對(duì)照檢查材料的內(nèi)在邏輯，要求其中的每個(gè)部分都不能單擺浮擱,，而是緊密相連和密切相關(guān)。比如,，存在的問題與基本情況有內(nèi)在的關(guān)聯(lián)性,，整改措施也與存在的問題有高度的對(duì)應(yīng)性。以下是小編整理的關(guān)于理想信念方面存在的問題及整改措施,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
理想信念方面存在的問題及整改措施1
1、理想信念方面： 存在問題：黨員模范的帶頭作用不夠,，對(duì)于紀(jì)律觀念意識(shí)較淡薄,，自己的思想行動(dòng)與黨的要求還有一定的距離,。整改措施：提高黨性覺悟,，堅(jiān)定理想信念。牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念,，自覺學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論,，并將學(xué)習(xí)貫穿始終,。2、擔(dān)當(dāng)作為方面：存在問題：批評(píng)與自我批評(píng)搞的不好,，對(duì)其他同志不愿意提出反對(duì)意見,，自己的缺點(diǎn)更不樂意其他人正面點(diǎn)出。整改措施：加強(qiáng)思想改造,，不斷提高黨的宗旨意識(shí),。時(shí)刻遵守黨的章程，認(rèn)真履行黨員義務(wù),，積極參加黨組織活動(dòng),，自覺維護(hù)黨的形象，做到思想上,、言行上與黨組織保持高度一致,。時(shí)刻保持清醒的頭腦，嚴(yán)格自我約束,，經(jīng)常運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)的武器,，查找和解決自身存在的問題。講黨性,、顧大局,、重團(tuán)結(jié)、謀工作,。 3,、服務(wù)群眾方面：存在問題：對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深，宗旨觀念有所淡化,，還沒有真正在思想上,、行動(dòng)上樹立起全心全意為群眾服務(wù)的公仆意識(shí)。整改措施：增強(qiáng)宗旨觀念,，全心全意為群眾服務(wù),。增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),、服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí),，提高工作標(biāo)準(zhǔn),，始終把群眾滿意不滿意作為工作的核心。 4,、遵守紀(jì)律方面：存在問題：有時(shí)犯自由主義,。看到社會(huì)上的少數(shù)不良現(xiàn)象,，不分場(chǎng)合亂發(fā)牢騷,，放松了自我要求。整改措施：遵守黨的章程,，嚴(yán)守黨的紀(jì)律,，遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,，組織原則,、紀(jì)律觀念得到進(jìn)一步強(qiáng)化。 5,、作用發(fā)揮方面：存在問題：工作上有重視領(lǐng)導(dǎo)布置多,、重視實(shí)際任務(wù)少的問題。在實(shí)際工作中,，把布置當(dāng)執(zhí)行,，機(jī)械照搬照套上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)的精神和部署,，結(jié)合單位實(shí)際不夠,。整改措施：思想進(jìn)一步解放，能夠創(chuàng)造性地工作,，與實(shí)際相結(jié)合,，靈活掌握工作重點(diǎn)，同時(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和發(fā)展的危機(jī)感,、緊迫感,，開拓創(chuàng)新、大膽工作,，適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展變化,。
理想信念方面存在的問題及整改措施2
中央決定，今年將在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī),、學(xué)系列講話,，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，這是深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,?；鶎油ㄟ^調(diào)研發(fā)現(xiàn),，當(dāng)前存在幾個(gè)方面問題，亟需通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育予以解決,。
一是思想政治觀念轉(zhuǎn)變不夠,。黨的十八大以來，全面從嚴(yán)治黨的新常態(tài)已經(jīng)形成,，但是一些基層黨員干部由于思想觀念轉(zhuǎn)變得不到位,、不徹底，出現(xiàn)了知識(shí)恐慌,、本領(lǐng)恐慌,、辦法恐慌和精神恐慌等問題。特別是對(duì)五大發(fā)展理念研究得不深不透,、措施不多，感覺無處發(fā)力,。工作思路,、方法措施難以適應(yīng)新形勢(shì)下工作的需要，怕出問題,、怕?lián)?zé)任,，工作放不開手腳，謹(jǐn)慎有余,，而大膽工作不夠,。
二是先鋒模范作用發(fā)揮不強(qiáng)。全面從嚴(yán)治黨的“最后一公里”問題沒有深入到一般黨員干部,，呈現(xiàn)出上緊下松的態(tài)勢(shì),，一些黨員還混同于一般群眾，先鋒模范作用發(fā)揮不明顯,，黨性修養(yǎng)滑坡,，理想信念動(dòng)搖，宗旨意識(shí)不強(qiáng),，與合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)相比還有較大差距,。
三是黨內(nèi)政治生活要求不嚴(yán)。隨著黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的開展,，各級(jí)民主生活會(huì)批評(píng)與自我批評(píng)達(dá)到了“團(tuán)結(jié)批評(píng)團(tuán)結(jié)”的目的，但是一些支部“三會(huì)一課”等黨內(nèi)政治生活堅(jiān)持得仍然不好,、成效不夠顯著,。如何通過學(xué)習(xí)教育的開展，進(jìn)一步規(guī)范黨內(nèi)政治生活,，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)教育的經(jīng)?；?、規(guī)范化，還需要深入地探索和研究,。
為此,，基層建議通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，采取以下措施加以解決：
注重“實(shí)”,，開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,。要深入開展調(diào)查研究，全面摸清不同行業(yè),、不同層次,、不同類型黨員的現(xiàn)狀、需求和問題根源,，找準(zhǔn)癥結(jié),，對(duì)癥下藥，制定出切實(shí)可行的“學(xué)”,、“做”推進(jìn)方案,。“學(xué)”上要有針對(duì)性、實(shí)效性,，“做”上要與實(shí)際崗位,、身份、工作相結(jié)合,，謹(jǐn)防“一刀切”,，上行下效，千篇一律,，影響了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的效果,。
