總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此，讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)示例分析篇一

1.完善各項(xiàng)制度,，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1),、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè),。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,、選拔,、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,，定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議,，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

2),、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，黑板報(bào)專欄,，學(xué)習(xí)專欄等,，豐富了校園文化生活。重點(diǎn)抓好大隊(duì)委員會(huì),，充分發(fā)揮值勤隊(duì),、綠色護(hù)衛(wèi)隊(duì)的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手,。抓好大,、中隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)。兩周一次開(kāi)展的隊(duì)干部培訓(xùn),，提高了干部隊(duì)伍的自身素質(zhì),，打造了優(yōu)秀的干部團(tuán)隊(duì)，使我們的少先隊(duì)工作得以順利開(kāi)展,。

2.強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

1),、小學(xué)生求知欲旺,、可塑性大、模仿性強(qiáng),、是形成良好行為和品德的時(shí)期,，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行,。對(duì)新生一入學(xué),，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常,、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo),，堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,，少先隊(duì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查,，通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),，讓年級(jí)與年級(jí),、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查,、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中,。我們還過(guò)舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班，讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育,。

2)、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),，通過(guò)多渠道,，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,，并寓教育于活動(dòng)之中,。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié),、重陽(yáng),、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī)，通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng),、出版宣傳欄,，國(guó)旗下的講話，在隊(duì)員中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,，培養(yǎng)他們熱愛(ài)人民,、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó),、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向,。

3)、通過(guò)國(guó)旗下的講話,、班會(huì)課和中隊(duì)活動(dòng)對(duì)隊(duì)員作法制,、安全教育，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù) 法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,，培養(yǎng)安全的法制意識(shí)，交通安全意識(shí),，使隊(duì)員學(xué)法,、知法,、懂法,、守法,、用法。

學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)示例分析篇二

一,、修改完善《績(jī)效考核細(xì)則》

結(jié)合區(qū)教育的工作紀(jì)律文件,，按著中心校的要求重新制定了教師考核細(xì)則。經(jīng)過(guò)教師大會(huì)通過(guò)后按著周檢查(班子成員分管的內(nèi)容檢查后教師簽字),、月匯總公布的方式,、教師每天上班實(shí)行兩次簽到這種嚴(yán)肅認(rèn)真的管理模式，營(yíng)造了一所有規(guī)范的工作紀(jì)律的學(xué)校,。

二,、安全工作細(xì)心

由于我們學(xué)校是做送車上學(xué)學(xué)生數(shù)占學(xué)生總數(shù)的四分之一。還有住宿生10人,。從開(kāi)學(xué)初制定安全計(jì)劃并有組織開(kāi)展細(xì)致的工作,。每天校門接送學(xué)生實(shí)行對(duì)手、主題班會(huì)定期開(kāi)展的同時(shí),，要求上午第四節(jié)任課教師和下午放學(xué)那節(jié)課,，在下課前利用1分鐘對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

住宿學(xué)生校長(zhǎng)和看護(hù)晚自習(xí)的教師更是加強(qiáng)安全教育和管理,。校長(zhǎng)利用帶班住校時(shí)間,，經(jīng)常對(duì)住宿學(xué)生進(jìn)行安全教育。正因?yàn)槲倚０寻踩逃旁诹耸孜?，致使本學(xué)期各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,。

三、德育工作創(chuàng)新落實(shí)在每一天

1,、加強(qiáng)班主任工作管理,。

本學(xué)期班主任創(chuàng)新管理體現(xiàn)在：每周五上交 班主任工作手冊(cè)，校長(zhǎng)和少先隊(duì)輔導(dǎo)員檢查;操場(chǎng)責(zé)任區(qū)有每班一個(gè)版塊,、每天都有責(zé)任區(qū)的管理任務(wù)改為——把全校室外責(zé)任區(qū)總面積分四個(gè)板塊,，由每周四位班主任一組輪流值周管理。這樣可以讓班主任分工更明確,、有效工作,。

2、開(kāi)展各種德育活動(dòng),。

本學(xué)期我們繼續(xù)以主題班會(huì),、升旗和德育實(shí)踐課為教育學(xué)生主渠道。通過(guò)“今天表?yè)P(yáng)你”讓班主任組織本班學(xué)生積極投稿,，學(xué)期末按著表?yè)P(yáng)稿件總數(shù)對(duì)班主任進(jìn)行績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì),。從“創(chuàng)城文明小衛(wèi)士”、“我是創(chuàng)城志愿者”,、“文明伴我行”等活動(dòng)的開(kāi)展,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行,。為創(chuàng)建文明城市提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

每天堅(jiān)持每天中午的紅領(lǐng)巾廣播站豐富師生的校園生活,。校園新視點(diǎn),、美文欣賞、音樂(lè)好心情,、今天表?yè)P(yáng)你,、溫馨提示、安全寶典,、優(yōu)秀作文選播也給教師們帶來(lái)午間的愉悅心情,。

結(jié)合“二加一”活動(dòng)開(kāi)展的特長(zhǎng)生的培養(yǎng)初見(jiàn)成效：葫蘆絲、舞蹈班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上進(jìn)行了出色的表演,、信息技術(shù),、科技活動(dòng)小組的學(xué)生在參加省級(jí)活動(dòng)比賽上取得佳績(jī).

3、師德管理落彰顯實(shí)效,。

每學(xué)期開(kāi)學(xué)都組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)師德規(guī)范》,，學(xué)習(xí)上級(jí)文件對(duì)教師進(jìn)行德育教育。尤其本學(xué)期是學(xué)習(xí)重要講話更是在廣大教師中引起強(qiáng)烈共鳴,。教師們一致認(rèn)為：我們身為人民教師,，應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生,，求真務(wù)實(shí),、敬業(yè)樂(lè)業(yè)、甘于奉獻(xiàn),，正確引導(dǎo)學(xué)生做人,、做事、做學(xué)問(wèn),，做他們的良師益友,、成長(zhǎng)的領(lǐng)路人和進(jìn)步的階梯，在教書(shū)育人,、立德樹(shù)人的過(guò)程中不斷樹(shù)立更高的目標(biāo),、創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，為培養(yǎng)高水平,、高質(zhì)量的優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)力量,。

通過(guò)開(kāi)展“做人民的好教師”、“情系教育”,、“優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)介紹”等活動(dòng)的開(kāi)展,，進(jìn)一步加強(qiáng)了師德教育。在我校雖然教師年齡偏大、體弱多病的人多,。但是,，全體教職員工都能帶病堅(jiān)持工作，從不抱怨,。每天都能緊張有序工作。

四,、創(chuàng)新常規(guī)教學(xué)管理：

1,、備課：在原來(lái)教案設(shè)計(jì)上進(jìn)行第二版的修改。

2,、講課：嘗試推進(jìn)導(dǎo)學(xué)模式,，發(fā)揮學(xué)生的預(yù)習(xí)作用。課上讓學(xué)生當(dāng)小老師,。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、語(yǔ)言表達(dá)能力。真正做到教育局春季提出的讓學(xué)生喜歡你的學(xué)科和小目標(biāo)教學(xué)理念,。表現(xiàn)的是骨干教師的王麗春的數(shù)學(xué)和譚鋼的語(yǔ)文課,。聶彬彬的語(yǔ)文課更是有獨(dú)特的創(chuàng)新。

3,、批：由教師所有批改批改成多數(shù)學(xué)生互評(píng),。如:隨堂測(cè)試、生字聽(tīng)寫(xiě),、計(jì)算等學(xué)生能互相批改的都是盡可能的讓學(xué)生去完成,。

4、輔：本學(xué)期提倡：不放棄每名學(xué)生,，提升成績(jī)從每天開(kāi)始,。讓任課教師在輔導(dǎo)學(xué)生方面做記錄，校領(lǐng)導(dǎo)每周檢查指導(dǎo),，然后根據(jù)學(xué)期成績(jī)與平時(shí)輔導(dǎo)對(duì)比,，看提升成績(jī)。

5,、測(cè)：繼續(xù)做好學(xué)生的測(cè)試,。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真的答題能力和檢測(cè)能力。

6,、評(píng)：本學(xué)期注重教師對(duì)學(xué)生課堂評(píng)價(jià)語(yǔ)言和學(xué)生互評(píng),。把平時(shí)一張?jiān)嚲淼脑u(píng)價(jià)改為多元化。

另外,，教研活動(dòng)真實(shí)有效,。從每學(xué)期初的研討課、引領(lǐng)課,、示范課到賽課,。都能不同程度提升活動(dòng)效果,。教師們能在這真實(shí)的研修中得到提升。做到計(jì)劃真實(shí),、工作扎實(shí),、有效果。最值得一提的是,，我們把對(duì)教師的指導(dǎo)改成先調(diào)研的后培訓(xùn)的研修版塊,。通過(guò)教師幾次調(diào)研卷(教學(xué)模式、閱讀教學(xué)方法的)

五,、繼續(xù)發(fā)揮有效班子作用

結(jié)合校長(zhǎng)到這所學(xué)校近一年半的時(shí)間發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題：班子成員多,，能真正有效工作少的現(xiàn)象，如何帶班子,、抓師資隊(duì)伍,，踐行有效學(xué)校成了我的管理的中心難題。校長(zhǎng)在20__年末寒假期間我制定了《領(lǐng)導(dǎo)班子工作手冊(cè)》(共15項(xiàng)內(nèi)容),。

為了發(fā)揮時(shí)效性,，校長(zhǎng)和班子成員一同沿用至今。校長(zhǎng)一直堅(jiān)持每周五必須檢查指導(dǎo)手冊(cè)中的每個(gè)欄目,，督促每位班子成員的工作效率,。留下了班子成員檢查各項(xiàng)工作的身影、有通過(guò)檢查的方式激勵(lì)性的評(píng)價(jià),、有班子成員靈動(dòng)悟性的創(chuàng)新工作,、有班子成員工作隨筆的真實(shí)記載。

通過(guò)這個(gè)手冊(cè)的使用,，尤其是校長(zhǎng)堅(jiān)持給每位手冊(cè)檢查指導(dǎo)的簽字后,，能夠發(fā)揮目標(biāo)性的工作方式——體現(xiàn)計(jì)劃先行，工作有效的模式,。如：孟春穎(教學(xué)主任)——工作雷厲風(fēng)行,、以身作則、勇挑重?fù)?dān),、無(wú)私奉獻(xiàn);孫立斌(日常主任)——愛(ài)崗敬業(yè),、以校為家、默默無(wú)聞;李延春(教學(xué)主任)——默默無(wú)聞,、無(wú)私奉獻(xiàn),。從不計(jì)較工作時(shí)間，他的腦海中總是把學(xué)校的工作做好,，很少在雙休日休息;董曉杰(少先隊(duì)輔導(dǎo)員)——兩年里從稚嫩的雛鷹,，如今已經(jīng)是出色的班子成員。她不但出色上好每周14節(jié)的音樂(lè)課，還能出色完成各項(xiàng)臨時(shí)工作任務(wù),。尤其是她指導(dǎo)的我?？萍夹〗M連續(xù)兩年榮獲區(qū)科技比賽第一名的好成績(jī)。

我們這支班子隊(duì)伍每天緊張有序的按計(jì)劃工作,、嚴(yán)肅認(rèn)真的考核紀(jì)律,、無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)是我們共同的工作理念,。

六,、構(gòu)建有效教師隊(duì)伍

從上學(xué)期的每周利用一天放學(xué)時(shí)間校本研修到本學(xué)期每周三的半天校本培訓(xùn)，可以說(shuō)是給教師專業(yè)成長(zhǎng)搭建了有效平臺(tái),。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前學(xué)校都利用備課期間或教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)需要教師培訓(xùn),。如：開(kāi)學(xué)前的《課標(biāo)》培訓(xùn)(并開(kāi)展了測(cè)試),，暑期開(kāi)學(xué),，結(jié)合省里下發(fā)的閱讀教學(xué)工作實(shí)施方案的通知。結(jié)合我校的閱讀教學(xué)實(shí)際,。組織任課教師把學(xué)生每天的讀書(shū)量進(jìn)一步明確：第一學(xué)段(不少于5萬(wàn)字)取替機(jī)械,、無(wú)效的學(xué)生作業(yè)減輕教師批作業(yè)的負(fù)擔(dān)是保證教師有效工作的基礎(chǔ)。

有效應(yīng)用信息化的教學(xué)手段,、構(gòu)建團(tuán)隊(duì)和諧發(fā)展的師資隊(duì)伍,、利用網(wǎng)絡(luò)拓寬成長(zhǎng)渠道、深化導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式,，構(gòu)建有效教師是我們本學(xué)期以至于今后不變的教師發(fā)展主題,。

七、存在的問(wèn)題

1,、教師老齡化是我校面臨的難題,。缺少語(yǔ)文、數(shù)學(xué)班主任教師,。

2,、缺少體育和美術(shù)教師。

3,、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)不方便,，急需解決班班通的問(wèn)題。

總之,，學(xué)校的工作就像一支訓(xùn)練有效的部隊(duì),。校長(zhǎng)和班子成員就是指揮官。嚴(yán)格有效的工作源于全體員工對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng),、校長(zhǎng)和班子成員對(duì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng),、對(duì)問(wèn)題的處理、對(duì)全局的謀劃。做有智慧的校長(zhǎng)是學(xué)校不竭的發(fā)展源泉,。

學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)示例分析篇三

斗轉(zhuǎn)星移,，光陰似箭。新年的鐘聲越來(lái)越近,。值此,，我校的各項(xiàng)工作也即將告一段落。這一學(xué)期里,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),，同志們的共同努力下，我們的工作取得了較好的成績(jī)：

1.學(xué)校工作制度得到進(jìn)一步完善：

本學(xué)期,，對(duì)原來(lái)的工作制度進(jìn)行了更進(jìn)一步的修改,，完善。主要有《班主任崗位責(zé)任制》,、《學(xué)校安全工作責(zé)任制》,、《冬季防火責(zé)任制》、《甲流預(yù)防責(zé)任制》,。對(duì)教師工作提出了更細(xì)致,、更嚴(yán)格、更明確的要求,，規(guī)范了教師的從業(yè)行為,。

2.教學(xué)管理常抓不懈。

(1)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持常規(guī)業(yè)務(wù)檢查,，聽(tīng)課,，從而指導(dǎo)、督促教師的教學(xué)工作,。

本學(xué)期校長(zhǎng)堅(jiān)持聽(tīng)課48節(jié),，主任聽(tīng)課80節(jié)。聽(tīng)后能及時(shí)地與任課教師交流意見(jiàn),，督促教師改進(jìn)教法,，推動(dòng)課堂教學(xué)工作的改革。

每月初對(duì)教師教案進(jìn)行常規(guī)檢查,，月末對(duì)作業(yè)進(jìn)行檢查,，及時(shí)檢查，及時(shí)總結(jié),，該表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng),，該批評(píng)的批評(píng)，堅(jiān)持原則不放松,。

(2)按計(jì)劃如期開(kāi)展了教研活動(dòng),，除了校本教研人人講一節(jié)好課之外,，我校教師還承擔(dān)了鄉(xiāng)里的教研任務(wù)，通過(guò)學(xué)習(xí)交流提高了教師的教學(xué)技能,。

(3)分階段地對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行了測(cè)試,，通過(guò)測(cè)試及時(shí)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，從而改進(jìn)教學(xué)工作,?？硷L(fēng)考紀(jì)從嚴(yán)從實(shí)，杜絕一切弄虛作假行為,，一是一,，二是二。

3.安全工作得到的足夠重視,。

本學(xué)期制訂了《安全工作計(jì)劃》,，《安全管理制度》、《安全工作組織》,、《安全工作預(yù)案》,，尤其制定了《甲流防控預(yù)案》，使安全工作有了組織,、制度保障,。

甲流時(shí)刻威脅著師生的健康,，給我們的安全工作帶來(lái)了前所未有的壓力,，在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們利用各種形式對(duì)師生進(jìn)行了預(yù)防甲流知識(shí)的宣傳,，讓師生了解甲流知識(shí),，掌握預(yù)防方法:.方的，自覺(jué)維護(hù)我們的健康,，執(zhí)行預(yù)防甲流日?qǐng)?bào)告制度,，做好日記，督促家長(zhǎng)時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的身體健康,。

安全工作預(yù)防為主,，責(zé)任重于泰山，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行排查,，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí).改,，嚴(yán)查更夫值班，杜絕空崗行為,，注意不發(fā)生煤氣中毒事件,。

4.高度重視冬季取暖工作，今年冬季降溫快,，冷的早,。學(xué)校為各班糊了窗縫,，釘了塑料布，及早更換了爐具,，實(shí)現(xiàn)了提前供暖,，保證了室內(nèi)溫度。

5.積極開(kāi)展了“健康習(xí)慣校園行”活動(dòng),。

舉行了秋季越野活動(dòng),、學(xué)生書(shū)畫(huà)展覽、“閱讀之星”能手大賽,，糾正了學(xué)生的不良習(xí)慣,，使優(yōu)良習(xí)慣得到培養(yǎng)。

6.堅(jiān)持了周一升國(guó)旗活動(dòng),。通過(guò)升國(guó)旗,、唱國(guó)歌，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育,。旗下講話著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行了甲流防控知識(shí)的教育,、安全教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,。

7.普九工作得到推進(jìn),。

暗示完成了普九報(bào)表工作，報(bào)表數(shù)字準(zhǔn)確,。適齡兒童入學(xué)率100%,，在校生鞏固率100%。

8.嚴(yán)格規(guī)范了考勤管理,。

考勤記錄認(rèn)真,，教師出勤率高，沒(méi)有出現(xiàn)曠職現(xiàn)象,。

9.其他工作：

報(bào)刊征訂工作,，學(xué)校做了耐心細(xì)致的思想工作，得到了教師的理解與支持,，報(bào)刊征訂進(jìn)展順利,。

工會(huì)會(huì)費(fèi)，捐資助學(xué)活動(dòng)按時(shí)完成任務(wù),。

職稱申報(bào),，評(píng)優(yōu)工作按上級(jí)文件精神執(zhí)行不折不扣，教師感到公開(kāi),、合,。

10.維護(hù)穩(wěn)定工作開(kāi)展良好。

沒(méi)出現(xiàn)一起教師上訪事件,，為全鄉(xiāng)維穩(wěn)工作奠定了基礎(chǔ),。

總之,，在前進(jìn)的道路上，我們?cè)诳吹阶约撼煽?jī)的同時(shí),，也不回避缺點(diǎn),，在今后的工作中，全體教師將改正過(guò)去工作中的不足,，發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),，為辦學(xué)水平的提高而不懈奮斗!

