人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧。

教師技能大賽領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文篇一

大家下午好!

經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月緊張而有序的工作,我校又一屆青年教師賽講活動(dòng)圓滿地完成了預(yù)定的目標(biāo),。首先,，我代表學(xué)校，向在本次活動(dòng)中獲得優(yōu)秀成績(jī)的老師們表示熱烈的祝賀!向?yàn)榛顒?dòng)提供服務(wù)的教研室,、教務(wù)處,、各級(jí)部以及參與聽(tīng)課、評(píng)課的評(píng)委老師們表示衷心的感謝!

教師賽講是在趙校長(zhǎng)帶領(lǐng)下開(kāi)展學(xué)校教研的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，也是促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的必要手段,。課改實(shí)施的關(guān)鍵在教學(xué)，改革教學(xué)的關(guān)鍵在教師,。因此,，如何提高教師的業(yè)務(wù)水平和授課技能,，培養(yǎng)一支具有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍一直是我校自上而下關(guān)注研究的一個(gè)重點(diǎn)課題。我校是一所不斷成長(zhǎng)的學(xué)校,，青年教師居多,。自建校以來(lái)，我們一直重視教師隊(duì)伍的建設(shè),，組織開(kāi)展教師賽講活動(dòng),。這幾年我校之所以能夠在教育教學(xué)中取得優(yōu)異的成績(jī)，原因固然很多,，但注重教師隊(duì)伍的建設(shè),，加強(qiáng)教師素質(zhì)培養(yǎng)也是其中的主要原因。下面,，我主要從四個(gè)方面對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),。

一、開(kāi)展教師技能大賽的目的

在學(xué)校,，如果沒(méi)有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平、實(shí)施課程改革,，都只是一句空話,。經(jīng)過(guò)幾年的努力，我們學(xué)校的教師隊(duì)伍素質(zhì)在不斷的提高,，年輕教師在漸漸成長(zhǎng),，中青年教師在慢慢成熟。但是如果我們用更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)審視我們的隊(duì)伍,，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),，我們還有很大的差距，還需要做很多的工作,。趙校長(zhǎng)曾在高三高考第一輪復(fù)習(xí)會(huì)上講過(guò)“教師的工作是一門科學(xué),，所以需要用科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去探究、發(fā)現(xiàn),、鉆研,，要因材施教;同時(shí)，它也是一門藝術(shù),，需要不斷的創(chuàng)新,，要讓課堂上的表現(xiàn)盡量達(dá)到完美。一個(gè)學(xué)校能不能成為名校,，不在于有沒(méi)有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,，而在于有沒(méi)有一批教學(xué)技能精湛的教師?！蔽覀円朐诋?dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的大潮中永遠(yuǎn)立于不敗之地,，就需要也必須有一批科研型,、專家型的教師。我們組織賽講,，其初衷也就在于此,。本次賽講，我們非常感謝這些年輕教師給大家水平都上了一個(gè)新的臺(tái)階,。

二,、教師技能大賽的意義

賽講結(jié)束了,，但我們的思考卻不能結(jié)束,。我們組織賽講不僅僅是為了評(píng)選教學(xué)標(biāo)兵、能手,，也不僅僅是為了發(fā)現(xiàn)教學(xué)新秀,。我們的宗旨和目的是為了檢驗(yàn)教師隊(duì)伍，是為了發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題,，進(jìn)而通過(guò)交流,、研討解決這些問(wèn)題。

我們進(jìn)行“問(wèn)題引領(lǐng),、自主學(xué)習(xí),、合作探究”的課堂教學(xué)改革，其核心是“把課堂還給學(xué)生,，讓課堂充滿生命氣息”,。而我們現(xiàn)有的課堂教學(xué)需要改革的東西還很多，比如要把教案改為學(xué)與教的設(shè)計(jì);要把單一講授改為有效講授,、師生互動(dòng),、自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),、探究活動(dòng)相結(jié)合;要把統(tǒng)一要求改為多層次要求;要把單一訓(xùn)練為改多樣化訓(xùn)練,、個(gè)性化訓(xùn)練;要改一支粉筆、一塊黑板為技術(shù)與教學(xué)整合等,。但最主要的是要改革我們老師的教學(xué)理念,，凸現(xiàn)學(xué)生主體、讓學(xué)生真正成為課堂的主人,。

三,、本次教師技能大賽的收獲

老師們，通過(guò)賽講我們收獲很多,，感觸很多,，現(xiàn)歸納如下幾點(diǎn)：

(一)課件設(shè)計(jì)、教案寫作,、說(shuō)課稿的優(yōu)點(diǎn)

1,、教師們?cè)谡n件設(shè)計(jì)上用心而且盡心,，圖片及體現(xiàn)的內(nèi)容清晰合理，課件設(shè)置體現(xiàn)的內(nèi)容與授課內(nèi)容相輔相成,，展現(xiàn)了較高的制作技巧,。

2、教案環(huán)節(jié)完整,，教學(xué)目標(biāo)明確,，具有教學(xué)過(guò)程中的可操作性，并且文字表達(dá)準(zhǔn)確;教案中設(shè)置的典型例題基本符合授課的實(shí)際;作業(yè)布置分層有序,，充分地考慮到了學(xué)情,。

3、說(shuō)課稿體現(xiàn)的教學(xué)思路清晰,，符合教學(xué)原則,，也可以看到教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解是透徹的。

(二)授課能力的優(yōu)點(diǎn)：

1.授課時(shí),，教師們對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的幾個(gè)主線問(wèn)題設(shè)置,，講解是合理、有效的;例題的選擇是恰當(dāng)?shù)?、是有代表性的,，達(dá)到了例題應(yīng)起到的作用。

2,、授課時(shí),，教師們對(duì)學(xué)生難以理解的抽象內(nèi)容，采用了類比的方案,。所舉的例子,，層次分明，系統(tǒng)性,、完整性強(qiáng),。

