演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生在國(guó)旗下的演講稿篇一
今天,,我非常的榮幸,,能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講。再過幾天就是國(guó)慶節(jié)了,,再我們?yōu)榉偶俑吲d的時(shí)候,,不要忘了我是一個(gè)中國(guó)人!愛國(guó)是我們必須做的!
中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵,。愛國(guó),,是一個(gè)神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,,愛國(guó)主義歷來是我國(guó)人民所崇尚的,。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛,,愛國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,而愛國(guó)教育無疑是最重要的教育!
回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河,,無數(shù)為國(guó)家拋頭顱,、灑熱血,、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中,古代,,有南宋的岳飛,,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,,為了保衛(wèi)國(guó)家,,反抗帝國(guó)主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義,。新中國(guó)成立以后,,有很多杰出人物,如鄧稼先,、華羅庚,、錢學(xué)森等等,他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活,,回到貧窮的祖國(guó)來,,為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡,,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!
愛國(guó)精神,,是不分國(guó)界的。不僅在中國(guó),,在世界許多國(guó)家中,,愛國(guó)教育也是極受重視的。
美國(guó)一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話:“不懂得熱愛國(guó)旗的學(xué)生,,無論他多么出色,,都不是好學(xué)生?!痹诿绹?guó),,熱愛國(guó)旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭,,每一所學(xué)校都專門設(shè)有愛國(guó)主義教育課程,,并使之融入政治、歷史等科目中,。在泰國(guó),,愛國(guó)主義教育,是每個(gè)學(xué)生必不可少的一門課程,,政府極端重視對(duì)青少年進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛國(guó)教育,。最具特色的是韓國(guó),它把愛國(guó)主義教育滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面,。韓國(guó)人歷來以使用本國(guó)產(chǎn)品而引為驕傲。可見,,愛國(guó)主義精神是全世界人民共有的寶貴財(cái)富,。
我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國(guó)的希望,,祖國(guó)的未來必將屬于我們,。因此,我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國(guó)主義精神,。
愛國(guó),,是至高無上的品德、是民族的靈魂,。親愛的同學(xué)們,,為了永新的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,,為了中華民族的騰飛,,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個(gè)無愧于人民的具有愛國(guó)主義情懷的永新學(xué)子吧!
初中生在國(guó)旗下的演講稿篇二
親愛的同學(xué)們:
今天是20xx年9月18日,,陽光明媚,、微風(fēng)輕拂,可作為一個(gè)炎黃子孫,,我們?cè)诮裉靺s無法輕松的享受這樣的美景,,感受大自然這優(yōu)美的風(fēng)光。那是因?yàn)?5年前的那一個(gè)晚上在沈陽發(fā)生了“九一八”事變,。
1931年9月18日,,日本帝國(guó)主義為了實(shí)現(xiàn)他猖狂的夢(mèng)想,悍然發(fā)動(dòng)了“九.一八”事變,,出兵攻占我國(guó)的東三省,,蔣介石命令東北軍“不許抵抗”,致使東三省這個(gè)有著豐富礦產(chǎn)資源,、物產(chǎn)資源,,面積有日本三個(gè)那么大的美麗而富饒地方淪為了日本帝國(guó)主義的殖民地,3000萬同胞淪為了亡國(guó)奴,。
翻開歷史的這一頁,,當(dāng)年蔣介石的那句“絕對(duì)不許抵抗,繳械則任其繳械,,入營(yíng)房則聽其侵入”的話重重的擊打著我們中華兒女的心,,這是怎樣的民族恥辱啊!29萬中國(guó)軍隊(duì),1萬日本軍隊(duì),,本應(yīng)該是取得絕對(duì)的勝利,,可是只有三天,,三天哪,日軍竟不費(fèi)一槍一彈便一舉占領(lǐng)了東三省,,3000萬同胞就這么糊里糊涂的成為了亡國(guó)奴,。這是怎樣的悲哀、怎樣的恥辱啊!
85年后的今天,,陽光依然燦爛,,微風(fēng)依舊輕拂著我們的臉龐,可是這莫大的民族恥辱,,莫大的冤屈如何去平復(fù),,這血海深仇如何去償還?古人說:忘記過去的苦難可能導(dǎo)致未來新的災(zāi)難,作為一名學(xué)生,,我們一定要牢記歷史,,不忘國(guó)恥,以振興中華為己任,。
就在我們第二節(jié)課開始,,也就是10點(diǎn)整,我們?nèi)袑⒃俅卫懏?dāng)年的警笛,,這警笛聲將長(zhǎng)達(dá)15分鐘,,它不僅是讓我們對(duì)在85年前遭受蹂躪的中國(guó)同胞進(jìn)行哀悼,也是警示我們牢記歷史,,不忘國(guó)恥,,它同時(shí)還是告戒我們有空中襲擊,請(qǐng)迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,。雖然在今天的和平年代我們已經(jīng)很少或者幾乎聽不到這種防空警笛,,但做為龍的傳人,我們要記住這警笛,,要知道它的深刻含義和生活意義,。
同學(xué)們,歷史老人孤零零地守望著歲月的變遷,,當(dāng)年的硝煙彌漫將化作為今天的靜默無言,,他的臂膀依然堅(jiān)強(qiáng)地背負(fù)著飛駛的火車,他的眼眸一直飽含著未干的血淚……
又到“九一八”,,再談血淚史,。我們今天紀(jì)念“九一八”不僅僅是為了讓每個(gè)龍的傳人不忘國(guó)恥,也不僅僅是為了每個(gè)龍的傳人不忘落后就要挨打的歷史教訓(xùn),,我們紀(jì)念918事件更是為了堅(jiān)定我們中華民族偉大復(fù)興的信念,。同學(xué)們,總有一種力量讓我們感動(dòng),,總有一種精神催我們奮進(jìn),。歷史老人依舊在前行,,我們依舊需要努力,因?yàn)槲覀儾荒芡浤嵌尾蝗萃鼌s的歷史……1931年9月18日,,我們將牢記這一天,,讓我們?cè)诰牙懬霸俅握癖鄹吆簦豪斡洑v史,不忘國(guó)恥,,振我中華!
