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法考報(bào)名時(shí)間2021考試時(shí)間安排
法考報(bào)名時(shí)間2021考試時(shí)間安排
時(shí)間:2021-04-23 14:58     小編:GX

法考是所有學(xué)法律的學(xué)生必須參加且必須通過的考試,,法考每年的報(bào)名時(shí)間相對(duì)固定,,基本上集中于某個(gè)月份,只是具體哪天可能不太一樣,,今天小編為大家?guī)黻P(guān)于法考報(bào)名時(shí)間2021考試時(shí)間安排的相關(guān)訊息,,希望可以給2021年參加法考的同學(xué)帶來幫助,接下來就跟著小編一起去看看吧,。

法考考試時(shí)間2021

復(fù)習(xí)安排

(一)第一輪復(fù)習(xí)的主要目的:從“0”到“印象-反射” (300分左右)

1.第一輪復(fù)習(xí)情況示例:3月15日-7月14日 斷斷續(xù)續(xù)完成精講和真題

①3月15日-5月7日 一個(gè)半月 精講階段 逐步預(yù)熱,,

從3月中旬到4月初,簡(jiǎn)要預(yù)習(xí)民法,、刑法兩本書,;

從4月初到4月下旬,分別利用15天,、18天時(shí)間預(yù)習(xí)刑法和民法,,完成真題、音頻(兩倍速度),、書本的學(xué)習(xí),;

從4月下旬到5月7日,,完成了理論法3天、商經(jīng)法6天,、行政法5天這三門精講和音頻的預(yù)習(xí),,沒有做真題。這一階段主要是打基礎(chǔ),,并且聽聞訴訟法沒比要開始過早,,所以很果斷的沒有看訴訟法。

②5月20日-7月14日 一個(gè)半月 精講收尾+刑民回顧

從5月20到6月中旬,,正式脫產(chǎn)復(fù)習(xí)法考,,分別用5天時(shí)間完成了刑訴法的精講、音頻以及真題,、民訴法和三國法的精講和真題,,之后又用了6天左右,分別二次復(fù)習(xí)了刑法和民法,,做了真題,。

6月18到七月11日忙于其他事情,法考復(fù)習(xí)的時(shí)間比例降低到每天30%,,但是沒有中斷回顧法考科目,。

7月12日到17日,覺得行政法精講距離上次復(fù)習(xí)(兩個(gè)月以前)已經(jīng)忘完了,,所以再次用了3天結(jié)束行政法的真題復(fù)習(xí)及書籍翻閱,,同時(shí)開始早讀,翻看了民法和刑法,。

2.第一輪復(fù)習(xí)感受分享

7月份中旬,。第一階段結(jié)束,覺得腦子里什么都沒有,,又好像什么都知道,,不知道這種狀態(tài)好還是不好。這種狀態(tài),,我之后稱為考試復(fù)習(xí)前期的“好像我會(huì)綜合癥”,。大概的感覺包括:

一、知道自己已經(jīng)過完了所有科目,,但是仍然很模糊,;

二、對(duì)于很多題都不敢下確定的結(jié)論,,大多只有30%的把握,;

三、脫離書本直接回憶,,幾乎不知道該回憶哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn),,對(duì)科目的了解局限于大綱,或者大綱及一級(jí)標(biāo)題都沒有記憶完全,。

3.對(duì)第一輪復(fù)習(xí)情況的點(diǎn)評(píng)

前面已經(jīng)提到了,,第一輪第二輪復(fù)習(xí)的主要目的是“印象和反射”,目的是首先對(duì)法考所有科目及相關(guān)內(nèi)容有一個(gè)大致印象,,做到翻開每一頁,,能夠基本了解該頁的講解內(nèi)容或者講解輪廓;其次,,對(duì)相關(guān)十分重點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)形成反射,,通過真題和反復(fù)翻看,一些“重中之重”的知識(shí)點(diǎn),,我們?cè)缫咽炀氂洃?,只不過不知道如何調(diào)動(dòng),往往只能在“做真題”的時(shí)候,,才知道,,自己學(xué)會(huì)了這個(gè)知識(shí)點(diǎn),“這一階段是被動(dòng)調(diào)動(dòng)知識(shí)點(diǎn)的階段”原因在于,,我們這一階段只做到“留下印象和建立反射”的程度,,缺乏背誦導(dǎo)致我們時(shí)常感到自己知道一些東西,但是就是無法準(zhǔn)確的主動(dòng)回憶出來,,需要借助“刷真題”才能被動(dòng)調(diào)出來——“這就是建立反射的意義”,。所以,第一輪復(fù)習(xí)完,,大多數(shù)人都能做到“印象和反射”,,區(qū)別在于有人到考場(chǎng)時(shí)靠著“反射”飄過,有人卻因?yàn)橹挥?ldquo;反射”而差了那么幾分,。

