在日常生活中，隨處都可以看到浪費糧食的現(xiàn)象,。也許你并未意識到自己在浪費,，也許你認為浪費這一點點算不了什么，也許你仍然以為我們祖國地大物博,，由于近年來人們的生活過得越來越好,，“節(jié)約”一詞在人們的心里已日漸忽視和淡忘了。下面是小編帶來的2022愛惜糧食拒絕浪費主題班會教案,希望對大家有所幫助!
珍愛糧食拒絕浪費主題班會教案1
一,、班會目的
通過本次主題班會,，能讓更多的人明白地球資源迅速減少的危機，呼吁同學們加入到節(jié)約的行列中來,，從小事做起,，從身邊做起，從節(jié)約糧食,，愛惜糧食做起,，成為一個真正的節(jié)約小衛(wèi)士。
二,、活動形式
兒歌,、故事、名人事例,、學生代表自由發(fā)言,、宣誓
三、活動時間
第三周班會,。
四,、活動準備
1.邀請學生4人朗讀名人事例，并請其做好發(fā)言準備,。
2.編唱《珍惜糧食歌》,。
3.號召全班學生溫習、理解《鋤禾》詩,，做好發(fā)言準備,。
4.課前將主題寫在黑板上。
五,、活動過程
1,、導言：在日常生活中，隨處都可以看到浪費糧食的現(xiàn)象,。也許你并未意識到自己在浪費,，也許你認為浪費這一點點算不了什么，也許你仍然以為我們祖國地大物博??由于近年來人們的生活過得越來越好,，“節(jié)約”一詞在人們的心里已日漸忽視和淡忘了,。我國是一個人口大國，種.種的浪費現(xiàn)象如果繼續(xù)下去的話,，其后果是很嚴重的!13億人口,，全世界人口的四分之一!如果每人每天浪費1元,，一年全國就浪費了4745億元;如果每人每月浪費500克糧食,，一年全國就浪費了65萬噸糧食;如果每人每月浪費1噸水,，一年全國就浪費了156億噸水!積沙成堆，積水成河,。如果我們每天都能夠節(jié)約一點點的話,，就不會出現(xiàn)這些巨大的浪費了!
2、領讀《愛惜糧食兒歌》,，生跟讀
3,、學生讀名人節(jié)約糧食的事例
(1)毛澤東一生粗茶淡飯，睡硬板床,，穿粗布衣,，生活極為簡樸，一件睡衣竟然補了73次,、穿了20年。經(jīng)濟困難時期,，他自己主動減薪,、降低生活標準,，不吃魚肉、水果,。偉人在勤儉節(jié)約方面為國人做出了表率。
(2)毛澤東的女兒上學時,吃窩窩頭時只把里面的棗掏了,其余的都仍掉.要知道,當時有不少人連飯都吃不上.老師把這件事告訴了主席,毛澤東嚴厲地批評了她女兒.從此,她再也不浪費食物了.
(3)周恩來總理勤儉節(jié)約的故事,，婦孺皆知，成為美談,。他一貫倡導勤儉建國、艱苦奮斗,，要求“一切招待必須是國貨必須節(jié)約樸素，切忌鋪張華麗,、有失革命精神和艱苦奮斗的作風”。朱光亞同志曾回憶過這樣一則故事：1961年12月4日召集專門委員會對當時第二機械工業(yè)部的一個規(guī)劃進行審議,，會議從上午開到中午還沒結(jié)束，周總理留大家吃午飯,。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜,、豆腐,，四周擺幾小碟咸菜和燒餅。周總理同大家同桌就餐,，吃同樣的飯菜。這個故事至今聽來讓人覺得很有教育意義,。
(4)朱元璋的故鄉(xiāng)鳳陽，還流傳著四菜一湯的歌謠：『皇帝請客,，四菜一湯,，蘿卜韭菜，著實甜香;小蔥豆腐,，意義深長，一清二白,，貪官心慌?！恢煸敖o皇后過生日時，只用紅蘿卜,、韭菜,，青菜兩碗，小蔥豆腐湯,，宴請眾官員,。而且約法三章：今后不論誰擺宴席,，只許四菜一湯，誰若違反,，嚴懲不貸,。
4、學生發(fā)言,，說說身邊的事
5、班主任點評
節(jié)約糧食,，是我們每個公民應盡的義務，而不是說你的生活好了,，你浪費得起就可以浪費,。浪費是一種可恥的行為,。只要存有節(jié)約的意識,，其實做起來很簡單：吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯菜;在餐館用餐時點菜要適量,，而不應該擺闊氣，亂點一氣,。記住:節(jié)約糧食從我做起。
節(jié)約,，我們要時刻銘記在心中,。
節(jié)約,，我們要以行動來證明,。
為了美好的明天，為了將來的那一束燦爛的陽光,。
讓我們一起節(jié)約,，讓我們一起行動起來,。請全體起立，舉起右手,，共同宣誓：
1.珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費.,。
2.不攀比,以節(jié)約為榮,浪費為恥.
