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個人師德的自我鑒定該怎么寫篇一

一,、熱愛學(xué)生,，是師德的核心資料,。

一個熱愛教育事業(yè)的教師，同時也是應(yīng)當(dāng)熱愛自我的教育對象——學(xué)生,。教師在教育活動中要處理好各種人際關(guān)系,，而師生關(guān)系則居主導(dǎo)地位。師生關(guān)系是否協(xié)調(diào)直接關(guān)系到教育方針的貫徹和教育目的的實現(xiàn),，而協(xié)調(diào)師生關(guān)系的關(guān)鍵是教師要熱愛學(xué)生,。我認為,，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng),。一個教師僅有熱愛學(xué)生,，才會依法執(zhí)教，無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長;才會愛崗敬業(yè),，樂于奉獻,，竭盡全力地去教育學(xué)生;才會自覺自愿地約束自我，規(guī)范自我的言行,，更好地做到為人師表,。蘇聯(lián)教育家捷爾任斯基說：“誰愛孩子，孩子愛他,。僅有愛孩子的人,，他才能教育孩子?！睕]有愛,，就沒有教育。是否熱愛自我的學(xué)生,，實際上也就決定了教師教育工作的成敗,。原蘇聯(lián)教育家贊科夫認為：當(dāng)教師必不可少的，甚至幾乎是最主要的品質(zhì)就是熱愛學(xué)生,。熱愛學(xué)生,，必須了解學(xué)生，尊重學(xué)生,，時刻把學(xué)生放在心上,，體察學(xué)生的內(nèi)心世界，關(guān)注他們在學(xué)習(xí),、生活等方面的健康發(fā)展,，同情學(xué)生的痛苦與不幸，與學(xué)生建立起和諧,、友愛的師生關(guān)系,。一位師德高尚的教師，不只是愛少數(shù)學(xué)生,，而是愛每一個學(xué)生,，愛全體學(xué)生，尤其要關(guān)心,、愛護,、幫忙家庭有困難、學(xué)習(xí)落后,、身患疾病的同學(xué),。在這方面,，我異常注意，針對留守兒童越來越多,，留守兒

童缺少更多的關(guān)心和愛護,，我加強對留守兒童的關(guān)心和愛護，從生活,、學(xué)習(xí),、心理給予更多的輔導(dǎo)，使其健康,、茁壯成長,。我班王小明同學(xué)，父母6年沒在家,，和爺爺奶奶生活在一齊,，性格孤僻，沉默寡言,，學(xué)習(xí)成績較差,，了解情景后，我及時和他溝通交流,，并留他在家吃飯,，時間久了，也活潑了,，成績也上來了,，見了教師也愛打招呼了，有禮貌了許多,。

二、尊重家長,，是師德修養(yǎng)的重要體現(xiàn),。

父母是兒童的第一位和永久的教師，他們在人的一生成長中具有舉足輕重,、不可替代的作用,。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基認為：“學(xué)校與家庭是兩個并肩工作的雕塑家，有著相同的夢想觀念,，并朝著一個方向行動,。在創(chuàng)造人的工作上，兩個雕塑家沒有相對對立的立場是極其重要的,?！弊鹬丶议L，引導(dǎo)家長了解,、參與,、監(jiān)督學(xué)校的教育工作,，才能充分發(fā)揮家長的監(jiān)督教育作用，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。為了調(diào)動家長進取參與學(xué)校教育,，我不定期經(jīng)過電話與家長聯(lián)系，對學(xué)生的表現(xiàn)進行具體分析,，這一做法,，使家長對班級開展的各項活動都很關(guān)心。他們提出的合理化提議,，給我開展教育教學(xué)工作供給了有益的幫忙,。在實際工作中，我把學(xué)生在校的表現(xiàn)以各種行式及時反饋給家長,，使家長能夠詳細地了解到孩子在校的紀律,、學(xué)習(xí)、勞動等各方面的表現(xiàn),，再請家長把孩子在家里的表現(xiàn)及時反饋給我,。這一做法取得了十分好的教育效果。及時地了解到學(xué)生在家的各種表現(xiàn),，為我真實全面地了解學(xué)生,、對學(xué)生進行思想教育供給了十分寶貴的資料。我長期堅持這種信息交換,，與家長達成共識,，共同優(yōu)化育人環(huán)境。家長是一支蘊藏著巨大教育潛力的隊伍,，他們中間很多人的素質(zhì)并不低于教師,，教師僅有放下架子，經(jīng)常虛心地聽取家長的批評和提議,，

