在現(xiàn)在社會,,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式,。報告對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
小學(xué)教師述職報告 小學(xué)教師述職報告德能勤績廉篇一
一、讓讀書成為習(xí)慣
本人讀書只憑自己的興趣,,依乎性靈,擇己所好,,有所會意,,有所感受。專業(yè)的書目只讀《教育新理念》和《給教師一生的建議》兩本;雜書倒是看了不少,,比如《問題背后的問題》,、《品三國》、《讀者》,、《思維智慧》等,。習(xí)慣于每天瀏覽《智慧世界》網(wǎng)站、圖片新聞,、國內(nèi)外新聞,,及時了解最新的國內(nèi)外時事動態(tài);習(xí)慣于把筆記本看在電腦前,一年下來,,也記上千把萬字,。一言以蔽之,讓讀書陶冶性情,、啟蒙自我,。
二、讓工作成為快樂
“讓工作成為快樂,,讓追求成為樂趣”作為自己的座右銘,。“天下難事,,必做于易;天下大事,,必做于細(xì)?!庇眯牧粢夤ぷ鞯拿恳惶幖?xì)節(jié),,以平和的心態(tài),扎實(shí)地開展各項(xiàng)日常工作事務(wù),,認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作,。
1、學(xué)籍工作,,學(xué)習(xí)不輟,。為了成為一名功底扎實(shí)、技術(shù)過硬的學(xué)籍管理人員,一年來,,在自學(xué)之余常向有經(jīng)驗(yàn)的老師虛心請教,,不重復(fù)自己、不斷探索,、不斷創(chuàng)新,。嚴(yán)格按照新課標(biāo)《學(xué)籍管理規(guī)定》,落實(shí)事業(yè)計劃,,做好小學(xué)新課程管理系統(tǒng)的培訓(xùn),,做好學(xué)籍管理工作;組織好成人教育相關(guān)工作,各種名冊齊全;轉(zhuǎn)入,、轉(zhuǎn)出能及時記載學(xué)生變動情況,,取證工作全部到位。建全學(xué)生學(xué)籍大,、小卡,,認(rèn)真做好各種報表工作等,順利通過了“兩項(xiàng)督導(dǎo)”檢查,,“泉州市實(shí)施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)?!薄ⅰ敖逃母锕芾硎痉缎,!边M(jìn)行的動態(tài)跟蹤檢查以及省級“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!痹u估驗(yàn)收。
2,、常規(guī)工作,,堅(jiān)持不懈。根據(jù)《德化縣潯中中心小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)工作細(xì)則(修訂)》要求,,從教師的備課,、上課、作業(yè)批改,、周工作計劃的開展等入手,,深入課堂,走進(jìn)教師,,全面做好常規(guī)檢查,,較好地開展了《教育教學(xué)大檢閱工作“回頭看”活動》,共聽課70多節(jié),。
3,、教科研工作,實(shí)中求新,。學(xué)期初認(rèn)真制定教研計劃,,并組織實(shí)施,、檢查、總結(jié),。深入開展“課改半月談”,、“課改展示周”等教改活動。20__年12月,,組織數(shù)學(xué)“有效課堂教學(xué)”研討會;20__年3月,,組織“發(fā)展式”課堂教學(xué)展示活動和《課改半月談——“同課異構(gòu)”教學(xué)研討會》;4月,組織“提高課堂效率,,促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變”教學(xué)研討會和市級重點(diǎn)課題展示課;5月,,課改半月談——“提高課堂教學(xué)有效性”研討會。
組織教師參加各級各類教學(xué)研討活動,,并積極與之交流互動。另外,,協(xié)助黃主任推進(jìn),、深化教育科研,實(shí)施“創(chuàng)新校本教研的實(shí)踐與研究”課題研究,,組織申報全國及我省教育信息技術(shù)研究“__”規(guī)劃重點(diǎn)課題《信息技術(shù)與課程教學(xué)整合的研究》,。同時 ,20__年10月在縣教師進(jìn)修學(xué)校教研室的帶領(lǐng)下,,參加了在楊梅中心小學(xué)舉行的上涌片區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教研暨我?!八徒滔锣l(xiāng)”活動,執(zhí)教《圓的認(rèn)識》受到了與會者的一致好評,。
三,、讓不足成為動力
生活不會虧待積極進(jìn)取的人,在新的一年里我將勇敢直面自己的不足——業(yè)務(wù)技術(shù)不夠精堪,,開拓創(chuàng)新意識有些淡薄,,工作缺乏主動性、對數(shù)字敏感度偏低等,。針對工作中存在的不足,,我將努力做好以下幾個方面:
一:提高:勤練內(nèi)功和提高專業(yè)知識、技巧,,擴(kuò)大個人的信息來源和廣泛的溝通技巧,,更好地服務(wù)于學(xué)校各項(xiàng)工作。
二:蛻變:任何的改變對于一個人都是艱難的,,我將按照新的工作路徑去改變一些態(tài)度,、方式或思路。多學(xué)習(xí),、多實(shí)踐,,盡早提高自己的管理水平,,增加管理主動性,在行動中時刻提醒自己在做什么,,問問自己做的對不對,,做的是否到位,怎么樣才能做得更好,,努力做一個有長遠(yuǎn)規(guī)劃的人,。
