文明是風(fēng)，吹遍神州,，文明是雨,，滋潤萬物，文明是云,，飄過藍(lán)天,，文明是花，永遠(yuǎn)綻放“不學(xué)禮,，無以立”這是孔夫子的至理名言,。下面是小編帶來的美麗校園文明你我主題班會教案設(shè)計(jì),希望對大家有所幫助!
美麗校園文明你我主題班會教案設(shè)計(jì)1
美麗校園，文明你我
一,、班會目的
1.認(rèn)知目的：通過班會,，使學(xué)生認(rèn)識到講文明是個人素質(zhì)的一種表現(xiàn)，講文明是實(shí)現(xiàn)個人與校園和諧統(tǒng)一的一種方式,，講文明使校園更美麗,，讓“文明之花”盛開在每個同學(xué)的心頭。
2.行為目的：通過班會,，啟發(fā)學(xué)生能自覺注意養(yǎng)成各種文明的行為習(xí)慣,，使校園更和諧、更美麗,。
二,、班會背景：
配合學(xué)校正在開展的創(chuàng)建和諧校園建設(shè)。動員全體學(xué)生人人出力,，人人校園爭輝!從我做起,，從身邊的小事做起!從日常的校園生活做起!對于中學(xué)生而言，如何讓他們在世界觀,、人生觀,、價值觀正在形成的關(guān)鍵階段里，學(xué)會處理好與他人的關(guān)系,，學(xué)會尊重人,、關(guān)心人、遵紀(jì)守法,，有責(zé)任感,，有公德意識，有健全人格,，是當(dāng)今校園里的一個重要的教育主題,。
如今，由于各種社會環(huán)境,、家庭因素的影響,，我校學(xué)生還比較普遍地存在公德意識淡漠,、極端個人主義、缺乏責(zé)任感等現(xiàn)象,，因此召開這個主題班會進(jìn)行文明教育是有一定的現(xiàn)實(shí)必要性的,。
三、班會形式：組織班級學(xué)生小品演示,、文明問答,、游戲競猜等。
四,、班會時間：
五,、班會地點(diǎn)：本班教室
六、班會準(zhǔn)備：
1.老師,、學(xué)生齊心策劃,，確定內(nèi)容、方式,。
2.指導(dǎo)學(xué)生編排小品,、制定競賽規(guī)則等。
合：同學(xué)們,，《美麗校園，文明你我》503班主題班會現(xiàn)在開始,。 A：這次班會我們分四組進(jìn)行比賽,，以最后得分高低評出第
一、
二,、
三,、四名。希望每位同學(xué)都能遵守游戲規(guī)則,，為自己的小組加油,。
第一環(huán)節(jié)
B：同學(xué)們，我們慈城中心小學(xué)經(jīng)過了好幾十年的發(fā)展,，已經(jīng)成為在區(qū)內(nèi)有一定知名度的學(xué)校,。形成了學(xué)風(fēng)正，紀(jì)律好,，校園美的令人稱道的學(xué)校,。這一切都離不開歷屆師生的努力。
A：在許多前輩的開拓下,，歷屆師生的努力下,，黨和政府的關(guān)懷下，學(xué)校的各方面取得巨大的成就，多次被評為市行為規(guī)范示范學(xué)校,、市文明單位等等,，我們每一個師生都應(yīng)以自己的實(shí)際行動為學(xué)校添磚加瓦,，可就是一些學(xué)生行為與我們這個文明學(xué)校不般配,。接下來我們先來欣賞我們同學(xué)們的小品表演。
A：下面,，請先欣賞第一組同學(xué)帶來的,。
B：
A：以上的小品演示了我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｒ姷囊恍┎涣夹袨椋麄儫o一例外地?fù)p害了中學(xué)生的良好形象,，所以我們一定要從小事做起,，規(guī)范我們的行為。希望小品中的鏡頭不要在我們生活中再現(xiàn),。
第二環(huán)節(jié)：
B：文明是風(fēng),，吹遍神州，文明是雨,，滋潤萬物,，文明是云，飄過藍(lán)天,，文明是花,，永遠(yuǎn)綻放??“不學(xué)禮，無以立”這是孔夫子的至理名言,。程門立雪是至今還在流傳的敬師故事,，我國自古以來就有“禮儀之邦”的美譽(yù)。接下來我們就進(jìn)入必答題的部分,，先請每組的組長到講臺上來抽取答題順序,，答對一題得2分。
A：現(xiàn)在,，我來公布一下答題順序,，分別是??。先請第一組的同學(xué)準(zhǔn)備,，看大屏幕：
B：第二組
A：這里還有一些我們在校園里和日常生活中經(jīng)常見到的行為,，請我們同學(xué)來說一說他們做的對不對，應(yīng)該怎么做?