初中生在國(guó)旗下的演講稿篇三
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,、同學(xué)們:
我是xx班的學(xué)生,,在這象征著青春活力、充滿激情的五月,,作為一名中學(xué)生,,我有幸參加這次有關(guān)誠(chéng)信話題的演講,我演講的題目是:
誠(chéng)信,,一次心靈的握手
握手,,雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,可卻流露出人與人相見時(shí)的禮儀,。然而,,在和諧社會(huì)里,人與人互相共處還需要另一種更為高貴的禮儀,,那就是——誠(chéng)信,。
誠(chéng)信,自古以來就是中國(guó)乃至整個(gè)人類所公認(rèn)的一種美德,。如果提起誠(chéng)信,,也許每個(gè)人都會(huì)說很容易,不說謊話,、辦實(shí)事,,僅此而已??墒窃诮?jīng)濟(jì)社會(huì)高速發(fā)展,、人與人競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天,在關(guān)鍵關(guān)頭,,又有幾個(gè)人能堅(jiān)守住誠(chéng)信呢?雖然,,誠(chéng)信二字是很簡(jiǎn)單,但要做到就需要我們用心去實(shí)現(xiàn)了,。
同學(xué)們,,如果我們認(rèn)真追憶曾經(jīng)自己走過的每一步,相信一定會(huì)找出許多誠(chéng)信的影子,。小時(shí)候,,家里的長(zhǎng)輩經(jīng)常會(huì)告訴我們“做人要誠(chéng)實(shí),、要守信用”。上學(xué)了,,我們通過課本學(xué)到了魯迅先生所說的“誠(chéng)信是為人之本”,。今天,我們走進(jìn)了大學(xué)校門,,跨入了更高層次的文明禮堂,,我們站在這里贊美誠(chéng)信、歌頌誠(chéng)信,,是因?yàn)樗呀?jīng)不緊緊只是停留在言語和書本之上那么簡(jiǎn)單,。誠(chéng)信,對(duì)于我們這些站在時(shí)代浪尖,、即將接受社會(huì)洗禮的大學(xué)生更具有實(shí)際意義,。
我國(guó)的一所大學(xué)關(guān)于誠(chéng)信做過一次詳細(xì)的問卷調(diào)查。其中有一小部分同學(xué)在思想上出現(xiàn)了偏頗,,他們認(rèn)為誠(chéng)信是“理想主義”,,并不現(xiàn)實(shí)。其實(shí),,出現(xiàn)這種問題不足為怪,,如果是經(jīng)常關(guān)注新聞媒體,瀏覽互聯(lián)網(wǎng)頁的同學(xué)可能會(huì)觀察到,,去年我們經(jīng)常會(huì)看到關(guān)于“殤”類題材的報(bào)道,。例如,“球殤”,、“牛奶殤”,、“論文殤”,后期還出現(xiàn)了“情殤”,、“國(guó)殤”,。是啊,為了金錢和利益,,一些缺失誠(chéng)信的人踢假球,、賣有毒奶粉、抄襲學(xué)術(shù)論文,,甚至有時(shí)還能看到一些大學(xué)生為了自己拖影而出,、謀得一份好工作,不自覺地夸大簡(jiǎn)歷,、偽造獲獎(jiǎng)證明,,做一些投機(jī)取巧的事情。種種惡劣的行為確實(shí)讓國(guó)人為之傷心、讓我們這些大學(xué)生為之震驚,。但這畢竟只是傷心,,只是震撼,在現(xiàn)實(shí)生活中,,在我們生活的校園里,,誠(chéng)信這一真實(shí)不欺的美德,像一顆長(zhǎng)青樹依然扎根在你我心靈的深處,。我們不會(huì)忘記,,曾經(jīng)接受過國(guó)家助學(xué)貸款、現(xiàn)已經(jīng)走出校門的師兄,、師姐,,雖然剛參加工作工資相對(duì)微薄,但他們卻時(shí)刻提醒自我要省吃儉用,、盡早還上貸款,好讓更多因?yàn)榧揖池毨У膶W(xué)子圓大學(xué)夢(mèng);我們不會(huì)忘記,,曾經(jīng)走出校外實(shí)習(xí)的學(xué)子們,,雖然他們相對(duì)單位其他員工缺乏干練,但真誠(chéng)的話語,,守信的言行,,依然得到了用人單位對(duì)他們的贊譽(yù),對(duì)我校的褒獎(jiǎng);我們不會(huì)忘記,,這些在校大學(xué)生,,也就是我們自己,一度肩并著肩,、手拉著手,,一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng),,甚至?xí)?lián)想到在運(yùn)動(dòng)會(huì)接力賽場(chǎng)上,,我們都會(huì)把自己的一棒交給隊(duì)友,并為他高呼加油時(shí)的目光,。是誠(chéng)信讓我們守住了諾言,、是誠(chéng)信讓我們收到了贊譽(yù)、是誠(chéng)信讓我們彼此走的更近,、更近,。
