人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

教代會(huì)教師代表發(fā)言稿篇一

大家好!

時(shí)光的流逝像一首無(wú)聲的歌,，俯仰之間，畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響,。

首先我代表高三全體老師對(duì)圓滿完成高中學(xué)業(yè)的20xx屆的全體同學(xué),，表示衷心的祝賀,。在今天這個(gè)特殊的場(chǎng)合,，作為老師代表,，我百感交集。因?yàn)檫@是一場(chǎng)朝夕相處三年的師生共享喜悅,、暢想未來(lái)的盛大典禮,，是同學(xué)們向祖國(guó)、向母校,、向家長(zhǎng)交上滿意答卷,、母校為你們慶賀送行的莊嚴(yán)儀式。

三年前,，為了遠(yuǎn)大的理想,，為了人生的輝煌，我們有緣相會(huì)在商丹高新,。三年來(lái),，你們矢志不渝，發(fā)奮攻讀,，邀游學(xué)海,，攀登書山,，在進(jìn)取的道路上留下了一串串步履堅(jiān)實(shí)的腳印,。春華秋實(shí)——伴隨著一千多個(gè)日子的遠(yuǎn)去,，你們的知識(shí)得以豐富,，能力得以提高,，情操得以陶冶,，意志得以堅(jiān)強(qiáng)!三年的刻苦有目共睹,，三載的拼搏有口皆碑!你們用勤奮與智慧,，真心利熱情編織著色彩斑斕的高中生活：忘不了晨曦中你們聞雞起舞,，夜幕下你們秉燭夜讀,。你們和李白對(duì)話，向牛頓取經(jīng),。忘不了課堂上們的專注神情,，忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們的颯爽英姿，忘不了藝術(shù)節(jié)上你們的才華橫溢,、颯爽英姿,，忘不了演講會(huì)上你們的激情澎湃、慷慨陳詞,，忘不了獻(xiàn)愛心時(shí)你們的濃濃深情,、涓涓愛心，忘不了教師節(jié)里你們的濃濃感恩,、深深敬意,。三年來(lái)你們?cè)谶@歡笑與淚水中一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)人,，你們學(xué)會(huì)理解父母，開始體諒老師,。你發(fā)現(xiàn),，你的天空不單只有三年前的純凈，還多了一份深邃,；你高展的雙翅,，也不再像三年前那樣稚嫩，它已可以搏擊更廣闊的天空,。而這一切,，就是我們所有老師最大的欣慰。三年來(lái),，你們用辛勤的汗水,、頑強(qiáng)的毅力，書寫著成長(zhǎng)的輝煌,，出類拔萃,、多才多藝的優(yōu)秀學(xué)子成批地涌現(xiàn)……同學(xué)們，你們的出色表現(xiàn)已經(jīng)為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),，你們的精神,，已成為一道亮麗的風(fēng)景定格在母校的記憶中；你們的名字,，將永遠(yuǎn)鐫刻在商丹高新的校史上!你們完全有理由為白己這充實(shí)的三年驕傲,，為這精彩的三年自豪!

小船即將揚(yáng)帆啟航，雛鷹就要展翅翱翔,。臨別之際老師想送給同學(xué)們?nèi)皭邸?、三“心”?/p>

學(xué)會(huì)愛自己，珍惜自己的生命,，煉就健康的體魄,，保持良好的心態(tài)，充滿信心地面對(duì)未來(lái),。

學(xué)會(huì)愛他人,，三人行，必有我?guī)熝??！币娰t思齊。競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)要學(xué)會(huì)合作,。

學(xué)會(huì)愛生活,，不做井底之蛙，困在自己狹窄的世界里,。要做雄鷹,，展翅翱翔于蒼茫之中,。

做一個(gè)正直善良、富有責(zé)任心的的人,。一個(gè)人要對(duì)自己的所作所為負(fù)責(zé),，對(duì)他人、集體,、社會(huì),、國(guó)家乃至整個(gè)人類承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù),。林肯說(shuō)：“人所能負(fù)的責(zé)任,，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任,，我亦能負(fù),，如此，才能磨煉自己,?！?/p>

做一個(gè)胸懷理想、具有進(jìn)取心的人,。進(jìn)取心是人類智慧的源泉,，是激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力。有了進(jìn)取心,，可以充分挖掘我們的潛能,，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。古人早就說(shuō)：“欲窮千里目,，更上一層樓,。”

做一個(gè)正視困難,、擁有平常心的人,。漫漫人生路，并不都是陽(yáng)光普照的通衢大道,，也會(huì)有荊棘坎坷,，冷雨冰霜。我們要學(xué)會(huì)微笑面對(duì),，,。有一顆以知識(shí)為底蘊(yùn)，以勇氣為后盾的平常心,，把挫折當(dāng)做音符譜寫人生的樂(lè)章,，我們才能在生命中時(shí)刻充滿青春的激情和朝氣。

同時(shí),，老師也真心希望,，每位同學(xué)都能在走進(jìn)考場(chǎng)前,，抬起你自信的頭，張開你自強(qiáng)的翼,，提一口丹田氣,，想一件如意事，說(shuō)一句自勵(lì)語(yǔ),。告誡自己,，沉著再沉著，沉著是優(yōu)異成績(jī)的基石,；叮囑自己,，冷靜、冷靜再冷靜,，冷靜是孕育“黑馬”的“溫床”,。昂首上路吧，成功從來(lái)與自信為伍,，幸運(yùn)永遠(yuǎn)和強(qiáng)者同行,！

泰戈?duì)柕囊痪湓?shī)中寫道：“無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起,?！蔽蚁雽?duì)同學(xué)們說(shuō)一句，無(wú)論你們走得多遠(yuǎn),，我們的心始終和你們的心連在一起,。無(wú)論滄海桑田，無(wú)論地老天荒,，請(qǐng)記?。耗悖肋h(yuǎn)都是高新人,！同學(xué)們,，以后你們無(wú)論是在哪里，都不要忘了?；丶铱纯?，回家看看你們的老師，看看你們的同學(xué),，看看你們?cè)?jīng)生活過(guò),、奮斗過(guò)、充滿生機(jī)和活力的母校,。你的母校會(huì)因你的拼搏而驕傲,，為你的成功而自豪！

最后祝愿同學(xué)們高考旗開得勝,，馬到成功,，前程似錦,，圓夢(mèng)20xx！

也祝愿我們學(xué)校的未來(lái)更加輝煌,，更加燦爛!

