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2022年國慶周年演講稿三分鐘(七篇)

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2022年國慶周年演講稿三分鐘(七篇)
時間:2022-12-30 20:37:07     小編:zdfb

演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,,比較靈活,,便于臨場發(fā)揮,,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。

國慶周年演講稿三分鐘篇一

大家早上好!我是__班的___,今天我講話的主題是《反對暴力,,共建和諧校園》!“藍天和白云的心一樣,,希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣,,希望孩子健康成長,。

花開的日子,我們走進校園這個快樂的地方,,在平安校園愉快歌唱,。

花開的日子,我們遨游在校園這個知識的海洋,,和老師一起編織夢想,。

花開的日子,我們愿意用心情的音符,,去譜寫和諧校園的歡快樂章,。”

1,、語言暴力,。有的同學喜歡耍派頭,總是盛氣凌人,、目空一切,,一副很了不起的樣子,一開口就是“老子”、“我兒子”,,把臟話都變成了口頭禪,,一說話就扯開嗓子喊,生怕別人不知道自己的存在,。殊不知這些表現(xiàn)都顯得很沒有素質(zhì),、很沒有教養(yǎng)。

2,、以大欺小,,以眾欺寡。有的同學喜歡欺負弱小的同學,,將自己的快樂建立在別人的痛苦之上,。就在初二75班,很多同學常常辱罵,、欺負本班的__,。

3、為了一點小事,,大打出手,。常常因為“雞毛蒜皮”的小糾紛,由口語辱罵升級到拳腳相加,。

4,、講所謂的“義氣”,用暴力手段爭論長短,。這類事件,,往往由上述兩種形式引發(fā)的,由個人與個人之間,,升級到群體,。如最近學校處分的那些同學。

5,、有的同學喜歡耍派頭,、逞威風。他們總喜歡找別人的麻煩,,看別人不順眼,,甚至是自己錯了還擺出一副你奈我何的姿態(tài),仗著自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道,,一點點小事就打群架,,甚至叫校外的人打架。

校園暴力不僅給同學們造成了身體上的傷害,,更給他們的心靈烙下了深深的傷痕,,也不可避免的影響了我們的學習,影響了我們的健康成長。同學們,,面對校園暴力,,我們該做些什么呢?我們應該行動起來,反對暴力,,遠離暴力,,共建和諧校園,讓每一個同學都能健康成長,。

一,、培養(yǎng)健全的人格、做一個文明的學生,。做事不能沖動,,說話不能盛氣凌人。得饒人處且饒人,,凡事要考慮后果,。發(fā)生矛盾時不要抓住對方的錯誤不放,,而應該檢討自己錯在哪里,。總之我們要嚴于律己,,寬以待人!

二,、提高社會交往能力。正確處理好自己的人際關(guān)系,,交友要謹慎,,不與行為不端的人聯(lián)系,不與社會上的人交朋友,,不要上網(wǎng)交友,,更不要網(wǎng)戀。多參加各種有意義的文體活動,,遠離不良文化,。

三、提高自我保護意識,。遇事要及時告訴家長和老師,,少去情況復雜的場所,不要單獨外出,,身上也不要攜帶太多的錢物,。受到暴力侵害時,采取靈活的應急措施,,要及時報警,。

每當我在校園里往返時,總會看到這樣的景象:總有同學成群結(jié)隊的聚在一起,或是耀武揚威的在校園里晃蕩,。他們總擺出一副自以為“很酷”的姿勢,,說話也總帶著蠻橫的腔調(diào)。有的手上還叼著煙頭,。他們的這些表現(xiàn)正游走在暴力的邊緣,,卻離文明越來越遠!他們遺忘得太多,忘了自己的祖國曾經(jīng)千瘡百孔,,忘了自己曾是日本人眼中的“東亞病夫”,,忘了他們那頂著烈日還在揮汗如雨的辛勞父母,最可悲的是,,他們竟忘了自己還是一個學生,,忘了我們的今天正是祖國的明天!