學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)示例分析篇四

過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我校在上級(jí)黨政的領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn),。堅(jiān)持我?！耙匀藶楸荆龠M(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;打好基礎(chǔ),，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”的辦學(xué)宗旨,，把落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針同我校的具體實(shí)際緊密結(jié)合，堅(jiān)持校本思想,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，內(nèi)實(shí)外揚(yáng)。按教育規(guī)律辦事,。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,，以科研興教為先導(dǎo)，提高教師素質(zhì)為保證,，各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn),。教職工思想穩(wěn)定，士氣盛旺;自主創(chuàng)新的教學(xué)模式進(jìn)一步推廣應(yīng)用;教科研工作開(kāi)始步入正規(guī);對(duì)外交流進(jìn)一步擴(kuò)大;各類比賽頻頻獲獎(jiǎng),，德智體美全面發(fā)展;校園文化氛圍充溢著時(shí)代的氣息;信息技術(shù)教育成為學(xué)校的亮點(diǎn),。順利通過(guò)省示范學(xué)校的復(fù)查驗(yàn)收并得到高度評(píng)價(jià),。

1.抓校本培訓(xùn),，提升教師素養(yǎng)。

(一)完善教科研隊(duì)伍,，規(guī)范教科研活動(dòng),。

1)、健全教科室各項(xiàng)制度,，重視對(duì)教科研工作中表現(xiàn)優(yōu)秀教師的鼓勵(lì)工作,，發(fā)揮青年教師的帶頭示范作用，激發(fā)中年教師的科研熱情,，培養(yǎng)學(xué)校良好科研學(xué)習(xí)氛圍,。在濃郁的相互學(xué)習(xí)、相互合作的教研氛圍中更新觀念,，加強(qiáng)教師開(kāi)展科研工作的主動(dòng)性,。

2),、扎實(shí)做好我校主持的衢州市、__市兩級(jí)課題結(jié)題工作,，認(rèn)真總結(jié),，深刻反思，整理出我校課題研究的經(jīng)驗(yàn)和不足,，以利今后的課題研究工作,。

(二)加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高教科研水平,。

根據(jù)我校青年教師占全校教師總數(shù)76%的實(shí)際情況,，學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持以培養(yǎng)青年教師為師訓(xùn)重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)校教師素質(zhì)提升工作計(jì)劃,，學(xué)校在青年教師培訓(xùn)工作做好如下“校本七訓(xùn)”工作：

1),、集體備課，資源共享

學(xué)校規(guī)定每周二,、周三下午為語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)集體備課時(shí)間。以年級(jí)學(xué)科為單位,，每位教師備課一單元,，并講解，進(jìn)行集體討論,、匯總,、形成正式備課稿分發(fā)到各任課教師手中。

2),、開(kāi)展“江郎夜話”教師讀書(shū)論壇

教師自行進(jìn)行閱讀優(yōu)秀的教育教學(xué)類書(shū)籍,，統(tǒng)一采用閱讀教師公開(kāi)講座的形式對(duì)全體教師進(jìn)行講授。通過(guò)活動(dòng)老師們逐漸養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣;通過(guò)交流,，老師們達(dá)到了資源的共享,。每個(gè)學(xué)期期末還全校評(píng)選“十佳讀書(shū)教師”，取得了較好效果,。

3),、教師“基本功比賽”

全體教師分學(xué)科，開(kāi)展“基本功比賽”,，分為朗讀,、三筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà),、即興演講,、教學(xué)設(shè)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)賽、課件制作,、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課賽,、文化專業(yè)考試,、案例分析、下水文,、解題賽等,。回過(guò)頭來(lái),，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)：兩次寫(xiě)字比賽后,，第二次明顯好于第一次;即興演講比賽中，第二次已經(jīng)不再有第一次的緊張,，多出來(lái)的是一份自信!

4),、教學(xué)札記真實(shí)有啟

一年來(lái)，學(xué)校共收到青年教師教學(xué)札記近1000篇,，并選擇優(yōu)秀的隨筆札記發(fā)布在學(xué)校的“石門小學(xué)幸福教育”教育博客中,，供全體教師展示交流。通過(guò)活動(dòng),，我們教師也因此把握住了不少“靈感”,，及時(shí)撿起了似金子的“鵝卵石”，成為自己教育研究的第一手資料,。

5),、教研課堂扎實(shí)有效

一年來(lái)，學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展先學(xué)后教課堂教學(xué)模式的改革與探索以及“生本課堂,，活力教學(xué)”這一主題進(jìn)行課堂教學(xué)改革與嘗試,。我們通過(guò)“小組磨課備課，大組評(píng)課做課”的課堂研究模式,。使小組備課磨課的靈活性與大組評(píng)課做課的熱烈氣氛相得益彰!使青年教師的活力教學(xué)與老教師的經(jīng)驗(yàn)之談融會(huì)貫通!

6),、聘請(qǐng)外援講座，注入新鮮活力

上學(xué)期,，我們按計(jì)劃邀請(qǐng)了幾位名 師給老師們講座,。3月7日，付淑玲老師給我們開(kāi)“談?wù)勅绾伍_(kāi)展實(shí)踐——論文——課題的課題研究模式”的講座;3月17日,，邀請(qǐng)姜洪富給我們作“一三五課堂教學(xué)模式案例式解讀”的講座;5月9日和23日,，姜雪華給我們進(jìn)行了兩次課件制作培訓(xùn);10月24日，毛水菊給我們作“改善校本研修提升職業(yè)幸?！钡闹v座……受到廣大教師的好評(píng)!名 師和長(zhǎng)的講座展現(xiàn)了一位位名 師的風(fēng)采，更為我校的校本培訓(xùn)注入了新鮮的活力!

7),、以教學(xué)案例,、課題研究為載體，開(kāi)展系列大思考,、大討論活動(dòng),。學(xué)校通過(guò)組織優(yōu)秀教學(xué)案例,、教育小規(guī)律的評(píng)比，使教師們養(yǎng)成了靜心思考教育的習(xí)慣,。學(xué)校還對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行了整理,，分裝成冊(cè)，成為了學(xué)校教育工作寶貴的財(cái)富,。通過(guò)組織教師參加教育局開(kāi)展的“學(xué)在__”系列討論,，提升了教師們教育教學(xué)的大局觀,，擴(kuò)大了她們的視野,，使老師們感受到了作為教育工作者神圣的使命感,。

2.抓校園文化,，提升學(xué)校內(nèi)涵,。

學(xué)校文化建設(shè)是教育科學(xué)和諧發(fā)展的必然要求,，是學(xué)校存在的根本價(jià)值所在,，是教育教學(xué)改革的強(qiáng)大動(dòng)力,，是創(chuàng)建學(xué)校品牌形成核心競(jìng)爭(zhēng)力的需要,，我們確立“文明行為文化校園”作為校園文化年的主題,，從“文明”入手，以“文化”為目標(biāo),。強(qiáng)通過(guò)化班級(jí)管理,，豐富多彩校園活動(dòng)的開(kāi)展，提高了學(xué)生綜合素質(zhì),，形成了良好的文化氛圍,。

1)、開(kāi)展“文明行為,，文化校園”系列活動(dòng)

①?gòu)?0__年學(xué)校校園廣播開(kāi)通以后,，每周三中午的校園“紅領(lǐng)巾廣播站”已正式開(kāi)通，分為校園快訊,、小小作家,、經(jīng)典推薦等幾個(gè)版塊。

②開(kāi)展了每月一次的主題黑板報(bào),、“文明班級(jí)”,、“文明辦公室”的評(píng)比活動(dòng)。

③抓住各種契機(jī),，開(kāi)展系列活動(dòng),。清明前夕，學(xué)校部分師生來(lái)到吳奇龍烈士墓前,，敬獻(xiàn)鮮花,，寄托哀思，使孩子們受到了良好的熏陶和教育。下半年,，得知六(2)班學(xué)生毛周俊,，被查出患急性淋巴癥，在杭州就醫(yī),。學(xué)校立刻發(fā)動(dòng)了全體師生進(jìn)行獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),，共籌到善款17500元，并及時(shí)送到毛周俊家人手中,。

④6月份,，學(xué)校舉行了“校園文化，展現(xiàn)自我”為主題第八屆藝術(shù)節(jié)專場(chǎng)演出,。舞蹈《勞動(dòng)最光榮》等節(jié)目為整個(gè)藝術(shù)節(jié)增添了靚麗的色彩,，繪畫(huà)、手工等各項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)賽,，激發(fā)了學(xué)生對(duì)藝術(shù)的濃厚興趣,。

⑤學(xué)校在5月和10月分別組織了全體師生一起參加“走進(jìn)生活愛(ài)我家園”主題春游、秋游活動(dòng),。讓孩子們走進(jìn)大自然,，感受美好的生活。

2),、積極落實(shí)課外閱讀活動(dòng)

組織全校各班開(kāi)展每個(gè)學(xué)生“每月一書(shū)”讀書(shū)活動(dòng),，每學(xué)期背誦10首經(jīng)典古詩(shī)、2篇經(jīng)典小古文,，期末學(xué)校教導(dǎo)處進(jìn)行檢查,。每學(xué)期開(kāi)展一次全校性的“經(jīng)典閱讀”讀書(shū)體會(huì)比賽，“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)等,。

3),、切實(shí)落實(shí)“體藝2+1”

落實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)，學(xué)校在每天一小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)上,，要求體育組,，每?jī)芍荛_(kāi)展一次以年級(jí)為單位的體育比賽，豐富孩子們的精神生活,，鍛煉健康的體魄,。如：低段的廣播操比賽、中高段的拔河,、投籃,、接力比賽等。

學(xué)校要求音樂(lè)組老師,，帶好一支舞蹈隊(duì);美術(shù)組開(kāi)設(shè)書(shū)法,、繪畫(huà)興趣小組。以點(diǎn)帶面,，創(chuàng)設(shè)良好的校園藝術(shù)文化氛圍,。

4)、利用班會(huì),、晨會(huì),，強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育和管理

本學(xué)期在班主任的配合下，做了許多工作,，特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著,，校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個(gè)干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3.抓安全保障,，推進(jìn)教育現(xiàn)代化。

石門小學(xué)把安全保障作為促教育發(fā)展,、強(qiáng)教育內(nèi)涵的根本之舉,，以項(xiàng)目為載體，積極開(kāi)展學(xué)?；?、教育裝備、后勤管理等各領(lǐng)域的項(xiàng)目謀劃建設(shè)和創(chuàng)新活動(dòng),。

1),、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生乘坐接送車輛的管理、安全教育工作,。學(xué)校一方面多次通過(guò)致家長(zhǎng)一封信等形式,，引導(dǎo)家長(zhǎng)、教育學(xué)生嚴(yán)禁乘坐三無(wú)車輛;另一方面積極協(xié)調(diào)公交公司,，細(xì)致認(rèn)真地安排教師做好學(xué)生乘車的路隊(duì)接送工作,。

2)、加大投入,，改善閱讀條件,。學(xué)校克服硬件設(shè)施差的困難,，積極籌措資金,，今年學(xué)校又新增圖書(shū)6500多冊(cè)，認(rèn)真組織各班學(xué)生積極投入到“我讀書(shū),，我快樂(lè)”的校園讀書(shū)熱潮中,。

3)、石門小學(xué)遷建工程各項(xiàng)工作開(kāi)展的如火如荼,。截止目前,，2個(gè)標(biāo)段10多個(gè)施工作業(yè)點(diǎn)已全面展開(kāi)，工程將在明年8月底完工，爭(zhēng)取讓學(xué)生在明年秋季順利入學(xué),。

4),、今年學(xué)校新增學(xué)生電腦25臺(tái)，為老師辦公室增加了2臺(tái)辦公電腦,，增添了2臺(tái)電子白板,，使學(xué)校班級(jí)多媒體(電子白板)達(dá)到了全覆蓋。

學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒,，有成功也有挫折,，有成績(jī)也有不足，希望在今后的工作中,，同心協(xié)力,，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在困境中求發(fā)展,，在成績(jī)上求創(chuàng)新,，把學(xué)校工作再推上一個(gè)新的臺(tái)階。

學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)示例分析篇五

上學(xué)期各部門進(jìn)一步強(qiáng)化了服務(wù)意識(shí),，構(gòu)成了“為教育教學(xué)服務(wù),，為師生生活服務(wù)”的良好氛圍，為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展給予了保障和支持,。

(一)在簡(jiǎn)陋的工作環(huán)境中,，電教組教師錄制各類課程200余節(jié)，實(shí)驗(yàn)室開(kāi)設(shè)各種演示實(shí)驗(yàn)371次,。圖書(shū)館和教務(wù)處老師工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,，為教育教學(xué)帶給了有力的保障。

(二)總務(wù)處老師堅(jiān)持做好兩校建設(shè)與保障,，在加強(qiáng)周轉(zhuǎn)校硬件建設(shè)的同時(shí)配合校園改造工程,，做好本校的建設(shè)工作。順利完成了20x年的部門預(yù)算,。住宿部在特殊時(shí)期完成了周轉(zhuǎn)校內(nèi)的宿舍改造和外租賓館的各項(xiàng)工作,，為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活帶給了保障。

(三)衛(wèi)生室與各部門密切配合,，完成了防病防疫,、計(jì)劃免疫接種、學(xué)生體檢,、紅十字工作,，做好常見(jiàn)病和慢性病的預(yù)防。

(四)辦公室老師認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,，及時(shí)上報(bào)信息,，完成職稱備案,、進(jìn)行新教師招聘、工資補(bǔ)發(fā)等,。舉辦了離退休教師團(tuán)拜會(huì),，修改完成了年報(bào)和北京教育志的修志、補(bǔ)志工作,。

(五)充分發(fā)揮工會(huì)組織職能,，用心為學(xué)校發(fā)展進(jìn)言獻(xiàn)策,，對(duì)學(xué)校主要工作進(jìn)行監(jiān)督,。組織教職工開(kāi)展了冬季鍛煉，觀看電影《一九四二》,，在校運(yùn)會(huì)上,，進(jìn)行了廣播操、太極拳表演,，成立了教職工俱樂(lè)部,。用心為特困職工申請(qǐng)困難補(bǔ)助，慰問(wèn)探望生病生產(chǎn)的老師等,，使教職工深深感受到了工會(huì)組織的關(guān)懷,。

堅(jiān)持以“查找問(wèn)題”為抓手，在反思求變中推動(dòng)發(fā)展

成績(jī)只能代表過(guò)去的付出和努力,，要想有新的進(jìn)步和發(fā)展,，就需要我們靜下心來(lái)，認(rèn)真思考,。我們只有不斷查找自身存在的問(wèn)題和不足,，才能在反思求變中推動(dòng)學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。

(一)進(jìn)一步提升教師禮儀素養(yǎng),，打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍

奠基良行,，行為世范。教師禮儀素養(yǎng)代表著學(xué)校的品質(zhì),，每一名教師就是學(xué)校的形象代言人,。步入新學(xué)期，我們要進(jìn)一步強(qiáng)化教師禮儀規(guī)范,，切實(shí)做到事事處處嚴(yán)格遵章守紀(jì),，注重自身形象，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,，使教師更具有禮儀風(fēng)范和特有氣質(zhì),。(此刻文化辦正在制定五十中學(xué)教師禮儀規(guī)范細(xì)則，新學(xué)期我們就要按照禮儀規(guī)范去做,，這也是學(xué)校實(shí)現(xiàn)更高目標(biāo)的有力保證,，學(xué)校要發(fā)展,，教師禮儀要先行)

(二)不斷拓寬工作思路，堅(jiān)持創(chuàng)新力求實(shí)效

各部門要結(jié)合工作實(shí)際,，不斷拓寬思路,，尋求突破口，堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,，力求解決重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,。對(duì)有特色有成效的工作應(yīng)深入持續(xù)地開(kāi)展，使之更具有持續(xù)性,、系統(tǒng)性,，進(jìn)而構(gòu)成體系化的工作模式。發(fā)展無(wú)止境,，創(chuàng)新就無(wú)止境,，而創(chuàng)新是打破瓶頸的有效途徑，我們此刻有很多項(xiàng)目是富有創(chuàng)新的,，不應(yīng)放松忽略,，我們能夠不斷擴(kuò)展創(chuàng)新的項(xiàng)目，更不應(yīng)輕易的放下以有的富有創(chuàng)新的工作,，應(yīng)更持續(xù)不斷地完善它,。

(三)團(tuán)結(jié)一心謀求全新發(fā)展，齊心協(xié)力打造品牌學(xué)校

借助校安工程,，我們的校園將變得更加壯觀美麗,，硬件設(shè)施更加完善，打造品牌學(xué)校已成為我們的奮斗目標(biāo),，這其中的核心力量就是我們?nèi)w教師,，為此，要進(jìn)一步增強(qiáng)職責(zé)心,、榮譽(yù)感,，將學(xué)校發(fā)展與個(gè)人發(fā)展融為一體，要有擔(dān)當(dāng)精神,，工作中永不懈怠,。各部門之間更要加強(qiáng)溝通與交流，掌握必要信息,，得到彼此的配合與支持,，著力提高工作效率?？傊?，我們要團(tuán)結(jié)一心謀求學(xué)校的全新發(fā)展。

“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”,。老師們,，煥然一新的校園環(huán)境,，凝神聚力的校園精神，六十年豐厚的校史積淀,，我們已站在一個(gè)更高的起點(diǎn)上,，定會(huì)努力把握學(xué)校發(fā)展的新機(jī)遇、新要求,，匯聚智慧和力量,，發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)，共同去開(kāi)創(chuàng)五十中發(fā)展的新局面,。

學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)示例分析篇六

x中心校根據(jù)教育局的有關(guān)文件要求,，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理規(guī)章制度，成立民主理財(cái)小組,，規(guī)范報(bào)帳,，認(rèn)真做好義保經(jīng)費(fèi)管理與使用的宣傳工作，讓有限的資金服務(wù)學(xué)校的教育教學(xué)工作,。做好教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)，做到“先預(yù)算,，后開(kāi)支,。不預(yù)算，不開(kāi)支”,。

認(rèn)真做好績(jī)效工資的測(cè)算分配工作,，根據(jù)中心校制定的關(guān)于績(jī)效工資的分配方案，憑著“多勞多得,，少勞少得,，不勞不得”的原則，充分發(fā)揮績(jī)效工資在教育教學(xué)中的激勵(lì)作用,。認(rèn)真做好“兩基”資料匯總上報(bào)工作,，及時(shí)上傳義教監(jiān)測(cè)的有關(guān)數(shù)據(jù)。

校安工程

由于縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的重視,，今年我鄉(xiāng)門臺(tái)小學(xué),、馮臺(tái)小學(xué)、淠西小學(xué),、桃元小學(xué),、馬灣小學(xué)的教室和新倉(cāng)學(xué)校(原x初中)的教學(xué)樓得到了加固維修，投入資金近130萬(wàn)元,。

x條件差,、基礎(chǔ)薄弱，我們雖然做了不少工作,，取得了一些成績(jī),，但是離上級(jí)的要求還有距離,。

存在的問(wèn)題

1、師資結(jié)構(gòu)不合理,，小學(xué)的音,、體、美,、英等學(xué)科缺專業(yè)教師;

2,、中心校本部教室不夠，各種功能室缺,，出現(xiàn)一室多用狀況;

下一步工作打算

1,、認(rèn)真做好德育工作，繼續(xù)探索德育工作實(shí)效性的新途徑,，認(rèn)真開(kāi)展德育教育科研工作;

2,、認(rèn)真開(kāi)展新教育實(shí)驗(yàn)，努力完善“締造完美教室”計(jì)劃,，引領(lǐng)轄區(qū)內(nèi)各小學(xué)進(jìn)行嘗試性的探索,，用心開(kāi)展有效教學(xué)研究;

3、繼續(xù)做好“控流保學(xué)”和“留守學(xué)生”工作,，加強(qiáng)“留守兒童活動(dòng)之家”的建設(shè)和管理,，用心探索學(xué)生心理健康教育的路子;

4、推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),，淠西小學(xué)創(chuàng)辦寄宿制小學(xué);

5,、認(rèn)真做好招生工作;

6、繼續(xù)開(kāi)展校園文化建設(shè),，用心開(kāi)展禮貌校園建立評(píng)比活動(dòng),，開(kāi)展特色學(xué)校和品牌學(xué)校建立工作，提升校園文化建設(shè)內(nèi)涵;

7,、認(rèn)真做好教師崗位管理工作,，實(shí)行“坐班制”，杜絕教師在編不在崗現(xiàn)象的發(fā)生,。做好教師的繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)工作;

8,、繼續(xù)做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作，完善教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)結(jié)果運(yùn)用實(shí)施方案;

9,、認(rèn)真做好安全穩(wěn)定和教育宣傳工作;

10,、加強(qiáng)民辦教育的管理工作;

11、認(rèn)真貫徹落實(shí)縣局的文件精神,，完成縣局部署的各項(xiàng)工作,。

學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)示例分析篇七

涌泉中學(xué)本學(xué)期的學(xué)校工作，堅(jiān)持以科學(xué)的發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，以縣教委的工作要點(diǎn)為指導(dǎo),，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),，以關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)心每一位教師,，努力改善辦學(xué)條件為核心,，同心同德，扎實(shí)工作,，努力開(kāi)創(chuàng)了涌泉中學(xué)教育的新局面,。

具體完成的工作：

一、加大改善辦學(xué)條件力度,，使我校的辦學(xué)水平再一個(gè)新臺(tái)階,。

加強(qiáng)了初中建設(shè)工程，推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),，提升校園文化品位,，營(yíng)造溫馨的育人環(huán)境。繼續(xù)配合,、協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好了學(xué)校樓頂?shù)木S修;圍墻,、體育設(shè)施、廁所,、甬路等一系列維修維護(hù)及改造工作,，做到保質(zhì)保量、精打細(xì)算,。努力加強(qiáng)了學(xué)校的儀器設(shè)備的配備，為教學(xué)教育服務(wù),。進(jìn)行了合理的校園布局調(diào)整,，建立優(yōu)美