3、教師教學(xué)各具特點(diǎn),。韓翠珍老師的整體教學(xué)素養(yǎng)較高,，課堂模式設(shè)計(jì)有序，調(diào)動(dòng)恰當(dāng),，教案設(shè)計(jì)細(xì)致,、嚴(yán)密;王霞老師英語(yǔ)發(fā)音音準(zhǔn)很好，課堂組織嚴(yán)謹(jǐn)而不死板,，干脆利落;張文君老師的課規(guī)范,、嚴(yán)謹(jǐn)，思路清晰，關(guān)注學(xué)情;魏建芳老師采用了生活當(dāng)中的事列啟發(fā)式教學(xué),，以學(xué)生體會(huì),、理解、表述為主,，教師點(diǎn)評(píng)答案,，較好地進(jìn)行組織，特別是學(xué)生上臺(tái)表演很有創(chuàng)意,，效果很好,。趙濤老師的課，采用了啟發(fā)式教學(xué),，整堂課體現(xiàn)了學(xué)生動(dòng)手,，合作學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,，課堂氣氛活躍,，適合學(xué)生的認(rèn)知水平,。趙晉文老師的課,，過(guò)程設(shè)計(jì)清晰，題型設(shè)計(jì)符合財(cái)會(huì)班特點(diǎn),，講解到位,，講練結(jié)合較好，能體現(xiàn)“學(xué),、導(dǎo),、練”的模式;教師充滿激情、耐心,，板書工整,。在這里我就不一一贅述，參賽教師都能立足班級(jí)實(shí)際,，重視學(xué)生差異,，關(guān)注學(xué)生發(fā)展。

四,、通過(guò)大賽,，需要進(jìn)一步改進(jìn)的不足

本次大賽收獲很多，但我們必須看到我們的不足,，否則我們就無(wú)法進(jìn)步?，F(xiàn)歸納如下幾點(diǎn)：

1、導(dǎo)入時(shí),，有的教師設(shè)置的引題太大,。課件設(shè)計(jì)很好，但從授課的全過(guò)程來(lái)看，總有一種被課件綁架的嫌疑,，一定要說(shuō)的是,，我們用課件，一定要將其作為一個(gè)手段,、工具,，而不應(yīng)該由其來(lái)主導(dǎo)甚至拖累課堂進(jìn)程。

2,、部分教師在提問(wèn)環(huán)節(jié)的問(wèn)題設(shè)置上欠思考,，提什么問(wèn)題一定要讓學(xué)生明確問(wèn)題的指向，所提的問(wèn)題一定要緊隨課堂教學(xué)的環(huán)節(jié)和進(jìn)程,，切忌不可自問(wèn)自答,。

3、部分教師在對(duì)知識(shí)點(diǎn)的講解精準(zhǔn)度把握不夠,。這與教師教材鉆研不深有很大的關(guān)系,，在備課方面還要下很大功夫，這也是我們下一步要深入研討,、關(guān)注的課題,。

4、對(duì)于新課程改革,，部分教師似乎走入了誤區(qū),。新課程倡導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。賽

講中,，有些教師就無(wú)原則地遷就學(xué)生,，甚至“放手”，以至于課堂無(wú)法把控,，教學(xué)任務(wù)并不能很好完成;新課程強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)要激勵(lì),，有些老師就給回答問(wèn)題的學(xué)生一律戴上“你真聰明”之類的高帽，對(duì)于一些模棱兩可的回答,，老師也不正面指出,，使學(xué)生好似霧里看花，難辨真?zhèn)巍?/p>

5,、板書用的太少,，板書的書寫不規(guī)范。這幾乎是每次賽講的問(wèn)題之一,，但每次講每次都存在問(wèn)題,。作為高中老師要有基本的板書技能，板書要認(rèn)真,、規(guī)范,、書寫要美觀、布局合理，突出重點(diǎn)內(nèi)容,。

6,、教師包辦現(xiàn)象還是較多，扶有余而放不足,，教有余而學(xué)不足,。學(xué)生不知道，不了解的,，老師應(yīng)扶著讓學(xué)生說(shuō),，學(xué)生知道的，了解的,，教師就應(yīng)該放開(kāi)手讓學(xué)生說(shuō),，不能總是放不開(kāi)手腳;有些課堂，看起來(lái)很熱鬧,，但仔細(xì)分析,，學(xué)生仍舊處在被動(dòng)的地位，一步一步隨著老師的問(wèn)題走,，圍著老師畫圓,。我們要試著換一種方式，換一種開(kāi)放性的問(wèn)題,，開(kāi)放性的過(guò)程,，就不會(huì)有現(xiàn)在的異口同聲,，千人一面的局面,。

7、教材挖掘不夠深,。課堂上,，部分老師沒(méi)有留給學(xué)生充分的思考時(shí)間，便急于讓學(xué)生回答問(wèn)題,，課堂教學(xué)只停留在表面的層次,。這一問(wèn)題其實(shí)非常值得老師們深思、反省,。當(dāng)然,，要做好這一點(diǎn)，既需要教師的專業(yè)素養(yǎng)又需要教師的教育智慧,。我想說(shuō)的是,，教師專業(yè)素養(yǎng)的提高和實(shí)踐的改進(jìn)是漫長(zhǎng)的過(guò)程，不可能一日千里,，需要的是老師們艱苦的努力和默默的付出,。

老師們，在當(dāng)前如火如荼的課程改革浪潮中，隨著我?！皟勺円徊蛔儭鞭k學(xué)思路的確立,，我們必須革新我們的教育教學(xué)理念。如何看待教師與學(xué)生的關(guān)系,，如何處理教育教學(xué)中各種矛盾等等,。需要我們不斷地提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平，刷新舊的教學(xué)思維,，盡快按照學(xué)校提出的“問(wèn)題引領(lǐng),、自主學(xué)習(xí)、合作探究”課堂教學(xué)模式,，形成一種符合教育教學(xué)規(guī)律,、適合自己的教學(xué)風(fēng)格。希望老師們都能將此次活動(dòng)作為一個(gè)新的起點(diǎn),，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,，上好平時(shí)的每一節(jié)課，讓學(xué)生因我們而幸福,，而快樂(lè);讓學(xué)校因我們而驕傲,，而自豪!同時(shí)祝所有教師在新的一年里：工作順心順意 ，合家歡樂(lè),，身體健康!謝謝!

教師技能大賽領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文篇二

各位參賽選手,、裁判員、工作人員,、同志們：

大家下午好!

在這陽(yáng)光明媚,、朝氣蓬勃的五月，經(jīng)過(guò)前期緊張的準(zhǔn)備,，學(xué)院第四屆學(xué)生技能競(jìng)賽今天正式開(kāi)幕了!在此,，我首先代表市教育局全體領(lǐng)導(dǎo)向各位參賽選手表示熱烈的祝賀，向競(jìng)賽籌備組的工作人員表示衷心的感謝!