B：同學(xué)們剛才的發(fā)言真是太精彩了,，希望這些行為不要出現(xiàn)在我們同學(xué)們的身上,，讓我們?nèi)巳顺蔀橛兴刭|(zhì)的文明學(xué)生。
A：下面,，請我們同學(xué)來說一說我們班級中的文明行為,。一組一組輪流說，說出一個得1分,。
B：那你還能說說班級中的不文明行為有哪些嗎?
A：剛才,，很多同學(xué)都幫我們指出了班級中的很多不文明行為,，希望我們的這些同學(xué)能及時的糾正過來。
A：接下來,，我們將進(jìn)入這一環(huán)節(jié)的最后一部分,，搶答題，答對一題得1分,，但要在我說完“請搶答”后再進(jìn)行搶答哦!請看大屏幕,。 第一題??請搶答
第三環(huán)節(jié)
B：我們新一代的中學(xué)生應(yīng)該像我們班的這些同學(xué)那樣養(yǎng)成講文明、有禮貌的好習(xí)慣,，重塑我們禮儀,、文明之邦的新形象。接下來我們輕松一下,，進(jìn)行“文明行為猜猜猜”趣味競賽,。游戲規(guī)則如下：游戲規(guī)則如下：請組長來抽取一組文明行為的題，然后每組出二人一人做動作,，一人說出文明行為,，只能以動作來表示，不能出聲,。猜對一個得二分,，時間1分鐘。
第四環(huán)節(jié)
A：同學(xué)們,，文明校園的創(chuàng)建需要我們每位同學(xué)的共同努力,，這里，
我們草擬了一份“杜絕不文明,，構(gòu)建和諧校園”倡議書,，請班長代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)來朗讀一下。
第五環(huán)節(jié)
B：在這次主題班會即將結(jié)束的同時,，請班主任為我們來小結(jié)一下這次班會活動,。
結(jié)束
A：同學(xué)們，只要我們很好地遵守了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，我們的校園將處處展新貌,。
B：正如同學(xué)們所描繪的那樣，踏進(jìn)校園將無不感受到這兒環(huán)境優(yōu)美,，人更美,。
合：讓美麗校園和我們同在，讓文明禮儀與我們同行!讓我們跟著音樂,，一起來欣賞歌曲“咱們從小講禮貌”
合：503班“美麗校園,，文明你我”主題班會到此結(jié)束!
美麗校園文明你我主題班會教案設(shè)計(jì)2
“美麗校園，文明你我”主題班會活動策劃
活動主題：美麗校園，文明你我
活動時間：
活動地點(diǎn)：
活動目的:
1 ,、通過文明禮儀班會課,，使學(xué)生對文明禮儀有更明確的認(rèn)識，體會到文明的重要性,。
2 ,、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起,，從 — 點(diǎn)一滴做起,，努力提高自己的文明修養(yǎng)。
活動準(zhǔn)備：
1收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例,。
2 搜集文明禮貌兒歌、歌曲,。
3 布置各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明,、講禮貌方面的節(jié)目。
活動地點(diǎn)：本班教室
活動內(nèi)容： 小品表演,、文明小衛(wèi)士測試,、集體及個別發(fā)言、兒歌,、歌曲等,。 活動過程：
班主任致歡迎詞
《美麗校園，文明你我》“禮貌伴我同行,，天天好心情,，多說文明話，朋友遍天下”,，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來,，有請兩位主持人上臺。 主持人甲：無論你走到天涯海角,
主持人乙：無論你穿過山山水水,
主持人合：最終——我們還會再次相會!
