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如何有效應(yīng)對考試焦慮 高考成績影響因素分析
如何有效應(yīng)對考試焦慮 高考成績影響因素分析
時間:2021-05-19 15:40     小編:NJ

如何有效應(yīng)對考試焦慮,,眼看快要高考、中考了,,不論是考生還是家長,,大家的考試焦慮都只增不減,考試焦慮并非是個負(fù)面因素,,從辯證的角度看待它完全可以將其轉(zhuǎn)化成考試動力,,那么,如何應(yīng)對考試焦慮呢,?具體詳情,,請見下文。

如何有效應(yīng)對考試焦慮

一,、什么是考試焦慮,?

考試焦慮是指因?yàn)榭荚噳毫Χ鸬目忌赃^分擔(dān)心、憂慮,、緊張,、不安、恐懼,、失眠,、出汗等為特點(diǎn)的不穩(wěn)定的一種心理狀態(tài)。發(fā)生在應(yīng)對考試的時期或者情景中,,當(dāng)事考生能夠體會到內(nèi)在或外在的沖突對自己的影響,,癥狀已經(jīng)影響到了正常的學(xué)習(xí)或工作、生活,。

心理研究的結(jié)果早以證明,,適度的焦慮可以提高學(xué)習(xí)效率,提高應(yīng)對考試的能力,,提高考試成績,。一點(diǎn)不焦慮的同學(xué)反而很容易大意失荊州,而過度焦慮的同學(xué)則會對自己形成一種抑制作用,。只有當(dāng)焦慮反應(yīng)在情緒,、認(rèn)知等方面的影響導(dǎo)致患者的學(xué)習(xí)能力和社會功能受損、并伴有植物神經(jīng)功能紊亂等軀體癥狀時,,考慮考試焦慮癥的診斷,。

二、考試焦慮表現(xiàn)在哪些方面,?

在考試之前,,當(dāng)考生意識到考試對自己具有某種潛在威脅時,,就會產(chǎn)生焦慮的心理體驗(yàn),這是面臨高考或中考的學(xué)生中普遍而突出的現(xiàn)象,。他們懷疑自己的能力,,憂慮,緊張,,不安,,失望,行動刻板,,記憶力下降,,并伴隨一系列的生理變化,血壓升高,,心率加快,,面色變白,皮膚冒汗,,呼吸加深加快,,大小便增加,食欲不振,,睡眠失常,,影響身心健康。

在學(xué)生之中,,存在的考試焦慮主要有兩種趨向:一種是臨到考試之前開始感到緊張和焦慮,;一種是在學(xué)習(xí)過程中長期存在學(xué)習(xí)焦慮,而一到考試之前則表現(xiàn)更為強(qiáng)烈,。兩者都是由考試這一緊張情景直接觸發(fā)的,,小王的焦慮屬于前者,對自己缺乏信心所導(dǎo)致,。

人,,不怕身累,就怕心累,。優(yōu)于別人,,并不高貴,真正的高貴應(yīng)該是優(yōu)于過去的自己,。中國學(xué)生高考臨場發(fā)揮失常率高達(dá)70%,。

臨近中考、高考,,孩子和父母會感到壓力和焦慮是正?,F(xiàn)象。壓力和焦慮都不可怕,重要的是我們應(yīng)該如何有效科學(xué)應(yīng)對,。

三,、如何應(yīng)對考試焦慮?

焦慮是一個始終與我們共存共生的東西,,當(dāng)你了解它,接納它,,讀懂它,,就能更好地跟它和諧相處。作為家長,、老師,、親戚和朋友對待像小王這樣的考生不僅不能再給其施加壓力,而是要力所能及地幫助小王減輕壓力,。常用的減壓方法有:

1,、放松療法:

從頭上往下,我舉一個很簡單的例子,,右手緊握,,握的很緊,再緊再緊,,直到發(fā)抖,,充分的體驗(yàn)這種緊張,然后慢慢慢慢地把自己的手指放開,,然后慢慢慢慢地去體驗(yàn)這樣一種放松的感覺,,會覺得越來越輕松,越來越輕松,。還有想象放松,,想象大海、藍(lán)天,、白云,、大草原,這樣子使你的心情從緊張中放松下來,。此外,,可采用深呼吸法,一呼一吸,,深深吸一口氣,,然后慢慢的呼出,將呼吸放得很慢很慢,,一般做深呼吸20~30次很快就能平息不安的情緒,。這樣,可以調(diào)整身心,保持頭腦冷靜,,避免胡思亂想,,舒緩焦慮的情緒,發(fā)揮出自己的正常水平,。

2,、宣泄傾訴:

一是把話說出來。當(dāng)你感到壓力過大,,內(nèi)心的焦慮自己無法排解時,,不要悶在心里,找你的好朋友,、找你信賴的人,,或者找專業(yè)的咨詢師,把你現(xiàn)在的擔(dān)心,、現(xiàn)在的情緒,、現(xiàn)在的感受、現(xiàn)在的狀況說出來,。

在宣泄自己的負(fù)性情緒的同時,,你還會驚奇地發(fā)現(xiàn),原來考試焦慮的不只自己一個人,,很多同學(xué)都有,,從而恢復(fù)心理平衡。另外可以把它喊出來,。找一個空曠的地方,,或者沒有人的地方,你可以大聲的叫,,你說我現(xiàn)在緊張,,我要克服它。這樣大聲的喊出來,。還有就是寫下來,,總之把內(nèi)在壓抑的情緒表達(dá)出來。

3,、自我暗示:

進(jìn)入考場后,,你可以暗示自已:“我能行”,“我緊張,,別人也一樣”,,“我最棒”等等,放下包袱,,減輕緊張感,,增強(qiáng)自信,。并積極暗示自己高考該復(fù)習(xí)的自己都已經(jīng)復(fù)習(xí)了,平時大大小小的各類考試自己也沒少參加,,何必?fù)?dān)心這一次呢,?心若在夢就在,看成敗人生豪邁,,一次乃至多次失敗我們都可以“從頭再來”,!不要因一兩次的考試失敗而耿耿于懷??忌慕箲]:38%來自家長的壓力,,家長在考前的忌語:

(1)你一定要考上某某大學(xué);

(2)什么事都不要你做,,只要你好好學(xué)習(xí),;

(3)好好復(fù)習(xí)高考時來個超常發(fā)揮,;

(4)咱單位的某某的孩子就考上了某大學(xué),;

(5)考試怎么樣呀,有沒有把握,?

(6)緊張不緊張,,不要緊張,放松點(diǎn),;

(7)過分的關(guān)心,;

(8)你們現(xiàn)在多幸福,我們當(dāng)年如何艱苦,。

(9)不要總是問“復(fù)習(xí)的怎樣了,?”,因?yàn)楹⒆記]法回答你,!事實(shí)上沒有人是“復(fù)習(xí)完了”才去參加考試的,。

不要輕易考前改變原有的習(xí)慣:不宜租鐘點(diǎn)房;不宜高考打的士,;考前不要去做難題,,考試時先做容易的題:難題、沒把握的題影響考試時的自信心,。降低期望值可以提高自信心,,為什么有人考試得了60分說我及格了、過關(guān)了,,高興地蹦蹦跳跳,;而有人考試得了99分說我錯在哪里,真倒霉,,痛苦的淚流滿面,。所以,范偉曾經(jīng)說:做人的差距怎就這么大呢!,?

作為父母,,發(fā)現(xiàn)自己焦慮,也要自我調(diào)節(jié),,做到不影響到孩子,。對孩子不要期望值過高,不要關(guān)注過度,。父母和孩子一樣都要有一顆平常心,,切記不要“圍著孩子轉(zhuǎn)”,各自像平常一樣“忙自己”的即可,,給孩子營造一個和諧寬容的家庭氛圍,,讓孩子感受到無條件的愛和支持。平常心勝過千言萬語,。你可能問我,,家長在孩子高考要做些什么?我的回答是:一如既往,,什么都不要做,。臨近考試“無為”才是最好的減壓辦法,最好不要改變生活習(xí)慣,,家長不要問成績,,不要問寒問暖。

4,、自信訓(xùn)練應(yīng)對考試焦慮

挑前面的位子坐,,坐在前面能建立信心。把它當(dāng)作一個規(guī)則,,從現(xiàn)在開始就盡量往前坐,。當(dāng)然,坐前面會比較顯眼,,但要記住,,有關(guān)成功的一切都是顯眼的。

默念“我行”,,“我能行”(反復(fù)),。

多想開心的事,你做得成功的事,,那是你信心的產(chǎn)物,,力量的產(chǎn)物。如果不會做數(shù)學(xué)題,,你可以對著老天把題講一遍,,畢竟人算不如天算,。

面帶笑容,快樂的表現(xiàn),,笑能使人產(chǎn)生的信心和力量,,考生學(xué)會經(jīng)常微笑可以減壓增分。

挺胸抬頭,,姿勢的表現(xiàn)可以與內(nèi)心的體驗(yàn)相互促進(jìn),,成功的人,得意的人,,獲得勝利的人則意氣奮發(fā),。

主動與人交往,體會人間的溫暖,、人間的真情,。

欣賞振奮人心的音樂。

應(yīng)對考試——記住你不會的都不考,。記不住怎么辦,?學(xué)會貪睡。

5,、快走療法:

快走療法的具體方法是:當(dāng)焦慮情緒出現(xiàn)時,,放下手中的書,,立即到戶外去(可以是球場,、花園、街道,、馬路)快走,,心無雜念,兩眼看前,,全身放松,,一般30~40分鐘即可,此法往往有意想不到的效果,。

走路是非常好的鍛煉方式:簡單,、經(jīng)濟(jì)、最有效,,有度,。

走路的講究:快走,逐步快走,,130步/分,,心跳120次/分以上。

輕快的走好處:達(dá)到有氧運(yùn)動,;快走時腳跟著地有沖擊力,,可以預(yù)防骨質(zhì)疏松,;輕快的走沒有條件限制。

人的情緒發(fā)生問題,,多為大腦神經(jīng)元連接點(diǎn)發(fā)生障礙,,運(yùn)動可以打通障礙。當(dāng)然,,最好的運(yùn)動是盡力快跑1600米(前提是沒有心臟疾?。缓?,再繼續(xù)進(jìn)行各種復(fù)雜體育活動30分鐘,。

6、高考失敗怎么辦,?

路,,不通時,選擇拐彎,;心,,不快時,選擇看淡,;情,,漸遠(yuǎn)時,選擇隨意,。太陽不會因你的失意,,明天不再升起;月亮不會因你的抱怨,,今晚不再降落,。蒙住自己的眼睛,不等于世界就漆黑一團(tuán),;蒙住別人的眼睛,,不等于光明就屬于自己。只有想不到的人,,沒有做不到的事,。想考好總會有辦法,不想考好總會有理由,。通往成功的路有千百條:復(fù)讀,、直接就業(yè)、其他途徑讀大學(xué),、選擇職業(yè)教育……,,而高考只不過是必然經(jīng)歷的再普通不過其中之一。

多一點(diǎn)快樂,,少一點(diǎn)煩惱,,累了就睡覺,,醒了就微笑,生活怎么樣,,自己放調(diào)料,。面臨考試,保持平常心態(tài),。如何保持平常心態(tài),?敞開心扉,和同學(xué)進(jìn)行交流,,就是培養(yǎng)良好心態(tài)的重要方法,。

當(dāng)然,平時多練習(xí)題,,見得多了,,心里有底,考試當(dāng)然就不會緊張了,。每個人在考試前都或多或少有焦慮的現(xiàn)象,,大小程度根據(jù)個人的心理承受壓力和心態(tài),如果長期反復(fù)發(fā)作考試焦慮,,且癥狀嚴(yán)重以至影響學(xué)習(xí)成績和日常生活者,,就需要治療了。大量的臨床經(jīng)驗(yàn)表明,,考試焦慮癥是完全可以預(yù)防和治愈的,,及時的積極自我心理調(diào)節(jié),必要時到心理專業(yè)機(jī)構(gòu)心理咨詢和心理治療或配合藥物治療,,效果比較理想,。

有一天“我”字丟了一撇,,成了“找”字,,為找回那一撇,“我”問了很多人,,那一撇是什么,?商人說是金錢;政客說是權(quán)力,;明星說是名氣,;軍人說是榮譽(yù);工人說是工資,;學(xué)生說是分?jǐn)?shù)…… 最后“生活”告訴“我”那一撇是:健康和快樂,,沒有它們,什么都是浮云,!

作為家長,,把自由還給孩子,,放飛孩子!給他翱翔的空間,!不要過問細(xì)節(jié),,把輕松傳遞給孩子!讓孩子愉快上考場,,少說為好,!

總之,保持一顆平常心,,坦然面對一切可能發(fā)生的的事情,,那么無論考試成績?nèi)绾危愣寄軌蛴赂业拿鎸?,無論你將來遇到什么樣的順境或逆境,,都能夠泰然處之,并且最終一定能夠收獲人生最美好的果實(shí),。面對考試壓力,,學(xué)會面對它、接受它,、處理它,、放下它;說出來,、寫出來,、唱出來、跳出來,;記住該記住的,,忘記該忘記的,改變能夠改變的,,接受不能改變的,。人啊要明白:累才是學(xué)生,苦就是人生,!當(dāng)你把一切看輕看淡,,你自然會發(fā)現(xiàn),心,,沒那么累了,。

以上是有關(guān)如何有效應(yīng)對考試焦慮的相關(guān)內(nèi)容,希望對伙伴們有所幫助,,想要了解更多資訊,,請繼續(xù)關(guān)注可圈可點(diǎn)網(wǎng)站。

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