當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,，肯定成績,，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結。怎樣寫總結才更能起到其作用呢,？總結應該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

企業(yè)世界環(huán)境日活動總結篇一

二,、東城區(qū)各街道辦事處紛紛舉辦了紀念“6.5世界環(huán)境日”活動。北新橋,、景山,、建國門、和平里,、東華門,、東四等街道辦事處，在40多個社區(qū)舉行了環(huán)境保護宣傳,。他們懸掛紀念“6.5世界環(huán)境日”主題“人人參與創(chuàng)建綠色家園”的橫幅,，利用環(huán)境保護宣傳展板,，在社區(qū)內(nèi),，巡回展出宣傳環(huán)境保護知識;進行環(huán)境保護知識有獎競答,，對答對的發(fā)放小紀念品,，以資獎勵,。他們還向社區(qū)居民發(fā)放致居民的一封信,，《環(huán)境保護工作從我做起》,，號召居民從我做起,，從身邊的小事做起,。通過環(huán)境保護宣傳活動，使廣大居民,，認識到可持續(xù)發(fā)展的重要性和必要性,。

三、5月14日參加了北京市愛科學月活動,，在青年湖公園進行環(huán)境保護宣傳,。有環(huán)境保護宣傳展板，發(fā)放環(huán)境保護宣傳材料,，進行環(huán)境保護咨詢等,。

四、組織東城區(qū)中學生參加了“北京市中學生綠色奧運我參與”演講比賽。已征集100多篇講演稿,，從中選出5篇上報北京市,，準備參加初賽和決賽。

五,、組織東城區(qū)小學生參加了“北京市小學生我愛地球媽媽”5月29日的初賽和6月5日的決賽,。

六、為貫徹落實《北京市控制大氣污染第十一階段通告》精神,，落實可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略,，東城區(qū)環(huán)保局于xx年6月8日，召集區(qū)內(nèi)燃氣,、燃油鍋爐采暖的單位 70余家,，召開了東城區(qū)節(jié)能技術推廣介紹會。會上東城區(qū)環(huán)保局李炳火局長介紹了當前節(jié)能工作的重要性與緊迫性,。隨后有關廠家,、技術單位對各自節(jié)能技術進行了介紹。并重點對xx年中國中醫(yī)研究院,、和平里陽光熱力站節(jié)能技術改造情況,、效果、投資收益情況進行詳細的展示,。xx年中國中醫(yī)研究院,、和平里陽光熱力站兩個項目的節(jié)能改造試點，分別節(jié)約天然氣36.33萬立方米與9.8萬立方米,，節(jié)約資金65萬元與17萬元,，不到一個采暖季均收回了投資。會后許多單位對節(jié)能技術做了進一步的討論與咨詢,。

七,、6月12日在地壇公園南門外廣場，東城區(qū)召開了xx年節(jié)能周開幕式,，自此為期一周的節(jié)能宣傳周活動拉開了序幕,。東城區(qū)環(huán)保局以環(huán)保節(jié)能技術為主題進行了科普宣傳。制作展板10余塊,，發(fā)放環(huán)保宣傳材料1000余份,。展板采用了文字、圖片,、數(shù)據(jù)表格等形式,，重點介紹了噴涂遠紅外納米材料、加裝冷凝器,、系統(tǒng)改造等鍋爐節(jié)能技術,，以東城區(qū)xx年北京陽光熱力站,、中國中醫(yī)研究院的燃氣鍋爐改造為例，進行了節(jié)能效果,、經(jīng)濟效益核算對比,。并對清潔能源、可再生能源：太陽能,、蓄能式電采暖,、熱泵等技術進行了介紹，展示了東四三至八條煤改電,、東城菊兒小區(qū)水源熱泵等改造實例,。

八、為了紀念“六·五世界環(huán)境日”,，進一步改善北京市的大氣環(huán)境質(zhì)量,，落實市政府第十一階段任務，更好地發(fā)動群眾,，參與防治塵污染,，6月14日上午東城區(qū)組織召開了“公眾參與藍天行動”總結、推廣大會,，在全區(qū)范圍廣泛開展,，創(chuàng)建有特色公眾參與防治塵污染的工作方法和經(jīng)驗。參加人員有去年的