(二)第二輪復(fù)習(xí):從“印象-反射”到“反射-記憶”

(360分左右)

1.第二輪復(fù)習(xí)情況示例:7月15日-8月5日 近一個(gè)月 精講二輪復(fù)習(xí) 翻看+真題二刷

有了第一輪的基礎(chǔ)之后,,第二輪復(fù)習(xí)“聽音頻”基本上都是用兩倍速。刷真題時(shí),,能一眼看出答案,,只不過在回憶每個(gè)題的分考點(diǎn)時(shí),有些考點(diǎn)都已經(jīng)遺忘了,。因此,,這一階段我主要是要解決兩個(gè)問題:第一個(gè)問題、探索如何才能讓自己擺脫“好像我會(huì)綜合征”,,實(shí)現(xiàn)有效記憶,;第二個(gè)問題,、如何實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確記憶,,建立起各個(gè)科目的知識(shí)體系,。為了解決這個(gè)問題,我嘗試了這樣幾個(gè)方法:1.重復(fù)法:最短時(shí)間的最多重復(fù);2.大聲背誦法:一遍一遍的讀,,讀到會(huì);3.筆記梳理關(guān)鍵詞法:整理關(guān)鍵詞,,靠背關(guān)鍵詞背段落,;

基于以上考慮,,我當(dāng)時(shí)調(diào)整了計(jì)劃,,再次系統(tǒng)復(fù)習(xí)了一遍,。

進(jìn)度安排:

以三天為一個(gè)小周期,,分別依次復(fù)習(xí)三國法,、理論法、刑訴法,、商知、經(jīng)濟(jì)法,、民訴法,、刑法學(xué)、民法學(xué)(無行政法),。三天時(shí)間足以完成精講(大厚本)的翻看,、真題的二刷、五年編年真題做完15,、16年兩套以及部分課程音頻的回顧。

時(shí)間安排:

在此期間,,正式開始早讀回顧,,每天上午7:20-9:20兩個(gè)小時(shí)交錯(cuò),、重疊完成除了刑法、民法以外所有部門法的回顧,。

方法安排:

在這一階段,,樓主面對(duì)如此多的內(nèi)容,,還不知道如何背誦,,并且對(duì)于每個(gè)部門法都仍為構(gòu)建體系,,只能不斷地在早讀翻看,、回顧。遺憾的是,并沒有刻意的去記憶,。

總結(jié):

1.如此一來,,用了21天*2h=41h,,對(duì)6門課程的兩遍回顧,,平均每門課程用時(shí)3.5h*2次。在一個(gè)月的時(shí)間,,便可以實(shí)現(xiàn)對(duì)除了行政法以外的8門課程真題一遍,、精講翻看一遍,、除了刑、民,、行以外6門課程的精講記憶和回顧2遍,、部分課程音頻回顧一遍。

2.有了第二輪的重復(fù)記憶和理解,,我逐漸發(fā)現(xiàn)和領(lǐng)悟到背誦的重要性,,背誦是解決“好像我會(huì)綜合癥”的良藥。單純的“看書”通過“印象,、反射”無法對(duì)抗記憶的遺忘,,也不能讓自己具備“主動(dòng)調(diào)閱知識(shí)儲(chǔ)備”的能力。

因此,,樓主開始反思如何高效的背誦,,但仍然毫無頭緒,只能繼續(xù)翻閱并且艱難背誦,,同時(shí)先做做案例分析,。

轉(zhuǎn)折點(diǎn):