謝謝,！

教代會(huì)教師代表發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家上午好,！

在這金秋送爽的美好時(shí)刻我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為新教師代表發(fā)言,，我心情特別激動(dòng),。在此我要向一直以來(lái)關(guān)心重視教育事業(yè)發(fā)展、關(guān)心新教師成長(zhǎng)的護(hù)國(guó)鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的敬意,，向辛勤工作在教育事業(yè)上的同事們前輩們說(shuō)一聲：“節(jié)日快樂(lè),！”

成為一名人民教師是我自小的理想,，如今理想終于成為現(xiàn)實(shí),，更真切的感受到“教師”這兩個(gè)字的神圣、崇高和責(zé)任重大,。教師在我的心中不再只是一種單純的職業(yè),，而將成為我今后人生為之不斷付出、努力奮斗的事業(yè),。如今教育變革風(fēng)起云涌,，時(shí)代也在呼喚新的“愛彌爾”,呼喚著新型教師?！皢?wèn)渠哪得清如許,，為有源頭活水來(lái)”。教師要做教育家,，不做教書匠,；要做研究型，不做念經(jīng)型,；要做專家型,，不做轉(zhuǎn)嫁型。教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí),、批判反思,，營(yíng)造出嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的研究氛圍，提高自身的研究能力和教學(xué)實(shí)踐能力,！

這將是我們新教師們不懈奮斗的目標(biāo),！

作為新教師，我們年輕,、朝氣 ,、充滿活力和熱情,，這是我們的優(yōu)勢(shì)，然而我們畢竟還是稚嫩的,，缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，努力彌補(bǔ)自己的不足,，虛心的向老教師請(qǐng)教,，勤學(xué)多問(wèn)，以誠(chéng)心,，虛心和恒心的學(xué)習(xí)態(tài)度,。以勤學(xué)、多問(wèn),、善思,、實(shí)踐的學(xué)習(xí)方法，來(lái)不斷提高和完善自我,。

展望未來(lái),，我們心懷憧憬與期許，同時(shí)也揣著忐忑與不安,。當(dāng)理想遭遇現(xiàn)實(shí),，青春蛻殼成長(zhǎng)，我們必將遇到各種挫折與挑戰(zhàn),。但是,，不要怕，朝前走,。我相信,，只有挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己,，才能獲得質(zhì)的飛躍,。年輕氣盛的我們?cè)诮?jīng)歷風(fēng)雨磨礪之后，站在三尺講臺(tái)就是人生大舞臺(tái)上,，會(huì)擁有一顆淡定,、平和、充實(shí)的心,。

在新的學(xué)期里,，作為新教師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)相信,，我們將以更加飽滿的熱情，努力的工作和學(xué)習(xí)，用青春和熱情為護(hù)國(guó)小學(xué)教育大發(fā)展添磚加瓦,。

最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),，永遠(yuǎn)年輕！

謝謝大家,！

教代會(huì)教師代表發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師們：

大家上午好！

很高興能在這里和大家一起,，交流一下我作為一名新教師的感受,。從上個(gè)月上班以來(lái)，我的教齡在不知不覺(jué)中即將快滿一個(gè)月了,，在我執(zhí)教生涯的第一個(gè)滿月里,，我在德潤(rùn)國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校有著滿滿的收獲和快樂(lè)，當(dāng)然也少不了些許的困惑與忐忑,。

在歷經(jīng)漫長(zhǎng)的暑假和等待之后,，我來(lái)到了德潤(rùn)國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校，現(xiàn)在擔(dān)任一年級(jí)一班的語(yǔ)文老師和副班主任工作,。到校之后,，我們新教師得到了區(qū)、校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)和關(guān)懷,，為我們順利轉(zhuǎn)變角色提供了各類培訓(xùn),，特別是學(xué)校為我們開展的頭腦風(fēng)暴、拓展訓(xùn)練等,，漸漸緩和了我們的焦慮，也使我們快速的適應(yīng)了工作環(huán)境,。

在沒(méi)有報(bào)到工作甚至更早以前,，我的觀念里認(rèn)為小學(xué)老師是一份非常輕松、清閑,、輕快的工作,，幾個(gè)拼音字母，加減乘除是多么簡(jiǎn)單的教學(xué)任務(wù),，可在我上完一個(gè)星期的課之后,，我發(fā)現(xiàn)。小學(xué)的教學(xué)和我想象中可謂大相徑庭,。

在我第二節(jié)語(yǔ)文課上,，課堂秩序混亂的一塌糊涂，我的聲嘶力竭并沒(méi)有帶來(lái)學(xué)生的片刻安靜,，班主任喬老師及時(shí)來(lái)救場(chǎng),，幫我維持好了課堂紀(jì)律，下課后，喬老師給我說(shuō)的一句話深深的烙在了我心里：“沒(méi)有錯(cuò)的學(xué)生,，只有錯(cuò)的老師,，錯(cuò)的教育方法和管理模式?！笔前?，孩子們和我都算是剛剛?cè)雽W(xué)，我們都正在尋找著自己的正確位置,，而我作為教師,，更應(yīng)該俯下身子以他們的角度和視野來(lái)看待整個(gè)世界和我的教學(xué)。

在這兩周中,，已經(jīng)有多名老師走進(jìn)我的語(yǔ)文課,，包括小學(xué)部語(yǔ)文學(xué)科主任和備課組長(zhǎng)，他們?cè)诿看温犝n結(jié)束后都非常細(xì)心,、細(xì)致,、耐心的給我指導(dǎo)，無(wú)論在知識(shí)點(diǎn),、教案,、課堂管理等等每一個(gè)細(xì)節(jié)，都給與了我莫大的幫助,。

在開學(xué)的時(shí)候,，當(dāng)我第一次看到的孩子們的笑臉的時(shí)候，我就對(duì)我自己的工作開始有了一個(gè)懵懂的概念,。在這種懵懂到現(xiàn)實(shí)的轉(zhuǎn)變過(guò)程中,，我慢慢的適應(yīng)了環(huán)境、適應(yīng)了工作,、熟識(shí)了我的孩子們,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師潛移默化的引導(dǎo)下，我們由出來(lái)時(shí)的浮躁,、惶恐和不安,，漸漸開始變得求真，務(wù)實(shí)起來(lái),；我們開始熟悉了自己的工作和學(xué)生,，教學(xué)業(yè)務(wù)能力也在開始加強(qiáng)，隨之而來(lái)的自信心也在增加,，工作熱情日益高漲,。特別是在與孩子們的接觸和交往中，我切實(shí)感受到了孩子們的可愛與真誠(chéng),，也意識(shí)到了小學(xué)教育工作的不簡(jiǎn)單：每一個(gè)環(huán)節(jié),、每一次交流,、每個(gè)孩子的脾氣和個(gè)性、每句話的輕重緩急,，孩子們都能細(xì)致入微的感受到,，并給我們各種形式的反饋

通過(guò)這兩周的工作，已經(jīng)讓我感受到了社會(huì),、學(xué)校和家庭對(duì)于教育的重視,。教育地位的提高，勢(shì)必給我們教育工作者提出了更高的要求,。作為新教師,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不足，導(dǎo)致我們有著種種需要改進(jìn)和提高的地方,，我們急需各個(gè)方面的學(xué)習(xí)和借鑒,，我相信，我們將會(huì)通過(guò)不斷學(xué)習(xí),，做到以校為家,，與生為友，恪守教師職業(yè)道德,，用愛心關(guān)注學(xué)生,，用信心和學(xué)習(xí)來(lái)提高自身素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量，用責(zé)任心肩負(fù)教育的使命,，不斷前行,。