試點單位東四,、東華門街道辦事處社區(qū)的群眾代表各50人,，以及其他街道社區(qū)代表共計300人左右。出席會議的領導有北京市環(huán)境保護基金會會長江小珂,，北京市環(huán)境保護局大氣處副處長李鐵軍,、區(qū)城市綜合管理委員會副主任盧占芳、區(qū)環(huán)境保護局局長李炳火等,。 會上區(qū)環(huán)保局李洪副局長總結了一年來東城區(qū)開展“公眾參與藍天行動”試點工作情況,，東華門、東四街道將全面鋪開,。東華門街道智德社區(qū)主任葉建華,、周紅，東四街道五條社區(qū)副主任康素芹,、東四街道辦事處喻巍等四名代表發(fā)言,，介紹了各自社區(qū)參與防治塵污染工作的先進經(jīng)驗,，受到了大家的歡迎,。東城區(qū)社區(qū)代表宣讀了 “東城區(qū)‘公眾參與藍天行動’”倡議書，號召廣大居民廣泛參與,，在東城區(qū)政府的領導和北京市環(huán)?；饡闹笇?，乘市政府“防治塵污染必須打一場人民戰(zhàn)爭”的東風，從我做起,，從小事做起,，為了我們共同的環(huán)境和健康，為了20xx年奧運會的勝利召開,，為我們能夠共享藍天,，為改善我區(qū)的環(huán)境質(zhì)量做出應有的貢獻。李洪副局長宣布了xx年其他街道的 13個試點社區(qū)名單,。區(qū)城市綜合管理委員會副主任盧占芳講話,，他對東華門智德和東四五條社區(qū)通過一年的試點在防治塵污染工作上取得的成績給予了充分肯定，并提出要結合我區(qū)具體情況,，創(chuàng)造出適合我區(qū)特點的公眾參與環(huán)保工作的經(jīng)驗,。 77歲高齡的北京市環(huán)境保護基金會會長江小珂做了即興講話。她說,，細小顆粒(可吸入顆粒物)對人體危害極大,，治理非常困難，為了保證人民群眾身體健康和 20xx年奧運會的順利進行,，開展公眾參與防治塵污染活動非常必要,。東城區(qū)一年來開展防治塵污染工作取得了初步成效，今后要繼續(xù)鞏固原來成績,，其他試點街道也應在原有基礎上開展得更好,。她提出要通過政府推動、社團配合,、街道組織,、社區(qū)落實、公眾參與,、單位自律等六方面來推動此項工作,，并指出領導重視是關鍵，宣傳教育是基礎,，公眾參與是核心,，公眾參與就是要參與決策、參與監(jiān)督,、參與實際行動,。 九、東城區(qū)環(huán)保局與北京市環(huán)保局共同組織,，“方寸之間,，話環(huán)保無限”活動。東城區(qū)廣大群眾踴躍參加,。 十,、東城區(qū)環(huán)保局與北京市環(huán)保局共同組織,，“自然與生命的瞬間”環(huán)保攝影活動。5月份向社會發(fā)放,，東城區(qū)廣大群眾踴躍參加,。 十一、東城區(qū)環(huán)保局與北京市環(huán)保局共同組織,，“北京綠色版圖我參與”活動,。5月份向社會發(fā)放，東城區(qū)廣大群眾踴躍參加,。 十二,、東城區(qū)人民政府與北京市環(huán)保局共同組織，“環(huán)保之聲詩歌朗誦會”活動,。已于6月15日下午在東城區(qū)圖書館影劇院演出,。

企業(yè)世界環(huán)境日活動總結篇二

從1974年起，聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署每年都為世界環(huán)境日確立一個主題,，并展開相關的宣傳活動,。下面是小編整理的20xx世界環(huán)境日活動總結，歡迎借鑒!

20xx世界環(huán)境日活動總結一

一,、活動主題：六五世界環(huán)境日環(huán)保宣傳活動

二,、活動時間：20xx年6月5日

三、活動地點：某市帝豪廣場

四,、主辦單位：某某大學環(huán)保協(xié)會,、青年志愿者協(xié)會、義工協(xié)會

五,、參加人員：

環(huán)保協(xié)會,、青年志愿者協(xié)會、義工協(xié)會會員

六,、活動內(nèi)容總結：

1,、活動開始時，負責人講解活動內(nèi)容及活動注意事項后,，由負責人牽頭喊起了本次活動的主題詞：“關愛地球,、人人有責，西秦義工,，與你同行”,。

2、本次活動主要分成了四個內(nèi)容同時進行,，即從帝豪廣場至東方廣場向行人散發(fā)環(huán)保宣傳傳單,、帝豪廣場定點進行環(huán)保宣傳、擦洗帝豪廣場至東方廣場公路兩邊的垃圾桶、揀拾帝豪廣場至東方廣場兩邊人行道的垃圾,。

3、活動中大家都比較積極主動,，積極配合組織人員的安排,，特別是一些剛剛加入的新義工，不怕臟,，不怕累,，值得一些老義工們學習!活動進行的還比較順利，總體較好,。

七,、活動意見與不足：

1、本次活動中出現(xiàn)了以下一些現(xiàn)象：

其一,、本次活動開始時,，全體義工齊喊了本次活動的主題“關愛地球、人人有責,，西秦義工,，與你同行”，建議在以后的活動中借鑒這種模式,，突出活動的主題,，使大家明白活動的目的和意義，同時對增強義工組織的凝聚力起到很大的作用,。

其二,、組織紀律渙散，破壞義工形象：部分義工在固定宣傳地點大聲喧嘩,，吃零食,，引來保安人員的干涉，義工在穿越公路時,，翻越欄桿,，不走人行道，這對我們義工形象損害極大;還有部分義工到達活動現(xiàn)場后完全是一個旁觀者的身份,，不積極參與活動,。

建議：紀檢人員擔負起責任來，對有損西秦義工的形象或違反西秦義工的章程言行進行統(tǒng)計,，進行通報批評,，對達到一定次數(shù)或造成惡劣影響者，組織商酌予以開除,。