經(jīng)過做案例分析題,筆者有了驚人的發(fā)現(xiàn):民訴法,、行政法,、刑訴法三門程序法對(duì)于體系記憶的要求十分高,也就是說,,如果單純通過“印象,、反射”以及記憶關(guān)鍵詞,只是“虛假背誦”,,僅僅能應(yīng)付選擇題,但是到案例分析題就一點(diǎn)都寫不出來,,特別是兩訴的案例分析,。

寫了十幾道案例分析,想了半周左右,,我找到了記憶的解決辦法【畫輔助背誦的流程圖(體系樹)】

例如:針對(duì)刑事訴訟法,,把近十年考到的有關(guān)程序考點(diǎn)挑出來,然后找到對(duì)應(yīng)章節(jié),,在“瑞達(dá)精粹卷”也就是簡(jiǎn)化背誦版的輔助下,,用流程圖的形式簡(jiǎn)化出來。得到流程圖,,保證左手捂住流程圖,,右手依靠提示詞就能把整個(gè)流程說出來。再輔之以刑訴法楊雄的順口溜,,背誦十分高效,。

2.第二輪復(fù)習(xí)感受分享

認(rèn)識(shí)到之前自己一直在“印象-反射”階段之后,我迅速調(diào)整背誦方法,,從“翻看-刷題”的虛假記憶方法,,改為“關(guān)鍵詞記憶-體系樹記憶”的實(shí)質(zhì)記憶方法,,正式進(jìn)入到“記憶階段”。

結(jié)果就是,,對(duì)于刑訴法,、行政法,我明確感受到?jīng)]有那種覺得腦子里什么都沒有的“好像我會(huì)綜合癥”了,,而且可以主動(dòng)說出相關(guān)程序及細(xì)節(jié),。

在此方法上,我依次攻克了——刑訴法,、行政法,、民訴法、商法,、刑法總論,、民法分論。(用時(shí)很短,,基本上一個(gè)科目幾天就整理出體系樹然后回顧完成,。)

3. 對(duì)第二輪復(fù)習(xí)情況的點(diǎn)評(píng)

從現(xiàn)在來看,從一個(gè)考完之后已經(jīng)知道結(jié)果的考生的角度來看,,我發(fā)現(xiàn)第二輪復(fù)習(xí)的主要目的與第一輪不同,,第一輪注重“印象和反射”,第二輪注重“實(shí)質(zhì)性記憶”,??吹竭@里,你應(yīng)該明白,,為什么有些人能夠兩個(gè)月刷過司考,、有的人能夠四個(gè)月刷過司考;也能明白所

為什么市面的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)都強(qiáng)調(diào)“XXXX小時(shí)最少復(fù)習(xí)時(shí)間”,、為什么大家都強(qiáng)調(diào)“可以兩輪復(fù)習(xí),、可以三輪復(fù)習(xí)、能力厲害的可以只有一輪復(fù)習(xí)”,、為什么大家都建議“最好有兩輪,,基礎(chǔ)+鞏固”。其核心在于“一定要從印象-反射階段過渡到反射-記憶階段”,,至于運(yùn)用階段,,你沒時(shí)間復(fù)習(xí)的話,只要真題刷夠了,,手感自然就有了,,去考場(chǎng)上再探索運(yùn)用階段也能通過。畢竟運(yùn)用階段要求的是熟練運(yùn)用,,那個(gè)時(shí)候起點(diǎn)就不是360分,,而是400分了,。

所以,第二輪復(fù)習(xí)完,,差不多1/5的人都能做到“印象-反射-記憶”,,區(qū)別在于記憶的深度以及記憶的內(nèi)容是否全面。這一階段基本上可以上考場(chǎng)了,,不出意外基本都能“360”,。因?yàn)椋藭r(shí)你能給主動(dòng)“調(diào)動(dòng)知識(shí)點(diǎn)”——最直觀的表現(xiàn):不需要書,,給你個(gè)知識(shí)點(diǎn)或者說一個(gè)案情或者一個(gè)法律事實(shí)或者一個(gè)行政機(jī)關(guān),,你能把前后內(nèi)容都說出來,雖然有遺漏,,但是框架已經(jīng)形成了,。

