張艷

幼兒主持人： 閆帥 侯文輝 陳文佳 王韻雅 胡彤 丁劉一安

活動流程：

1、老師致歡迎詞,。

2,、幼兒主持人致新年賀詞,。

3,、集體舞表演：愛我你就抱抱我（小三班部分幼兒）

4、兒歌表演：

（1）小袋鼠（女孩）（2）小蝸牛（男孩）（3）洗手歌（女孩） （4）安全歌（男孩）（5）幼兒園像我家（全體幼兒）

5,、親子游戲：《喂桔子》 （每次10個家庭,，玩三輪,，30個家庭） 玩法：家長手背后,，幼兒喂桔子給家長吃，先吃完為勝,。

6,、親子游戲：小指揮 （每次三個家庭，現(xiàn)場報名參與,。）

道具：氣球,、筐、布條

玩法：讓幼兒騎在家長的脖子上,，家長蒙著眼，由孩子指揮方向運送氣球一個,，先到者為勝。

7、歌曲聯(lián)

（1）我上幼兒園（集體合唱）（2）愛吃的毛毛蟲（6名幼兒接唱）

（3）小兔乖乖（教師和幼兒對唱）（4）乖孩子（獨唱）（5）好朋友（歌表演）

8,、親子游戲：蒙眼摸寶貝

準備：同時請出十位家長和孩子,，分成兩排站好（間隔3米）,。

玩法：先把家長的眼睛蒙上,，原地轉三圈后,，憑感覺去摸自己的孩子,。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,，看自己摸到的是不是自己的孩子,。摸對的獎勵獎品,，摸不對的以后還有機會,。

9、親子游戲：《我給爸爸媽媽穿衣服》

玩法：一名家長在終點,，幼兒在起點,，哨聲音起時，幼兒拿起衣服跑向終點,，給其家長穿上衣服，拉上拉鏈后,，家長背起孩子迅速跑向起點,，先到者為勝。

10,、我的小手變變變（手指游戲展示）

（1）黃老先生有塊地（2）石頭剪刀布（3）五只小猴蕩秋千（4）手指變變變

11,、幼兒自薦表演（可以是學過或自學的詩、兒歌,、手指游戲,、歌曲等）

12、家長游戲：吹氣球比賽

玩法：家長吹氣球,，看誰先把氣球吹破,。

13、比比誰的眼光好

準備：啤酒瓶筷子

玩法：參賽者站在啤酒瓶的一側,，筷子離瓶口約一米的距離,，瞄準瓶口，放掉手中筷子,，假如筷子掉進瓶里,，便是優(yōu)勝者。規(guī)則：每人有三次機遇,。

14,、幼兒和家長一起唱《新年好》

15、結束語,。

家長朋友們,！小朋友們,！深深地祝福你們開心每一天！健康每一天,！小三班“慶元旦·迎新年”親子聯(lián)歡活動到此結束,！感謝大家的光臨與參與！再次祝大家龍年快樂,！

幼兒園元旦活動策劃會議記錄篇四

大家上午好,，新得鐘聲，新得一年,，新得祝福,，新得期待。當小樹又增加一個年輪,，當春天又擁抱著大地,，當冬天又露出燦爛得笑臉，時間老人領著我們又敲響時間得大門,。新得一年即將來臨,，為讓小朋友們過一個有意義得新年，大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動,。

活動時間 ：20xx年12月24號

活動地點 ：勝利幼兒園大一班

活動主持人：齊琛老師

1,、英文報數，自我介紹,。

2、珠心算表演展示,。

3,、選擇游戲：“健康蔬果得秘密我知道?！?/p>

1,、“我學你做,。”

游戲準備：動物或生活物品圖片若干。

游戲玩法：教師提前做好各種動動物或生活物品得圖片若干,，家長和幼兒合作。分組比賽,，由家長抽取

然后做出相應得動作或表情由幼兒猜,。

2、“擊鼓傳花—猜謎語,?！?/p>

游戲準備：小球一個,、小棒一個,、謎語紙條若干

游戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長和孩子圍成一個圈,，教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒

敲打桌子,，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜,。

1,、“我?guī)湍棠虜惦u鴨?！?/p>

2,、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂：“新年好”

歡樂得時光總是過得很快,，希望得未來就在不遠處等待，相信我們得明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結束,今天,，這個快樂得日子將永遠留在我們得記憶里,，為我們小朋友快樂得童年描上快樂得一筆，感謝各位家長得光臨,，我們衷心得祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園得明天更加輝煌,，再見!