3. 吃多少買多少，節(jié)約每一粒米,、節(jié)約每一勺菜,。
4. 不偏食，不挑食,。看到浪費,，勇敢制止。
珍愛糧食拒絕浪費主題班會教案2
依照年級統(tǒng)一安排,，高一(1)班在第十周組織了“珍愛糧食、拒絕浪費”主題班會,。舉行之前安排大家在周日上網(wǎng)查找資料，了解和掌握當下我們所面臨的糧食危機,，并且在晚自習整理資料寫成發(fā)言稿。在班會上,，先由三名同學引導大家進入珍愛糧食主題班會氛圍，大家齊背《憫農(nóng)》《觀刈麥》,，通過文學作品讓大家體會勞作的艱辛，之后播放農(nóng)民汗滴禾下、烈日鋤草的照片,，以此真實感受糧食的來之不易。在播放照片中間,，每組同學輪流上臺發(fā)言，談自己對珍愛糧食的認識,。同學之間的認識交流和思想碰撞在班里掀起了熱烈的討論……
民諺說的好：民以食為天，食以糧為源;人是鐵飯是鋼……準確的說出了糧食對于人們的重要性,，點出了生存首先要有糧食的不變法則,。那么對于世界人口第一的我國，糧食問題絕不是一個能繞開的話題,。事實上，在經(jīng)濟發(fā)展過程中,，各個方面都在擠壓耕地、糧食,、糧農(nóng)的空間。本來是第一位的事情結(jié)果放在的末尾的位置,，加上環(huán)境污染，我們的糧食不光是數(shù)量上不夠,，質(zhì)量方面也讓老百姓憂心,。經(jīng)常見諸報道中國每年都在吃新糧,，污染糧充斥市場,，打擊不完，防不勝防的是事件就是有力的證明,。因此，也有著名人物感慨：當我們能給孩子全部的時候，才發(fā)現(xiàn)：能給孩子吃上放心食品,，喝上干凈的水,，呼吸一口新鮮空氣已變得多么奢侈和不可能,。
我們的先輩為了能吃飽飯一直在孜孜以求提高糧食產(chǎn)量,。比方說,，化肥,、地膜,、農(nóng)藥、滴灌技術的使用;還有種子技術的更新?lián)Q代;甚至有報道說現(xiàn)在市場上看似不缺食品,，但好多都是激素“催”出來的,，縮短了生產(chǎn)周期,，當然激素也被吃到了肚子里,，有可能使小孩子早熟;更驚人的是，為了提高量產(chǎn),，有些國家種植轉(zhuǎn)基因作物，但是人吃了以后會被改變遺傳物質(zhì)嗎?會對后代有影響嗎?現(xiàn)實情況是發(fā)達國家嚴禁食用轉(zhuǎn)基因食品,，那么我們該如何面對呢?
