在我們的語文學(xué)習(xí)中,，閱讀理解題是必不可少的一部分,，我們從各類型的閱讀中獲悉文字的魅力和感受主角的人生,，通過閱讀提升我們的語文能力,，那么,，下面是小編整理的《殺羊》閱讀答案,，一起來看看吧,。
《殺羊》閱讀原文：
村主任家的院子里圍了一圈人。
他們當(dāng)中,，有腰里系著圍裙,、手上拿著鍋鏟的；有一手戴著手套,，一手提著烘籠的,；有頭上頂著帽子，鞋里光著腳的……看上去,，他們來得都很匆忙,。
都臘八節(jié)了，又有誰不忙呢,？
村主任也很忙,。一大早起來，他便去麥老漢的羊圈里挑了兩頭在肥羊。一頭純白,，另一頭也是純白,。趁還沒立春，得把羊送出去,，一頭給書記,，一頭給鄉(xiāng)長。毛色一樣,，輕重也得一樣,。都是做得了主的人，讓誰吃虧都不好,。村主任把整個羊圈幾乎翻了個遍才挑出這兩頭羊來,。
麥老漢打包票說兩頭羊的重量相差不會超過半斤。結(jié)果他卻看走了眼,，一頭羊比另一頭羊重了一斤八兩,。麥老漢半天都沒把秤放下，沖村主任直眨眼,。意思非常明了，就是問村主任該如何是好,。村主任不眨眼,，只皺了一下眉，笑呵呵地說：“把一斤八兩抹了,，兩頭羊給一樣多的錢,，不就平了？”
確實平了,！麥老漢左手?jǐn)傊鴷浤穷^羊的錢,，右手?jǐn)傊l(xiāng)長那頭羊的錢，像被點了穴道,，嘴巴半天都沒合攏,。麥老漢的老伴兒也不說話，只顧拿拌食的木棒有一下沒一下地敲給羊喂食的木桶,。羊被套上了草繩,，卻不肯跟村主任走，蹬直了腿往木桶那邊挪,，直把草繩拉成了一根筆直的棍子,。麥老漢蹲下身子，把老伴兒的手和木棒一起摁住,，兩頭羊才跌跌撞撞地跟在村主任身后上了路,。
村主任一走，麥老漢的老伴兒甩開麥老漢的手,，“價錢這樣便宜,，還要短斤少兩,，本都夠不了！”抱怨過后,，老伴兒的眼里便有些潮濕,。
麥老漢嘆口氣，安慰老伴兒說：“你也別惱,。村主任剛才在羊圈里說了,，上回開的證明鄉(xiāng)里已經(jīng)蓋了章，等他把羊殺了,，就讓我去拿,。”
“你不會是哄我吧？”老伴兒半信半疑地斜了麥老漢一眼,，提著木桶怏怏地進了羊圈,。麥老漢沒有哄老伴兒，村主任也沒有哄麥老漢,，村主任院子里的那一圈人圍住的正是麥老漢的兩頭羊,，殺羊的胡屠夫和指揮殺羊的村主任也被圍在中間。
兩頭羊都是公羊,，脾氣暴,，性子烈，見不得胡屠夫眼里的那股子氣焰,，掙斷草繩把胡屠夫撞了個四仰八叉,。那些拿著鍋鏟的、提著烘籠的,、戴著帽子的……從四面八方圍了過來,。羊站住了，腿直愣愣地撐在地上,，耳朵直愣愣地豎在空中,。村主任朝其中一頭羊努努嘴說，“這頭是書記的,！”又沖另一頭羊努努嘴說,，“這頭是鄉(xiāng)長的！千萬別讓它們跑了,。”于是,，拿鍋鏟的揚起了鍋鏟，提烘籠的舉起了烘籠,，戴帽子的摘下了帽子……可是誰都不敢近前,。人和羊就這樣對峙著，連時間都像凝固了一般。
是麥老漢的到來打破了院子里的僵局,。兩頭羊先是機警地豎起耳朵,，緊接著就撒起歡來，用羊角在麥老漢的腿上蹭來蹭去,。麥老漢顧不上跟羊親熱,，給村主任敬了根煙，接著又給胡屠夫散了一根,，本想依次散下去,，卻發(fā)覺煙盒里的煙不夠。他只好把煙盒攥進手心,，沖大伙兒抱歉地笑笑,，回頭對村主任說：“我想把我的證明拿回去。”
村主任愣了愣神,，從褲兜里扯出一張紙,，展開打量了一眼。麥老漢忙伸手去拿,，村主任卻捏在手里,，往后揚了揚，說：“等把羊殺了,，就給你,。”
麥老漢瞅瞅胡屠夫，又看看村主任,，嘆息一聲,，從地上撿起掙斷的草繩,，一手摟著一頭羊的脖子,，在它們耳邊說了幾句什么，兩頭羊便乖乖地躺下,，任由麥老漢綁了它們的腿,，再也動彈不得。
“誰叫你們要變羊呢,？”麥老漢摸摸一頭羊的角,，又摸摸另一頭羊的角，緩緩站起身背過臉去,。那場面,，他不敢看！
全場先是一片肅然,，接著很快便沸騰起來,，掌聲、跺腳聲、鍋鏟擊打衣服的節(jié)拍聲……此起彼伏,。麥老漢背心一涼,，忽然感到一陣鉆心的痛。
“誰叫你們要變羊呢,？” 麥老漢揉揉發(fā)澀的眼睛,，跌跌撞撞地擠出了人群。
剛要走,，一陣北風(fēng)刮過,，村主任手里的那張紙忽然傳來奇異的顫聲，麥老漢把團在嘴里的一口痰硬咽了回去,，轉(zhuǎn)過身重新擠進了那個圈子,。（有刪改）
《殺羊》閱讀題目：
4. 下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確一項是
A. 小說善于運用細節(jié)描寫刻畫人物,，在抹去斤兩時,，麥老漢嘴巴半天沒合攏，老伴兒用木棒敲打木桶,，表現(xiàn)出他們難以置信,、無奈難言等復(fù)雜心理。
B. 小說寫村主任為在年底給領(lǐng)導(dǎo)送禮,，以一紙證明脅迫麥老漢賣羊,，并不顧主人意愿擅自抹去零頭，刻畫出了村主任欺上瞞下的丑惡嘴臉,。
C. 小說先寫村主任買羊,、殺羊，后寫麥老漢為拿證明而妥協(xié),，兩者聯(lián)系緊密,，一明一暗，互為補充,，使小說主題得到深化,，使作品內(nèi)涵更厚重豐實。
D. 小說多處描寫形形色色的“一圈人”,，他們對村主任的所作所為和麥老漢的遭遇顯得漠然,，是一群在忙也不錯過湊熱鬧的旁觀者。
5. “誰叫你們要變羊呢,？”這句話在文中兩次出現(xiàn),，此話話中有話，蘊含著此時老漢多種心情和態(tài)度,。請結(jié)合全文,，對此作簡要分析,。
6. 小說最后一段寫麥老漢“轉(zhuǎn)過身重新擠進了那個圈子”，有人說刪除表達效果更好,，談?wù)勀愕目捶ā?/p>