幼兒園元旦活動策劃會議記錄篇五

快樂過新樂 健康長一歲

20xx年12月31日

貝貝班教室

貝貝班全體幼兒、家長及老師

上小班一學期,，孩子們在各方面都有了很大的進步,。通過此次親子活動可以增進幼兒、家長和老師的聯(lián)系和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式,；增進家園交流,，讓家長了解孩子在園的.生活學習情況；

了解幼兒園的教育工作,，能主動配合,，做到家園互動；增進親子間的情感,培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力,。

1,、幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂，感受新年的歡樂氣氛,。

2,、幼兒,、家長同臺演出，加深家園情,、師生情,、親子情。

3,、鼓勵家長積極參與班級活動,。

1、布置教室環(huán)境,，營造節(jié)日的氣氛,。

2、準備親子游戲活動所需的音樂,、道具,、獎品等。

活動計時：90分鐘

1,、主持人致歡迎詞：

親愛的家長朋友,，老師，小朋友們：大家上午好,，新的鐘聲,，新的一年，新的祝福,，新的期待,。當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱著大地,，當冬天又露出燦爛的笑臉,，時間老人領著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,，為了讓小朋友們過一個有意義的新年,，貝貝班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。

2,、舞蹈表演：“祖國,，你好！”舞蹈

3,、親子游戲：“魔毯”

a.游戲準備：報紙

b.游戲規(guī)則：分4組進行,，每組5對。家長和幼兒共同踩在一塊報紙上,，在規(guī)定時間內（3分鐘）用腳將紙踩碎,，每個家庭的報紙踩得最小，哪個家底獲勝,。

4,、親子表演：“彩虹的約定”舞蹈

5,、快板表演：“幼兒園的一天”

6、親子游戲：“皺紋紙變變變”

a.游戲準備：皺紋紙,、卡紙,、液體膠

b.游戲規(guī)則：分4組進行，每組5對,。幼兒用皺紋紙揉成紙團,，家長在卡紙上粘貼圖案，規(guī)定時間為5分鐘,，那個家庭在規(guī)定的時間內完成,，哪個家庭獲勝。

7,、親子表演：“親親豬豬寶貝”舞蹈

8,、詩歌朗誦：“三字經”花樣朗誦

9、幼兒集體展示：《小手變魔術》《吹泡泡》《手指變變變》等15首

10,、結束語：家長朋友們,！小朋友們！深深地祝福你們開心每一天,！健康每一天,！錦屏幼兒園貝貝班“慶元旦?迎新年”親子聯(lián)歡活動到此結束！感謝大家的光臨與參與,！再次祝大家猴年快樂,！

幼兒園元旦活動策劃會議記錄篇六

1.知道一月一日是元旦節(jié)，是新的一年的第一天,。

2.學說祝福的話語，體驗體驗節(jié)日的快樂,。

1.布置教室,，營造新年氣氛。

2.磁帶,，會唱《新年好》的歌,。

3觀察過街上環(huán)境的變化。

一,、認識“元旦節(jié)”

你看到街上有些什么變化,？（拉起了彩旗，掛起了紅燈籠,，哥哥姐姐們還舉行各種活動,，慶祝元旦節(jié)~~~。）鼓勵幼兒大膽講述,。

教師總結：一月一日是新的一年的第一天,，也是元旦節(jié),，它表示新的一年到了。新的一年到了,，人們都很高興,，他們要拉起彩旗，掛起紅燈籠,，舉行各種活動來慶祝新年的到來,，除了這些外，人們之間還互相送禮物,，說祝福的話語,，祝你在新的一年里身體健康，笑口常開,，學習進步,，工作順利，萬事如意等等,。