我們身處校園，種田不是我們的事,，打擊劣質(zhì)食品我們無能為力,，我們做好力所能及的事就是一名合格的中學生了,。劣質(zhì)糧食充斥市場,，糧食短缺、漲價,，歸根結(jié)底是優(yōu)質(zhì)糧食的短缺,，那么如果每個人都能拒絕浪費，那么市場不就可以減少供應了嗎?供應相對充足,，漲價也就乏力,，劣質(zhì)糧也就沒有了市場。
俗話說的好“眾人劃槳開大船”,，只要大家齊心協(xié)力，節(jié)約糧食的數(shù)量是非?？捎^的!
最后,，大家千萬不要認為自己花錢買吃的，浪費與否不關別人的事,，要知道，自己買的可能就是劣質(zhì)糧食生產(chǎn)的食品!
珍愛糧食拒絕浪費主題班會教案3
一,、班會主題：節(jié)約糧食，拒絕浪費
二,、 題目：愛惜糧食,，節(jié)約糧食。
三,、 活動理念：樹立節(jié)約資源的意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣,。
四,、活動目標:
1、通過主題班會,，使學生了解世界糧食問題的現(xiàn)狀，糧食的來之不易以及糧食的可貴,。
2、通過班會活動讓學生學會從身邊開始節(jié)約,，不浪費糧食。
3,、通過班會活動樹立“節(jié)約光榮,，浪費可恥”的思想觀念,。使學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
4,、 學生收集珍惜糧食方面的詩歌。
五,、活動準備：
1,、 召開班委會，制定活動計劃,，制作相關課件。
2,、確定男女主持人各一名,。
3,、學生調(diào)查糧食浪費的情況。
4,、 教室,、黑板的布置
六、活動過程
(一)導入：
主持(女)：親愛的同學們,，你們好!“珍惜糧食,，節(jié)約糧食”主題班會現(xiàn)在開始。
主持(男)：同學們,，現(xiàn)在我們的生活水平提高了,，生活條件也變好了，我們每天不愁沒有飯吃,，美味可口的飯菜再也不那么吸引我們了,。1
在我們的校園里，在我們的身邊滋生出一種不良現(xiàn)象,，你是否注意過,，請看圖片：
(課件演示)
老師：這種浪費現(xiàn)象就發(fā)生在我們身邊，同學們的身上,，甚至整個社會浪費糧食的現(xiàn)象都很嚴重,。看到這一盒盒被遺棄的盤中餐,，你們想說些什么?學生自由發(fā)言
(二)話題設計1
了解糧食的來之不易 師：勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，雖然我們現(xiàn)在生活好了,，但仍然不能丟掉這種美德,。我們是幸福的一代，沒有經(jīng)歷過那饑腸轆轆的年代,，也沒有真切的體味過從播種到收獲的艱辛,，讓我們一起來看看農(nóng)民伯伯是怎樣在田里勞作的吧。
播放課件：課件內(nèi)容(農(nóng)民伯伯春播,、選種,、浸種、耙地,、保水,、施肥、除草……烈日炎炎,，汗水浸濕了衣背,，太陽曬黑了皮膚,，他們?nèi)徊活櫍廊粍谧鞑灰选?
主持人(男)：看到了農(nóng)民伯伯辛勤勞作你們想說些什么呢? 3分鐘回想,，再由學生自由發(fā)言,。
班主任小結(jié)：同學們回答的很好，現(xiàn)在,，我們都知道,，我們每天的吃的白米飯來之不易：耕地、播種,、秧苗,、移種、除草,、除蟲,、施肥、收割,、曬谷子,、碾米等等,，中間任何一個環(huán)節(jié)都不能出問題,，如果出問題了，那就成不了白米飯了,。
(三)話題設計
2身邊的浪費糧食的現(xiàn)狀
師：學校的浪費現(xiàn)象有點嚴重,，有的同學說：“我是交了生活費的，所以,，你管我怎么倒飯,，這是我自己的事情。”同學們,，你們對這種行為和觀點怎么看呢?
——學生討論之后自由發(fā)言,。
學生講述自己收集的相關信息資料。
主持(女)：我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn),，在小學有77%的同學經(jīng)常沒有把飯吃干凈,，還有一些同學把菜吃了，剩下的飯就直接倒掉;還有一些吃了幾口就直接倒掉,。食堂的老伯告訴我們,，每天用的大米是600多斤，菜是200多斤,，每天浪費的就有300多斤,。那么，一年,、一個月要浪費掉多少糧食的啊?