精誠(chéng)所至,金石為開,。我和在座的很多同學(xué)一樣,,憧憬著自己在學(xué)校期間能夠得到老師、同學(xué)們的信任;憧憬著自己走出校園后,,將來能夠成為一名公司白領(lǐng),、甚至是企業(yè)家,,圓了自己為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)騰飛貢獻(xiàn)力量的夢(mèng)想。相信,,大家也都看過央視曾經(jīng)熱播的電視劇《喬家大院》,,劇中的喬致庸是真實(shí)活躍在我國(guó)清朝末年的山西晉商。當(dāng)喬致庸年邁時(shí),,總結(jié)自己成功的秘訣,,只是簡(jiǎn)單概述為“不缺斤短兩,不以次充好,,做生意對(duì)得起自己的良心,,要誠(chéng)實(shí)守信”。對(duì),,無論是我們今天在學(xué)校立志讀書,,還是將來走進(jìn)社會(huì)建功立業(yè),誠(chéng)信這塊兒金字招牌應(yīng)該永遠(yuǎn)作為瑰寶,、從我們的手中繼續(xù)讓它傳承下去,,讓它永不退色。
身為一名當(dāng)代大學(xué)生,,一名泱泱大國(guó)的學(xué)子,,我們從小就懂得“坐著讀書、站著做人”的道理?,F(xiàn)在,,我們?cè)趯W(xué)校除了掌握知識(shí)之外,還要在學(xué)習(xí)和生活中注重培養(yǎng)自己的品德,,鑄就人格,。誠(chéng)信為人,必能取信于人,,立信于人,,收獲的一定是朋友;誠(chéng)信做事,必能韌如江流,,動(dòng)如海嘯,,贏得的一定是信賴和尊重;誠(chéng)信對(duì)待生活,才能挫之不餒,,安之不燥,,使我們未來能夠一步步走向成功。
同學(xué)們,,誠(chéng)信是驛站,,給勞頓的步履以歇息;誠(chéng)信是力量,給疲憊的身心以補(bǔ)給;誠(chéng)信更是我們做人處世之根,安身立命之本,,給我們生命以支撐,。讓我們敞開心扉,為社會(huì),、為你我,、為身邊的人打開一扇窗戶,用充滿誠(chéng)信的心靈,,握手!
康德曾說過:“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng),。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德,?!倍瘢覀冄鐾n穹,,天空依然摧殘明朗,,而俯察內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們?cè)俅魏魡?。比如誠(chéng)信,。
早在兩千多年前,就有一位睿智的老人——孔子,,用畢生的精力著書立說,闡述誠(chéng)信是人生立身之本,,是國(guó)家立業(yè)之本,,是人類發(fā)展之本。
初中生在國(guó)旗下的演講稿篇四
上午好!今日我演講的題目是《托起明天的太陽》,。
不知同學(xué)們是否注意過這樣一幅畫,,一雙手托著一輪火紅的太陽,背景是一片燦爛奪目的綠色,。那輪火紅的太陽代表著我們的未來,,奪目的綠色代表著青春,而托起青春的那雙手,,一只是知識(shí),,另一只手就是一個(gè)人的品德。
正如所說:青少年應(yīng)該追求知識(shí)和美德,。
通過學(xué)習(xí)《崇尚真善美,,學(xué)做誠(chéng)信人》這本書,使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到:一個(gè)沒有品德支撐的人生就像干涸的河床,,心靈的雙槳不可能蕩起清澈的漣漪,,生命不會(huì)演奏出華彩的樂章。
通過學(xué)習(xí),使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到:誠(chéng)信是青少年最基本的道德準(zhǔn)則,,誠(chéng)信是立國(guó)之本,,誠(chéng)信是社會(huì)的奠基石。
小時(shí)候,,我們牢記“狼來了”的故事,,我們崇尚商鞅的立木樹信,我們唾棄那個(gè)不講誠(chéng)信而自食惡果的周幽王,。唱著“我在馬路邊撿到一分錢,,把它交給警察叔叔手里邊……”我漸漸地長(zhǎng)大了??墒遣恢獜暮螘r(shí)起,,我對(duì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人產(chǎn)生了懷疑。一次媽媽去醫(yī)院買藥,,竟然被醫(yī)院門口的醫(yī)托騙去了所有的錢,,回來后媽媽哭著對(duì)我說:“以后千萬不要相信任何人!”每次爸爸臨上班時(shí)都說:“你自己在家,誰敲門也別開”,。我上學(xué)走時(shí),,媽媽總是一再叮囑:“孩子,千萬不要和陌生人說話,,當(dāng)心被拐騙了,。”天啊,,這是怎么了,,我還是一個(gè)孩子啊!我不想過這樣恐怖的日子!我不愿看到眼前熟悉的生活情形:大街小巷到處都是辦假證的電話號(hào)碼;假文憑、假證件漫天飛;劣質(zhì)奶粉致使幼小的生命過早地告別人世;米邦塔仙人掌掃蕩全國(guó)十一個(gè)省,,從南到北人們的心被扎得鮮血淋漓,,被染綠的大米剛被查處,被染紅的炸雞腿又出現(xiàn)在餐桌上,,種種這些怪現(xiàn)象,,難道只是“蘇丹紅”惹的禍?