注重“做”，以督導(dǎo)考核正學(xué)習(xí)教育的導(dǎo)向,。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,，“學(xué)”是基礎(chǔ)，關(guān)鍵在“做”,。要充分發(fā)揮考核“指揮棒”的作用,，在制定考核方案時(shí)要有所側(cè)重，避免本末倒置,，眉毛胡子一把抓,。不僅僅是查檔案資料、看活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),，了解開了幾次會(huì)議,、編了多少資料、寫了多少讀書筆記等表象的東西，關(guān)鍵要把考核督導(dǎo)的重點(diǎn)放在“做”上,，看黨員政治品質(zhì)和道德品行是否提高,、看先鋒模范作用發(fā)揮是否增強(qiáng)、看黨員業(yè)績(jī)和奉獻(xiàn)精神是否變化等等,。
注重“嚴(yán)”,，進(jìn)一步規(guī)范黨員隊(duì)伍管理。要嚴(yán)把黨員的“入口”關(guān),，保證黨員質(zhì)量,，對(duì)于先鋒作用發(fā)揮不好的黨員，要及時(shí)采取一定措施予以糾正,。特別是對(duì)于入黨動(dòng)機(jī)不純,、不服從管理、違反紀(jì)律規(guī)矩的黨員,，要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,，建立清退機(jī)制，打破黨員身份“終身制”管理,，暢通黨員出口,，保持黨員隊(duì)伍的純潔性。
注重“促”,，以學(xué)習(xí)教育促基層黨組織建設(shè)。要結(jié)合學(xué)習(xí)教育的開展,，對(duì)一些黨內(nèi)政治生活不規(guī)范,、工作相對(duì)薄弱的基層黨組織，要采取派員指導(dǎo),、一對(duì)一包扶等措施,，實(shí)行重點(diǎn)管理，不斷促進(jìn)基層黨組織建設(shè),，增強(qiáng)基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,，讓黨員擁有更多的歸屬感和依附感。
理想信念方面存在的問題及整改措施3
一,、背景,。
十八大以來，全面從嚴(yán)治黨變成黨建方面最鮮明的特點(diǎn)和最大亮點(diǎn),，理想信念教育在各地廣泛開展,。但其實(shí)際效果與預(yù)期相當(dāng)不同，學(xué)生反映出最普遍的理論認(rèn)知與感情認(rèn)同脫節(jié),、課堂學(xué)習(xí)與精神修煉脫節(jié),、歷史學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)行為脫節(jié)等問題尚未解決，傳統(tǒng)教育方法單一,，內(nèi)容陳舊,，魅力和實(shí)效性不足的局限越來越明顯,。
作為中央企業(yè)，南方電網(wǎng)系統(tǒng)(以下簡(jiǎn)稱南網(wǎng))現(xiàn)有超過10萬黨員,，開展教育需求量非常大的南網(wǎng)黨校新成立不久,，教師和課程儲(chǔ)備不足，暫時(shí)采用與中國(guó)井岡山干部學(xué)院等部門合作訓(xùn)練的形式,。但是,，這些大學(xué)的接待容量有限，不能滿足規(guī)?；挠?xùn)練,，遠(yuǎn)程外出訓(xùn)練往返成本高。
與南網(wǎng)勤儉辦培訓(xùn)的思路不相適應(yīng),。“全面從嚴(yán)治黨”新要求與內(nèi)部教育資源能力不足引發(fā)的革新需求,、培訓(xùn)實(shí)效性差引發(fā)的改進(jìn)需求和大量紅色教育資源浪費(fèi)引發(fā)的整合需求，促使南網(wǎng)作出自己的思考,。,，南網(wǎng)成立專項(xiàng)工作小組，貫徹中央全面從嚴(yán)治黨,、“兩學(xué)一做”和加強(qiáng)理想信念教育的相關(guān)精神,，研究新形勢(shì)下開展教育的新途徑新方法。
體驗(yàn)式學(xué)習(xí)作為一種情境化學(xué)習(xí)模式,，以“在做中學(xué)”,、“體驗(yàn)式學(xué)習(xí)圈”、“發(fā)生認(rèn)識(shí)論”等教育學(xué),、心理學(xué)理論為主要理論架構(gòu),，學(xué)習(xí)效率、記憶持久度是傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方法的5～10倍,。受其啟發(fā),，在經(jīng)過多次理論研究、深入標(biāo)桿單位調(diào)研和內(nèi)部試點(diǎn)開發(fā)后,，南網(wǎng)在所在的粵,、桂、滇,、黔等長(zhǎng)征故事發(fā)生地,，立足行業(yè)和地緣特色，創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容和模式,，打造了自有品牌----“信仰的力量理想信念教育體驗(yàn)式培訓(xùn)”項(xiàng)目(以下簡(jiǎn)稱“培訓(xùn)”),。
二、主要思路及做法
在“體驗(yàn)”的基礎(chǔ)上，培訓(xùn)堅(jiān)持“在歷史的發(fā)生地講歷史”,、“以黨史促黨建”,，優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)、改進(jìn)課程內(nèi)容,、創(chuàng)新培訓(xùn)方法,，使培訓(xùn)更富于行業(yè)特色和時(shí)代色彩，更突出系統(tǒng)性和實(shí)踐性,，使教育方法實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代有機(jī)的結(jié)合,。主要思路和做法包括：
“一個(gè)主題”。以“信仰的力量”為主題,。
“兩個(gè)定位”,。“立足南網(wǎng)，面向央企”,，在做好內(nèi)部培訓(xùn)基礎(chǔ)上,，為其它央企開展理想信念教育提供平臺(tái)。
“三個(gè)目標(biāo)”,。“明之以理,、動(dòng)之以情、見之以行”,，針對(duì)性解決傳統(tǒng)理想信念教育“學(xué)不到位,、識(shí)不到位、行不到位”的問題,。
“四大篇章”,。以“追溯救國(guó)路”、“重走長(zhǎng)征路”,、“見證強(qiáng)國(guó)路”、“筑就中國(guó)夢(mèng)”為四大篇章,，分別展現(xiàn)近代救國(guó)路,、紅軍長(zhǎng)征史、革命老區(qū)換新顏,、改革開放前沿,、筑就中國(guó)夢(mèng)等內(nèi)容。
“五項(xiàng)內(nèi)容”：以理想信念,、道德品行,、黨史國(guó)史、國(guó)情黨情,、西電東送及網(wǎng)情為五大教育模塊,。
“五種做法”。堅(jiān)持“在歷史的發(fā)生地講歷史”、“用黨史講黨建”,，啟發(fā)學(xué)員知,、情、意,、行的深度參與,，形成五大特色具體做法。
(一)把情感體驗(yàn)融入到理性思考,。改變“‘背書式’講課+‘導(dǎo)游式’參觀講解”的刻板做法,，尊重個(gè)體差異。遵循“學(xué)習(xí)(重溫)體驗(yàn)(喚醒)內(nèi)化(轉(zhuǎn)化)”的規(guī)律,，創(chuàng)造情境讓學(xué)員開展行動(dòng)與反思,。例如：在貴州路線教學(xué)設(shè)計(jì)中，遵循“體驗(yàn)式學(xué)習(xí)圈”和情緒學(xué)習(xí)曲線,，通過情緒的觸發(fā)為學(xué)習(xí)提供基礎(chǔ);采取深入體驗(yàn),、情感沉浸、環(huán)境再現(xiàn)等體驗(yàn)式教學(xué)方法,，以環(huán)境和感觀刺激使學(xué)員進(jìn)入角色,，激發(fā)情感共鳴。又如在遵義會(huì)議博物館,，以聲光電三維視頻仿真技術(shù)真實(shí)復(fù)原遵義會(huì)議過程;在息烽集中營(yíng),，以情景劇等蒙太奇的教學(xué)手法使學(xué)員身歷其境，邀請(qǐng)學(xué)員親入不足1米高的“感化室”,，接觸各種刑具,，體驗(yàn)當(dāng)時(shí)情境。