其三,、義工證件不能及時收回或丟失。

建議：在領取義工相關證件時,，應對所領取的袖標和胸章分別作好登記,，收集時作好核對工作,。

其四、遲到現(xiàn)象：絕大部分義工到場時都遲到,，還有部分義工活動中途及結束時才到活動現(xiàn)場,，希望在以后的活動中避免這種現(xiàn)象。 建議：以后凡活動遲到而沒有事先請假的義工在該次活動中取消工時的統(tǒng)計,。

其五,、活動準備不充分：事先商定好的橫幅沒有如期拿出;活動工具如手套，口袋等沒有落實到實處,，只能現(xiàn)買,，造成資源的浪費、希望以后對活動方案仔細商酌并落到實處,。

八,、特別鳴謝：

1、帝豪廣場提供本次活動的場地及桌椅的寄放和水源供應等;

2,、第一范文網(wǎng)提供活動創(chuàng)意和策劃書;

3,、某市環(huán)保局提供宣傳活動的展板及傳單資料;

4、土豆先生提供本次活動的轉運及音響設備等;

5,、晴天社區(qū)提供的桌椅及活動引導員,。

企業(yè)世界環(huán)境日活動總結篇三

我們學校在本月圍繞著這些主題，結合綠色教育,，以"環(huán)境文化和綠色文明"為重點,，開展一系列的環(huán)保宣傳活動。大力宣傳人與自然的和諧相處,、和諧發(fā)展,，弘揚環(huán)境文化，愛護綠色僑鄉(xiāng),。大力宣傳綠色消費和環(huán)保生活,，提高本校師生的環(huán)境意識，培養(yǎng)環(huán)境道德,，建設綠色環(huán)境?，F(xiàn)將活動總結如下：

一、加強組織管理,，增強環(huán)保意識,。

我校一貫重視環(huán)保宣傳教育，領導有較強的創(chuàng)先爭優(yōu)意識,，成立了學校環(huán)境教育工作領導小組,，校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創(chuàng)建目標,，并抓好過程管理,，定期研究，落實措施,，平時加強檢查督促,，搞好評比總結。重視資料建設,，對平時重大的活動都能拍照錄像,，積累文字資料,。重視陣地建設,，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報,，結合活動宣傳內(nèi)容,，并開展手抄報和板報評比活動。

二,、參與各類活動,，注重教育效果。

1,、利用班隊會課開展環(huán)保教育,，讓學生了解我縣環(huán)保成就，增強學生環(huán)境保護的信心,。

2,、在國旗下講話中，結合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育,，增強環(huán)境保護的意識,。

3、爭當“綠色衛(wèi)士”活動也是少先隊組織的一項環(huán)保教育活動,，全積極投入到活動中,，教育學生從我做起，從身邊事做起,。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著,，就順手關掉;生活用品用完后，就分類處理而不隨手扔掉;購物時,，能自覺不使用超薄塑料袋,，不制造白色垃圾;不用一次性筷子，用實際行動美化環(huán)境,，凈化心靈,。結合活動的開展，利用紅領巾廣播、板報等大力宣傳,，從而增強了全體師生的環(huán)境意識,。

4、學?！熬G色衛(wèi)士”積極參與綠化,、凈化、美化校園的勞動,，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,，為校園的綠化、美化,、香化,、凈化盡心盡力。

5,、每天利用朝會課教育學生進行愛護花草樹木,、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。每周確定常規(guī)教育重點,，教育學生不亂涂亂寫,，不追逐狂奔，不大聲喧嘩,，自覺維護校園正常的教學秩序,。

企業(yè)世界環(huán)境日活動總結篇四

為了增強師生的環(huán)境意識，促進愛護環(huán)境的自覺行為,，營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍,，我校開展了主題為“節(jié)能減排，從我做起”環(huán)保宣傳系列教育活動?，F(xiàn)將活動總結如下：

一,、做好宣傳

結合我國環(huán)境保護的中心任務和重點工作，國家環(huán)保部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國主題為“同呼吸,，共奮斗”,，加強環(huán)境教育，將保護環(huán)境,、污染減排,、合理利用與節(jié)約資源的意識和行為滲透到學生日常學習生活當中，讓環(huán)保意識永駐學生的心目中,。結合我校的實際情況,，在國旗下講話中，結合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育,，增強環(huán)境保護的意識,。同時對學生們發(fā)出《節(jié)能減排,，從我做起》的倡議活動。

二,、樹立典型,，發(fā)揮榜樣的作用

結合學校陽光少年評價機制環(huán)保之星的評選，平時注重觀察學生的言行表現(xiàn),，對于平時哪個發(fā)現(xiàn)垃圾,、紙屑等及時清理的，水龍頭沒有關好能夠及時擰緊的;愛護學校環(huán)境的同學,，進行宣傳樹立榜樣,。如：四年一班的環(huán)保之星高露潔、六年級的護綠隊組長顏曉彤同學表現(xiàn)突出,，被評為學?！碍h(huán)保小衛(wèi)士”，并將其事跡進行宣揚,，讓全體同學學習,。