、溫馨的校園環(huán)境,，不斷加大了綠化,、美化、凈化的力度,。

二,、提高服務(wù)意識(shí)，提升了教育教學(xué)質(zhì)量,。

(一)堅(jiān)持德育為首,，努力增強(qiáng)德育工作針對(duì)性和實(shí)效性。

1,、加強(qiáng)師德建設(shè),，確保德育隊(duì)伍的先進(jìn)性。

搞好學(xué)校的德育工作,，離不開(kāi)一支經(jīng)驗(yàn)豐富,、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍,。教師要注重自身的形象，教師的言行直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用,，老師務(wù)必為人師表,，言傳身教，務(wù)必經(jīng)常檢查自己的言行,，對(duì)學(xué)生產(chǎn)生良好的影響,，要求教師不準(zhǔn)婦侮辱、體罰,、變相體罰學(xué)生,，更不準(zhǔn)在課堂上往出攆學(xué)生、不準(zhǔn)接聽(tīng)手機(jī),。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，法制學(xué)習(xí)，并有學(xué)習(xí)筆記,，一一學(xué)期不少于8次,。我們都是教育者，都有教育學(xué)生的權(quán)利,，做好學(xué)生的思想工作,，教育工作，課堂上要在你所教的學(xué)科中滲透德育教育,，課下做學(xué)生的思想工作,，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)的學(xué)生要管，教師要具有愛(ài)崗敬業(yè),，奉獻(xiàn)精神,，要有愛(ài)心，別人有困難時(shí)伸出援助之手,，以大局為重,，處處為學(xué)生著想，本學(xué)期組織每月一次教師師德凋查問(wèn)卷,。讓學(xué)生評(píng)價(jià)教師,。

2、狠抓常規(guī)德育教育,，促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

我校加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍和班群眾的建設(shè)。建立一支愛(ài)崗敬業(yè),、樂(lè)于奉獻(xiàn),、具有必須班級(jí)管理潛力和藝術(shù)的班主任隊(duì)伍，有計(jì)劃的對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)。加強(qiáng)日常行為規(guī)范和班級(jí)日常管理的檢查,、評(píng)比,，用心開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)禮貌學(xué)生、爭(zhēng)創(chuàng)行為規(guī)范示范班和優(yōu)秀班群眾活動(dòng),。用心開(kāi)展好素質(zhì)教育活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。組織學(xué)生參觀新農(nóng)村，激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài),。

加強(qiáng)了學(xué)生心理健康教育,。要上好心理健康教育課;舉辦心理健康講座和專欄;建立和完善比較規(guī)范的心理健康咨詢室;開(kāi)設(shè)心理信箱和心理熱線。

3,、扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。

為了培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛(ài)國(guó)主義,、群眾主義信念,，政教處組織開(kāi)展開(kāi)展了一系列形式多樣，資料豐富,，生動(dòng)活潑的活動(dòng)：感恩教育系列活動(dòng),、弘揚(yáng)民族精神的歌詠比賽、“輝煌60載,、悠悠愛(ài)國(guó)情”演講比賽,，還組織全校師生觀看情景劇《生命中最重要的人》、《職業(yè)道德模范》,，并讓學(xué)生寫(xiě)觀后感,。舉辦德育實(shí)踐活動(dòng)課觀摩課、評(píng)課,，我校王麗艷老師講《驕傲中國(guó)》,、謝艷秋老師講的《感悟親情、真愛(ài)我家》參加市級(jí)賽課受到聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，活躍了校園氛圍,，為老師學(xué)生帶給了施展才華的平臺(tái),。

4、加強(qiáng)師德師風(fēng)工作,。

教師要注重自身的形象,，教師的言行直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用，老師務(wù)必為人師表,，言傳身教,，務(wù)必經(jīng)常檢查自己的言行，對(duì)學(xué)生產(chǎn)生良好的影響，我們要求教師不準(zhǔn)侮辱,、體罰,、變相體罰學(xué)生，更不準(zhǔn)在課堂上往出攆學(xué)生,、不準(zhǔn)接聽(tīng)手機(jī),。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，法制學(xué)習(xí),，組織全體老師進(jìn)行集中法制,、政治學(xué)習(xí)并有學(xué)習(xí)筆記，集中,、分散學(xué)期不少于8次,。我們都是教育者，都有教育學(xué)生的權(quán)利,，做好學(xué)生的思想工作,，教育工作，課堂上要在你所教的學(xué)科中滲透德育教育,，課下做學(xué)生的思想工作,，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)的學(xué)生要管，教師要具有愛(ài)崗敬業(yè),，奉獻(xiàn)精神,，要有愛(ài)心，別人有困難時(shí)伸出援助之手,，以大局為重,，處處為學(xué)生著想，本學(xué)期組織每月一次教師師德凋查問(wèn)卷,。讓學(xué)生評(píng)價(jià)教師,。

5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，做好學(xué)生思想政治工作,，做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

開(kāi)學(xué)后,，三個(gè)年級(jí)分別召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),，政教處針對(duì)學(xué)校、年級(jí)組狀況給家長(zhǎng)進(jìn)行了集中講座,，然后家長(zhǎng)到班級(jí)與班主任進(jìn)行了溝通,。平時(shí)班主任透過(guò)家訪、電話聯(lián)系,、請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)到校等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系,。透過(guò)聯(lián)系，加強(qiáng)溝通，共同研究,，尋找方法,，共同做好學(xué)生的思想教育工作。

繼續(xù)執(zhí)行幫教學(xué)困生制度,。教師們經(jīng)常找學(xué)生談心,，幫忙他們解決學(xué)習(xí)上、生活上的困難,，幫忙他們樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心,，教給他們做人的道理。由于學(xué)困生體會(huì)到了教師的關(guān)懷,，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性有所提高,，違紀(jì)現(xiàn)象大為減少。

6,、安全,、法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作,。

為貫徹落實(shí)“以人為本,，安全第一，預(yù)防為主”的方針,，牢固樹(shù)立了“學(xué)校安全工作無(wú)小事”的思想,，建立平安校園，有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生,，確保全體師生人身,、財(cái)產(chǎn)、物品的安全,，本學(xué)期雨水大,，學(xué)校多次組織班主任會(huì)議利用班會(huì)課、廣播加強(qiáng)學(xué)生的防汛,、防雷,、防電及走途學(xué)生的安全知識(shí)教育、開(kāi)展了安全教育主題活動(dòng),。暑期安全教育,、及下發(fā)了暑期致家長(zhǎng)一封信，透過(guò)德育例會(huì),、主題班會(huì)等形式加強(qiáng)學(xué)生的安全、法制意識(shí),。此外還多次組織人員進(jìn)行常規(guī)安全檢查,，及時(shí)對(duì)存在的隱患進(jìn)行整改。另外在開(kāi)學(xué)初與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全職責(zé)書(shū)，做到安全工作齊抓共管,。

學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)示例分析篇八

今期,，中心校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，積極開(kāi)展素質(zhì)教育,。按照學(xué)期初的計(jì)劃,，圍繞著教育改革和全面提高質(zhì)量這個(gè)宗旨，取得了一定成績(jī),，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、強(qiáng)化德育工作

1、加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè),。為了全面提高我鎮(zhèn)教師師德水平,，樹(shù)立良好的教育形象，我們?nèi)园凑湛h教體局的指示精神在全鎮(zhèn)各學(xué)校集中開(kāi)展了師德師風(fēng)教育活動(dòng),，規(guī)定每周一夜晚7：00—9：00以校為單位開(kāi)展政治學(xué)習(xí)時(shí)間,，要求每位教師作好學(xué)習(xí)筆記，中心校包片人員檢查督導(dǎo),。通過(guò)學(xué)習(xí)全面提高了教師職業(yè)道德水平,，認(rèn)真落實(shí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，使我鎮(zhèn)教師師德師風(fēng)建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng),。

2,、強(qiáng)化小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。各班張貼《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并要求學(xué)生自我檢查,，互相監(jiān)督，使規(guī)范深入孩子的心靈,。

3,、大力開(kāi)展“三熱愛(ài)活動(dòng)”。各學(xué)校都結(jié)合本校實(shí)際抓典型,、樹(shù)標(biāo)兵,，開(kāi)展向英模學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)人民,、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的樸素感情，事事從小做起,、從我做起,。通過(guò)這些方面的教育，孩子們的心靈日漸凈化,。

4,、加強(qiáng)了法制教育,。要求孩子們不僅要嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，還必須樹(shù)立法制觀念,，做到學(xué)法,、知法、守法,。為此,，各學(xué)校都設(shè)立了法律顧問(wèn)點(diǎn)，定期向?qū)W生進(jìn)行法制教育,，并兩次聘請(qǐng)公安,、司法人員到校做法制報(bào)告，收到良好的教育效果,。

5,、加強(qiáng)了環(huán)保教育，強(qiáng)化環(huán)保意識(shí),。就目前農(nóng)村而言,，由于化肥、農(nóng)藥的濫施,、樹(shù)木的大量砍伐,、垃圾隨處堆放等，生態(tài)環(huán)境日趨破壞,。所以,，各學(xué)校加強(qiáng)了環(huán)保宣傳力度，教育學(xué)生從我做起,、從愛(ài)護(hù)身邊的一草一木做起,，從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。

二,、認(rèn)真做好了學(xué)校的布局調(diào)整

針對(duì)我鎮(zhèn)實(shí)際情況,，部分學(xué)校學(xué)生班額少，師資結(jié)構(gòu)不合理,，今期調(diào)整了王廟,、王平樓、香卜園,、后樓,、張圍孜、包莊,、徐圍孜為學(xué)點(diǎn),，這幾所學(xué)校的四至六年級(jí)學(xué)生到附近學(xué)校就近入學(xué)。這一舉措解決了部分學(xué)校教師隊(duì)伍的不足,，并保證了教學(xué)經(jīng)費(fèi)的重點(diǎn)投資,。

三,、努力改善辦學(xué)條件

由于近幾年學(xué)校經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，相當(dāng)一部分學(xué)校校舍年久失修,，危房日趨具增，師生沒(méi)有安全感,。對(duì)此,，中心校要求各校對(duì)無(wú)修繕意義的危房該拆遷的拆遷；對(duì)有修繕價(jià)值的校舍該修繕的修繕,。其中,，后樓小學(xué)吸納外部資金二十余萬(wàn)元，建了一坐12個(gè)班的教學(xué)樓,，硬化了路面,，美化了校園，消除了教師的后顧之憂,，確保了師生的安全,，從整體上改變了辦學(xué)條件，付莊完小正在籌建之中,。

四,、很抓教研教改，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

我們?cè)谧ズ闷渌ぷ鞯耐瑫r(shí),，我們始終以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，以轉(zhuǎn)變教師教學(xué)理念、提高教師綜合素養(yǎng)和文化底蘊(yùn)為根本途徑,，開(kāi)展了一系列教育教學(xué)活動(dòng),。

1、很抓教學(xué)常規(guī)管理,。為了大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,，今期中心校制訂了一系列的教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施方案，成立了督導(dǎo)小組對(duì)各校進(jìn)行了兩輪檢查,，其結(jié)果在全校教師會(huì)上通報(bào),，表?yè)P(yáng)了先進(jìn)，批評(píng)了后三名學(xué)校負(fù)責(zé)人及不能塌實(shí)工作的個(gè)別教師,，有力地促進(jìn)了各校的常規(guī)管理,。

2、很抓教研教改,。教學(xué)工作是學(xué)校工作的主要工作,，它承載著孩子的未來(lái)，寄托著鄉(xiāng)親的厚愛(ài),，一所學(xué)校好壞取決于辦學(xué)效益的高低,，也就是教學(xué)工作的成敗,，教學(xué)工作的好壞取決于教研活動(dòng)的開(kāi)展。故開(kāi)學(xué)初中心校制定了切實(shí)可行的教研計(jì)劃,，下發(fā)到各校,，使每位教師明確具體的教研目標(biāo)，并通過(guò)獎(jiǎng)懲制度的建立提高了教師參與教研教改的積極性,。（1）以“集體備課”為載體,，有力地開(kāi)發(fā)了校本資源。今期每周六集中全鎮(zhèn)教師到中心校分年級(jí)參加集體備課,，中心校領(lǐng)導(dǎo)成員參與到不同的學(xué)科組組織教師備課,，要求教師立足與課堂，討論解決課堂中存在的問(wèn)題,，作好每課的備課提綱,，期末結(jié)合所教學(xué)科向中心校提供一篇教學(xué)論文。（2）語(yǔ),、數(shù)輔導(dǎo)員深入到各個(gè)學(xué)校聽(tīng)課,、評(píng)課，檢查指導(dǎo)教師教學(xué),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。（3）派骨干教師到外地學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，然后回來(lái)傳授方法,，使廣大教師都能接受到新的知識(shí)和新的方法,。另外，我們還利用自身的資源,，請(qǐng)基本功扎實(shí),、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師上觀摩課。為了調(diào)動(dòng)每位教師的工作積極性,，中心校制訂了教師考核評(píng)估方案,，每校拿出一定資金對(duì)那些成績(jī)突出的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

3,、努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。為了拓展學(xué)生的視野，校本部積極開(kāi)展學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng),，班級(jí)成立圖書(shū)角,，圖書(shū)室全天向師生開(kāi)放。為了提高學(xué)生讀書(shū)的積極性,，學(xué)校每期都評(píng)選出“讀書(shū)標(biāo)兵”或“讀書(shū)模范”,，學(xué)生讀書(shū)的熱情空前高漲。一學(xué)期,，有些孩子課外閱讀量達(dá)二十余本,，筆記做了好幾本,。為了把此項(xiàng)活動(dòng)深入開(kāi)展下去，鼓勵(lì)孩子多讀書(shū),、讀好書(shū),、用好書(shū)，校本部開(kāi)辦了《閭河圃》校報(bào),，刊登師生的優(yōu)秀作品,。此外，還充分利用“校園之聲”播送孩子的讀書(shū)心得和優(yōu)秀習(xí)作,，今期投稿多達(dá)上千篇，活躍了校園文化,，豐富了學(xué)生的知識(shí),，提高了學(xué)生的文化素養(yǎng)。

今期,，我們還開(kāi)展了規(guī)范新課程標(biāo)準(zhǔn)評(píng)比活動(dòng),，通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，真正使一些教師在教學(xué)教研中樹(shù)立旗幟和榜樣,。同時(shí)也有力地促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。

五、認(rèn)真抓好“兩基”工作

（1）進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)行為,，落實(shí)好河南省20xx年義務(wù)教育階段學(xué)雜費(fèi)免補(bǔ)政策,，堅(jiān)決控制學(xué)生輟學(xué)流失，做好因貧輟學(xué)兒童復(fù)學(xué)工作,，全鎮(zhèn)小學(xué)入學(xué)率,、鞏固率分別保持在99、9%和99%,，確保了殘疾兒童入學(xué)率在80%以上,。

（2）進(jìn)一步落實(shí)了村小危房維修改造長(zhǎng)效機(jī)制，加強(qiáng)了對(duì)全鎮(zhèn)危舊校舍的改造和維修,，改善了辦學(xué)條件,。

（3）做好軟件建設(shè)。各校教師利用星期天,、節(jié)假日對(duì)有關(guān)檔案進(jìn)行了整理,。

（4）加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。各校校長(zhǎng)作為“兩基”迎國(guó)檢的第一責(zé)任人,，他們認(rèn)真組織,，積極合作，并利用有限的資金修繕了校舍,、添置了圖書(shū),，確保了“國(guó)檢”的順利通過(guò),。

六、加強(qiáng)了校園管理,，優(yōu)化育人環(huán)境

為切實(shí)加強(qiáng)我鎮(zhèn)小學(xué)校園管理,，優(yōu)化育人環(huán)境，提高辦學(xué)水平,，我們按照教體局的指示制定了“加強(qiáng)校園管理,，優(yōu)化育人環(huán)境”專項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施方案，通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),，努力使我鎮(zhèn)各所學(xué)校通過(guò)幾年時(shí)間都辦成規(guī)范化學(xué)校,、花園式學(xué)校。我們的具體做法是：

1,、樹(shù)立環(huán)境育人思想,。良好的環(huán)境可以凈化人的靈魂，催人奮進(jìn),。故而,，學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，要求人人養(yǎng)成愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,、講究衛(wèi)生,、文明禮貌的好習(xí)慣。中心校校本部學(xué)生不但自己愛(ài)護(hù)花木,，每天澆水,，周周松土，還監(jiān)視外界人員對(duì)花木的破壞,。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)校園管理的評(píng)估工作，督促各學(xué)校搞好管理,。今期開(kāi)學(xué)以來(lái),，為迎接國(guó)家“兩基”驗(yàn)收，各學(xué)校對(duì)校園重新進(jìn)行了美化工作,，粉刷了墻壁,，修整了路面。中心校本部把原來(lái)教學(xué)樓兩邊的衛(wèi)生死角設(shè)計(jì)成了花圃帶,，移栽了花草樹(shù)木,；把辦公室前的草地美化成了大花園，硬化了路面近千平方米,，使校本部面貌煥然一新,。徐樓、張圍孜、周莊,、付莊,、馬莊等學(xué)校都在原有的基礎(chǔ)上美化了校園。故此,，今期的校園評(píng)估這些學(xué)校都被評(píng)為“學(xué)校管理先進(jìn)單位”,。

七、認(rèn)真抓好師資培訓(xùn)

為了提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),，以適應(yīng)新課標(biāo)的要求,，今期我們加大了對(duì)教師的培訓(xùn)工作，采取了讓教師參加函授和繼續(xù)教育,，提高教師的業(yè)務(wù)水平,。截止目前，我鎮(zhèn)大專畢業(yè)和在讀人數(shù)達(dá)106人,，本科畢業(yè)及在讀7人,，目前我鎮(zhèn)教師取得大專學(xué)歷的已達(dá)到56%。另一方面,，我們利用假期進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，觀看錄像課,，請(qǐng)教研室同志授示范課,，還讓教師走出去，到本縣內(nèi)聽(tīng)一些比較有名望的同志的課,，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。另外，就是大力開(kāi)展教師基本功訓(xùn)練,，在校內(nèi)和校際之間互講,、互聽(tīng)、互評(píng),，找出不足,。總之,，通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,，教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)比以前較有提高

除上述工作外，其他各項(xiàng)工作,，如信訪,、后勤、財(cái)務(wù),、計(jì)劃生育,、勤工儉學(xué)、安全等，我們都做出了大量工作,，但按照年初計(jì)劃,，有些工作還需進(jìn)一步努力，如學(xué)校布局調(diào)整還不到位,，師資不均,；由于經(jīng)濟(jì)緊張，還有相當(dāng)一部分學(xué)校存在危房,，截止目前,，全鎮(zhèn)還有45間危房；三是教育教學(xué)質(zhì)量和各項(xiàng)管理工作,，我們雖然做了大量工作,，但和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比，還有差距,，這些工作都還需我們今后下大決心,、花大氣力，力爭(zhēng)在新學(xué)年里取得更好的成績(jī),。

學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)示例分析篇九

在即將過(guò)去的一學(xué)期里,，xx小學(xué)在xx鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，沿著期初制訂的目標(biāo),，全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，務(wù)實(shí)進(jìn)取。這學(xué)期學(xué)校繼續(xù)遵循“以學(xué)生為根本,，以質(zhì)量為中心”的原則,，在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教師管理,、常規(guī)管理,、班級(jí)管理上狠下功夫。一學(xué)期來(lái),，我們踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班,，勤勤懇懇做好每一件事，各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí),、順順利利,、平平安安。現(xiàn)在就從以下幾個(gè)方面予以小結(jié),，向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),。

一、抓師德工作,，建設(shè)和諧團(tuán)隊(duì)

提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是師資隊(duì)伍的建設(shè),。學(xué)校的發(fā)展，歸根到底決定于教師隊(duì)伍的素質(zhì),。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,，都要努力做到八個(gè)字：敬業(yè)、好學(xué),、愛(ài)生,、愛(ài)校。