(二)把室內(nèi)授課拓展到室外走學(xué),。通過把要開展的課程搬到現(xiàn)場(chǎng),，把簡(jiǎn)單的講解轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)的課程，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)課程化,、課程現(xiàn)場(chǎng)化以及從抽象到具體,、從理論到體驗(yàn)。例如：除“重走長(zhǎng)征路”等體驗(yàn)環(huán)節(jié)外,，培訓(xùn)還聘請(qǐng)各省黨校教授,、研究學(xué)者到現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生開展研討式的“走學(xué)”，提升授課科學(xué)化,、情境化水平,，使理想信念教育之于學(xué)員不只是震撼、激動(dòng)一陣子,，還能銘記,、影響一輩子,。
(三)把單體知識(shí)串聯(lián)成系統(tǒng)認(rèn)知。串聯(lián)整合零散觀點(diǎn),，找出歷史事件,、人物和多學(xué)科知識(shí)間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，構(gòu)建起“一人一會(huì)一戰(zhàn)役”等教學(xué)理論概念體系,，更具理論支撐和張力,。多角度開發(fā)“遵義會(huì)議對(duì)黨的執(zhí)行力的影響”、“從四渡赤水體現(xiàn)毛澤東戰(zhàn)略思想與現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理理念相結(jié)合”等現(xiàn)代管理學(xué)專題,，幫助學(xué)員開放思辨,、多維思考，深入發(fā)掘歷史經(jīng)驗(yàn)的時(shí)代價(jià)值,。
(四)把歷史經(jīng)驗(yàn)投射到企業(yè)發(fā)展實(shí)際,。突出“關(guān)鍵在做”，開發(fā)“如何在工作中踐行長(zhǎng)征精神”,、“南網(wǎng)人實(shí)踐長(zhǎng)征精神”,、“西電東送及網(wǎng)情教育”等模塊研討教學(xué)。引入前沿的行動(dòng)學(xué)習(xí)法,，組織學(xué)員選擇最關(guān)乎群眾利益和當(dāng)?shù)匕l(fā)展,、與自身工作有關(guān)的實(shí)際問題開展考察和結(jié)構(gòu)化研討，形成解決方案,，實(shí)現(xiàn)教育從淺層認(rèn)知到深入實(shí)踐的轉(zhuǎn)變,，實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益。
(五)以“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)融入時(shí)代表達(dá),。為使80年前的長(zhǎng)征精神更好地為年輕人理解,、接受，于原創(chuàng)設(shè)計(jì)了“理想信念線上學(xué)習(xí)”系列(見附錄1-5),，糅合了微課,、動(dòng)漫、VR技術(shù)和APP應(yīng)用等多種元素,，以其更加多元,、更接地氣的方式講述長(zhǎng)征，有效擴(kuò)大了學(xué)習(xí)和分享活動(dòng)的輻射范圍,，建立社會(huì)心理學(xué)所說的“體驗(yàn)式學(xué)習(xí)圈”。該系列微課部分還獲得第二屆中國(guó)企業(yè)微課大賽“最佳音效獎(jiǎng)”和“最佳呈現(xiàn)獎(jiǎng)”,，南網(wǎng)獲“企業(yè)微課實(shí)踐先鋒獎(jiǎng)”,。
三、主要成效及價(jià)值
截至目前,，培訓(xùn)相繼完成幾條路線開發(fā),，開發(fā)課程68門,，編制教材3本，并形成靈活的菜單式教學(xué)模式;在遵義干部學(xué)院等六地成立“理想信念教育教學(xué)點(diǎn)”;培訓(xùn)47期3700多人次,，包括向中國(guó)電信,、寶鋼、神華等央企培訓(xùn)6期200多人次,，提供了學(xué)習(xí)和交流平臺(tái);培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)在中組部《全國(guó)干部教育通訊》專題刊發(fā),，培訓(xùn)案例獲中組部組織工作教學(xué)案例三等獎(jiǎng);在第六屆中國(guó)企業(yè)大學(xué)發(fā)展論壇上獲評(píng)“中國(guó)企業(yè)最佳學(xué)習(xí)項(xiàng)目”;鑒于在理想信念教育上對(duì)央企的貢獻(xiàn)，南網(wǎng)獲中國(guó)企業(yè)高管培訓(xùn)發(fā)展聯(lián)盟(國(guó)務(wù)院國(guó)資委干部教育培訓(xùn)中心等主辦)頒發(fā)“年度最佳貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,。6月,，中組部干部教育局局長(zhǎng)時(shí)玉寶同志赴南網(wǎng)調(diào)研時(shí)，對(duì)其在理想信念教育上的探索予以充分肯定,。培訓(xùn)的價(jià)值主要體現(xiàn)在以下幾方面：
(一)促進(jìn)了學(xué)員理想信念的“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”
一是把“全面從嚴(yán)治黨”理念貫穿培訓(xùn)全過程,，實(shí)現(xiàn)理想信念從模糊的到清晰的轉(zhuǎn)變。按照中央黨校主體課程的理論結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)課程,，確保理論學(xué)習(xí)原汁原味,。學(xué)員們通過革命老區(qū)實(shí)地體驗(yàn)，更加深刻認(rèn)識(shí)到保持艱苦奮斗作風(fēng)的重要性,。二是堅(jiān)持“學(xué),、思、行”一體式,，使學(xué)員實(shí)現(xiàn)了理想信念從淺層認(rèn)知到深入實(shí)踐的轉(zhuǎn)變,。將理論學(xué)習(xí)與教學(xué)點(diǎn)特色相結(jié)合，革命歷史與改革發(fā)展新常態(tài)相結(jié)合,、將國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)與黨中央治國(guó)理政理念相結(jié)合,，運(yùn)用歷史、辯證的方法,，幫助學(xué)員夯實(shí)理想信念的理論基礎(chǔ),。
(二)促進(jìn)了堅(jiān)定理想信念和服務(wù)群眾“兩個(gè)結(jié)合”
一是學(xué)習(xí)的過程深化了學(xué)員對(duì)企業(yè)使命的認(rèn)識(shí)。學(xué)員通過與當(dāng)?shù)厝罕姾推髽I(yè)互動(dòng),，深刻感受革命老區(qū)群眾淳樸,，了解老區(qū)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需求，對(duì)電網(wǎng)建設(shè)如何更好服務(wù)地方發(fā)展有了更直觀的認(rèn)識(shí),，深刻理解了“主動(dòng)承擔(dān)三大責(zé)任,，全力做好電力供應(yīng)”的企業(yè)使命。二是學(xué)習(xí)的成果體現(xiàn)了學(xué)員對(duì)服務(wù)群眾的思考與實(shí)踐,。每個(gè)學(xué)習(xí)單元引入行動(dòng)學(xué)習(xí)法和結(jié)構(gòu)化研討,，引導(dǎo)學(xué)員動(dòng)手，形成實(shí)際問題解決方案,，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)效益與企業(yè)效益的雙促進(jìn),。