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,，有著較高理論和知識(shí)素養(yǎng),、較強(qiáng)動(dòng)手能力的高技能型人才越來(lái)越受到社會(huì)的重視，需求量日益增大,。為了適應(yīng)社會(huì)和現(xiàn)代企業(yè)對(duì)高技能人才呈現(xiàn)出的迫切需求,，學(xué)院面向市場(chǎng)，在高技能人才培養(yǎng)方面已經(jīng)做了大量工作,，也得了一定的成績(jī),。 技能競(jìng)賽是培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)技能人才的有效途徑之一。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視同學(xué)們的實(shí)際操作技能的培養(yǎng),，廣泛開(kāi)展了不同種類,、不同層次的興趣小組,、第二課堂和技能競(jìng)賽活動(dòng)，并取得了可喜的成績(jī),。特別是近兩年,，可以說(shuō)是學(xué)院技能競(jìng)賽的豐收年，在全省乃至全國(guó)的各個(gè)賽場(chǎng)上紛紛傳來(lái)我院師生獲獎(jiǎng)的嘉訊—有汽修的,、數(shù)控的,、計(jì)算機(jī)操作的，使學(xué)院的技能教學(xué)工作在全省范圍內(nèi)贏得了美譽(yù),。

本次技能競(jìng)賽的項(xiàng)目有汽車修理工,、鉗工、計(jì)算機(jī)操作員,、普通車工,、數(shù)控車工、維修電工,、測(cè)量工等七大類十個(gè)工種,。無(wú)論是競(jìng)賽的項(xiàng)目，還是參與的范圍都較以往更加廣泛,。這一方面可以更好地“以賽促學(xué)”,，給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)切磋技藝、展示水平的舞臺(tái),，在學(xué)生中再次掀起勤練技能,、學(xué)好技能的良好氛圍;另一方面可以“以賽促教”，促進(jìn)學(xué)院貫徹落實(shí)高級(jí)能人才的培養(yǎng)工作,，“切實(shí)加強(qiáng)技能教學(xué),、全面提高教學(xué)質(zhì)量”，檢驗(yàn)學(xué)院教學(xué)工作的質(zhì)量和前期教學(xué)改革工作的成效,。

希望各參賽選手在競(jìng)賽中充分發(fā)揮聰明才智,，沉著、認(rèn)真對(duì)待每項(xiàng)賽程,，堅(jiān)持“友誼、交流,、團(tuán)結(jié),、進(jìn)步”的宗旨，以良好的心理素質(zhì)和精神風(fēng)貌,，賽出風(fēng)格,，賽出水平，取得好成績(jī),。同時(shí)也希望競(jìng)賽工作人員和裁判員遵守競(jìng)賽規(guī)則,，堅(jiān)持公平,、公正,、公開(kāi)的原則,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍,，堅(jiān)守崗位,，公正執(zhí)裁，確保競(jìng)賽順利進(jìn)行,。

最后,，預(yù)祝本屆學(xué)生技能大賽取得圓滿成功。

謝謝大家!

教師技能大賽領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文篇三

各參賽代表隊(duì),、各位參賽選手,、與會(huì)同志們：

大家上午好!

今天,，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，召開(kāi)同煤天建鋼鐵公司第五屆職工技能大賽和首屆“愛(ài)企杯”籃球比賽總結(jié)表彰大會(huì),，首先,，我謹(jǐn)代表公司黨政對(duì)積極參加技能大賽和籃球比賽活動(dòng)的各支代表隊(duì)和各位選手，以及為籌備這兩項(xiàng)大賽付出辛勤勞動(dòng)的公司工會(huì)的全體同志們,，表示衷心的感謝!對(duì)獲得優(yōu)秀成績(jī)的單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀!

下面，我在大會(huì)即將結(jié)束之際,，講幾點(diǎn)意見(jiàn)：

一,、大賽的成功舉辦，展示了同鋼兒女的精神風(fēng)貌和優(yōu)秀品格,。

今年的技術(shù)比賽體現(xiàn)了覆蓋面大、戰(zhàn)線短,、參賽集中,、行動(dòng)迅速的特點(diǎn)，在這次歷時(shí)一個(gè)月的兩大比賽過(guò)程中,，體現(xiàn)出三個(gè)特點(diǎn)：一是公司工會(huì)和各基層組織高度重視,，精心準(zhǔn)備，細(xì)致安排,，本著“生產(chǎn)應(yīng)用性廣,、專業(yè)性強(qiáng)”的原則,，科學(xué)確定參賽工種，慎重選擇考試題目,，合理安排比賽日程,，保證了大賽的成功舉辦;同時(shí)競(jìng)賽采用了崗位練兵、基層預(yù)賽,、公司決賽三個(gè)階段層層選拔的方式,，既擴(kuò)大了職工的參與面，又保證了參加決賽選手的質(zhì)量,，極大地縮短了比賽的時(shí)間,，提高了工作效率，使大賽在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)施過(guò)程中體現(xiàn)出公平,、合理,、務(wù)實(shí)和高效。二是各參賽選手和隊(duì)員們積極參與,，利用工作之余認(rèn)真訓(xùn)練,，做到了工作、比賽兩不誤,，發(fā)揚(yáng)了同鋼人創(chuàng)一流,、爭(zhēng)第一、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，賽出了水平,，賽出了風(fēng)格，賽出了同鋼人的精神風(fēng)貌和戰(zhàn)技水平,。三是全體裁判員認(rèn)真履行工作職責(zé),，不辭勞苦，公正裁判,。四是全體工作人員辛勤工作,，樂(lè)于奉獻(xiàn)，服務(wù)周到,，為保證比賽的圓滿成功都做出了積極的努力,。

實(shí)踐證明，兩大賽事的成功舉辦,，不僅鍛煉了職工的身體,，提高了職工的專業(yè)技能，展示了廣大職工的運(yùn)動(dòng)水平和技能水平,，激發(fā)了廣大職工的愛(ài)企熱情，達(dá)到了凝聚人心,、鼓舞士氣,，陶冶情操,、鍛煉身體的目的，更為助力公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)注入了一劑強(qiáng)心劑,。通過(guò)這次大賽,，我可以自豪地說(shuō)：是你們所展現(xiàn)出來(lái)的頑強(qiáng)拼搏、鍥而不舍的作風(fēng),，讓我們看到了同鋼人團(tuán)結(jié)協(xié)作,、勇攀高峰的優(yōu)良傳統(tǒng);是你們所展現(xiàn)出來(lái)的如癡如學(xué)、勤學(xué)苦練的勁頭,，讓我們看到了同鋼人永不自滿,、永爭(zhēng)一流的優(yōu)秀品格，是你們苦鉆技術(shù),、革新創(chuàng)造,，讓我們看到了同鋼發(fā)展的希望。

