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青衣閱讀理解 青衣閱讀題答案
題目

《青衣》閱讀原文:

青衣

閻秀麗

(1)定妝、勒頭、貼片,、梳扎……

(2)香玲看著鏡子里的自己,嘴角不由得翹起一彎笑,,她把腮紅又用指肚小心地往下拉了拉,讓她的圓臉顯得修長(zhǎng)了些,。著裝完畢,香玲靜靜地坐在木凳上,,不敢去看金鳳,。她知道金鳳的眼睛里正在噴火,,她能感覺(jué)到周身被灼傷時(shí)的隱痛。

(3)金鳳是村里紅透半邊天的臺(tái)柱子,。

(4)香玲是小劇團(tuán)里名不見(jiàn)經(jīng)傳的配角。金鳳臉上的嗔,、喜,、笑,、怒、傷感,、嬌羞,詮釋著世間凡塵女子的煙火風(fēng)情,。女人似乎能從她那里找到自己的一生。

(5)所以,,金鳳有了架子,是角兒的架子,。每次上臺(tái),都需要?jiǎng)F(tuán)里的幾個(gè)頭面人物去請(qǐng),。要一請(qǐng),、二請(qǐng),,直到三請(qǐng),,金鳳才笑著說(shuō):“喲,,干嗎還來(lái)好幾個(gè)人啊,?讓誰(shuí)知會(huì)一聲就行了,。鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的,,哪來(lái)的那些說(shuō)道兒!”

(6)“您可千萬(wàn)別這么說(shuō),,咱們的小劇團(tuán)能少得了您嗎?全指著您給撐場(chǎng)呢,。”

(7)金鳳嘴角便噙著淡淡的笑,,搖擺著腰身出了門(mén)。

(8)這是這些年唱戲時(shí)的規(guī)矩,,人家金鳳要的就是這個(gè)面兒!誰(shuí)讓村里人好這口呢,。正月沒(méi)事,,唱唱大戲,,扭扭秧歌,人們便有滋有味地過(guò)完了年,。

(9)香玲喜歡青衣。青衣在舞臺(tái)上水袖飛揚(yáng)時(shí)的飄忽和眼眸流轉(zhuǎn)時(shí)的風(fēng)情讓香玲著迷,。香玲看青衣,就像看自己,。

(10)而今天,她只是被臨時(shí)抓來(lái)救場(chǎng)的,。

(11)老規(guī)矩,請(qǐng)了金鳳三次,。金鳳托著腮,只是說(shuō)嗓子疼了,,開(kāi)不得口,今兒是唱不了,。

(12)頭面人物中的九叔便急得跳了腳,。唱戲有唱戲的規(guī)矩,,鑼鼓聲已經(jīng)在村里密集地響起,這戲不能歇,。但是,沒(méi)有主角兒的戲是沒(méi)人看的,,何況今天是個(gè)特殊的日子:正月十五!

(13)年輕力壯的人過(guò)完年就都外出打工了,,但村里該熱鬧還得熱鬧。正月十五唱大戲,,卻不想金鳳會(huì)撂挑子,難怪九叔跳腳了,。跳腳歸跳腳,這戲還得唱,,別的角兒都收拾妥當(dāng)了,,斷不能臨場(chǎng)改戲,。九叔思忖良久,,心里便有了譜兒。

(14)香玲,!

(15)金鳳和香玲一個(gè)村東一個(gè)村西,一個(gè)主角一個(gè)配角,。

(16)金鳳在縣劇團(tuán)學(xué)過(guò)一段時(shí)間,,無(wú)論是扮相,、身段,還是唱腔,,都是專業(yè)水準(zhǔn),能自然地演繹出青衣的一腔心事,。香玲是山野里長(zhǎng)出來(lái)的花兒,,沒(méi)有在縣劇團(tuán)里熏陶過(guò),,卻有著一副天生的好嗓子,,唱起來(lái)低回婉轉(zhuǎn),別有一番風(fēng)韻,。但是虧就虧在了臉蛋和做派上,,香玲自是多了一份山野間的氣息,。所以無(wú)論是大家閨秀還是小家碧玉,都自然而然地成了金鳳的專屬角色,。

(17)九叔找到了香玲,香玲點(diǎn)頭,。香玲不想讓九叔為難,九叔眉頭緊鎖著的疙瘩讓香玲的心也揪在了一起,。

(18)揪在一起的心會(huì)疼??粗攀宓谋秤?,香玲輕輕地嘆了口氣,。九叔的眼睛里只有金鳳,這是村里人都心知肚明的事兒,,香玲也知道,,但是香玲的心還是會(huì)疼,。