(三)促進(jìn)了干部培訓(xùn)的“兩個(gè)突破”
一是立足自身隊(duì)伍,、資源打造特色教育品牌，實(shí)現(xiàn)自主研發(fā)能力的突破,。通過整體設(shè)計(jì),，最大程度利用南方五省紅色資源，通過課程層次化,、模塊化開發(fā),，路線特色化設(shè)計(jì)和項(xiàng)目整合化開發(fā)，實(shí)現(xiàn)教育的系統(tǒng)性,、專題性和培訓(xùn)資源的集約,、培訓(xùn)成本的大幅降低，避免了培訓(xùn)目標(biāo)不統(tǒng)一和效果參差不齊,。二是傳統(tǒng)教育方法與現(xiàn)代方式有機(jī)結(jié)合,，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)模式的突破。通過情景教育,、體驗(yàn)教育和實(shí)踐教學(xué)等行之有效的方式,，找準(zhǔn)理想信念教育和南網(wǎng)文化的契合點(diǎn)，挖掘地方特色和行業(yè)特點(diǎn),，使黨員置身其中,、潛移默化。
四,、主要啟示
近年,，各地以體驗(yàn)式培訓(xùn)方式承載理想信念教育的嘗試并不少見，而本培訓(xùn)之所以能取得預(yù)期效果,，獲得內(nèi)外廣泛肯定,，主要是抓住了幾個(gè)重點(diǎn)、做出了幾項(xiàng)特色：
(一)領(lǐng)會(huì)了“信”的關(guān)鍵,，科學(xué)構(gòu)建理性和感性認(rèn)同
準(zhǔn)確把握黨中央對(duì)理想信念教育的新精神新要求,，是開發(fā)成功的前提。“信”的關(guān)鍵,，是要引導(dǎo)學(xué)員建立對(duì)科學(xué)理論的深刻認(rèn)同,，和對(duì)歷史規(guī)律、基本國(guó)情的正確把握,。因此在課程體系著重突出了幾個(gè)內(nèi)容：一是強(qiáng)化中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的學(xué)習(xí),，特別是深入學(xué)習(xí)重要講話精神;二是強(qiáng)化黨史學(xué)習(xí)。把黨領(lǐng)導(dǎo)人民的奮斗史,、創(chuàng)業(yè)史,、改革開放史作為必修課;三是強(qiáng)化行業(yè)特色，加強(qiáng)南網(wǎng)人實(shí)踐革命精神的學(xué)習(xí)和研討;四是強(qiáng)化道德品質(zhì)教育,，強(qiáng)化優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,。
(二)把握了“教”的規(guī)律，促進(jìn)“體驗(yàn)”與“學(xué)習(xí)”相交融
實(shí)事求是,，改變“背書式授課+走馬觀花參觀”的刻板程式化做法,，尊重人的認(rèn)知和行為改變規(guī)律，促進(jìn)“體驗(yàn)”與“學(xué)習(xí)”相交融,。具體教學(xué)中,，注意以下細(xì)節(jié)的打造：
以情動(dòng)之，化“硬”道理為“軟”故事,。信仰需要情感的共鳴,，而非意識(shí)形態(tài)的灌輸。培訓(xùn)沒有選擇皇皇巨著,、長(zhǎng)篇大論,，而是給學(xué)員講家庭、個(gè)人,，講戰(zhàn)友友誼,、軍民情誼，講大小生動(dòng)的軼事,、典故,，并以詩(shī)歌朗誦、舞臺(tái)劇等直觀感性的方式,，觸動(dòng)內(nèi)心最柔軟,、最敏感的神經(jīng)，以情感為觸發(fā)思考的引子,。
以理明之,，在新的文化語(yǔ)境中評(píng)史述理。心態(tài)和文化價(jià)值觀的培養(yǎng)是一個(gè)持久的工程,。培訓(xùn)的課堂上,，允許學(xué)員有疑惑、有意見空間,，承認(rèn)對(duì)日作戰(zhàn)時(shí)期國(guó)民黨正面戰(zhàn)場(chǎng)上的努力等歷史,，支持學(xué)員從疑惑入手，查找史料,、自由討論,、自主思考。“為什么是我們黨堅(jiān)持到了最后?因?yàn)楫?dāng)時(shí)的國(guó)民黨,，放眼皆是失去信仰,、忙著撈油水的‘聰明人’。長(zhǎng)征就是一場(chǎng)信仰和現(xiàn)實(shí)的對(duì)決,，‘聰明人’和‘傻瓜’的對(duì)決,。”一位學(xué)員在討論后,，理解更深了一層。
以行貫之,，以“走學(xué)”實(shí)現(xiàn)歷史與現(xiàn)實(shí)對(duì)接,。課堂學(xué)習(xí)與精神修煉緊密結(jié)合，如每次外出教學(xué)活動(dòng),，學(xué)員都要佩戴紅色標(biāo)示帶,、高唱革命歌曲，強(qiáng)化認(rèn)同感,、榮譽(yù)感和責(zé)任感;“重走長(zhǎng)征路”環(huán)節(jié),，學(xué)員身體力行體驗(yàn)長(zhǎng)征的艱苦卓絕;在教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)員們向烈士敬獻(xiàn)花圈,、默哀,，重溫入黨誓詞，把感悟內(nèi)化為自覺行動(dòng),，從歷史和現(xiàn)實(shí)的對(duì)接中體悟理想信念,。
(三)突出了“學(xué)”的主體，塑造學(xué)員“四個(gè)鐵一般”素質(zhì)品德
2017年全國(guó)黨校工作會(huì)議上,，總書記對(duì)黨員干部提出“鐵一般信仰,、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律,、鐵一般擔(dān)當(dāng)”的思想素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),，也為學(xué)員培養(yǎng)指明了方向。據(jù)此,，培訓(xùn)開展了學(xué)習(xí)對(duì)象的管理,，從以“教”為主線，專注于“教”了什么,、教了多少,，轉(zhuǎn)變?yōu)橐?ldquo;學(xué)”為主線，專注于學(xué)員“悟”到什么,、怎樣實(shí)踐,，積極創(chuàng)造條件，引導(dǎo)學(xué)員尋根塑魂,、涵養(yǎng)正氣,、修煉品格、內(nèi)化修為,。
增強(qiáng)歷史事件的即視感和體驗(yàn)學(xué)習(xí)的代入感,。堅(jiān)持“在歷史的發(fā)生地講歷史”、“用黨史講黨建”，通過看,、聽和體悟,，啟發(fā)知、情,、意,、行深入?yún)⑴c。如在遵義博物館的聲光電技術(shù)和在息烽集中營(yíng)運(yùn)用的蒙太奇教學(xué)手法,，都有效塑造了真實(shí)情境，增強(qiáng)了體驗(yàn)學(xué)習(xí)的代入感,。
從“真性情”到“真信仰”,、“真擔(dān)當(dāng)”。有情方能“有責(zé)”,。新民主主義革命集中體現(xiàn)了先烈的家國(guó)情懷,，涵括了無數(shù)母子、夫妻,、兄弟,、戰(zhàn)友、軍民之情,，正是黨性根源所在,。培訓(xùn)遵循情緒激勵(lì)曲線，將這些“情”發(fā)掘提煉,、集中體現(xiàn),，以人之常情作引子，捫動(dòng)人性;以家國(guó)情懷作基調(diào),，根植黨性;以正邪對(duì)比作鋪陳,，激發(fā)血性，使淳摯感情成為心底黨性的感性來源,，激發(fā)責(zé)任感,。教學(xué)中，小蘿卜頭與張露萍的訣別,，賀子珍戰(zhàn)亂中艱難產(chǎn)子和舍子戰(zhàn)斗等故事,，先烈“以國(guó)為家”的胸懷和風(fēng)骨，都是讓學(xué)員印象最深的,。
