我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力,。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。
C語(yǔ)言心得體會(huì)篇一
學(xué)習(xí)c語(yǔ)言的起步就是學(xué)習(xí)它的方法規(guī)則,，如果把它學(xué)習(xí)得好在學(xué)習(xí)后面的時(shí)候就比較容易理,。比如變量，首先要了解變量的定義方式（格式）,，其意義是什么（定義變量有什么用）,；其次就是要我要怎么去運(yùn)用它（我要用什么型式去應(yīng)用它）。在c語(yǔ)言的命令行中所有的語(yǔ)句都是有它自己的一定格式和形式出現(xiàn)在我們面前,，所以在學(xué)習(xí)某種語(yǔ)句或命令時(shí)你首先要了解的就是它的規(guī)則是什么,、有什么用、怎么實(shí)現(xiàn)等,。這些都是語(yǔ)法基礎(chǔ),，如果把它們都了解很好了,，那么編起程序來就很得心應(yīng)手。比如說if語(yǔ)句和我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),、建議：
一,、學(xué)習(xí)c語(yǔ)言呢，首先要調(diào)整好自己的心態(tài),，不要再想著玩了,。只有自己努力學(xué)習(xí)，才能學(xué)有所得,，學(xué)有所想,，學(xué)有所用。
二,、在學(xué)習(xí)c語(yǔ)言的時(shí)候不要鉆牛角尖,，不要在一個(gè)問題上卡死，當(dāng)你遇到問題時(shí),，要多想想多條途徑去解決一個(gè)問題,。如果實(shí)在解決不了了，可以去請(qǐng)教你的任課老師,。（學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要注意這幾點(diǎn),，不會(huì)的一定要問明白,，不管誰(shuí)能讓他教會(huì)你知識(shí)就是你的了,，要學(xué)會(huì)讓知識(shí)為我所用。在看書的時(shí)候一定要做好標(biāo)記,，特別是不懂的地方一定要標(biāo)明是什么意思,。）
三、學(xué)c語(yǔ)言時(shí),，要多想,，多寫，多練,，多動(dòng),！當(dāng)一個(gè)題目出現(xiàn)的時(shí)候，你不能只想到用一種方法去解決它,，要多想出幾種方法去做,、去研究；當(dāng)你將它完成后,，可以將它全部刪去,，然后再重新寫，寫個(gè)二,、三遍就熟悉了,；如果你有多余的時(shí)間,，你可以按照這道題的模板稍加修改，然后自己去做,，做個(gè)n遍,，此為多練；一般來說,，一道題如果你有三種做法將
它做出來,，那么對(duì)于這一類型的題目你就不在話下拉！當(dāng)然你也可以給自己出題目,，多動(dòng)動(dòng)腦筋,，這樣可以提高自己的發(fā)散思維和邏輯能力，這是很重要的?。,。?/p>
四,、在上課的時(shí)候一定要認(rèn)真聽老師講課及上課演示的代碼,，因?yàn)橛行〇|西是書上沒有的。如果上課不認(rèn)真聽,，那么在練習(xí)的時(shí)候是很困難的（當(dāng)然天才除外）,。
五、在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的時(shí)候一定要記住動(dòng)手,，不要只說不做,，這樣會(huì)行成眼高手低，不管什么樣的程序都要親手做過才能說會(huì)了,。
六,、學(xué)習(xí)時(shí)，老師是寶貴的資源,，但也別忘了圖書管的作用,，多跑圖書管，多借相關(guān)的書看,，多看程序,、分析程序思想、多做題,，從中尋找不會(huì)的題,，與老師、同學(xué)交流,，進(jìn)而不斷地提高自己,！
最后，再送大家?guī)拙湓挘?/p>
1,、學(xué)習(xí)不要死鉆牛角尖,，當(dāng)你遇到解不開的問題時(shí),，就要換一種方法去想想，說不定會(huì)有新的路給你去走,，而且很寬敞,。主要是要用心去學(xué)、并且要找到好的學(xué)習(xí)方法,，肯定有所成功,。
2、在學(xué)習(xí)c語(yǔ)言的路上我們都是公平的,，且我們的智力大抵相似,，最后能否成功就看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度。要想成功,，我們就必須努力且要堅(jiān)持,，因?yàn)楹怯纪纯嗝摾O后的羽化，鳳凰要在烈火中鍛造才能涅磐,。
3,、想想自己的未來，看看自己的過去,。我不想用過多的時(shí)間來考慮,。過去的一切都已經(jīng)不可挽回了。未來又充滿了無(wú)數(shù)的變數(shù),。我只想把握的就是現(xiàn)在,。總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn),，并用以指導(dǎo)現(xiàn)在,，我想才能在以后的日子里少些感傷,，少些變數(shù),，讓未來變得更美好。
4,、想成功的人找方法,，夢(mèng)想成功的人找失敗的借口，我希望我和我的朋友都不是一個(gè)找借口的人,。以上所述,，旨在拋磚引玉，若有不當(dāng),，敬請(qǐng)見諒,！
