時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!寫計劃的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。
大班每月月計劃表篇一
1.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)韻語識字,,提升幼兒點讀能力,,并認(rèn)識重點字寶寶。
2.教育幼兒講禮貌,、注意安全,,愛護(hù)公物。
3.鍛煉幼兒體能,,增強幼兒抵抗力,。
4.加強幼兒常規(guī)培養(yǎng),使幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
周 次,、一,、二、三,、四
健康
領(lǐng)域,、
1.《小烏龜和小蝸牛》
2.《護(hù)蛋行動》,、
1.《什么東西不見了》
2.《好朋友的電話號碼》,、
1.《安全回家》
2.《萬花筒》、
1.《頂氣球》
2.《占圈》
語言
領(lǐng)域,、
1.《唐小鴨發(fā)愁》
2.《福氣糕》
3.《小貓釣魚》,、
1.《小猴調(diào)皮》
2.《游子吟》
3.《尖嘴巴和短尾巴》、
1.《小猴改錯》
2.《好朋友》
3.《神奇的玻璃》,、
1.《老虎建房》
2.《早發(fā)白帝城》
3.《猴子撈月亮》
社會
領(lǐng)域,、1.《猜燈謎》
2.《媽媽的訪問》,、
1.《母與子》
2.《媽媽是這樣艾虎寶寶的》、
1.《美麗的蝴蝶》
2.《有趣的潛水艇》,、
1.《七個妞妞來摘果》
2.《什么東西會旋轉(zhuǎn)》
科學(xué)
領(lǐng)域,、
1.《看花燈》
2.《統(tǒng)計節(jié)目單》、
1.《好伙伴》
2.《有變化嗎》,、
1.《按規(guī)矩設(shè)計霓虹燈》
2.《合起來是哪杯》
3.《月亮觀察記錄表》,、
1.《有趣的鐮刀》
2.《光與聲音賽跑》
3.《水果有多少》
藝術(shù)
領(lǐng)域、音樂《笑一個吧》
繪畫《小?!?/p>
手工《拉手小人》
音樂《彩帶舞》,、音樂《網(wǎng)牧場的路》
繪畫《三只熊》
手工《翻花繩》
音樂《樂器照片》、音樂《一對好朋友》
繪畫《松鼠》
手工《奇妙的陀螺》
音樂《云朵上的歌》,、音樂《風(fēng)兒找媽媽》
繪畫《大熊貓》
手工《神奇的樹》
音樂《一起去植樹》
游戲
活動,、角色游戲
《哥倆送蛋》、體育游戲
《跳皮筋》,、體育游戲
《貼人》,、體育游戲
《蝴蝶飛》
安全、不攀高,,注意安全,、不吃不衛(wèi)生的食物、滅火器的作用,、愛護(hù)幼兒園的公共設(shè)施
家園共教,、請爸爸媽媽與孩子一起利用廢舊物品制作有趣的龍,提升孩子動手能力,。,、請媽媽給孩子講講孩子小時候的事情,讓孩子了解自己的成長歷程,、請爸爸媽媽和孩子一起觀察最近一個月內(nèi)月亮的圓缺變化,,并引導(dǎo)孩子做好觀察記錄。,、請爸爸媽媽和孩子一起說繞口令,,幫助孩子糾正錯誤發(fā)音。
大班每月月計劃表篇二
健康:
1,、會聽音樂跟著老師做串鈴操,,動作要有力。會一個跟一個排隊作操或玩游戲,。
2,、學(xué)習(xí)原地縱跳觸物的動作技能;會拉、推小車,。
3,、飯前便后能自己用肥皂洗手,,并洗得干凈。
4,、學(xué)習(xí)開合拉鏈;會分鞋子的左右,。
5、愉快地進(jìn)食,,不挑食,,不剩飯菜,注意保持桌面干凈,。初步學(xué)習(xí)使用筷子,。
6、不帶玩具上睡室玩;不放細(xì)小的東西進(jìn)嘴巴,。
7,、上下樓梯能小心,手扶欄桿;在較光滑的路面上能小心地行走,。
語言:
1、喜歡閱讀圖書,,在成人指導(dǎo)下逐步掌握翻閱圖書的方法,。
2、水平一:學(xué)習(xí)用關(guān)鍵詞講述簡單的故事,。
水平二:學(xué)習(xí)講述簡單的完整句,。
社會:
1、對周圍的事物表示關(guān)注并付諸行動,,能主動向同伴或成人提出問題,。知道在各項活動中敢于表達(dá)自己的意見和愿望。
2,、做自己力所能及的事,,知道做事不拖拉,有最初的自我服務(wù)能力,。
3,、認(rèn)識"三八"婦女節(jié),知道"三八"婦女節(jié)是媽媽,、阿姨等女同志的節(jié)日,,懂得尊敬、關(guān)心她們,,愿意為她們做力所能及的事情,。
4、肯參與陌生的有一定難度的活動;
5,、遇到高興或難過的事,,經(jīng)引導(dǎo),,能用語言表達(dá)出來。