才能調(diào)動家長參與學(xué)校教育教學(xué)的進取性,，不斷改善自我的工作。

三,、樂教勤業(yè),，是師德規(guī)范的最高境界。

屈指算來,，將近十年的教學(xué)生涯,，當(dāng)我看到同學(xué)們有的成了技術(shù)熟練的會計，有的成了獨當(dāng)一面的廠長,，有的成了給農(nóng)民們排憂解難的農(nóng)業(yè)技術(shù)員,，有的成了醫(yī)術(shù)不凡的年輕醫(yī)生，有的和我一樣踏上了教育崗位……我漸漸從內(nèi)心體會到了桃李滿天下的歡樂,。對教師職業(yè)的熱愛,，給了我樂教勤業(yè)的巨大動力,。那么，到底怎樣做才能塑造一個好教師的形象,，讓學(xué)生喜歡上你呢?我認為教師專業(yè)水平的高低是學(xué)生喜歡的標志之一,。王崧舟教師說過：一個優(yōu)秀的教師，必須有四大支柱,，有豐厚的文化底蘊支撐起教師的人性,，高超的教育智慧支撐起教師的靈性，宏闊的課程視野支撐起教師的活性,，遠大的職業(yè)境界支撐起教師的詩性,。是啊，一個沒有豐厚的文化底蘊的教師,，根本不可能給學(xué)生的生命鋪上一層溫暖的,、純凈的底色。博學(xué)多才對一位教師來說是十分重要的,。因為我們是直接應(yīng)對學(xué)生的教育者,，學(xué)生什么問題都會提出來，并且往往“打破沙鍋問到底”,。沒有廣博的知識,，就不能很好地解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”,。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài),，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化,，異常是被稱作“知識爆炸時代”,、“數(shù)字時代”、“互聯(lián)網(wǎng)時代”的今日,。因而,，我們這些為師者讓自我的知識處于不斷更新的

狀態(tài)，跟上時代發(fā)展趨勢,，不斷更新教育觀念，改革教學(xué)資料和方法,，顯得更為重要,。否則，不去更新,，不去充實,，你那點知識就是一桶死水。

為了培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才,，今日的我倍加珍惜自我的崗位,，備課,、上課、批改作業(yè),、管理班級對我來說不再是平凡,、瑣碎的單調(diào)勞動，而是成了我展示個人才能的舞臺,。不斷研究教育教學(xué)方法,，尋找科學(xué)的育人規(guī)律，是勤業(yè)樂教的重要體現(xiàn),。教師工作的純熟性源于他的進取進取和勤奮精業(yè)精神,，僅有樂教勤業(yè)的教師，才能全面,、深刻地認識到教育工作的偉大意義,，才能為教育工作本身所具有的樂趣而深深吸引。我越是勤奮工作,，越是能體會到教師工作的無窮魅力,。

總而言之，經(jīng)過師德學(xué)習(xí),，我認識到加強師德修養(yǎng)對自我教育教學(xué)工作的推動作用,。我相信自我在今后的教育生涯中必須會不斷提高對教師道德的再認識，規(guī)范自我的行為,，隨著時代的前進,，不斷地更新自我，以身作則,，率先垂范,，真正做到寓德于教，為人師表,。

個人師德的自我鑒定該怎么寫篇二

教師的天職是教書育人,。所以，作為一個教師必須要提高自我的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念,。僅有嚴格要求自我的人才能獲得良好的發(fā)展,，并能對學(xué)生嚴格要求。做一個同事滿意,，學(xué)生滿意,，家長滿意的好教師。在工作中嚴格要求自我,，在各方面都力爭“為人師表”,。

記得有位教育家曾說過：愛學(xué)生是對教師最最基本的要求。教師愛學(xué)生，能夠彌補家庭和社會教育的不足,，使教師的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處,。要做一個合格的人民教師，還要關(guān)心學(xué)生,。不論在生活上,，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要的關(guān)心和幫忙,。我還抽時間和學(xué)生談心,、交流，和學(xué)生共同活動,，縮短師生間的距離,。由于我愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生,，處理問題及時,，方法得當(dāng)，注意和學(xué)生溝通,，所以,，學(xué)生就信任我，喜歡我,，也喜歡上我的課,。熱愛學(xué)生，還表此刻教師對學(xué)生的尊重和信任,，以及對學(xué)生的嚴格要求,。

在當(dāng)前的形勢下，我們僅有不斷地學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí)，提高,、提高,、再提高。

作為班主任要得到學(xué)生的理解,、信任和愛戴,，還要必須不斷加強教學(xué)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，成為一名出色的任課教師,，這一點至關(guān)重要,，如果你有扎實的教學(xué)基本功，有優(yōu)秀的教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù),，你的課上得很棒，學(xué)生不但會信任你,、欽佩你,、崇拜你,，同時也會理解和信任你對他的教育。所以作為班主任,，我還認真鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),，虛心向同行請教，認真探索教學(xué)方法,，把握好每一節(jié)課,，調(diào)動好每一個學(xué)生的進取性。

