每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

有關(guān)消防的國旗下講話稿篇一

大家早上好!

今年11月9日是上海市第十九屆“119”消防日,。本次消防日宣傳活動(dòng)的主題是“全民參與消防,，共筑平安世博”。消防日一年只有一天,，但消防的意識應(yīng)該貫穿在全年的每一天,。時(shí)下，正值秋冬季節(jié)交替之際,，干冷天氣占主導(dǎo)，空氣中的水分漸漸減少,，在這樣的季節(jié)里,，如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。

提到消防,，大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字,。火,，帶給人們光明;火,，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命,、損毀了無數(shù)的財(cái)產(chǎn),，給人們留下了累累傷痕。古語說得好：“賊偷一半,，火燒全光,。”一把火可以使人們辛勤創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個(gè)村落,、街區(qū),、工廠和學(xué)校;一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi),。消防安全知識的匱乏,、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面?；馂?zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來了太多的不和諧,，上演了太多不該上演的悲劇。那么,，發(fā)生那么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l呢?歸根結(jié)底,，是我們?nèi)祟惐旧怼＞科湓?，一是思想麻痹,，二是疏忽大意，三是無知或淺見。

同學(xué)們,，你們都是父母,、長輩的至愛，每個(gè)同學(xué)都是祖國的未來,，因此我們學(xué)習(xí),、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,，提高防火的意識和技能,。為了家庭的幸福，校園的安全和社會的和諧,，希望大家能做到“三懂”,、“三會”;即：1、懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,，增強(qiáng)消防意識;2,、懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火;3,、懂得火災(zāi)預(yù)防,，積極開展消防宣傳。1,、學(xué)會火災(zāi)報(bào)警方法,，2、學(xué)會使用滅火器撲救小火;3,、學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的方法,。

隨著20xx年上海世博會的日益臨近，構(gòu)筑一個(gè)平安和諧的社會環(huán)境對成功地舉辦一屆出色的世博會是多么的重要!作為世博小主人的我們,，平時(shí)重視消防安全,，提高防范意識和技能，也是在為世博會和創(chuàng)建和諧社會作貢獻(xiàn),。接下來就發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)如何報(bào)警和自救給同學(xué)們作宣傳,，希望能對大家有所幫助。

一,、撥打火警電話“119”時(shí),，一定要沉著冷靜，把情況用簡練的語言表達(dá)清楚,。

1,、要記清火警電話 “119”。

2,、電話接通以后,，要準(zhǔn)確報(bào)出失火的地址、什么東西著火、火勢大小,、有沒有人被困,、有沒有發(fā)生爆炸等。在說不清楚具體地址時(shí),，要說出地理位置,、周圍明顯建筑物或道路標(biāo)志。

3,、將自己的姓名,、電話或手機(jī)號碼告訴對方，以便聯(lián)系,。

4,、打完電話后，立即派人到交叉路口等候消防車,，引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場。

5,、如果火情發(fā)生了新的變化，要立即告知消防隊(duì)，以便他們及時(shí)調(diào)整力量部署,。

二,、火災(zāi)自救知識

如果學(xué)校寢室、教室,、實(shí)驗(yàn)室,、會堂、飯店,、食堂和家庭著火時(shí),，可采用以下方法逃生。首先要鎮(zhèn)定冷靜,，不能驚慌失措,。

1、毛巾,、手帕捂鼻護(hù)嘴法

因火場煙氣具有溫度高,、毒性大、氧氣少,、一氧化碳多的特點(diǎn),，人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒，因此在疏散過程中,，應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害,。在逃生時(shí)，不要直立行走，應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn),。

2,、遮蓋護(hù)身法

將浸濕的棉大衣、棉被,、毛毯,、麻袋等遮蓋在身上，確定逃生路線后,，以最快的速度直接沖出火場,，到達(dá)安全地點(diǎn)。

3,、衛(wèi)生間封隔避難法

如果走廊或?qū)﹂T,、隔壁的火勢比較大，無法疏散,，可退入衛(wèi)生間內(nèi),，將門縫用濕毛巾、毛毯,、等封死,，防止受熱，并不斷往上澆水進(jìn)行冷卻,，防止外部火焰及煙氣侵入,，從而達(dá)到抑制火勢蔓延速度 、延長時(shí)間的目的,。

三,、火場求救方法。

當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),，可在窗口,、陽臺、屋頂或避難層處,，向外大聲呼叫,，敲打金屬物件、投擲細(xì)軟物品,、夜間可打手電筒,、打火機(jī)等，以聲響,、光亮,，發(fā)出求救信號，引起救援人員的注意,，贏得逃生的機(jī)會和時(shí)間,。

同學(xué)們,，再遠(yuǎn)大的理想，再光明的前程,，都需要我們的生命安全作保證,。“遠(yuǎn)離火災(zāi),，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo),，讓我們牢記“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”共同攜手,，更加關(guān)注消防,，更加珍愛生命，實(shí)現(xiàn)共享平安!