(三)第三輪復(fù)習(xí):從“反射-記憶”到“記憶-運(yùn)用” (380分左右)

1.第三輪復(fù)習(xí)情況示例:8月5日-9月1日 全面開始實(shí)質(zhì)記憶,并且開始刷題(真題與模擬題)檢測(cè)運(yùn)用能力,。

第三輪復(fù)習(xí)主要內(nèi)容是:多輪滾動(dòng),,開始正式全面“記憶”精粹卷(也就是背誦版)

①8月5日-8月15日 10天 精粹卷背誦+完成三門訴訟法系統(tǒng)化、做筆記+案例分析

有了上述心得之后,,將民訴法,、刑訴法、憲法畫出流程圖,。發(fā)現(xiàn)理論法和商經(jīng),、三國可以采取抄出關(guān)鍵詞,再大概連成串的方式背誦,,沒必要畫出體系樹,。于是就用了十天去實(shí)行。具體如下:

由于此時(shí)瑞達(dá)法考的精粹卷,、指南針的背誦版(或者其他的背誦版)都出來了,構(gòu)建體系堅(jiān)決不能打斷我翻看的進(jìn)度,。

我以兩天為一個(gè)周期,,集中對(duì)行政法、刑訴法,、民訴法以及理論法,、三國法五門課程的翻滾復(fù)習(xí),將關(guān)鍵詞串在一起,,構(gòu)建每個(gè)學(xué)科的體系,。

①行政法,用了最多不超過9個(gè)流程圖解決徐金桂精粹卷80%的內(nèi)容,,大約9面紙搞定,;

②刑訴法,,先把楊雄所有順口溜抄出來,4面紙,,然后按照重要程度把主要程序或者特殊程序也做出“提示詞+流程圖”的筆記,,10面紙;

③民訴法較為簡(jiǎn)單,,我訴訟程序全部鏈接起來,,剔除已經(jīng)記住的關(guān)鍵詞,用4面紙解決整個(gè)訴訟流程,。再把特別程序的關(guān)鍵詞抄出來,,連成串,3頁紙搞定,。④三國法,、理論法用就不再采取流程圖,而是抄下來關(guān)鍵詞,。

于是,十天時(shí)間,,我完成了

1.解決體系構(gòu)建問題,、

2.劃出重點(diǎn)章節(jié)、

3.總結(jié)出案例分析的套路

4.每天早讀兩小時(shí)滾動(dòng)翻看兩遍精粹講義,、

5.每晚兩道案例分析題或論述題檢測(cè)背誦效果,。盡管這十天完全拋開刑法和民法,但是我在晚間做民刑案例分析以保持敏感度,。

②8月15-8月20日 六法精粹卷背誦 + 分科真題+熟悉筆記(流程圖)

了自己的筆記之后,,我發(fā)現(xiàn)背誦時(shí)間大大減少,背誦完筆記之后,,精粹只需要不超過2.5h就能回顧完一遍,。

于是接下來五天時(shí)間,我繼續(xù)對(duì)民事訴訟法,、刑事訴訟法,、行政法、商法經(jīng)濟(jì)法,、理論法、三國法滾動(dòng)復(fù)習(xí),,有意識(shí)的把背誦時(shí)間,、做題時(shí)間大幅增加。

具體為7:30-10:30

3H完成三門課程,,每門課程1/2的精粹卷的翻看+背誦筆記流程圖

10:40-11:40 1H完成一門課程5年的分科真題

13:20-15:20 2H 完成兩門課程,,每門課程1/2的精粹卷的翻看、聽音頻2倍速+背誦筆記流程圖

15:30-18:30 3H 完成兩門課程5年的分科真題,,

19:30-20:30 1H 翻看一門薄弱課程的精粹,,如三國法or刑訴法or刑法

20:40-21:40 1H 兩道案例分析or兩道論述or一論述一案例(要有民法和刑法)