三,、開展環(huán)境保護活動,，注重教育效果。

(1)利用班會課開展形式多樣的主題班會,，同學們以講節(jié)能小故事,、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,，樹立學生們的節(jié)能環(huán)保意識,。班會將圍繞介紹當今社會環(huán)境現(xiàn)狀、向同學們宣傳環(huán)保知識,、同學們就低碳減排綠色生活這一主題進行討論,、對同學們?nèi)粘Ｉ钪械囊隆⑹?、住,、行提出建議和要求這四個方面展開。通過介紹地球環(huán)境日益惡化,，如全球變暖,，臭氧層破壞，資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來引起全體同學對環(huán)境的重視,，從而提高低碳減排綠色生活的意識,。向同學們介紹環(huán)保知識，以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等,。并通過學生向家長進行環(huán)保宣傳,，不使用一次性用品,，不亂丟廢舊電池開始。

(2)美術課開展環(huán)保手工課“低碳沙瓶畫,，環(huán)保又創(chuàng)新”,。

(3)開展“變廢為寶”手工作品展，讓學生利用身邊的廢舊物進行再創(chuàng)作,，變廢為寶,，展示于學校綠色廚窗。

(4)開展環(huán)保護綠,、節(jié)約節(jié)能活動,，

(5)開展節(jié)能減排環(huán)保主題黑板報評比活動，將環(huán)保知識與環(huán)保理念通過自己的巧手布置于黑板上,，培養(yǎng)了學生的動手能力與創(chuàng)新意識,，播撒環(huán)保理念，打造綠色校園,。

(6)利用校園“向日葵“廣播進行環(huán)保知識宣傳,，提高同學們的環(huán)保意識，共同保護我們共同的家園,。

此次環(huán)保教育活動,，學生的環(huán)保意識增強了，但要真正地,、自覺地落實到行動上,，不是一朝一夕的事情。需要社會,、家庭,、學校結合起來才能取得好的效果。因此,，在今后的環(huán)保教育中,，我們將進一步的發(fā)揮家長學校的作用，更深入地開展“小手牽大手”的活動,，使學生,、家長的環(huán)保意識共同提高，選擇綠色生活和消費方式,，節(jié)能減排,，從我做起，用實際行動為建設環(huán)境友好型社會添磚加瓦,，為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻,。

企業(yè)世界環(huán)境日活動總結篇五

環(huán)境日我國宣傳活動的主題為“同呼吸，共奮斗”,，我校_市“綠色學?！?，我校以“讓生命在綠色中綻放”為指導思想，不斷優(yōu)化校園環(huán)境,，并把環(huán)境教育融入到學生的人格教育之中,，對學生進行“綠色教育”，為了增強師生的環(huán)境意識,，促進愛護環(huán)境的自覺行為,，營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍，我校開展了主題為“節(jié)能減排,，從我做起”環(huán)保宣傳系列教育活動?，F(xiàn)將活動總結如下：

一、做好宣傳

結合我國環(huán)境保護的中心任務和重點工作,，國家環(huán)保部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國主題為“同呼吸,，共奮斗”，加強環(huán)境教育,，將保護環(huán)境,、污染減排、合理利用與節(jié)約資源的意識和行為滲透到學生日常學習生活當中,，讓環(huán)保意識永駐學生的心目中,。結合我校的實際情況，在國旗下講話中,，結合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育,，增強環(huán)境保護的意識,。同時對學生們發(fā)出《節(jié)能減排,，從我做起》的倡議活動。

二,、樹立典型,，發(fā)揮榜樣的作用

結合學校陽光少年評價機制環(huán)保之星的評選，平時注重觀察學生的言行表現(xiàn),，對于平時哪個發(fā)現(xiàn)垃圾,、紙屑等及時清理的，水龍頭沒有關好能夠及時擰緊的;愛護學校環(huán)境的同學,，進行宣傳樹立榜樣,。如：四年一班的環(huán)保之星高露潔、六年級的護綠隊組長顏曉彤同學表現(xiàn)突出,，被評為學?！碍h(huán)保小衛(wèi)士”，并將其事跡進行宣揚,，讓全體同學學習,。

三,、開展環(huán)境保護活動，注重教育效果

(1)利用班會課開展形式多樣的主題班會,，同學們以講節(jié)能小故事,、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,，樹立學生們的節(jié)能環(huán)保意識,。班會將圍繞介紹當今社會環(huán)境現(xiàn)狀、向同學們宣傳環(huán)保知識,、同學們就低碳減排綠色生活這一主題進行討論,、對同學們?nèi)粘Ｉ钪械囊隆⑹?、住,、行提出建議和要求這四個方面展開。通過介紹地球環(huán)境日益惡化,，如全球變暖,，臭氧層破壞，資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來引起全體同學對環(huán)境的重視,，從而提高低碳減排綠色生活的意識,。向同學們介紹環(huán)保知識，以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等,。并通過學生向家長進行環(huán)保宣傳,，不使用一次性用品，不亂丟廢舊電池開始,。

(2)美術課開展環(huán)保手工課“低碳沙瓶畫,，環(huán)保又創(chuàng)新”。

(3)開展“變廢為寶”手工作品展,，讓學生利用身邊的廢舊物進行再創(chuàng)作,，變廢為寶，展示于學校綠色廚窗,。

(4)開展環(huán)保護綠,、節(jié)約節(jié)能活動，

(5)開展節(jié)能減排環(huán)保主題黑板報評比活動,，將環(huán)保知識與環(huán)保理念通過自己的巧手布置于黑板上,，培養(yǎng)了學生的動手能力與創(chuàng)新意識，播撒環(huán)保理念,，打造綠色校園,。