二,、大賽的成功舉辦,，給我們企業(yè)的生存與發(fā)展注入了強(qiáng)大動(dòng)力。

同志們,，古話講得好：“十年樹(shù)木,、百年樹(shù)人”。一流的設(shè)備需要一流的員工,，一流的企業(yè)更需要一流的員工,，企業(yè)的發(fā)展歸根結(jié)底離不開(kāi)廣大員工，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng),。因此,，我們要想盡辦法為廣大員工的成長(zhǎng)、成才創(chuàng)造條件,，全面提高職工隊(duì)伍素質(zhì),。這就是我們舉辦這次大賽的目的和意義所在和為什么要樹(shù)立“人才強(qiáng)企”的根源所在;這就是我們?yōu)槭裁匆诠窘?jīng)費(fèi)極其緊張的情況下，還要想辦法擠出資金來(lái)舉辦籃球比賽和職工技能大賽的初衷,。人才是企業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力,，通過(guò)舉辦籃球比賽和職工技能大賽，涌現(xiàn)出一大批技術(shù)能手,，充分展示了我公司技術(shù)工人的形象,，激發(fā)了廣大職工學(xué)習(xí)技術(shù)的熱情，在全公司營(yíng)造了“尊重勞動(dòng),、尊重知識(shí),、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好氛圍,。同時(shí)也讓我們發(fā)現(xiàn)了企業(yè)的各方面人才,，這些人才的聚集,，必將為推動(dòng)企業(yè)的生存與發(fā)展提供寶貴的財(cái)富，不僅檢閱了廣大干部職工身體素質(zhì)和精神風(fēng)貌,，綜合考驗(yàn)了全體參賽隊(duì)員和選手技能水平和意志毅力,，更重要的是體現(xiàn)了廣大職工樹(shù)立集體觀念和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，營(yíng)造了濃厚的團(tuán)隊(duì)協(xié)作氛圍,。

三,、積極實(shí)施“人才強(qiáng)企”戰(zhàn)略，在“齊聚正能量,、打造新同鋼”的偉大實(shí)踐中貢獻(xiàn)自己的光和熱,。

同志們，“奮斗未有窮期,，攀登未有巔峰”,。目前，公司已經(jīng)處在一個(gè)持續(xù)發(fā)展的重要時(shí)期,，新形勢(shì),、新任務(wù)對(duì)公司職工隊(duì)伍建設(shè)提出了新的要求。要想再上臺(tái)階,，不但需要企業(yè)強(qiáng)力的戰(zhàn)略投入,，而且更需要全體員工隊(duì)伍負(fù)重奮進(jìn)、堅(jiān)定信心,、扎實(shí)工作,、頑強(qiáng)拼搏，這是我們的“軟實(shí)力”,，是我們的精神財(cái)富,。為此，我們要站在堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，提高公司核心競(jìng)爭(zhēng)能力,，適應(yīng)公司發(fā)展新形勢(shì)、新任務(wù)的高度,，充分認(rèn)識(shí)建設(shè)高素質(zhì)職工隊(duì)伍的緊迫性和重要性,，實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略，持續(xù)地抓好提高職工隊(duì)伍綜合素質(zhì)工作,，抓好員工的技能培訓(xùn),，努力建設(shè)一支技術(shù)精湛、技能高超的學(xué)習(xí)型,、技能型,、創(chuàng)新型、復(fù)合型人才隊(duì)伍，促進(jìn)企業(yè)科學(xué)發(fā)展,。同時(shí),，工會(huì)各級(jí)組織要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),，再接再厲,，緊緊圍繞公司發(fā)展的目標(biāo)和任務(wù)，注意把抓好技能大賽與提升職工整體素質(zhì)相結(jié)合,，繼續(xù)通過(guò)開(kāi)展多形式,、多層次的競(jìng)賽培訓(xùn)，促進(jìn)職工的知識(shí)更新,、能力提升和素質(zhì)提高,，形成梯次式人才隊(duì)伍，形成“學(xué)而優(yōu)則重用”的氛圍,，形成公開(kāi),、公平、公正的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,，為優(yōu)秀人才的脫穎而出創(chuàng)造條件,。公司各基層單位要積極引導(dǎo)廣大職工學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,、勇于奉獻(xiàn)的光榮傳統(tǒng),，把樹(shù)立遠(yuǎn)大理想與立足本職創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)結(jié)合起來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒和行動(dòng)楷模,。大力培育“創(chuàng)新能手”,、“金牌工人”、“創(chuàng)新示范崗”和“創(chuàng)新型班組”,。要把技能大賽與“轉(zhuǎn)方式,、調(diào)結(jié)構(gòu)，建功十三五”競(jìng)賽活動(dòng)相結(jié)合,，圍繞提高自主創(chuàng)新能力和節(jié)約資源,、保護(hù)環(huán)境，深入開(kāi)展群眾性技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)和“職工節(jié)約環(huán)保行動(dòng)”,、“我為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)”和“安康杯”勞動(dòng)競(jìng)賽,，不斷提高廣大職工節(jié)能環(huán)保意識(shí)和安全生產(chǎn)能力，充分發(fā)揮廣大職工在節(jié)能減排和發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)中的重要作用,，展示生態(tài)同鋼,、綠色同鋼、和諧同鋼的新形象,。要進(jìn)一步完善職工成才長(zhǎng)效機(jī)制,，緊緊圍繞科教興企和人才強(qiáng)企戰(zhàn)略，形成人才脫穎而出的長(zhǎng)效化機(jī)制，大力開(kāi)展職工技術(shù)培訓(xùn),、崗位練兵,、技術(shù)比賽等活動(dòng)，促進(jìn)職工技能水平的提高, 要把技能大賽與群眾性勞動(dòng)競(jìng)賽相結(jié)合,通過(guò)技能大賽這個(gè)舞臺(tái),，讓更多德才兼?zhèn)?、技術(shù)優(yōu)秀的職工有展示才能的機(jī)會(huì)，也為選拔人才提供更加公開(kāi),、透明的渠道,形成勞動(dòng)競(jìng)賽的長(zhǎng)效機(jī)制,，推動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)扎實(shí)深入開(kāi)展。要以這次大賽的成功舉辦為契機(jī),，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)和激發(fā)廣大職工旺盛的工作熱情,、無(wú)窮的聰明才智和巨大的創(chuàng)造活力，立足崗位,，堅(jiān)持自主創(chuàng)新,，不斷提高職工自身技術(shù)，更好地發(fā)揮主動(dòng)性,、發(fā)展先進(jìn)性,，把比賽中展現(xiàn)出的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)拼搏,、勇攀高峰,、催人奮進(jìn)的比賽精神轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的工作動(dòng)力，把智慧和力量凝聚到全年的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)上來(lái),，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”,、“同鋼夢(mèng)”作出更大的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

教師技能大賽領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文篇四

老師們,、同學(xué)們：大家下午好!