養(yǎng)成五種自我品行,。為從感性到理性，培養(yǎng)學(xué)員作為黨員的自豪,、自信和自強(qiáng),、自律、自覺，在“12345”的課程體系中糅合了現(xiàn)近代救國(guó)路,、長(zhǎng)征史,、革命老區(qū)換新顏、改革開放前沿等內(nèi)容,，使學(xué)員深入,、全面地了解先烈追求理想信念的心路歷程，課程內(nèi)容更豐滿,、內(nèi)涵更豐富,。
(四)聚焦了“做”的實(shí)效，落實(shí)“問題導(dǎo)向”,、“關(guān)鍵在做”
貫徹“兩學(xué)一做”的要求,，摒除“走走老區(qū)、流流眼淚,、背背理論,、交交論文、光說不練”的形式套路,，始終著眼于“解決一些問題,、取得一些實(shí)效”，堅(jiān)持“學(xué),、思,、行”一體式，幫助學(xué)員有效踐行理想信念,。
首先,，課程設(shè)計(jì)突出“關(guān)鍵在做”，以史喻今,、以史資政,，消除學(xué)員對(duì)理想信念的“疏離感”和“渺茫感”;根據(jù)地緣歷史和企業(yè)發(fā)展的關(guān)聯(lián)進(jìn)行課程設(shè)計(jì)，使學(xué)員更直觀地如何運(yùn)用所學(xué)指導(dǎo)實(shí)踐,，認(rèn)識(shí)電網(wǎng)如何更好服務(wù)地方,。
其次，學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定突出“問題導(dǎo)向”,，以解決實(shí)際問題為依歸,。引入前沿的行動(dòng)學(xué)習(xí)法，引導(dǎo)學(xué)員動(dòng)手,，形成問題解決方案,，直接促成成果轉(zhuǎn)化。
理想信念方面存在的問題及整改措施4
通過認(rèn)真回顧自已近年來在工作,、生活中的表現(xiàn),，切實(shí)感覺到與要求還有一定差距，有必要進(jìn)行認(rèn)真查擺自己存在的實(shí)際問題和不足，并剖析根源,，找準(zhǔn)原因,，明確今后的整改方向，以便更好地發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用,。下面就自身存在的問題,、具體表現(xiàn)、產(chǎn)生的根源做一深刻剖析,。不詳,、不深、不實(shí)之處,，請(qǐng)同志們予以指正,。
一、個(gè)人存在的問題和不足
對(duì)照《新時(shí)期黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)》和《黨章》我本人認(rèn)為存在的不足和問題主要有以下幾個(gè)方面：
1,、學(xué)習(xí)的自覺性不高。雖然平時(shí)比較注重學(xué)習(xí),，集體組織的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)都能積極參加,，但由于自己年歲偏高，很多新的東西接受不力,，鉆不進(jìn)去,，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面,，對(duì)很多新事物,、新知識(shí)學(xué)習(xí)的不透，掌握的不夠好,，不是力求全面發(fā)展,，有時(shí)只注重當(dāng)時(shí)用得著與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，究其根源主要是思想上對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)沒有引起足夠的重視,，只滿足完成本職工作,，總以為這些高新知識(shí)是上面的事，上面怎么說就怎么干,，被動(dòng)地去學(xué)習(xí),，而沒有自覺地去學(xué)習(xí)，理解性地學(xué)習(xí),。
2,、工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。只想平平安安完成任務(wù),，用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠,。總覺得自己在學(xué)校任領(lǐng)導(dǎo)干部十幾年，出了不少力,，也為學(xué)校建設(shè)做出了不少貢獻(xiàn),，隨著年歲升高，又面臨很快從領(lǐng)導(dǎo)崗位上退下來,，現(xiàn)在做得再多,，誰(shuí)也不會(huì)認(rèn)可。因此,，某些時(shí)候產(chǎn)生了消極情緒,。自己覺得只要完成本職工作，安全后勤不出問題,，就滿足了,。因此，工作中,，只是平平淡淡,，只求本職工作完成好，領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)去完成,，被動(dòng)地工作,，本職以外的、領(lǐng)導(dǎo)不安排的不管不問,，有與己無關(guān)的思想,，超前意識(shí)不強(qiáng)。這樣將影響工作的創(chuàng)新發(fā)展,，只有開拓創(chuàng)新,，銳意進(jìn)取，創(chuàng)造成性地工作,，才能適應(yīng)新形勢(shì),，在工作中立于不敗之地。
3,、保持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠,。在日常工作和生活中有時(shí)把自己混同于一般群眾，降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),。滿足于過得去,、差不多，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持黨員先進(jìn)性這根“弦”繃的不緊,。
4,、執(zhí)行制度不夠過硬。由于本人一直礙于對(duì)同事的面子和主要領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)不認(rèn)可產(chǎn)生疑慮,，如果說我在那個(gè)地方處理了,，而領(lǐng)導(dǎo)不開腔,，既得罪同事，又得罪領(lǐng)導(dǎo),，所以,，在處理過經(jīng)過脈的問題上，有放趴子的現(xiàn)象,。因此,，導(dǎo)致在管理過程中指導(dǎo)不力，逗硬力度不大,。
二,、下步整改措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì),。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,、忠實(shí)踐行“三個(gè)代表”,，學(xué)習(xí)黨政策、法律,、法規(guī),、科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，提高學(xué)習(xí)的自覺性,，不斷拓寬知識(shí)面，提高業(yè)務(wù)能力,，在不斷更新知識(shí)和快速發(fā)展的實(shí)踐面前甘當(dāng)“小學(xué)生”,，在知識(shí)的海洋中汲取營(yíng)養(yǎng)，努力適應(yīng)新的形勢(shì),，新的變化,，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,。要自覺學(xué)習(xí)實(shí)踐鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,，堅(jiān)定主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，胸懷全局,，奮發(fā)進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新，立足崗位,，無私奉獻(xiàn),，充分發(fā)揮先鋒模范作用，對(duì)照黨章規(guī)定的黨員義務(wù)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件,，明確新時(shí)期保持黨員先進(jìn)性的基本要求,。要按照黨員標(biāo)準(zhǔn),、“兩個(gè)務(wù)必”和“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求,，全面總結(jié)自己思想,、工作和作風(fēng)方面的情況，從世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀上進(jìn)行分析剖析，肯定成績(jī),、尋找問題,，不斷地加以改進(jìn)。要強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,。