(19)香玲出門(mén)的時(shí)候,,外面下起了雪,,雪花很大,把夜晚的村莊罩上了一層白色的紗衣,。

(20)誰(shuí)也沒(méi)有想到,金鳳會(huì)突然闖進(jìn)來(lái),。

(21)金鳳面無(wú)表情,只是在門(mén)口靜靜地站著,。

(22)外面的雪花依然在飄,兩扇門(mén)在她身后尷尬地一張一合,,挑釁似的吞吐著寒氣。

(23)香玲趕緊從坐著的椅子上挪到一個(gè)小木凳上,,燈光明明暗暗地在她的臉上滑過(guò)。

(24)定妝,、勒頭,、貼片,、梳扎……

(25)旋即,另一個(gè)青衣裝扮的人穩(wěn)坐在燈光下,,如冰如雪,凜然不可侵犯,。

(26)九叔撓了撓頭,,看了看金鳳,,張了張嘴,什么話也沒(méi)說(shuō)出來(lái),;又看了看香玲,,還是撓了撓頭,,什么話也沒(méi)說(shuō)出來(lái)。

(27)外面的雪下得越發(fā)大了起來(lái),,孩子不扛凍,老人們便帶著孩子一個(gè)個(gè)離開(kāi)戲場(chǎng),。可九叔依然亮著嗓子吼:“開(kāi)場(chǎng),!”

(28)鑼鼓聲響,響徹了整個(gè)村子,。

(29)村子瞬間變得熱鬧起來(lái),鑼鼓聲和絲弦聲擠滿了空蕩蕩的村莊,。雪花飛舞著,,和臺(tái)上紅紅綠綠的戲服相襯,,竟然有著說(shuō)不清的魅惑。

(30)兩個(gè)“青衣”從左右幕側(cè)飄然而出,,青衫鼓蕩,水袖飄忽,,一個(gè)云手,一個(gè)盤(pán)腕,,隨著絲弦聲起,,咿咿呀呀地唱起來(lái),。

(31)九叔把胡弦的調(diào)門(mén)兒調(diào)得高,,金鳳使足了勁頭兒,香玲也毫不示弱,。兩個(gè)青衣的唱音勢(shì)如裂帛,,穿透飄舞著的雪花,穿透莽莽的群山,,綿延不絕,。

(32)不知在什么時(shí)候,金鳳從香玲的眼睛里看到了自己,,另一個(gè)自己,。嬌俏的蘭花指,嫵麗的面龐,,水袖輕顫,,眼波流轉(zhuǎn),亦真亦幻,,是她的形,,也是她的魂,風(fēng)情萬(wàn)種,。金鳳的心顫了一下,。

(33)金鳳的聲音愈發(fā)清脆高亢,香玲的聲音低回婉轉(zhuǎn),,摻雜在一起,,竟然有著意想不到的和諧。那和諧讓金鳳的心又顫了一下,,竟覺(jué)得自己和自己的戲都與以往有了不同,,進(jìn)入了一個(gè)全新的境界……

(34)九叔眼里飄進(jìn)了雪。

(35)他轉(zhuǎn)頭望了望臺(tái)下,,低下頭,,雪花從眼里流出來(lái),變成點(diǎn)點(diǎn)晶瑩,,落在他的弦弓上,。

(36)臺(tái)下早已空無(wú)一人,那些零星的腳印已經(jīng)被大雪掩蓋,。

(37)臺(tái)上依然是水袖飛揚(yáng),,在漫天飛雪中如三月楊花襲人面。

《青衣》閱讀題目:

6.下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的理解,,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.文中寫(xiě)透過(guò)金鳳臉上的各種表情,,“女人似乎能從她那里找到自己的一生”,“香玲看青衣,,就像看自己”,,其中兩個(gè)“自己”代表的對(duì)象有別,,含義雋永,意味深長(zhǎng),。

B.文中先寫(xiě)老人們帶著孩子一個(gè)個(gè)離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),,后文又寫(xiě)“臺(tái)下早已空無(wú)一人”,一方面是緣于天氣寒冷,,另一方面也表明青衣的角色淡出人們的視野,、淡出歷史舞臺(tái)的命運(yùn)。

C.文中前后兩次寫(xiě)到“金鳳的心顫了一下”,,分別表現(xiàn)了金鳳從香玲的眼睛里看到了自己,、對(duì)今日香玲與自己形魂兼似的驚詫感,對(duì)自己今日表演不同往日的新奇之感,。

D.文中寫(xiě)“雪花從眼里流出來(lái),,變成點(diǎn)點(diǎn)晶瑩,落在他的弦弓上”,,形象地表現(xiàn)了九叔內(nèi)心既有對(duì)金鳳,、香玲表演和諧的感動(dòng),也有對(duì)臺(tái)下無(wú)人觀看的落寞,、傷感,。