今天,，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，慶?！拔逅摹鼻嗄旯?jié),，同時(shí)對(duì)本年度全區(qū)、全市技能大賽進(jìn)行總結(jié)表彰,，在此,，我代表學(xué)校向所有的團(tuán)員青年致以節(jié)日的問(wèn)候和美好的祝愿;向參加全市及全區(qū)中職學(xué)生技能大賽、書畫展的獲獎(jiǎng)選手表示熱烈的祝賀;為技能大賽做出貢獻(xiàn)的所有指導(dǎo)老師,、教職工和同學(xué)們表示衷心地感謝!

我校已經(jīng)連續(xù)六年舉辦市級(jí)技能大賽,，從20xx年起參加全國(guó)技能大賽。技能大賽已經(jīng)成為促進(jìn)和檢驗(yàn)職業(yè)學(xué)校辦學(xué)情況的重要手段,，也是展示和宣傳職業(yè)教育的最有效的平臺(tái),。

近年來(lái),，在廣大教職工和全體同學(xué)的共同努力下，我校辦學(xué)水平不斷提高,，辦學(xué)規(guī)模不斷壯大,，辦學(xué)特色日益突顯。特別是,，我校從20xx年底被教育部確定為國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校第二批建設(shè)單位以來(lái),，全校教職工齊心努力，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)建設(shè)任務(wù),，經(jīng)過(guò)兩年的建設(shè),，我校的三個(gè)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、建筑工程施工,、學(xué)前教育和以書畫藝術(shù)為主線的特色項(xiàng)目取得了初步成效。六月份,，我們將迎來(lái)國(guó)家級(jí)示范校的全面驗(yàn)收工作,，我相信，在全校師生的共同努力下,，我們一定會(huì)打好這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn),。

職業(yè)教育注重“崇尚一技之長(zhǎng)，不唯學(xué)歷憑能力”,，通過(guò)技能大賽,，讓我們了解了職業(yè)技能現(xiàn)狀，讓我們更清醒的看到了存在的差距和不足,，也檢閱了我們訓(xùn)練的隊(duì)伍目前的實(shí)踐教學(xué)水平,，今天，在“五四”青年節(jié)這個(gè)特殊的日子,，召開(kāi)大會(huì),，對(duì)本年度組織和參加技能大賽的情況進(jìn)行總結(jié)，目的是鼓勵(lì)我們的青年學(xué)生在職業(yè)教育的廣闊天地里大有作為,，再立新功!

一,、職業(yè)技能大賽的意義

開(kāi)展職業(yè)技能大賽，既是促進(jìn)學(xué)校加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),，書畫教育教學(xué)改革,，展示辦學(xué)成果的手段，也是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,，提高綜合能力的重要舉措,。我們要大力加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，探索制定技能訓(xùn)練與考核標(biāo)準(zhǔn),，制定技能訓(xùn)練計(jì)劃,，突出學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)，把技能教學(xué)常規(guī)化、制度化,，把技能實(shí)踐融入到課堂教學(xué)過(guò)程中,，把技能測(cè)試、技能考核融入到學(xué)校的考試制度,、評(píng)價(jià)制度中,，逐步構(gòu)建完整的技能教學(xué)、技能訓(xùn)練,、技能測(cè)試的教學(xué)新模式,。

二、認(rèn)真輔導(dǎo),，無(wú)私奉獻(xiàn) ,，成績(jī)突出

為了爭(zhēng)取我校學(xué)生在今年的技能大賽中取得好成績(jī)，學(xué)校教務(wù)處,、實(shí)訓(xùn)處和各教研室都精心挑選技術(shù)精湛,、經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的教師擔(dān)任本次大賽培訓(xùn)指導(dǎo)教師,。指導(dǎo)教師除了完成正常的教學(xué)任務(wù)外,，其余精力幾乎全部投入到大賽的輔導(dǎo)和培訓(xùn)之中。指導(dǎo)老師從競(jìng)賽項(xiàng)目,、培訓(xùn)計(jì)劃的制定與實(shí)施,、資料的收集與整理到參賽選手的培訓(xùn)輔導(dǎo)與答疑解難等方面付出了大量心血。

今年3月,，我校成功舉辦了20xx年烏海市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽,。12個(gè)專業(yè)的582名選手，參加了35個(gè)項(xiàng)目的比賽,，這次大賽是我市中職學(xué)校歷年來(lái)規(guī)模最大,、比賽項(xiàng)目和參賽選手最多的一次比賽。獲得一等獎(jiǎng)的57組(計(jì)63名選手),，二等獎(jiǎng)108組(117名選手),，三等獎(jiǎng)的155組(163名選手)，并從中選拔出優(yōu)秀選手參加了自治區(qū)20xx年中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽,。

今年的全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽是4月23,、24日在包頭市舉辦的，我校前去參賽的35名選手,，參加了18個(gè)賽項(xiàng)的比賽,，獲得一等獎(jiǎng)1組;二等獎(jiǎng) 1組，三等獎(jiǎng)4個(gè),。同時(shí)進(jìn)行的還有“全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生書法,、繪畫,、工藝品展”。我校報(bào)送的美術(shù)類作品62幅,，書法類作品69件,，攝影類作品10件，工藝品類作品14件,。學(xué)生組獲得一等獎(jiǎng)13個(gè),，二等獎(jiǎng)31個(gè)，三等獎(jiǎng)48個(gè);教師組獲得一等獎(jiǎng)3個(gè);二等獎(jiǎng) 2個(gè),，三等獎(jiǎng)3個(gè),。這些榮譽(yù)證明了我校師生在全區(qū)、全國(guó)大賽上的比賽成績(jī)逐年上升,，說(shuō)明了我校實(shí)踐教學(xué)水平在逐年提高,。

三、舉辦和參加技能大賽收獲的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)

1,、賽前學(xué)校高度重視,，精心組織，積極營(yíng)造濃厚氛圍,，認(rèn)真做好宣傳員動(dòng)工作，要求各學(xué)科,、各專業(yè),，認(rèn)真組織，積極參與,。為此,，學(xué)校成立了大賽組委會(huì)，專門負(fù)責(zé)大賽的組織,、指導(dǎo)與協(xié)調(diào)工作,。各教研組認(rèn)真組織，學(xué)生踴躍參賽,，使技能大賽在全校產(chǎn)生了廣泛影響,，形成了蓬勃向上、苦練技能的良好氛圍,。