2,、提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己。高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，嚴(yán)格遵守部隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，永葆黨員的先進(jìn)性?？朔詽M思想,，扎實(shí)工作，要有強(qiáng)烈的自覺意識(shí)和責(zé)任做起,，從現(xiàn)在做起,，從一切能夠做的事情做起，少說空話,，多辦實(shí)事,，牢固樹立一盤旗的思想，以大局為重,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，勇于進(jìn)取。
3,、牢記黨的宗旨,，一切從群眾利益出發(fā)。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,，嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線,、方針和政策。樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,、科技觀，改進(jìn)思想作風(fēng),、工作作風(fēng),，真正成為政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛,、作風(fēng)優(yōu)良的管理者,，站好最后一班崗。
4,、與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新。作為一名安全后勤管理干部,，要積極努力,，始終保持黨員的先進(jìn)性，在服務(wù)創(chuàng)優(yōu)上很下功夫,，增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感,，以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神,、創(chuàng)新的思路去工作,。今后，我們的任務(wù)還非常艱巨,，我要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，熟練掌握各種標(biāo)準(zhǔn)制度，在工作中不斷完善,，不斷創(chuàng)新,，不斷進(jìn)步。以一流的業(yè)績(jī)做好各項(xiàng)工作,，為推進(jìn)學(xué)校全面建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)，為自己畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),。
理想信念方面存在的問題及整改措施5
通過認(rèn)真回顧自已近年來在工作,、生活中的表現(xiàn)，切實(shí)感覺到與要求還有一定差距,，有必要進(jìn)行認(rèn)真查擺自己存在的實(shí)際問題和不足,，并剖析根源，找準(zhǔn)原因,，明確今后的整改方向,，以便更好地發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題,、具體表現(xiàn),、產(chǎn)生的根源做一深刻剖析,。不詳、不深,、不實(shí)之處,，請(qǐng)同志們予以指正。
一,、存在的問題,，存在問題的具體表現(xiàn)
1、政治理論學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng),，運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠,。
具體表現(xiàn)為：一是自覺主動(dòng)抽時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。除參加學(xué)校組織學(xué)習(xí)外,，平時(shí)自己很少能自覺主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論方面的書籍,。二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,，學(xué)習(xí)中集中通讀文章,、看報(bào)紙和電視新聞?shì)^多，認(rèn)真坐下來研究原著少,，雖然在學(xué)習(xí)中有時(shí)也寫一些心得筆記,，但是真正聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際寫體會(huì)心得筆記不多。
三是理論聯(lián)系實(shí)際,，運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距,，缺乏運(yùn)用馬列主義毛澤東思想、鄧--理論和“三個(gè)代表”重要思想的立場(chǎng),、觀點(diǎn),、方法去指導(dǎo)、分析,、解決面臨的實(shí)際工作問題的具體能力,。對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際應(yīng)用脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,。
所以缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,，不善于從政治的角度來觀察、分析問題,，缺少一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感,。認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未看本質(zhì),，對(duì)事物的理解不深刻,、不全面,。有時(shí)候認(rèn)識(shí)事物帶有盲目性。如在看待一些社會(huì)現(xiàn)象時(shí),，只是在看的時(shí)候激動(dòng),、憤慨，看完后,，所有的激動(dòng)也就灰飛煙滅了,，沒有一種切膚之痛的感覺。四是由于政治理論學(xué)習(xí)不夠,，表現(xiàn)在理想信念上,，雖然也有堅(jiān)定的信念和信心，但是只限于口頭上,，缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起,，從自身做起的具體行動(dòng)意識(shí)。
2,、專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)掌握得不深不全,，工作業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