最后預(yù)祝青年教師培訓(xùn)活動(dòng)圓滿成功。

教代會(huì)教師代表發(fā)言稿篇四

老師們,，同學(xué)們：

大家早上好,！

我常這么認(rèn)為，人生最愜意的享受,，莫過(guò)于斜倚在和煦的陽(yáng)光中,，捧一本心愛的書，細(xì)細(xì)地品讀,。因?yàn)椋瑫?，可以讓?jiǎn)單的人變得豐富,；讓喧囂的人返璞歸真。于是,，我們讓自己的心靈啟航,，在這春暖花開的季節(jié)里，我們張家洼中心小學(xué)迎來(lái)了第二個(gè)讀書節(jié),。

書籍記載著人類成長(zhǎng)的歷程,，把人類文明代代相傳，延綿至今。無(wú)論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想,，還是奧妙無(wú)窮的知識(shí),，無(wú)論是精美絕倫的唐詩(shī)宋詞，還是神奇有趣的神話傳說(shuō),，無(wú)不以書的形式傳承至今,。

在校的每一天，我們都與書為伴,，與書為友,，讀書已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣，在書中,，我們可以與大師對(duì)話,，與經(jīng)典為友，與博覽同行,，書為我們積累了厚厚的文學(xué)底蘊(yùn),。開卷有益——我們愛讀書，良師益友——我們讀好書,，行萬(wàn)里路——我們多讀書,，樂(lè)在其中——我們勤讀書，學(xué)海無(wú)涯——我們終身讀書,。

不管是對(duì)于我們教師還是學(xué)生,，讀書是一種責(zé)任。在全市實(shí)施新教育的今天,，我們覺(jué)得自己越來(lái)越忙,、越來(lái)越累，就像一個(gè)天天忙著砍樹的伐木工人一樣,，效率反而降低了,。為什么呢？因?yàn)槲覀兌济Φ妙櫜簧夏ヒ荒ナ种械哪前芽巢竦读?，忙得?lái)不及去看一看,，自己的那桶水里究竟還有多少新鮮的營(yíng)養(yǎng)。

教育是一種影響,，是心靈對(duì)心靈的喚醒,，我們教師有責(zé)任、有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子,，用自己的閱讀引領(lǐng)孩子們開啟一段美好的讀書之旅,，讓你們成長(zhǎng)得更快、收獲得更多,。

同學(xué)們,，老師還要告訴你們,，一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生，是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生,；一個(gè)不重視閱讀的家庭,，是一個(gè)平庸的家庭；一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,，是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校,；一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族,。同學(xué)們,，今天是讀書節(jié)的啟動(dòng)，就讓我們從今天開始,，一起撲向書的海洋,，讓我們的校園溢滿濃濃的書香，讓我們的生活充滿閱讀的快樂(lè),。

最后,，預(yù)祝本屆讀書節(jié)圓滿成功！祝每位老師和同學(xué)都過(guò)上一個(gè)豐收的讀書節(jié),！

張家洼中心小學(xué)

20xx年4月8日

教代會(huì)教師代表發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天是9月10日,，是我們?nèi)w教師的節(jié)日，也是我們所有教師最開心,、最快樂(lè)的一天,。在這美好的時(shí)刻，在這個(gè)極其特別的日子里,，能作為教師代表發(fā)言,，我感到十分榮幸，心情也特別激動(dòng),。在此,，我向關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)聲謝謝，向所有老師說(shuō)聲：“辛苦了,，節(jié)日快樂(lè),！”祝愿所有老師身體健康、萬(wàn)事如意,。

懷著對(duì)教育事業(yè)的熱切向往，我們?cè)谶@方熱土,。一路走來(lái),，我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng),、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,，也有不眠不休的焦慮,。從把教師作為一種職業(yè)，到把它當(dāng)作一種理想與事業(yè),，一種挑戰(zhàn)自我,、完善自我的方式，其間的過(guò)程,，苦樂(lè)自知,。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們鼓勵(lì),，是同事們的微笑給了我們信心,，是家長(zhǎng)的信任給了我們支持。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,，去領(lǐng)悟教育生命的真諦,。

一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的發(fā)展需要教育,，而教育的發(fā)展需要我們一代又一代人堅(jiān)持不懈的努力,。教師這一職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān),，這就決定了我們每時(shí)每刻不能有絲毫懈怠,，責(zé)任重于泰山;教師這一職業(yè)，承載著萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想,，這就決定了我們將歷經(jīng)艱辛,，無(wú)私奉獻(xiàn);教師這一職業(yè)，需要用真誠(chéng)和智慧去塑造人的心靈,，這就決定了我們首先必須保持一份清醒,、保持一份沉靜，不斷地完善自我,。為此,，我們必須時(shí)刻警醒自己，完善自己,，不斷追求事業(yè)和人格上的新高度,。只有這樣，我們才能勝任我們的工作,，才能無(wú)愧于社會(huì)給予我們的信任和責(zé)任,。

近年來(lái)，我校的教育事業(yè)蒸蒸日上,，日新月異,。優(yōu)美的校園環(huán)境,，優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)設(shè)施,，這既是我們?nèi)w教師施展才華的舞臺(tái),，也是全體學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生理想的基石?；叵雱倓傔^(guò)去的上屆畢業(yè)班,，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和任課教師的共同努力下，實(shí)現(xiàn)了我校教學(xué)質(zhì)量的再一次提升,，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師,，交出了一份滿意的答卷，獲得了全體教師的肯定和尊重,。這一次,，接力棒傳到了我們的手上，過(guò)去的成績(jī)帶給我們的將是更新的思考,，更嚴(yán)峻的考驗(yàn)，更高層次的挑戰(zhàn),。我們的工作不能有絲毫懈怠。我想,，只有我們把辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)作為自己的座右銘,，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己,，用我們?nèi)康男难团?，竭盡我們的每一份力量,，才有可能取得更好的成績(jī),。

老師們,，新的征程已經(jīng)開始,，讓我們昂首挺胸,，攜手共進(jìn),，把今天作為一個(gè)新起點(diǎn),，奮發(fā)進(jìn)取，為我校的教育事業(yè)獻(xiàn)出我們的一切,！

最后我再次祝愿老師們身體健康,，節(jié)日快樂(lè),！祝全體學(xué)生生活愉快,，學(xué)習(xí)進(jìn)步,。

謝謝！

教代會(huì)教師代表發(fā)言稿篇六

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們：

大家好,！

首先,，我先自我介紹一下，我叫xxx,。我代表初二全體師生向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝,。今天,，我們?cè)谶@里召開家長(zhǎng)委員會(huì)，目的是為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系,，共同探討教育孩子的對(duì)策與方法,。按照學(xué)校的工作安排,，今天的家長(zhǎng)會(huì)首先由我介紹一下xx初中,、馮家學(xué)校近些年所取得的成績(jī),，以及xx初中新建校的一些情況。

xx鎮(zhèn)xx初級(jí)中學(xué),，成立于1918年,，位于聞名遐邇的xx風(fēng)景區(qū)西南方向,。是一所舉世聞名的百年老校,。在這百年時(shí)間里,，xx初中走過(guò)了艱難創(chuàng)業(yè)、奮馬揚(yáng)蹄和快速發(fā)展的歷程,，由建校當(dāng)初的簡(jiǎn)陋校舍,，實(shí)現(xiàn)了超常規(guī)、跨越式的發(fā)展,。