2,、以技能大賽為引領(lǐng)，促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展

一是要進(jìn)一步完善技能競(jìng)賽制度,，改革創(chuàng)新,，扎實(shí)推進(jìn)我校技能大賽健康開(kāi)展。我們要堅(jiān)持一年一賽制度,建立健全大賽體制,、機(jī)制,，讓技能競(jìng)賽成為師生技能教育成果展示的平臺(tái),。通過(guò)大賽，為廣大師生創(chuàng)設(shè)平臺(tái),，讓每個(gè)勤奮努力的師生都有機(jī)會(huì)展示自己的才華和能力,。同時(shí)，要選拔優(yōu)秀選手積極參加全區(qū)和全國(guó)技能大賽,，去摘金奪銀,，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩，為學(xué)生職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

二是要以賽促教,，不斷提升我校教育發(fā)展水平。專業(yè)技術(shù),、實(shí)踐技能是職業(yè)教育的靈魂,，是職業(yè)教育的生命力所在。我們要通過(guò)技能大賽推進(jìn)教學(xué)改革;推進(jìn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè);推進(jìn)學(xué)校與企業(yè)的合作交流,，把大賽做成企業(yè)發(fā)現(xiàn)人才的平臺(tái)和學(xué)生事業(yè)發(fā)展的平臺(tái),，不斷完善我們實(shí)踐教學(xué)的體系，使學(xué)生在學(xué)校能學(xué)到實(shí)用技術(shù),，與企業(yè)要求零距離對(duì)接,。

老師們、同學(xué)們,，希望各獲獎(jiǎng)選手以技能大賽取得的成績(jī)?yōu)樾碌钠瘘c(diǎn),，再接再厲，精益求精,，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),，掌握新技能，進(jìn)一步增強(qiáng)綜合職業(yè)能力,。希望廣大學(xué)生以獲獎(jiǎng)選手為榜樣,，努力學(xué)習(xí)，鉆研技術(shù),，苦練技能,，爭(zhēng)當(dāng)能手，為校爭(zhēng)光,，為社會(huì)與發(fā)展做出貢獻(xiàn),。也希望全體教職工，以受表彰的指導(dǎo)教師為榜樣,，緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),，增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，愛(ài)崗敬業(yè),、教書育人,，積極投身到學(xué)校建設(shè)之中，共同建設(shè)好國(guó)家教育改革發(fā)展示范校而努力奮斗!

謝謝大家!

教師技能大賽領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文篇五

同志們：

由中華全國(guó)總工會(huì),、科學(xué)技術(shù)部,、勞動(dòng)和社會(huì)保障部聯(lián)合主辦的第二屆全國(guó)職工職業(yè)技能大賽決賽今天正式啟動(dòng)。在此,，我代表大賽組委會(huì)向全體參賽選手和工作人員,，并通過(guò)你們向辛勤工作在各行各業(yè)的全國(guó)廣大職工致以親切問(wèn)候和崇高敬意!向承辦這次大賽決賽的省市和有關(guān)單位表示衷心感謝!

中共中央政治局委員、全國(guó)人大會(huì)副委員長(zhǎng),、中華全國(guó)總工會(huì)主席王兆國(guó)同志對(duì)這次大賽非常關(guān)心,，專門發(fā)來(lái)賀信，使我們深受鼓舞,。賀信充分肯定了開(kāi)展技能比賽對(duì)提高職工技術(shù)素質(zhì),，發(fā)展工人階級(jí)先進(jìn)性，落實(shí)科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略所起到的積極推動(dòng)作用;從貫徹黨的xx屆六中全會(huì)精神,、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)的高度,，對(duì)進(jìn)一步提高職工素質(zhì)，加快高技能人才培養(yǎng)提出了明確要求,。我們要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),，認(rèn)真貫徹落實(shí)。

黨的xx屆六中全會(huì)審議通過(guò)了《關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題的決定》,。決定明確了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的指導(dǎo)思想,、目標(biāo)任務(wù)、工作原則和重大部署,，反映了我們黨治國(guó)理念和治國(guó)方略的重大發(fā)展，體現(xiàn)了建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的內(nèi)在要求,，符合包括廣大職工在內(nèi)的全國(guó)各族人民的共同愿望和根本利益,，對(duì)加快構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)具有重大的指導(dǎo)意義。工人階級(jí)是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè),、政治建設(shè),、文化建設(shè)的主力軍，也是和諧社會(huì)建設(shè)的主力軍,。全國(guó)億萬(wàn)職工要在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中充分發(fā)揮作用,，就必須堅(jiān)持以參與改革促進(jìn)和諧，以加快發(fā)展鞏固和諧,，以維護(hù)穩(wěn)定保障和諧,，以提高素質(zhì)推動(dòng)和諧。提高職工思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化技術(shù)素質(zhì)是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要任務(wù),。廣泛開(kāi)展職工職業(yè)技能比賽活動(dòng),，是提高職工技術(shù)素質(zhì)的重要途徑,，是貫徹落實(shí)六中全會(huì)精神、服從服務(wù)于黨和國(guó)家工作大局的重要體現(xiàn),。黨和國(guó)家高度重視高技能人才工作,。黨的xx大以來(lái)，黨中央,、國(guó)務(wù)院確定了“尊重勞動(dòng),、尊重知識(shí)、尊重人才,、尊重創(chuàng)造”的重大方針,，明確提出高技能人才是我國(guó)人才隊(duì)伍中的重要組成部分，并把培養(yǎng)高技能人才作為實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的重要內(nèi)容,，納入國(guó)家人才隊(duì)伍建設(shè)總體規(guī)劃,。繼召開(kāi)全國(guó)人才工作會(huì)議和全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議之后,又下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高技能人才工作的意見(jiàn)》。近年來(lái),，各地認(rèn)真貫徹落實(shí)中央精神,，廣泛開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)比賽和技術(shù)交流活動(dòng),，在廣大職工中掀起了學(xué)技術(shù),、比技能的熱潮，促進(jìn)了職工技能水平的提高和高技能人才隊(duì)伍建設(shè),。但是,，也要看到，當(dāng)前我國(guó)職工技能水平偏低和高技能人才短缺的問(wèn)題,，仍是制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展和阻礙產(chǎn)業(yè)升級(jí)的“瓶頸”,。因此，提高職工技能水平,，加快高技能人才培養(yǎng),，是我們面臨的一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)。