具體表現(xiàn)為：一是雖然有時(shí)候也學(xué)習(xí)點(diǎn)業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí),，但有些實(shí)用主義的思想,，急用先學(xué)，存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,，造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),，不全面，不廣泛,，不深刻,。二是在業(yè)務(wù)知識(shí)方面，對(duì)理論學(xué)習(xí)的深度不夠精,。三是在工作中缺乏新思維,，對(duì)發(fā)展中存在的問題認(rèn)識(shí)不夠準(zhǔn)確，把握不住發(fā)展的必然規(guī)律,。對(duì)工作中遇到的困難和矛盾,，有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實(shí)質(zhì)和根本,。
3,、敬業(yè)精神尚可,，但工作主動(dòng)性不足,。
具體表現(xiàn)為：一是過去我在工作中的開拓創(chuàng)新的意識(shí)和專研好勝的精神，在現(xiàn)在的工作中少了一些,，多了些因循守舊,，按部就班,，墨守成規(guī)的習(xí)性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西,。二是實(shí)際工作只限于聽領(lǐng)導(dǎo)的安排,，而在具體工作中如何結(jié)合實(shí)際進(jìn)行開拓創(chuàng)新，搞出特色上,，沒有自己的工作創(chuàng)新思路,。
二、整改措施和今后努力的方向
通過教育學(xué)習(xí),，要在今后的工作,、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己,，規(guī)范自己,，嚴(yán)格要求自己。
一是要樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神,，努力改造主觀和客觀世界,。政治上的堅(jiān)定來自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí),，才能有堅(jiān)定的政治信念和判斷是非的具體標(biāo)準(zhǔn),。就能在政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,。對(duì)于一個(gè)普通黨員來說,，就是要堅(jiān)定正確的理想和信念，堅(jiān)持樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，任何時(shí)候都不動(dòng)搖，并在日常的工作和生活中努力實(shí)踐,。
具體到實(shí)際工作上,，就要把自己的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到學(xué)校的總體安排部署上，堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行局,、學(xué)校黨委制定的方針,、政策和各項(xiàng)具體的工作決策，立足本職崗位,，為陳袁灘教育發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。同時(shí)嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律和國(guó)家的法律法規(guī)。要切實(shí)地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,。學(xué)習(xí)理論,，要與實(shí)際緊密地結(jié)合起來，克服“兩張皮”的現(xiàn)象著眼于馬克思主義的運(yùn)用，著眼于對(duì)實(shí)際問題的理論思考,，著眼于新的實(shí)踐與發(fā)展,，做到理論與實(shí)際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一,，在改造主觀世界的同時(shí),，改造客觀世界。
二是要不斷掌握社會(huì)科學(xué)知識(shí)和自然科學(xué)知識(shí),，特別是要掌握教需要的業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,，不斷改進(jìn)工作手段和工作方式，提高工作質(zhì)量,。要積極鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),，不斷增強(qiáng)新形勢(shì)下做好工作的實(shí)際能力，尤其是要加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)修養(yǎng),，不斷學(xué)習(xí),，不斷改進(jìn)工作方法，不斷提高自己的工作能力,，增強(qiáng)工作的自覺性和主動(dòng)性,，努力做好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，切實(shí)提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),。真正成為學(xué)生滿意,，家長(zhǎng)認(rèn)可，學(xué)校稱贊的學(xué)習(xí)型教師,。
理想信念方面存在的問題及整改措施6
回顧這一年來,，我一直認(rèn)真履行工作職責(zé)，努力學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)取,，積極參加黨組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的基本理論,、基本知識(shí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，自覺遵守黨章,，切實(shí)貫徹黨章,，堅(jiān)決維護(hù)黨章，用三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,，不斷提高政治理論水平和黨性修養(yǎng),。充分發(fā)揮了作為一名黨員模范帶頭作用，努力完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將今年的學(xué)習(xí)和工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高自身綜合素質(zhì)
這段時(shí)間以來，我主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，積極配合黨支部的組織生活計(jì)劃，切實(shí)地提高了自己的思想認(rèn)識(shí),，同時(shí)注重加強(qiáng)對(duì)社會(huì)時(shí)政的了解,，通過學(xué)習(xí)，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,，堅(jiān)定了立場(chǎng),，堅(jiān)定了信念，在大是大非問題面前,，能夠始終保持清醒的頭腦,。不斷改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,，樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,，使自己在思想上、行動(dòng)上和黨組織保持高度一致,。在政治思想上,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，與黨中央在政治上,、思想上,、行動(dòng)上保持高度一致，擁護(hù)黨的路線,、方針,、政策，堅(jiān)定對(duì)共產(chǎn)主義的信仰,，堅(jiān)決抵制違背科學(xué)發(fā)展觀的錯(cuò)誤行為,。
二、忠于職守,，以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己