主持人甲：因?yàn)槲覀儞碛型粋€夢想：建設(shè)一個美麗的校園,。
主持人乙：因?yàn)槲覀儞碛泄餐沫h(huán)境：我們愛我們美麗的校園,。
主持人甲：一個校園就是一個家庭，需要我們共同的呵護(hù),。
主持人乙：這個家庭讓我們一同成長,讓我們攜手共同創(chuàng)建更加美麗的校園,。請相信：我努力，我快樂!
主持人合：《美麗校園,，文明你我》主題班會現(xiàn)在開始!
一,、小品表演《碰撞以后》
主持人甲：首先，請欣賞小品表演《碰撞以后》
第一場：兩位同學(xué),，其中A站在窗前欣賞校園風(fēng)景,，悠閑得很。B走過身旁時，正好A轉(zhuǎn)身,，無意相互碰撞,，便互相出言不遜，后廝打起來,。此時,，班長瞧見，批評雙方,，才得以和解,。
主持人乙：大家看了這個小品，有什么想法,，覺得這兩位同學(xué)做得對嗎?(各抒己見)
主持人甲：在日常生活中,，類似這種因小事而導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大的事件時有發(fā)生。這既有損于自己的形象,，又損害了集體的榮譽(yù),。如果他們碰撞以后，采取另一種方式,，又會是如何呢?請大家看第二場,。
第二場：A碰撞B后，A先微笑地說：“對不起!” B再微笑地說：“沒關(guān)系!”禮貌和解,。
主持人乙：小品《碰撞以后》給我們留下了許多思考,。特別是第二場，雙方采用了微笑的表情和禮貌的語言,，從而化干戈為玉帛,，可見我們?nèi)粘Ｉ钪械?ldquo;微笑”和“文明禮貌”是何等的重要。
二,、文明小衛(wèi)士測試
主持人甲：那么你過去是一個文明人嗎?讓我們來測試一下,。拿出一張紙，只寫答案的字母,。
主持人乙：讀題,。(共10題)
(1)升國旗時，你能肅立,，行注目禮嗎?A.能B.有時C.不能
(2)你平時說臟話嗎?A.不說B.很少說 C.常說
(3)路上見到老師,，你會主動上前問好嗎?A.是B.有時C.不
(4)你有過破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎?A.沒有B.有過C.經(jīng)常
(5)你能和同學(xué)友好相處,、并互相幫助嗎?A.是的B.很少C.沒有
(6)你會亂扔垃圾嗎?A.沒有B.偶爾C.經(jīng)常
(7)看見校園有垃圾,，你會撿起來并扔進(jìn)垃圾桶嗎A.會B.有時C.不會
(8)你能夠做到上課認(rèn)真聽講，不講話做小動作嗎?A.會B.有時C.不會
(9)你能按時獨(dú)立完成作業(yè),，不抄襲別人作業(yè)嗎 ? A.能B.有時C.不能
(10)參加各種集會能準(zhǔn)時到達(dá),，安靜聽講嗎?A.能B.有時C.不能
主持人甲：選擇“A”得3分,，選擇“B”得2分，選擇“C”得1分,， 自己加一下,。
主持人乙：分?jǐn)?shù)為30-24 分：你是個講文明，懂禮貌的人,。舉止言談文明,， 與老師、父母,、同學(xué)人際關(guān)系好,，是個受歡迎的人!