在一個班團體中,，構(gòu)成健康的輿論,，就能使同學(xué)們明辨是非，在團體中提倡,、支持正確的東西,，比如，有的同學(xué)提高了,，做好事了,，表現(xiàn)好了，即使是微不足道的一點我也會在班級中進行表揚,，支持他這種態(tài)度和做法;批評,、抵制不正確的東西，比如,，有的同學(xué)表現(xiàn)不好了,，我會私下與他交流，并且回到班級會利用時間開班會,，為了保護學(xué)生的自尊心,，不點名只舉例說事，然后讓同學(xué)們確定是非對錯,，學(xué)生說的比教師更詳細,，哪里錯了，應(yīng)當(dāng)怎樣做;這樣能使班團體更加團結(jié),，更加朝氣蓬勃,，更能幫忙團體中每一個成員健康成長，所以,，我異常注意健康輿論的構(gòu)成,。

我班的王明(化名)同學(xué)，是非不清幫同學(xué)打架,。針對這種情景,，我召開主題班會“我們該交怎樣的朋友”，首先我讀了《伊索寓言》上的一則故事《生病的鹿》，鹿死的原因不是因為病,，而是因為它賴以生存的草被同伴吃沒了,。向同學(xué)們揭示了交友對自我影響，之后又讓同學(xué)們談自我親身經(jīng)歷的,，或者聽到的,，看到的例子。最終,，我告訴他們什么是真正的朋友:“真正的朋友,，在你獲得成功的時候為你高興，而不捧場,。在你遇到不幸或悲傷的時候,，會及時給你支持和鼓勵。在你有缺點可能犯錯誤的時候,，給你正確的批評和幫忙,。”古人云:“觀其人必先觀其友”,，于是應(yīng)當(dāng)交一個真心幫忙你的朋友,。做事之前，應(yīng)冷靜思考事情的后果,。班會之后,，我發(fā)現(xiàn)班主任平時除了行為之外，班主任語言也很重要,，在這兩個方面班主任都要起示范作用,，班級才能構(gòu)成良好風(fēng)氣。好的班風(fēng)構(gòu)成后,，還需要營造好的學(xué)習(xí)氛圍,，我的作法是:在班級里每一天隨時隨地的都會表揚寫字好，坐姿端正,，學(xué)習(xí)態(tài)度認真等同學(xué),，以點帶面，到之后提到一個人的名字時,，學(xué)生們自然就明白該怎樣做才是正確的,，構(gòu)成一個正確的影響后大部分同學(xué)就會主動學(xué)習(xí)。

無論哪一個學(xué)生,，不犯錯誤是不現(xiàn)實的,，每一個學(xué)生的成長過程能夠說就是不斷犯錯的過程，我們要寬容他們,，允許他們犯錯,，等待他們改正,，反之，如果你對學(xué)生屢次犯錯氣恨交加,，甚至惱羞成怒,，認為學(xué)生這是與自我過不去，故意搗亂,，于是在處理學(xué)生違紀犯錯的事件中，學(xué)生就真的與你對立了,，造成你的工作難以開展,，所以在平時的工作中我總是努力使自我有愛心和寬容心。班級中思想基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)都比較差的學(xué)生,，通常表現(xiàn)為精力旺盛而又學(xué)不進去,，思想活躍而又任性好動，對班團體正常的學(xué)習(xí)生活秩序有必須影響,，在教育轉(zhuǎn)化這部分學(xué)生時,，我從建立和培養(yǎng)感情入手，親近他,、關(guān)心他,、了解他。努力發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點,，如在班級活動中,，像打掃衛(wèi)生、學(xué)校的各種活動,，運動會等等,，都及時給予表揚，以增強其自信心,，使他們在班主任理解和信任的基礎(chǔ)上,，性格和人格回到正確的軌道上來，這樣的表揚比批評更具威力,。所以,，作為班主任就必須花大力氣做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

開學(xué)初,，班委會組建后,，我要求班干部各負其責(zé)。交給他們一些方法,，教育他們以身作則,，全面發(fā)展，時刻注意自我在班級的影響,。干的好的及時肯定,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。這支班干部團隊的確在班級工作中發(fā)揮了模范帶頭作用，經(jīng)過分工合作,，大家在工作中體驗到了成功的喜悅,，也獲得了進取向上的動力。在學(xué)校舉行的各項活動中,，如：班級誦讀比賽,、隊列隊形比賽、運動會等充分發(fā)揮了火車頭的作用,，帶領(lǐng)全班同學(xué)為班級贏得了許多的榮譽,。在班干部的帶領(lǐng)下學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣十分好，教室時時刻刻堅持整潔無比,。同學(xué)們更是尊師敬師,，是讓所有任課教師最受歡迎的一個班級。

熱愛教師工作“為教育事業(yè)奮斗終身”是我們教育工作者的最高精神境界,。忠誠于人民的教育事業(yè),，看成是教師的最高美德。干一行,，愛一行,，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),，服從領(lǐng)導(dǎo),，不打折扣，認真,、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項工作任務(wù),。工作中，我嚴于律己,，寬以待人,。時時處處對自我嚴格要求，查找不足,，及時糾正,，對別人的缺點，則盡量寬容,。教書育人,，為人師表，注意教師形象,，在教師和學(xué)生中構(gòu)成良好的形象,、和諧的氛圍，才能不愧為人民教師的稱號,。