工作上,，本人時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，用“一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝”來警醒自己,，踏實(shí)進(jìn)取認(rèn)真謹(jǐn)慎,，忠于職守、盡職盡責(zé),，遵紀(jì)守法,、廉潔自律，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,，以吃苦在前,、享樂在
后和對(duì)自己負(fù)責(zé),、對(duì)工作負(fù)責(zé)、對(duì)黨負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作,，樹立大局意識(shí),、服務(wù)意識(shí)、使命意識(shí),，努力把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個(gè)細(xì)節(jié)中;以改進(jìn)工作作風(fēng),、講求工作方法、注重工作效率,、提高工作質(zhì)量為目標(biāo),，積極努力地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
三,、總結(jié)自己,，以作為黨員而驕傲
回顧自己一年來學(xué)習(xí)和工作，對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)要求,，我感到,，盡管自己還有許多的不足之處，有些方面還將有待于進(jìn)一步提高,，但自己的精神狀態(tài)是良好的,，工作作風(fēng)是務(wù)實(shí)的，思想觀念是能夠與時(shí)俱進(jìn)的,，在過去的一年我在行動(dòng)上有改進(jìn),、工作上有提高。
我覺得我與新時(shí)期黨員的標(biāo)準(zhǔn)之間還存在有一定的差距,。還需要更多的學(xué)習(xí)理論知識(shí),，深入領(lǐng)會(huì)，并堅(jiān)持作到身體力行,。以更加飽滿的學(xué)習(xí)熱情,，以更加積極的精神面貌，開展工作學(xué)習(xí);還需要進(jìn)一步加大對(duì)思想政治理論的學(xué)習(xí),，不斷提高個(gè)人的思想理論水平,。不斷加強(qiáng)對(duì)人生觀、世界觀,、價(jià)值觀的改造,，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
綜上所述,，一年來,，盡管自己還存在不少缺點(diǎn)和不足，但我認(rèn)為,，自己這些缺點(diǎn)和不足通過我的努力一定能夠克服和改正,。因此黨員評(píng)議要求,，我認(rèn)為自己基本屬于合格黨員。
理想信念方面存在的問題及整改措施7
一,、存在問題具體表現(xiàn)
(一)理想信念方面
1,、部分同志理想信念缺失，對(duì)共產(chǎn)主義信仰發(fā)生動(dòng)搖,，對(duì)集聚區(qū)未來發(fā)展表示擔(dān)憂,，感到迷茫。
2,、班子學(xué)習(xí)的整體意識(shí)還不夠強(qiáng)，政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)缺乏深度,。各層次干部學(xué)習(xí)時(shí)間,、內(nèi)容不均衡，特別是普通干部學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)少,。
3,、群眾意識(shí)淡薄，深入群眾,、深入基層不夠,。下基層走訪調(diào)研蜻蜓點(diǎn)水，不注重實(shí)際問題的解決,。
4,、組織紀(jì)律松弛，組織生活沒有正常開展,，對(duì)普通黨員關(guān)心幫助不夠,，談心談話較少。
5,、班子成員之間開展批評(píng)與自我批評(píng)不夠,，在一些場(chǎng)合相互表?yè)P(yáng)的多，相互指出問題的少,。
6,、一些重大事項(xiàng)未廣泛征求群眾意見，有些議題班子會(huì)議未討論充分即通過,，開展民主集中制不夠,。
(二)敢于擔(dān)當(dāng)方面
1、擔(dān)當(dāng)和責(zé)任意識(shí)不夠,。市政府投資30億建設(shè)國(guó)際生產(chǎn)資料市場(chǎng),，并列為市省重點(diǎn)工程和省領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系工程，目前市場(chǎng)非常不景氣,，市場(chǎng)如何繁榮問題需要進(jìn)一步承擔(dān),。
2,、克難攻堅(jiān)勇氣不夠。雖然集聚區(qū)管委會(huì)在3年之后完
成了生產(chǎn)資料市場(chǎng)建設(shè),，但和正處級(jí)機(jī)構(gòu)和省級(jí)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)管委會(huì)的職責(zé)相比,，完成的工作還太少。之前市政府授權(quán)集聚區(qū)12.8平方公里的開發(fā)范圍,，實(shí)際只完成了1平方公里,，總體進(jìn)度太慢。
3,、創(chuàng)新意識(shí),、進(jìn)取精神不夠強(qiáng)。集聚區(qū)管委會(huì)貫徹執(zhí)行義烏市,、省集聚區(qū)辦的工作部署,。工作只會(huì)埋頭苦干、主動(dòng)配合,，但有時(shí)在統(tǒng)籌全局,、協(xié)調(diào)發(fā)展、整體提升方面還不夠好,。
4,、沒有形***人都是招商主體的理念，未建立健全全員招商體制機(jī)制,。
5,、對(duì)項(xiàng)目拆遷擔(dān)責(zé)太輕。土地是老百姓的命根,，在園區(qū)開發(fā)中涉及農(nóng)民的切身利益,，目前存在將拆遷問題押給鎮(zhèn)街，對(duì)老百姓的呼聲聽的不夠,，下鎮(zhèn)街不夠,，對(duì)鎮(zhèn)街征遷存在的問題及時(shí)解決不夠。
二,、產(chǎn)生問題的原因剖析
(一)重實(shí)踐輕理論,，黨性鍛煉不夠。心中想的是黨的事業(yè)為先,，人民利益至上,，信奉的是馬列主義，但落實(shí)在行動(dòng)上卻不自覺變成實(shí)用主義和功利主義,，理念和實(shí)踐產(chǎn)生脫節(jié),，使理想信念出現(xiàn)抽象化現(xiàn)象。
(二)宗旨觀念有所淡化,。忘記了全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,，過分注重發(fā)展的速度和效率,，沒有考慮群眾在想什么，群眾需要什么,，問計(jì)于民,，問需于民做得不夠。
(三)擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng),，存在畏難情緒,。集聚區(qū)要完成國(guó)際陸港物流園區(qū)、國(guó)際電子商務(wù)城,、B型保稅物流中心,、跨境電子商務(wù)園等一批重大項(xiàng)目，迫切需要增強(qiáng)黨員干部的擔(dān)當(dāng)精神,。存在求穩(wěn)心理,，缺乏創(chuàng)新意識(shí)。市委,、市政府交辦的工作都能認(rèn)真執(zhí)行,，但很少積極主動(dòng)去謀劃工作,，習(xí)慣于按慣例辦事,，按經(jīng)驗(yàn)辦事。征地拆遷過程中沒有啃硬骨頭精神,，過分依靠鎮(zhèn)街工作,，管委會(huì)介入不夠?？爝f物流企業(yè)開工前期雖然做了大量工作,，但總體進(jìn)展緩慢，與企業(yè)的洽談不夠深入,，督促力度需進(jìn)一步加大,。
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