恰同學少年,我們應該滿腔熱血!在這花樣的年華里,,我們怎能荒廢了美好的時光!同學們,,讓我們遠離暴力,共建和諧的校園!

和諧是一幅精美的畫卷,,令人驚艷,,令人回味!和諧的校園——會給空虛的心靈帶來希望。會給彎曲的脊梁帶來挺拔,。會給卑微的靈魂帶來自信,。讓我們創(chuàng)造和諧的學習氛圍。讓我們建立和諧的人際關(guān)系,。我希望看到奮發(fā)有為的同學,。我希望看到充滿活力的校園!

花開的日子,讓我們在和諧的氛圍中愉快學習,。

花開的日子,,讓我們在和諧的樂園中陶冶情操。

花開的日子,,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康成長,。

我今天的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國慶周年演講稿三分鐘篇二

學問源于萬物,,萬物皆有學問,。

大廈為何建得又高又直?那是因為垂直線的原理;水庫為何上窄下寬?那是因為水的壓強不同:夏日蛙鳴,那是動物的求偶;蜻蜓點水,,那是昆蟲的繁殖……生活中處處是學問,。

學而不思則罔,思而不學則殆,。在生活中學習,,不失為一個學習的好方法,。古有王羲之觀藤練字,藤的舒展堅韌亦是橫豎的大氣筆挺,??鬃訉W琴靜心,琴聲悠遠,,心平如水,。李時珍嘗藥學醫(yī),學救人亦是學做人,。萬物皆離不開學,。

記得小時候,我剛開始學畫花,,只是簡單地勾勒幾筆,。長大后,觀察得便越來越仔細,,牡丹開得熱烈奔放,,一片片的花瓣張揚地向四周散去,花瓣邊緣有小圈的褶皺,,花蕊深處一抹殷紅,,由內(nèi)到外,輕輕暈染開來,,紅里帶白,,十分生動有趣:菊花開的低調(diào)而不失高雅,,一瓣瓣細碎的花瓣四處飛揚卻又不會飄落,,潔白中帶著一絲墨色,神秘而優(yōu)雅,。漸漸的,,我捕捉到了這些細節(jié),用文字將它們描述下來,,寫作竟也有了長進,。不得不說,學問是豐富多彩的,,,,也是無處不在的。

學問如一股清泉汩汩流出,,源源不斷,。學問如一室繁花迎風綻放,各有千秋,。學問如一縷空氣,,虛而不虛,,實而不實??床灰娒恢?,卻十分的重要。

萬物皆有學問,,只要用心發(fā)現(xiàn),、揣摩,一定會有意想不到的結(jié)果,。

國慶周年演講稿三分鐘篇三

大家好!在人生的成長道路上,,酸甜苦辣我都嘗過。但其中有一種滋味讓我特別難忘,,那就是進步的滋味,。我覺得人這一生只有不斷進步,才會有改變,,才會有快樂,。

大家都知道,初中的考試科目比小學多了一門社政,,雖說社政這門課考試時可以看書,,但我卻總是考不好,成績一直停留在六七十分的階段,。我想一定是這門課老師抓得一點兒也不緊,,而且我回家也不經(jīng)常看這本書,。導致我對這本書一點都不熟悉,。考試自然而然就考不好了,。

為此,,班主任也找過我好多次,常常對我說,,千萬不能偏科,社政這門課在中考時也要占很大的分數(shù)的。如果這門課考不好,,是很難上一個好高中的,?;丶叶嗫纯磿?,把分數(shù)給提上去,。

眼看期中考試就要到了,,我開始擔心起來,,若這次社政又考砸了,我該如何去面對老師和家長呢?于是,我下定決心,,這次社政考試一定要考好,。每天晚上,,只要我作業(yè)一做好,就立馬拿起歷史和思品這兩本書看,。而且我也想了個好辦法,。把每一課的題目寫在幾張長方形紙條上,在粘貼在對應的書邊上,,把題目露在外面,,這樣翻書時就方便多了,,不用再看目錄了,。果然,這個辦法使我在考試時的答題速度變快了,。再加上我平時的日積月累,考試時就更得心應手了,,也可以有更多的時間來檢查試卷了,。

進步的滋味真是太好了!若讓我用一個字來概括的話,,那就是“爽”!不過,我知道我不能因為這就驕傲,,而應該虛心謹慎,,不斷進步。我相信,,一個人只要努力了,、付出了,,再找到合適的方法,就一定會嘗到進步的滋味!