做案例分析題時(shí)也覺得有很多話可以說。似乎“好像我會(huì)綜合癥”弱了很多,。

③8月21日-8月31日 六法背誦第二輪+六法精粹音頻第一輪

我一直認(rèn)為重復(fù)是復(fù)習(xí)的關(guān)鍵,。于是,在接下來的又一個(gè)十天時(shí)間,,除了開始全面背誦三訴,、商經(jīng)、理論,、三國精粹以外,,還聽了一遍精粹音頻。

因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單的背誦和自我串講不能使我學(xué)到新內(nèi)容,。也不知道精粹中哪些地方是考點(diǎn),所以我決定通過聽瑞達(dá)精粹卷,、指南針沖刺卷音頻來查缺補(bǔ)漏,把之前單純自學(xué)的遺漏點(diǎn),、疏忽點(diǎn)補(bǔ)上,同時(shí)早上繼續(xù)滾動(dòng)背誦,。與此同時(shí),我也增加了對(duì)民法,、刑法精粹卷的二次系統(tǒng)性復(fù)習(xí),。

十天時(shí)間分配如下:

音頻兩倍速,每門約20課*40min/2倍=400min=6.5h

三訴,、理論,、商經(jīng)、民法,、刑法、三國一共八門,,月52h,。每天聽課時(shí)間為9:40-17:40,基本上一天或一天半聽完一門課程,同時(shí)翻閱完一遍精粹,。

7:30-9:30 2h 背書(每小時(shí)背誦一遍一門的1/2,則6門*每門分為2次背*1h=12h;一共2h*10天,,可以保障六門課程精粹卷背誦一遍,,部分課程可以背誦兩遍)

9:40-10:40 1h 聽課+看書

10:40-11:40 1h 聽課+看書

13:30-16:30 3h 聽課+看書

16:40-17:40 1h 聽課+看書

18:30-19:30 1h 聽課+看書

19:40-21:40 2h 十天時(shí)間,每晚選擇交叉回顧一門課程的重點(diǎn)章節(jié)/案例分析題(總用時(shí)<5h)/背誦1門精粹(總用時(shí)<5h)or卷一/二/三并且對(duì)答案(總用時(shí)<10h)

十天時(shí)間完成①八門課程的系統(tǒng)復(fù)習(xí)(音頻+精粹書),,②六門課程精粹系統(tǒng)背誦一遍,、部分課程背誦兩遍,③案例分析完成不少于10道,,④2套前三卷,,⑤部分精粹的查漏補(bǔ)缺。2.第三輪復(fù)習(xí)感受分享

首先,,按照這樣的進(jìn)程復(fù)習(xí),,背誦效率、看書效率和做題速度(深度剖析那種)顯著提升(有了前兩輪的基礎(chǔ)),,心里非常,、非常、非常有底氣,。

其次,,案例分析題時(shí)也覺得有很多話可以說。似乎“好像我會(huì)綜合癥”弱了很多,。

最后,,我發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單的背誦和自我串講不能使我學(xué)到新內(nèi)容。也不知道精粹中哪些地方是考點(diǎn),,所以決定通過聽指南針沖刺卷音頻來查缺補(bǔ)漏,,把之前單純自學(xué)的遺漏點(diǎn)、疏忽點(diǎn)補(bǔ)上,,同時(shí)早上繼續(xù)滾動(dòng)背誦,。與此同時(shí),我也增加了對(duì)民法,、刑法精粹卷的回顧,,防止兩大實(shí)體法遺忘。

3.第三輪復(fù)習(xí)點(diǎn)評(píng)

這一階段從復(fù)習(xí)計(jì)劃可以明確感受到一個(gè)情況——我已經(jīng)不滿足于反復(fù)有效記憶知識(shí)點(diǎn)及體系樹,,開始嘗試“查缺補(bǔ)漏”,,方法就是通過聽音頻“獲得復(fù)習(xí)的新鮮感”,通過刷“更早的真題和模擬題168”開始學(xué)會(huì)“熟練運(yùn)用”,。也就是說,,這一階段就是從“記憶-運(yùn)用”到“記憶-運(yùn)用-拔高”的方向邁進(jìn)了。由于感覺復(fù)習(xí)的差不多了,這一階段和我一樣的一些同學(xué)都會(huì)感到“怎么還不開始考試”,,逐漸浮躁了,。