我們利用每周例會(huì)的機(jī)會(huì),，組織教師政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期,，我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機(jī),，開(kāi)展一次了師德教育。要求教師愛(ài)崗敬業(yè),。學(xué)校要求,，每一位教師都要樹(shù)立作為一名人民教師的光榮感，安心本職工作,、要為人師表,，以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹(shù)立榜樣，要有埋頭苦干的精神,，將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂(lè)趣,。

這學(xué)期，我校教師在繁重的工作任務(wù)面前,，任勞任怨。在我們學(xué)校許多老師帶雙主課,，其中有快要退休的老年老師,，也有兼任學(xué)校其他工作的中年教師…但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作，許多教師為了及時(shí)處理當(dāng)天作業(yè),，經(jīng)常要遲下班四五十分鐘,。

另外，為了激發(fā)教師的主人翁意識(shí),，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的校園氛圍,，我們非常重視校務(wù)公開(kāi)。只要是學(xué)校的重大事情,，我們都嚴(yán)格按照民主管理的程序,，在教師例會(huì)上公開(kāi)討論，讓每一個(gè)教師都參與到學(xué)校的管理事務(wù)中來(lái),。正因?yàn)槿绱?，教師們都把學(xué)校的事情當(dāng)作自家的事情：垃圾池里的廢紙有教師主動(dòng)去燒，操場(chǎng)有白色垃圾有教師主動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生去撿，有學(xué)生追逐打鬧只要教師看見(jiàn)了會(huì)主動(dòng)上去制止教育,，發(fā)現(xiàn)某些不良現(xiàn)象會(huì)主動(dòng)辦公室和教師們商量辦法……可以說(shuō),，我們學(xué)校的全體教師“心往一處想，勁往一塊使”,，各項(xiàng)工作能得到大家的響應(yīng),，開(kāi)展起來(lái)也就順利得多了。

二,、抓常規(guī)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我們老師理直氣壯抓教學(xué),。本學(xué)期,，在中心學(xué)校的統(tǒng)一布置下，我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),，千方百計(jì)提質(zhì)量,。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們主要采取了以下措施,。

1,、狠抓教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化過(guò)程管理,。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證20xx年第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)20xx年第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié),。因此，我們?cè)诮虒W(xué)管理中,，要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,，備課、講課,、布置與批改作業(yè),。學(xué)校對(duì)任課教師從這幾方面進(jìn)行必要的引導(dǎo)和嚴(yán)格的檢查。這一點(diǎn),，多次得到中心學(xué)校檢查組的肯定,。

2、堅(jiān)持校本教研,，提高課堂效率,。課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的主要因素，而提高課堂教學(xué)效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。這學(xué)期我們的公開(kāi)課活動(dòng)要求每個(gè)教師認(rèn)真做好“四個(gè)一”——寫(xiě)一篇教案,，說(shuō)一課設(shè)計(jì)，上一節(jié)公開(kāi)課,，寫(xiě)一篇反思,。教師在聽(tīng)課評(píng)課過(guò)程中,，開(kāi)誠(chéng)布公地指出課堂教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)，講課教師作自我反思和總結(jié),。我們這樣做的目的,，就是要使全體教師遵循教育規(guī)律，鉆研業(yè)務(wù),，提高業(yè)務(wù)能力,。非常幸運(yùn)，中心學(xué)校組織的教壇新星送教下鄉(xiāng)在我校召開(kāi),，我校教師觀摩了名師的課堂教學(xué),，引起了教師對(duì)自身教學(xué)的新一輪思考。此外,，我校認(rèn)真組織“備好課”專題校本培訓(xùn),，引導(dǎo)教師走專業(yè)成長(zhǎng)道路。由于措施得力,，學(xué)校教研氣氛濃厚,，在空堂和下課期間，教師探討的,、大都是“如何教書(shū),，怎樣提高教學(xué)成績(jī)”的問(wèn)題，還經(jīng)常出現(xiàn)互相爭(zhēng)論的現(xiàn)象,。本學(xué)期,，年輕教師都撰寫(xiě)了教育教學(xué)論文!。

3,、抓好單元測(cè)驗(yàn)和課外輔導(dǎo),，重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因,，我校各個(gè)班級(jí)都不同程度地存在“差生較多,、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象，這對(duì)期末考試的影響很大,。但是，我們教師堅(jiān)持“只講主觀,，不談客觀”的原則,，樹(shù)立“沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師”的觀念,，努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改,，做好單元測(cè)試工作，一手抓差生轉(zhuǎn)化,，一手抓優(yōu)生培養(yǎng),，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績(jī),。

由于措施得力，我校在這次期末會(huì)考中總體成績(jī)穩(wěn)中有升,。

3.進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理,。以班級(jí)為單位，著重抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

4.營(yíng)造良好的互研互學(xué)氛圍,，扎實(shí)開(kāi)展校本教研活動(dòng),，鼓勵(lì)教師走專業(yè)成長(zhǎng)道路以研促教，以研興校,。

一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,，駐足回首之間，有喜也有憂,。展望明天,，道路漫漫且修遠(yuǎn)，困難重重亦艱險(xiǎn),。但我們堅(jiān)信,，有中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷，有全體教師的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和勤懇踏實(shí),，明天一定會(huì)更好!

學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)示例分析篇十

本學(xué)期以來(lái),，我校以20xx年全縣教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持堅(jiān)持以生為本,、尊重個(gè)性,、和諧發(fā)展、推進(jìn)教育創(chuàng)新的辦學(xué)理念,，牢固樹(shù)立學(xué)校的發(fā)展意識(shí),、實(shí)干意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),。在全校師生的共同努力下,，學(xué)校各項(xiàng)工作健康快步發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一,、加快學(xué)校各項(xiàng)建設(shè),，打造符合縣情、校情的校園特色品牌

學(xué)校有特色,，教師有專長(zhǎng),，學(xué)生有特長(zhǎng)是我校辦學(xué)所追求的理想境界。我校作為縣內(nèi)的一所普通鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中,，打造符合縣情,、校情的校園特色品牌是我?？沙掷m(xù)發(fā)展的必由之路。一學(xué)期來(lái),，我校在認(rèn)清形勢(shì),，找準(zhǔn)優(yōu)勢(shì)，多方嘗試,，打造品牌上做了一些努力,，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

1、新生入學(xué)教育開(kāi)創(chuàng)先河

為盡快讓七年級(jí)新生順利完成角色轉(zhuǎn)型,，使新生更快適應(yīng)初中生活,。學(xué)校安排班主任對(duì)新生進(jìn)行學(xué)校情況介紹、中學(xué)生日常規(guī)范,、校規(guī)校紀(jì)等方面的教育,。通過(guò)短期集中教育，增進(jìn)了學(xué)校與家庭,、教師與學(xué)生,、學(xué)生與學(xué)生之間的了解，使七年級(jí)新生能盡快熟悉中學(xué)學(xué)校生活,。事實(shí)證明,，這一舉措卓有成效。

2,、學(xué)生自我管理成績(jī)顯著

學(xué)校建立了學(xué)生參與管理的機(jī)制,，著力培養(yǎng)學(xué)生自我管理自我教育的能力。

(1)建立學(xué)生自我管理組織,。我校團(tuán)委組織召開(kāi)學(xué)代會(huì),，選舉產(chǎn)生了學(xué)生會(huì)，成為學(xué)生自我管理的一支有效力量,。

(2)在管理工作中,，重視采取措施使學(xué)生參與管理，增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí),，提高學(xué)生的政治思想素質(zhì)和遵規(guī)守紀(jì)的自覺(jué)性,，培養(yǎng)學(xué)生自我管理和自我教育的能力。每月對(duì)學(xué)生會(huì)干部,、班長(zhǎng)和班干部進(jìn)行培訓(xùn),，提高他們的管理能力和素質(zhì)，在學(xué)校組織的各類活動(dòng)中盡快成長(zhǎng),，形成自我教育,、自我管理的局面,。

(3)建立師生值日制度,，制訂了《hk中學(xué)學(xué)生干部校園自我管理辦法》,，通過(guò)值日使教師、學(xué)生參與德育考評(píng)管理,。使學(xué)生逐步內(nèi)化為良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,，提高政治思想覺(jué)悟，使學(xué)生成為學(xué)校生活的主人,。值日檢查的結(jié)果,，做為對(duì)班集體考核及學(xué)生行為表現(xiàn)考核的重要依據(jù)。

3,、社團(tuán)活動(dòng)品牌效應(yīng)凸顯

我校注重校園文化建設(shè),，以社團(tuán)活動(dòng)為突破口，著力打造校園文化品牌,。目前,，我校共有校舞蹈隊(duì)、田徑隊(duì)等多個(gè)學(xué)生社團(tuán),，社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展,，成為校園文化的一道亮麗的風(fēng)景線。

我校舞蹈隊(duì)成立多年來(lái),，是yn縣中小學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的知名團(tuán)隊(duì),。本學(xué)期來(lái)，這支舞蹈隊(duì)參加了yn縣中小學(xué)文藝演出,，獲得了一等獎(jiǎng),，得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù)，展現(xiàn)了我校素質(zhì)教育的豐碩成果,。

4,、心理健康教育扎實(shí)推進(jìn)

(1)建設(shè)心理健康師資隊(duì)伍

通過(guò)開(kāi)展師資培訓(xùn)和課題研究及校本研修，培養(yǎng)一批心理健康教育的骨干教師,，目前,，我校有李梅芳老師參加過(guò)心理健康教育專業(yè)培訓(xùn)。另外還通過(guò)網(wǎng)上專家講座,、名師輔導(dǎo)等方式,，提高廣大教師的心理健康水平，切實(shí)保障和推進(jìn)我校心理健康教育目標(biāo)的深入開(kāi)展,。

(2)開(kāi)足心理健康課程

學(xué)校在課程安排時(shí),，專門排出健康課，由專業(yè)教師授課,，根據(jù)本班學(xué)生的心理狀況,，上好班級(jí)心理健康課。強(qiáng)調(diào)行為訓(xùn)練,，不只停留在說(shuō)教,，或灌輸理論知識(shí),，而是讓學(xué)生親身體驗(yàn)、感悟,，提高心理健康教育的實(shí)效,。

(3)廣泛開(kāi)展健康教育活動(dòng)

①與學(xué)校德育工作相聯(lián)系，以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),、年級(jí)活動(dòng),、班級(jí)活動(dòng)，對(duì)全體學(xué)生開(kāi)展心理健康教育,，通過(guò)宣傳窗,、講座、黑板報(bào)等陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康等方面的教育,。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我,，增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì);通過(guò)組織有關(guān)促進(jìn)心理健康教育內(nèi)容的游戲,、娛樂(lè)等活動(dòng)，幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí)和方法,，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),。

②全面滲透在學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程中。在班主任日常工作中,，積極滲透心理健康教育思想;與班會(huì)課,、思品課、活動(dòng)課等各相關(guān)教學(xué)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合進(jìn)行教育;通過(guò)各學(xué)科教學(xué),，把心理健康教育滲透在課堂教學(xué)中,，挖掘各教材內(nèi)容，找準(zhǔn)心理健康教育的結(jié)合點(diǎn),，讓學(xué)生獲得心理體驗(yàn)來(lái)改變自己的觀念,，注重對(duì)學(xué)生心理健康的教育，這些都是心理健康教育的主要途徑,。

(4)發(fā)揮心理咨詢室的作用

進(jìn)一步完善心理咨詢室的裝飾工作,，堅(jiān)持開(kāi)展心理咨詢室，開(kāi)展心理咨詢和心理輔導(dǎo),，對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,，給予認(rèn)真、耐心,、科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平,，增強(qiáng)發(fā)展自我的能力,。

5、關(guān)愛(ài)特殊群體學(xué)生已結(jié)碩果

我校采取各種有效措施,，切實(shí)保障貧困家庭學(xué)生、留守青少年平等享受優(yōu)質(zhì)教育的權(quán)利,。

(1)將本地學(xué)生統(tǒng)一編班,，統(tǒng)一授課，統(tǒng)一納入本地公共財(cái)政服務(wù)范圍,，在義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費(fèi),、借讀費(fèi)，享受國(guó)家,、省,、縣的相關(guān)優(yōu)惠、減免政策,。

(2)為了更好地關(guān)愛(ài),、扶助貧困家庭學(xué)生、留守青少年,，加強(qiáng)教育的針對(duì)性,，學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案，全面了解他們的生活狀況和成長(zhǎng)需求,，要跟蹤他們的成長(zhǎng)過(guò)程,，保障他們生活上的基本要求，關(guān)注他們的心理成長(zhǎng),。

(3)針對(duì)特殊學(xué)生人群學(xué)業(yè)基礎(chǔ)較薄弱情況,，我校成立了輔導(dǎo)志愿者服務(wù)隊(duì)。老師們因材施教,，在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上將他們組織起來(lái),，每周利用中午時(shí)間，對(duì)英語(yǔ),、化學(xué)等學(xué)科基礎(chǔ)薄弱的特殊學(xué)生進(jìn)行免費(fèi)輔導(dǎo),，幫助他們迅速跟上全體的學(xué)習(xí)步伐。

(4)利用心理咨詢室平臺(tái),，由李小麗,、何秋平、莫燦芳等兼職心理輔導(dǎo)教師對(duì)特殊學(xué)生的心理健康進(jìn)行輔導(dǎo),。解決他們的心理顧慮,，讓他們能更好地融入班級(jí)與學(xué)校大家庭中。

(5)將特殊學(xué)生的家訪活動(dòng)，列為班主任日常工作的考核內(nèi)容之一,，學(xué)校明確要求,，班主任要做到三個(gè)必訪，即困難學(xué)生家庭必訪,、外來(lái)務(wù)工人員子女學(xué)生必訪,、學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題必訪。一些節(jié)假日,，校長(zhǎng)帶領(lǐng)教師走進(jìn)在hk鎮(zhèn)過(guò)節(jié)的外來(lái)學(xué)生家中,，了解他們的家庭情況，關(guān)心他們的生活,，送去學(xué)校的關(guān)愛(ài),，拉近家校距離，營(yíng)造良好的家校共育氛圍,。

(6)加強(qiáng)教科研研究,，深入探討特殊學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)校以趙寧春校長(zhǎng)為首承擔(dān)了研究課題《外出打工家庭留守子女教育管理問(wèn)題調(diào)查研究》,，著重對(duì)外出務(wù)工人員子女生活,、學(xué)習(xí)、心理等方面加以研究,，探索為外出務(wù)工人員子女成長(zhǎng)更好護(hù)航的新途徑,。

學(xué)校多年來(lái)關(guān)愛(ài)特殊群體學(xué)生已結(jié)累累碩果。今年中考,，我校有多人進(jìn)入yn縣南片區(qū)中考成績(jī)前兩百?gòu)?qiáng),。

二、德育工作

德育工作以構(gòu)建和諧校園為工作重點(diǎn),，重德育,、抓活動(dòng)，堅(jiān)持以德育為首,，育人為本的辦學(xué)方向,，努力創(chuàng)建文化校園。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,，著力打造精品德育活動(dòng),，構(gòu)建具有hk中學(xué)特色的德育模式。

1,、加強(qiáng)以班主任為主體的德育隊(duì)伍建設(shè)

(1)組織學(xué)校班子成員,、班主任、科組長(zhǎng)等到縣實(shí)驗(yàn)中學(xué),、千官中學(xué),、都城中學(xué)等先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí),、交流、培訓(xùn),，學(xué)習(xí)有關(guān)班級(jí)管理,、教學(xué)研究等方面的知識(shí)內(nèi)容，通過(guò)學(xué)習(xí),，更新了教育理念,，提升了育人水平。

(2)利用每周一次班主任會(huì),，借助于月度文明班級(jí)考核數(shù)據(jù)匯總分析,，對(duì)于常規(guī)管理和班主任一日常規(guī)，和班主任一起交流討論,，通過(guò)討論和交流，使班主任對(duì)于班級(jí)管理和學(xué)生德育工作的認(rèn)識(shí)提高一個(gè)層次,。

(3)鼓勵(lì)教師觀察,、記錄教書(shū)育人過(guò)程并及時(shí)撰寫(xiě)教育教研論文。本學(xué)期,，我校組織教師參加yn縣教育教研論文的評(píng)比獲得累累碩果,，我校共有5位老師獲獎(jiǎng)，周富良老師獲縣論文二等獎(jiǎng),，李梅芳,、楊建華、韋艷丁,、張瓊老師獲縣論文三等獎(jiǎng),。

2、深入開(kāi)展德育主題教育活動(dòng),，寓教育于活動(dòng)之中

從學(xué)校實(shí)際出發(fā),，確立學(xué)校皆德育、社會(huì)皆德育的大德育觀念,，建立既有時(shí)代特征又有我校特點(diǎn)的全員育人,、全程育人、全方位育人的德育模式,，開(kāi)展形式多樣的德育活動(dòng)

(1)繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話,，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，樹(shù)立正確的價(jià)值觀,、法律意識(shí),、環(huán)保意識(shí)、責(zé)任意識(shí)等,。

(2)建立充實(shí)了新一屆學(xué)生導(dǎo)護(hù)小組,，每天配合行政導(dǎo)護(hù)的工作,，作好記錄，學(xué)生導(dǎo)護(hù)值日周活動(dòng)在學(xué)校發(fā)揮著很大的作用,，在協(xié)助學(xué)校進(jìn)行管理的同時(shí),，也達(dá)到了自我管理、自我教育的目的,。

(3)創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體,，結(jié)合中華傳統(tǒng)節(jié)日，利用重要紀(jì)念日,、節(jié)慶日等時(shí)機(jī),，針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)，集中開(kāi)展各類多層次的主題教育實(shí)踐活動(dòng),。

(4)通過(guò)慶祝教師節(jié),、hk中學(xué)45周年校慶、20xx年縣冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),、迎元旦班容班貌評(píng)比,、學(xué)生秋季社會(huì)實(shí)踐、校園書(shū)畫(huà)藝術(shù)節(jié)等系列活動(dòng),，把握住思想道德建設(shè)的主渠道,、主陣地和主課堂。切實(shí)加強(qiáng)集體主義教育,、社會(huì)責(zé)任感教育,、感恩教育、文明禮儀等方面的教育 ,。

3,、把課堂教學(xué)工作為德育工作的主渠道。

為了提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,，學(xué)校積極改革課堂教學(xué),，明確德育教學(xué)目標(biāo)。堅(jiān)持以思品課,、班會(huì)課為德育主要課程,，積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教育手段進(jìn)行教學(xué)，如我校在一些班級(jí)通過(guò)看勵(lì)志影片開(kāi)展對(duì)學(xué)生的勵(lì)志教育,。堅(jiān)持充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能,，挖掘教材中德育因素，有目的地在學(xué)科教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀,、價(jià)值觀教育,。

4、德育常規(guī)落到實(shí)處

繼續(xù)做好導(dǎo)護(hù)工作,，落實(shí)校園衛(wèi)生值日周活動(dòng),，政教處,、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)堅(jiān)持一日三查(包括查兩操,、課間衛(wèi)生,、包干區(qū)衛(wèi)生情況、食堂就餐,、自行車排放等),，增強(qiáng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同時(shí)也規(guī)范了學(xué)生的行為,。對(duì)照《hk中學(xué)文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則》,，認(rèn)真做好月度班級(jí)考核數(shù)據(jù)的匯總和公示。

5,、做好綜合素質(zhì)評(píng)定工作

我校十分重視學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作,，建立了領(lǐng)導(dǎo)班子，明確了各自責(zé)任,，并將綜評(píng)工作與學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)緊密相聯(lián),，專門印制成長(zhǎng)手冊(cè)。組織班主任培訓(xùn),，真正將學(xué)生綜評(píng)工作落到實(shí)處,。

6,、校園安全為重點(diǎn)