個人師德的自我鑒定該怎么寫篇三

作為20__年特崗教師隊伍中的一分子,，我很榮幸的成為__市特崗教師中的一員,。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已經(jīng)滿了,，在學(xué)校的日子里,，讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心,、支持和幫助,，我也在學(xué)校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長，為了更好地做好今后的工作,，鑒定經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn)，本人從以下幾方面做工作小結(jié)如下：

一,、思想品德方面

三年來，本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事,，作風(fēng)正派，服從上級及領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，有活搶著干,，有擔(dān)勇于挑。積極參加各種會議,，辦事認真負責(zé),。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),，互相學(xué)習(xí)，配合默契,，教學(xué)水平共同提高,，能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作,，順利完成了各項任務(wù),。通過三年的實踐，我將理論聯(lián)系實際,，逐漸對教師這個職業(yè)有了更深入的認識,。身為教師，應(yīng)該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng),，不斷學(xué)習(xí),，不斷更新知識系統(tǒng),，不斷完善自己的思想，認真對待學(xué)生,，無論怎樣認真都不為過,，這是一種態(tài)度，一種精神,，一種責(zé)任!

二,、師德培養(yǎng)方面

我始終認為作為一名教師應(yīng)把師德放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本,。學(xué)高為師,，身正為范，這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天起,，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有著崇高師德的人,。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,，希望我的學(xué)生都是合格的學(xué)生。我的學(xué)生們終有一天會離開老師,、離開校園,，踏入社會，但是只要他們在學(xué)校里學(xué)會了怎么做人,，做事,，將來無論他們走到那里，從事何種職業(yè),，都是一個個大寫的人,，這是我教育的目標之所在，把思想教育放在首位,，因為我覺得做人是學(xué)習(xí)的前提,，先做好人再談學(xué)習(xí)。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,，同時也能使自己陶冶情操,，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍,，并把很多的好書借給學(xué)生,，讓他們讀，讓他們汲取知識的營養(yǎng),。所謂活到老,，學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),，才能不斷的提高自己的水平,。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),，力爭在這一方面有更大的提高。

三,、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面

對于課程改革環(huán)境下的教師,，光有一桶水是不夠的，教師要擁有自來水,。在工作中,，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機會認真學(xué)習(xí),，在不斷學(xué)習(xí),、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),，虛心,、主動地向其他老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí)，不恥下問,，及時消化,，吸取別人的意見和建議，在自己的教學(xué)中不斷實踐,，不斷鑒定，不斷提高,。平時向書本學(xué)習(xí),、向電腦詢問，經(jīng)常閱讀關(guān)于教學(xué)類的書籍,，經(jīng)常去各種教學(xué)網(wǎng)站,、教學(xué)論壇看看，提高自己的課堂教學(xué)水平,，也掌握一定應(yīng)試技巧,，讓學(xué)生在有效的時間里有的提高。

四,、工作成績方面

剛開始踏上工作崗位的時候由于教學(xué)經(jīng)驗不足,，很難帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，后來在各位同事的幫助下,，我努力提高自己的教學(xué)水平,，積極聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足,，不斷學(xué)習(xí)改正,，后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高，我所帶的科目成為學(xué)生喜歡的課程之一,，我也成為受學(xué)生歡迎的老師之一,。

總之,，在這三年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上,，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高,。金無足赤，人無完人,，在教學(xué)工作中難免有缺陷,。在今后的工作中，我將更嚴格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，爭取成為一名優(yōu)秀的教師,。

個人師德的自我鑒定該怎么寫篇四

本學(xué)期在各級領(lǐng)導(dǎo)的組織和老師們的幫助下，我較好的完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),。為鑒定本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗,，找出差距，取長補短,，進一步提高教學(xué)質(zhì)量,，取得更大的成績，特將本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作進行如下鑒定：

一,、知識完成情況：

1,、使學(xué)生熟練地數(shù)出數(shù)量在20以內(nèi)的物體的個數(shù)，會區(qū)分幾個和第幾個,，掌握數(shù)的順序和大小,，掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成，會讀,、寫1~20各數(shù),。

2、使學(xué)生初步知道加,、減法的含義和加,、減法算式中各部分的名稱，初步知道加法和減法的關(guān)系,，比較熟練地計算一位數(shù)的加法和10以內(nèi)的減法,。

3、使學(xué)生初步學(xué)會根據(jù)加,、減法的含義解答求總數(shù)的加法應(yīng)用題和求剩余的減法應(yīng)用題,。

4、認識符號“=”、“>”,、“<”,，會使用這些符號表示數(shù)的大小。

5,、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，認真做數(shù)學(xué)練習(xí)和書寫整潔的良好習(xí)慣。