今天,，我向大家介紹的第一個(gè)內(nèi)容是：百年風(fēng)雨歷程,，憶往昔展未來(lái)

多年來(lái),，xx初中,、馮家學(xué)校在招遠(yuǎn)市市委市政府、招遠(yuǎn)市教體局、xx鎮(zhèn)黨委政府,、xx鎮(zhèn)中心初中的正確領(lǐng)導(dǎo)下,、在社會(huì)各界的大力支持下,、在100多位教職工的共同努力下，先后榮獲煙臺(tái)市三星級(jí)食堂建設(shè)先進(jìn)單位,、煙臺(tái)女子足球聯(lián)賽第三名,、煙臺(tái)青少年it創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng),、一等獎(jiǎng),、招遠(yuǎn)市職業(yè)學(xué)校招生先進(jìn)單位,、招遠(yuǎn)市足球比賽精神文明獎(jiǎng),、招遠(yuǎn)市藝術(shù)月比賽團(tuán)體獎(jiǎng)獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。在社會(huì)各界和學(xué)生家長(zhǎng)們所關(guān)注的中考成績(jī)中,，三年來(lái)，xx初中,、馮家學(xué)校優(yōu)秀率,、合格率均位列招遠(yuǎn)市鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中前三名,。學(xué)校中考畢業(yè)班成績(jī)連年碩果累累，不斷超越,，得到了上級(jí)各主管部門的一致認(rèn)可和家長(zhǎng)們的充分肯定。

今天,，我向大家介紹的第二個(gè)內(nèi)容是：搶抓發(fā)展機(jī)遇，暢訴教育情懷

20xx年招遠(yuǎn)市委市政府,、市教體局把xx初中重建工程納入了20xx年重點(diǎn)“改薄”項(xiàng)目,。學(xué)校新校區(qū)于今年9月開學(xué)正式啟用,。新建的xx初中按照山東省規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)而成,，占地約48畝,，總建筑9700平方米,，投資3800萬(wàn)元,，規(guī)劃20個(gè)教學(xué)班,，可容納1000名學(xué)生,。學(xué)校目前建有教學(xué)樓,、實(shí)驗(yàn)樓,、辦公樓,、圖書館、食堂,、運(yùn)動(dòng)場(chǎng),，并配套建成校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),、視頻監(jiān)控、多媒體教學(xué)等智能化系統(tǒng),。一所環(huán)境優(yōu)雅,、條件優(yōu)越,、設(shè)施一流的校園將呈現(xiàn)在全鎮(zhèn)人民面前,。

我介紹的第三個(gè)內(nèi)容是：xx重建促發(fā)展,，資源提升育新篇20xx年9月xx初中,、馮家學(xué)校兩校合一,，勝利會(huì)師,，雙劍合璧,，這也注定了今年必將成為xx初中發(fā)展史上的又一個(gè)里程碑和新節(jié)點(diǎn)。學(xué)?，F(xiàn)有教職工114人，高級(jí)職稱教師16人,，中級(jí)職稱教師44人,，研究生學(xué)歷6人，本科學(xué)歷100人,，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)校共有15個(gè)教學(xué)班,，學(xué)生550余人,。合并后的xx初中作為一個(gè)整體實(shí)行統(tǒng)一管理,，在統(tǒng)籌考慮的基礎(chǔ)上,，配備最強(qiáng)的教師隊(duì)伍,。優(yōu)雅的環(huán)境,、優(yōu)秀的教師,、高標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施，對(duì)大家的發(fā)展會(huì)更加有利,。我們初二年級(jí)更是安排了優(yōu)秀的教師進(jìn)行任教，每個(gè)教師都擁有豐富的教育經(jīng)驗(yàn)和精深的學(xué)科知識(shí),。家長(zhǎng)朋友們,，孩子是我們永遠(yuǎn)的希望,，教育孩子是我們共同的責(zé)任,，就讓我們攜起手來(lái)，一起為孩子的健康成長(zhǎng)而努力吧,！

我的講話就到這里,。最后祝家長(zhǎng)們身體健康！萬(wàn)事如意,！工作快樂(lè),！謝謝大家,！

教代會(huì)教師代表發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，親愛的同學(xué)們：

作為學(xué)校的教師代表在此發(fā)言，我倍感榮幸,！

河畔的春風(fēng)吹綠了兩岸，也吹綠了我們的校園,。在這個(gè)萬(wàn)物回復(fù)生機(jī)的季節(jié)里,，我們學(xué)校以嶄新的面貌迎來(lái)了又一個(gè)新學(xué)年,。氣勢(shì)渾厚的學(xué)校大門,，傲然林立的幢幢大樓，干凈整潔的校園大道,，賞心悅目的綠化區(qū)域,，還有門類齊全的實(shí)訓(xùn)設(shè)備。我們的學(xué)校內(nèi)外兼修,，蓄勢(shì)待發(fā),。我們也有理由相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，在全校師生的共同努力下,，學(xué)校的明天必定更加美好,！

老師們，春天里我們播下了希望,，但真正屬于收獲的季節(jié)還沒(méi)到來(lái),。新學(xué)期里,，我們?nèi)孕璨晦o勞作,、辛勤耕耘,。

作為一名教師，在教學(xué)中,，我們要努力探索，兢兢業(yè)業(yè)，不唯書只唯生,，進(jìn)行個(gè)性化教學(xué),；以學(xué)生的發(fā)展為重，以學(xué)生的積極參與為要,，變教學(xué)為導(dǎo)學(xué),。面對(duì)困難,，敢于突破,；面對(duì)陳規(guī),，敢于創(chuàng)新,；面對(duì)功利,，敢于舍棄,，做一名有思想的教師,。

作為一名班主任,，我們要關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，呵護(hù)每一位學(xué)生的心靈。我們要做到“以生氣喚醒生氣,，以激情感動(dòng)激情,，以理想鼓舞理想，以生命點(diǎn)燃生命”,，用愛與責(zé)任為我們的學(xué)生撐起一片溫暖的天空,。

親愛的同學(xué)們，新學(xué)期是一個(gè)新的起點(diǎn),，讓我們拋下過(guò)去的得失,，輕裝向前。努力學(xué)習(xí),，善于思考,，勤于實(shí)踐，才能學(xué)業(yè)有成,；尊師重道,，團(tuán)結(jié)友愛，嚴(yán)于律己,，才能品行優(yōu)良,。有了這雙隱形的翅膀，我們就能向著自己的人生目標(biāo)飛翔,。

有這樣一個(gè)美麗的傳說(shuō)：如果能找到長(zhǎng)有四片葉子的三葉草,，你的夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)?？?，繁盛的三葉草布滿校園，而我們的校園就成為了每一個(gè)人夢(mèng)想的搖籃,。

老師們,，同學(xué)們，讓我們用激情與汗水,，用智慧與勤奮,，去實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想！讓所有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想共同交織在一起,，成就學(xué)校又一個(gè)輝煌的篇章,！

謝謝大家！

教代會(huì)教師代表發(fā)言稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我們歡聚在這美麗的校園里，舉行xx屆畢業(yè)典禮,。首先,，我代表全體老師向在座的200多名即將畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!然后,，我又代表即將畢業(yè)的孩子們向?yàn)槲覀兿ば闹笇?dǎo)，排憂解難的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，無(wú)私奉獻(xiàn),，辛勤耕耘的老師們致以最崇高的敬意!謝謝你們!