三:發(fā)揚(yáng):繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)奮斗,勇于爭先,,敢于創(chuàng)新,,樂于奉獻(xiàn)”潯小精神,以友善之心面對每一件小事,,對待每一個同事,,以力求精致的態(tài)度為自己的目標(biāo),盡自己最大努力在“真誠,、善意,、精致、完美”這八個字里面找到人生價值的所在,。
教師述職報告4
小學(xué)教師述職報告 小學(xué)教師述職報告德能勤績廉篇二
一個學(xué)期緊張繁忙的英語教學(xué)工作即將告一段落,,四個多月120多個日日夜夜,可謂一路探索,、一路艱辛,、一路欣喜、一路收獲,。本學(xué)期,,我擔(dān)任三年級和六年級的英語教學(xué)工作,在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,,積極向老教師請教,,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計劃,有組織,,有步驟地開展,。立足現(xiàn)在,放眼未來,,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),,繼往開來,以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓,。
一,、做到了認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,針對三年級和六年級教學(xué)目標(biāo)的不同:三年級在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)讀單詞的能力,還讓學(xué)生試著模仿教材書寫單詞;六年級是在保持興趣的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新知識,,加大聽寫單詞的力度,。設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案。對每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課做出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),,歸納成集,。
二、增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,條理化,,準(zhǔn)確化,,條理化,準(zhǔn)確化,,情感化,,生動化,做到線索清晰,,層次分明,,言簡意賅,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上我講得盡量少,,讓學(xué)生有更多動口動手動腦的機(jī)會;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上英語課,,尤其是三年級的學(xué)生,。
三、虛心請教其他老師,。在教學(xué)上,,有疑必問。在各個單元的學(xué)習(xí)上都積極與其他老師商討,,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時,多聽其他老師的課,,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,。
四,、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,,有層次性,。對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透徹的評講,,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢。對于六年級學(xué)生,,培養(yǎng)小組長幫助我檢查其他學(xué)生朗讀,、背誦課文。
五,、堅(jiān)持用英語組織課堂教學(xué),,即用英語教英語(teachingenglishthroughenglish),并注意所用語言的正確性,、純正性和流利性,。教學(xué)改革在不斷深入,新教材層出不窮,,越來越注重語言的真實(shí)性,、地道性和交際性,。用英語組織課堂教學(xué)促使教師不僅把語言用作講解知識、傳達(dá)信息和傳授技能的工具,,更把它看作所要傳授的知識和技能本身,。目前,由于課堂仍是絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語,、使用英語的方式和場所,,教師更應(yīng)該注重傳達(dá)知識和信息的形式,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)語言的環(huán)境,。我在運(yùn)用英語進(jìn)行教學(xué)時較能注意所用英語語言的可接受性,、簡明性、階段性和實(shí)用性,。具體做法是:
1,、給每一個學(xué)生起英語名字。尤其是三年級學(xué)生,,經(jīng)過一個學(xué)期的訓(xùn)練,,每個人都能說出自己的英文名字,有的學(xué)生甚至能說出其他人的英文名字,。在課堂上用英文名字來點(diǎn)名,,叫學(xué)生回答問題。
2,、用英語組織課堂教學(xué),。課堂教學(xué)用語盡管大部分相同,我注意不斷適量增加新用語,,逐步擴(kuò)大用語量,,使學(xué)生保持興趣,,經(jīng)歷挑戰(zhàn),,從而日積月累,在不知不覺中得到提高,。