國慶周年演講稿三分鐘篇四

大家好!

去年暑假,,我和爸爸一起去武漢拜師學習高難度的羽毛球技術(shù),。

有一天,,剛打完羽毛球回到豆豆姐姐家時,我手扶門框正在脫鞋,。這時,一陣風吹來,,只聽見呯的一聲,我突然感到一陣鉆心的疼痛,。這才發(fā)現(xiàn)手被門夾了,,我趕緊把手縮回來,定睛一看,我的天啊!手已經(jīng)烏黑發(fā)紫了,,我趕緊用嘴舔,不時還啜泣了幾下,,爸爸聞聲而來,,急切而又關(guān)心地問:“怎么了?”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“我的……手……被門夾了……”。

這時,,爸爸心急如焚,,趕緊跑去打開冰箱找冰塊準備冷敷,找來找去也沒有找到,。爸爸看著我的手已經(jīng)開始滲血了,,他急的像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),豆大的汗珠直往下落,,外面正下著傾盆大雨,,爸爸連傘都顧不上拿,冒著大雨直往外跑,。

大約過了十多分鐘,,爸爸回來了,像一只落湯雞全身上下都濕透了,,身上的水一滴滴不停的往下落,。只見他手上拿著一個冰袋,他連衣服和鞋都顧不上換,,趕緊跑過來把冰袋敷在我手上,。我聽到了爸爸急促的心跳聲,頓時熱淚盈眶,,感激地說:“謝謝……爸爸……!”還有一次,,老師讓我和幾個小朋友進行比賽。在中場白熱化階段時,,我特別緊張,,又特別怕落后。恰巧我的鞋帶又散了,,爸爸把我叫到旁邊,,邊給我系鞋帶邊鼓勵我說:“今天表現(xiàn)很好,還鎮(zhèn)定一些,,仔細觀察對手的弱點,。相信自己棒,,自己一定棒”。爸爸的話讓我了冷靜下來,,我步步緊逼,,最后于21比16打敗了對手。我特別高興,,三步并作兩步地跑到爸爸跟前,,和他來了個熱烈地擁抱。

都說母愛如海,,父愛如山,。我的父親就是這樣一位既嚴厲又慈愛的人,我愛我的父親!

國慶周年演講稿三分鐘篇五

我一生都在不斷地跳舞,,跳得精彩與否,大家知道,。結(jié)局如何?到最后才能知道?,F(xiàn)在,只能盡情地跳,,盡情地展現(xiàn)自己的舞姿,。不過,要跳得與時俱進,,要跳得出脫驚人!這樣,,才能吸引更多的觀眾,才能驚動每個人的靈魂,。我決定要跳出一片天,,跳出自己的精彩。

其實,,每個人一生都在跳舞,。只不過有的跳得很精彩,受到了別人的贊賞和鼓掌;有的則跳得一般,,喧染不出氣氛,,沒有掌聲。無論怎樣?舞步是不能停止的,,正如我們的生命一樣,,時刻都在跳躍。人生也是一個不斷運動,,不斷起伏的過程,。只要生命存在,運動就一刻也不能停息,。

如果我們把運動比作是跳舞,,那么人每天做各種各樣的姿勢,,就是給光陰留下了美麗的畫面。人人都想在上面跳得精彩動人!都想得到人們的喝彩!可豈不知每個人的舞步不是一帆風順的,,它要受天氣,、舞臺,觀眾的心情而定,。時機好時,,優(yōu)美的舞步,當然會博得人們的贊賞和歡心;時機不好,,凌亂的舞步不僅沒有起到效果,,反而給人們留下了紛亂的印象。因此我們的舞要適時,、適中,。要把握好舞步的要領(lǐng),把握住人生的航線,。盡管有時也有風雨雪霜天氣聚變的日子,,也有不適時機、觀眾掃興的時候,。但我們時刻要保持頭腦清醒,,沉著穩(wěn)重,,不驚不慌,,邁著輕盈的步伐,,拖著矯健的身軀一直向前舞蹈著!