我想不通真的想不通,從此我不再唱“我們的祖國(guó)是花園”,。一度,,理想的天空被陰霾籠罩。思想決定行動(dòng),,我不再相信任何人,,自己做錯(cuò)了事怕受罰拒不承認(rèn),我不再努力學(xué)習(xí),,反正大學(xué)文憑可以買嘛!老師非常痛心,,多次找我談話,,她說:“天下沒有免費(fèi)的午餐,騙子總與傻瓜同行,,不要看錯(cuò)了世界,,卻說世界欺騙了你,失足你可以馬上恢復(fù)站立,,失信你永遠(yuǎn)難以挽回,。”
接下來,,我們參加了上級(jí)組織的“中華魂”系列讀書活動(dòng),,正如高爾基所說:讀一本書,就是和許多高尚的人在談話,。
在讀《崇尚真善美,,學(xué)做誠(chéng)信人》一書時(shí),我被其中的內(nèi)容深深吸引:寧死不說假話的劉志丹,、言行一致的田家英,、嫉惡如仇的任長(zhǎng)霞、愛生如子的吳玲,,他們用人性的光輝點(diǎn)燃了我理想的火炬!
于是我明白了:生活沒有旁觀者,,當(dāng)你指責(zé)社會(huì)時(shí),別忘記了自己就是這社會(huì)的一員,。
“茍利國(guó)家生死已,,豈因禍福避趨之”,前有林則徐的熱血報(bào)國(guó),,后有“俯首甘為孺子?!钡聂斞福拔易詸M刀向天笑,,去留肝膽兩昆侖”譚嗣同用生命抒寫出對(duì)祖國(guó)的真誠(chéng)。
大海的力量蘊(yùn)藏在每一滴水珠里,,我是一滴小水珠,,我要用七色光彩來回報(bào)太陽的愛。
我平凡,,但我并不平庸,。我睡去感覺生命之美好,我醒來感覺生命之責(zé)任,,我的責(zé)任就是呼喚我自己!我要做一個(gè)有知識(shí)的人,,我要擔(dān)起建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)的重任。我以書中的人物為榜樣,,心中有路,,腳下有路,,與善良同行,與美德同行,。我的生活充滿了陽光,,我的內(nèi)心激發(fā)了無窮的力量。我愛父母,、愛老師,、愛同學(xué),學(xué)習(xí)勤奮又刻苦,,期中考試我名列學(xué)年第2名,,又被學(xué)校授予“小作家”和“小演講家”的光榮稱號(hào),。我欣喜,,我又找回了自己,。有一首小詩這樣寫道:大理石雕成塑像,,銅鑄成鐘,,而我這個(gè)人是用真誠(chéng)制造的,,即使破了,、碎了,,片片都是真誠(chéng)的,,這就是我此時(shí)內(nèi)心的真實(shí)寫照!
我知道寫一個(gè)人字只需兩筆,,而做一個(gè)人卻需要一生。建設(shè)一個(gè)誠(chéng)信社會(huì)更是需要幾代人的努力!
有報(bào)道說,,我國(guó)每年由于信用問題造成的損失高達(dá)六千億元,,中國(guó)人已經(jīng)因失信而付出了沉重的代價(jià),所以建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)迫在眉睫,,做好誠(chéng)信少年刻不容緩!擁有誠(chéng)信,,一根小小的火柴,可以燃亮一片星空;擁有誠(chéng)信,,一片小小的綠葉,,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花,,可以飛濺起整個(gè)海洋……少年智則國(guó)智,,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年雄于地球則國(guó)雄于地球,,讓我們一起行動(dòng)起來,,用我們的忠誠(chéng)和汗水,來書寫無愧于歷史和未來的“誠(chéng)信”大字,,讓我們用誠(chéng)信托起明天的太陽!
謝謝各位!
初中生在國(guó)旗下的演講稿篇五
各位老師,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天在國(guó)旗下,我給大家講一個(gè)故事,,題目是《團(tuán)結(jié)就是力量》,。
這個(gè)故事講的是:很久很久以前,,有個(gè)國(guó)王,他有十個(gè)兒子,,這十個(gè)兒子平時(shí)因爭(zhēng)權(quán)奪利,,相互間勾心斗角,擾得整個(gè)皇宮不得安寧,。一天,,老國(guó)王得了重病,他自己也知道快要不行了,。于是就把十個(gè)兒子都叫到身旁,,拿出十支箭來,讓十個(gè)兒子每人折一支,,十個(gè)兒子輕輕一折,,就將箭折斷了。然后老國(guó)王又拿出十支箭,,并把這十支箭緊緊地捆扎在一起,,讓十個(gè)兒子折,可十個(gè)兒子用盡力氣,,誰也折不斷,。這時(shí)十個(gè)兒子都明白了老國(guó)王這樣做的目的。同學(xué)們聽到這里,,你們也明白了嗎?這個(gè)故事告訴了我們什么道理呢?告訴我們集體力量大,。
其實(shí),在生活中我們已經(jīng)有過許多這方面的體驗(yàn):許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來,,可以砌成萬里長(zhǎng)城,。螞蟻雖小,但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,,能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小,,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,,戰(zhàn)勝一切!