(6)利用校園“向日葵“廣播進行環(huán)保知識宣傳，提高同學們的環(huán)保意識,，共同保護我們共同的家園,。

此次環(huán)保教育活動,，學生的環(huán)保意識增強了，但要真正地,、自覺地落實到行動上,，不是一朝一夕的事情。需要社會,、家庭,、學校結合起來才能取得好的效果。因此,，在今后的環(huán)保教育中,，我們將進一步的發(fā)揮家長學校的作用，更深入地開展“小手牽大手”的活動,，使學生,、家長的環(huán)保意識共同提高，選擇綠色生活和消費方式,，節(jié)能減排,，從我做起，用實際行動為建設環(huán)境友好型社會添磚加瓦,，為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻,。

企業(yè)世界環(huán)境日活動總結篇六

世界環(huán)境日期間，我局緊緊圍繞“向污染宣戰(zhàn)”主題,，全面宣傳新頒布的環(huán)境保護法律法規(guī),，宣傳一年來我市環(huán)保工作取得的積極進展，傳播綠色消費理念,，倡導低碳生活,，動員市民從現(xiàn)在做起，從小事做起,，參與環(huán)境保護?，F(xiàn)將活動具體情況總結如下：

一、領導重視,，精心組織

我局高度重視環(huán)境宣傳教育工作，始終堅持把“6·5”世界環(huán)境日宣傳活動作為年度環(huán)境保護宣傳教育工作的重點,。為確保今年的環(huán)境宣傳教育工作取得扎實成效,，我局先后制定了《湖北省水污染防治條例宣傳工作方案》、《市環(huán)保局“6·5”世界環(huán)境日宣傳工作方案》,，及時下發(fā)了《市環(huán)保局關于做好“6·5”世界環(huán)境日宣傳工作的通知》,。積極與市、縣兩級人大城環(huán)工委溝通,、銜接,，加強《湖北省水污染防治條例》的宣傳,。6月4日，在省政府召開的度湖北省環(huán)境保護政府獎頒獎暨紀念“6·5”世界環(huán)境日電視電話會上,，市長別必雄親臨分會場,，要求各地堅守生態(tài)環(huán)保底線，扎實開展保護飲用水源,、防治大氣污染,、打擊環(huán)境違法行為三大行動，迅速制定環(huán)境保護,、節(jié)能減排,、打擊環(huán)境違法行為的具體實施方案，堅決向污染宣戰(zhàn),，同時積極做好今年的“6·5”世界環(huán)境日宣傳工作,，進一步提高市民的環(huán)境意識。

二,、圍繞主題,，多種形式開展宣傳

我局以“6·5”世界環(huán)境日為契機，緊扣“向污染宣戰(zhàn)”主題,，開展了形式多樣的宣傳教育活動,。

1、圍繞“保護漢江環(huán)境,、建設美麗襄陽”主題,，我局同市人大一起組織開展了襄陽環(huán)保世紀行活動，邀請襄陽本地各大媒體記者,、人大代表,、相關部門代表、群眾代表等深入園區(qū),、企業(yè),、社區(qū)、農(nóng)村,，推廣宣傳了一批環(huán)保正面典型,，打擊曝光了一批反面典型。

2,、利用媒體專版宣傳,。6月4日至6月6日，我局連續(xù)3天在《襄陽日報》第5版頭條刊發(fā)專版,，重點宣傳我市空氣質(zhì)量,、水環(huán)境治理、污染減排等方面取得的成績和做法，對新修訂的《環(huán)保法》和《湖北省水污染防治條例》進行亮點解讀,，同時宣傳我局深入開展余家湖工業(yè)園環(huán)保專項整治取得的成效,，在全市形成較大的影響。襄陽廣播電視總臺,、襄陽晚報,、楚天快報等媒體也分別在“6·5”世界環(huán)境日期間，對各項環(huán)保工作開展情況進行集中宣傳報道,。

3,、積極開展“6·5”世界環(huán)境日主題宣傳活動。6月5日,，我局聯(lián)合市環(huán)保協(xié)會,、東風康明斯發(fā)動有限公司、市紅歌團等相關單位,、社會團體,，在樊城人民廣場開展世界環(huán)境日大型環(huán)保宣傳活動，收到較好的效果,?；顒蝇F(xiàn)場共設置宣傳拱門2個，宣傳條幅10個,，宣傳展版18塊,，內(nèi)容涉及環(huán)保節(jié)能、污染防治,、行風評議,、法律法規(guī)、環(huán)保專項行動等多方面?，F(xiàn)場設立咨詢投訴臺,，接受群眾投訴及建議50多條。向過往群眾發(fā)放新編環(huán)保法律法規(guī)手冊20__余本,，《環(huán)境質(zhì)量狀況公報》500余冊,，環(huán)保便民手冊500本，環(huán)保購物袋20__個,。

我局通過開展一系列環(huán)保宣傳教育活動,，既增進了社會各界對環(huán)保工作取得成績的了解，又宣傳了環(huán)保法律法規(guī),，同時也曝光了一批環(huán)保正面和反面典型,，宣傳力度較往年進一步加大，市民的環(huán)保意識進一步增強,，公眾參與環(huán)境保護的熱情持續(xù)高漲，收到了良好的效果,。但仍存在一些不足,，主要體現(xiàn)在活動創(chuàng)新形式不夠,，一定程度上影響了宣傳效果。今后,，我局將繼續(xù)加大環(huán)境宣傳教育的廣度和力度,，進一步激發(fā)廣大市民積極參與環(huán)境保護的熱情，為環(huán)境保護工作做出更大的貢獻!

