保護環(huán)境，要從幼兒園做起,，孩子是我們的未來，我們現(xiàn)在就要給他們灌輸保護環(huán)境的意識,。下面是小編為大家整理的關(guān)于幼兒園環(huán)保教育升旗講話稿,，希望對大家有所幫助。
幼兒園環(huán)保教育升旗講話稿1
各位老師,、小朋友們：
早上好!
春天來了,，小草發(fā)芽了，花兒開放了,。我們的幼兒園變得越來越美麗了,，小朋友們，你們發(fā)現(xiàn)了幼兒園的新變化了嗎,？你們喜歡幼兒園嗎,？喜歡幼兒園的什么呢？我們的小隆平種植園地又穿上了新裝,，在入園的道路兩旁栽上了栗子,、橘子、桃子,、梨,、紅葉李、柚子,、石榴,、枇杷、柿子,、楊梅,、青梅、金柑,、櫻桃等10多種果樹,。還用木板變出了兩條高起來的路。
是啊,，我們的幼兒園有碧綠的草坪,，各種果樹，各種花草,，我們的幼兒園真美啊,。在這美麗的校園里,，我們一起學習、生活,、游戲,真快樂!
可是,，這幾天發(fā)現(xiàn)很多樓梯上、草坪里有很多的果皮紙屑,，有餐巾紙、包裝紙,、牛奶盒,、塑料袋。這樣的幼兒園還美嗎,？我們都是幼兒園的一份子,，該怎樣保護我們美麗的幼兒園呢？
我們可以這樣做：
1. 不帶零時到幼兒園吃,，提醒爸爸媽媽也不在幼兒園吸煙,、吃零食。
2. 看到地上有垃圾馬上撿起來扔進垃圾桶,。
3. 放學后不去大型玩具玩,，不去玩沙池玩。
4. 在用木板做的道路上行走時,，請你脫掉鞋子,，拿在手上，等你走完了再穿上,。
小朋友們,，你們能做到嗎？相信你們一定能做到,，讓我們一起行動起來,，讓幼兒園變得更加得美麗、整潔,。
幼兒園環(huán)保教育升旗講話稿2
小朋友們,，今天是6月5日是“世界環(huán)境日”，這個節(jié)日是呼吁大家要保護好我們的環(huán)境,，我們應(yīng)該怎樣保護環(huán)境呢,？我先來給你們講一講我看到的一件事情：有一位小女孩走到十多米以外的一個垃圾桶，把一張巧克力包裝紙扔了進去,，然后又高高興興地回來了,，我問他：你為什么走那么遠去扔一張紙呢？她認真地說：這草地那么美,，要是我把廢紙仍在上面,，它就不美了,，聽了這個故事，相信小朋友都知道了吧,，保護環(huán)境應(yīng)該從小事做起,，下來老師給你們提幾點要求：
1.禁止亂扔垃圾，不隨地吐痰,。
2.節(jié)約用紙,，一張紙雙用，是什么意思,？就是一張紙既可以用來畫畫又可以用來折紙,。
3.避免使用一次性杯子，泡沫盒,、塑料盒,、塑料袋和一次性筷子，這樣可以大大減少垃圾的產(chǎn)生,。
4.少吃或不吃泡泡糖和口香糖,，如果吃了要將吃下的口香糖包裝在包裝紙中扔進垃圾桶。
5.節(jié)約用水,，刷牙的時候要關(guān)掉水龍頭,。
6.離開教室房間，要及時關(guān)燈,、電視,、電腦和音響。
7.要愛護花草樹木,，不破壞城市綠化,，并積極參加綠化植樹活動。
小朋友能做到嗎,？好的,，記住了保護環(huán)境要從這些小事做起。
幼兒園環(huán)保教育升旗講話稿3
尊敬的老師們,、親愛的同學們大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《保護環(huán)境,，共建和諧校園》。每當我們走進校園時都能感受到她的潔凈和美麗,，整齊的教學樓,，寬敞潔凈的過道，嶄新的橡膠跑道,，宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力,。可是我們也長發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境一些微妙的變化,。如：樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點,，教室里常有一些紙屑,，學校的大門口隨處可見一些食品包裝袋，廁所里到處是垃圾,，花池里的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個別不自覺同學的“杰作”,。大家說說這些是我們文明小學生的做法嗎？回答肯定是“不”字,。為了使我們的校園多一份綠,，多一份生機，多一份潔凈,，讓她成為我們童年的樂園,。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環(huán)境，我向全體師生倡議“愛護校園環(huán)境,，從我做起”,，希望大家做到以下幾點：
1.從我做起,，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習慣。
2.愛護校園的公共設(shè)施,，不亂涂亂畫,，不踩踏草坪，不亂折樹枝,。
3.提倡“彎腰精神”,，一見垃圾就撿拾，仍進桶里不怕煩,。
4.自覺與不文明行為說再見,，與不文明行為作斗爭,，成為環(huán)保小衛(wèi)士,。
同學們,，讓我們從點滴做起,，愛護校園環(huán)境,，自我約束，相互檢查,。拾起一片垃圾,，留下一方潔凈,。“學校無垃圾行動”需要你,、需要我,、需要我們大家共同努力!
謝謝大家!