同學(xué)們也都知道:新中國(guó)的建立靠的是什么?靠的是全國(guó)人民一條心;抗洪搶險(xiǎn)的勝利,,靠的是軍民齊心協(xié)力;sars病毒的戰(zhàn)勝,靠的是白衣天使和團(tuán)結(jié)一致的全國(guó)各族人民;我們學(xué)校成為先進(jìn)單位,、文明學(xué)校,也正是由于全體師生的共同努力!
雷鋒叔叔曾說過:一滴水只有放進(jìn)大海,,才能永不干涸,。是啊!一個(gè)人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個(gè)大海,,就將一事無成,。
人,,總得在集體中生活,誰都希望在集體中能得到關(guān)心愛護(hù),,獲取勇氣和力量,。然而這一切從何而來呢?這一切來自于我們每個(gè)人的奉獻(xiàn)。只有獻(xiàn)出一份愛,,才能得到一片情,。只有大家都熱愛集體、關(guān)心集體,、服從集體,,維護(hù)集體的利益和榮譽(yù),我們的集體才會(huì)充滿陽光,,才會(huì)更有力量!
同學(xué)們,,讓我們都來熱愛我們的集體,關(guān)心我們的集體,。人人都為維護(hù)集體的利益,,增進(jìn)集體的榮譽(yù),做出一份貢獻(xiàn)吧,。
初中生在國(guó)旗下的演講稿篇六
各位老師,、同學(xué)們:
大家好!
首先,要感謝學(xué)校為我們提供了展現(xiàn)青東風(fēng)采的大舞臺(tái),,同時(shí)也為我提供了今天這個(gè)機(jī)會(huì),,呼喊出初三學(xué)生對(duì)16中的迷戀,還要感謝我們的老師一直以來對(duì)我們無所不至的關(guān)懷,,一樣也要感謝我們的同學(xué)一路以來的相互關(guān)愛,。
此時(shí)此刻,我想每位同學(xué)心里都會(huì)有快樂和悲傷兩種感覺,。一方面為自己行將要面對(duì)的嶄新生活而興奮,,另外一方面又為我們這個(gè)集體的分別而悲傷。我們今天的畢業(yè)儀式既代表著我們?nèi)瓿踔猩畹慕Y(jié)束,,又標(biāo)志著我們每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始,。
20xx屆的同學(xué)們,我們有著出色的聰明,,但我們更重視錘煉自己堅(jiān)忍不拔的意志;我們渴看優(yōu)良的成績(jī),,但我們知道更重要的是培養(yǎng)自我成長(zhǎng)的能力;我們有著 本身優(yōu)秀的個(gè)體素質(zhì),但我們尋求的境地始終是相互扶持著前進(jìn);我們腳踏實(shí)地過著生活的天天,,但我們心中都有著渴看偉大,,尋求超出的信念。
三年的初中生活會(huì)給我們帶來了甚么呢?我想除知識(shí)和能力之外,,它給我們帶來的最寶貴的就是一個(gè)個(gè)美好的回憶,。我雖不能叫上在坐的每位同學(xué)的姓名,,但我一見 到你們熟習(xí)的身影就知道你是我們16中學(xué)的一位學(xué)生。在我寫這篇發(fā)言稿時(shí),,又回憶起了一幅幅出色的畫面:有同學(xué)們晨讀時(shí)在教室里專心致志的情形;有運(yùn)動(dòng)場(chǎng) 上一些同學(xué)矯健的身影和奪冠時(shí)人人臉上的笑臉;有首屆校園藝術(shù)節(jié)上同學(xué)們美好動(dòng)聽的歌聲,,優(yōu)美的舞姿和每個(gè)演員十二分投進(jìn)的表演;更有同學(xué)們考場(chǎng)上哪皺眉 凝思的表情,固然也有我們貪玩,、好動(dòng),、有時(shí)有不遵守紀(jì)律的場(chǎng)面……這些畫面是三年的初中生活送給我們最珍貴的禮物。還有更多的回憶留在了我們每個(gè)人的心 里,,并化為? 還汕橐澹環(huán)縈巖輟?
