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形勢與政策2022期末考試答案完整版
形勢與政策2022期末考試答案完整版
時間:2022-07-19 10:58     小編:LZW1

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1.【單選題】

全球主義和孤立主義兩大路線的共同目標(biāo)是()

A.重構(gòu)國際秩序

B.回歸“正常”國際秩序

·C.維護(hù)美國的霸主地位

D.讓美國再次偉大

2【多選題】

“美國例外”的基礎(chǔ)是?()

·A.機(jī)會平等

·B.社會向上流動性

C.美國憲政

D.白人至上主義

3.【單選題】

美國工人貴族的危機(jī)是因何產(chǎn)生?

·A.經(jīng)濟(jì)全球化和金融資本主義共同作用

B.貧富分化

C.經(jīng)濟(jì)全球化

D.金融資本主義

形勢與政策

4.【單選題】

“Baby boom remover”這個說法背后體現(xiàn)出美國哪個維度的社會撕裂?( )

A.種族撕裂

B.意識形態(tài)撕裂

C.階層撕裂

·D.代際撕裂

5.【單選題】

從族裔角度分析,2020年大選結(jié)果顯示,特朗普的主要支持者來自( )

·A.歐洲裔白人

B.少數(shù)族裔

6.【單選題】

和美國阿富汗喀布爾撤軍相類似的撤軍行為是( )。

·A.西貢撤軍

B.敘利亞撤軍

C.伊拉克撤軍

D.朝鮮撤軍

個體不同系統(tǒng)在發(fā)展的速度,、起迄時間、到達(dá)成熟的時間有不同的進(jìn)程指的是() A.發(fā)展的

正確答案:C

寬大的前額是學(xué)生聰明的標(biāo)志,,這是一種(),。A.成見效應(yīng)B.新近效應(yīng)C.首次印象效應(yīng)D.定型效應(yīng)

正確答案:D解析:定型效應(yīng)是指在人們頭腦中存在的、關(guān)于某一類人的固定形象,。因此,,認(rèn)為寬大的前額是聰明的標(biāo)志是一種定型效應(yīng)。

苛勒認(rèn)為人類學(xué)習(xí)的實質(zhì)是操作性學(xué)習(xí),。 ()

正確答案:××【解析】題干反映了斯金納的基本思想。

常常用電吹風(fēng)來吹頭發(fā),,卻沒想過用它烘干潮濕的衣服,,這種情況屬于【】A.思維定勢B.原型啟發(fā)C.功能固

正確答案:C解析:功能固著是指當(dāng)一個人熟悉了某種物體的常用或典型的功能時,就很難看出該物體所具有的其他潛在的功能,。常常用電吹風(fēng)來吹頭發(fā),,卻沒想過用它烘干潮濕的衣服,這種情況正是功能固著的表現(xiàn),。

簡述學(xué)生學(xué)習(xí)的主要特點,。

正確答案:答:(1)間接學(xué)習(xí)為主,直接學(xué)習(xí)為輔,。(2)組織計劃性,。(3)有效性。(4)年齡差異性,。(5)學(xué)生學(xué)習(xí)面向未來的特性,。

簡述科爾伯格的道德發(fā)展理論,。

正確答案:科爾伯格將兒童的道德認(rèn)知階段分成“三個水平六個階段”: (1)前習(xí)俗水平(懲罰服從取向階段;樸素的利己主義階段)(2)習(xí)俗水平(尋求認(rèn)可取向階段;遵守法規(guī)取向階段)(3)后習(xí)俗水平(社會契約取向階段;普遍倫理取向階段)

社會認(rèn)知的過程可以劃分為兩個子過程:搜集、選擇信息過程和【】A.比較信息過程B.整合信息過程C.組織

正確答案:B解析:搜集,、選擇信息和整合信息是社會認(rèn)知的兩個子過程

問題解決策略有哪些?()A.算法式B.啟發(fā)式C.行動研究D.實際鍛煉

正確答案:AB問題解決的策略包括算法式和啟發(fā)式,。

心智技能的對象具有()A.外顯性B.客觀性C.觀念性D.展開性

正確答案:C

學(xué)習(xí)策略包括認(rèn)知策略、元認(rèn)知策略和()A.記憶策略B.資源管理策略C.思維策略D.學(xué)習(xí)方法

正確答案:B暫無解析,,請參考用戶分享筆記

下列哪一項不屬于人格系統(tǒng)?【】A.氣質(zhì)與性格B.認(rèn)知方式C.心理過程D.心理狀態(tài)

正確答案:B解析:認(rèn)知方式不屬于人格系統(tǒng),。

從完整的問題解決過程來看,最首要的環(huán)節(jié)是 ()A.發(fā)現(xiàn)問題B.理解問題C.提出假設(shè)D.檢驗假設(shè)

正確答案:A

學(xué)生學(xué)習(xí)了長方形,、正方形,、平行四邊形后,掌握了“四邊形”的概念,。這種學(xué)習(xí)是(),。 A.連鎖學(xué)習(xí)

正確答案:B加涅的學(xué)習(xí)層次分類中,概念學(xué)習(xí)是指學(xué)會認(rèn)識一類事物的共同屬性,,并對同類事物的抽象特征做出反應(yīng),。

問題的三個基本成分是:給定、_____和目標(biāo),。

正確答案:障礙障礙

專家型教師與新教師在________,、課堂教學(xué)過程和課后教學(xué)評價三個方面存在差異。

正確答案:符號

下列符合創(chuàng)造性思維靈活性特點的是(),。A.舉一反三B.隨機(jī)應(yīng)變C.自以為是

正確答案:ABC項是思維缺乏批判性的表現(xiàn),,D項反映了個體思維的深刻性。

一般認(rèn)為,,IQ超過l40的人屬于天才,,他們在人口中不到() A.1% B.2% C.5% D.10%

正確答案:A

“仁者見仁,智者見智”主要說明(),。A.人的心理活動是在腦中產(chǎn)生的B.客觀現(xiàn)實是人心理的內(nèi)容和源泉C.