同學(xué)們，母校歷史的篇章記錄了我們xx屆全體同學(xué)的名字,，同學(xué)們的心靈深處也打上了中興學(xué)校的烙印?；叵肓陙?lái)你們?cè)谥信d的成長(zhǎng)歷程,，一起笑看了六年梧桐樹的花開花落，一起共度了xx多個(gè)日日夜夜,。六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,，也是難忘的。

還記得嗎?初入校園的你,，哭鬧著要回家;你們的老師緊緊拉著你們的手,，用愛澆灌出你對(duì)中興的熱愛，從此樂(lè)不思蜀;還記得嗎?學(xué)校每年的慶?；顒?dòng),，你們爭(zhēng)相獻(xiàn)藝，給母校增添著豐富的文化底蘊(yùn);還記得嗎?

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影,，驕人的成績(jī),，讓老師們引以自豪;學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長(zhǎng)與快樂(lè);一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索,，六年的跋涉,，六年的攻讀，六年的探索,，成長(zhǎng)了你們,，也成長(zhǎng)了老師，成長(zhǎng)了學(xué)校,。是你們積極的參與和精心的愛護(hù),，才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知，才有了自己優(yōu)秀的成績(jī);是你們不斷地質(zhì)疑,，才有了老師的不斷進(jìn)步!

短短的六年,，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,，獲得了少年的自信;拋棄了依賴,，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊,，自強(qiáng);似乎是眨眼之間,，白駒過(guò)隙,，孩子們，你們長(zhǎng)大了,，馬上就要完成六年的小學(xué)學(xué)業(yè),，離開小學(xué)部，走進(jìn)初中部,。老師為你們高興,，也真誠(chéng)希望大家在新的起點(diǎn)上開拓自己新的局面，用一顆永不言敗的心譜寫自己精彩的人生,，用聰明與熱情編織自己的美好未來(lái)!

畢業(yè)考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,，我們貯蓄了六年的努力一朝釋放，我相信,，我們?nèi)w師生將會(huì)以飽滿的熱情,，激昂的斗志為中興再添光彩，同學(xué)們,，加油!

教代會(huì)教師代表發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家好!

能夠代表新教師在會(huì)上發(fā)言，我感到無(wú)比地榮幸與激動(dòng),。xxxx學(xué)校給了我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和秀出自我風(fēng)采的舞臺(tái),，我們?yōu)槟艹蔀辂}城多倫多國(guó)際學(xué)校教師隊(duì)伍中的一員而感到高興與自豪。在這里我代表全體新進(jìn)教師向我們的校領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的謝意,。

走上三尺講臺(tái),，成為傳道授業(yè)解惑者，是我最初的夢(mèng)想,，如今夢(mèng)想終成現(xiàn)實(shí),，我更真切的感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大責(zé)任,。古人云：學(xué)不可一日無(wú)師,。此話不錯(cuò)。但學(xué)高為師,，身正為范,，這就要求我們教師不僅要知識(shí)廣博，也要品格高尚,，如此才能彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力,。如今教育變革風(fēng)起云涌，時(shí)代也在呼喚著新型教師,?！皢?wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”,。我們要做教育家,，不做教書匠;要做研究型,，不做念經(jīng)型;要做專家型，不做轉(zhuǎn)嫁型,。教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí),、反思，營(yíng)造出嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的研究氛圍,，提高自身的研究能力和教學(xué)實(shí)踐能力!這將是我們不懈奮斗的目標(biāo)!

作為新教師,，青春是我們的資本，自信是我們的個(gè)性,，拼搏是我們的誓言,。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的，缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。這就需要我們自己去發(fā)揚(yáng)苦干精神，不斷去探究教學(xué)與班級(jí)管理的方法,。并且虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,，多聽聽他們的課，因?yàn)橥ㄟ^(guò)比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,，才能更好地去彌補(bǔ)自己的缺陷,，才能夠更好地提高完善自己。在教學(xué)過(guò)程中,，我們要嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“五認(rèn)真”,，不斷規(guī)范自己，在班級(jí)管理上,，特別是我們這些新班主任,，不僅要抓學(xué)習(xí)，還要管理好衛(wèi)生,、紀(jì)律,，注重班干部體制的完善，培養(yǎng)工作小助手,。一個(gè)班級(jí)正如一支軍隊(duì),，得有鐵的紀(jì)律，讓所有成員在規(guī)范中共同奮進(jìn),。當(dāng)然教師是領(lǐng)導(dǎo)者,，得具備愛心、耐心,、責(zé)任心,，努力打造優(yōu)秀班集體。

我們鹽城多倫多國(guó)際學(xué)校師資隊(duì)伍是一支年輕充滿活力的隊(duì)伍,，希望我們這些新鮮血液會(huì)給教學(xué)工作帶來(lái)更多的生機(jī),?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”,，成為一名新教師是我們的機(jī)遇,，也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中,，我們要以成為一位名師為奮斗目標(biāo),，嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己,，將一腔熱誠(chéng)投入到工作中去,，把一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，真誠(chéng)地為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù),，讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,。

在此，我們堅(jiān)定地立下誓言：誨人不倦,，敬業(yè)樹人,，近期盡快讓低年級(jí)學(xué)生步入軌道，本著勤奮,、向上,、樂(lè)業(yè)的態(tài)度，努力工作,，爭(zhēng)取早日成為一名合格教師,，成為一名優(yōu)秀的教師!

最后在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師嘴角上揚(yáng),，開心每一刻!向給予我們新教師親切關(guān)懷、熱情幫助,、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,，表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福!