我以為我們這個(gè)集體是最棒的集體,,每位同學(xué)都能從中學(xué)到很多,取得很多,。再次感謝我們的老師,,我們的學(xué)校,我??丛谧拿课煌瑢W(xué)也一樣要感謝我們這個(gè)集體,。沒有她也就沒有我們豐富多彩的初中生活。
我要感謝的是固然我們平時(shí)或許沒有留意到我們老師的偉大,,由于我們把老師為我們所做的一切都看成是天經(jīng)地義的,。三年的朝夕相外,使同學(xué)們與老師之間產(chǎn)生了 一股濃濃的師生情,,在老師給予我們知識(shí)和能力,,教給我們?nèi)松軐W(xué)的同時(shí),也把他們一顆顆無私的給我們帶來無所不至的關(guān)懷的愛心獻(xiàn)給了我們,,而我想他們最想 得到的回報(bào)僅僅是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”,,和當(dāng)我們每個(gè)同學(xué)的人生到達(dá)最輝煌的時(shí)刻時(shí),我們的老師能自豪地說:“那是我教的學(xué)生!”而我們應(yīng)當(dāng) 從現(xiàn)在就開始預(yù)備我們的這份禮品,,我祝賀,,我也相信同學(xué)們能在6月14、15的中考中取得好成績(jī),,在今后的學(xué)習(xí)和事業(yè)中創(chuàng)出輝煌業(yè)績(jī),。
記憶是美好的,但我們不能只沉醉于對(duì)回憶的迷戀,。有緣千里來相會(huì),,我們?cè)谧母魑欢际怯芯壍摹U湎н@份緣分吧,,由于過了今天,,20xx屆初中年級(jí)就將成為 我校的歷史。天下沒有不散的筵席。我們這個(gè)集體不但有輝煌的過往,,更應(yīng)有布滿希看的未來,。我相信再次相聚的時(shí)候,,我們將看到的是一張張精英的笑臉。
就在同學(xué)們行將完成學(xué)習(xí)任務(wù),,結(jié)束初(高)中生活,,離開母校的時(shí)候,我想給大家提幾點(diǎn)臨別贈(zèng)言:
第一,,建立遠(yuǎn)大的理想,。我們的理想、知識(shí),、能力,,對(duì)祖國(guó)和民族的未來關(guān)系重大。我國(guó)洶涌澎湃的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè),,為年輕人發(fā)揮才華,、實(shí)現(xiàn)志向提供了廣 闊的舞臺(tái);海闊憑魚躍,天高任鳥飛,。??次覀儞?dān)當(dāng)起歷史的重任,做一個(gè)無愧于時(shí)代的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和*人,。
第二,,要有蘇醒的頭腦,獨(dú)立的思想,,承當(dāng)起人生的責(zé)任,。人之所以為人,是精神的成熟為他舉行了成年禮,。哲人說,,“人只不過是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東 西;但是是一根能思想的蘆葦,。思想成績(jī)了人的偉大,。”在我們眼前展開的漫漫人生征途,,并非全程都是陽光普照的通衢大道,,會(huì)有荊棘曲折,冷雨冰霜,。我們要微 笑面對(duì),,讓自己的身心多一點(diǎn)健康明朗,讓自己的生活多一點(diǎn)快樂從容;對(duì)他人奉獻(xiàn)愛與寬容,你的胸懷會(huì)因此而更寬廣,,你的世界也會(huì)因此而更美麗,。
第三、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“刻苦求實(shí)”精神,,不斷學(xué)習(xí),,?(此 資 料 轉(zhuǎn) 貼 于謨謔導(dǎo)掠詿蔥隆?
同學(xué)們,中考馬上開始,,新的學(xué)習(xí)又行將開始,。當(dāng)今科技和社會(huì)發(fā)展日新月異,??丛诮窈蟮娜兆永?,堅(jiān)持學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一個(gè)永久的事業(yè),,只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷 的進(jìn)步,,只有不斷的學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的發(fā)展,只有不斷的學(xué)習(xí),,才能使你以后不管做甚么工作都能得心應(yīng)手,,取得成功和成功!希看學(xué)習(xí)的習(xí)慣伴我們畢生,。
同學(xué)們,,讓我們謹(jǐn)記母校“求真務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng),,攜起手來,,為母校燦爛的未來,為你們每個(gè)人能創(chuàng)造輝煌的成績(jī)共同努力奮斗,。我們相信:本日我們以16中為榮,,明日16中將以我們?yōu)闃s。衷心的祝賀大家中考成功!人天生功!
第四,、初一,、初二的同學(xué)們,我們的學(xué)校在發(fā)展中,、在進(jìn)步中,,我們的成績(jī)也在校際聯(lián)賽中屢次獲第1名。同學(xué)們,,你們的成績(jī)會(huì)更好,,20xx、20xx年的這個(gè)時(shí)候,,16中學(xué)一定更能為你們感到自豪,。
希看大家能記住今天這個(gè)時(shí)刻,由于它是你奔向成功的一個(gè)出發(fā)點(diǎn),。再次謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心,、老師們的辛勞教導(dǎo)!
謝謝大家!