6,、當(dāng)他人高興時能表示快樂,,當(dāng)他人難受時能表示安慰,。
7,、能愛護(hù)班上的東西,。
科學(xué):
1,、在成人引導(dǎo)下,,多方面感知事物特征;樂意根據(jù)老師的指導(dǎo)進(jìn)行觀察,。
2,、學(xué)習(xí)1-6的數(shù)字的形成;理解數(shù)與量的關(guān)系及意義,。
3,、學(xué)習(xí)觀察天氣的變化,感知春天的主要特征,,知道春天簡單的自我保護(hù)方法,。
藝術(shù):
1、懂得用輕聲高位的方法進(jìn)行演唱;會根據(jù)音樂的情景進(jìn)行游戲,,愿意大膽地表現(xiàn)自己,。
2、欣賞周圍環(huán)境的美,,初步理解主題鮮明的美術(shù)作品,。
大班每月月計劃表篇三
一、本月工作重點:
1.做好區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè),,參加園部的評比,。
2.配合園部組織幼兒開展一次安全演練。
3.及時更新《家長聯(lián)系欄》的內(nèi)容,。
二,、本月開展以下主題:
主題活動一:《親親好媽媽》
語言:《幫媽媽》能初步理解畫面表達(dá)的情感。愿意主動,、積極地參與閱讀活動,。
藝術(shù):《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲的優(yōu)美、抒情,,體驗小烏鴉愛媽媽的美好情感,。
健康:《袋鼠媽媽接球》對拋、接球活動感興趣,,樂意與同伴分享快樂,。在鞏固自拋、自接球的基礎(chǔ)上,嘗試和同伴合作拋,、接球,。
科學(xué):《媽媽的東西》能仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)梯形與長方形的異同,,知道梯形的特征,,能準(zhǔn)確辨認(rèn)梯形。
社會:《說說好媽媽》喜歡自己的媽媽,,樂于用連貫的語言,,和同伴談?wù)勛约旱膵寢專茏⒁鈨A聽同伴的談話,,養(yǎng)成輪流交談的習(xí)慣,。
主題活動二:《圖形寶寶》
社會:《快樂的小星星》知道保持好心情會給同伴和自己帶來快樂,理解伙伴的心情,,并愿意給予幫助,。
科學(xué):《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探索各種鏡子的興趣,了解不同種類的鏡子的特征,、作用,。
健康:《圈圈變變變》喜歡玩圈,樂意和同伴一起探索圈圈的多種玩法,。
語言:《吹泡泡》理解作品內(nèi)容并欣賞作品展現(xiàn)的優(yōu)美畫面,,樂意結(jié)已有經(jīng)驗大膽想象,合作創(chuàng)編兒歌,。
藝術(shù):《會變的半圓》能根據(jù)生活經(jīng)驗,畫出看過的半圓形物體以及想象的半圓形物體,,能給圖畫添加適當(dāng)?shù)谋尘啊?/p>
三,、家長工作:
1.引導(dǎo)孩子主動關(guān)心家庭成員,鼓勵孩子主動幫助家長做一些力所能及的事情,。
2.家長有意識地讓孩子多聽錄音故事,,培養(yǎng)他們的傾聽習(xí)慣。
3.家中有客來訪,,讓孩子參與接待,,讓他們在具體的交往情景中學(xué)說禮貌用語,引導(dǎo)孩子形成正確的態(tài)度和交往能力,。
四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.創(chuàng)設(shè)一個自由寬松地表達(dá)交流的場所。
2.布置“我會畫信”專欄,,展示幼兒的繪畫作品,。
3.布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展。
大班每月月計劃表篇四
新學(xué)期開始了,,我們本著同一個目標(biāo):讓每一個孩子健康,、愉快地生活,,全面
發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考,、會交往,、有創(chuàng)造性的新一代兒童,大班教學(xué)計劃,。以全園教學(xué)工作計劃為依據(jù),,制定幼兒園大班教學(xué)工作計劃:
一、數(shù)學(xué)領(lǐng)域
1,、教幼兒學(xué)習(xí)6—10數(shù)的分解和組成,。引導(dǎo)幼兒體驗總數(shù)與部分之間的關(guān)系。部分?jǐn)?shù)的互補和互換,。
