
教育改革的核心是什么,?
教育改革的核心是什么,?
答案:
教育改革的核心是:課程改革。
解析:
課程改革是教育改革的核心,,也是深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,。在當(dāng)今課程改革實踐中,,教師是實施課程改革的主力軍,也是課程改革的關(guān)鍵因素。各級教育有其自身的特點,,即使是“以人為本”,,在不同階段有不同要求。嬰幼兒與少兒,,基礎(chǔ)教育與職業(yè)教育,,中等教育與高等教育都各有不同規(guī)律。
知識擴展:
課堂教學(xué)改革:
1,、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,。
在很多學(xué)校,課程內(nèi)容“老舊死”,,超時排課,、擠占副課現(xiàn)象突出。2011年年底,,修訂后的義務(wù)教育19個新課程標(biāo)準(zhǔn)發(fā)布,,減少了課程容量、降低了課程難度,,更加注重創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng),。應(yīng)按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,既開足開好規(guī)定課程,,又不隨意增加課時和提高難度,,讓學(xué)生有更多時間去思考、去動手,、去鍛煉,。課堂教學(xué)中,應(yīng)根據(jù)學(xué)生認(rèn)知和接受能力,,落實好有助于提升人文和科學(xué)素養(yǎng),、提高實踐能力的教學(xué)內(nèi)容。
2,、創(chuàng)新教學(xué)方式,。
教學(xué)有法,但無定法,,貴在得法,。很多學(xué)校仍然沿襲著“一塊黑板一支筆,一人從頭講到底”的“填鴨式”教學(xué),,使課堂乏味,、學(xué)生厭倦。要推進(jìn)教學(xué)方式方法的改革創(chuàng)新,,倡導(dǎo)啟發(fā)式,、探究式,、討論式、參與式教學(xué),,增加與學(xué)生的互動交流,,增強課堂教學(xué)的吸引力和感染力。引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方式,,讓學(xué)生主動參與,、樂于鉆研、勤于動手,,提高學(xué)習(xí)的能力和效果,。
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