(四)第四輪復(fù)習(xí):從“記憶-運(yùn)用”到“記憶-運(yùn)用-查缺補(bǔ)漏” (380分左右)

1.第四輪復(fù)習(xí)情況示例:9月1日-9月15日 查缺補(bǔ)漏、鞏固背誦,、保持手感

①9月1日-9月5日 拔高階段背誦+前三卷系統(tǒng)訓(xùn)練

結(jié)束完十天計(jì)劃之后,,覺得效果頗為不錯(cuò),想檢測(cè)一下,。

于是,,這五天時(shí)間,在對(duì)民事訴訟法,、刑事訴訟法,、行政法、商法經(jīng)濟(jì)法,、理論法,、三國法滾動(dòng)復(fù)習(xí)(不包括民刑)的基礎(chǔ)上,開始系統(tǒng)刷五年真題

具體時(shí)間安排

7:30-10:30 3H完成三門課程,,每門課程精粹卷1/2的背誦

10:40-11:40 1H完成一一份前三卷選擇題訓(xùn)練

13:20-15:20 2H 完成兩門課程,,每門課程1/2的精粹卷的背誦

15:30-18:30 3H 完成一一份前三卷選擇題訓(xùn)練,剩余時(shí)間一律翻看民訴,、刑訴

19:30-20:30 1H 回顧早上背誦的一門精粹卷

20:40-21:40 1H 兩道案例分析or兩道論述or翻看刑法或者民法

這五天主要是繼續(xù)滾動(dòng)復(fù)習(xí),,鞏固知識(shí)點(diǎn),并且完成五年編年真題前三卷的刷題,。該階段會(huì)感覺十分枯燥無聊,,此時(shí)精粹講義幾乎看爛了,音頻也覺得沒有什么新鮮感,。

這一階段,,“感覺我會(huì)綜合癥”與我而言幾乎不再存在,真的有一種我會(huì),,還能不看書就說出來那種自信,。如果量化的話,效果是這樣的:對(duì)于三門訴訟法而言,,捂住主體部分,,看關(guān)鍵詞講出相應(yīng)的流程稍微有一點(diǎn)勉強(qiáng),但是能夠回憶出70%的內(nèi)容,。對(duì)于商經(jīng),、理論、三國而言,,對(duì)于選擇題而言能夠看關(guān)鍵詞選出真題答案,,但是并不清楚面對(duì)新題的感覺是什么樣的,。這個(gè)時(shí)候,我隱約覺得,,我進(jìn)入了盲目自信卻又沒有70%把握的“停滯期”。于是決定進(jìn)入168階段,,試著提升一下,。

②9月6日-9月15日 背誦+168模擬題+聽“考前兩小時(shí)”

十天時(shí)間,前6天左右除了按照計(jì)劃繼續(xù)翻滾背誦精粹以外,,還做完了大部分168真題,,發(fā)現(xiàn)很多知識(shí)點(diǎn)沒有背到,或者被忽略,,對(duì)于行政法,、刑訴法甚至是翻著書做完的,于是迅速以一點(diǎn)五到兩倍速的時(shí)間聽完瑞達(dá)法考絕大部分168課程,,發(fā)現(xiàn)對(duì)于精粹卷的遺漏還是比較大的,,但是因?yàn)橛星捌诘亩噍喎啞⒈痴b,,所以對(duì)于這些知識(shí)點(diǎn)有一定的敏感度,,這種敏感度基本上能持續(xù)到司考。

在此之外,,利用覺曉APP迅速做完所有課程五年真題(該APP采取的是章節(jié)分類法,,用了大約17h做完。并且,,筆者明顯的發(fā)現(xiàn)168階段過后似乎有一種豁然開朗的感覺,,對(duì)于精粹有一種新鮮感,重復(fù)背誦時(shí)也能把握住關(guān)鍵點(diǎn),,更有信心,。

之后的四天,果斷選擇瑞達(dá)法考的考前兩小時(shí),。做完題之后,,感覺干貨太多,所以只能正常甚至是慢速播放靠前兩小時(shí)的視頻,,于此同時(shí)又系統(tǒng)背誦了一輪六門課的精粹,,翻看了柏浪濤的刑法分則和老鐘的民法精粹,感覺差不多飽和了,。