2,、教幼兒學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加減,正確迅速掌握10以內(nèi)數(shù)的加減運算,,體驗加減,、互逆關(guān)系。
3,、教幼兒學(xué)習(xí)等分實物或圖形,,并區(qū)別物體的高矮。
4,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按物體兩個以上特征或特性進(jìn)行分類,,學(xué)習(xí)在表格中勾畫圖形特征及按勾畫好的特征尋找圖形,學(xué)習(xí)交集分類,。
5,、啟發(fā)幼兒按物體量的差異和數(shù)量的不同進(jìn)行10以內(nèi)的正逆排序,初步體驗序列之間的傳遞性,、雙重性及正逆性關(guān)系,。
6、教幼兒認(rèn)識球體,、圓柱體,,能根據(jù)形體特征進(jìn)行分類,體驗平面和立體圖形之間的關(guān)系,。
7,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)以自身為中心和客體為中心區(qū)別左右,會向左右轉(zhuǎn)動,。
8,、教幼兒認(rèn)識時鐘,學(xué)著看整點和半點,學(xué)習(xí)看日歷,,知道一星期中每天的名稱和順序,。
9、教幼兒認(rèn)識一元以內(nèi)的紙幣,,能說出它們的單位名稱,,知道它們的值是不同的。
10,、培養(yǎng)幼兒能清楚講述操作活動的過程和結(jié)果,。
11、在老師的幫助下能歸納,、概括有關(guān)數(shù)學(xué)經(jīng)驗,,學(xué)習(xí)從不同角
度、不同方面觀察與思考問題,,能通過觀察,、比較、類推,、遷移等
方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題,。
12、培養(yǎng)幼兒積極主動的進(jìn)行數(shù)學(xué)活動,,學(xué)會迅速,,有條理的擺放、整理活動材料,。
二,、科學(xué)領(lǐng)域
1、對自然界,、活動及現(xiàn)代科技等產(chǎn)生興趣和探究*,樂于發(fā)現(xiàn)問題,積極地思考問題并嘗試自己去解決問題,。
2、了解自然,、環(huán)境與人類生活的關(guān)系,認(rèn)識環(huán)境污染現(xiàn)象,產(chǎn)生
熱愛大自然,愛護(hù)、保護(hù)動物和周圍環(huán)境的積極情感和態(tài)度,并樂意為保護(hù)環(huán)境做出積極的努力,。
3,、學(xué)會運用多種感官綜合地認(rèn)識事物,能按照不同的標(biāo)準(zhǔn)對物體進(jìn)行分類,并通過觀察、實驗和操作等活動獲得廣泛的科學(xué)知識和經(jīng)驗,。
4,、能積極、主動地參加討論,、探索等活動,具備合作學(xué)習(xí)的意識和能力,學(xué)會用多種方式表現(xiàn),、交流、分享探索的過程和結(jié)果。
5,、感受科學(xué)技術(shù)對生活的影響,初步形成科學(xué)概念,。
三、藝術(shù)領(lǐng)域
1,、在成人引導(dǎo)下,,能逐漸注意和親近周圍環(huán)環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動物等美的事物,,并產(chǎn)生愉悅的情緒,。
2、喜歡聽音樂,,能借助動作,,語言等表達(dá)對藝術(shù)作品的感受。
3,、嘗試用自己喜歡的顏色,、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動,用畫,、剪,、貼、撕等技能表現(xiàn)自己對美的認(rèn)識,。
4,、用自然的聲音唱歌,用身體動作自由地進(jìn)行歌表演,、做律動,,喜歡打擊樂活動,喜歡和老師,、同伴一起做音樂游戲,。
5、能有表情地演唱不同風(fēng)格的歌曲,。大膽地在集體面前獨唱,、領(lǐng)唱,訓(xùn)練幼兒齊唱,、輪唱,;
6、發(fā)展幼兒創(chuàng)編歌曲的能力,;
7,、能根據(jù)音樂的風(fēng)格與內(nèi)容,表演不同風(fēng)格,、不同角色的舞蹈,,并進(jìn)行創(chuàng)編,;
8、訓(xùn)練幼兒用動作,、表情等多種方式,,表達(dá)自己對音樂的感受;總之一切為了孩子,,為了孩子的一切,!