經(jīng)過一個學(xué)期的教學(xué)活動,,學(xué)生從剛開始的淡漠到喜歡到最后的欲罷不能,經(jīng)歷了過程,,豐富了體驗(yàn),,掌握了方法,獲得了發(fā)展,,學(xué)生的各種能力呈現(xiàn)螺旋式的上升,,再次驗(yàn)證了我的理念——-因?yàn)槔蠋煹挠眯模瑢W(xué)生是幸福的,。
教師述職報告2
小學(xué)教師述職報告 小學(xué)教師述職報告德能勤績廉篇三
一年來,,在教育教學(xué)工作中,,我面向全體學(xué)生,教書育人,,為人師表,,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛教育事業(yè),。時時以一個團(tuán)員的身份來約束自己,鞭策自己,。對自己要求嚴(yán)格,,力爭在思想上、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)
一學(xué)期來,我還積極參加各類學(xué)習(xí),,深刻剖析自己工作中的不足,,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。同時,服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。學(xué)海無涯,教無止境,作為一名教師,,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,,知識的更新,,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。
所以,,本學(xué)期,,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍,、網(wǎng)絡(luò),,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn),、方法等,。通過學(xué)習(xí),讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向,。
二、求實(shí)創(chuàng)新,,認(rèn)真開展教學(xué),、教研工作,教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)
我明白,,工作再苦,、再累,我也不能落后,,應(yīng)該盡力去作好本職工作,,特別是教學(xué)工作,。課前,,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),,認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計教案,。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。
課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,,精講精練,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,力求用活教材,,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性,。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高教學(xué)質(zhì)量。
總之,,不管在課堂教學(xué)中,,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo),,力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三,、任勞任怨,,完成學(xué)校其他工作
我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思,、案例,、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程,、生活故事,、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流,、討論在教學(xué)中存在的問題。
四,、加強(qiáng)反思,,及時總結(jié)教學(xué)得失
反思本學(xué)期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn):
1,、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,,教學(xué)水平提高速度緩慢,。
2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細(xì)和實(shí),,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
3,、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn),。
4,、工作的積極性不夠高,主動性不夠強(qiáng),,有惰性思想,。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。