2.第四輪復(fù)習(xí)感受

9月3號(hào)的時(shí)候,,基本上徹底沒有了那種“感覺我會(huì)的感覺”,也沒有那種我覺得什么都會(huì)的盲目自信,。那個(gè)時(shí)候,,我明確的感覺到我基本上掌握了“75%的內(nèi)容”,,實(shí)現(xiàn)了停滯期后的一次拔高。當(dāng)時(shí)想著360就過了,,所以發(fā)揮正常,、運(yùn)氣也好的話,應(yīng)該能過,。但是,,當(dāng)時(shí)和身邊同學(xué)交流時(shí),仍然還有同學(xué)是當(dāng)初那種“感覺我會(huì),,卻覺得大腦空白”的感覺,,覺得可能沒有復(fù)習(xí)到位。

3.第四輪復(fù)習(xí)后的點(diǎn)評(píng)

這一階段基本上屬于穩(wěn)住勝利果實(shí),,按部就班熬過考試就是勝利,,事實(shí)上,成績(jī)確實(shí)不錯(cuò)——429分,,每一卷均在100以上,,各卷發(fā)揮非常平穩(wěn),雖然第一天一整天和第二天上午前都異常困,,幾乎是半瞇著眼睛做完的選擇題,,但是每一卷考完都還有半個(gè)多小時(shí)檢查。

考后估分的情況是“排除忘記選什么的,,按照不確定的一律扣分的標(biāo)準(zhǔn),,得到最保守估計(jì)370分的預(yù)估。”以上,,便是四輪復(fù)習(xí)的全部客觀計(jì)劃+客觀感受+考后回顧總結(jié),。

文章發(fā)表三年了,大家讀完之后,,大概和我溝通了這幾個(gè)問題:

滾動(dòng)復(fù)習(xí)真的能效率那么高嗎,?

答:因?yàn)榭陀^題改革,能夠執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃的70%,,過,,肯定沒問題,問題是你擦遍過了之后,,當(dāng)律所 公務(wù)員復(fù)試以及 銀行總行金融機(jī)構(gòu) 在筆試面試,,因?yàn)槟銓?duì)法條不敏感,復(fù)習(xí)沒到位還是會(huì)被淘汰??! 所以,從過來人角度,,法考應(yīng)該是你最后一次為以后十年法律專業(yè)制造基石,,欲建高樓,,先打地基。

2. 老師怎么選擇,?

無論哪個(gè)老師 你只要跟到底 沒有不過了 千萬前期準(zhǔn)備做夠,,然后迫不得已不要中間換老師

3. 要不要報(bào)班?

因人而異

4. 非法本能不能用這個(gè)計(jì)劃

關(guān)鍵感覺還是那幾個(gè)階段,。

如果還是感覺好像懂了,,但是心里沒底,即使過了,,法考于你而言只是證書,不是積淀,。一問就破,。

5.法考考研如何平衡

我建議沒有破釜沉舟的勇氣 那就先升學(xué)再法考,過來人告訴你,,只有5%的人兩頭抓 兩頭都過,,如果你準(zhǔn)備升學(xué)但是法考過了 先問你個(gè)問題:“研究生沒過,你說你就不就業(yè),?”如果答案是不就業(yè),,就老老實(shí)實(shí)先復(fù)習(xí)考研!,!

做好上一個(gè)選擇,!因?yàn)檫@一類選擇在你畢業(yè)找工作時(shí),還會(huì)以公務(wù)員和律所實(shí)習(xí)保底到底如何分配時(shí)間為形式,,重新出現(xiàn)在你面前?。?/p>

以上就是小編為大家?guī)淼年P(guān)于法考報(bào)名時(shí)間2021考試時(shí)間安排的相關(guān)訊息,,希望可以為大家?guī)韼椭?,更多教育資訊請(qǐng)關(guān)注可圈可點(diǎn)教育資訊網(wǎng)。

法考報(bào)名時(shí)間2021考試時(shí)間安排.doc
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