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法制教育課教學(xué)設(shè)計篇一

一,、教學(xué)思路

青少年學(xué)生是21世紀(jì)的建設(shè)者,，法律素質(zhì)是青少年學(xué)生綜合素質(zhì)的重要組成部分，青少年學(xué)生法制教育工作,，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，按照科教興國、依法治國和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求,，堅持法制教育和思想政治教育相結(jié)合,，堅持課堂教育與課外教育相結(jié)合，堅持近期目標(biāo)與長遠目標(biāo)相結(jié)合,，不斷提高廣大青少年學(xué)生的普法知識水平和法律素質(zhì),，增強法制意識，努力把青少年學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)事業(yè)的合格人才,。

二,、教學(xué)內(nèi)容

(一)要根據(jù)不同學(xué)齡階段學(xué)生的生理、心理特點和接受能力,，有針對性地開展法制教育,。

(二)小學(xué)法制教育要對學(xué)生進行法律啟蒙教育,，運用生動、形象的教學(xué)方式,，向?qū)W生普及有關(guān)法律的基本常識,，培養(yǎng)他們的愛國意識、交通安全意識,、環(huán)境保護意識,、自我保護意識，以及分辨是非的能力,，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。

(三)著重進行社會主義民主與法治觀念教育,，增強學(xué)生的國家意識,、權(quán)利義務(wù)意識、守法用法意識,，進行預(yù)防未成年人犯罪教育,，使學(xué)生明辨是非，提高自我約束,、自我保護能力,，預(yù)防和減少違法犯罪行為。

三,、基本要求

(一)下半年開始實行法制教育進課堂,。法制教育進課堂以中共中央宣傳部、教育部,、司法部,、團中央組織編寫的《青少年法制教育讀本》為教材，將法制教育納入教學(xué)大綱,，納入教學(xué)計劃,，保證每個學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)期間都能接受一次系統(tǒng)的法制教育，真正做到教學(xué)有計劃,、學(xué)習(xí)有教材,、任課有教師、課時有保證“四落實”,。

(二)在課時安排上,，要與有關(guān)學(xué)科相結(jié)合，要組織學(xué)生進行測試,。同時,，要堅持校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，組織生動活潑,、寓教于樂的法制實踐活動,。

(三)在法制課師資配備上,，可根據(jù)實際情況安排班主任教師以外的教師擔(dān)任法制課教師。有針對性地對法制課教師進行法律知識的培訓(xùn),。重視整個教師隊伍的普法教育,，使廣大教師在學(xué)法、守法,、用法等方面都能為人師表,。

(四)要不斷完善和規(guī)范法制教育的內(nèi)容，要把法制教育納入新課程改革之中,，與德育工作相結(jié)合,，與社會實踐活動相結(jié)合，要注重法制內(nèi)容向其它學(xué)科的滲透教育,，增強學(xué)習(xí)效果,。學(xué)校要定期組織法制宣傳月(宣傳周)活動、法制夏令營,、法律知識競賽和征文活動,，組織“法律興趣小組”、“模擬法庭”,，以及參觀和旁聽法院公開審判活動等,，對學(xué)生進行生動、直觀的法制教育,。要充分利用各種社會資源,，通過內(nèi)容豐富、形式生動的社會實踐活動,，以學(xué)生喜聞樂見的形式,，傳播法制觀念和法律知識，增強中小學(xué)生依法進行自我保護和抵御不良影響的能力,。要繼續(xù)推廣和完善兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員制度,，積極聘請法制副校長、輔導(dǎo)員到學(xué)校開展法制教育活動,。法制副校長和法制輔導(dǎo)員要參加研究制定法制教育計劃和法制教育活動,，每學(xué)期開展不少于兩次生動形象的法制教育活動，培養(yǎng)青少年學(xué)生正確的人生觀,、道德觀,、法制觀，使校園法制教育真正收到實效,。要積極開展電化法制教育,，不斷拓寬法制教育渠道。

四,、保障措施

(一)建立健全法制教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),，明確專人負(fù)責(zé),，采取有力措施，切實落實各項計劃,、要求和任務(wù),，真正做到“四落實”。

(二)要建立監(jiān)督機制和制約機制,，增強學(xué)校教師和學(xué)生學(xué)法用法的主動性和自覺性,。法制教育進課程要納入學(xué)校教育質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)評估體系?？h教育行政部門,、縣司法行政部門等要把“四落實”的情況作為評估學(xué)校工作的一項重要內(nèi)容，列入年度考核,。

法制教育課教學(xué)設(shè)計篇二

一,、教育意義：

小學(xué)法制教育是學(xué)校德育的重要內(nèi)容，是對學(xué)生進行社會主義民主法制教育,、培養(yǎng)學(xué)生樹立社會主義法律意識、增強法制觀念的重要途徑,，是實現(xiàn)依法治國的百年大計,。小學(xué)生是國家的跨世紀(jì)的人才，祖國的未來需要具有愛祖國,、有文化,、守紀(jì)律、講文明等高素質(zhì)的建設(shè)者,，他們的素質(zhì)如何直接關(guān)系到國家的前途和命運,。一個人是否具有高素質(zhì)，不僅表現(xiàn)在具有較好的文化知識,，還表現(xiàn)在參與社會生活的文明舉止上;因此要從小教育少年兒童學(xué)法,、知法、守法,。