初中生在國(guó)旗下的演講稿篇七
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
天時(shí)人事日相催,,冬至陽生春又來,。在這鶯飛草長(zhǎng),滿陌生機(jī)的早春時(shí)節(jié),,我們歡聚一堂,如期舉行初二年級(jí)學(xué)生表彰大會(huì),,其目的是為了更好地總結(jié)過往,,明確目標(biāo),振奮精神,,往開啟美好的未來,,并校后的數(shù)月來,我們團(tuán)山校區(qū),,在x校長(zhǎng)的同一領(lǐng)導(dǎo)下,,在社會(huì)各界特別是廣大家長(zhǎng)的理解和支持下,在全體師生的協(xié)同努力下,,堅(jiān)持以人為本,,以規(guī)治校,以研興教的辦學(xué)理念,,通過體制創(chuàng)新,,資源整合,機(jī)制激活,,差距縮減,,成效初顯,顯現(xiàn)出了一派政通人和,,欣欣向榮的喜人景象,,新學(xué)期里,我們將掌控機(jī)遇,,順勢(shì)而上,,盡心工作,盡力前行,,往譜寫新的篇章,。
下面,我想結(jié)合本校區(qū)的工作實(shí)際和初二年級(jí)的階段特點(diǎn),,講四點(diǎn)意見:(也就是四句話:揚(yáng)起自信之帆,,勒緊自制之韁,師生互動(dòng)劃開調(diào)和發(fā)展的雙槳,家校聯(lián)手共同托起明天的太陽,。)
一,、自信是人生最寶貴的品質(zhì),自信就是相信自己,,是對(duì)自己全面,,正確的熟悉,對(duì)自己能力,,本身能到達(dá)目標(biāo)的堅(jiān)定信念,,自信不是自負(fù)的同義詞,不是好高務(wù)遠(yuǎn),,妄自尊大,,而是無聲的自我信任,自信心是堅(jiān)定的個(gè)性中樞,,它決定著自我形象的塑造,,良好品格的構(gòu)成,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的高遠(yuǎn),。有了它,,就會(huì)逼真體驗(yàn)到成功的喜悅,不滋生妄自菲薄的煩憂;有了它,,就不會(huì)虛擲年華,,無故地浪費(fèi)時(shí)間。自卑是自信的絆腳石,,自卑像幽靈,,它不時(shí)光顧我們的心靈。自卑心理使自暴自棄,,無所尋求,,終究一事無成,幫此,,要嚴(yán)防自卑的侵?jǐn)_,。要知道人客觀上存在著個(gè)體差異,未幾是清一色,,尺有所短,,寸有所長(zhǎng),要始終堅(jiān)信“天生我材必有用”的道理,。
下面我給大家講述一則故事:一個(gè)貧困潦倒的青年,,流浪到巴黎,期看父親的朋友能幫自己找一份謀生的差事,。
“數(shù)學(xué)精通嗎?”父親的朋友問他,,青年人差澀地?fù)u頭,。
“歷史,地理怎樣樣?”青年還是不好意思地?fù)u頭
“那法律呢?”那青年窘迫地垂下頭,。
“會(huì)計(jì)怎樣樣?”父親的朋友接連地提問,,青年都只能用搖頭告知對(duì)方自己仿佛一無所長(zhǎng),連絲毫的優(yōu)點(diǎn)也找不出來,。
“那你先把自己的名字和住址寫下來,,我總得幫你找一份事做呀!”
青年慚愧地寫下了自己的名字和住址,急忙轉(zhuǎn)身要走,,卻被父親的朋友一把拉住了,,“年輕人,你的名字寫得漂亮,,這就是你的優(yōu)點(diǎn)啊,,你不該只滿足找一份生活的工作?!?/p>
把名字寫好也算一個(gè)優(yōu)點(diǎn)?青年在對(duì)方眼里看到了肯定的答案。
哦,,我能把名字寫得叫人稱贊,,那我就可以把字寫漂亮,能把字寫漂亮,,我能把文章寫得好看,,遭到鼓勵(lì)的青年,一點(diǎn)點(diǎn)放大著自己的優(yōu)點(diǎn),,興奮得他腳步立即輕松起來,。
十余年后,這位青年果然寫出了享譽(yù)世界的經(jīng)典作品,,他就是家喻戶嘵的法國(guó)19世紀(jì)的著名作家大仲馬,。
這個(gè)故事給我們的啟示是:在每個(gè)人的生命中,都蘊(yùn)躲著一座豐富的金礦,,只要肯發(fā)掘,,沿著它定會(huì)挖出令自己都驚奇不已的寶躲。很多成功,,都源于具有自信,,找到自己的優(yōu)點(diǎn),并努力地將其放大,,將會(huì)放大成超出自我和他人的明顯上風(fēng),。生命有限,潛力無窮,。
有一位外教,,面對(duì)考試第一的學(xué)生豎起大拇指,,沒想到的是,這條學(xué)生趕緊表示,,自己學(xué)得還不好,,這令外校十分不解,還以為在教學(xué)上出了題目,,實(shí)在,,這也是一個(gè)東西方文化和教育的差異題目,我們講中庸,,也講涵蓄,,但西方不然,其率直的表現(xiàn)和個(gè)性的外露,,恰好與我們相反,。
我國(guó)有一句古話,叫做“九年不叫,,一叫則驚人,,”這是一種帶有東方色采的哲學(xué)。而今天,,在社會(huì)飛速發(fā)展,,對(duì)外開放不斷擴(kuò)大的時(shí)代,我們重新審閱,,題目可能就出現(xiàn)了,,為甚么九年不叫?為甚么一叫就必須驚人,而且,,時(shí)代的發(fā)展還能等你九年嗎?實(shí)在,,不是不想三年就叫,一語道破,,是缺少自信,,太看重所謂的面子而已。讓我們回到身邊熟習(xí)的生活環(huán)境,,可以清楚地看到受這類陳腐的傳統(tǒng)觀念影響也不勝枚舉,,有的同學(xué)面對(duì)教師的課堂提問,躲躲閃閃,,噤若冷蟬,,即使站起來發(fā)言也是嚶嚶嗡嗡,固然嘴里念念有詞,,但從頭至尾不知所云,。恍如是恐懼天上人,。更有甚者,,上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)本是嶄露頭角,,引以為豪的好事,卻連頭都不敢抬,,恍如是在干天下頭等丑事,,凡此種種都是缺少自信的典型表現(xiàn)。今年我們欣喜看到這類景觀在初一同學(xué)身上有所改變,。我們經(jīng)常講中西合璧,,率直的個(gè)性、大膽地表露正是我們所必須滋補(bǔ)的成長(zhǎng)元素,。我曾在上學(xué)期的學(xué)生集會(huì)上提到四個(gè)字“動(dòng),、靜、抑,、揚(yáng)”,,這里需要你做到的是“動(dòng)、揚(yáng)”二字,,要學(xué)會(huì)自我表揚(yáng),,要勇于主動(dòng)表現(xiàn),拋棄一個(gè)怯懦,、畏縮的舊我,,重塑一個(gè)布滿自信、布滿活力的新我,。
謝謝大家!