二,、送禮物，學說祝福的話語

1.老師,、幼兒共唱《新年好》的歌曲,。

2.同伴互送禮物，說祝福的話語,。

請你們把禮物送給你想送的人,，送禮物時要說祝福的話，收到別人的禮物要說”謝謝”.知道了嗎,？教幼兒說幾句祝福的話,。

三、游戲時間

1.音樂游戲《碰一碰》,。

2.體育游戲《小熊請客》

四,、結束活動

教師發(fā)獎品和元旦紀念品，結束活動,。

幼兒園元旦活動策劃會議記錄篇七

伴隨著孩子們的歡聲笑語,，送走了多姿多彩的20xx年，即將迎來充滿希望的20xx年,。在這辭舊迎新的時刻,，我們全園家長及小朋友們歡聚一堂，共同渡過一段美好的時光,，用我們的笑聲,，我們的歌聲，來迎接充滿希望的20xx年！

20xx年x月x日,。

1,、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,，增進彼此的感情。

2,、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,，共同分享歡樂和喜悅。

1,、來園活動（各班教室）,。

2、新年心愿活動,。

準備：紅信封,、紙、蠟筆,、記號筆,。

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內,。,。

3、親子運動會,。

4,、大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空,。燃放新年禮花,，20xx年元旦活動結束。

1,、參加元旦活動時不擁擠,、要排隊。

2,、活動時，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾,。

3、活動時要注意安全,。

4,、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

5,、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友,。

幼兒園元旦活動策劃會議記錄篇八

1．結合關愛課題研究,，利用元旦到愛心學校開展活動,。

2．激發(fā)幼兒的關心弱者的情感。并從中了解自己是很幸福的,。

3．提高幼兒的表演能力。

每班準備一到兩個節(jié)目,、請幼兒自帶一些小禮物,、學校里也準備一些禮物送愛心的孩子

準備階段

1．發(fā)動家長配合，活動前收集好小禮物送給愛心學校的孩子,。

2．每班的老師排練一至兩個小節(jié)目,，元旦當日用。

3．學校也準備些禮物,，并與愛心學校聯(lián)系好,。

開展階段

1．組織好幼兒坐車，注意安全,。

2．組織幼兒參觀愛心學校,，了解這兒的學生都是些特殊的兒童。

3．與愛心學校的孩子聯(lián)歡,。

我們與愛心的孩子共同表演節(jié)目,，穿插進行，讓小朋友們了解到愛心的孩子和自己一樣,，也是很聰明的,，但他們身體上的殘缺會給他們帶來很多的不方便，激發(fā)幼兒對他們的關愛之情,。

節(jié)目內容：

大一班輕器械操

大二班朗誦《首都北京天安門》

大三班舞蹈《北京的金山上》

愛心學校：打擊樂《新年》

大一班歌伴舞《數鴨子》

大二班舞蹈《小燕子》

大三班英語短劇《白雪公主》

愛心學校：故事《三只熊》

舞蹈《小空軍》

手語歌表演《感恩的心》

4．贈送禮物,。

老師代表先將學校里的禮物送好，再由小朋友們親自將自己的禮物送給愛心的孩子,。與他們抱抱親親,。感受濃濃的關愛之意。

5．與愛心孩子告別回園,。

幼兒園元旦活動策劃會議記錄篇九

在新年來臨之際,，我們班結合“新年來了”的主題，已經開展了許多有關新年的活動,，如：有關新年的談話活動,；《新年好》的音樂活動；制作新年賀卡等,。為了讓幼兒進一步感受新年的愉快,，了解新年里的交往禮儀，體驗人與人相互交流的的快樂，設計本次“新年的祝?！盎顒?。

1、在聽聽講講中感受過新年的愉快,，引發(fā)孩子對新年產生美好的愿望,。

2、能大膽向同伴說一些祝福的話,。

1,、小白兔家的場景，小白兔,、小花貓,、小花狗、小山羊的頭飾

2,、情景表演

3,、幼兒自制的禮物（新年帽、賀卡等）

4,、歌曲《恭喜你》flash

引發(fā)孩子對新年的憧憬

大膽表達對同伴的祝福

談話導入——觀看表演——游戲：新年聯(lián)歡會

1,、“新年快到了，小朋友心里高興嗎,？為什么新年到了心里很高興,？”（新年里可以放鞭炮、可以吃糖果,、可以穿新衣服等）

2,、那么在新年里，小朋友見面了會說些什么好聽的話呀,？（幼兒交流）

“新年里,，朋友們見面的時候會說許多祝賀的話。聽到好朋友的祝福,，心里就會很開心,。今天，小白兔她也很高興,，因為今天小白兔家要開一個新年聯(lián)歡會,，一會兒會有許多的朋友帶著禮物來小白兔家做客，我們一起來聽一聽小白兔和她的朋友們是怎樣說祝賀的話的,，好嗎,？”