大班每月月計劃表篇五
一:日常生活常規(guī)
1:安靜就餐,避免把飯粒撒到桌面,、地面上,,吃晚飯能將凳子推到桌子下面。
2:教幼兒正確的洗手步驟,,同時挽起袖子,,會使用自己的毛巾擦手。
3:教幼兒穿脫衣服,、穿鞋,,提高自我服務(wù)能力。
二:教育教學(xué)計劃
1:蒙氏教學(xué)
生活區(qū):洗手,、脫鞋,、舀黃豆
感官區(qū):溫覺板、重量板,、觸覺板
語言區(qū):圖片與文字配對,、安靜游戲,看大圖聽故事,、相似物配對
科學(xué)文化區(qū):青蛙嵌板,、觀察植物
蒙氏數(shù)學(xué):按形狀分類、按一級類別分類,、按用途分類
2:韻語識字:一人大(四個階段)
3:英語 hello good morning
4: 手工:手環(huán) ,、簸箕、烏龜,、蝙蝠
5:美術(shù):畫帽子,、長頸鹿、媽媽的菜籃子,、神奇的太空
6:禮儀:蹲姿,、請、謝謝 不客氣,、 三八婦女節(jié)
7:奧爾夫音樂:膽小鬼,、鈴兒響叮當(dāng)
三:安全教育計劃
1:給幼兒講故事聽貫穿安全教育常識,,提升幼兒自我保護(hù)意識,。
2:戶外活動,、室內(nèi)活動的安全工作(教師不能讓孩子離開自己的視線,注意自己的站位)
3:衛(wèi)生消毒工作(教室里所有物品定時消毒,、幼兒毛巾,、水杯的消毒)
四:家園共育
1:做好家園練習(xí)冊,讓家長了解每周食譜,,在園所學(xué)知識
2:和家長面對面交流,,溝通寶寶一日在園情況
3:坐校車的家長隨時做好家長溝通
4: 每兩周進(jìn)行一次家訪活動,并做好家訪記錄,。
大班每月月計劃表篇六
社會 主題《偉大的祖國》
活動一:《燦爛的中國文化》了解中國燦爛文化熱愛祖國
活動二《蒸蒸日上的當(dāng)代中國》了解當(dāng)代中國日新月異的變化,,祖國的日益強大和國際地位的日益提高。
主題《多彩的世界》
活動三《世界兒童是一家》了解世界各國的文明標(biāo)志及風(fēng)土人情,。
活動四《當(dāng)今世界真精彩》初步了解轉(zhuǎn)基因技術(shù),,克隆技術(shù),納米技術(shù)及衛(wèi)星探測等高科技給世界帶來的巨大變化,。
科學(xué) 主題《宇宙》 ,
活動一《地球和太陽》知道太陽是個火球,,它能發(fā)光、發(fā)熱,。了解太陽與人,、動植物的關(guān)系。激發(fā)探索宇宙空間的興趣,。
活動二《認(rèn)識小蝌蚪》知道小蝌蚪和小魚有什么不一樣畫一下蝌蚪知道是怎么長大的
活動三《小青蛙》引導(dǎo)小朋友仔細(xì)觀察青蛙的四肢 嘴巴 眼睛培養(yǎng)觀察能力
活動四《太陽系大家庭》初步了解天空中有關(guān)星星的基本知識,,知道太陽系里的家庭成員,培養(yǎng)幼兒對自然科學(xué)的興趣,。
活動五《慢慢長大》幼兒自己分組表演不同小動物會長大體現(xiàn)變化
健康 主題《人體認(rèn)知和自我保護(hù)》
活動一《男孩女孩》培養(yǎng)對自己性別的認(rèn)同和自豪感
活動二《跳動不停的心臟》初步了解心臟的重要性學(xué)會保護(hù)心臟健康常識
活動三:《注意運動中的危險》了解容易發(fā)生的危險事情增強自我保護(hù)意思
藝術(shù) 主題《中華文化》
活動一《泥工—奇特的符號》嘗試運用陰刻,、陽刻的方式制作文字印章。激發(fā)幼兒對我國古老文化的興趣,,喜歡用形象文字制作印章,。
活動二《快樂的六一》學(xué)會用多種方法裝飾房間,感受節(jié)日的快樂
活動三《美術(shù)欣賞活動—賽馬》欣賞作品中奔馬的狀態(tài),,感受奔馬的氣勢和力度及中國畫的特點,。激發(fā)幼兒用動作、語言表達(dá)出對作品的感受,。學(xué)習(xí)嘗試用各種材料創(chuàng)作表現(xiàn)馬在奔跑時的形態(tài),。
活動四《水墨畫—可愛的小雞》在幼兒已初步了解掌握水墨畫表現(xiàn)方法的基礎(chǔ)上,啟發(fā)幼兒用水墨畫的方法創(chuàng)造性表現(xiàn)小雞的動態(tài),。通過濃墨,、淡墨的運用,體會中國畫筆墨韻律的變化,。培養(yǎng)幼兒的想象力,、創(chuàng)造力,,萌發(fā)熱愛生活的情趣。
數(shù)學(xué) 主題《智力闖關(guān)》
活動一《我為希望小學(xué)捐款》通過捐款讓小朋友知道人民幣上的數(shù)字
活動二《加減法游戲》能簡單快速的進(jìn)行加減
活動三《運動方向》在游戲中感知理解物體運動方向的方位概念:向前,、向后,、向左、向右,、向上,、向下等等。能按照運動方向指示詞做出相應(yīng)的反應(yīng),。
語言 《中國文化遠(yuǎn)源流長》
活動一《端午節(jié)》學(xué)習(xí)了解中國的習(xí)俗
活動二;《識字游戲》通過屬相來進(jìn)行識字游戲
主題《我喜歡的》
活動一《挑戰(zhàn)主持人》培養(yǎng)幼兒在集體面前即興說話的興趣和能力,。培養(yǎng)幼兒說話時的應(yīng)變能力和思維的敏捷性。
活動二《我的動畫朋友》利用熟悉的動畫形象創(chuàng)編故事,,培養(yǎng)幼兒講述的技巧,。