二,、教育內(nèi)容：

1、通過《公共秩序》的教育,，使學(xué)生樹立遵守公共秩序,，維護公共秩序的良好社會公德。

2,、努力學(xué)好《教育法規(guī)》的基本知識,，使學(xué)生牢固樹立依法治教的觀念，培養(yǎng)他們依法辦事的能力,。

3,、通過《交通安全》教育,，提高小學(xué)生的交通安全意識，使他們養(yǎng)成自覺遵守道路交通法規(guī)的良好習(xí)慣,。

4,、通過《中華人民共和國治安管理處罰條例》教育，阿壩州小學(xué)生《法制教育》讀本的典型案例,，逐步培養(yǎng)學(xué)生辨別是非的能力,，增強遵紀(jì)守法的自覺性和社會責(zé)任感。

5,、通過《中華人民共和國消防法》的教育,，增強在校學(xué)生預(yù)防火災(zāi)和自我保護的能力。

6,、通過《消費教育》的學(xué)習(xí),，引導(dǎo)學(xué)生樹立以勤儉節(jié)約為榮、以鋪張浪費為恥的是非觀,。

7,、通過認(rèn)識毒品的危害，知道吸毒,、販毒,、制毒是違法犯罪行為，應(yīng)當(dāng)遠離毒品,。

8,、通過民族團結(jié)教育、反分裂教育,、感恩教育,，引導(dǎo)學(xué)生從小樹立民族團結(jié)意識，敢于同一切分裂破壞分子作斗爭,，有知恩圖報,，銘恩奮進的思想。

三,、實施措施：

1,、運用阿壩州小學(xué)生《法制教育》讀本和適合我校特點的法制教材。

2,、成立我校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：高炬

副組長：王映(副校長) 方俊(法制副校長)

成 員：王艷鄭翔 朱德群 張均華 蔡梅 周宏 徐蕾

尹學(xué)軍 王德華 陳春俊 陳偉 各班班主任

3,、兩周一節(jié)法制教育課。

4,、要求教師上課有教案,，課下有作業(yè)。

5、學(xué)校通過少先隊活動周,、主題班會,、故事會、知識競賽,、書畫比賽,、征文、黑板報等形式對小學(xué)生進行法制宣傳教育,。

四,、課時安排：

四月：《法制教育》讀本，民族團結(jié)教育和反分裂教育,。

五月：《交通安全》,、《中華人民共和國治安管理處罰條例》、《法制教育》讀本

六月：《憲法》,、《消費教育》,、《法制教育》讀本，“6.26”國際禁毒日宣傳教育,。

八月：《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》

九 月：《中華人民共和國教育法》、《法制教育》讀本

十月：《遵守交通秩序》

十一月：《消防知識》講座

十二月：12.4法制專題知識教育

法制教育課教學(xué)設(shè)計篇三

為深入貫徹依法治國基本方略,，全面實施“六五”普法規(guī)劃,，進一步加強對我校青少年的法制教育，推進學(xué)生法制教育的科學(xué)化,、制度化、規(guī)范化建設(shè),，根據(jù)上級有關(guān)部門的文件精神,，特制定我校20xx學(xué)年度法制課教學(xué)計劃：

一、指導(dǎo)思想

以黨的“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，按照科教興國,，依法治國的具體要求，全面貫徹國家的教育方針,，堅持法制教育與思想政治教育相結(jié)合,、與道德紀(jì)律教育相結(jié)合，不斷提高我校學(xué)生的法律素質(zhì),，努力把他們培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)事業(yè)的合格人才奠定基礎(chǔ),。

二、目標(biāo)

通過思品課、班會課,、學(xué)科滲透等工作,，培養(yǎng)學(xué)生的法制意識、法制觀念和學(xué)法,、知法,、懂法、守法的自覺性,，真正地提高學(xué)生分辨是非和用法律保護自己的能力,，預(yù)防和減少青少年違法犯罪，保持學(xué)生的犯罪率為零指標(biāo),，促進學(xué)生健康成長,。

三、主要內(nèi)容

法制教育要著重進行社會主義民主與法治觀念教育,，增強學(xué)生的國家意識,、權(quán)利義務(wù)意識、守法用法意識,，學(xué)會明辨是非能力,，提高自我約束與保護能力。

四,、具體工作：

1,、在班會課中，加強法制,、紀(jì)律,、行為習(xí)慣教育，開展《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)教育,，開展校紀(jì),、校規(guī)教育，開展交通安全,、消防安全教育,。各班可以通過主題班會等形式開展教育活動。

2,、充分利用思品課主渠道作用,，抓品德教育與法制教育的融匯，把《義務(wù)教育法》,、《教師法》,、《未成年人保護法》等法律法規(guī)和思想品德學(xué)科有機結(jié)合起來。

3,、加強學(xué)科滲透,。社會課中有關(guān)法律的內(nèi)容，教師要滲透并拓展;其他科目的教學(xué)中，涉及到有關(guān)法制的教育,，教師要講透,。

五、基本要求與保障措施

(一)教導(dǎo)處,、政教處要齊抓共管,，形成合力，加強領(lǐng)導(dǎo),。

(二)課時安排

1,、在課時安排上，以思品課為主渠道,，每學(xué)期每班法制教育課時間必須保證6節(jié)課;

思品課主要通過案例說法來進行教育,。課中的案例剖析課重在用例說法，主要運用青少年違法犯罪的典型案例,，以案釋法,，加深對法律條文的理解，把法制教育落實到實處;

2,、全校各班班會課,，每個班級每學(xué)期至少組織2---3次主題法制課教育或涉及相關(guān)法制教育內(nèi)容

(三)法制課師資配備

在法制課師資配備上，思品課教師是學(xué)校的專職法制教師,，以此為主體,，班主任,、語文數(shù)學(xué)老師為輔。

(四)教材

教材的使用以[思想品德]教材為主體,。

總而言之,，我校的法制課教育教學(xué)要真正做到教學(xué)有計劃，學(xué)習(xí)有教材,，任課有教師,，課時有保證“四落實”,，務(wù)必抓出成效,，抓出成果。