1、觀看表演（1）：小花貓到小白兔家（小白兔,，祝你新年快樂！） 提問：

（1）誰到小白兔家來了？小花貓是對小白兔說了什么祝賀的話,？（幼兒集體回答）

（2）小白兔怎么對小花貓說的呀,？（幼兒個別回答）

2、觀看表演（2）：小花狗到小白兔家（小白兔,，祝你身體健康?。?提問：

（1）誰到小白兔家來了？

（2）小花狗是怎么對小白兔說的,？

（3）小白兔怎么回答小花狗的呢,？

3、觀看表演（3）：小山羊到小白兔家：（小白兔,，新年好,！我祝你越來越聰明！）

提問：

（1）剛才小白兔家又來了誰呀,？

（2）小山羊是怎么說的呢,？

1、“小白兔家真熱鬧,，有那么多朋友去她家玩,，小朋友想不想也去小白兔家做客呀？那么你們準備對小白兔說什么祝賀的話呀,？”

（幼兒交流討論）

2,、個別幼兒示范性地帶著自制的禮物去做客

3、請小朋友帶好自己的禮物去小白兔家做客,。（再次放《恭喜你》的flash）

4,、鼓勵孩子相互說新年的祝福。

幼兒園元旦活動策劃會議記錄篇十

為了增進市場和商戶之間的相互了解,，增強團隊合作精神,、營造和諧融洽的集體氛圍，值元旦新年之際,，市場部組織全體員工和商戶前往鄉(xiāng)村大世界進行燒烤聯(lián)誼活動,。

活動組織：行政部

活動地點：鄉(xiāng)村大世界

活動時間：20xx年1月1日元旦（星期日）

參加人員：員工和商戶，活動以自愿報名參加為原則,。

交通方式：組織隊伍,，大門集中，統(tǒng)一出發(fā),，各自開車到目的地,。

行政部負責整擬定活動策劃方案及落實各項具體內容（包括活動策劃書、統(tǒng)計愿意參加此次活動的人員名單,、活動物資的準備等）

a,、活動負責人安排

1,、行政部負責溝通和統(tǒng)計參加這次活動的成員名單；

2,、行政部負責聯(lián)系燒烤場及本活動的各項工作落實,；

3、行政部和雷亞豪負責各項活動物資的購買（燒烤食物,、水,、燒烤用品等）；

4,、結算中心負責燒烤物品的落實擺放,；（人員：共 人）

5、雷亞豪負責活動的現(xiàn)場拍攝（相機 部）

6,、各部門主管負責各部人員組織,、帶領及人員動態(tài)狀況、集合;

b,、活動時間具體進程

1,、參加人員大約共 人

xxx年1月1日早上（ 點 ）出發(fā)。

時間安排：

→20xx年 月 日 點 公司大門口門集合 ,，準時出發(fā)

→自駕車到達目的地（鄉(xiāng)村大世界燒烤場）

→燒烤場集合,，燒烤活動準備工作，燒烤（人員自由組織）

→進行燒烤活動

→燒烤結束,，自由享受鄉(xiāng)村大世界的樂趣

→結束本次活動,，統(tǒng)一出發(fā)，自駕去已定好的晚餐地點

1,、燒烤爐單價：

租大爐（ 人）,， 元/個

170人參加，費用預算：

1,、 租爐：

2,、 食品

3、其它臨時備用金

合計：

在戶外燒烤最重要的是安全,，主要注意三方面：防火,、防燙傷、食品安全,。

防火：選擇燒烤場地時要遠離易燃物,。靠近水源,。并用水桶容器備好水,。放在烤爐旁，以防萬一,。一旦有隱患,。要及時用水撲滅,。即使出現(xiàn)險，.也不要緊張,。初期的火災是很容易撲滅,，.緊張反而會使事態(tài)擴大化。在野外燒烤結束后,。要確信火源已經徹底熄滅方可離開現(xiàn)場。