提高職工技術(shù)素質(zhì),，是工會(huì)的一項(xiàng)重要社會(huì)職能,。各級(jí)工會(huì)組織要配合國(guó)家實(shí)施“新技師培養(yǎng)帶動(dòng)計(jì)劃”和技能振興行動(dòng)，大力實(shí)施職工素質(zhì)建設(shè)工程,，以培養(yǎng)技術(shù)技能型,、復(fù)合技能型和知識(shí)技能型人才為重點(diǎn)，把造就高技能人才與普遍提高職工技能水平結(jié)合起來(lái),，努力建設(shè)一支適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)要求的高素質(zhì)職工隊(duì)伍,。要積極協(xié)助政府和企業(yè)開(kāi)展職工技能培訓(xùn)，廣泛開(kāi)展技術(shù)比賽,、技術(shù)交流和崗位練兵活動(dòng),，大力選樹(shù)和宣傳高技能人才典型,，努力在全社會(huì)營(yíng)造像對(duì)待高級(jí)專家那樣尊重、重視和關(guān)心高技能人才的良好氛圍,。廣大職工要以強(qiáng)烈的歷史使命感和主人翁責(zé)任感,，積極投身構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐，充分發(fā)揮主力軍作用,。要向包起帆,、許振超、李斌,、鄧建軍等高技能人才楷模學(xué)習(xí),，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化技術(shù)知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì),，努力使自己成為適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)要求的新型勞動(dòng)者,。

第二屆全國(guó)職工職業(yè)技能大賽，是在實(shí)施“”規(guī)劃開(kāi)局之年舉辦的,，得到了各地的積極響應(yīng)和各有關(guān)方面的大力支持,。大賽開(kāi)賽以來(lái)，從企業(yè)到省市層層普遍開(kāi)展了技術(shù)培訓(xùn),、技術(shù)比武,、技術(shù)練兵和比賽選拔活動(dòng)。廣大職工積極參加培訓(xùn),，踴躍報(bào)名參賽,，表現(xiàn)出空前的熱情。據(jù)統(tǒng)計(jì),，全國(guó)有上千萬(wàn)的職工參加了各個(gè)層次的比賽,，僅參加省級(jí)比賽的職工就達(dá)2萬(wàn)多人。目前,，各省(區(qū),、市)的初賽已全部結(jié)束，有 30個(gè)省(區(qū),、市)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)組隊(duì)參加決賽。各隊(duì)的選手都是經(jīng)過(guò)層層比賽選拔上來(lái)的,，可謂群英薈萃,。希望選手們?cè)俳釉賲枺B強(qiáng)拼搏,、爭(zhēng)創(chuàng)一流,，賽出風(fēng)格、賽出水平,。希望各工種決賽領(lǐng)導(dǎo)小組按照大賽組委會(huì)的要求精心組織,、認(rèn)真實(shí)施好決賽,，努力把第二屆全國(guó)職工職業(yè)技能大賽辦成有特色、有成效,、有影響的比賽,。

最后，預(yù)祝各位選手取得優(yōu)異成績(jī)!預(yù)祝大賽決賽圓滿成功!

現(xiàn)在,，我宣布：第二屆全國(guó)職工職業(yè)技能大賽決賽開(kāi)始!

教師技能大賽領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文篇六

同志們：大家早上好!

在5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)來(lái)臨之際,，我們?cè)谶@里舉行吉木薩爾縣衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)護(hù)技能競(jìng)賽，借此機(jī)會(huì)我代表衛(wèi)生局表示熱烈的祝賀,，向?yàn)楸敬吾t(yī)護(hù)技能競(jìng)賽付出辛勤努力的全體同志表示衷心感謝,。

醫(yī)療和護(hù)理工作是醫(yī)療服務(wù)過(guò)程中重要的組成部分，通過(guò)開(kāi)展醫(yī)護(hù)技能競(jìng)賽,，在全系統(tǒng)范圍內(nèi)進(jìn)一步掀起全員參與,、全員訓(xùn)練、全面提高崗位技能訓(xùn)練,，營(yíng)造廣大醫(yī)護(hù)人員鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),、提高技術(shù)水平的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)醫(yī)護(hù)隊(duì)伍建設(shè)和發(fā)展,。

一是要進(jìn)一步重視和加強(qiáng)醫(yī)療護(hù)理工作,。各醫(yī)療單位要緊緊圍繞醫(yī)護(hù)技能競(jìng)賽活動(dòng)的目標(biāo)及要求，以臨床崗位技能訓(xùn)練和競(jìng)賽活動(dòng)為切入點(diǎn),，結(jié)合臨床實(shí)際工作,。積極組織實(shí)施，提高醫(yī)護(hù)人員整體素質(zhì),。

二是要進(jìn)一步規(guī)范和完善醫(yī)療技術(shù)服務(wù)水平,，引導(dǎo)廣大醫(yī)護(hù)人員規(guī)范、科學(xué)的為患者提供醫(yī)療服務(wù),，進(jìn)一步促進(jìn)醫(yī)療工作貼近患者,、貼近臨床、貼近社會(huì),。

三是進(jìn)一步提高醫(yī)護(hù)工作的能力和水平,。進(jìn)一步動(dòng)員全系統(tǒng)廣大醫(yī)護(hù)人員積極參加技能訓(xùn)練和技能競(jìng)賽活動(dòng)，努力加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練,，提高專業(yè)技術(shù)水平,，提升專業(yè)能力、業(yè)務(wù)素質(zhì),、人文素養(yǎng)及與患者的溝通能力,。

四是進(jìn)一步增強(qiáng)醫(yī)療隊(duì)伍凝聚力和職業(yè)自豪感。通過(guò)崗位職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)，形成廣大醫(yī)護(hù)人員互幫互助互學(xué),、團(tuán)結(jié)向上,、積極進(jìn)取的工作氛圍。以提高業(yè)務(wù)水平,、為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的責(zé)任感和使命感,。

此次競(jìng)賽由來(lái)自全縣醫(yī)療系統(tǒng)的12各單位50名選手參賽，希望各位參賽人員在比賽中,，既要努力發(fā)揮最佳水平,，更要注重團(tuán)結(jié)協(xié)作，分享經(jīng)驗(yàn),、取長(zhǎng)補(bǔ)短,，充分展現(xiàn)“醫(yī)護(hù)人員”良好的職業(yè)素養(yǎng)。要通過(guò)比賽開(kāi)闊眼界,、鍛煉能力,、提高水平。要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不斷深入,，把加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練工作作為一項(xiàng)常抓不懈的任務(wù),，持之以恒，為保障全縣廣大人民群眾身體健康做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

最后預(yù)祝此次競(jìng)賽取得圓滿成功!

謝謝大家!

教師技能大賽領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文篇七

同志們：

由中華全國(guó)總工會(huì),、科學(xué)技術(shù)部,、勞動(dòng)和社會(huì)保障部聯(lián)合主辦的第二屆全國(guó)職工職業(yè)技能大賽決賽今天正式啟動(dòng)。在此,，我代表大賽組委會(huì)向全體參賽選手和工作人員,，并通過(guò)你們向辛勤工作在各行各業(yè)的全國(guó)廣大職工致以親切問(wèn)候和崇高敬意!向承辦這次大賽決賽的省市和有關(guān)單位表示衷心感謝!