有人說,,每個人都是生活中的演員,,在人生的舞臺上盡情地輕歌曼舞,。都想跳出自己的精彩,,都想唱出心中的最美,??墒虏蝗缛怂?有的人一躍高飛,,一下就功成名就;有的人在頻頻起伏,不知所云,。有的見效快,,有的見效慢。有的時來運轉(zhuǎn),,鴻運當頭,,有的一生平凡,厄運不斷,?;谶@種情況,我們生活中唯一能做到的,,就是要看好風舵,,掌好航線,,一步一腳印,平穩(wěn)前行,。順其自然,,活在當下。有福的當然福星高照,,沒福的只能聽天由命!

只要跳好自己的人生舞,,善待一生的光陰,走好人生每一程,。就算不成功,,也此生無憾!

我的人生就是時刻隨著時代的脈博跳躍的,最初因為得適應時代的主流,,才能跟得上當前的形勢,,才能邁向前方。所以不得不適應社會,,做自己不喜歡做的事,。后來,隨著時代的發(fā)展,,改革的開放,工作的需要,,慢慢地也跳出了自己的人生舞曲,。雖不很雅致,但也有了點起色?,F(xiàn)在,,居然能獨自跳了,跳得也有了點眉眼,,可還覺得不夠完美,,還想跳出自己的一片天,跳出自己的精彩,。

國慶周年演講稿三分鐘篇六

大家好!

童年是一首歌,那歌里充滿了我一串串美麗瞬間的回憶.有生病時奶奶親吻我額頭試體溫的瞬間;有在琵琶演出舞臺上媽媽為我按下照相機快門拍照的瞬間;有獲得英語口語比賽全省一等獎喜悅的瞬間……這太多太多的瞬間都讓我難忘.最使我記憶猶新的是得知爸爸那個善意“謊言”真相的瞬間!

在這一瞬間,我感受到了濃濃的父愛;在這一瞬間,我體會到了我是世界上最幸福的孩子!

國慶周年演講稿三分鐘篇七

大家好!

記得幾個星期前,,我在電視上看到了這樣的一則新聞,讓我感動不已,。

在一所規(guī)模宏大的學校里,,同學們都在認真地讀書,就在這時,,教學樓顫抖著,,不用報警器警報,同學們立刻意識到發(fā)生地震了,。就在那一秒之間,,學校頓時沸騰了起來,,幾千名同學一起沖向走廊,腳步聲,、尖叫聲混成一片,。校長喊道:“教學樓要撐不住了,大家排成一隊,,不要擁擠,。”校長剛喊完話,,教學樓就四分五裂了,。

過了一會兒,救援隊來了,,大多數(shù)學生都活著,,因為他們都在樓頂上。同學報數(shù)的時候,,發(fā)現(xiàn)少了四名同學,。搜尋隊立刻用生命探測儀,探測到了那四名同學的位置,,原來那四名同學都在廢墟的最下方,。但是沒有一個人敢去救,因為如果觸動樓板,,整棟教學樓都會坍塌,。

大家都像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉(zhuǎn),就在這時,,一個年輕的搜尋隊員沖了上去,,他搬開最下層的樓板,不過,,里面漆黑一片,,什么也看不見。只能憑感覺瞎摸,,他把三名同學全部都救上來了,,只剩最后一位了??墒沁@時候樓板正在慢慢移動,,人們都知道,當這塊樓板完全落地時,,搜尋隊員的生命就到頭了,。但他仍然沒有放棄,在樓板快要落地時,,從洞口又扔出了一名同學,,但是廢墟卻在這一瞬間塌陷了,。搜救員被埋在廢墟里,四位同學卻得救了,。

愿這位可愛無名的搜救隊員安息吧!但他的感人事跡會一直得到傳揚,。

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