防燙傷：在戶外燒烤時,，烤爐的固定條件差,。所以不要在燒烤區(qū)打鬧嬉戲?？緺t本身溫度很高,。千萬不要觸摸。隨身準備一些防燙傷的藥品也是必要的,。

食品衛(wèi)生： 在戶外燒烤時,，人的心情比較放松，有一種強烈的回歸自然的感覺,，很容易效仿古人的沖動,。不等食品完全烤熟就食用，這樣很容易發(fā)生食品安全問題,，食品在戶外保存條件較差,，所以應及早食用。對暴露在空氣中時間較長的食物,，要仔細確認其新鮮程度,。再決定是否適宜食用。

燒烤材料清單：

1,、工具： 租用：燒烤叉,、網架、,、燒烤夾（夾取生食） 烤鏟,、木炭

自備：打火機、木炭 ,、助燃劑,、竹簽、牙簽,、小毛刷,、水果刀、錫

箔紙,、報紙,、一次性筷,、一次性碗、 一次性盤,、一次性手套,、紙杯、餐巾紙,、濕巾紙,、調料瓶（空瓶） 、桌布,、燒烤圍裙,、垃圾袋

2、調料：

調和油,、鹽,、燒烤醬（汁）、辣椒粉（老干媽）,、孜然,、五香粉、蜂蜜,、胡蘿卜醬,、甜面醬、海鮮調料,、大蒜,、姜、蔥 ,、醋

3,、食品：

葷菜： 雞翅、排骨,、香腸、火腿腸,、牛肉,、五花肉、雞珍,、黃花魚,、秋刀魚,、鯽魚、魷魚,、墨魚仔,、蝦、火腿腸 ,、牛肉、 各式魚丸肉丸,、雞翅，螺肉,，牛排等

素菜： 韭菜,、蘑菇、茄子,、土豆 、黃瓜 ,、藕片、蘿卜,、芋頭、青椒,、花菜,、臭干子,、小鏝頭,、面包片、生菜,、青椒,、花菜、香干,、臭干子、小鏝頭,、年糕、棉花糖,、生菜(生菜包肉)、玉米,、紅薯等

水果：香蕉、木瓜,、蘋果、梨,、菠蘿、哈密瓜,、柚子,，桔子，甘蔗

4,、飲料：礦泉水、可樂（去油膩） ,、涼茶（降火）、橙汁,、果粒橙

5、其他：面包 、饅頭,、包子,、餅干,、豆筋、豆腐皮、豆干、

幼兒園元旦活動策劃會議記錄篇十一

以“迎圣誕慶元旦”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項活動,，體驗節(jié)日的愉快氣氛,，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂,。本次活動，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會,。

1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,，共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂,。

3、通過活動,，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情,、師生情,、親子情。

六小幼兒園全體教職員工

定于20xx年12月31日上午8:00開始入園參與活動,，幼兒分班在指定區(qū)域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動,，請家長朋友們妥善做好安排（下午休息），謝謝支持,！

幼兒園各班活動室內

全體幼兒（每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動）

采用分組形式組織整個活動,，每組游戲項目由二至三位老師負責,。

組長：園長

組員：全體教師

1、準備工作：

（1）布置活動場地,，游藝內容,。（活動內容要考慮到幼兒個體差異，讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與）

（2）準備供幼兒和家長的親子游戲若干。（室內）

（3）準備獎品,。

（4）音響設施,。

2,、人員安排：

（1）班級負責：各班教師

（2）活動主持人：陳園長

（3）攝像師：姜萍

（4）音樂負責人：王東旭

（5）催場人員：何翠麗 李瑩

（6）場地負責：于曉彤、曲秀婷、印蕾,、劉雨欣,。

（5）獎品兌換處負責人：陳園長

人員：王東旭,、曲秀婷。

（6）大門口安全負責人：李占江,、李鳳全。

（7）后勤人員：張姨,、馬姨,、萍萍媽媽

1,、參加活動時不得擁擠、要排隊等候,。

2、活動時,，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾,。

3、活動時要注意安全,。

4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友,。

5、每個表演,，由指定老師專門負責。

7,、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天 發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管,。