一份春華,,一份秋實(shí),,在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,沉甸甸的情感。
教師述職報告3
小學(xué)教師述職報告 小學(xué)教師述職報告德能勤績廉篇四
回憶一學(xué)期的工作,,想說的真是太多太多,。公民教師這一職業(yè)是十分辛苦的,不僅僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,,更擔(dān)當(dāng)著治理全班同窗的重?fù)?dān),。先生是學(xué)生班群眾的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,,也是學(xué)校教育工作,、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍,能夠說,,教師工作的好壞直接關(guān)系到全體學(xué)校的發(fā)展,。下面分多少個方面來說一說:
一、思想方面
本人能踴躍加入政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國家大事,,工作當(dāng)真負(fù)責(zé),關(guān)懷學(xué)生,,愛惜學(xué)生,,為人師表,有貢獻(xiàn)精力,。
二,、教學(xué)方面
1、備課
開學(xué)初,,用心參加教研室組織的教研活動,,在師校教研員的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行群體備課,仔細(xì)聽,,認(rèn)真記,,懂得精神實(shí)質(zhì)。而后根據(jù)要求,,提前兩周備好課,,寫好教案。平時做到周前備課,。備課時認(rèn)真研究教材,、教參,學(xué)習(xí)好綱領(lǐng),,虛心向同年組老師學(xué)習(xí),、求教。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。
2,、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,,不打無籌備之仗。上課時認(rèn)真講課,,力求捉住重點(diǎn),,沖破難點(diǎn),精講精練,。應(yīng)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實(shí)際動身,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和發(fā)明性思維,,使學(xué)生有舉一反三的潛力,。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;個別問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答,。桌間巡視時,,注意對學(xué)困生進(jìn)行背靠背的輔導(dǎo),,課后及時做課后記,找出不足,。
三,、德育工作
德育是學(xué)校工作中的重中之重,而德育工作的秘訣就是"愛",。師愛是宏大的,、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,,它凝固著教師無私奉獻(xiàn)的精神,。師愛是"超常脫俗"的愛。這種愛不血源跟親情,,不私利與目的,,然而這種愛卻有一種巨大的力氣。
1,、愛就是了解,。
愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀態(tài),、家庭情形,、知識基本、學(xué)習(xí)成就,、興致愛好,、性格氣質(zhì)、交友狀況,、喜怒哀樂的深刻懂得,。這是做好班級管工作、避免教育盲點(diǎn),、因材施教的前提,,也是進(jìn)步教育管理程度、提高教育教學(xué)品德的必要條件,。
2,、愛就是關(guān)心。
師愛是教育的"潤滑劑",,是進(jìn)行教育的必要條件,。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心,、幫忙學(xué)生,,做學(xué)生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量,。正因?yàn)橛辛藥煇?,教師潛力贏得學(xué)生的信任,,學(xué)生才樂于理解教育,教育才能收到良好的成果,。師愛要全面,、公平。全面公正的愛是指教師要酷愛每一個學(xué)生,。學(xué)習(xí)好的要愛,,學(xué)習(xí)一般的要愛,,學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛,,文靜踏實(shí)的要愛,內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?"金鳳凰"要愛,,"丑小鴨"同樣也要愛,。
四、努力方向
1,、加強(qiáng)自身基本功的練習(xí),,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生潛力的培養(yǎng),,知識上做到課課清,、段段清。
2,、對差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,,使他們在各方面有更大進(jìn)步,。