主持人甲：分?jǐn)?shù)為22-16分：一般情況下，你是個文明的人,，但有時可能沒有認(rèn)真對待一些事情,，特別是一些小事，人際關(guān)系一般,，是個比較受歡迎的人!主持人乙：分?jǐn)?shù)為14—10分：許多情況下,，你是個不文明的人，人際關(guān)系一定差,，是個不受歡迎的人。要注意啊!
主持人甲：那怎樣才能成為一個將文明懂禮貌的好學(xué)生,，讓我們的校園更美麗呢?
三,、同學(xué)們討論、發(fā)言,。
文明言行主要是三管好,。管好你的嘴，不要罵人,，不講臟話,，不放野活，不起 綽號,，不亂吐,，管好你的腳，不要亂走,、亂踢,、亂蹋、亂踩,，管好的你的手,，不要亂扔亂丟，不要隨便伸手拿別人的東西,，不要打人,，不要損壞公共財(cái)物,，不要亂采亂摘??
主持人乙：謝謝同學(xué)們的發(fā)言，無論在家里還是在學(xué)校,，我們都應(yīng)該象他們一樣講文明,，懂禮貌。
四,、欣賞歌曲《歌聲與微笑》,。
主持人甲：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起,。
主持人乙：一個光輝燦爛的日照灑滿大地,。
主持人甲：小雛鷹飛得高，紅領(lǐng)巾,，胸前飄,， 講文明，講禮貌,。請欣賞歌曲《歌聲與微笑》,。
主持人乙：優(yōu)美的歌聲引來百花開，少先隊(duì)員來爭做文明花,。下面請同學(xué)們欣賞第四小隊(duì)表演的故事：“友好相處”(與同學(xué)之間要加強(qiáng)友好,、團(tuán)結(jié)、要助人為樂,，互相關(guān)心,，互相愛護(hù)，互相幫助,，不為小事斤斤計(jì)較,，更不能動手打人，罵人,，不說粗話,，臟話，待人禮貌,、和氣,。)
五、集體唱兒歌《禮貌用語》 ,、《老師,，你早》
主持人甲：親愛的同學(xué)們，身為學(xué)生就應(yīng)該遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,，不但要做個愛學(xué)習(xí),、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生,，還要做個講文明,、懂禮貌的文明學(xué)生,。我們開展
的禮儀教育活動為中心的班會，其中語言美是文明的重要表現(xiàn),，下面我們集體拍手說兒歌,。《禮貌用語》
同學(xué)們,，都知道,，禮貌用語記得牢。
見到老師同學(xué)問聲好,。
分離時候別忘把手招 ,。
影響別人，“對不起”,，
回答要說“沒關(guān)系
從小講文明,，懂禮貌
大家夸我是個好苗苗。
主持人乙：講文明,，是我們每一個少先隊(duì)員應(yīng)該做的,，在我們的身邊，講文明的榜樣隨處可見,，我們要“革除五陋習(xí),，塑造五形象”，爭做文明禮儀小學(xué)生,。
讓我們同唱禮貌歌曲《老師,，你早》。(晨風(fēng)吹,，陽光照，紅領(lǐng)巾,，胸前飄,，小朋友呀，歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校,。見了老師敬個禮,，見了同學(xué)問聲好，老師您好,，同學(xué)你早,，老師夸我有禮貌，老師夸我有禮貌,。)
六,、班主任總結(jié)
主持人合：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天,，飛向美好的未來,。下面請班主任老師做總結(jié),。
老師小結(jié)：昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣,，決定明天的我們,。好習(xí)慣，益終生!同學(xué)們,，將來我們也會成為社會的主人,，同樣要繼續(xù)我們的良好行為。努力做到：十步之內(nèi),，必有芳草;百步之內(nèi),，絕無垃圾;人人丟紙，垃圾一片;人人撿紙,，一塵不染,。希望你們從自我做起，從身邊的小事做起,，講文明,，用文明，讓美麗校園和我們同在,，讓文明禮儀與我們同行!