企業(yè)世界環(huán)境日活動總結篇七

今年世界環(huán)境日的主題是：“可持續(xù)消費和生產(chǎn)”,，中國主題是：“__”,。我公司緊緊圍繞上述主題，組織開展了系列宣傳活動,，取得了較好的效果,。

一、領導重視,、精心安排

世界環(huán)境日期間是開展環(huán)境宣傳教育,、提高公眾環(huán)境意識的有利時機，公司總經(jīng)理高瑋,、生產(chǎn)廠長黃敏,、安環(huán)部部長許明社高度重視本次宣傳活動。針對如何搞好今年的宣傳活動,，進行了具體部署和安排,，并反復研究活動方案，加大活動經(jīng)費投入,，嚴格要求全體員工高度重視宣傳活動,，從而把今年的真正辦成了一個有特色的環(huán)保節(jié)日。

二,、活動開展情況

圍繞“世界環(huán)境日的宣傳主題,，開展了豐富多彩的宣傳活動，開展的活動主要有：

1,、營造氛圍,，_月3日在公司食堂、廠區(qū)門口,、中控樓懸掛環(huán)保標語;圍繞“可持續(xù)消費和生產(chǎn)”,、“__”主題，公司利用宣傳標語,、宣傳冊等多種形式在全廠范圍內(nèi)開展世界環(huán)境日宣傳活動,，在公司上下營造了“保護環(huán)境，從我做起”的濃厚氛圍,。

2,、_月4日，深入生產(chǎn)車間發(fā)放宣傳資料，在公司領導和全體員工中面對面宣傳,，__,，從我做起，宣傳污染減排,，讓我們共同成為環(huán)境保護的宣傳者,、實踐者、推動者,，讓廣大員工接受到環(huán)境保護教育,。

3、_月5日,，組織員工參與蘇里格開發(fā)區(qū)組織的環(huán)保知識競賽活動,，提高環(huán)保知識，增強環(huán)保意識,。使全體員工從思想上重視環(huán)保,，支持環(huán)保。

4,、環(huán)保從行動出發(fā),，在世界環(huán)境保護日期間，組織全廠員工開展清理“白色污染物”行動,。帶動全體員工積極參與,，將廠區(qū)的白色垃圾清理干凈，創(chuàng)造干凈整潔的生活環(huán)境,。

企業(yè)世界環(huán)境日活動總結篇八

為了加強環(huán)境教育,，有效地提高青少年兒童的環(huán)境意識。我們學校在本月圍繞著這些主題,，結合綠色教育,，以"環(huán)境文化和綠色文明"為重點，開展一系列的環(huán)保宣傳活動,。大力宣傳人與自然的和諧相處,、和諧發(fā)展，弘揚環(huán)境文化,，愛護綠色僑鄉(xiāng),。大力宣傳綠色消費和環(huán)保生活，提高本校師生的環(huán)境意識,，培養(yǎng)環(huán)境道德,，建設綠色環(huán)境。現(xiàn)將活動總結如下：

一,、加強組織管理,，增強環(huán)保意識,。

我校一貫重視環(huán)保宣傳教育，領導有較強的創(chuàng)先爭優(yōu)意識,，成立了學校環(huán)境教育工作領導小組,，校長作為第一責任人常抓不懈,。每學期的學校計劃,、德育計劃中都有明確創(chuàng)建目標，并抓好過程管理,，定期研究,，落實措施，平時加強檢查督促,，搞好評比總結,。重視資料建設，對平時重大的活動都能拍照錄像,，積累文字資料,。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗,，各班有宣傳板報,，結合活動宣傳內(nèi)容，并開展手抄報和板報評比活動,。

二,、參與各類活動，注重教育效果,。

1,、利用班隊會課開展環(huán)保教育，讓學生了解我縣環(huán)保成就,，增強學生環(huán)境保護的信心,。

2、在國旗下講話中,，結合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育,，增強環(huán)境保護的意識。

3,、爭當“綠色衛(wèi)士”活動也是少先隊組織的一項環(huán)保教育活動,，全積極投入到活動中，教育學生從我做起,，從身邊事做起,。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著，就順手關掉;生活用品用完后,，就分類處理而不隨手扔掉;購物時,，能自覺不使用超薄塑料袋,，不制造白色垃圾;用實際行動美化環(huán)境，凈化心靈,。結合活動的開展,，利用紅領巾廣播、板報等大力宣傳,，從而增強了全體師生的環(huán)境意識,。

4、學?！熬G色衛(wèi)士”積極參與綠化,、凈化、美化校園的勞動,，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,，為校園的綠化、美化,、香化,、凈化盡心盡力。