1、7:30鐘開始,，工作人員在門口迎接幼兒家長，發(fā)放新年心愿祝福,。

2、幼兒和家長將填好的心愿祝?？ㄙN到心愿祝福墻,。

3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到指定活動區(qū)域參加匯演

4,、8:00所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到活動區(qū)域,，

在指定區(qū)域站集合（各班有老師舉班牌等候）。

5,、宣布場內秩序

6、8:30演出正式開始

7,、園長講話

8、演出節(jié)目,、親子游戲

9,、頒發(fā)新年禮物

a.尊敬的各位來賓,、各位家長,，親愛的老師,，

b.可愛的小朋友們：

合：大家下午好,！

a.時光從日歷上一頁一頁飄落下來,，我們又來到了歲末年 尾。

b.馬年悄然而至,，羊年款款而來,，

a.過去的一年我們用汗水澆灌,，放飛希望,，

b.新的一年,，我們溫馨和諧，收獲喜悅,。

a.20xx年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里

b.我園特舉辦了“迎新年,，慶元旦”文藝演出

a.小朋友們也要用自己的歌聲,、舞姿，來表達自己的喜悅之情,。

b.今天我們幼兒園全體老師、孩子和家長們歡聚一堂,， 合：共同慶祝新年的到來。

a. 首先請園長講話,，大家掌聲歡迎。

家長朋友們,，大家下午好,！新的一年，新的祝福,，新的期待,！在這辭舊迎新之際,，我代表全體教師提前給大家拜年了,！祝大家新年快樂、合家幸福,！

在我們共同度過的這365個日子里，我們一同體驗了：春的溫暖,、夏的火熱,、秋的豐碩和冬的美麗,。20xx年我們收獲

最多的是“成長”是“快樂”，此刻讓我們以期盼的心情滿懷喜悅地迎來充滿希望的20xx年,！真誠地感謝家長朋友們對我園的支持和信任！也非常感謝大家在百忙之中仍然光臨我們的演出現(xiàn)場,。

回憶已逝歲月，倍感欣慰和自豪,，過去的一年在家長們的大力支持下，在全員老師的共同努力下,，孩子們健康,、快樂地成長著，在孩子快樂的笑聲中,，我們找到了到了奮斗的方向。正是我們關注每一位寶寶的成長,，開發(fā)寶寶的每一份潛能，努力讓每一位寶寶成人成才,。熱情周到,，愛生如子的服務精神,，已成為幼兒園寶貴的精神財富,，成為推動幼兒園可持續(xù)發(fā)展的不竭動力。

愿我們真正做到：一切為了孩子,、為了孩子一切,！在我們幼兒園每一朵花都是美麗的，每一個孩子都是可愛的,！你成長,，我快樂！是我們最高的追求,！愿新年的快樂帶給您吉祥健康,、帶給您順利平安,！祝大家在新的一年里身體健康,，合家歡樂,，萬事如意！謝謝大家,！

a.園長的話語激勵著我們，新的一年里要更加努力,！過去的一年我們合作得很愉快，相信在園長的帶領下,，20xx年將是我們更精彩的一年。

幼兒園元旦活動策劃會議記錄篇十二

尊敬的家長,，可愛的寶貝們，大家上午好,！今天是二零一四年的最后一天，是一個辭舊迎新,，愉快的日子。今天主要向家長們展示本學期的教學成果,，首先是：

在日常生活中,，要做到孝順父母,，友愛兄弟姐妹；在幼兒園要尊敬師長,，團結同學,。然而弟子規(guī)一書就教會了孩子們養(yǎng)成良好的生活規(guī)范，現(xiàn)在就一起來聽聽孩子們的學習成果吧,！

初入小班這半學期來，孩子們的進步突飛猛進,。無論是在學習還是日常生活方面，寶貝們的點滴進步都深深的印在了各位老師的心中,，下面就一起來看看孩子們這學期學到的手指謠吧,！