6,、通過實踐活動,，使學(xué)生體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。

二,、不足方面

1,、多數(shù)學(xué)生的理解能力差，計算及應(yīng)用題的出錯率高,。

2,、動手操作能力欠缺，不善于合作和思考,。

3,、知識的融會貫通及運用不是很靈活。

三,、今后的主要措施

1,、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的自學(xué)能力，善于合作,，善于探索,，從而提高自身的數(shù)學(xué)修養(yǎng)。

2,、做好課前的預(yù)習(xí)和課后的練習(xí),，加大檢查力度及改錯意識,。

3,、及時做好優(yōu)生的培養(yǎng)及轉(zhuǎn)化工作，從而大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。

總之,，一學(xué)期的工作，有收獲,，同時也不足,。當(dāng)然，工作成績的取得,，離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、指導(dǎo)和同志們的幫助、關(guān)懷。工作中還有許多不足之處,，我將及時找出差距,，積極彌補不足，力爭使自己的工作在新的一學(xué)年里有更大的起色,。

個人師德的自我鑒定該怎么寫篇五

或許8月是個招人愛的月份,，不然一個月時間怎樣會這樣就快結(jié)束了?；仡欁晕以谶@月以來的工作,，我感到很充實，并且對未來工作充滿熱情,。

一,、八月所做工作

從八月開始，我主要做的事情是：

1.了解后臺,，指定到每個重要的欄目,。

2.大致了解我們的產(chǎn)品基礎(chǔ)知識。

3.上傳產(chǎn)品,。

4.了解產(chǎn)品目標市場,，大致分布，分析市場,。

5.大致了解競爭者狀況,。

6.尋找客戶，廣投寫開發(fā)信,。

7.請教其他需知事情,，查漏補缺。

二,、個人感悟

對于我來說對于任何不熟悉的事情總有一個學(xué)習(xí)的階段,，我不覺得每一步都要走的天衣無縫。所以,，我自我覺得我們只要先掌握大方向走就能夠,，至于是不是每步都要步步為營，只能說：你覺得了?當(dāng)然,，可能你覺得我將它們太過夢想化,，實踐就可能跟不上計劃。也當(dāng)然,，有這樣一種現(xiàn)實態(tài)度：夢想很豐滿,，現(xiàn)實很骨干。你了解這種現(xiàn)狀了,，結(jié)果可能就沒那么沖突了,。

三、注意資料

1.嚴以律己，做好分內(nèi)事情,。

2.加強學(xué)習(xí),，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3.,，置自我與大圈子里與同事多交流,，取人之長，補己之短,。

3.注重細節(jié)工作,，加強語言功底及交流技巧。

4.用心工作,，完成各項任務(wù),。做好記錄，積累經(jīng)驗,。

5.了解市場動向,，該出手時就出手。

四,、未來展望

我對這份工作是熱愛的,，我對未來安排如下：

1.夯實基礎(chǔ)，每周一上午查看關(guān)鍵詞,，及時更新,。

2.查看后臺與競爭者狀況，及時補短,，提高專業(yè)度,。

3.提高自身素質(zhì)，讓自我更professional

4.用心找客戶,，讓客戶了解我們產(chǎn)品

5.將目標市場(東歐)再縮小,，深入了解該地區(qū)風(fēng)俗習(xí)慣及購買習(xí)慣。

6.找到客戶聯(lián)系方式,，仔細核查

7.找準時間,，向客戶寫開發(fā)信

8.運用技巧讓客戶回郵件

9.關(guān)注香港投標狀況

五、鑒定

在未來的時間里,，我必須再接再厲,，努力將計劃落實。我認為工作有時被異物遮擋，我們需要親自操刀,，剖開現(xiàn)象,，看本質(zhì)是不是顆毒瘤，會不會波及到主體及是否有副作用,。困難在所難免,，我會思考在不夸大自我的前提下,，提升信心,，查漏補缺,，將基礎(chǔ)打好，讓我以后的工作更出色,。

個人師德的自我鑒定該怎么寫篇六

一學(xué)期來,，在校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下,，學(xué)校教學(xué)工作始終以全面推進素質(zhì)教育和打造特色教育的精品為目標,，以實施課程改革和提升教育質(zhì)量為中心，深化教育科研,，加強隊伍建設(shè),，狠抓教育管理，開展了一系列教學(xué)活動,，取得了一些成績,，現(xiàn)鑒定如下。

一,、強化理論學(xué)習(xí),，進取推進課程改革。

本學(xué)期我處把各方面的工作都納入到課程改革的體系中來,，本著“實施課程改革,，態(tài)度要進取，步伐要穩(wěn)妥,，作風(fēng)要扎實,，工作要深入?！钡木?，切切實實地加強了對“實施課程”的指導(dǎo)。