5,、每天利用朝會課教育學生進行愛護花草樹木,、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。每周確定常規(guī)教育重點,，教育學生不亂涂亂寫,，不追逐狂奔，不大聲喧嘩,，自覺維護校園正常的教學秩序,。

企業(yè)世界環(huán)境日活動總結篇九

作為省級"綠色學校"，我校以"美的環(huán)境陶冶美的心靈"為指導思想,，不斷優(yōu)化校園環(huán)境,，并把環(huán)境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行"綠色教育",，為了增強師生的環(huán)境意識,，促進愛護環(huán)境的自覺行為，營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍,。

一,、做好宣傳

聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署發(fā)布"世界環(huán)境日"的主題是"森林、大自然為您效勞",。為呼應這一主題,，結合我國環(huán)境保護的中心任務和重點工作，國家環(huán)保部確定今年"六·五"世界環(huán)境日中國主題為"共建生態(tài)文明,、共享綠色未來",。根據(jù)市政府,、市環(huán)保局、市教育局文件要求,，區(qū)環(huán)保局,、教科局將在全區(qū)中小學開展"共建生態(tài)文明、共享綠色未來"為主題的環(huán)境宣傳教育系列活動,?；顒永^續(xù)以倡導綠色文明為基礎，加強中小學的環(huán)境教育,，將保護環(huán)境,、污染減排、合理利用與節(jié)約資源的意識和行為滲透到青少年日常工作學習生活當中,。讓環(huán)保意識永駐學生的心目中。時時提醒每位同學,。結合我校的實際情況,，開學初向全體同學發(fā)出了"綠色校園，從我做起"的活動倡議,。

二,、營造環(huán)保教育的良好氛圍

我校在校園內(nèi)出宣傳板報，開展手抄報展覽,，在校園內(nèi)明顯處書寫節(jié)約資源,、減少垃圾、污染物排放,、地球需要我,、減少污染、保護環(huán)境行動起來等環(huán)境保護口號,，營造良好的宣傳氛圍,，組織學生參加遠足活動，感受大自然的美等,。在活動中,，我們把活動區(qū)域的白色垃圾撿拾干凈，還一片干凈給大自然,。

舉辦環(huán)保手抄報,，讓學生在動手的過程中感受環(huán)境對人類的影響，在收集信息的過程中,，感受環(huán)境保護的重要,，通過評比，趙婷婷等12位同學的作品被評為一等獎,。

通過系列活動提高學生環(huán)保意識,，使關心環(huán)境,、愛護環(huán)境、保護環(huán)境化作人們發(fā)自內(nèi)心的情感和自覺自愿的行動,。

三,、用實際行動，保護我們賴以生存的地球環(huán)境,。

在現(xiàn)實生活中,，有很多的行動，直接或間接的影響著環(huán)境,，我校從實際出發(fā),，從學生身邊的小事做起，我們繼續(xù)在學生中收集廢舊電池,，減少對環(huán)境的污染,，據(jù)統(tǒng)計，本學期我們共收集廢舊電池1500多節(jié),。為了減少對森林的破壞,，學生加大對廢紙的回收，讓廢物得到再利用,，據(jù)統(tǒng)計,，本學期我校各個班級回收到的廢紙有500多斤，不僅為班級增加了收入,，還間接的維護了環(huán)境,。學生的積極性很高。

我相信通過我們的努力,，地球媽媽會變得更加美麗,，更加漂亮!環(huán)境教育是我們常抓不懈的主題，從學生們做起,，從平時的小事做起,，我們的環(huán)境將會更加美好。

企業(yè)世界環(huán)境日活動總結篇十

今年環(huán)境日的中國主題為“踐行綠色生活”,，旨在增強全民環(huán)境意識,、節(jié)約意識、生態(tài)意識,，選擇低碳,、節(jié)約的綠色生活方式和消費模式，形成人人,、事事,、時時崇尚生態(tài)文明的社會新風尚，為生態(tài)文明建設奠定堅實的社會和群眾基礎,。我單位緊緊圍繞上述主題,，組織開展了系列宣傳紀念活動,，取得了較好的效果，現(xiàn)將活動開展情況總結如下：

一,、活動開展情況

圍繞“六.五”世界環(huán)境日這個宣傳主題,，我公司開展了豐富多彩的宣傳活動。開展的活動有：

1,、營造氛圍,。6月3日，在公司廠區(qū)內(nèi)懸掛了環(huán)保標語條幅,，宣傳主題“踐行綠色生活”,。6月5日，利用短信群發(fā),，向公司所有職工發(fā)送環(huán)保宣傳短信200多條,。

2、設立了宣傳服務臺,。6月6日上午,，組織了各部門領導在食堂門口開展舉行“六.五”環(huán)境日宣傳活動，環(huán)保宣傳手冊200多份,。

二、活動主要特點

1,、領導重視,，精心籌劃。

公司領導班子高度重視宣教工作,，分管領導同辦公室同志一起反復研究制定了六五活動方案,，并親自主持了“六五”宣傳活動，抽調(diào)人員配合宣傳工作：如派人員懸掛環(huán)保標語,、發(fā)送宣傳手冊等,。