新年的腳步已經慢慢的向我們走來，寶貝們也要為爸爸媽媽展示一段舞蹈《打掃妞妞妞》希望大家能夠喜歡,。也祝大家在新的一年里身體健康,、萬事如意,！

本學期孩子們在幼兒園學習了29首歌曲,，那咱們就選出其中的幾首歌曲來展示給各位家長們,。

（展示歌曲名稱有：螞蟻搬豆、小雪花,、哈巴狗、小鴨子,、大公雞,、好孩子要誠實,、我愛我的幼兒園等）

《幼兒園教育指導綱要》中明確指出：“玩兒是孩子的天性,，在孩子的童年生活中,，要讓孩子們無憂無慮、自由自在的成長,。”下面我們就和孩子們一起回味快樂的童年一起玩兒幾個有趣的游戲吧！

游戲一踩氣球：孩子們和家長在游戲中一定要注意安全,！

游戲二擊鼓傳花：老師彈奏或是手搖鈴,，鈴聲停止后，玩具在那位家長的手中,，家長就和孩子們一起表演個親子節(jié)目吧！

游戲三搶椅子：孩子們和家長在游戲中一定要注意安全,！

看，我們的寶貝兒表現(xiàn)的都多棒?。‖F(xiàn)在就請家長欣賞孩子們帶來的手語《感恩的心》,。

寶貝們表演的多神氣，爸爸媽媽們看了真高興,！元旦馬上就要到了，爸爸媽媽每天不僅要上班還要接送我們上幼兒園多辛苦呀,，今天我們就一起和爸爸媽媽做個小相框送給我們親愛的爸爸媽媽作為新年禮物吧,！

（結束語）歡樂的時光總是短暫的,，轉眼間所有的活動就要結束了,。我們希望能夠通過本次活動，家長能夠更好的了解孩子們在園的一日生活,，也增進了彼此的感情,。再次感謝家長朋友們對咱們班工作的大力支持與幫助，祝大家在新的一年里健康,、幸福,、快樂！

幼兒園元旦活動策劃會議記錄篇十三

1、讓幼兒和家長過一個愉快,、祥和的元旦佳節(jié),，感受新年的愉悅；

2,、用演出的形式，讓每個幼兒都有表現(xiàn)自己的機會,。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,，大膽的向大家展現(xiàn)所學的本領。

3,、增進親子感情交流和融合，讓家長有進一步了解自己孩子的機會,，加深家園情,、師生情、親子情,。

4,、參與節(jié)日游戲,。

5、簡單了解節(jié)日的來歷,，知道其全稱、日期和意義。

12月28日（周五）：8：00——11：00

1,、幼兒統(tǒng)一服裝

男孩子：黑色上衣,、黑色褲子

女孩子：紅色上衣,、黑色褲子,，

2,、家長進行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則

3,、各親子游戲道具,、獎品等

一,、8：00——9：30幼兒化妝,、活動準備

二,、9：30——10：30幼兒表演節(jié)目

1、歌曲大連唱

2,、長江七號愛地球

3,、集體舞《玩具暢想》

4,、獨奏《小燕子》《笑傲江湖》：表演者：胡韻芝女生

5、舞蹈《啦啦操》

6,、手語舞《浪花一朵朵》

7、舞蹈《noboday》

8,、舞蹈《長江七號愛地球》

9、雙人舞《今天你要嫁給我》

10,、手語表演《感恩的心》

三、10：30——11：00親子游戲

游戲方案：每4個家庭為一組,，每個家庭玩3個游戲

游戲名稱,、規(guī)則和游戲分配：

1、游戲名稱：《推小車》

游戲規(guī)則：每次請四組家庭,，幼兒雙手著地，家長扶起幼兒的后腿,。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行，先到終點者為勝者,。

2、游戲名稱：《吹,，運氣球》

游戲規(guī)則：每次請四組家庭,，家長站在起點，幼兒站在終點,，游戲開始時由家長先將氣球吹大，然后用雙腿將球夾住蹦到終點把氣球交給幼兒,，幼兒把氣球放在凳子上,，氣球先被坐破者為勝利。

參加的家庭：第一組：程詩琨葉子楓方浩文汪博涵

3,、游戲名稱：《袋鼠跳跳跳,，毛毛蟲爬爬爬》

游戲規(guī)則：每次請四組家庭,，家長站在起點,，幼兒站在終點,。家長把麻袋套在腳上,，聽到口令后，用手抓住麻袋跳到終點,，幼兒把麻袋套在身上爬到起點，先到達起點的為勝利,。