本學(xué)期加強(qiáng)平安校園建設(shè),，在安全工作中我們強(qiáng)調(diào)落實(shí)班主任管理安全責(zé)任事故一票否決制，加強(qiáng)安全教育管理,，開(kāi)學(xué)初同班主任和各部門人員簽定安全協(xié)議,，利用主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和各類校園安全教育。堅(jiān)持開(kāi)展警校共建活動(dòng),，定期請(qǐng)hk鎮(zhèn)派出所警官到學(xué)校作法制和安全教育報(bào)告,，通過(guò)法制教育報(bào)告增強(qiáng)了師生的法制觀念，提高了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力,。在本學(xué)期,，我校還新建了與教學(xué)樓、學(xué)生宿舍相連接的兩趟樓梯,，確保師生的日常安全,。我校師生積極配合，順利地進(jìn)行了寄宿生,、全校學(xué)生消防緊急疏散演練,、地震應(yīng)急和冬季消防安全教育;每天上午、下午放學(xué),，我校安排多名教師到學(xué)校門前的德珠線公路口風(fēng)雨不改看護(hù)學(xué)生過(guò)馬路,，至今我校學(xué)生交通安全無(wú)事故,。我校加強(qiáng)與hk鎮(zhèn)派出所的聯(lián)系，共同使學(xué)校周邊安全環(huán)境得到保護(hù),，為校園的安全,、穩(wěn)定提供了有力保障，本學(xué)期無(wú)重大安全事故,，學(xué)生無(wú)違法行為,。

7、強(qiáng)化家校聯(lián)系

繼續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系,，做到目標(biāo)明確,，計(jì)劃落實(shí)，并且認(rèn)真做好資料搜集,、積累工作,。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、校訊通,、告家長(zhǎng)書(shū),，家長(zhǎng)會(huì)等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),，形成教育合力。

三,、教學(xué)科研工作

我校以創(chuàng)強(qiáng),、提質(zhì)、改課堂為主線,，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心,，實(shí)施規(guī)范,、科學(xué)、精細(xì)化的教學(xué)管理,，探索了建立完善的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,，加強(qiáng)過(guò)程管理，逐步提升教師業(yè)務(wù)能力,。

1,、重學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)理念,。

(1)加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。圍繞學(xué)校管理,、教學(xué)創(chuàng)新,、課堂教學(xué)建模,、中考復(fù)習(xí)等主題，通過(guò)迎進(jìn)來(lái),、走出去,、承辦活動(dòng)等方式積極與縣內(nèi)外學(xué)校開(kāi)展交流活動(dòng)。

(2)組織骨干教師到縣實(shí)驗(yàn)中學(xué),、連灘鎮(zhèn)中學(xué),、都城中學(xué)、千官中學(xué)等學(xué)校學(xué)習(xí),、培訓(xùn),。

(3)本學(xué)期一開(kāi)始，學(xué)校就組織了師徒結(jié)對(duì)儀式,，增設(shè)班主任關(guān)愛(ài)學(xué)生工程,，給年輕教師提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

(4)開(kāi)學(xué)初就召開(kāi)學(xué)科組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)會(huì)議,，滲透高效課堂理念，明確各備課組活動(dòng)時(shí)間,，提出活動(dòng)要求,。

(5)著手準(zhǔn)備對(duì)我校教師獲縣級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)的論文進(jìn)行整理匯編。

(6)教育教學(xué)科研掀起高潮,，我校有多個(gè)小專題研究申報(bào)縣級(jí)以上研究課題并立項(xiàng)實(shí)施,。

(7)優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)質(zhì)效,?？茖W(xué)詮釋高效課堂這一教育教學(xué)理念,。認(rèn)真總結(jié)優(yōu)秀教師的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),，逐漸走出一條高效高質(zhì)有特色的教學(xué)之路。我校將教學(xué)研究展示活動(dòng)制度化：上學(xué)期以高效課堂為主題,，下學(xué)期以中考復(fù)習(xí)研討為主題開(kāi)展教學(xué)研究展示活動(dòng),。

2、重校本,，提素質(zhì),。

(1)開(kāi)學(xué)前嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定，認(rèn)真做好七年級(jí)新生的招生及分班工作,。一開(kāi)學(xué)制定教學(xué)工作計(jì)劃,，明確備課工作要求，作業(yè)批改要求,。做好迎接上級(jí)主管部門開(kāi)學(xué)工作檢查,。本學(xué)期針對(duì)不同年級(jí)的特點(diǎn),，制定的不同的教學(xué)方案。

(2)本學(xué)期,，根據(jù)《廣東省中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)細(xì)則》及縣創(chuàng)強(qiáng)工作專題會(huì)議要求,，我校對(duì)照省的相關(guān)裝備標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，做好包括理化生室場(chǎng),、圖書(shū)館、音樂(lè)室,、體育等室場(chǎng)各項(xiàng)工作,。

(3)本學(xué)期我校師生在各類比賽中也屢創(chuàng)佳績(jī)：如莫匯安老師獲縣繪畫(huà)書(shū)法比賽三等獎(jiǎng)、由李小麗老師輔導(dǎo)的我校中學(xué)生舞蹈隊(duì)參加中學(xué)生文藝匯演比賽獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng),。

3,、重常規(guī)，重實(shí)效,。

(1)教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作最根本的環(huán)節(jié),，是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。健全各項(xiàng)規(guī)章制度又是學(xué)校教學(xué)常規(guī)落實(shí)管理工作的一項(xiàng)重要措施,。一個(gè)學(xué)期來(lái),，我校在落實(shí)好學(xué)校工作計(jì)劃、教務(wù)計(jì)劃等這些制度的同時(shí),，抓好本校教學(xué)管理制度,、措施的完善和落實(shí)，增強(qiáng)管理意識(shí),，堅(jiān)持按制度辦事,，切實(shí)提高管理實(shí)效。

(2)在教學(xué)工作中,，一是嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,，二是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。對(duì)常規(guī)教學(xué)中備課,、教學(xué),、批改、輔導(dǎo),、考試,、調(diào)研、評(píng)價(jià)各環(huán)節(jié)逐一落實(shí),，形成制度,。

(3)在備課方面，堅(jiān)持集體備課，確定教研活動(dòng)時(shí)間,、活動(dòng)內(nèi)容,，及時(shí)推出組內(nèi)交流課。在課堂教學(xué)中,，落實(shí)反饋制度和巡課制度,。學(xué)生每周一次課堂教學(xué)反饋，與教務(wù)處聯(lián)系,，通過(guò)巡課發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。在學(xué)生中開(kāi)展評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)，本學(xué)期在全校學(xué)生中展開(kāi)問(wèn)卷調(diào)查,，切實(shí)了解學(xué)生的心聲,。堅(jiān)持執(zhí)行公開(kāi)課、聽(tīng)課,、評(píng)課制度,，對(duì)所聽(tīng)的課進(jìn)行及時(shí)的評(píng)課指導(dǎo)和交流。

(4)抓好聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng),。要求各備課組每?jī)芍芡瞥鲆惶霉_(kāi)課，并且進(jìn)行課堂診斷,，深入研討,。本學(xué)期各備課組共推出研討課四十多節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課,、評(píng)課,，幫助和指導(dǎo)教師改進(jìn)教法、提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。

(5)抓好考試質(zhì)量分析,。每次考試教務(wù)處都收集了相關(guān)材料，做到方案落實(shí),、責(zé)任落實(shí),，加強(qiáng)監(jiān)考過(guò)程管理，整頓考紀(jì),、考風(fēng),。要求教師認(rèn)真做好檢測(cè)質(zhì)量分析,，不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué),，對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行全面總結(jié)，不斷加強(qiáng)教學(xué)管理,。

(6)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和上級(jí)行政部門關(guān)于禁止教育亂收費(fèi)的有關(guān)規(guī)定,，規(guī)范教輔資料的征訂工作，嚴(yán)格禁止任何人以提高教學(xué)質(zhì)量為由，向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料和其他學(xué)習(xí)用品,。學(xué)校教務(wù)處做好課本和經(jīng)省中小學(xué)教學(xué)用書(shū)編審委員會(huì)通過(guò)的教輔材料的征訂和發(fā)放工作,。

(7)抓好實(shí)驗(yàn)室管理，完善了實(shí)驗(yàn)室管理章程和實(shí)驗(yàn)員工作職責(zé),，提高了實(shí)驗(yàn)設(shè)備的使用效率,，為全面培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)學(xué)生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4,、重建設(shè),，培青年。

針對(duì)學(xué)校青年教師所占比例較大的特點(diǎn),，學(xué)校進(jìn)行幫扶,，老、中,、年青共同進(jìn)步;要求青年教師多學(xué)習(xí),、多聽(tīng)課;各備課組按計(jì)劃推出教研課。今年yn縣初中青年教師教學(xué)技能競(jìng)賽,，我校鄒春龍老師參加優(yōu)質(zhì)課比賽并獲得三等獎(jiǎng),。

5、調(diào)制度,，考促教,。

教學(xué)不是為了考試，這是教學(xué)的本質(zhì);考試能夠促進(jìn)教學(xué),，這是考試的功能,，也是教學(xué)的特點(diǎn)。教務(wù)處一則堅(jiān)持考試制度,，一則規(guī)范考試制度,。各年級(jí)考試過(guò)程中開(kāi)考時(shí)間要統(tǒng)一，終了時(shí)間要統(tǒng)一,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)要統(tǒng)一,。評(píng)卷工作結(jié)束后，任課教師要及時(shí)將成績(jī)錄入登分冊(cè)備案;要及時(shí)對(duì)學(xué)生講評(píng)試卷,，講評(píng)時(shí),，不僅要指出學(xué)生錯(cuò)誤的結(jié)果，還要分析學(xué)生犯錯(cuò)的原因,，啟迪學(xué)生思維,，教會(huì)學(xué)生做題方法，提高學(xué)生做題能力,，又回過(guò)頭來(lái)帶動(dòng)教師的教學(xué),。

四、體育衛(wèi)生工作

我校的體育衛(wèi)生工作，以健康第一為指導(dǎo)思想,，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),，向?qū)W生進(jìn)行衛(wèi)生保健教育,，增進(jìn)學(xué)生健康，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生德,、智、體全面發(fā)展,。

1,、 做好學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作，并將測(cè)試情況準(zhǔn)時(shí)上報(bào),。積極推進(jìn)體育,、藝術(shù)2+1項(xiàng)目活動(dòng)開(kāi)展。切實(shí)提高學(xué)生的身體健康水平并抓好日常體育大課間活動(dòng),。

2,、 做好校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作。認(rèn)真制定好訓(xùn)練計(jì)劃,，進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下和體育組全體同仁的一起努力下，組隊(duì)參加yn縣中學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲團(tuán)體第七名和體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng),，我校多名運(yùn)動(dòng)員榮獲單項(xiàng)第一名的好成績(jī),。

3、抓好學(xué)生衛(wèi)生健康知識(shí)教育,，充分利用櫥窗,、板報(bào)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)常規(guī)衛(wèi)生和季發(fā)性傳染病知識(shí)宣傳，做好環(huán)境消毒和個(gè)人衛(wèi)生檢查工作,。本學(xué)期水痘與流感防治工作獲得了縣衛(wèi)生,、防疫部門的一致好評(píng)。

五,、總務(wù)后勤工作

總務(wù)后勤以學(xué)校的整體工作計(jì)劃為依據(jù),，以學(xué)校為中心，以教學(xué)為主體,，全心全力配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作,，充分調(diào)動(dòng)后勤人員的工作積極性，努力做到及時(shí),、主動(dòng),、優(yōu)質(zhì)地做好服務(wù)工作,，為廣大師生提供工作,、學(xué)習(xí),、生活優(yōu)質(zhì)的后勤保障，搞好學(xué)校內(nèi)部物資管理,，使用,、維修工作，促進(jìn)本校的后勤工作上新臺(tái)階,。

1,、加強(qiáng)總務(wù)后勤人員政治思想建設(shè)。本學(xué)期hk中學(xué)后勤工作面廣量大,，任務(wù)艱巨,。后勤人員明確崗位責(zé)任，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),、以教學(xué),、師生為中心，做好后勤服務(wù)工作,，保證了學(xué)校日常教學(xué)工作正常開(kāi)展,。

2、健全制度,，強(qiáng)化管理,，不斷創(chuàng)新，減少浪費(fèi),，節(jié)省支出,。本學(xué)期制定了《yn縣hk中學(xué)零星工程管理辦法》，明確了部門購(gòu)物辦法及程序,，在日常的工作,、活動(dòng)、生活中充分節(jié)約水電,，盡量節(jié)省用紙,，堅(jiān)決反對(duì)浪費(fèi)，全力避免管理不當(dāng)而造成的設(shè)施設(shè)備損壞等維修費(fèi)用支出,。

3,、抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作。加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境和綠化的管理,，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)操場(chǎng),、草坪、花樹(shù)和校園景點(diǎn)的管理,。繼續(xù)抓好校園文化建設(shè),，與教導(dǎo)處,、政教處、團(tuán)委協(xié)同開(kāi)展多種形式環(huán)境教育活動(dòng),，創(chuàng)造一個(gè)良好的育人的環(huán)境,。對(duì)校園衛(wèi)生仍實(shí)行班級(jí)包干制,，明確要求,，責(zé)任到人。

4,、加強(qiáng)校產(chǎn)管理,，充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用,。進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé)，做到室室有人管,、物物有人管,，實(shí)行班級(jí)公物承包制度，對(duì)損壞,、遺失的一律按價(jià)賠償,。強(qiáng)化維修管理意識(shí)，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備定期檢修,，做好保養(yǎng)維修工作,，延長(zhǎng)使用壽命，提高使用效率,。

5,、加強(qiáng)食堂管理，提高服務(wù)質(zhì)量,。嚴(yán)格食堂監(jiān)督機(jī)制,，加強(qiáng)食品安全衛(wèi)生檢查，牢固樹(shù)立衛(wèi)生安全意識(shí),，提高伙食質(zhì)量,，服務(wù)全校師生。

總之,，過(guò)去的一學(xué)期,，在全體師生員工的共同努力下，學(xué)校各方面都取得了顯著成績(jī),，各項(xiàng)事業(yè)都在穩(wěn)步推進(jìn)中,，但同時(shí)也要看到隨著縣均衡教育的發(fā)展及新的教育教學(xué)環(huán)境、形勢(shì)的變化,，擺在我們面前的是更大的挑戰(zhàn),，我們必須提高自身的素質(zhì)，做好精細(xì)化文章,，將個(gè)人的榮辱與學(xué)校的興衰緊密結(jié)合起來(lái),，愛(ài)崗敬業(yè),，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，為創(chuàng)建學(xué)校教育品牌,、推進(jìn)和諧校園,、打造教育強(qiáng)縣而不懈努力!

學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)示例分析篇十一

學(xué)校的安全工作，事關(guān)著千家萬(wàn)戶的幸福,，也是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素,。安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危,、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定,。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),、民族的希望，學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃,。因此,，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,，我鎮(zhèn)各校認(rèn)真貫徹教育局各項(xiàng)安全要求,，將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,，堅(jiān)持以防為主,，積極開(kāi)展各類安全培訓(xùn)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,，使創(chuàng)安工作得到全面,、深入、有效地開(kāi)展,。全鎮(zhèn)各校師生的法制觀念,、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等安全意識(shí)顯著增強(qiáng),，現(xiàn)將上20__年春季學(xué)期教育管理中心安全工作總結(jié)如下：

1,、組織落實(shí)。

進(jìn)一步充實(shí)了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，成立了以各校校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，以副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，以各班班主任為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，做到了分工明確,、責(zé)任到人，增強(qiáng)了“平安和諧校園”的創(chuàng)建能力,。

2,、責(zé)任落實(shí),。

明確校長(zhǎng)為本學(xué)期學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，分管安全的副校長(zhǎng)為第二責(zé)任人,，建立校長(zhǎng)——副校長(zhǎng)——具體責(zé)任人的責(zé)任追究體系,，層層簽訂安全責(zé)任書(shū)。加大責(zé)任追究力度,，堅(jiān)持“誰(shuí)主管,、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)的問(wèn)題誰(shuí)解決”的原則,，各校把全體教職工的責(zé)任落實(shí)情況列入年度考核,，不斷增強(qiáng)全體教職工維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定的責(zé)任感和工作力度。

3,、措施落實(shí),。

(1)加強(qiáng)安全檢查，各校及時(shí)排除安全隱患,。教育管理中心組織有關(guān)人員到全鎮(zhèn)各學(xué)校做好常規(guī)檢查;各校每?jī)芍苓M(jìn)行一次安全隱患大排查和矛盾糾紛大排查;各校堅(jiān)持用每周的例會(huì)對(duì)縣局的文件精神進(jìn)行學(xué)習(xí)安排和落實(shí),，定期向教育管理中心上報(bào)本月的安全情況

(2)各校組織開(kāi)展森林防火、汛期安全教育,，教育管理中心安排沿河學(xué)校制作防溺水安全警示牌,，防止學(xué)生溺水事故和火災(zāi)事故的發(fā)生。

(3)教育管理中心兩次組織召開(kāi)了中坪鎮(zhèn)安全工作會(huì)議,。全鎮(zhèn)各學(xué)

校校長(zhǎng)和分管安全的人員參加,，會(huì)上教育管理中心主任對(duì)學(xué)校的安全工作作了詳細(xì)的安排和部署，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)作了關(guān)于學(xué)校安全的重要講話,。

(4)各校充分利用校園宣傳陣地,，突出宣傳主題，組織開(kāi)展防汛抗旱,、防火災(zāi),、防踩踏、防地震,、防地質(zhì)災(zāi)害等應(yīng)急演練,，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高師生了解災(zāi)害,、識(shí)別災(zāi)害,、防御災(zāi)害的能力。

(5)各校按照各級(jí)近期下發(fā)的有關(guān)防汛工作的文件通知及教管中心相關(guān)工作安排,，制定切合實(shí)際的防汛應(yīng)急預(yù)案,，并加強(qiáng)演練，提高師生對(duì)汛期突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力,。

(6)各學(xué)校通過(guò)校會(huì),、班(隊(duì))會(huì),、黑板報(bào)、專題報(bào)告,、家長(zhǎng)會(huì),、《致家長(zhǎng)的一封信》等形式，組織開(kāi)展“預(yù)防溺水事故”為主題的專題班會(huì)活動(dòng),，以典型事例教育警示學(xué)生,，提高每一個(gè)學(xué)生的防溺水意識(shí)，強(qiáng)化家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)對(duì)學(xué)生的安全監(jiān)管責(zé)任,。

(7)加強(qiáng)教職工的法制教育和師德師風(fēng)教育,，按照《畢節(jié)市中小學(xué)預(yù)防學(xué)生遭受“十嚴(yán)格、十不準(zhǔn)”》通知要求,，規(guī)范教職工行為,。

(8)各校認(rèn)真抓好安全維穩(wěn)及各類矛盾糾紛排查工作,，每日實(shí)行“0”報(bào)告制度,。要求各中小學(xué)每天下午放學(xué)前將各校排查出的安全維穩(wěn)隱患情況及各類矛盾糾紛情況報(bào)教管中心，教管中心每日向教育局安穩(wěn)股及鎮(zhèn)綜治辦上報(bào),。要求有就報(bào),，而且要隨時(shí)報(bào)，無(wú)可不報(bào),。

(9)制定特殊時(shí)段輪流值班表,，要求各學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行24小時(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班和行政人員輪流值班制度，值班人員堅(jiān)守崗位,，嚴(yán)守值班紀(jì)律,，保持通訊工具暢通。

(10)嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生宿舍巡查制度,，加強(qiáng)學(xué)生(尤其是女生)宿舍及周邊安全保衛(wèi)工作,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任要對(duì)校外租住民房學(xué)生進(jìn)行定期訪談，防止安全事故的發(fā)生,，尤其是在外租住民房的女生要重點(diǎn)關(guān)注,，防止社會(huì)閑雜人員對(duì)學(xué)生的侵害。

(11)各校各班級(jí)實(shí)行每節(jié)課上課前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)制度,，對(duì)未到校上課學(xué)生進(jìn)行及時(shí)反饋,，跟蹤學(xué)生去向，確保學(xué)生不出現(xiàn)任何意外安全事故,。

(12)教育管理中心進(jìn)一步對(duì)各校安保人員和食堂工作人員的身份和健康狀況進(jìn)行核查,，建立各校安保人員和食堂工勤人員檔案。

(13)5月12日是“全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日”,，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況有針對(duì)性地進(jìn)行安全檢查,，并對(duì)學(xué)生強(qiáng)化夏季安全教育,，如：交通、飲食,、溺水等,。組織“消防緊急疏散演練”。