1,、加強學(xué)習(xí),，立足校本培訓(xùn)，全員參與,。重點學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,、《新課程改革50問》、各學(xué)科的課程標準(大綱)等文件,。學(xué)習(xí)時做到了“三落實”即學(xué)習(xí)時間,、學(xué)習(xí)資料和中心發(fā)言人落實。經(jīng)過學(xué)習(xí),，明確新課程的指導(dǎo)思想,、教育觀念,、改革目標和任務(wù)，相關(guān)政策和措施以及新教材教學(xué)的具體操作等,。

2,、加強新設(shè)課程的實施研究。配合市教研室,，重點進行了新課程任課教師的上崗培訓(xùn),。本學(xué)期我處組織了語文、英語教師去南京,、市教育學(xué)院參加省新課程培訓(xùn);邀請了特級教師翟玉康,、市教研室薛大威主任來我校作講座;組織了教師到揚州育才小學(xué)、花園小學(xué),、施橋中學(xué)聽課,。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)和實踐探索中，異常重視研究了綜合性課程以及綜合實踐活動的實施,，從而真正把新課程的新理念,、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的教學(xué)價值觀和具體的教學(xué)行為。

3,、本學(xué)期加強了對村小教育教學(xué)工作的指導(dǎo),，視導(dǎo)了育紅小學(xué)。并面向全鎮(zhèn)舉行了“半日開放”活動,，中心校選派優(yōu)秀教師上了三節(jié)示范課,，提高了全鎮(zhèn)教師對新課程課堂教學(xué)的認識，提高了教師對新課程課堂教學(xué)的駕馭本事,，整體推進了課堂教學(xué)的改革,，促進課堂教學(xué)效益的提高。

4,、大力宣傳課程改革的必要性和緊迫性,，使教師、學(xué)生,、家長和社會各界構(gòu)成課程改革的共識,，創(chuàng)設(shè)課程改革的良好氛圍，本學(xué)期我處邀請部分家長參加了我校的“半日開放”活動,，廣泛向家長宣傳課程改革的重要意義,，讓家長了解教材編排、教學(xué)方式,、學(xué)習(xí)方式等有關(guān)課程改革思想,，讓家長感受新課程、體驗新課程,。

5,、組織教師參加了開發(fā)區(qū)小學(xué)《思品與社會》賽課活動，我校劉瑩教師獲一等獎,。組織教師參加了揚州市小學(xué)數(shù)學(xué)“百堂好課”賽課活動,，我校厲志敏教師獲開發(fā)區(qū)一等獎，揚州市二等獎,。

二,、加強教學(xué)管理，切實提高教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽和形象。我們把提高教育質(zhì)量作為本學(xué)期的中心工作來抓,。做了以下工作：

1,、經(jīng)過期初摸底，深入分析各班現(xiàn)狀,，根據(jù)各班教學(xué)質(zhì)量的實際情景,，找出存在的問題，分析問題的根源,，增強教師的質(zhì)量意識,，尋求科學(xué)合理、切實有效的提高教學(xué)質(zhì)量的對策,。

2,、進一步完善教學(xué)常規(guī)管理的制度，進一步抓實教學(xué)流程管理,，加強對教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo),。本學(xué)期，我處繼續(xù)加強了教學(xué)工作隨機抽查的力度,，采取一學(xué)期隨機抽查與定期檢查相結(jié)合,，定期檢查四次教師備課和學(xué)生作業(yè)情景，了解教育教學(xué)中突出的問題,，檢查的結(jié)果與月考核掛鉤,。同時做好服務(wù)與指導(dǎo)工作。一學(xué)期來每位教師聽課不少于13節(jié),，每位領(lǐng)導(dǎo)的聽課不少于20節(jié),。

3、建立規(guī)范的教育秩序,，本學(xué)期我處嚴格按照課程標準來開設(shè)課程,，安排課時，制訂教學(xué)進度,，控制學(xué)生在?；顒涌偭?。加強了對《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹與落實，堅持不懈地抓好學(xué)習(xí)常規(guī)的訓(xùn)練與課間活動的管理,。因地制宜地組織好體育課堂教學(xué),，有序有效地組織起各類活動課。

4,、抓好教研組建設(shè),，選配好教研組長，共同來參與,、協(xié)調(diào)學(xué)校教學(xué)管理工作,。各教研組長能認真組織教研活動，做到時間,、地點,、人員、資料,、主持人“五落實”,。本學(xué)期，全校共上了二十多節(jié)教研課,，構(gòu)成了良好的研究氛圍,，促進了教研活動質(zhì)量的提高。開學(xué)初,，組織教師參加了開發(fā)區(qū)一,、二年級語數(shù)和三年級英語團體備課。