主題《誰能說得我心動》
活動一《有趣的廣告》激發(fā)幼兒對廣告的興趣,了解廣告的作用和對生活的影響,。學(xué)習(xí)創(chuàng)編廣告詞,,發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
大班每月月計劃表篇七
一,、教育活動
1,、進(jìn)行主題活動《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動,和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景,,增進(jìn)對節(jié)日習(xí)俗的了解,,更深切的感受和分享節(jié)日的快樂,主題活動《了不起的我》引導(dǎo)幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中,,體驗媽媽的辛苦,,與同伴友好的相處的快樂,勞動所帶來的喜悅和自豪,。
2,、進(jìn)一步了解春節(jié),元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。
3,、教育幼兒自己的事情自己做,幫家里做力所能及的事情,,了解家人的辛苦,,愛家人。
4,、認(rèn)識幾種常見工具,,了解其用途。
5,、能認(rèn)識5以內(nèi)的數(shù)即對應(yīng)的數(shù)量,。
6,、目測比較兩個東西的大小長短,練習(xí)視覺辨認(rèn)的能力,。
二、生活活動:
1,、培養(yǎng)幼兒交往能力,,生活自理能力和良好的生活習(xí)慣。
2,、向幼兒進(jìn)行節(jié)日安全教育,。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會自己的事情自己做,,養(yǎng)成自我服務(wù)的意識,。
三、家園聯(lián)系
1,、家長與孩子共同收集新年里的物品,,激起幼兒對新年的美好回憶。
2,、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事,,讓孩子體會媽媽的辛苦。
3,、引導(dǎo)孩子主動幫助家人做些力所能及的事情,,體驗長大了的愉快情緒。 特別提示:
四,、三月的重要節(jié)日:
3月5日:學(xué)雷鋒紀(jì)念日
3月8日:婦女節(jié)
3月12日:植樹節(jié)
大班每月月計劃表篇八
工作重點
1.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)韻語識字,,提升幼兒點讀能力,并認(rèn)識重點字寶寶,。
2.教育幼兒講禮貌,、注意安全,愛護(hù)公物,。
3.鍛煉幼兒體能,,增強幼兒抵抗力。
4.加強幼兒常規(guī)培養(yǎng),使幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
周 次,、一、二,、三,、四
健康
領(lǐng)域、
1.《小烏龜和小蝸?!?/p>
2.《護(hù)蛋行動》,、
1.《什么東西不見了》
2.《好朋友的電話號碼》,、
1.《安全回家》
2.《萬花筒》、
1.《頂氣球》
2.《占圈》
語言
領(lǐng)域,、
1.《唐小鴨發(fā)愁》
2.《福氣糕》
3.《小貓釣魚》,、
1.《小猴調(diào)皮》
2.《游子吟》
3.《尖嘴巴和短尾巴》、
1.《小猴改錯》
2.《好朋友》
3.《神奇的玻璃》,、
1.《老虎建房》
2.《早發(fā)白帝城》
3.《猴子撈月亮》
社會
領(lǐng)域,、1.《猜燈謎》
2.《媽媽的訪問》、
1.《母與子》
2.《媽媽是這樣艾虎寶寶的》,、
1.《美麗的蝴蝶》
2.《有趣的潛水艇》,、
1.《七個妞妞來摘果》
2.《什么東西會旋轉(zhuǎn)》
科學(xué)
領(lǐng)域、
1.《看花燈》
2.《統(tǒng)計節(jié)目單》,、
1.《好伙伴》
2.《有變化嗎》,、
1.《按規(guī)矩設(shè)計霓虹燈》
2.《合起來是哪杯》
3.《月亮觀察記錄表》、
1.《有趣的鐮刀》
2.《光與聲音賽跑》
3.《水果有多少》
藝術(shù)
領(lǐng)域,、音樂《笑一個吧》
繪畫《小?!?/p>
手工《拉手小人》
音樂《彩帶舞》、音樂《網(wǎng)牧場的路》
繪畫《三只熊》
手工《翻花繩》
音樂《樂器照片》,、音樂《一對好朋友》
繪畫《松鼠》
手工《奇妙的陀螺》
音樂《云朵上的歌》、音樂《風(fēng)兒找媽媽》
繪畫《大熊貓》
手工《神奇的樹》
音樂《一起去植樹》
游戲
活動,、角色游戲
《哥倆送蛋》,、體育游戲
《跳皮筋》、體育游戲
《貼人》,、體育游戲
《蝴蝶飛》
安全、不攀高,,注意安全,、不吃不衛(wèi)生的食物,、滅火器的作用,、愛護(hù)幼兒園的公共設(shè)施
家園共教、請爸爸媽媽與孩子一起利用廢舊物品制作有趣的龍,提升孩子動手能力,。,、請媽媽給孩子講講孩子小時候的事情,讓孩子了解自己的成長歷程,、請爸爸媽媽和孩子一起觀察最近一個月內(nèi)月亮的圓缺變化,,并引導(dǎo)孩子做好觀察記錄,。、請爸爸媽媽和孩子一起說繞口令,幫助孩子糾正錯誤發(fā)音,。
