
萬事熟悉了就是一件簡單的事情了,,最重要的是必須先一步一步的練習這個熟悉的過程。下面這篇文章就是告訴我們這些道理,,下面就跟小編一起來看看吧,。
陳康肅公善射,當世無雙,,公亦以此自矜,。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔而立,,睨之久而不去,。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之,。
康肅問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他,,但手熟爾,。”康肅忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以我酌油知之,。”乃取一葫蘆置于地,以錢覆其口,,徐以杓酌油瀝之,,自錢孔入,而錢不濕,。因曰:“我亦無他,,惟手熟爾。”康肅笑而遣之,。
輪扁斫輪
(戰(zhàn)國)莊子
桓公讀書于堂上,,輪扁斫輪于堂下,釋椎鑿而上,,問桓公曰:“敢問,,公之所讀者,何言邪?”
公曰:“圣人之言也,。”
曰:“圣人在乎?”
公曰:“已死矣,。”
曰:“然則君之所讀者,古人之糟粕已夫!”
桓公曰:“寡人讀書輪人安得議乎有說則可無說則死!”
輪扁曰:“臣也以臣之事觀之,。斫輪,,徐則甘而不固,疾則苦而不入,,不徐不疾,,得之于手而應(yīng)于心,,口不能言,有數(shù)存焉于其間,。臣不能以喻臣之子,,臣之子亦不能受之于臣,是以行年七十而老斫輪,。古之人與其不可傳也死矣,,然則君之所讀者,古人之糟粕已夫!
13.選文中,,“______________”表現(xiàn)了賣油翁技術(shù)的嫻熟,,“______________”表現(xiàn)了輪扁手藝的高超,。(用原文句子填空)
14.給下列句子斷句,,限斷三處,。
寡人讀書輪人安得議乎有說則可無說則死!
15.根據(jù)示例,,分析句中加點詞的表達效果,。
示例:康肅問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”
分析:“乎”表示反問的語氣,,表現(xiàn)了康肅對自己射箭本領(lǐng)的得意,,對賣油翁的輕視,,刻畫了康肅自以為是,、驕傲自滿的性格,。
曰:“然則君之所讀者,古人之糟粕已夫!”
分析:
16.教材選入《賣油翁》時刪去了原文的最后一句:“此與莊生所謂解牛斫輪者何異?”這里說的“解牛斫輪”指的就是庖丁解牛,、輪扁斫輪,。你認為《輪扁斫輪》與《庖丁解牛》所說的道理果真如歐陽修所說的沒有差異嗎?請簡述理由,。