5,、強化教研,、考研，堅持效率第一,。認真組織了期中,、期末考試。一學(xué)期來,，全體教師以“高目標,、高定位、高質(zhì)量,、高效率”做為教育教學(xué)的指導(dǎo)思想,，在課堂教學(xué)中，充分發(fā)揮教師的組織,、引導(dǎo)和參與作用,，創(chuàng)設(shè)了民主和諧的師生關(guān)系，實行啟發(fā)式、討論式,、探究式等教學(xué)方法,，激發(fā)引導(dǎo)學(xué)生獨立思考、合作學(xué)習(xí),、感悟,、體驗知識產(chǎn)生的過程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新本事和實踐本事,。在重視本事培養(yǎng)的同時,，狠抓基礎(chǔ)知識教學(xué),，穩(wěn)扎穩(wěn)打,，學(xué)生的素質(zhì)得到不一樣程度的提高。我校學(xué)生思想品德評價合格率100%,，犯罪率為0,，期末一次性考試，我校學(xué)生參考率100%,，語文及格率達%,，優(yōu)秀率達%，數(shù)學(xué)及格率達%,，優(yōu)秀率達%,。體育鍛煉達標施行面100%，達標合格率95%以上,，學(xué)生體檢合格率100%,，新增近視率控制在2%以下。

6,、抓好特色教育,，發(fā)展學(xué)生的興趣愛好，個性特長,。本學(xué)期舉辦了劍橋英語,、奧數(shù)、電腦等興趣班,。組織學(xué)生參加了開發(fā)區(qū)電腦繪畫比賽,，朱萌同學(xué)獲區(qū)一等獎，卞景賢同學(xué)獲區(qū)二等獎,，孔穎,、李雅、彭建中等同學(xué)獲區(qū)三等獎,。張大勇,、卞壽康教師獲區(qū)電腦繪畫輔導(dǎo)獎。

三,、大力抓好隊伍建設(shè),。

良好管理體制和一支高素質(zhì)教師隊伍,，是我們順利實施課程改革，提高教育質(zhì)量的重要保證,。

1,、抓好青年教師的培養(yǎng)工作，重在全程管理,。本學(xué)期有計劃地做好了新上崗教師的培訓(xùn)工作,，組織江嵐教師到揚州教育學(xué)院參加新教師培訓(xùn)班。進取鼓勵教師參加各種形式的進修,、培訓(xùn)和自學(xué)考試,。

2、抓好骨干教師的培養(yǎng)工作,。本學(xué)期啟用了一批既肯干又能干的骨干教師,，把他們安排到教學(xué)的重要崗位上去挑大梁、壓擔(dān)子,。經(jīng)過組織理論學(xué)習(xí),，處出觀摩，聽取專家報告,、進行學(xué)術(shù)交流等活動,，為他們“充電加油”。

3,、以科研為先導(dǎo),，以課題為載體，在教學(xué)與科研中優(yōu)化師資隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì),。認真組織開展以國家“十五”重點課題《整體構(gòu)建學(xué)?！暗掠w系的研究與實驗”》為龍頭的“十五”課題研究工作，堅持做到全員參與,，不斷提高科研層次,，完成了市級課題的中期評估。以教科研促進課改的實施,，促進辦學(xué)特色的構(gòu)成和辦學(xué)水平層次的提高,。本學(xué)期組織了青年教師參加了江蘇省20__年“教海探航”征文競賽評選活動。

本學(xué)期,，在全面推行課程改革和理直氣壯抓教學(xué)質(zhì)量的新形勢下,，我處得了一些成績，但同時也應(yīng)清醒地看到不足,，展望未來既面臨挑戰(zhàn),，又充滿機遇。我們必須搶抓機遇，上下一心,，負重拼搏,，與時俱進，共創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面,。

個人師德的自我鑒定該怎么寫篇七

近年以來,，我們認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，高度重視節(jié)能減排工作,，不僅僅經(jīng)濟效益大幅度提高,，財政收入大幅度增加，人民生活大幅度改善,，而切使投資環(huán)境大大改善,，為抑制氣候變暖做出了進取的貢獻。我們的做法是：

一,、加強學(xué)習(xí),，提高認識,，進一步增強了做好節(jié)能減排工作的職責(zé)感和使命感,。

隨著工業(yè)化的發(fā)展，全球氣候變暖已成為人類必須認真對待并解決的迫切問題,，環(huán)境的惡化也給人們瞧響了警鐘,，為此，國家提出了又好又快發(fā)展的號召,，并采取了一系列措施,，加強環(huán)境保護，加強節(jié)能減排,，最終實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,。應(yīng)對新的形勢和任務(wù)，我們認真組織干部和群眾學(xué)習(xí),，提高做好節(jié)能減排工作的認識,，增強了大家的進取性、職責(zé)感和使命感,。