大班每月月計劃表篇九
一、主題名稱《各行各業(yè)》
《各行各業(yè)》主題目標(biāo):
1了解各種不同的行業(yè),,認(rèn)識它們的職業(yè)特點及與人們生活的關(guān)系,。
2,、能積極參與各種活動,,并在集體面前勇于表現(xiàn)自己。懂得對幫助我們的人心懷感激。
3,、能積極地參與表現(xiàn)故事情境的創(chuàng)設(shè)并表演故事,。
4、懂得保護(hù)眼睛的方法,。能快速,、靈活地進(jìn)行躲閃。
5,、感受部分與整體的關(guān)系,,掌握測量的方法。發(fā)展空間的知覺能力。
6,、學(xué)用裝飾品和美工材料進(jìn)行形象設(shè)計,。
7、能用跳躍,、輕快的聲音演唱并按歌曲內(nèi)容表演情景。
《環(huán)保小衛(wèi)士》主題目標(biāo):
1,、具有初步的環(huán)保意識,養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣
2,、了解造成空氣污染的原因及保護(hù)清潔空氣的方法,。
3、掌握節(jié)約用水、用電方法,養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
4,、了解垃圾分類,、回收的好處。
5,、能完整連貫地進(jìn)行講述,。
6,、能按三種條件分類,發(fā)展創(chuàng)造力和思維靈活性。
7,、能與同伴友好協(xié)商,利用各種廢舊材料進(jìn)行有創(chuàng)意的制作,。
8,、能根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動作,。
二,、家園教育主題目標(biāo):
根據(jù)《各行各業(yè)》這一主題,,需要家長配合的工作有:
一,、家長協(xié)助幼兒調(diào)查周圍的各行各業(yè)的人,名字,、從事的職業(yè),。
二、請家長帶領(lǐng)幼兒到理發(fā)店去看一看,,(理發(fā)師用的工具,,顧客及理發(fā)師的語言及動作)。
三,、請家長為帶領(lǐng)幼兒去超市為幼兒提供10元錢,,以便由幼兒自行購買物品。
四,、在家里家長可以讓幼兒將垃圾分類存放,。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、制作一些漂亮的照相機放在益,,智區(qū)讓幼兒觀察,。
2、張貼《節(jié)約用水》海報,。
活動區(qū)布置:
益智區(qū):1:將各種圖形卡投放在益智區(qū),,供幼兒繼續(xù)開展活動,。
2:投放一些廢舊材料(小藥盒,、可樂杯、毛線……)讓幼兒進(jìn)行分類游戲,。
表演區(qū):將各種打擊樂器及圖譜及音樂磁帶投放到表演區(qū)中,,請幼兒進(jìn)行演奏。
美工區(qū):設(shè)計相應(yīng)的一些“安全通道”,,“緊急出口”的標(biāo)志牌,。
大班每月月計劃表篇十
一,、本月工作重點
1.歡慶六一節(jié),舉行“家園同樂親子活動”,。
2.各班繼續(xù)加強一日活動常規(guī)管理,,重視對幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng),。
3.大班幼小銜接活動,。(大班畢業(yè)典禮、大班家長會)
4.做好學(xué)期結(jié)束工作,。(寫好幼兒匯報單,、評選好孩子、寫好各類總結(jié),、資料歸檔等)
二,、本月開展以下活動
主題名稱 :《走進(jìn)小學(xué)》
主題目標(biāo):
幫助幼兒了解幼兒園與小學(xué)的差異,在清楚認(rèn)識,、了解將面臨的“變化”同時建立應(yīng)對的策略,。引導(dǎo)幼兒領(lǐng)悟正確的行為要求,培養(yǎng)幼兒的堅持性,、合作精神,、規(guī)則意識、自我服務(wù)等能力,,為幼兒將來走進(jìn)小學(xué)奠定基礎(chǔ),。
主題名稱:《離園倒計時》
主題目標(biāo):
幫助幼兒回憶幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活,引導(dǎo)幼兒表達(dá)對幼兒園的依戀和感激,,增進(jìn)幼兒對老師和幼兒園的感情,,讓幼兒體驗合作與成長的喜悅,建構(gòu)和諧的人格,。
三,、家長工作
1.為孩子準(zhǔn)備書包、鉛筆盒等學(xué)習(xí)用品,,讓幼兒學(xué)習(xí)整理,。
2.告知家長為孩子入學(xué)準(zhǔn)備所需培養(yǎng)的習(xí)慣,以便配合教育,。
3.家長可有意識地布置孩子做一些力所能及的事,,以培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識。
4.家長準(zhǔn)備幾張孩子的照片,,讓孩子帶到幼兒園,,送給他們的好朋友。