(14)六月是“安全生產(chǎn)月”,，學(xué)校按照上級(jí)要求開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng),。出“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)推動(dòng)安全發(fā)展”主題黑板報(bào)一期。各校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校消防設(shè)施進(jìn)行安全檢查,。并要求各校開(kāi)展“安全伴我進(jìn)校園,，我把安全帶回家”主題征文活動(dòng)，各校通過(guò)認(rèn)真評(píng)選出16篇優(yōu)秀作品交教育管理中心,，教育管理中心進(jìn)一步評(píng)選出10篇報(bào)送教育局安穩(wěn)股,。

4、存在的問(wèn)題及下一步打算,。

(1)社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素,。社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的人員還存在,，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患,。

(2)學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多,，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn),。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,，大大增加了學(xué)校安全工作的難度,。

(3)部分學(xué)校處于交通要道，嚴(yán)重威脅著師生的安全,，對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患,，對(duì)學(xué)校管理構(gòu)成一定的難度。

今后,，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高各學(xué)校安全保衛(wèi)工作水平,。進(jìn)一步與家庭,、社會(huì)密切配合、通力協(xié)作,，將動(dòng)員社會(huì)力量,，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序,，建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系,，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)常化,、制度化,、社會(huì)化，以開(kāi)創(chuàng)各學(xué)校和諧平安校園,，關(guān)愛(ài)生命,、安全發(fā)展工作的新局面。

學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)示例分析篇十二

本學(xué)期以來(lái),，我校以20xx年全縣教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),，堅(jiān)持“堅(jiān)持以生為本、尊重個(gè)性,、和諧發(fā)展,、推進(jìn)教育創(chuàng)新”的辦學(xué)理念，牢固樹(shù)立學(xué)校的發(fā)展意識(shí),、實(shí)干意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。在全校師生的共同努力下,，學(xué)校各項(xiàng)工作健康快步發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、加快學(xué)校各項(xiàng)建設(shè),，打造符合縣情、校情的校園特色品牌

“學(xué)校有特色,，教師有專長(zhǎng),，學(xué)生有特長(zhǎng)”是我校辦學(xué)所追求的理想境界。我校作為縣內(nèi)的一所普通鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中,，打造符合縣情,、校情的校園特色品牌是我校可持續(xù)發(fā)展的必由之路,。一學(xué)期來(lái),，我校在“認(rèn)清形勢(shì)，找準(zhǔn)優(yōu)勢(shì),，多方嘗試,，打造品牌”上做了一些努力，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

1,、新生入學(xué)教育開(kāi)創(chuàng)先河

為盡快讓七年級(jí)新生順利完成角色轉(zhuǎn)型,，使新生更快適應(yīng)初中生活。學(xué)校安排班主任對(duì)新生進(jìn)行學(xué)校情況介紹、中學(xué)生日常規(guī)范,、校規(guī)校紀(jì)等方面的教育,。通過(guò)短期集中教育，增進(jìn)了學(xué)校與家庭,、教師與學(xué)生,、學(xué)生與學(xué)生之間的了解，使七年級(jí)新生能盡快熟悉中學(xué)學(xué)校生活,。事實(shí)證明,，這一舉措卓有成效。

2,、學(xué)生自我管理成績(jī)顯著

學(xué)校建立了學(xué)生參與管理的機(jī)制,，著力培養(yǎng)學(xué)生自我管理自我教育的能力。

(1)建立學(xué)生自我管理組織,。我校團(tuán)委組織召開(kāi)學(xué)代會(huì),，選舉產(chǎn)生了學(xué)生會(huì)，成為學(xué)生自我管理的一支有效力量,。

(2)在管理工作中,，重視采取措施使學(xué)生參與管理，增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí),，提高學(xué)生的政治思想素質(zhì)和遵規(guī)守紀(jì)的自覺(jué)性,，培養(yǎng)學(xué)生自我管理和自我教育的能力。每月對(duì)學(xué)生會(huì)干部,、班長(zhǎng)和班干部進(jìn)行培訓(xùn),，提高他們的管理能力和素質(zhì)，在學(xué)校組織的各類活動(dòng)中盡快成長(zhǎng),，形成自我教育,、自我管理的局面。

(3)建立師生值日制度,，制訂了《hk中學(xué)學(xué)生干部校園自我管理辦法》,，通過(guò)值日使教師、學(xué)生參與德育考評(píng)管理,。使學(xué)生逐步內(nèi)化為良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,，提高政治思想覺(jué)悟，使學(xué)生成為學(xué)校生活的主人,。值日檢查的結(jié)果,，做為對(duì)班集體考核及學(xué)生行為表現(xiàn)考核的重要依據(jù)。

3,、社團(tuán)活動(dòng)品牌效應(yīng)凸顯

我校注重校園文化建設(shè),，以社團(tuán)活動(dòng)為突破口,，著力打造校園文化品牌。目前,，我校共有校舞蹈隊(duì),、田徑隊(duì)等多個(gè)學(xué)生社團(tuán)，社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展,，成為校園文化的一道亮麗的風(fēng)景線,。

我校舞蹈隊(duì)成立多年來(lái)，是yn縣中小學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的知名團(tuán)隊(duì),。本學(xué)期來(lái),，這支舞蹈隊(duì)參加了yn縣中小學(xué)文藝演出，獲得了一等獎(jiǎng),，得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù),，展現(xiàn)了我校素質(zhì)教育的豐碩成果。

4,、心理健康教育扎實(shí)推進(jìn)

(1)建設(shè)心理健康師資隊(duì)伍

通過(guò)開(kāi)展師資培訓(xùn)和課題研究及校本研修,，培養(yǎng)一批心理健康教育的骨干教師，目前,，我校有李梅芳老師參加過(guò)心理健康教育專業(yè)培訓(xùn),。另外還通過(guò)網(wǎng)上專家講座、名師輔導(dǎo)等方式,，提高廣大教師的心理健康水平,，切實(shí)保障和推進(jìn)我校心理健康教育目標(biāo)的深入開(kāi)展。

(2)開(kāi)足心理健康課程

學(xué)校在課程安排時(shí),，專門排出健康課,，由專業(yè)教師授課，根據(jù)本班學(xué)生的心理狀況,上好班級(jí)心理健康課,。強(qiáng)調(diào)行為訓(xùn)練,，不只停留在說(shuō)教，或灌輸理論知識(shí),，而是讓學(xué)生親身體驗(yàn)、感悟,，提高心理健康教育的實(shí)效,。

(3)廣泛開(kāi)展健康教育活動(dòng)

①與學(xué)校德育工作相聯(lián)系,以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、年級(jí)活動(dòng),、班級(jí)活動(dòng),，對(duì)全體學(xué)生開(kāi)展心理健康教育，通過(guò)宣傳窗,、講座,、黑板報(bào)等陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康等方面的教育。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)調(diào)控自我,、承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì);通過(guò)組織有關(guān)促進(jìn)心理健康教育內(nèi)容的游戲、娛樂(lè)等活動(dòng),，幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí)和方法,，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

②全面滲透在學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程中,。在班主任日常工作中,，積極滲透心理健康教育思想;與班會(huì)課、思品課,、活動(dòng)課等各相關(guān)教學(xué)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合進(jìn)行教育;通過(guò)各學(xué)科教學(xué),，把心理健康教育滲透在課堂教學(xué)中，挖掘各教材內(nèi)容,，找準(zhǔn)心理健康教育的結(jié)合點(diǎn),，讓學(xué)生獲得心理體驗(yàn)來(lái)改變自己的觀念，注重對(duì)學(xué)生心理健康的教育,，這些都是心理健康教育的主要途徑,。

(4)發(fā)揮心理咨詢室的作用

進(jìn)一步完善心理咨詢室的裝飾工作,堅(jiān)持開(kāi)展心理咨詢室，開(kāi)展心理咨詢和心理輔導(dǎo),對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,，給予認(rèn)真,、耐心、科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),，使他們盡快擺脫障礙,，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平,，增強(qiáng)發(fā)展自我的能力,。

二、德育工作

德育工作以構(gòu)建和諧校園為工作重點(diǎn),，重德育,、抓活動(dòng)，堅(jiān)持以德育為首,，育人為本的辦學(xué)方向,，努力創(chuàng)建文化校園。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,，著力打造精品德育活動(dòng),，構(gòu)建具有hk中學(xué)特色的德育模式。

1,、加強(qiáng)以班主任為主體的德育隊(duì)伍建設(shè)

(1)組織學(xué)校班子成員,、班主任,、科組長(zhǎng)等到縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)、千官中學(xué),、都城中學(xué)等先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí),、交流、培訓(xùn),，學(xué)習(xí)有關(guān)班級(jí)管理,、教學(xué)研究等方面的知識(shí)內(nèi)容，通過(guò)學(xué)習(xí),，更新了教育理念,，提升了育人水平。

(2)利用每周一次班主任會(huì),，借助于月度文明班級(jí)考核數(shù)據(jù)匯總分析,，對(duì)于常規(guī)管理和班主任一日常規(guī)，和班主任一起交流討論,，通過(guò)討論和交流,，使班主任對(duì)于班級(jí)管理和學(xué)生德育工作的認(rèn)識(shí)提高一個(gè)層次。

(3)鼓勵(lì)教師觀察,、記錄教書(shū)育人過(guò)程并及時(shí)撰寫(xiě)教育教研論文,。本學(xué)期，我校組織教師參加yn縣教育教研論文的評(píng)比獲得累累碩果,，我校共有5位老師獲獎(jiǎng),，周富良老師獲縣論文二等獎(jiǎng)，李梅芳,、楊建華,、韋艷丁、張瓊老師獲縣論文三等獎(jiǎng),。

2,、深入開(kāi)展德育主題教育活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中

從學(xué)校實(shí)際出發(fā),，確立“學(xué)校皆德育,、社會(huì)皆德育”的大德育觀念，建立既有時(shí)代特征又有我校特點(diǎn)的“全員育人,、全程育人,、全方位育人”的德育模式，開(kāi)展形式多樣的德育活動(dòng)

(1)繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話,，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，樹(shù)立正確的價(jià)值觀,、法律意識(shí),、環(huán)保意識(shí),、責(zé)任意識(shí)等。

(2)建立充實(shí)了新一屆學(xué)生導(dǎo)護(hù)小組,，每天配合行政導(dǎo)護(hù)的工作,，作好記錄，學(xué)生導(dǎo)護(hù)值日周活動(dòng)在學(xué)校發(fā)揮著很大的作用,，在協(xié)助學(xué)校進(jìn)行管理的同時(shí),，也達(dá)到了自我管理、自我教育的目的,。

(3)創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體,，結(jié)合中華傳統(tǒng)節(jié)日，利用重要紀(jì)念日,、節(jié)慶日等時(shí)機(jī),，針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)，集中開(kāi)展各類多層次的主題教育實(shí)踐活動(dòng),。

(4)通過(guò)慶祝教師節(jié),、hk中學(xué)45周年校慶、20xx年縣冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),、迎元旦班容班貌評(píng)比,、學(xué)生秋季社會(huì)實(shí)踐、校園書(shū)畫(huà)藝術(shù)節(jié)等系列活動(dòng),，把握住思想道德建設(shè)的主渠道,、主陣地和主課堂。切實(shí)加強(qiáng)集體主義教育,、社會(huì)責(zé)任感教育,、感恩教育、文明禮儀等方面的教育 ,。

3,、把課堂教學(xué)工作為德育工作的主渠道。

為了提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,，學(xué)校積極改革課堂教學(xué),，明確德育教學(xué)目標(biāo)。堅(jiān)持以思品課,、班會(huì)課為德育主要課程,，積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教育手段進(jìn)行教學(xué)，如我校在一些班級(jí)通過(guò)看勵(lì)志影片開(kāi)展對(duì)學(xué)生的勵(lì)志教育,。堅(jiān)持充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能,，挖掘教材中德育因素，有目的地在學(xué)科教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀,、價(jià)值觀教育,。

4,、德育常規(guī)落到實(shí)處

繼續(xù)做好導(dǎo)護(hù)工作，落實(shí)校園衛(wèi)生值日周活動(dòng),，政教處,、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)堅(jiān)持一日三查(包括查兩操,、課間衛(wèi)生,、包干區(qū)衛(wèi)生情況、食堂就餐,、自行車排放等),，增強(qiáng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同時(shí)也規(guī)范了學(xué)生的行為,。對(duì)照《hk中學(xué)文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則》,，認(rèn)真做好月度班級(jí)考核數(shù)據(jù)的匯總和公示。

5,、做好綜合素質(zhì)評(píng)定工作

我校十分重視學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作,，建立了領(lǐng)導(dǎo)班子，明確了各自責(zé)任,，并將綜評(píng)工作與學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)緊密相聯(lián),，專門印制成長(zhǎng)手冊(cè)。組織班主任培訓(xùn),，真正將學(xué)生綜評(píng)工作落到實(shí)處,。

三、教學(xué)科研工作

我校以“創(chuàng)強(qiáng),、提質(zhì),、改課堂”為主線，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),，以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心，實(shí)施“規(guī)范,、科學(xué),、精細(xì)化”的教學(xué)管理，探索了建立完善的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,，加強(qiáng)過(guò)程管理,，逐步提升教師業(yè)務(wù)能力。

1,、重學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)理念。

(1)加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,。圍繞學(xué)校管理,、教學(xué)創(chuàng)新、課堂教學(xué)建模,、中考復(fù)習(xí)等主題，通過(guò)迎進(jìn)來(lái),、走出去,、承辦活動(dòng)等方式積極與縣內(nèi)外學(xué)校開(kāi)展交流活動(dòng)。

(2)組織骨干教師到縣實(shí)驗(yàn)中學(xué),、連灘鎮(zhèn)中學(xué),、都城中學(xué)、千官中學(xué)等學(xué)校學(xué)習(xí),、培訓(xùn),。

(3)本學(xué)期一開(kāi)始，學(xué)校就組織了師徒結(jié)對(duì)儀式,，增設(shè)班主任“關(guān)愛(ài)學(xué)生工程”,，給年輕教師提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

(4)開(kāi)學(xué)初就召開(kāi)學(xué)科組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)會(huì)議,，滲透“高效課堂”理念，明確各備課組活動(dòng)時(shí)間,，提出活動(dòng)要求,。

(5)著手準(zhǔn)備對(duì)我校教師獲縣級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)的論文進(jìn)行整理匯編。

(6)教育教學(xué)科研掀起高潮,，我校有多個(gè)小專題研究申報(bào)縣級(jí)以上研究課題并立項(xiàng)實(shí)施,。

(7)優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)質(zhì)效,?？茖W(xué)詮釋“高效課堂”這一教育教學(xué)理念。認(rèn)真總結(jié)優(yōu)秀教師的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),，逐漸走出一條高效高質(zhì)有特色的教學(xué)之路,。我校將教學(xué)研究展示活動(dòng)制度化：上學(xué)期以“高效課堂”為主題，下學(xué)期以“中考復(fù)習(xí)研討”為主題開(kāi)展教學(xué)研究展示活動(dòng),。

2,、重校本，提素質(zhì),。

(1)開(kāi)學(xué)前嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定,，認(rèn)真做好七年級(jí)新生的招生及分班工作。一開(kāi)學(xué)制定教學(xué)工作計(jì)劃,，明確備課工作要求,，作業(yè)批改要求,。做好迎接上級(jí)主管部門開(kāi)學(xué)工作檢查。本學(xué)期針對(duì)不同年級(jí)的特點(diǎn),，制定的不同的教學(xué)方案,。

(2)本學(xué)期，根據(jù)《廣東省中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)細(xì)則》及縣創(chuàng)強(qiáng)工作專題會(huì)議要求,，我校對(duì)照省的相關(guān)裝備標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，做好包括理化生室場(chǎng),、圖書(shū)館,、音樂(lè)室、體育等室場(chǎng)各項(xiàng)工作,。

(3)本學(xué)期我校師生在各類比賽中也屢創(chuàng)佳績(jī)：如莫匯安老師獲縣繪畫(huà)書(shū)法比賽三等獎(jiǎng),、由李小麗老師輔導(dǎo)的我校中學(xué)生舞蹈隊(duì)參加中學(xué)生文藝匯演比賽獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng)。

3,、重常規(guī),，重實(shí)效。

(1)教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作最根本的環(huán)節(jié),，是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證,。健全各項(xiàng)規(guī)章制度又是學(xué)校教學(xué)常規(guī)落實(shí)管理工作的一項(xiàng)重要措施。一個(gè)學(xué)期來(lái),，我校在落實(shí)好學(xué)校工作計(jì)劃,、教務(wù)計(jì)劃等這些制度的同時(shí)，抓好本校教學(xué)管理制度,、措施的完善和落實(shí),，增強(qiáng)管理意識(shí)，堅(jiān)持按制度辦事,，切實(shí)提高管理實(shí)效,。

(2)在教學(xué)工作中，一是嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,，二是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。對(duì)常規(guī)教學(xué)中備課、教學(xué),、批改,、輔導(dǎo)、考試,、調(diào)研,、評(píng)價(jià)各環(huán)節(jié)逐一落實(shí)，形成制度。

(3)在備課方面,，堅(jiān)持集體備課,，確定教研活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容,，及時(shí)推出組內(nèi)交流課,。在課堂教學(xué)中，落實(shí)反饋制度和巡課制度,。學(xué)生每周一次課堂教學(xué)反饋,，與教務(wù)處聯(lián)系，通過(guò)巡課發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。在學(xué)生中開(kāi)展評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)，本學(xué)期在全校學(xué)生中展開(kāi)問(wèn)卷調(diào)查,，切實(shí)了解學(xué)生的心聲,。堅(jiān)持執(zhí)行公開(kāi)課、聽(tīng)課,、評(píng)課制度,，對(duì)所聽(tīng)的課進(jìn)行及時(shí)的評(píng)課指導(dǎo)和交流。

(4)抓好聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng),。要求各備課組每?jī)芍芡瞥鲆惶霉_(kāi)課，并且進(jìn)行課堂診斷,，深入研討,。本學(xué)期各備課組共推出研討課四十多節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課,、評(píng)課,，幫助和指導(dǎo)教師改進(jìn)教法、提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。

(5)抓好考試質(zhì)量分析,。每次考試教務(wù)處都收集了相關(guān)材料，做到方案落實(shí),、責(zé)任落實(shí),，加強(qiáng)監(jiān)考過(guò)程管理，整頓考紀(jì),、考風(fēng),。要求教師認(rèn)真做好檢測(cè)質(zhì)量分析，不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué),，對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行全面總結(jié),，不斷加強(qiáng)教學(xué)管理。

(6)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和上級(jí)行政部門關(guān)于禁止教育亂收費(fèi)的有關(guān)規(guī)定，規(guī)范教輔資料的征訂工作,，嚴(yán)格禁止任何人以提高教學(xué)質(zhì)量為由,，向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料和其他學(xué)習(xí)用品。學(xué)校教務(wù)處做好課本和經(jīng)省中小學(xué)教學(xué)用書(shū)編審委員會(huì)通過(guò)的教輔材料的征訂和發(fā)放工作,。

(7)抓好實(shí)驗(yàn)室管理,，完善了實(shí)驗(yàn)室管理章程和實(shí)驗(yàn)員工作職責(zé)，提高了實(shí)驗(yàn)設(shè)備的使用效率,，為全面培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)學(xué)生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

4、重建設(shè),，培青年,。

針對(duì)學(xué)校青年教師所占比例較大的特點(diǎn)，學(xué)校進(jìn)行幫扶,，老,、中、年青共同進(jìn)步;要求青年教師多學(xué)習(xí),、多聽(tīng)課;各備課組按計(jì)劃推出教研課,。今年yn縣初中青年教師教學(xué)技能競(jìng)賽，我校鄒春龍老師參加優(yōu)質(zhì)課比賽并獲得三等獎(jiǎng),。

5,、調(diào)制度，考促教,。

教學(xué)不是為了考試,，這是教學(xué)的本質(zhì);考試能夠促進(jìn)教學(xué)，這是考試的功能,，也是教學(xué)的特點(diǎn),。教務(wù)處一則堅(jiān)持考試制度，一則規(guī)范考試制度,。各年級(jí)考試過(guò)程中開(kāi)考時(shí)間要統(tǒng)一,，終了時(shí)間要統(tǒng)一，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)要統(tǒng)一,。評(píng)卷工作結(jié)束后,，任課教師要及時(shí)將成績(jī)錄入登分冊(cè)備案;要及時(shí)對(duì)學(xué)生講評(píng)試卷，講評(píng)時(shí),，不僅要指出學(xué)生錯(cuò)誤的結(jié)果,，還要分析學(xué)生犯錯(cuò)的原因，啟迪學(xué)生思維,，教會(huì)學(xué)生做題方法,，提高學(xué)生做題能力,，又回過(guò)頭來(lái)帶動(dòng)教師的教學(xué)。

四,、體育衛(wèi)生工作

我校的體育衛(wèi)生工作,，以“健康第一”為指導(dǎo)思想，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，向?qū)W生進(jìn)行衛(wèi)生保健教育,，增進(jìn)學(xué)生健康,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體全面發(fā)展。

1,、 做好學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作,，并將測(cè)試情況準(zhǔn)時(shí)上報(bào)。積極推進(jìn)“體育,、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”活動(dòng)開(kāi)展。切實(shí)提高學(xué)生的身體健康水平并抓好“日常體育大課間活動(dòng)”,。

2,、 做好校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作。認(rèn)真制定好訓(xùn)練計(jì)劃,，進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下和體育組全體同仁的一起努力下，組隊(duì)參加yn縣中學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲團(tuán)體第七名和體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng),，我校多名運(yùn)動(dòng)員榮獲單項(xiàng)第一名的好成績(jī),。

3、抓好學(xué)生衛(wèi)生健康知識(shí)教育,，充分利用櫥窗,、板報(bào)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)常規(guī)衛(wèi)生和季發(fā)性傳染病知識(shí)宣傳，做好環(huán)境消毒和個(gè)人衛(wèi)生檢查工作,。本學(xué)期水痘與流感防治工作獲得了縣衛(wèi)生,、防疫部門的一致好評(píng)。

總之,，過(guò)去的一學(xué)期,，在全體師生員工的共同努力下，學(xué)校各方面都取得了顯著成績(jī),，各項(xiàng)事業(yè)都在穩(wěn)步推進(jìn)中,，但同時(shí)也要看到隨著縣均衡教育的發(fā)展及新的教育教學(xué)環(huán)境,、形勢(shì)的變化，擺在我們面前的是更大的挑戰(zhàn),，我們必須提高自身的素質(zhì),，做好精細(xì)化文章，將個(gè)人的榮辱與學(xué)校的興衰緊密結(jié)合起來(lái),，愛(ài)崗敬業(yè),，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，為創(chuàng)建學(xué)校教育品牌,、推進(jìn)和諧校園,、打造教育強(qiáng)縣而不懈努力!

