高職擴(kuò)招是全日制大專嗎 畢業(yè)學(xué)歷受?chē)?guó)家承認(rèn)嗎,？高職擴(kuò)招畢業(yè)后取得的是全日制大專的畢業(yè)證書(shū)，學(xué)歷是受?chē)?guó)家認(rèn)可的,。下面是小編為大家整理的高職擴(kuò)招的簡(jiǎn)要介紹,，大家可以參考一下。
高職擴(kuò)招是全日制大專嗎
高職擴(kuò)招是屬于大學(xué)擴(kuò)招,，讓錯(cuò)過(guò)高考社會(huì)人群重新有一次獲得全日制文憑的機(jī)會(huì),，不需要全天去學(xué)校學(xué)習(xí)，只需要通過(guò)線上線下的學(xué)習(xí)方式完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)計(jì)劃,，成績(jī)合格,，達(dá)到學(xué)校畢業(yè)要求就能三年內(nèi)拿到全日制大專學(xué)歷。
全國(guó)高職擴(kuò)招主要面向普通高中畢業(yè)生,、中職(含中專,、技工學(xué)校、職業(yè)高中)畢業(yè)生,、退役軍人,、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工和新型職業(yè)農(nóng)民等報(bào)考高職院校的群體,，錄取后學(xué)生可以根據(jù)自身情況，自由選擇全日制上課或者彈性學(xué)制,，彈性學(xué)制是線上線下結(jié)合教學(xué),，按照“標(biāo)準(zhǔn)不降、模式多元,、學(xué)制靈活”原則,，提高人才培養(yǎng)的針對(duì)性、適應(yīng)性和實(shí)效性,。貫徹實(shí)施職業(yè)教育國(guó)家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)體系,，針對(duì)應(yīng)屆與非應(yīng)屆、就業(yè)與未就業(yè),、不同年齡段等生源多樣化特點(diǎn),，分類編制專業(yè)人才培養(yǎng)方案，采取彈性學(xué)制和靈活多元教學(xué)模式,，對(duì)退役軍人,、下崗失業(yè)人員,、農(nóng)民工和新型職業(yè)農(nóng)民等群體可單獨(dú)編班。
高職擴(kuò)招的好處
第一高職院校的大量擴(kuò)招,，救活了不少的院校,，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，減少了經(jīng)濟(jì)壓力,，并且提高了國(guó)民基礎(chǔ)教育素質(zhì),，培養(yǎng)了一批技術(shù)型人才，為后期社會(huì)輸送大量的人員,。
第二針對(duì)高中畢業(yè)生,、社會(huì)四類(農(nóng)民工、下崗職工,、退役軍人,、新型農(nóng)民工)人群。這項(xiàng)措施幫助了一些想要讀書(shū),、提升學(xué)歷的社會(huì)人士實(shí)現(xiàn)愿望,，也讓一些高考落榜的同學(xué)還有書(shū)讀，并且擴(kuò)招畢業(yè)后拿的還是全日制大專學(xué)歷,。
第三采取的彈性制學(xué)習(xí)的方式,。彈性制學(xué)習(xí)方式滿足了更多人的需要，有工作或要照顧家庭的也可以花時(shí)間學(xué)習(xí),，非常靈活的學(xué)習(xí)方式解決了學(xué)生的時(shí)間沖突問(wèn)題,，工作和學(xué)習(xí)兩不誤。一邊工作一邊學(xué)習(xí),，用三年的時(shí)間得到“學(xué)歷”和“經(jīng)驗(yàn)”,，一箭雙雕。
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