七,、同唱《同一首歌》
只要我們很好地遵守了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，我們的校園將處處展新貌,。正如同學(xué)描繪的那樣,，踏進(jìn)校園將無不感受到這兒環(huán)境優(yōu)美，人更美,。
讓我們在《同一首歌》的歌聲中結(jié)束本次班會,，謝謝各位老師及同學(xué)的積極參與!
美麗校園文明你我主題班會教案設(shè)計(jì)3
《美麗的校園 我愛你》主題班會
活動目的：
通過活動，讓學(xué)生了解學(xué)校的歷史和艱辛的發(fā)展歷程,，懂得校園的美麗來之不易,，教育學(xué)生愛護(hù)校園里的一草一木，培養(yǎng)學(xué)生初步的環(huán)保意識和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，注意個人衛(wèi)生,，為校園更加美麗做些力所能及的事，形成熱愛學(xué)校的情感,。 活動準(zhǔn)備：
包含學(xué)校發(fā)展史,、美麗校園、學(xué)生不良行為,、搶答題目等內(nèi)容的PPT課件,主持人串聯(lián)詞,、環(huán)保童謠《拍手歌》、詩歌《我愛你,，美麗的校園》等,。 活動程序：
一,、談話導(dǎo)入：
1、出示照片：《美麗的校園》,，學(xué)生觀看,。
2、師問：這是哪里?美麗嗎?你喜歡嗎?
3,、師述：現(xiàn)在,，我們學(xué)校真的是很漂亮，但漂亮之中也有一些不和諧的行為,，如有的人亂丟果皮紙屑,、說臟話等，那么我們應(yīng)該怎么做,，讓我們的美麗的校園更加絢麗多彩呢?今天我們將召開一次班會活動來探討這個問題,，現(xiàn)在我宣布：勝利小學(xué)《美麗的校園 我愛你》主題班會正式開始。讓我們用熱烈的掌聲歡迎主持人閃亮登場,。
4,、主持人在背景音樂中出場。
二,、活動開始：
主持人甲：尊敬的老師,。 主持人乙：親愛的同學(xué)們。 主持人合：大家好!
主持人甲：在美麗的勝利小學(xué)校園中,，我們享受著知識的芬芳,。
主持人乙：在窗明幾凈的教室里，我們聆聽著老師的諄諄教誨,。
主持人甲：火紅的五月,，像一股股春風(fēng)，給我們溫暖和喜悅,。
主持人乙：夢幻的五月,，像一陣陣甘霖，給我們幸福和快樂,。
主持人合：在這怡人的五月，我們高興地迎來了我們期待已久的《美麗的校園 我愛你》主題班會,。
三,、了解學(xué)校的發(fā)展歷程：
主持人甲：同學(xué)們，你們一定很想知道勝利小學(xué)的發(fā)展歷程,，那么請看視頻《我們的學(xué)?！?出示PPT課件)，看完后我們將進(jìn)行搶答,。
主持人乙：多么艱難曲折,，多么美麗可愛,。下面我們進(jìn)行搶答，請各組準(zhǔn)備好,。
主持人甲：我們學(xué)校是哪一年創(chuàng)建的?(點(diǎn)學(xué)生答) 主持人乙：答得多好啊!我們學(xué)校剛建立時有樓房么?漂亮嗎?(點(diǎn)學(xué)生答)
主持人甲：我們學(xué)校的現(xiàn)在是什么樣子的呢?你能用一句話說說你的感受嗎?(點(diǎn)學(xué)生答)
主持人乙：你覺得我們學(xué)校的發(fā)展歷程艱難曲折嗎?(點(diǎn)學(xué)生答)
主持人甲：學(xué)校由不漂亮變成漂亮,，你覺得應(yīng)該感謝誰呢?(點(diǎn)學(xué)生答)
