三石的作品一直是我們在進行語文學(xué)習(xí)時研讀的多數(shù)作品之一，在其文章中有很多細(xì)節(jié)處值得我們細(xì)細(xì)琢磨,、深深品味,。下面是小編整理的《白菜石》閱讀答案，一起來看看吧,。
《白菜石》閱讀原文：
龔一笑,，饒城師院教授,。我跟他亦師亦友,，雖然大不了我?guī)讱q，卻是我正宗老師,。在饒城奇石收藏界,，龔一笑名望極高，算得上是鼻祖級人物,。早年,，龔一笑經(jīng)常跋山涉水掏揀石頭。那時玩石的人不多,，賺兩個錢只夠糊口,，石頭自然抵不過饅頭。如今日子好了,，有錢人也多,，玩石的人多了起來。而此時,，龔一笑已是奇石滿屋,，且大部是揀來的，沒花多少錢,。
正所謂近朱者赤,，雖然興趣不大，并不代表一點興趣沒有,。經(jīng)常跟龔一笑一起,，多少受些影響，家里也有些藏石,，有的是跟龔一笑在山溝河汊揀的,，有的是朋友間相互贈送的,，更多是死乞白賴從龔一笑家順的。不過,，都是些一般的貨色,，以龔一笑的說法，要論值錢,，沒一塊兒抵得到他估價的費用,。我也無所謂，圖個好玩兒而已,。
龔一笑好東西不少,，值多少錢不知道，同樣以龔一笑的說法,，一塊石頭換一套房,，沒有大廈千間，十?dāng)?shù)間還是有的,。當(dāng)然,，不是說上海北京，但即便是饒城,，也不是小數(shù)目,。不過，龔一笑的好石頭鎖在里屋,，常年上鎖,，一般人不讓看。我也是一般人,，央求多次外加點兒蠻橫,，龔一笑才不情不愿打開門鎖，這才得以匆匆一睹,。
不過,，也有例外。一次,，在龔一笑家喝酒,，酒到酣時，他竟然主動進屋,，搬出一件珍藏,。卻是一件形如白菜的奇石，沒有絲毫雕琢,，紋理清晰可見,，大小與白菜一般無二。果然是渾然天成,。我驚呼一聲,，嘖嘖稱奇：“如與鉛山的白菜碑一并展示,，必然相得益彰。”
龔一笑抿著小酒,，嘿嘿一笑：“你能聯(lián)想到白菜碑,，也不枉你我?guī)熒笥岩粓觥０撞吮疄槊鞔U山縣令笪（dá）繼良所繪,。其上題詞：為民父母,，不可不知此味；為吾赤子,，不可令有此色,。作為地方父母官，要堅守此道,，如白菜一般清白做人,、做官。”
市委已找談話,，我從市直一個清水衙門,，直接空降到縣里任職，且是正職,，手上權(quán)力不可同日而語,。
我驀然明白龔一笑良苦用心，正色道：“老師教誨,，學(xué)生謹(jǐn)記。不過——”
“不過什么,？”
我狡黠一笑,，將白菜石移至跟前：“老師要是放心不下，不如將此石贈與學(xué)生,，學(xué)生必定每日觀石而三省其身,。”
龔一笑臉色一變，一把將石頭摟進懷里,，連說兩聲：“君子不奪人之所好,，君子不奪人之所好。匆匆擱進里屋,，封門上鎖,。”
我哈哈大笑。
在縣里工作,，不似在市里那般清閑,，忙得焦頭爛額，沒有時間把玩石頭,。但時間久了,，竟然有人知道我那一丁點的喜好,，不時有好事之人弄兩塊石頭請我鑒賞，或者送我把玩,。我一般不收,，偶爾收下一塊兩塊，也回贈人家,，算是玩家之間的相互饋贈,，也沒太當(dāng)回事。曾有一塊擺在我辦公桌上,，名為“寒江獨釣”,，卻是我最為喜歡之物。
與龔一笑往來也少了,，只是偶然相互電話騷擾,，免不了邀請他前來喝酒吃肉，還有賞石,。電話里龔一笑笑得不屑一顧,，你能有什么好石頭值得我勞師遠(yuǎn)道的。我說還真有一塊,，就擺在辦公室,，你來了便知。
龔一笑還真的來了,，直接推門進來,。我從座椅上一蹦而起，興奮之情難以言表,。龔一笑卻不睬我,，眼睛落在桌上的“寒江獨釣”上。我得意地說：“以你專家的眼光,，看我這塊石頭怎么樣,？”
龔一笑不語，移前移后仔細(xì)端詳,，少頃立起身子說：“很值錢”,。
我問：“值多少”？
龔一笑臉色凝重：“一間房,，一間牢房,。”
我嚇了一跳：“一塊石頭，不至于吧,？”
龔一笑怒目圓睜,，道：“我說是就是，你敢質(zhì)疑我的眼光,！”怒氣沖沖摔門而出,。
我目瞪口呆,。待醒悟過來，出門緊追,，已不見龔一笑蹤影,。打電話，關(guān)機,。
呆坐一會兒,，滿腦子都是龔一笑的怒容，突然惶恐,。立馬叫來秘書,，將“寒江獨釣”還有幾塊交換的石頭，一并拿走退回,。
翌日,，剛到辦公室，卻見龔一笑又推門匆匆而入,，手上捧著那塊白菜石,。我一時沒反應(yīng)過來，忘記招呼,。許是發(fā)現(xiàn)桌上已沒了那塊石頭,，遂問：“石頭呢？”我有些尷尬,，低聲說：“已讓人退回去了,。”
龔一笑冷哼一聲：“算你聰明。”將白菜石小心翼翼擺在原先位置,，“你曾說每日觀石三省,，今天就遂了你愿。”
我說：“老師怎的如此大方,，舍得忍痛割愛？”
龔一笑又是怒目圓睜,，想得美,，借你的，什么時候不當(dāng)官了,，就還我,。
《白菜石》閱讀題目：
4．下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）
A．開頭寫“我”跟著龔一笑玩石的情節(jié),，著重文代了“我們”的關(guān)系和所擁有的石頭的來源,，看似尋常，卻為后文故事的發(fā)展暗埋伏筆,。
B．龔一笑為了勉勵學(xué)生,，兩次搬出白菜石卻不舍得贈與學(xué)生,，既體現(xiàn)出白菜石的珍貴和他對白菜石的珍愛，也表現(xiàn)了他行事有分寸,。
C．小說善于運用細(xì)節(jié)表現(xiàn)人物,，如龔一笑看完石頭后“臉包凝重”，用“一間牢房”回答“我”,，表現(xiàn)了他故意夸大后果以警醒“我”,。
D．龔一笑的那一句“借你的，什么時候不當(dāng)官了就還我”,，雖是師友之間的話語,，但也能引發(fā)人們對身處官場應(yīng)如何保持清白的思考。
5．小說在刻畫龔一笑這一形象時,，突出了他的哪些性格特征,？請簡要分析。（6分）
6．小說以“白菜石”為題,，有什么作用,？請簡要分析。（6分）