7.下列對(duì)本文藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.小說(shuō)中反復(fù)寫(xiě)到了“雪花”,,這一自然景物并不尋常,,既交代了故事發(fā)生的背景,又推動(dòng)了小說(shuō)情節(jié)的發(fā)展并趨向高潮,,同時(shí)還有利于渲染現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,,烘托人物形象。

B.小說(shuō)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),,如開(kāi)頭寫(xiě)香玲“不敢去看金鳳”時(shí)的心理與后文“金鳳面無(wú)表情,,只是在門(mén)口靜靜地站著”等細(xì)節(jié)形成照應(yīng),表現(xiàn)香玲面對(duì)金鳳時(shí)的惶恐與不安等復(fù)雜心情,。

C.小說(shuō)多處將金鳳與香玲進(jìn)行對(duì)比,,不僅表明兩人角色、地位的不同,,還突出了金鳳無(wú)論在扮相,、身段,還是在唱腔功夫上較之香玲,,都更勝一籌,、更令人敬佩。

D.小說(shuō)以“青衣”為題,全文采用全知視角,、倒敘的方式對(duì)故事展開(kāi)了敘述,,講述了正月十五那天發(fā)生的兩個(gè)青衣女子的故事,,情節(jié)跌宕起伏,,引人入勝,令人余味無(wú)窮,。

8.文中兩處畫(huà)線句寫(xiě)九叔“什么話也沒(méi)說(shuō)出來(lái)”,,他想說(shuō)什么?又為何都沒(méi)說(shuō)出來(lái),?請(qǐng)分別加以簡(jiǎn)要分析,。(4分)

9.有文學(xué)評(píng)論家說(shuō)過(guò):“寫(xiě)結(jié)尾是對(duì)一個(gè)作家最好的獎(jiǎng)賞,一個(gè)好的結(jié)尾更是對(duì)讀者最好的饋贈(zèng),。”這篇小說(shuō)的結(jié)尾耐人尋味,,請(qǐng)?zhí)骄科渲械纳羁桃馓N(yùn)。(6分)

可圈可點(diǎn)用戶
2021-04-20 12:43
優(yōu)質(zhì)解答

青衣閱讀理解,,《青衣》是一篇不錯(cuò)的記敘文,,而記敘文閱讀賞析也是我們初高中時(shí)期語(yǔ)文的必考題型,小編今天為小伙伴們帶來(lái)《青衣》這篇文章,,希望能為大家練習(xí)語(yǔ)文閱讀理解提供幫助,。

青衣閱讀理解

答案

6.(3分)B(“青衣的角色淡出人們的視野、淡出歷史舞臺(tái)”理解牽強(qiáng),,過(guò)度解讀,。)

7.(3分)C(“都更勝一籌”錯(cuò),“更令人敬佩”文中無(wú)據(jù),。)

8.(4分)第一處:九叔想問(wèn)明原因,,并想對(duì)她說(shuō)已經(jīng)請(qǐng)了香玲,不用她出演了,;金鳳是臺(tái)柱子,,說(shuō)出來(lái)怕得罪了她,影響劇團(tuán)以后的發(fā)展,。第二處:九叔想說(shuō)現(xiàn)在主角金鳳來(lái)了,,讓她把演出的機(jī)會(huì)還給金鳳;香玲在自己情急無(wú)奈之際勇于救場(chǎng),,現(xiàn)在回絕她,,怕傷了香玲的心。

評(píng)分建議:每處2分,,意思對(duì)即可,。

9.(6分)①“臺(tái)上依然水袖飛揚(yáng)“與上文“臺(tái)下早已空無(wú)一人”形成鮮明對(duì)比,表現(xiàn)了兩個(gè)青衣女子表演的投入、專注以及對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)的癡迷與堅(jiān)守,。②“漫天飛雪”照應(yīng)上文大雪,,寫(xiě)出了自然環(huán)境的寒冷,“三月楊花襲人面”則以暖春三月,、楊花襲面的比喻,,寫(xiě)出了兩個(gè)青衣女子同臺(tái)合作表演的和諧畫(huà)面,兩相對(duì)照,,形成了獨(dú)特的藝術(shù)氛圍,,更給人以溫暖、欣慰之感,。③以場(chǎng)景描寫(xiě)收束全文,,讓金鳳在與香玲的合作中實(shí)現(xiàn)了人性的自我救贖,回歸到自我及藝術(shù)本真,,凸顯了藝術(shù)美,、人情美,從而升華了作品的主題,。

以上就是小編為大家整理的此篇記敘文閱讀理解與賞析的全部?jī)?nèi)容,,小伙伴們想要獲取更多閱讀理解或作文范文,歡迎繼續(xù)關(guān)注可圈可點(diǎn)網(wǎng)站,。

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可圈可點(diǎn)用戶
2021-04-20 17:43
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