上音復(fù)旦交大230余位學(xué)子共演《長征組歌》,，將音樂,、藝術(shù)和思政課程相結(jié)合，不僅成就了是藝術(shù)類高校的獨特創(chuàng)作模式,，同時也是在莘莘學(xué)子們心中喚起對祖國歷史的謳歌和銘記之心,，上音復(fù)旦交大230余位學(xué)子共演《長征組歌》，具體詳情,，請見下文,。
上音復(fù)旦交大230余位學(xué)子共演《長征組歌》
上海音樂學(xué)院復(fù)排的新時代版《長征組歌》自去年10月公演以來，備受社會矚目,，也引起了滬上兄弟院校的關(guān)注,。
上海音樂學(xué)院院長廖昌永曾表示，“獨樂樂不如眾樂樂,，新時代版《長征組歌》歡迎大家都來演,。”在今年的上海之春國際音樂節(jié)，這一承諾兌現(xiàn)了——五四青年節(jié)這一天,，上海音樂學(xué)院和復(fù)旦大學(xué),、上海交通大學(xué)的青年學(xué)子聯(lián)手演繹此作,，唱響年輕人的心聲，慶祝建黨百年,。
《長征組歌》劇照
當晚,，上海音樂學(xué)院派出合唱團70人、交響樂團98人,，復(fù)旦大學(xué)派出合唱團38人,，上海交通大學(xué)派出交響樂團25人，以230余人的超大規(guī)模登臺上音歌劇院,，熱血澎湃的演出讓現(xiàn)場觀眾直呼“太燃了,！”
“三校合作的形式，一經(jīng)提議,，就很快達成了,。”演出前接受采訪時，廖昌永形容,，這樣的合作可謂“藝術(shù)和科學(xué)比翼齊飛”,，既有綜合類高等院校，也有專業(yè)院校的同學(xué)們,，大大增強了雙方的學(xué)科共建和思政共建,，“藝術(shù)需要科學(xué)支撐，科學(xué)也需要藝術(shù)激發(fā),，二者關(guān)系非常密接,，內(nèi)在是相通的。”
“這么短時間能排成這樣,，不容易,。”演出前,，廖昌永還特意去了彩排現(xiàn)場探班,，也提了一些要求，“關(guān)鍵要有精氣神,！同學(xué)們是不是心口一致,，從表情上能看出來，從聲音里能聽出來,，從律動中能感受到,。大家都希望技術(shù)和藝術(shù)完美統(tǒng)一，技術(shù)上達不到,，可以從情感,、情緒和作品表現(xiàn)上去彌補，就像我們上課時常常說的,，以情帶聲,。”
“廖昌永院長是著名的歌唱家,，也是我的偶像，我聽過他的很多藝術(shù)歌曲,。排練時,，他特地來指導(dǎo)我們怎么唱才更有感情，我學(xué)到了很多,，獲益匪淺,。”復(fù)旦大學(xué)合唱團的謝子璇說。
《長征組歌》劇照
嚴格是上海交通大學(xué)計算機科學(xué)專業(yè)的博士研究生,，以打擊樂手的身份參與了演出,，“平時覺得交大的樂團演得挺好的，這次跟上音的同學(xué)合作,，才知道了業(yè)余和專業(yè)的差距,。《長征組歌》用了很多民間音樂,，有很多特別的打擊樂器,，我們都沒見過，上音特別安排了老師來指導(dǎo),，短短幾天,，大家進步很多。”
通過新時代版《長征組歌》的排演,，廖昌永希望當代的年輕人能了解,，如今的幸福生活，是當年那么多先烈向死而生換來的,，也希望年輕人們能在第二個一百年,，接過他們的旗幟和接力棒。
“演出提醒了我們不能忘記紅軍長征這一段刻骨銘心的歷史,。”參演新時代版《長征組歌》,，謝子璇認為，這是一種沉浸式的思政課,，比普通的思政課,，更能深刻地體會長征精神。
“以前也聽思政課老師講長征的故事,，但感受肯定沒有自己參演這么強烈,。排演過程中，我們交大有很多同學(xué)主動去查黨史,，去了解肖華將軍寫詞,、四位作曲家寫曲的那些故事，包括《長征組歌》幾個版本的變化。大家都發(fā)揮了‘科研’精神,。”嚴格說,。
同時，廖昌永也鼓勵學(xué)生們走出校門,。“學(xué)生走出校門的收獲,，要比看書的沖擊力強得多。”最近,，廖昌永去延安拍了藝術(shù)歌曲《百年》的MV,，感慨頗多，“走到實地帶來的沖擊是非常大的,，所以我也希望帶著學(xué)生們重走長征路,，讓他們知道革命家們是怎樣奮斗的。”
在“上海之春”登臺后,，新時代版《長征組歌》將重新出發(fā),，啟動長三角巡演、“重走長征路”巡演,，同時盛邀長三角地區(qū)高校以及長征路上的沿線院校,，和上音一起唱響《長征組歌》。
《長征組歌》劇照
“我們會陸續(xù)布局,，瑞金,、井岡山、遵義,、延安……我們都會去,，最終在10月底抵達北京。”廖昌永表示,，將音樂,、藝術(shù)和思政課程結(jié)合，是藝術(shù)類高校的獨特模式,，上音愿意將研發(fā)出來的這種模式,，和全國高校分享，“文藝戰(zhàn)士也是革命戰(zhàn)士,，我們也能出一份力,，做好紅色音樂的傳承,、紅色思想的傳承,。”
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