中共中央政治局委員、全國(guó)人大會(huì)副委員長(zhǎng),、中華全國(guó)總工會(huì)主席王兆國(guó)同志對(duì)這次大賽非常關(guān)心,，專門發(fā)來(lái)賀信，使我們深受鼓舞,。賀信充分肯定了開(kāi)展技能比賽對(duì)提高職工技術(shù)素質(zhì),，發(fā)展工人階級(jí)先進(jìn)性，落實(shí)科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略所起到的積極推動(dòng)作用;從貫徹黨的xx屆六中全會(huì)精神,、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)的高度,，對(duì)進(jìn)一步提高職工素質(zhì)，加快高技能人才培養(yǎng)提出了明確要求,。我們要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),，認(rèn)真貫徹落實(shí)。

黨的xx屆六中全會(huì)審議通過(guò)了《關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題的決定》,。決定明確了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、工作原則和重大部署,，反映了我們黨治國(guó)理念和治國(guó)方略的重大發(fā)展,，體現(xiàn)了建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的內(nèi)在要求，符合包括廣大職工在內(nèi)的全國(guó)各族人民的共同愿望和根本利益,，對(duì)加快構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)具有重大的指導(dǎo)意義,。工人階級(jí)是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè),、文化建設(shè)的主力軍,，也是和諧社會(huì)建設(shè)的主力軍。全國(guó)億萬(wàn)職工要在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中充分發(fā)揮作用,，就必須堅(jiān)持以參與改革促進(jìn)和諧,，以加快發(fā)展鞏固和諧，以維護(hù)穩(wěn)定保障和諧,，以提高素質(zhì)推動(dòng)和諧,。提高職工思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化技術(shù)素質(zhì)是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要任務(wù)。廣泛開(kāi)展職工職業(yè)技能比賽活動(dòng),，是提高職工技術(shù)素質(zhì)的重要途徑,，是貫徹落實(shí)六中全會(huì)精神、服從服務(wù)于黨和國(guó)家工作大局的重要體現(xiàn),。黨和國(guó)家高度重視高技能人才工作,。黨的xx大以來(lái)，黨中央,、國(guó)務(wù)院確定了“尊重勞動(dòng),、尊重知識(shí)、尊重人才,、尊重創(chuàng)造”的重大方針,，明確提出高技能人才是我國(guó)人才隊(duì)伍中的重要組成部分，并把培養(yǎng)高技能人才作為實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的重要內(nèi)容,，納入國(guó)家人才隊(duì)伍建設(shè)總體規(guī)劃,。繼召開(kāi)全國(guó)人才工作會(huì)議和全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議之后,又下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高技能人才工作的意見(jiàn)》。近年來(lái),，各地認(rèn)真貫徹落實(shí)中央精神,，廣泛開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)比賽和技術(shù)交流活動(dòng),，在廣大職工中掀起了學(xué)技術(shù),、比技能的熱潮，促進(jìn)了職工技能水平的提高和高技能人才隊(duì)伍建設(shè),。但是,，也要看到,，當(dāng)前我國(guó)職工技能水平偏低和高技能人才短缺的問(wèn)題，仍是制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展和阻礙產(chǎn)業(yè)升級(jí)的“瓶頸”,。因此,，提高職工技能水平，加快高技能人才培養(yǎng),，是我們面臨的一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù),。

提高職工技術(shù)素質(zhì)，是工會(huì)的一項(xiàng)重要社會(huì)職能,。各級(jí)工會(huì)組織要配合國(guó)家實(shí)施“新技師培養(yǎng)帶動(dòng)計(jì)劃”和技能振興行動(dòng),，大力實(shí)施職工素質(zhì)建設(shè)工程，以培養(yǎng)技術(shù)技能型,、復(fù)合技能型和知識(shí)技能型人才為重點(diǎn),，把造就高技能人才與普遍提高職工技能水平結(jié)合起來(lái)，努力建設(shè)一支適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)要求的高素質(zhì)職工隊(duì)伍,。要積極協(xié)助政府和企業(yè)開(kāi)展職工技能培訓(xùn),，廣泛開(kāi)展技術(shù)比賽、技術(shù)交流和崗位練兵活動(dòng),，大力選樹(shù)和宣傳高技能人才典型,，努力在全社會(huì)營(yíng)造像對(duì)待高級(jí)專家那樣尊重、重視和關(guān)心高技能人才的良好氛圍,。廣大職工要以強(qiáng)烈的歷史使命感和主人翁責(zé)任感,，積極投身構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐，充分發(fā)揮主力軍作用,。要向包起帆,、許振超、李斌,、鄧建軍等高技能人才楷模學(xué)習(xí),，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化技術(shù)知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì),，努力使自己成為適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)要求的新型勞動(dòng)者,。

第二屆全國(guó)職工職業(yè)技能大賽，是在實(shí)施“”規(guī)劃開(kāi)局之年舉辦的,，得到了各地的積極響應(yīng)和各有關(guān)方面的大力支持,。大賽開(kāi)賽以來(lái)，從企業(yè)到省市層層普遍開(kāi)展了技術(shù)培訓(xùn),、技術(shù)比武,、技術(shù)練兵和比賽選拔活動(dòng)。廣大職工積極參加培訓(xùn),，踴躍報(bào)名參賽,，表現(xiàn)出空前的熱情,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)有上千萬(wàn)的職工參加了各個(gè)層次的比賽,，僅參加省級(jí)比賽的職工就達(dá)2萬(wàn)多人,。目前，各省(區(qū),、市)的初賽已全部結(jié)束，有 30個(gè)省(區(qū),、市)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)組隊(duì)參加決賽,。各隊(duì)的選手都是經(jīng)過(guò)層層比賽選拔上來(lái)的，可謂群英薈萃,。希望選手們?cè)俳釉賲?，頑強(qiáng)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)一流,，賽出風(fēng)格,、賽出水平。希望各工種決賽領(lǐng)導(dǎo)小組按照大賽組委會(huì)的要求精心組織,、認(rèn)真實(shí)施好決賽,，努力把第二屆全國(guó)職工職業(yè)技能大賽辦成有特色、有成效,、有影響的比賽,。

最后，預(yù)祝各位選手取得優(yōu)異成績(jī)!預(yù)祝大賽決賽圓滿成功!

現(xiàn)在,，我宣布：第二屆全國(guó)職工職業(yè)技能大賽決賽開(kāi)始!