教代會(huì)教師代表發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師們：

大家上午好：

這次的新教師培訓(xùn)之旅總共進(jìn)行了兩天,，但僅僅在這短短的兩天時(shí)間里,，我就有了頗多感悟。作為一名新任教師,，我懷著特別認(rèn)真且嚴(yán)肅的態(tài)度來(lái)對(duì)待此次培訓(xùn),，也十分的珍惜這樣為數(shù)不多的機(jī)會(huì)。

x月x日,，也就是培訓(xùn)的第一天,，我抱著一顆求學(xué)若渴的心，抱著一顆積極進(jìn)取的心,，期盼著能在正式上崗前通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)到一點(diǎn)實(shí)際的東西,，就這樣來(lái)到了學(xué)校接受第一天新教師的培訓(xùn),。首先，是在學(xué)校的禮堂里,，聽了教師的宣傳講座,。在老師的講座中，她為我們?cè)敿?xì)的介紹了中學(xué)的發(fā)展史,，歷史文化,，以及獲得的各種榮譽(yù)。我聽了之后為之震撼,，覺(jué)得這是一所令人敬佩的學(xué)校,。之后，老師又跟我們說(shuō)了對(duì)學(xué)校老師的一些基本要求,，特別是道德素養(yǎng)這一塊,，我把它們都牢記在了心里。

在聽完講座之后,，老師便開始帶著我們這些新任教師進(jìn)行學(xué)校的參觀,。學(xué)院是我們城市排名前三的一所初中學(xué)院，名氣在我們市里面也是數(shù)一數(shù)二的,。所以他們學(xué)校的教學(xué)設(shè)備和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)也都十分的先進(jìn)和煥然一新的。這個(gè)在我們起先來(lái)到學(xué)校的時(shí)候就已經(jīng)感受到了,。

不說(shuō)整個(gè)學(xué)院是那種充滿了濃厚的書香氣息,，就說(shuō)學(xué)院里干凈整潔的程度就已經(jīng)很令人沉醉在其中了。老師一邊帶我們參觀,，我一邊撫摸著學(xué)院里歷史悠久的建筑,，一邊聽著同學(xué)們朗朗上口的讀書聲，想象著自己正在教室里給同學(xué)們授課的場(chǎng)景,，心里面便一陣自豪和期待,，嘴角也不自覺(jué)的跟著往上揚(yáng),。這一天的培訓(xùn)就在參觀學(xué)院的儀式里落下了帷幕,。

回到家的時(shí)候，我任然還在回味當(dāng)天的整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程,，讓我覺(jué)得十分的滿意和興奮,。到了第二天的培訓(xùn),，就是到學(xué)校去參加初一年級(jí)優(yōu)秀班級(jí)的聽課活動(dòng)，在聽課的過(guò)程里,，我感受到了老師在上課時(shí)的用心和準(zhǔn)備充分,。她十分注重和孩子們?cè)谡n堂上的互動(dòng)和交流，甚至還會(huì)在課堂上做一些有關(guān)課題的小游戲來(lái)吸引同學(xué)們來(lái)加入到她課堂的學(xué)習(xí)中,，把課堂上的氣氛活躍的剛剛好,。我覺(jué)得這正是我們新教師所要學(xué)習(xí)的一點(diǎn),。

通過(guò)這兩天的培訓(xùn)，讓我對(duì)教師這個(gè)崗位的喜愛和期待又加深了一點(diǎn),。也讓我對(duì)即將加入進(jìn)的學(xué)院多了更深次的了解,。這次的培訓(xùn)，讓我受益匪淺,，我期待還有下一次的培訓(xùn),。

教代會(huì)教師代表發(fā)言稿篇十一

領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家下午好,！今天有幸站在這里和大家交流和分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，首先感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任和抬愛。說(shuō)實(shí)話讓我給大家介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，心里是很忐忑的,，雖然我是一位有20多年教齡的老教師了，但是從20xx年九月份才開始從事數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué),，以前一直從事語(yǔ)文教學(xué),，所以對(duì)我來(lái)說(shuō)數(shù)學(xué)教學(xué)工作還是“小白”。

我能取得較理想的成績(jī),，首先要感謝我身邊同事的幫助和鼓勵(lì),，特別是李亞新老師，不管是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還是教學(xué)方法方面她都給了我很多指導(dǎo),，讓我受益頗豐,。在此我深深地向他們鞠一躬。

今天既然站在這里,，我就簡(jiǎn)單的介紹一下我在日常教學(xué)工作中的一些具體做法吧,，真的算不上什么“經(jīng)驗(yàn)”。

首先抓計(jì)算,，抓基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),。當(dāng)時(shí)接手這個(gè)班時(shí)，數(shù)學(xué)成績(jī)是非?？亢蟮?，學(xué)生的計(jì)算能力總體比較差，基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不扎實(shí),，針對(duì)這種情況每天布置十道計(jì)算題,，我有時(shí)間就親自檢查，時(shí)間緊就檢查幾個(gè)組長(zhǎng)的,，再把任務(wù)交給小組長(zhǎng),，并做好記錄，每天通報(bào)做題情況。寒暑假里也堅(jiān)持讓學(xué)生通過(guò)微信發(fā)給我（當(dāng)然我還是人性化一些的,，有條件的發(fā),，沒(méi)條件的可以不發(fā)，但是必須每天堅(jiān)持做十道計(jì)算題,，沒(méi)有強(qiáng)調(diào)必須發(fā)給我）,，全對(duì)的或有進(jìn)步的都會(huì)及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)，有錯(cuò)的反饋過(guò)去,，讓他改正再發(fā)給我,，這些情況每天都要做記錄再發(fā)到群里的，幾個(gè)假期時(shí)間,，我一天都沒(méi)落下,。

對(duì)于一些重要的公式、概念以及常用的單位換算,，有時(shí)會(huì)讓他們每天寫一遍,，堅(jiān)持一星期,，并做好檢查,，熟練掌握。我也清楚這種方法有點(diǎn)笨,，可是你想,，一年級(jí)入班時(shí)五十多人，如今只剩三十幾個(gè),，走的可都是成績(jī)優(yōu)秀的尖子生,，剩下的都是中后段的學(xué)生，他們對(duì)新知識(shí)的接受能力,，理解能力以及自控能力都相對(duì)比較差一些,，所以必須從學(xué)生實(shí)際學(xué)情出發(fā),，把課本上的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)講透徹,，千方百計(jì)讓學(xué)生弄明白。實(shí)在有些領(lǐng)悟慢的就開小灶唄,。我經(jīng)常給孩子們說(shuō)的一句話就是“萬(wàn)變不離其宗”,，只要你把課本上的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都立理解透了，掌握熟了,，遇到轉(zhuǎn)彎再多的題目也不會(huì)把你繞迷糊,，你依然會(huì)明確怎樣解決問(wèn)題，先解決什么,，再解決什么,，做到游刃有余。

第二點(diǎn)，重視學(xué)生錯(cuò)題反思和反思后的整改指導(dǎo)及檢查,。學(xué)生做錯(cuò)題是在所難免的,，很正常，我經(jīng)常說(shuō)老師不怕你出錯(cuò)就怕你不反思自己錯(cuò)的原因,，單單改正過(guò)來(lái)有時(shí)不解決本質(zhì)問(wèn)題,，一定讓學(xué)生反思錯(cuò)的原因——是一點(diǎn)沒(méi)學(xué)會(huì)，是沒(méi)太懂的模糊狀態(tài),，是沒(méi)認(rèn)真審題理解錯(cuò)了,，是計(jì)算錯(cuò)誤，還是某個(gè)小知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握好攔住了道路等,，做到細(xì)化反思,，精準(zhǔn)反思。反思之后就是整改,，有的我一對(duì)一指導(dǎo),，有些集中指導(dǎo)，或讓優(yōu)秀生助理檢查指導(dǎo),，一定要落實(shí)到位,，不檢查不落實(shí)，就只是把工作做了一半,，學(xué)生學(xué)習(xí)水平很難提高,，所以必須重視學(xué)生的錯(cuò)題反思和反思后的指導(dǎo)及檢查。