2、活動多樣,，手段創(chuàng)新,。

為了營造公眾參與環(huán)境保護的'良好社會氛圍，公司領導和辦公室提前準備,，及早策劃制定相關的活動方案，并對相關活動指定了負責人，規(guī)定相應的完成時限,，策劃了群眾易于接受的宣傳方式進行宣傳：利用網(wǎng)絡,，群發(fā)短信、微信及環(huán)保條幅,、環(huán)保知識問答等方式,。

3,、活動取得的效果

今年我公司“六、五”世界環(huán)境日宣傳活動主要特點就是職工參與性強,，受眾面廠,，得到了職工的認可，宣傳效果也是特別明顯的,。

三,、活動存在的不足與打算

不足之處是活動時間過于集中，因宣教人手較少,，組織工作還不夠細致,，在一定程度上影響到宣傳效果，活動形式比較單一,，還要進一步創(chuàng)新,，多搞一些能讓職工認可、能調(diào)動職工的積極性,，樂意參與的宣傳活動;我們相信,，只要大家共同努力，永城的天會更藍,，家園會更美好,。

企業(yè)世界環(huán)境日活動總結篇十一

六月五日是一年一度的世界環(huán)境日，作為省級"綠色學校",，我校以"美的環(huán)境陶冶美的心靈"為指導思想,，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學生的人格教育之中,，對學生進行"綠色教育",，為了增強師生的環(huán)境意識，促進愛護環(huán)境的自覺行為,，營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍,，根據(jù)教育局、環(huán)保局的活動要求,，我校開展了主題為"迎綠色奧運,，建綠色家園"環(huán)保宣傳系列教育活動。現(xiàn)將活動總結如下：

一,、加強組織管理,，增強環(huán)保意識。

我校一貫重視環(huán)保宣傳教育,，領導有較強的創(chuàng)先爭優(yōu)意識,，成立了學校環(huán)境教育領導小組，校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校計劃,、德育計劃中都有明確創(chuàng)建目標,，并抓好過程管理，定期研究,，落實措施,，平時加強檢查督促，搞好評比總結,。重視資料建設,，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料,。重視陣地建設,，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報,，結合活動宣傳內(nèi)容,，并開展手抄報和板報評比活動。學校各主要道口,、草坪等均有環(huán)保宣傳標語,，營造了濃郁的宣傳氣氛。每年世界環(huán)境日組織開展主題宣傳活動,，激發(fā)學生關注生存環(huán)境,，提高生活質(zhì)量。

二,、參與各類活動,，注重教育效果，

1,、利用班隊會課發(fā)動學生收集我縣環(huán)境綜合整治資料，了解我縣環(huán)保成就,，增強學生環(huán)境保護的信心,。

學生通過制作手抄報、繪畫,、征文等形式,，進一步增強了環(huán)保意識。

2,、在國旗下講話中,，結合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育，增強環(huán)境保護的意識,。

3,、"爭當環(huán)保小衛(wèi)士"活動也是少先隊組織的一項環(huán)保教育活動，全校師生積極投入到活動中，教育學生從我做起,，從身邊事做起,，每個中隊都寫出一份"爭當環(huán)保小衛(wèi)士"決心書，決心從小事做起,，從我做起,。

當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著，就順手關掉;生活用品用完后,，就分類處理而不隨手扔掉;購物時,，能自覺不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環(huán)境,，凈化心靈,。結合活動的開展，少先隊又評選出63名校園環(huán)保小衛(wèi)士,，利用紅領巾廣播,、板報等大力宣傳，從而增強了全體師生的環(huán)境意識,。

4,、在校園中還活躍著兩支特別的小分隊，那就是由學生自愿組成的"環(huán)保小衛(wèi)隊",、"護綠小分隊",，參與綠化、凈化,、美化校園的勞動,，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為校園的綠化,、美化,、香化、凈化盡心盡力,。

5,、各班能利用班會加強對學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育,。

加強師生的護導值日,，每周確定常規(guī)教育重點，教育學生不亂涂亂寫,，不追逐狂奔,，不大聲喧嘩，自覺維護校園正常的教學秩序,。

三,、走向社會深化教育。

為進一步培養(yǎng)學生參與環(huán)境保護，培養(yǎng)學生自我教育,，自我管理能力,，我們把環(huán)境教育走向校外，推向社會,，開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動,，并組織學生積極參加社區(qū)環(huán)保實踐，帶領學生清理學校附近的垃圾,，讓學生更多地參與社會環(huán)境宣傳監(jiān)督活動,。實踐活動"小手牽大手"是讓學生把環(huán)境保護意識進一步帶進家庭和社區(qū)，通過我家的節(jié)能賬本,，動員家長和子女一起接受環(huán)境教育,。

然而，環(huán)保教育工作任重而道遠,，雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但也存在一些問題。學生的環(huán)保意識增強了,，但要真正地,、自覺地落實到行動上，的確不是一朝一夕的事情,。在環(huán)保教育工作中,，我們深切地感受到，沒有家長的支持,，學校工作將事倍功半,。因此，在今后的環(huán)保教育中,，我們將進一步的發(fā)揮家長學校的作用,，更深入地開展"小手牽大手"的活動，使學生,、家長的環(huán)保意識共同提高,，為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻，讓我們的藍天白云更美,，鳥兒叫聲更嘹亮!