幼兒園環(huán)保教育升旗講話稿4
同學們：
大家早上好!春天來了,，隨處可見綠樹紅花,，茵茵綠草,，相信大家的心情與我一樣,，都感到十分愜意,。但當你突然看到操場上飄來一張紙屑,，草叢里多了一些腳印,，那么,，你一定會覺得大煞風景,。是的,，我們每一個細小的行為都有可能會影響到環(huán)保,、護綠。因此,，今天我要講的是《小行為是關(guān)大行為》。
如今,，環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來巨大的危害，給生存環(huán)境帶來極大的破壞,。我們經(jīng)?？吹綀蟮酪蛩次廴?，有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃,、車輛尾氣,、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴重污染更會帶來生態(tài)環(huán)境的失衡,，造成諸如沙塵暴、酸雨,、洪水,、泥石流等自然災(zāi)害。
正因為我們有這樣的認識,，越來越多的人參與到愛綠,、護綠的環(huán)?；顒又小４蠹抑绬?？3月12日是植樹節(jié),，就在上個星期日，在古華公園舉行了綠樹認養(yǎng)活動,，許多市民都積極地認養(yǎng)綠樹,，為環(huán)保奉獻自己的一份力量。因此,，作為小學生,，作為城市的小主人，也要積極參與到環(huán)保行動中,。
也許有些同學可能認為：環(huán)保是專家們的事情,，是大人的事情，與我們無關(guān),。其實,，你錯了!環(huán)境保護，人人有責!小行為事關(guān)大環(huán)保,。作為一名當代小學生,，應(yīng)該有強烈的環(huán)保意識。自覺地節(jié)約能源;不亂扔會污染環(huán)境的廢棄物;不損壞各類環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施;以保護環(huán)境為榮,，以破壞環(huán)境為恥,。那么具體我們應(yīng)該做些什么呢,？
首先,，在家里，我們要爭做環(huán)保的帶頭者,。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水,、用電的行動中，說服家長不用一次性筷子,，不亂扔廢電池,，垃圾不亂倒，用分解塑料袋,，杜絕白色污染,，使自己的家庭干凈又環(huán)保。
其次，在學校里,，我們要爭當環(huán)保的執(zhí)行者,。如果看到地上有垃圾,、綠化帶里有果皮,，那就請你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時,，許多同學沒有擰緊滴水龍頭，如果你是后面的同學,，請你及時擰緊它,，用餐時不浪費糧食。每天我們做室外操或上體育課時,，要及時地關(guān)閉電源,、電腦,，以免浪費,。
最后,，在社會中，我們要爭當環(huán)保的宣傳者,。告訴身邊的親人,、朋友環(huán)保的重要性,，讓他們了解環(huán)境污染的危害,，在公共場合,，更要以身作則，帶動家人，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中,。
同學們,，最后我想說：破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约?，保護環(huán)境,，珍惜我們的地球,，美化我們的家園,，是我們每一個人義不容辭的責任,。就讓我們行動起來,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，記?。盒⌒袨槭玛P(guān)大環(huán)保,！
幼兒園環(huán)保教育升旗講話稿5
親愛的小朋友們，親愛的老師們：
早上好!
今天,，我們大家聚集在一起舉行了升旗儀式,，剛才我們舉行了升國旗儀式，小朋友都很嚴肅認真地站立在原地,，一眼不眨地注視著國旗,，隨著國歌聲，看著國旗冉冉升起,，你們做得真棒,。我們平時會在很多時候看到升國旗，運動員取得名次后,，每次重大節(jié)日時,，每周一小朋友做操前，而且每次升旗都會伴著國歌,。告訴你們,，國歌和國旗就是我們祖國的象征，小朋友要愛護國旗并尊敬它們,，從小熱愛我們的祖國,，熱愛我們的學校，熱愛老師和小伙伴,，在家做關(guān)心親人,、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做文明禮貌、遵紀守法的“小標兵”;在幼兒園做團結(jié)友愛,、善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)和公共場所做-愛護公物,、愛護環(huán)境的“小衛(wèi)士”;在獨自活動時做心理健康,、勇于創(chuàng)新的“小主人”,。記住了嗎,？
今天我還想送小朋友們四件禮物呢!第一個禮物的名字叫“快樂”。是希望小朋友是“快樂”的,，每天高高興興地上幼兒園,，快快樂樂地游戲，不哭不鬧有勇氣,。第二個禮物的名字叫“禮貌”,，希望每個小朋友都做有禮貌的好孩子，見著老師和小朋友會問好,，離開爸爸媽媽,、爺爺奶奶會說“再見”，還會講“謝謝,、對不起”這些神奇的話,，團結(jié)友愛朋友多。第三個禮物的名字叫“能干”,，是希望每個小朋友都有一雙會自己走路的小腳,，會自己做事情的小手，所以,，小朋友要“自己的事情自己做”,，自己睡覺疊被子、自己穿衣穿襪子,、自己吃飯擦桌子,，讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。第四個禮物的名字叫“聰明”,，有一個故事叫《木偶奇遇記》,，故事里的皮諾曹不堅持上學讀書，就不能變成一個真正的孩子,，我們的小朋友也要愛讀書愛學習長本領(lǐng),，才能變成一個真正聰明能干的人。請小朋友好好收藏快樂,、禮貌,、能干、聰明這四件禮物,，讓我們大家都做最棒的孩子,。請你們聲音響亮地告訴我，有沒有信心,？我們充滿希望的期待著：明天的你們一定會更棒!