初中生在國(guó)旗下的演講稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我講話的題目是《青春更是一種責(zé)任!》
英國(guó)查爾斯王子曾經(jīng)說過:“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,,這就是責(zé)任?!?/p>
責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻,。當(dāng)一個(gè)人真正成為社會(huì)的一分子時(shí),,責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個(gè)你不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,,而它給予你的,,往往是靈魂與肉體上的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大,。
20世紀(jì)初,一位美國(guó)意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆,。他叫弗蘭克,,經(jīng)過艱苦的創(chuàng)業(yè),,他用所有的積蓄開辦了一家小銀行,但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷,。他破產(chǎn)了,,儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和4個(gè)兒女從頭開始的時(shí)候,,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款,。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的?!钡卮穑骸笆堑?,在玻璃上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,,我有責(zé)任,,我應(yīng)該還錢?!眱斶€的代價(jià)是30年艱苦生活,。當(dāng)寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了,?!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪俗约旱呢?zé)任,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富,。
發(fā)生在玻璃的真實(shí)的故事:玻璃市公交公司702路422號(hào)雙層巴士司機(jī)黃志全,,在行車的途中突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,,他做了三件事:1.把車緩緩地停在路邊,,拉下手動(dòng)剎車閘;2.把車門打開,讓乘客安全地下了車;3.將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,,確保了車和乘客的安全,。他做完了這三件事,趴在方向盤上停止了呼吸,。這只是一名平凡的公交車駕駛員,,然而許多人牢牢地記住了他的名字。他在生命的最后一分鐘所做的一切,,都只為這兩個(gè)字“責(zé)任”,。
一個(gè)11歲的美國(guó)男孩在踢足球時(shí),不小心將鄰居家的玻璃打碎,,鄰居憤怒不已,,向他索賠12.5美元。這12.5美元對(duì)于他的家庭來說可謂是天文數(shù)字,,足夠買下125只生蛋的母雞了,。男孩兒把闖禍的事告訴了父親,,并且懺悔。見兒子為難的樣子,,父親拿出了12.5美元,,說:“這筆錢是我借給你的,一年后要分毫不差的還給我,?!蹦泻①r了錢之后,便開始艱苦地打工,。終于,,經(jīng)過半年的努力,他把這“天文數(shù)字”分毫不差地還給了父親,。這個(gè)男孩就是后來的羅納德·里根——美國(guó)第40任總統(tǒng),。他曾回憶說:“通過自己的勞動(dòng)來承擔(dān)過失,使我懂得了到底什么是責(zé)任,?!?/p>
這個(gè)社會(huì)不缺少有能力的人,而是缺少既有能力又有責(zé)任的人,。同樣,,沒有做不好的事,只有不負(fù)責(zé)任的人,。責(zé)任承載著能力,,一個(gè)充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。因?yàn)橛胸?zé)任心的人,,必定是敬業(yè),、熱忱、主動(dòng),、忠誠(chéng),,把細(xì)節(jié)做到完美的人,。在責(zé)任感的驅(qū)使下,他們會(huì)積極挖掘自我潛能,,會(huì)更加勇敢,、堅(jiān)忍和執(zhí)著,會(huì)充滿激情地勤奮工作,?!柏?zé)任有多大,事業(yè)就有多大”這是對(duì)大慶精神最好的詮釋,?!叭丝梢圆粋ゴ螅豢梢詻]有責(zé)任心,。”這是微軟公司矢志不渝的名言,。三星把員工的責(zé)任心,看成企業(yè)的玻璃,。麥當(dāng)勞則把責(zé)任細(xì)化到數(shù)字之中。
同學(xué)們,,相信你也經(jīng)常會(huì)有經(jīng)過努力后滿足的輕嘆“我終于完成了父母對(duì)我的囑托,、老師交給我的任務(wù),、同學(xué)對(duì)我的托付…”。而相反的,,上課拖沓遲到,、昏昏欲睡,作業(yè)拖欠,、抄襲,缺少了老師的監(jiān)督就肆意放縱,,忘記了學(xué)生的身份,、忘記了學(xué)生該有的責(zé)任,那些都是精神頹廢,,不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),,是虛度人生,更是推卸責(zé)任的丑行,。每一個(gè)人在社會(huì)上都扮演著不同的角色,,都有自己不同的責(zé)任。教給你們?cè)鯓幼鋈?,是老師的?zé)任,。而作為學(xué)生的我們,不要跟老師計(jì)較你的自由,,更不要跟父母大談你的權(quán)利,,因?yàn)橐粋€(gè)不知道責(zé)任的自由,是散漫!一個(gè)不懂得負(fù)責(zé)的權(quán)利,是自私!
同學(xué)們,,當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己青春歲月時(shí),,我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆;當(dāng)我們的臉龐綻開青春笑臉時(shí),父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;當(dāng)我們盡情馳騁球場(chǎng),、徜徉校園小路時(shí),,母親卻在一步步地走進(jìn)垂暮之年。所以,,我們終究要明白,,青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢(mèng)想,,青春更應(yīng)該是一種責(zé)任!
我的講話結(jié)束!謝謝大家!