學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)示例分析篇十三

在過(guò)去的一年里，我校在區(qū)委區(qū)府,、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，與時(shí)俱進(jìn)，繼續(xù)以“三個(gè)代表”的重要思想和黨的“”精神為指導(dǎo),，以中共中央關(guān)于《深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指針,，堅(jiān)持“以人為本、與時(shí)俱進(jìn),、創(chuàng)新發(fā)展”的辦學(xué)理念;進(jìn)一步整合辦學(xué)資源,，立足于“規(guī)范化、科學(xué)化,、高質(zhì)量,、有特色”的辦學(xué)目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校德育和安全工作,，狠抓學(xué)校內(nèi)部管理,，使學(xué)校整體工作穩(wěn)步發(fā)展;狠抓師資隊(duì)伍建設(shè)，提升了學(xué)校整體教學(xué)水平和辦學(xué)實(shí)力;通過(guò)開(kāi)展日?；?、實(shí)質(zhì)化的教育教學(xué)研究，全面推進(jìn)學(xué)校新課改工作;鎖定目標(biāo),，堅(jiān)定不移,，以不懈的努力，鑄造高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,，按計(jì)劃完成了各項(xiàng)工作?，F(xiàn)對(duì)學(xué)校一學(xué)期來(lái)的工作作如下總結(jié)：

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向

首先,，學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針,，堅(jiān)持全面育人,，重視和宣傳教育法規(guī),，學(xué)校黨支部帶頭積極組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,、《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī),，充分認(rèn)識(shí)到科技興國(guó)的戰(zhàn)略和實(shí)施素質(zhì)教育的重要意義。同時(shí),，把學(xué)校的教育教學(xué)工作當(dāng)作系統(tǒng)工程來(lái)抓,，把提高全體教職工的思想境界和政治覺(jué)悟作為重點(diǎn)工作來(lái)抓，把教育教學(xué)工作滲透到學(xué)校的各項(xiàng)管理工作之中,。關(guān)注時(shí)事政治,，及時(shí)組織教職工認(rèn)清形勢(shì)，學(xué)習(xí)黨中央有關(guān)文件及上級(jí)精神,。如結(jié)合黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),，深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì) “三個(gè)代表”的重要思想的內(nèi)涵及“”講話的精神實(shí)質(zhì),。學(xué)校以學(xué)習(xí)中共中央關(guān)于《深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為準(zhǔn)繩,，遵守社會(huì)公德，規(guī)范職業(yè)道德,，樹(shù)立教師教書(shū)育人,、為人師表的良好形象，服務(wù)于家長(zhǎng),，服務(wù)于學(xué)生,。全體教職工把個(gè)人目標(biāo)與學(xué)校的任務(wù)目標(biāo)、集體榮譽(yù)緊緊地聯(lián)系在一起,，愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn),，熱心社會(huì)公益事業(yè),，積極組織教職工參加無(wú)償獻(xiàn)血，完成了本年度無(wú)償獻(xiàn)血任務(wù),。

二,、優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化師德師風(fēng)教育,。

建立高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵和根本保證,。我校采用多種形式和手段更新教職工的教育觀念,，提高教職工的整體素質(zhì)。還開(kāi)展多種形式的師德師風(fēng)教育活動(dòng),，通過(guò)講座,、自學(xué),、討論、交流等形式,，樹(shù)立師德典型,，帶動(dòng)良好師德師風(fēng)的形成。一學(xué)期來(lái),，我校沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)體罰,、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)校還采用多種渠道讓教師參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),，不斷提高教師的素質(zhì),。七月份全員參加了為時(shí)20課時(shí)的市師德培訓(xùn)，選派了1名教師參加為時(shí)一個(gè)月的市骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí),，多名教師參加了區(qū)骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí),。本年度的德育工作研討會(huì)，主要通過(guò)對(duì)案例的分析,，找出我們平時(shí)在教育方法上存在的失誤,，研究適合于當(dāng)代學(xué)生的教育方法，有效地提高了教師們的綜合素質(zhì),。

三,、以新課程改革為主線，認(rèn)真搞好教學(xué)工作,。

學(xué)校教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分,，擔(dān)負(fù)著為人才培養(yǎng)奠基的艱巨任務(wù)，我們要求教師轉(zhuǎn)變教育觀念,、創(chuàng)新教育方法,，從學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，開(kāi)展豐富多采的教學(xué)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的多種能力與情趣,。每位教師學(xué)年初根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)及學(xué)生實(shí)際水平制定一個(gè)課題,，增強(qiáng)教師踴躍參與教研活動(dòng)的意識(shí),，本著“以教研促教學(xué)、以教學(xué)促提高”的思想,，在校內(nèi)營(yíng)造一種寬松,、主動(dòng)參與研究的氛圍，鼓勵(lì)教師大膽嘗試與創(chuàng)新,，大力開(kāi)展教育教學(xué)研究,，教育教學(xué)質(zhì)量不斷邁上新臺(tái)階。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，探索教學(xué)研究,、培訓(xùn)的新思路。

推進(jìn)課程改革,，提高課程實(shí)施水平,，關(guān)鍵是要幫助教師更新觀念，理解課標(biāo),，改變教學(xué)方式,，掌握先進(jìn)教學(xué)技術(shù)。因此,，我們始終把課程培訓(xùn),、教學(xué)研究作為推進(jìn)課程改革的一項(xiàng)根本性工作來(lái)抓，使課程改革同時(shí)成為先進(jìn)教育思想和先進(jìn)教育技術(shù)普及的過(guò)程,，成為加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的持續(xù)過(guò)程。

為了使學(xué)校的教學(xué)教研工作適應(yīng)新課程改革的需要,，我們不斷探索培訓(xùn),、開(kāi)拓新思路。

⑴借新課改為契機(jī),，通過(guò)“校本培訓(xùn)”抓好教師的繼續(xù)教育工作,。堅(jiān)持利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教師有計(jì)劃地學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，改革教學(xué)方法，積極組員參加上級(jí)行政部門組織的各種培訓(xùn),，提高教師的自身素質(zhì),，更深刻地理解好課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材，以適應(yīng)日益變革和發(fā)展的教育教學(xué)工作的需要,。20xx年下半年我校就組織了50多人次先后參加了上級(jí)行政部門組織的各學(xué)科新教材培訓(xùn),、英特爾未來(lái)教育、師德培訓(xùn)等,。

⑵加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和技術(shù)研究相結(jié)合。理性的思考不能代替實(shí)踐的探索,，先進(jìn)的觀念不能等同于具體的行動(dòng),。所以我們一方面開(kāi)展課程改革的理論培訓(xùn)，努力幫助教師更新教育觀念,，明確課改方向,，另一方面通過(guò)學(xué)科教研組織教師研究實(shí)施新課程的新方法、新技術(shù),。新課改已實(shí)施多年,，現(xiàn)在大部分教師缺乏的不是課改的理論,，而是具體的操作實(shí)施，缺乏的是教學(xué)技術(shù),。本學(xué)期,，我們努力把開(kāi)展針對(duì)性強(qiáng)的技術(shù)指導(dǎo)、教法交流作為學(xué)科教研活動(dòng)的重點(diǎn),。堅(jiān)持不懈地抓好集體備課,，以課帶培的工作，以教學(xué)觀摩研討活動(dòng)的形式組織教師在備課,、聽(tīng)課,、評(píng)課、對(duì)話交流,、問(wèn)題探討的活動(dòng)中研究新課程,，探索新方法，努力營(yíng)造在實(shí)踐中學(xué)習(xí),、研究,、創(chuàng)新的氛圍。

2,、加強(qiáng)教育科研工作,，推動(dòng)校本教研的健康發(fā)展。

⑴讓廣大教師積極投入新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)的改革,，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，以研促教，提高教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文的積極性,，提供互相學(xué)習(xí),，共同提高的機(jī)會(huì)。本學(xué)期教師撰寫(xiě)教學(xué)論文的積極性又有所提高,，有25位教師上交了教學(xué)論文,。尤其可喜的是一些長(zhǎng)期不寫(xiě)教學(xué)論文的老教師，本年度也遞交了課改論文,。學(xué)校將其中好的論文與德育論文一起匯編成冊(cè),，出版了20xx年《十中教研》，為教師們積累了教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。在所寫(xiě)的論文當(dāng)中,，有15位教師的論文被推薦到區(qū)教研年會(huì)作評(píng)獎(jiǎng)交流，并獲得較好成績(jī)：萬(wàn)定安,、黃結(jié)梅等老師的教學(xué)論文獲得區(qū)一等獎(jiǎng);陸綺文,、孔翠媚、廖婉嵐、鄒應(yīng)好等老師的論文獲得區(qū)二等獎(jiǎng);陳惠文,、江海珍等老師的論文獲得區(qū)三等獎(jiǎng),。另外：冼捍華老師撰寫(xiě)的新課改論文《在化學(xué)新課程下培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)》一文在廣東省《化學(xué)最優(yōu)教學(xué)的研究與實(shí)驗(yàn)》課題研討會(huì)上交流、宣讀,，并榮獲一等獎(jiǎng);徐錦洪老師的新課改實(shí)驗(yàn)探究課案例《細(xì)胞的失水和吸水》也獲得廣東省一等獎(jiǎng),。以上是我們學(xué)校近年來(lái)在教育科研方面的又一個(gè)新突破，同時(shí)獲得兩項(xiàng)省級(jí)教研一等獎(jiǎng),。

⑵進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究的組織,、實(shí)施和管理工作，強(qiáng)化科研興教的意識(shí),，研究解決新課程改革過(guò)程中課堂教學(xué)遇到的新情況,、新問(wèn)題。在教導(dǎo)處組織各教研組做好“十五”課題《在新課程實(shí)施中轉(zhuǎn)變教師教育觀念和提高教學(xué)水平的理論與實(shí)踐研究》總課題,，我校承擔(dān)的《新課程中提高教師綜合素質(zhì)的途徑和方法》子課題的結(jié)題工作的有關(guān)資料的準(zhǔn)備和收集工作的同時(shí),，讓各教研組初步懂得以課程改革帶動(dòng)課題研究，以課題研究促進(jìn)課程改革,，形成組組搞科研,，人人能科研的氛圍。

⑶化學(xué)科組的兩位老師也積極地做好全國(guó)“十五”科研課題《化學(xué)最優(yōu)教學(xué)的研究與實(shí)驗(yàn)》總課題我校承擔(dān)的《化學(xué)課堂最優(yōu)教學(xué)的研究與實(shí)驗(yàn)——訓(xùn)練題的設(shè)計(jì)》子課題的結(jié)題工作有關(guān)資料的準(zhǔn)備和收集,，并撰寫(xiě)了結(jié)題報(bào)告,，準(zhǔn)備讓廣東省課題組到我校來(lái)檢查驗(yàn)收三年多的課題研究工作。

⑷繼續(xù)做好七,、八年級(jí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課的開(kāi)展,，本學(xué)期繼續(xù)設(shè)立學(xué)校專管領(lǐng)導(dǎo)(馬杰韶副主任)和專任教師兩位(七年級(jí)：孔翠媚，八年級(jí)：伍宇雄),，由于在學(xué)期初就要確定活動(dòng)主題,，制定活動(dòng)方案，每周定時(shí)按計(jì)劃課時(shí)組織主題活動(dòng),，避免了將綜合實(shí)踐活動(dòng)變成上課的形式,。經(jīng)過(guò)兩位老師的努力，本學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)課還是開(kāi)展得比較好的,，并按計(jì)劃在第十五周前整理活動(dòng)成果,，在十八周還進(jìn)行了學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)成果展覽。

四,、加強(qiáng)科組建設(shè),，教學(xué)常規(guī)工作管理得到進(jìn)一步的規(guī)范。

良好的教研氣氛不僅能促使良好的教風(fēng)的形成,，也能促使教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。為此,，學(xué)校將科組建設(shè)作為教學(xué)管理的一項(xiàng)重要工作,，從抓檔案管理的規(guī)范,，到教研活動(dòng)的內(nèi)容等，學(xué)校都提出明確的指引,，力求在各學(xué)科中營(yíng)造濃厚的教研氣氛,，促教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高。

1,、通過(guò)科組活動(dòng)加強(qiáng)教學(xué)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

要實(shí)施創(chuàng)新教育,，要提高學(xué)生的整體素養(yǎng)，其關(guān)鍵是提高教師的素養(yǎng),。由于教師從事的職業(yè)是教育人,、塑造人的事業(yè)，教師的道德素質(zhì)比文化素質(zhì)更為重要,，教師自身素質(zhì)的高低,，會(huì)直接影響著學(xué)生素質(zhì)的優(yōu)劣。因此,，教導(dǎo)處積極組織全體教師開(kāi)展政治思想的學(xué)習(xí),，并繼續(xù)以“加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)”為口號(hào),，組織全校教師大范圍的開(kāi)展教育理論和各學(xué)科的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。如利用每周的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，與全體教師一起學(xué)習(xí)關(guān)于課改的理論性文章,。并要求在科組活動(dòng)中聯(lián)系教學(xué)實(shí)際中關(guān)于新課程改革所遇到的具體情況開(kāi)展專題討論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育新課程改革的有關(guān)資料文件的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新課改的精神,，通過(guò)學(xué)習(xí),、研究、辯論,、實(shí)踐,、總結(jié)、交流等活動(dòng),，大多數(shù)的老師已基本建立全新的教育觀念,，實(shí)現(xiàn)了教育觀念的轉(zhuǎn)變，教師們?cè)谒枷肷弦采狭艘粋€(gè)臺(tái)階,。通過(guò)學(xué)習(xí),，絕大多數(shù)老師重視思想的轉(zhuǎn)變和觀念的更新，業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了一定的提高,。

2,、加強(qiáng)集體備課，集體智慧得到較好的發(fā)揮

集體備課是提高授課質(zhì)量和效益，實(shí)現(xiàn)減負(fù)増效的重要途徑,。我校教師的教學(xué)水平仍參差不齊,，為了充分挖掘每一位教師的教學(xué)潛能，一直以來(lái)我校都十分重視集體備課,。本學(xué)期,，我們繼續(xù)要求各備課小組的活動(dòng)要定時(shí)間、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人,，每次活動(dòng)均要做好考勤記錄。從教導(dǎo)處在期中考試后和期末考試前所做的兩次抽查中,，發(fā)現(xiàn)大部分的備課小組都能按要求做好,，尤其是七年級(jí)的語(yǔ)文、英語(yǔ),，八年級(jí)的語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)，九年級(jí)的數(shù)學(xué),、化學(xué),、語(yǔ)文、英語(yǔ)等備課組,，在備教材,、備教法、備學(xué)生等方面能充分進(jìn)行討論,。大家都立足于面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上,，不但同科級(jí)的老師能在課前共同分析教材教法，分析學(xué)生的實(shí)際,，備好每一節(jié)課,，謀求在教學(xué)進(jìn)度、實(shí)際操作和處理問(wèn)題的方法上達(dá)成共識(shí),，也考慮到教育對(duì)象的差異,，在面向全體學(xué)生的同時(shí)，體現(xiàn)因材施教的特點(diǎn),，各老師在教學(xué)方法和手段上不要求茍同,，而是各有特色，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，互相促進(jìn),，共同提高,。不同年級(jí)不同學(xué)科的老師平時(shí)也加強(qiáng)交流,。如七年級(jí)生物,、政治,、地理,，八年級(jí)歷史,、政治,、地理,，以及九年級(jí)的政治、歷史等各由一位老師任課,，在新課改中會(huì)遇到許多實(shí)際問(wèn)題，在實(shí)際操作上也困難重重,，理化生和史地政兩個(gè)科組的老師不但能在科組活動(dòng)的時(shí)間跨科共同研究,，共同探討，還在平時(shí)不斷碰頭聯(lián)系,，交換意見(jiàn),，使科組老師能順利地開(kāi)展教學(xué)工作。

在教學(xué)工作的持續(xù)發(fā)展方面,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)了 “傳,、幫、帶” 的優(yōu)良傳統(tǒng),，注重在教學(xué)中新老教師的搭配,，注重新教師的動(dòng)態(tài)發(fā)展。為使年輕教師盡快成長(zhǎng),，本學(xué)期新老教師結(jié)對(duì)幫教工作,，不但要反映在計(jì)劃總結(jié)中，還要求在日常的教學(xué)活動(dòng)中得以體現(xiàn),。如理化生科組在集體幫助的基礎(chǔ)上,，同科有經(jīng)驗(yàn)的教師，在思想,、生活,、工作上作全面的指導(dǎo)，尤其是教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),，從備課,、上課，到課外輔導(dǎo)等每個(gè)細(xì)節(jié),，都悉心指導(dǎo),，師傅無(wú)私奉獻(xiàn)，徒弟虛心好學(xué),，在“傳,、幫、帶”的過(guò)程中,，老教師吸納了新意識(shí),、新方法,，新老師學(xué)習(xí)到敬業(yè)的精神，吸收了教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，收到了互補(bǔ)雙贏的效果?，F(xiàn)今英語(yǔ)科組的羅婉瑜老師在黃結(jié)梅老師和科組教師的幫助下，得以迅速成長(zhǎng),，其在課改開(kāi)放日所上的公開(kāi)課,，得到了聽(tīng)課者的高度評(píng)價(jià)。

3,、加強(qiáng)科組教學(xué)管理,，促常規(guī)工作的落實(shí)