正確答案:C解析:“仁者見仁,,智者見智”說明意識是對客觀現(xiàn)實主觀能動的反映,不同的人面對同樣的事物可能會有不同的意見,。

形成性評價

正確答案:形成性評價:通常在教學(xué)過程中實施,,一般是南學(xué)生完成一些與教學(xué)活動密切相關(guān)的測驗,也可以讓學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行自我評估,,或者憑教師的平常觀察記錄或與學(xué)生的面談,。

心理學(xué)家杰羅姆?卡根認(rèn)為,學(xué)生的知覺和思維方式主要有 __________和__________ 兩種類型,。

正確答案:沖動型 反省型

在操作定向階段形成的映象應(yīng)包括哪兩方面?

正確答案:在操作定向階段形成的映象應(yīng)包括兩方面:一是有關(guān)操作動作本身的各種信息,,即對操作活動的結(jié)構(gòu)要素及其關(guān)系的認(rèn)識和對操作活動方式的認(rèn)識等;二是與操作技能學(xué)習(xí)有關(guān)或無關(guān)的各種內(nèi)外刺激的認(rèn)識與區(qū)分。

6 .將原有認(rèn)知經(jīng)驗應(yīng)用于新情境中時,需調(diào)整原有的經(jīng)驗或?qū)π屡f經(jīng)驗加以概括,,形成一種能包容新舊

正確答案:D

由于具有較高的概括水平的上位經(jīng)驗與具有較低的概括水平的下位經(jīng)驗之間的相互影響而發(fā)生的遷移稱

正確答案:D解析:根據(jù)遷移內(nèi)容的不同抽象和概括水平進(jìn)行劃分,,可以分為水平遷移和垂直遷移。水平遷移也稱橫向遷移,,是指處于同一抽象和概括水平的經(jīng)驗之間的相互影響,。垂直遷移又稱縱向遷移,指處于不同抽象,、概括水平的經(jīng)驗之間的相互影響,。

在操作形式中,把模仿階段習(xí)得的動作固定,,并一體化稱為(),。 A.操作模仿B.操作整合C.

正確答案:B

學(xué)生、學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)情境是課堂的三大要素,,這三大要素的相對穩(wěn)定的組合模式就是(),。 A.課堂情境

正確答案:DD【解析】課堂教學(xué)就是由學(xué)生、學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)情境組成的相對穩(wěn)定的模式,。

領(lǐng)會超越了單純的記憶,,代表最低水平的()。A.信息加工B.學(xué)習(xí)活動C.復(fù)雜記憶D.理解

正確答案:D解析:領(lǐng)會超越了單純的記憶,,代表最低水平的理解,。

下列哪一項不是群體的功能【 】A.給成員以歸屬感B.使成員具有認(rèn)同感C.使成員獲得社會性支持D.滿

正確答案:D【考點點擊】本題在2006年4月考季第5題考查過,主要考查的知識點是群體的功能,?!疽c透析】D項為馬斯洛需要層次理論中的最高層次,群體不具備此功能,。

合作教學(xué)在設(shè)計與實施上必須具備的特征有(),。 A. 分工合作B. 密切配合C. 各自盡力D. 社會互動E.

正確答案:ABCDE略。

心理學(xué)家馮特于——在德國萊比錫大學(xué)建立了世界上第一個心理學(xué)實驗室,,標(biāo)志著科學(xué)心理學(xué)的誕

正確答案:B1879年馮特建立了世界上第一個心理學(xué)實驗室,,標(biāo)志著科學(xué)心理學(xué)的誕生.

上位學(xué)習(xí)

正確答案:上位學(xué)習(xí):當(dāng)所學(xué)的新知識相對于原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)為上位關(guān)系時,新知識就要由原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)組織起來;原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)就成為進(jìn)行歸納推理的一整套觀念,。

學(xué)生借以獲得信息、做出計劃和解決問題的心理過程稱之為________,。

正確答案:認(rèn)知過程

What can we learn about Fight It?A.It helps the diabetics in financial difficulties.B.It o

正確答案:A解析:根據(jù)第五段中的第一句可知Fight It為糖尿病人提供了經(jīng)濟(jì)援助,。故選 A。其他三項文中沒有提及,。

正確的健康概念應(yīng)指(),。A.沒有疾病 B.身體壯實 C.不但軀體健康而且心理健康 D.心理素

正確答案:C我們將健康歸結(jié)為生理健康和心理健康兩方面內(nèi)容。

動機(jī)中最活躍的心理成分是(),。A,、學(xué)習(xí)壓力B,、學(xué)習(xí)興趣C、學(xué)習(xí)期望D,、學(xué)習(xí)知識

參考答案:B

簡述加涅按照學(xué)習(xí)結(jié)果分類的學(xué)習(xí)類型,。

正確答案:(1)智慧技能 (2)認(rèn)知策略 (3)言語信息 (4)動作技能 (5)態(tài)度

適當(dāng)?shù)某~學(xué)習(xí),指實際學(xué)習(xí)的次數(shù)要適當(dāng)超過剛好能夠回憶起來的次數(shù),。研究表明,超額學(xué)習(xí)

正確答案:150%

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