4、游戲名稱：《揪尾巴》

5,、游戲名稱：《好運等著您》

游戲規(guī)則：教師在教室內撒滿吹好的氣球,，氣球里面放好小紙條，紙條里面寫了禮物的名稱,，游戲開始時家長帶領孩子進教室把氣球踩破,，找出小紙條到老師那里領取禮物。

幼兒園元旦活動策劃會議記錄篇十四

我長大了

1,、通過開展此活動,，依據幼兒不同年齡段的發(fā)展目標，在積極的參與中體驗合作與交流的快樂,，促進幼兒各方面發(fā)展,，讓幼兒在表演游戲活動中，能提高學習興趣,。

2,、為進一步塑造本園的良好形象，運用家長資源,，能夠讓他們參與到幼兒的節(jié)日慶?；顒樱M一步感悟幼兒教育的理念,，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),。

3,、注重幼兒人格教育的養(yǎng)成，培養(yǎng)孩子有一顆感恩的心,，讓幼兒度過一個快樂的新年,。

1、 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級和全園周圍環(huán)境,，張貼宣傳標語)

⑴,、中國風氛圍：燈籠、剪紙,、

⑵,、西方

2、 以班級為單位做好參加活動的準備,，排練節(jié)目;抓好幼兒生活技能的教育

和學習;培養(yǎng)幼兒與不同年齡班的幼兒交往與合作的能力,。

3、每班3位家長資源(家長代表)

4,、由幼兒園準備活動獎品和禮物

5,、道具：

(1)收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品(如：紙箱、裝飾紙等)

(2)服裝的設計,、制作(或租賃)

(3)全園性道具和班級道具的準備

6,、音樂、語言的制作,、統(tǒng)籌

美麗的森林里有兩只大老虎(家長),，《律動——兩只老虎》2分35秒每天它們都在山坡上和森林里的小動物們一起玩，有一天,，虎媽媽懷孕了,，它把這個消息告訴了森林里的好朋友們。大家都為它感到高興,。一天天過去了,。終于，虎寶寶出生了,。

《律動——寶寶會走了》4分25秒

虎寶寶長大了,，虎爸爸和虎媽媽把虎寶寶送到了幼兒園，虎寶寶很高興的來到了森林幼兒園,，在森林幼兒園里認識了小鹿老師,，兔子老師和長頸鹿老師，還有許多新朋友,。幼兒園里真好玩,，老師帶我們玩游戲，讓我們自己自己的事情自己做,，我呢,，學會了自己穿衣服,、吃飯……對，(情境表演)我長大了自己的事情自己做,，爸爸媽媽放心吧,。《音樂——爸爸媽媽聽我說》3分25秒

我們還學會了很多本領呢,。給大家表演表演,。《鈴兒響叮當》

幼兒園里舉辦的《小小運動會》3分47秒,，我可厲害了,，翻、爬,、滾、跑我都會,，這不 ,，比賽得了第一名，園長羊媽媽還給我發(fā)了獎牌呢,。

嗯,，學了這么多本領，爸爸媽媽,、叔叔阿姨你喜歡我嗎?《律動——你-喜歡我嗎》4分17秒

今天是圣誕節(jié),， mendy老師來邀我們去她家作客?！秝alking song》2分35秒,，mendy老師出場與幼兒互動?！秝e wish your merry christmas》2分50秒

(鐘聲響起)新年到了,，看誰來了(由家長扮演的舞龍舞獅出場)。(龍騰虎躍鬧新年)——→《大中華我的家》4分24秒

我長大了 ,，我們親親一家人,，開開心心在一起。爺爺奶奶過年好,，爸爸媽媽我愛你;叔叔阿姨恭喜恭喜;老師辛苦了,。

1.《律動——兩只老虎》 2分35秒(家長)

2. 《律動——寶寶會走了》 4分25秒(寶寶班)

3. 《爸爸媽媽聽我說》 3分25秒(貝貝班)

4. 《鈴兒響叮當》 (橘子班)

5.《拉德斯基進行曲》 3分47秒(櫻桃班)

6. 《律動——你-喜歡我嗎》 4分17秒(草莓班)

7. 《merry christmas》 2分50秒(英語能力強幼兒)8. 《大中華我的家》+ 舞龍舞獅表演 4分24秒(小兔班)+ (部分家長)