主持人乙：請你用一句話說說你對學(xué)校的愛。 主持人合：我們學(xué)校從幾間土屋發(fā)展到今天的教學(xué)樓,，功能室齊全,，綠樹成蔭，鳥語花香,，歸功于偉大的中國共產(chǎn)黨,，下面我們用最美的歌聲來表達(dá)我們對黨的感激之情。請欣賞三年級合唱團(tuán)給我們帶來的《沒有共產(chǎn)黨,，就沒有新中國》(PPT課件播放伴奏音樂)
四,、感受學(xué)校的美麗多姿：
主持人甲：下面請大家一起來欣賞下我們學(xué)校的美麗多姿。(出示PPT課件《美麗的校園》,。)
主持人乙：剛才大家看到了我們美麗的校園,，現(xiàn)在請大家看白板上的題目，請每組同學(xué)選擇,。(PPT課件出示題目：說說我們的校園美在哪里?共10個選擇題,。)
主持人甲：我們學(xué)校的環(huán)境太美了，綠樹成蔭,，鳥語花香,。 主持人乙：我們學(xué)校的教師更給力，他們嘔心瀝血傾注工作,，將滿腔的熱情和無私的愛傾注到我們身上,。
主持人甲：我們學(xué)校的學(xué)生太棒了，他們在學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育的教育理念引航下,，頑強(qiáng)拼搏,、開拓進(jìn)取取得了累累碩果。
主持人乙：在他們中間,，有獲得全國書畫大賽一等獎,，二等獎的同學(xué)，有獲得市級各類競賽
一,、二,、三等獎的同學(xué)，這些榮譽(yù)使他們倍感成功的喜悅和快樂,。
主持人甲：可在這么美的校園里,，我們常常看到一些不和諧的行為。
主持人乙：是啊,，下面請看課件,，找一找不該有的不良行為有哪些?(每組學(xué)生根據(jù)課件展示的內(nèi)容回答不良行為)
主持人甲：下面請大家小組討論：我們應(yīng)該怎樣做，才能使我們的校園更加美麗,、干凈?
主持人乙：這些不和諧的行為,，你有沒有做過呢? 主持人甲：為了我們的校園更加美麗、干凈,，我們應(yīng)該自覺地遵守下面幾條行為規(guī)范,，請大家一起來讀一讀：(白板展示：
1、不隨地丟果皮紙屑;
2,、看見果皮紙屑等垃圾撿起來;
3,、不亂涂亂畫;
4、經(jīng)常洗澡剪指甲;
5,、衣著整潔大方,。) 主持人乙：請讓我們一起來抒發(fā)對美麗校園的熱愛!請聽全體學(xué)生詩朗誦：《我愛你，美麗的校園》
主持人甲：讓我們來為美麗的校園獻(xiàn)上自己的祝福吧!(請學(xué)生獻(xiàn)祝福)
主持人合：讓我們一起祝福美麗的校園更加美麗,、輝煌,。
五、班主任總結(jié)： 主持人甲：
下面請大家以熱烈的掌聲歡迎班主任老師給我們講話,。 (班主任講話：同學(xué)們好!今天大家以歌曲,、搶答、朗誦等豐富多彩的形式來表現(xiàn)《美麗的校園 我愛你》這一主題,，讓我這個當(dāng)班主任的深深地感受到了大家的聰明才智和積極向上的精神風(fēng)貌,，也讓我感悟到其實(shí)大家一直在用心地呵護(hù)我們的校園，美化我們的校園,，只是不知道怎樣去做得更好罷了,。那就讓我們將這種愛的情感化作涓涓細(xì)流，滋潤校園的每一個角落,，用我們優(yōu)雅的言行舉止,，用我們簡單的實(shí)際行動去愛學(xué)校、愛老師,、愛同學(xué),。做到了這些，你將會成為學(xué)校明天的驕傲,。)
主持人乙：愛學(xué)校,、愛老師、愛同學(xué),，這是我們發(fā)自內(nèi)心的呼喚。下面就讓我們以環(huán)保童謠《拍手歌》來結(jié)束今天的活動,。
六,、活動結(jié)束：
主持人合：《美麗的校園 我愛你》主題班會到此結(jié)束,。