一份春華,一份秋實(shí),,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份空虛,那沉甸甸的感情,。我用我的心去教導(dǎo)我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,,我無悔于我的事業(yè),。讓我把畢生矢志教育的宿愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最寶貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,,信任今日含苞欲放的花蕾,,明日必定能盛開絢麗的花朵。
教師述職報告5
小學(xué)教師述職報告 小學(xué)教師述職報告德能勤績廉篇五
一年來,,全校師生在上級部門的有力領(lǐng)導(dǎo)下,,我校的校園建設(shè)煥然一新,,師生面貌和精神狀態(tài)也更加振奮,教育教學(xué)更加規(guī)范化和科學(xué)化,,各項(xiàng)管理也更加有章可循,,安全工作深入人心。現(xiàn)將這學(xué)期的工作狀況簡述如下:
一,、思想工作:不遇大事,,不知人心。借著國檢工作的重要性,,把教師的思想素質(zhì)進(jìn)行了更高層次的提升,。首先,要求人人學(xué)習(xí)國檢工作的資料和好處,,熟記國檢的基本知識和程序,,并做有詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記。其次,,借無數(shù)次的大會,、小會,樹立身邊的榜樣和模范,。經(jīng)常表揚(yáng)身邊的老師和同學(xué),,激勵其他教師的工作用心性和職責(zé)感。最后,,做好自身表率,。說得好不如做得到,自己先行一步,,才能帶動他人,,要求教師做到的,領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必做到,。因此,,領(lǐng)導(dǎo)班子不論多苦多累都要堅(jiān)持,始終都要做大家的精神支柱,。在共同建設(shè)學(xué)校的過程中,,老黨員率先垂范,謀劃全局,,出力參戰(zhàn);年青教師加班加點(diǎn),,無怨無悔。一個精誠團(tuán)結(jié),、奮發(fā)向上的群眾在磨練中構(gòu)成了,。
二、管理工作:為了進(jìn)一步管好學(xué)校,,開學(xué)初,,我校陸續(xù)出臺了教師管理制度,、值周制度、值班制度,、教師一日細(xì)則等制度,。組織教師重新學(xué)習(xí)了教案作業(yè)的要求。細(xì)化了教師每日的工作,、各室管理人員的職責(zé),,使得人人有安全意識,人人有職責(zé)意識,。一切工作都以制度為抓手,,做到有章可循。杜絕管理中的隨意性,。
三,、教學(xué)工作:學(xué)校的中心工作就是教學(xué)工作,。在忙于國檢工作的同時,,我們沒有放松教學(xué)工作。一部分教師抽出來搞國檢,,剩余教師盡心抓教學(xué),,在大家的齊心協(xié)作下,教學(xué)工作和國檢工作兩不誤,。工作之余,,教師之間互相幫著上課、整理檔案,,誰也沒有怨言,。尤其是領(lǐng)導(dǎo)因國檢耽誤的課程都被年輕教師默默的補(bǔ)上了。我經(jīng)常被身邊的同事和學(xué)生感動著,,為了不讓大家失望,,我告訴自己:堅(jiān)持,必須要堅(jiān)持,。在教導(dǎo)處的統(tǒng)籌計劃和精密安排下,,學(xué)校的教學(xué)工作沒有受到多大的影響。尤其是其中考試后,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和任課老師向家長表了態(tài),,學(xué)校要求全校教師集中精力主抓教學(xué)。做到了認(rèn)真上課,、詳細(xì)備課,、細(xì)批作業(yè),教導(dǎo)處把好三關(guān),,并做好了檢查記錄,。
四,、安全工作:安全工作的重要性不亞于教學(xué)工作。時時處處滲透安全教育,。第一,、開學(xué)初,就同所有任課老師,、班主任,、分管人員層層簽訂了職責(zé)書。第二,、借國旗下的講話,,向?qū)W生宣讀有關(guān)安全方面的資料,并做了超多的安全知識宣傳展板,。第三,、安全小組經(jīng)常檢查學(xué)校的安全隱患,盡力做到防患于未然,,做好各種安全會議記錄和檢查記錄,。第四:堅(jiān)持做好了開學(xué)初和其中考試后的兩次安全演練活動,提高了學(xué)生的安全防范意識和自我救助潛力,。第四,、借校車事件,對學(xué)生乘車問題進(jìn)行了徹底的解決,,由無營運(yùn)證的超載車輛更換成了手續(xù)齊全的公交車,,做到了家長滿意、學(xué)校放心,。第五,、對異體特征的學(xué)生做了特殊處理。我校同一名患有癲癇病的幼兒家長簽訂了安全職責(zé)書;對一名傷害其他學(xué)生,,行為無自控潛力的學(xué)生勸其回家教育,。[由整理]
五、校園建設(shè):為迎接國檢,,本學(xué)期硬化校園面積2000余平方米,,更換房檐300米,更換教室頂棚150平方米,,做展板22副,,粉刷墻裙300平方米,粉刷廁所和危房200多平方米,。透過以上措施,,我校的校園六化工作貼合了國檢要求。
六、國檢工作:為迎接國檢,,開學(xué)初在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,我校對國檢的六項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行了更加貼合要求的深化:掃盲工作更加扎實(shí);檔案工作的管理更加規(guī)范和科學(xué);校園的六化工作更加令人滿意。