最后,，重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng),。后進(jìn)生是非常拖全班成績(jī)后腿的，他們提高十分二十分比較容易,，優(yōu)秀生就沒(méi)有太大的提高空間了,，所以我特別重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化，只要他們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就絕不吝嗇鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),，現(xiàn)在全班也養(yǎng)成了習(xí)慣,，只要這幾個(gè)學(xué)困生有好的表現(xiàn)，馬上會(huì)有掌聲響起,，哪怕他們現(xiàn)在還是考十幾,、二十幾分，至少他們會(huì)感受到老師和同學(xué)們?cè)谒磉厸](méi)有放棄他,，在等待他,，在幫住他，這會(huì)讓學(xué)困生有了自信,，有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，成績(jī)就有進(jìn)步,，比如韓強(qiáng)原來(lái)只考幾分，現(xiàn)在一般四十分左右,，最高能及格,，很令人欣慰。學(xué)困生都進(jìn)步了,，中層的學(xué)生自然有壓力,，有了壓力就有動(dòng)力，優(yōu)秀率就上來(lái)了,，這次我們班數(shù)學(xué)成績(jī)a等28人,，b等3人，c等1人,，d等4人,。除了優(yōu)等生人數(shù)提高，其他都是減少的,。

雖然這次取得較好成績(jī),，但是我心里十分清楚，比我努力,，比我優(yōu)秀的老師大有人在,。如張彬老師，張老師頸椎病很嚴(yán)重,，可是她對(duì)每篇課文,、每單元的重點(diǎn)知識(shí)都做梳理，并且手寫后復(fù)印給學(xué)生做題,，還要一一批改,，非常敬業(yè)，令人油然敬佩,。還有楊梅英老師,、耿喜蓮老師、魏昧井老師,、夏子琴老師,、方圓老師、姜秀麗老師等等,，另外還有一些我叫不上名字的老師都非常優(yōu)秀,，我需要向他們學(xué)習(xí)的地方很多,，我會(huì)盡職盡責(zé)做好自己的工作,，擔(dān)負(fù)起肩上的那份責(zé)任！

領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

迎著涼爽的秋風(fēng)，我們一起開始了新的一學(xué)期的學(xué)習(xí),。

我們的學(xué)校是一所優(yōu)秀的學(xué)校,，近幾年，我校全體師生在市區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在社會(huì)和家長(zhǎng)的關(guān)心支持下,，團(tuán)結(jié)一心，扎實(shí)工作,，開拓創(chuàng)新,，各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),，教學(xué)成績(jī)畢業(yè)班統(tǒng)考居全區(qū)前列,。在以后的日子里，從這里將走出更多的一批批優(yōu)秀的學(xué)生,。這其中包括你們,，你們將是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的棟梁之才。但是,，還是那句話說(shuō)得好：千里之行,，始于足下。一切的成績(jī),，一切的成就都要從現(xiàn)在的努力開始,，都要從現(xiàn)在的點(diǎn)滴小事做起。這學(xué)期,，請(qǐng)同學(xué)們要記住兩句十分重要的話：

責(zé)任心,，邁向成功的起點(diǎn)。好習(xí)慣,，快樂(lè)成長(zhǎng)的階梯,。

責(zé)任心，含義非常豐富,。要做一個(gè)有責(zé)任心的人,，不容易。要對(duì)自己負(fù)責(zé),，對(duì)他人負(fù)責(zé),，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

好習(xí)慣,，也包含了很多內(nèi)容,，而且就體現(xiàn)在我們平時(shí)的一言一行，一舉一動(dòng)之中,，習(xí)慣雖小,，意義很大,，而且好習(xí)慣養(yǎng)成就要從小做起，從小事做起,。

同學(xué)們,，一個(gè)人的成長(zhǎng)是需要付出艱辛的努力的。不管是責(zé)任意識(shí)的形成,，還是好習(xí)慣的養(yǎng)成,，包括各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)提高都需要有持之以恒的努力，堅(jiān)持不懈地毅力,。學(xué)習(xí)是很辛苦的,，但這里面有快樂(lè)！我想,，當(dāng)你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí),，你一定會(huì)感受到這種快樂(lè)！最后,，我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,、身體健康，也祝愿我們的老師們工作順利,、身體健康,！

謝謝大家！

教代會(huì)教師代表發(fā)言稿篇十二

大家好!

在蘊(yùn)育希望的時(shí)節(jié),，在懷揣夢(mèng)想的九月,，我們相聚在鳳凰小學(xué)。首先,，我代表學(xué)校對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的祝賀!對(duì)大家滿懷熱情與信心,，準(zhǔn)備當(dāng)鳳凰小學(xué)的教師，表示熱烈的歡迎!很高興,，我們的教師隊(duì)伍里又增加了一支新的生力軍,，我們鳳凰小學(xué)又注入了一股新鮮的血液。今天,，是你們?nèi)松挠忠粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，是你們職業(yè)生涯新的起點(diǎn)。

踏進(jìn)鳳凰小學(xué)的校門,，相信大家都是豪情壯志,、躊躇滿懷，急切想在教育大潮中一顯身手,。但是,，我希望你們知道，教師,，是一種職業(yè),，更是一種事業(yè)，這是一個(gè)在平凡中見偉大,、在奉獻(xiàn)中顯精神的工作,。面對(duì)基礎(chǔ)教育課程改革的滾滾大潮，你們將面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),，當(dāng)然,，這也是一個(gè)不可多得的發(fā)展機(jī)遇。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并成,，如何去抓住機(jī)遇,，成功的迎接挑戰(zhàn)，在這里,，首先我想對(duì)大家提幾點(diǎn)希望和要求：

一,、找準(zhǔn)定位，明確“我是誰(shuí)”的問(wèn)題

二,、深入思考,，明確“我要干什么”的問(wèn)題

三、制定策略,，明確“我將怎么干”的問(wèn)題

(1)笑著做老師：

(2)蹲著看學(xué)生：

(3)樂(lè)著做同事：

接下來(lái),，我想結(jié)合鳳凰小學(xué)教育教學(xué)實(shí)際，就我們的教學(xué)工作,，作出如下說(shuō)明：

1,、上課：本學(xué)年，我們將著力推進(jìn)教學(xué)案一體化的工作,，目的就是要把課堂還給學(xué)生,，真正做到以學(xué)定教、順學(xué)而導(dǎo),，教師精講,，少講，學(xué)生多講多練多實(shí)踐,，改變過(guò)去傳統(tǒng)老師唱主角的現(xiàn)狀,。具體做法各學(xué)科會(huì)有方案出臺(tái)。目前我們要嘗試盡可能多的把課堂時(shí)間還給學(xué)生,。新老師可以多看看特級(jí)老師的教學(xué)視頻,，學(xué)校有很多資源，可供大家選擇,。