5.準(zhǔn)備一本通訊錄,,讓孩子學(xué)會寫自己的名字,、電話號碼,、家庭住址等,帶到幼兒園送給好朋友,。
四,、保育工作
1.天氣轉(zhuǎn)熱,教育幼兒合理飲食,,少吃冷飲,。
2.提醒幼兒注意個人衛(wèi)生,多喝水,、勤洗澡,。
3.知道熱了要及時脫衣,用手帕擦汗,。
大班每月月計劃表篇十一
在經(jīng)過大班第一學(xué)期的共同學(xué)習(xí)和生活后,,我們一起來迎接孩子們在幼兒園的最后一學(xué)期,根據(jù)本班實際情況和家長的建議,,經(jīng)過討論我們擬定了本學(xué)期的工作計劃,,我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機會,充分利用各種資源,,以開放的態(tài)度,,陪伴幼兒經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期。
一,、基本情況
本班共有幼兒41名,,其中男孩25人,女孩16人,。通過兩年來師生的共同努力,,絕大部分幼兒養(yǎng)成了較好的生活自理能力,均能自己穿衣,、進(jìn)餐,,生活衛(wèi)生習(xí)慣,進(jìn)餐習(xí)慣較穩(wěn)定,,都能做到飯前洗手,、便后洗手、飯后自己整理桌面以及餐具,,同時都能積極參與到體育活動中,,身體情況都較好。孩子們興趣較廣泛,、思維靈活,、對食物充滿好奇心與學(xué)習(xí),活動中能積極發(fā)言,。
但由于班級中大部分幼兒是獨生子女,,所以有部分幼兒比較自私、任性,,特別是個別男孩雖然思維較敏捷,,但是行為習(xí)慣方面在不良傾向,有部分幼兒自控能力較弱,,注意力容易分散,,遵守集體規(guī)則意識較薄弱,還有個別幼兒傾聽習(xí)慣較差,,尊重他人的意識較薄弱,。
班里年齡較小的幼兒各方面能力較弱,動手能力差,,膽子小,,雖已基本適應(yīng)幼兒園生活,但在一日生活常規(guī)各環(huán)節(jié)上主動性較差,,需要教師,、同伴更多的關(guān)心與關(guān)注以幫助他們更好的進(jìn)步、提高各方面的能力,。
二.各領(lǐng)域教學(xué)目標(biāo),、重難點及具體措施
(科學(xué)領(lǐng)域——數(shù)學(xué)活動)
活動目標(biāo):
1能積極、主動地參加數(shù)學(xué)活動,,能初步運用在生活中的數(shù)學(xué),。
2、幼兒能按三種以上共同屬性進(jìn)行分類,,理解零的含義,。
3、從自身出發(fā)區(qū)別左右,。
4,、學(xué)習(xí)區(qū)分10以內(nèi)的單雙數(shù)。
5,、用目測和自然測量的方法比較物體的長短,、高矮、寬窄,、輕重,、遠(yuǎn)近、厚薄等,。
6,、學(xué)會10以內(nèi)數(shù)的分解、組成、加減運算,,并在生活中進(jìn)行運用,。
7、認(rèn)識圓柱體,、球體,,比較立方體和平面圖形的異同及它們的關(guān)系。
8,、對周圍環(huán)境中的事物,、事件和現(xiàn)象有強烈的好奇心,喜歡提問,,愿意用實驗工具去探索和體驗,。
9、學(xué)會用觀察,、收集,、記錄、統(tǒng)計等簡單的科學(xué)方法,。
10,、愿意和同伴共同探索,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),、交流探索的過程和結(jié)果,。
11、學(xué)會“>”“
大班每月月計劃表篇十二
一,、教育主題活動:
主題名稱:《走進(jìn)小學(xué)》
1.能大膽表述自己的想法,,為入小學(xué)做好良好的心理準(zhǔn)備,同時,,通過活動表現(xiàn)自己的不良習(xí)慣并及時改正,。
2.培養(yǎng)幼兒的堅持性、合作精神,、規(guī)則意識,、自我服務(wù)等能力。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,為將來走進(jìn)小學(xué)奠定基礎(chǔ),。
主題名稱:《我們的愛》
通過各類活動,體驗友愛帶來的快樂,,學(xué)習(xí)關(guān)心幫助別人,。
主題名稱:《媽媽的愛》
通過各種途徑了解媽媽的辛苦,用實際行動表現(xiàn)對媽媽的體貼與關(guān)心,。和媽媽一起慶?!叭恕眿D女節(jié),。
二、其他工作:
1. 鞏固班級常規(guī),、形成新的常規(guī),,適當(dāng)調(diào)整座位、床位等,。
2.學(xué)習(xí)新的韻律操,,跟著音樂有節(jié)奏地做動作,。
3. 豐富自然角,,開展一些發(fā)芽實驗。
4. 2.繼續(xù)加強流感的預(yù)防工作,,提醒幼兒餐前便后使用肥皂正確地洗手,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三,、家長工作:
1.與家長交流,,了解幼兒在假期中的情況,提醒家長認(rèn)真填寫寶寶成長記錄手冊,,以更好地促進(jìn)家園聯(lián)系,。