學生1：世界各國每年在生產(chǎn)和消費過程中損耗和浪費的糧食達13億噸,，相當于全球糧食產(chǎn)量的1/3啊!
播放配音課件：課件內(nèi)容(非洲地區(qū)有三分之一的兒童長期處于營養(yǎng)不良的狀態(tài),。全世界每年有600萬學齡兒童因饑餓而死亡，目前全球約30個國家陷于糧食危機,。在我國40%的城市人口消耗的糧食要依靠進口,，我國還需要十年時間才能解決少數(shù)貧困地區(qū)人口溫飽問題。) 師：看過圖片,，你們有什么想法?我們應該怎樣做?(學生交流) 學生2：如果我們可以把節(jié)約的糧食捐給非洲或者朝鮮那些饑腸轆轆的人們,，那么我們就可以救下那10億多人的生命，小孩子們也不會活活地被餓死啊!
……
主持(男)：同學們聽聽這些驚人的數(shù)據(jù)吧!
主持(女)：如果每位同學都能做到節(jié)約糧食,，珍惜糧食,，我們也可以伸出我們的友愛之手，去幫助那些饑餓的人們!
(四)話題設計3
我們自己面對浪費的行為該怎么辦呢?
師：那么我們同學在實際生活中遇到下面的情況你該怎么辦呢?同學們可以任選一題,，進行分組討論,。
(課件出示)
1、晚上家里吃飯時,，媽媽給你盛了滿滿的一碗飯,，你吃不了該怎么辦?
2、媽媽今天中午給你帶的飯菜你不愛吃,，應該怎么辦?
3,、當你發(fā)現(xiàn)有的同學把吃不了的飯菜正要倒掉時，你該怎么辦?)
學生自由發(fā)表看法：
主持(男)：那么,，我們?nèi)绾尾拍莛B(yǎng)成節(jié)約糧食的好習慣呢?請同學們來分享一下你們的做法吧,。
同學3：吃飯時吃多少盛多少，不扔掉剩飯菜;
同學4：在餐館用餐時點菜要適量,，吃不完的打包回家;
同學5：在飯?zhí)贸燥垥r,，要把飯菜全部吃干凈;
同學6：一日三餐，不暴飲暴食;
同學7：不偏食,，不挑食;
同學8：看到浪費現(xiàn)象勇敢地起來制止,盡力減少浪費,。
主持(女)：我們班上懂得珍惜糧食的同學可真多呀!
主持(女)：同學們，希望我們以后都能節(jié)約這來之不易的糧食,，珍惜農(nóng)民伯伯的艱辛,，不要浪費這盤中餐,。爭做一個愛惜糧食,，節(jié)約糧食的好學生好孩子。
主持(男)：現(xiàn)在請班主任給我們講話,。
七,、結(jié)語：
班主任：同學們，這次班會開的非常成功,，大家都能積極主動發(fā)言,，形式多樣,，內(nèi)容豐富多彩。同學們能夠談出珍惜糧食,，勤儉節(jié)約對我們的重要性,，我認為珍惜糧食，勤儉節(jié)約,，珍惜勞動成果,，不鋪張浪費。這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。對于我們中學生來說,，生活簡樸，是我們健康成長的一重要因素,，它可以使我們養(yǎng)成節(jié)儉的好習慣,。
八、詩歌朗誦
老師：看了同學們的表現(xiàn),，老師很高興,，老師送給同學們一首兒歌《愛惜糧食》讓我們一起來讀一讀這首兒歌吧。
出示課件：愛惜糧食
小朋友,，告訴你,，我的名字叫糧食。
一日三餐我為主,，食用可以長身體,。
農(nóng)民種田真辛苦，風吹日曬忙四季,。
一粒糧食一滴汗,，糧食掉了真可惜。
中國人口十多億,，糧食實在不富裕,。
不要小看一粒米，積少成多了不起,。