學(xué)校除注重對(duì)科組的建設(shè)外，還加大了對(duì)常規(guī)工作的落實(shí)檢查,。在第九周,、第十七周進(jìn)行的兩次常規(guī)檢查中，令人欣慰的是全校六大科組都做得較好,。大部分老師對(duì)各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)工作均能認(rèn)真落實(shí),。且能注意改革課堂教學(xué)，教案詳細(xì),、層次清楚,，能體現(xiàn)課堂教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié)，個(gè)別老師的教案還能注重學(xué)法指導(dǎo),。但是也有個(gè)別老師的教案編寫(xiě)得比較簡(jiǎn)單,，一些環(huán)節(jié)未能體現(xiàn)在教案中。各科組老師均能貫徹落實(shí)各項(xiàng)工作計(jì)劃,，備課時(shí)認(rèn)真細(xì)致,，能鉆研教材和有關(guān)參考資料，從引言問(wèn)題的創(chuàng)設(shè),、闡述的內(nèi)容及練習(xí)題的設(shè)計(jì)等,，都體現(xiàn)出備課能備學(xué)生，從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，以學(xué)生為主體,，老師為指導(dǎo)的特點(diǎn)，也體現(xiàn)出教學(xué)能圍繞中心,、緊扣目的地開(kāi)展,，各有特色。如連丹根,、馬杰韶,、黃結(jié)梅、范工強(qiáng),、羅愛(ài)珍,、陸綺文,、陳國(guó)林、董碧璆等老師,，能認(rèn)真貫徹新課改精神,，按新課標(biāo)要求備課，能制作多媒體課件輔助教學(xué),，或能把教材中的老師演示實(shí)驗(yàn)大膽地改為學(xué)生實(shí)驗(yàn),，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，有效地培養(yǎng)學(xué)生的能力,。九年級(jí)的老師既能按新課標(biāo)要求編寫(xiě)教案,，也能緊扣備考來(lái)編寫(xiě)練習(xí)和試題，設(shè)計(jì)的問(wèn)題能跟生活實(shí)際相聯(lián)系,，在實(shí)際操作上也體現(xiàn)貫徹新課改精神。葉杰玲,、羅愛(ài)珍,、黃結(jié)梅、連丹根,、李秋群等老師能根據(jù)學(xué)生實(shí)際備課,，兼顧不同層次的學(xué)生，特別是在訓(xùn)練題的設(shè)計(jì),，題目的選取和設(shè)計(jì)上很有代表性,，同時(shí)設(shè)計(jì)出不同的梯度，充分體現(xiàn)出分層輔導(dǎo)的特色,，且突出的特點(diǎn)是重視對(duì)學(xué)生的檢測(cè),。

4.全力做好三年課改的資料整理的成果總結(jié)，高質(zhì)量地搞好課改開(kāi)放日的成果展示,。

課改開(kāi)放日是我校三年課改成果展示日,，也可以說(shuō)是對(duì)外宣傳日。為搞好開(kāi)放日的各項(xiàng)活動(dòng),，我校在開(kāi)學(xué)初就進(jìn)行了對(duì)資料的收集,。由于三年來(lái)我校都是按新課改的要求認(rèn)真探索，故資料詳盡,，成效顯著,，成績(jī)突出。從開(kāi)設(shè)的公開(kāi)課到所展示的課改資料實(shí)物以及所取得的成果,，都得到了區(qū)教研室和各兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。由冼捍華主任代表學(xué)校所作的《新課改情況匯報(bào)》內(nèi)容充實(shí)，所作課件也有一定的特色,，也受到了區(qū)教研室主任和各兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。

五,、加強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)管理，以促教學(xué)質(zhì)量的提高,。

畢業(yè)班升中考是每學(xué)期的工作重點(diǎn),，中考的成功與否，是教學(xué)管理成功與否的重要體現(xiàn),。今年是新課改實(shí)施后我區(qū)的第二屆初中畢業(yè)班,，針對(duì)20xx年我校中考不理想的教訓(xùn)，為爭(zhēng)取20xx年中考打一個(gè)翻身仗,。在教學(xué)管理上我們始終把中考工作放在第一位,。教學(xué)工作做到抓緊、抓細(xì),、抓嚴(yán),。開(kāi)學(xué)初，根據(jù)上學(xué)期各科,、各班的考試情況,，教導(dǎo)處就組織九年級(jí)全體教師對(duì)上學(xué)期期末考試進(jìn)行了成績(jī)分析，各學(xué)科對(duì)試題的考點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了分析,，并詳細(xì)分析了本屆學(xué)生的入學(xué)起點(diǎn)高,，而在七、八年級(jí)時(shí)卻滑坡嚴(yán)重的情況,，認(rèn)清在教學(xué)上所面臨的巨大困難,。在經(jīng)過(guò)認(rèn)真考研的基礎(chǔ)上出臺(tái)了我校《20xx年中考備考計(jì)劃》,。其次抓好晚自修和星期六的上課工作及數(shù),、理、化三科的優(yōu)生輔導(dǎo)課,，以確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定提高,。再次開(kāi)好各年級(jí)上學(xué)期期末考試和期中考試的兩次成績(jī)分析會(huì)和九年級(jí)教師備考會(huì)議，及時(shí)分析總結(jié)教學(xué)上的得失,，改進(jìn)部署下階段的教學(xué)工作,，使教學(xué)工作得以有計(jì)劃地開(kāi)展。

六,、體藝工作抓出成效,，學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)喜人

由于生源所造成的種種原因，我校學(xué)生厭學(xué)面還是比較廣,，在教學(xué)質(zhì)量上短期內(nèi)還是難以有所建樹(shù),。學(xué)生們也難以在學(xué)業(yè)上感受成功與快樂(lè)。沒(méi)有成功感就難以激發(fā)學(xué)生們對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)和對(duì)理想的追求,，也難以激發(fā)學(xué)生們對(duì)生活的向往,。如何讓學(xué)習(xí)困難者享受成功感,，近年來(lái)我們主要從素質(zhì)教育入手，注意發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),，根據(jù)學(xué)生自身的愛(ài)好開(kāi)展形式多樣的體藝活動(dòng),，同時(shí)結(jié)合學(xué)科競(jìng)賽，抓學(xué)科尖子的培養(yǎng),，力爭(zhēng)在學(xué)科競(jìng)賽上讓學(xué)生們出成績(jī),。今學(xué)期舉辦的體藝節(jié)是連續(xù)三屆體藝節(jié)中最成功的一次，主要原因是所開(kāi)設(shè)的體藝項(xiàng)目都是學(xué)生們所喜愛(ài)的,，真正體現(xiàn)了以學(xué)生為本,。尤其是校園“十大歌手”比賽，學(xué)生們報(bào)名之眾,，準(zhǔn)備之認(rèn)真,，唱歌之投入，比賽效果之好都是我們始料不及的,。許多同學(xué)都能為自己最后能打入決賽而興奮異常,。歌詠比賽由于是“全民參與”，人人都是本屆體藝節(jié)的演員,，集體主義的意識(shí)驅(qū)使他們?cè)谂_(tái)上演唱不敢有絲毫的馬虎。連一向上課都坐不定的學(xué)生也變得一本正經(jīng),，這也是我們意想不到的,。讓學(xué)生個(gè)個(gè)都能在舞臺(tái)上有表演的機(jī)會(huì)，讓有特殊愛(ài)好和有意表現(xiàn)自己的同學(xué)獲得成功的滿足,，讓全體同學(xué)都能為集體的榮譽(yù)添一分光,，這就是本屆體育藝術(shù)節(jié)最大的收獲。

此外我們還注重在學(xué)科競(jìng)賽中讓同學(xué)們出成績(jī),，感受學(xué)習(xí)上的成功,。為此我們根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)積極指導(dǎo)和支持各學(xué)科的有關(guān)老師開(kāi)展優(yōu)生輔導(dǎo)工作，從時(shí)間的安排和室場(chǎng)的配備都給予優(yōu)先,，同時(shí)通過(guò)輔導(dǎo)發(fā)現(xiàn),、挑選各方面競(jìng)賽人才。鼓勵(lì)教師,、學(xué)生積極參加各級(jí),、各類別的學(xué)科競(jìng)賽和第九屆科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),。今學(xué)期在李秋群,、廖婉嵐、陳惠文等老師的積極輔導(dǎo)下,，語(yǔ)文,、英語(yǔ)競(jìng)賽都取得了較好的成績(jī),。其中九年級(jí)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文我校4名學(xué)生參賽就有兩位同學(xué)獲二等獎(jiǎng)，一位同學(xué)獲三等獎(jiǎng),。八年級(jí)語(yǔ)文學(xué)生速度速寫(xiě)競(jìng)賽也有三名學(xué)生獲得三等獎(jiǎng),。區(qū)中學(xué)生硬筆書(shū)法比賽一人獲得一等獎(jiǎng)，一人獲得二等獎(jiǎng),，四人獲得三等獎(jiǎng),，這都是近年來(lái)語(yǔ)文科組獲得的最好成績(jī)。此外端州區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)我校也取得較好的成績(jī),，獲得總分三等獎(jiǎng),。另黎晶同學(xué)獲書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)，陶燕君,、陸進(jìn)威同學(xué)獲二等獎(jiǎng),。

七、以創(chuàng)“德育達(dá)標(biāo)學(xué)?！被顒?dòng)為契機(jī),，進(jìn)一步深化德育管理。

德育是學(xué)校工作之本,，德育工作搞不好,，教學(xué)工作就難以實(shí)施。本學(xué)期我校的德育工作是以創(chuàng)德育達(dá)標(biāo)學(xué)校為中心,，規(guī)范德育管理,，以管理出成效。經(jīng)過(guò)老師們的共同努力,，我校德育工作也取得了明顯的成效,，具體表現(xiàn)在：

1、強(qiáng)化思想政治工作,，夯實(shí)和諧向上的思想基礎(chǔ),。

我校高度重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，長(zhǎng)期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用,，把思想教育滲透于課堂,，溶解于生活。充分利用班會(huì)課,、思想品德課,、校會(huì)和國(guó)旗下的講話宣傳教育，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀,、世界觀、價(jià)值觀。

我們還運(yùn)用專題講座,、主題班會(huì),、隊(duì)會(huì)等形式，深入進(jìn)行法制安全教育,，強(qiáng)化了學(xué)生們的法制,、安全意識(shí)，確保校園內(nèi)沒(méi)有出現(xiàn)任何的安全事故,，學(xué)生也沒(méi)有違法行為發(fā)生,。

2、發(fā)揮校園文化建設(shè)的德育效能,，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美和諧的校園環(huán)境,。

今學(xué)期，我校立足實(shí)際,，把整治校園環(huán)境,，建設(shè)優(yōu)美校園作為工作重點(diǎn)，加大改造力度,。結(jié)合學(xué)校外部環(huán)境的改造,，搞好文化櫥窗的建設(shè)和得體醒目的標(biāo)語(yǔ)布置，營(yíng)造良好的文化氛圍,，讓每個(gè)學(xué)生在不知不覺(jué)中接受教育,，雖潛移默化，潤(rùn)物無(wú)聲,，卻有著明確的德育導(dǎo)向性,。

3、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),，形成多方面教育,、塑造新人的氛圍,。

我校德育工作注重多方面教育,，通過(guò)廣泛開(kāi)展有益的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣,。今學(xué)期我們圍繞“弘揚(yáng)和培育民族精神” 這一愛(ài)國(guó)主義教育主題,。除了利用專題廣播宣傳及每月一次的校會(huì)、每周一次的國(guó)旗下講話,，結(jié)合時(shí)事對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育外,。還通過(guò)多個(gè)主題活動(dòng)的組織，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,。此外我們還將教育活動(dòng)貫穿各項(xiàng)體藝活動(dòng),，成效突出。結(jié)合本屆體藝節(jié)的藝術(shù)活動(dòng)，我們繼續(xù)以“民族精神代代傳”為主題,，開(kāi)展“民族精神代代傳”合唱比賽;“百歌頌中華”卡拉ok比賽;“全民健身迎奧運(yùn)”體育比賽;“抗戰(zhàn)民族魂”書(shū)法,、美術(shù)創(chuàng)作比賽;“讓歷史告訴我們”讀后感、詩(shī)歌,、征文,、故事演講比賽;“踏著英雄的足跡——紅色之旅”攝影比賽等，再次掀起弘揚(yáng)和培育民族精神教育的高潮,，培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛(ài)國(guó)主義精神,。通過(guò)這多種形式的活動(dòng)，讓全體學(xué)生初步認(rèn)識(shí)和了解中華民族的傳統(tǒng)美德,，逐步養(yǎng)成“愛(ài)國(guó)守法,，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善,，勤儉自律,，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范。此外我們還通過(guò)舉行“平安記我心”演講比賽,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，也收到良好的教育效果。

4,、實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育,、家庭教育、社會(huì)教育和諧統(tǒng)一,，營(yíng)造大德育環(huán)境,。

我校堅(jiān)持通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式同學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系,，緊密配合,。在家庭教育方面，我們注重家庭教育方法的指導(dǎo),，每學(xué)期的新生入學(xué)家長(zhǎng)會(huì)和期末家長(zhǎng)會(huì),，我們都結(jié)合家庭教育家長(zhǎng)們遇到的問(wèn)題有目的地向家長(zhǎng)們開(kāi)設(shè)家庭教育專題講座，以提高家長(zhǎng)們的教育素質(zhì),。今學(xué)期,，為更好地幫助家長(zhǎng)們了解當(dāng)代學(xué)生的思想特點(diǎn)，掌握行之有效的教育方法,，我們于11月22日晚上請(qǐng)來(lái)了市教育系統(tǒng)關(guān)工委主任梁慕勤同志,，為家長(zhǎng)們作了一場(chǎng)題為《面向新世紀(jì)，樹(shù)立新理念》的現(xiàn)代家庭教育報(bào)告,，讓家長(zhǎng)們受益匪淺,。此外我們還利用新建的校園網(wǎng)站，開(kāi)辟“家長(zhǎng)學(xué)校”專欄,，在專欄里摘錄了許多中外家庭教育的文章供家長(zhǎng)們閱讀,，還經(jīng)常發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信，與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育,，效果明顯?？梢哉f(shuō),，家長(zhǎng)會(huì)、校園網(wǎng)站,、聯(lián)系信已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶,，成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁。

八,、優(yōu)化育人環(huán)境,，改善辦學(xué)條件。

一學(xué)期來(lái),，我校以創(chuàng)建德育達(dá)標(biāo)學(xué)校為動(dòng)力,，努力優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,，為師生們的工作,、學(xué)習(xí)、生活提供有利的條件,。今學(xué)期,，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)有限的情況下，仍然拿出四萬(wàn)多元改造學(xué)校破舊環(huán)境,。拆建了破舊的校門,，遷移了不合地理位置的單車棚，拆除了多余的臺(tái)階,，擴(kuò)充了操場(chǎng)用地,，新建了小型舞臺(tái)，拆除了存有坍塌危險(xiǎn)的南面圍墻,，建起新的文化櫥窗,。粘貼了圍墻瓷磚,，鑲嵌了金屬?；铡⑿Ｓ?xùn),、校風(fēng)及勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)等文字,，使學(xué)校外貌煥然一新。初步改變了學(xué)校破舊的外貌，為教育教學(xué)工作質(zhì)量的進(jìn)一步提高創(chuàng)造良好的環(huán)境,。家長(zhǎng)們期中來(lái)校參加家長(zhǎng)會(huì),，對(duì)學(xué)校環(huán)境的改善給予了一致好評(píng)。此外我們還新建了校園網(wǎng)站,，對(duì)加強(qiáng)對(duì)外宣傳交流,，提高學(xué)校品位，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)都起到了良好的作用,。

九,、工會(huì)、團(tuán)隊(duì)工作齊頭并進(jìn),，“計(jì)生”工作落實(shí)到位,。

學(xué)校工會(huì)及團(tuán)隊(duì)在工作中能夠樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)和品牌意識(shí)，挖掘工作潛力,，積極開(kāi)展工作,。學(xué)校工會(huì)充分結(jié)合自身實(shí)際，千方百計(jì)豐富職工生活,，國(guó)慶和元旦兩個(gè)節(jié)日,，工會(huì)分別組織了兩個(gè)大型教工聯(lián)誼活動(dòng)。一是國(guó)慶前一日組織教職工籃球友誼比賽,，并聚餐歡慶祖國(guó)56歲華誕;二是元旦前夜組織全體教工舉行新年迎春歌舞晚會(huì),，以歌舞迎接新一年的來(lái)臨。兩次聯(lián)誼活動(dòng)增進(jìn)了教工們的團(tuán)結(jié),，也拉近了干群的距離,，增進(jìn)了集體的凝聚力和班子的親和力。在先進(jìn)性教育活動(dòng)中我們也誠(chéng)懇地接受教師們對(duì)班子所提的對(duì)有病痛的退休教師關(guān)心不夠的意見(jiàn),，在中秋節(jié)期間,，工會(huì)不但對(duì)離退休教師組織的茶話會(huì)，兩位校長(zhǎng)還分別帶隊(duì)登門對(duì)兩位臥病在家的老教工進(jìn)行慰問(wèn),，令其親屬感激不已,。團(tuán)隊(duì)組織能夠充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，以豐富多彩的活動(dòng)為載體,，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,，配合德育工作做好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，豐富學(xué)生的校園文化生活,，積極引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行富有成效的道德體驗(yàn)活動(dòng),。“計(jì)生”工作仍然注重對(duì)“一法一例”的學(xué)習(xí),，加強(qiáng)宣傳的力度,，出好每月一期的“計(jì)生”宣傳版報(bào),，依時(shí)組織育齡女工查環(huán)查孕，全年沒(méi)教工違反“計(jì)生”條例,，“計(jì)生”檔案規(guī)范,，受到局的好評(píng)。

十,、嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)，積極推進(jìn)校務(wù)公開(kāi),。

我校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)有關(guān)收費(fèi)的文件精神,，嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，今學(xué)期認(rèn)真按照物價(jià)局新的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),，沒(méi)有出現(xiàn)亂收費(fèi)現(xiàn)象,。同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部會(huì)計(jì)工作的管理,，建立健全內(nèi)部控制制度,，保證會(huì)計(jì)工作規(guī)范有序和會(huì)計(jì)資料的真實(shí)完整，做到手續(xù)完整,、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,、帳目清楚，日清月結(jié),，準(zhǔn)時(shí)公布收支情況,，提高財(cái)務(wù)收支的透明度。認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育行風(fēng)建設(shè),，將黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè),，校務(wù)公開(kāi)和師德師風(fēng)教育等活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步提高了干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn),，推進(jìn)了工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,，提高服務(wù)質(zhì)量。

十一,、加強(qiáng)法制教育,，認(rèn)真做好學(xué)校安全隱患工作

由于學(xué)校所處環(huán)境及生源的因素，我們始終把法制安全教育作為我校的重點(diǎn)工作來(lái)抓實(shí)抓好,，盡量防止學(xué)生違法違紀(jì),，杜絕安全隱患。為此經(jīng)常深入開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng),，通過(guò)開(kāi)設(shè)法制教育課,，舉辦“普法”報(bào)告會(huì)，開(kāi)展“教師依法育人,，學(xué)生帶法回家”教育活動(dòng),，對(duì)全體師生進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)全體師生的法制觀念和守法意識(shí),。國(guó)慶和期末,，我們邀請(qǐng)了我校的法制副校長(zhǎng)到我校上法制教育課，讓同學(xué)們能過(guò)上一個(gè)安樂(lè)祥和的假期,。學(xué)校按上級(jí)消防安全部門的整體要求,，制定了《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》。成立學(xué)?！鞍踩ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組”,。校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，學(xué)校各部門都有專人負(fù)責(zé),，做到分工明確,，責(zé)任到人，并做到經(jīng)常性檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,，消除一切安全隱患，杜絕一切不安全事故的發(fā)生,。

一學(xué)期以來(lái),，我校各項(xiàng)工作都取得了一定的成績(jī)，但也存在著不少有待解決的問(wèn)題,。其中對(duì)教師的管理制度還需進(jìn)一步的完善;教師的教育觀念還需進(jìn)一步的轉(zhuǎn)變;個(gè)別教師簡(jiǎn)單粗暴的教育方法及不負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度還需加強(qiáng)誘導(dǎo);科組,、年級(jí)教師間的團(tuán)結(jié)協(xié)助精神還需進(jìn)一步地提高。我們力爭(zhēng)在新的一年里進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,，完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,，建立崗位動(dòng)態(tài)管理體系;加大教師培養(yǎng)力度，努力提高師資隊(duì)伍整體素質(zhì),，最終達(dá)到推進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。