2,、聽課：每個(gè)新老師一學(xué)期至少要講一至兩節(jié)公開課。學(xué)校行政(校長(zhǎng),、副校長(zhǎng),、教學(xué)處)會(huì)聽推門課,。福永街道教研中心每學(xué)期期初都會(huì)到校聽新老師的課，以便了解和指導(dǎo),。新老師要盡可能地聽全本學(xué)科老師的公開課,，有必要的話還要跨學(xué)科聽課，可以汲取不同的營(yíng)養(yǎng),。

3,、備課：剛畢業(yè)的老師要求手寫，三年以上的老師可以電子備課,。但每個(gè)老師的書上都必須有詳細(xì)的批注,。如果教學(xué)案一體化方案出臺(tái)后，按方案實(shí)施,。

4,、作業(yè)：要求及時(shí)、細(xì)致批改,，督促學(xué)生訂正,。(具體要求各科組會(huì)組織集中學(xué)習(xí))

5、單元測(cè)試：同年級(jí)的單元測(cè)試盡可能在同一天,，教師及時(shí)改卷后,，要寫好試卷分析送到掛點(diǎn)行政那兒簽名。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，因此每學(xué)期的期中期末考試都是檢驗(yàn)學(xué)生和老師的時(shí)候,，所以老師們一定要重視。本學(xué)期街道有抽考,，就是二至五年級(jí)的語(yǔ)數(shù)英學(xué)科,，任意指定，然后集中考試,，成績(jī)直接發(fā)到校長(zhǎng)手上,。被抽考的年級(jí)成績(jī)代表的就是整個(gè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校會(huì)根據(jù)成績(jī)進(jìn)行獎(jiǎng)懲,。下學(xué)期六年級(jí)的升學(xué)考試也是一樣,。

教代會(huì)教師代表發(fā)言稿篇十三

大家上午好，一個(gè)悠閑自在,、漫長(zhǎng)和有意義的暑假已經(jīng)過(guò)去了,，今年我們又將重回到工作崗位上來(lái)，開始新的一學(xué)年的準(zhǔn)備工作,，祝大家在新學(xué)年里學(xué)習(xí)工作愉快!萬(wàn)事順心!心想事成!

在新學(xué)年伊始之際,，在此我向大家匯報(bào)一下暑期學(xué)校開展的工作，對(duì)暑期培訓(xùn)班和今后的學(xué)習(xí)工作談?wù)勏敕ǎ瑢?duì)近期工作進(jìn)行安排,。

一暑期學(xué)校工作匯報(bào);

__年暑假是學(xué)?；üぷ鞅容^繁忙的一個(gè)假期。

__年暑期的教師培訓(xùn)也是我校歷史上最多的一個(gè)假期,。

__年暑期完成了校舍安全工程申報(bào)這一長(zhǎng)治久安的工作,。

__年暑假也是近幾年最長(zhǎng)的一個(gè)假期，自7月1日放假至8月26日到校,，除部分教師參加假期培訓(xùn)外,，大多數(shù)教師集中休假達(dá)58天之長(zhǎng),，為我們休養(yǎng)生息,，放松身心提供了寬松的時(shí)間保障，也剛好錯(cuò)過(guò)了酷暑的工作期,。

二關(guān)于暑期培訓(xùn)班;

暑期培訓(xùn)班是每年必辦的一個(gè)項(xiàng)目,，今年將學(xué)習(xí)班定在開學(xué)前這一周內(nèi)，是一件很人性化的安排,，這是開學(xué)的預(yù)熱期,、準(zhǔn)備期、過(guò)渡期,，經(jīng)過(guò)了比較漫長(zhǎng)的暑假,，進(jìn)行新學(xué)年工作需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。

辦培訓(xùn)班的目的：學(xué)習(xí)理念,，更新觀念,，交流思想，調(diào)整狀態(tài),，進(jìn)入角色,。

學(xué)習(xí)的形式和內(nèi)容。根據(jù)今年的培訓(xùn)日程安排,，集中的時(shí)間很緊湊,，主要是以大家交流為主，主要目的是通過(guò)交流學(xué)習(xí)后的體會(huì)來(lái)向大家傳達(dá)學(xué)習(xí)的精神理念,，也通過(guò)匯報(bào)來(lái)檢驗(yàn)大家學(xué)習(xí)后的收獲,，檢閱大家學(xué)習(xí)的效果。對(duì)于法律規(guī)范,、業(yè)務(wù)知識(shí)以自學(xué)和平時(shí)的集中研討為主,，這些在短短的幾天里收不到很好的效果，同時(shí)我們也沒(méi)有請(qǐng)專門的講師和專家,，講座的開展很有限,。下面重點(diǎn)圍繞學(xué)習(xí)交流談點(diǎn)想法：

匯報(bào)交流是將暑假學(xué)習(xí)收獲展示給大家，是大家學(xué)習(xí)效果的一次展示,，也是送給自己和別人的一件最好的禮物,。李希貴在《36天,，我的美國(guó)教育之旅》中談到，“培訓(xùn)究竟應(yīng)該給教師留下什么?它不應(yīng)是一個(gè)簡(jiǎn)單的結(jié)論,，也不應(yīng)是一種具體的方法,，而應(yīng)是一種思維方式，一種學(xué)習(xí)的習(xí)慣和態(tài)度,，一種獨(dú)立思考的精神,。”我們今年的交流目的就是促使我們大家互動(dòng),、分享,。

可以說(shuō)每一次的培訓(xùn)，那怕是大家覺(jué)得并不出色的培訓(xùn)講座,，哪也凝聚著許多同仁的心血,，何況今年參加省里和市里的培訓(xùn)都是挑選在這方面學(xué)有專長(zhǎng)的一些學(xué)者、專家,、還有一線的老師,、管理者作為主講教師，大家參與每一次培訓(xùn),，只要是投入進(jìn)行了,，肯定會(huì)有收獲的。在暑期的主管部門辦的培訓(xùn)班上,，我們有幸聆聽了一些專家學(xué)者的報(bào)告,、講座，有的學(xué)識(shí)淵博,，很有見地;有的語(yǔ)言幽默,，很吸引人;也有的偏頗激昂，很會(huì)煸情,。也許好多優(yōu)秀的講座,，讓我當(dāng)時(shí)聽的時(shí)候熱血沸騰，激情澎湃,，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的淘洗,、冷卻，讓我們記憶猶新或許還有幾個(gè)笑話,、幾個(gè)故事,、幾句經(jīng)典的話，今天的培訓(xùn)班就是想提供一個(gè)舞臺(tái),，讓大家將學(xué)到的,、聽到的、見到的、想到的將它整理一下,，提煉一下,，將別人的思想，加上自己的理解,，有機(jī)的進(jìn)行揉合或者是批判,，用自己的語(yǔ)言展示給大家，讓好的思想能在我們今后的工作中影響我們自己,，讓我們自己在日常的教育教學(xué)工作中發(fā)展它,。今年的培訓(xùn)班重點(diǎn)突出外出學(xué)習(xí)匯報(bào)交流就是這個(gè)目的。