2.結(jié)合幼兒在園表現(xiàn),有針對性地開展家訪工作,。
大班每月月計劃表篇十三
一,、六月份教學(xué)工作重點:
1.歡慶六一節(jié),舉行“家園同樂親子活動”,。
2.繼續(xù)加強一日活動常規(guī)管理,,重視對幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng),。
3.做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,,保證幼兒充足飲水;預(yù)防手足口病等傳染病。
4.參加園內(nèi)組織的安全演練,。
5.做好學(xué)期結(jié)束工作,。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子,、寫好各類總結(jié),、資料歸檔等)
6. 對幼兒進(jìn)行假期安全衛(wèi)生的教育。
二,、六月份開展以下主題活動:
主題名稱:《小朋友過節(jié)啦》
主題目標(biāo):知道“六一”是小朋友的節(jié)日,,愿意參加幼兒園的各項活動,感受過節(jié)的快樂,,學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情,。
主題名稱:《熱和冷》
主題目標(biāo):親身體驗夏日的炎熱,感受冰的溫度和融化過程,對冷和熱的反差產(chǎn)生極大的探索興趣,,提高自身的感受能力,。知道幾種保護(hù)自己的方法,做個健康,、活潑的夏日寶貝,。
三、六月份家長工作:
1.帶孩子到公園等地方玩,,感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物,。
2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久,活動時注意防曬,。
3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習(xí)慣,。
4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,,以免燙傷,。
四、六月份環(huán)境布置:
1.師生齊動手,,布置活動室,增添節(jié)日的氣氛。
2.創(chuàng)設(shè)“熱乎乎的夏天”主題墻面,,展示幼兒收集的夏日用品及制作的手工作品。
大班每月月計劃表篇十四
一,、本月工作重點:
1.組織幼兒認(rèn)真繪畫,參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫展,。
2.組織好幼兒進(jìn)行“六一”體檢,。
3.按時出好《家長園地欄》,。
4.班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊》,,創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
二,、本月開展以下主題:
主題目標(biāo):
引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界,,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造,。提高幼兒探索事物的興趣,,大膽嘗試觀察事物的方法,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力,。
主題目標(biāo):
引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識空氣,,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發(fā)幼兒探索,、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣,。
三、家長工作:
1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,,并帶到幼兒園,。
2.帶孩子外出散步和游玩,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物,。
3.與孩子一起給氣球充氣,,直接了解充氣的步驟、方法,、注意要點,,并在幼兒園開展相關(guān)活動時帶上氣球。
4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,,使孩子每天觀察氣球的變化,,如氣球變瘦了嗎,,為什么。四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.布置“彎彎繞繞天地”,,搜集、展示各種彎繞的圖片,、作品等,。
2.布置“我找到的空氣”墻飾,展示幼兒找到的空氣,,如在氣球里,、保鮮袋制作的小動物頭里等。
3.師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境,。