二,、強化職責(zé)，突出重點,，進一步提高了做好節(jié)能減排工作的針對性和實效性,。

做好節(jié)能減排工作必須有具體的措施來保證，必須強化職責(zé),，很抓落實,。我們一是實行了目標管理，層層簽定職責(zé)書，使人人身上有指標,、有職責(zé);二是加強督促檢查,，兌現(xiàn)獎罰措施;三是增加投入尤其是對科研開發(fā)的投入，推廣先進技術(shù),，改造落后的生產(chǎn)設(shè)備和生產(chǎn)工藝,，提高效益;四是大力開展群眾性的節(jié)能科普活動，做好輿論宣傳,，營造良好氛圍,，調(diào)動廣大群眾的進取性和創(chuàng)造性;五是堅持從娃娃抓起，充實有關(guān)節(jié)能環(huán)保的教育資料,，在中小學(xué)生中開展豐富多采的創(chuàng)新和實踐活動,，增強中小學(xué)生的意識。經(jīng)過以上工作,，我們的這項工作取得了很大進展,。

三、加強領(lǐng)導(dǎo),，很抓落實,，進一步保證了做好節(jié)能減排工作的制度化和規(guī)范化。

做好節(jié)能減排工作必須切實加強領(lǐng)導(dǎo),，為此,，我們成立了各級領(lǐng)導(dǎo)小組，明確一把手負總責(zé),，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作體制,，制定各項規(guī)章制度，及時鑒定推廣先進經(jīng)驗,，大力宣傳表彰先進典型,，堅持每月一次例會，通報情景,，及時解決問題,，保證了這項工作的健康發(fā)展。加強制度建設(shè),，創(chuàng)新工作機制和活動載體,，確保這項工作不斷取得扎實效果。

我們雖然做了一些工作,，但離上級的要求和群眾的期望還有很大差距,，我們決心在上級領(lǐng)導(dǎo)下，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,，開拓創(chuàng)新,，求真務(wù)實,，不斷開創(chuàng)節(jié)能減排工作的新局面，為抑制氣候變暖做出新的更大的貢獻,。

多謝大家!

個人師德的自我鑒定該怎么寫篇八

轉(zhuǎn)眼間,，一個月過去了。在這一個月中,，我部完成了上個月的計劃,，并從中學(xué)到了很多東西，了解自我的不足之處,，逐步完善學(xué)生會管理規(guī)章和辦公室部門規(guī)章,。在這一個月中，我部用心配合院學(xué)生會和系學(xué)生會各部門開展各項針對大一的活動,。

一,、活動多樣，精彩不斷

在五月份中,，我系舉行了許多活動,。例如：心里素質(zhì)拓展，宿舍文化節(jié)活動等等,。在活動中,，同學(xué)們加強了體質(zhì)與素質(zhì)的鍛煉，豐富了大學(xué)生活,，使同學(xué)的感情在玩樂中不斷增加,，更加團結(jié),。

二,、用心溝通，加強交流

學(xué)生會是個大群眾,，辦公室就像是秘書處,，聯(lián)系著各個部門。在這一個月中,，我部成員用心加強與各部的聯(lián)系,，爭取認識各部成員，為以后開展工作打好基礎(chǔ),。加強與各部門的工作指導(dǎo)和交流,，認真的聽取批評和推薦，努力加強辦公室的職能建設(shè),，調(diào)動每位成員的熱情,，為學(xué)生服務(wù)，充分發(fā)揮出人力資源優(yōu)勢,。

三,、盡職盡責(zé),、做好日常工作

1、值班,、簽到,。系辦公室及時做好了系學(xué)生會的值班輪勤工作，并用心做好值班登記狀況,，對系學(xué)生干部的值班狀況予以備案,，及時促進工作進行。

2,、操行分,。辦公室各個成員努力做好操行分檔案工作，使已批過的操行分,，及時得到備案,。各成員公正切實的做到為每一位同學(xué)服務(wù)，真實記錄,，充分發(fā)揮出辦公室的重要作用,。

3、班級日志,。系辦公室用心做好班級日志的收發(fā)工作,，使輔導(dǎo)員能及時的了解各班學(xué)習(xí)狀況，并對不足之處及時給與推薦,，間接加強對班級的管理,，使各班的學(xué)習(xí)更好的進行。

4,、例會狀況,。系辦公室用心做好會議簽到與記錄工作。每周例會解決學(xué)生會成員遇到的問題,，并做好了每周的鑒定和下周計劃,，很好的配合了輔導(dǎo)員工作。同時,，對每位干事進行了思想教育與紀律教育,，切實的維護著學(xué)生會形象，并號召每位成員用心思考,、反思,，為學(xué)生帶給了更好的服務(wù)。

5,、計劃鑒定,。有好的計劃才能更好的開展工作，做好鑒定工作才有利于反思,，以取得更大的提高,。我部成員在月末時,，用心友好提醒各部按時上交計劃鑒定，并得到各部的支持配合,。

這個月又在忙忙碌碌中過去了,，回首我們的工作，雖然辛苦,，但也很有好處,，為同學(xué)們服務(wù)是我們的宗旨，所以我們將一如既往的奉行這一宗旨,，為大家服務(wù),，如有不足之處，敬請批評指教,，我們會虛心理解,，努力改正，爭取使大家滿意,，為構(gòu)建我們和諧的商學(xué)系做出自我的貢獻,。