有關(guān)消防的國旗下講話稿篇二

同志們：

今天是全省第十二個(gè)消防宣傳日,，今年消防宣傳日活動(dòng)的主題是：消除火災(zāi)隱患,，構(gòu)建和諧社會。為確保我縣“119”消防宣傳日活動(dòng)取得顯著成效,，按照省市的統(tǒng)一部署和要求,，結(jié)合我縣實(shí)際，下面,，根據(jù)縣委,、縣政府研究的意見，我提三點(diǎn)要求：

一,、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識,，切實(shí)增強(qiáng)做好消防安全工作的責(zé)任感,、緊迫感

消防工作事關(guān)國家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，是樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，構(gòu)建社會主義和諧社會的重要內(nèi)容,，因此，各級,、各部門一定要進(jìn)一步認(rèn)清形勢,，提高認(rèn)識，切實(shí)增強(qiáng)做好消防工作的責(zé)任感,、緊迫感和使命感,，全面落實(shí)各項(xiàng)消防安全措施，努力把我縣的消防安全工作提高到一個(gè)新的水平,。

二,、強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí),，全力抓好消防安全工作

各級,、各部門必須進(jìn)一步落實(shí)消防安全責(zé)任制,，加大消防投入，改善消防設(shè)施,、裝備條件,，嚴(yán)格消防行政執(zhí)法管理，加快推進(jìn)消防工作的社會化進(jìn)程,，千方百計(jì)預(yù)防和減少各類消防安全事故的發(fā)生,。

一是進(jìn)一步嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制。要按照“誰主管,，誰負(fù)責(zé)”,、“誰發(fā)證，誰負(fù)責(zé)”,、“誰收費(fèi),，誰負(fù)責(zé)”、“誰在崗,，誰負(fù)責(zé)”的原則,，切實(shí)做好本轄區(qū)范圍內(nèi)的消防安全工作;要建立健全消防工作聯(lián)席會議制度，定期研究解決消防工作中遇到的重大問題;廣泛開展消防監(jiān)督檢查活動(dòng),，堅(jiān)決杜絕重特大惡性火災(zāi)事故發(fā)生,。

二是進(jìn)一步完善消防安全防范措施。各級,、各部門一定要把滅火與防火工作有機(jī)地結(jié)合起來,，高度重視并認(rèn)真做好預(yù)防工作，努力消除和減少各類火災(zāi)隱患,。要嚴(yán)格消防審驗(yàn)和消防安全大檢查,，要深入開展消防宣傳一條街、消防知識進(jìn)學(xué)校,、進(jìn)社區(qū),、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)等“四進(jìn)”活動(dòng);按照發(fā)現(xiàn)隱患問題不放過,、隱患問題得不到整改不放過,、整治效果不達(dá)標(biāo)不放過、出了事故責(zé)任人不受追究不放過的“四不放過”原則,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患,。

三是進(jìn)一步提高全民消防安全意識。各級,、各部門要把消防宣傳培訓(xùn)教育列入重要議事日程,，作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作常抓不懈。要采取多種形式,，廣泛宣傳消防常識和消防法律法規(guī),，公開曝光具有典型教育意義的重特大火災(zāi)案例和違法違章行為,，安監(jiān)、公安,、消防部門要突出抓好對特定工種,、重點(diǎn)崗位人員的消防安全專業(yè)培訓(xùn)，不斷提高消防素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。

四是進(jìn)一步完善社會消防控管體系,。公安專職消防隊(duì)要進(jìn)一步強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練，深入開展崗位練兵活動(dòng),，努力提高現(xiàn)代化條件下?lián)渚雀黝悙盒曰馂?zāi)事故和處置突發(fā)事件的能力;同時(shí),，各級、各部門要繼續(xù)把組建多種形式的消防隊(duì)作為做好消防工作的重要措施來抓,，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展提供有效的安全保障,。

三、切實(shí)加強(qiáng)對消防工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

各級,、各部門要把消防工作擺上重要議事日程,，切實(shí)加強(qiáng)對消防工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，主要負(fù)責(zé)同志要經(jīng)常聽取消防工作匯報(bào),，認(rèn)真指導(dǎo)和推動(dòng)本區(qū)域,、本部門的消防工作，要進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識,、全局觀念,，按照“一崗雙責(zé)”的要求，建立起全社會共同參與的協(xié)調(diào)配合機(jī)制,。

同志們,，消防安全，責(zé)任重于泰山,。我們一定要站在踐行“”重要思想的高度，堅(jiān)持以開展“119”消防宣傳日活動(dòng)為契機(jī),，進(jìn)一步強(qiáng)化措施,，狠抓落實(shí)，徹底消除各種火災(zāi)隱患,，努力為全縣“三個(gè)文明建設(shè)”創(chuàng)造和諧的消防安全環(huán)境,，不斷把我縣消防事業(yè)推向一個(gè)新的階段。

有關(guān)消防的國旗下講話稿篇三

“你看看你這道題,，怎樣能這樣寫呢,，教師上課講的你沒認(rèn)真聽嗎”

“趕緊起床了，都快遲到了!”

每一天,，我們家都傳出這樣的聲音,，我都快聽煩了,。不想就明白，這是我老媽的“獅吼功”,。在我心里,，老媽就是一個(gè)現(xiàn)代版的王熙鳳，三天兩頭地發(fā)威,。

其實(shí),，惹老媽發(fā)威的只可是是一些小事情，比如說什么粗心寫錯(cuò)字了,，起床起晚了,，喝水不細(xì)心灑了什么的，這都是一些雞毛蒜皮的小事,，難道值得這樣大動(dòng)肝火嗎脾氣急躁的我當(dāng)然不會就這樣白白地挨罵,，于是我們就是三天一小吵，五天一大吵,。

我其實(shí)是個(gè)異常敏感的孩子,，感覺爸爸夸獎(jiǎng)我、照顧我更多一些,?？墒抢习挚偸侨靸深^出差，所以我跟老媽在一齊的時(shí)間就多起來,，吵架的次數(shù)也就越來越多,。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，一顆顆,、一串串晶瑩的淚珠就會從眼角溜走,，溜到了枕頭上。

那時(shí)候,，我一向覺得我是這個(gè)世界上最不幸的人,，然而那件事，才讓我改變了這個(gè)態(tài)度,。

那天我在書房里翻找書籍,，無意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)日記本，打開來看,，才發(fā)現(xiàn)是媽媽的日記,。我坐下來慢慢地讀著：原先那個(gè)每一天送我禮物的人，是老媽而不是老爸;那個(gè)每一天整理我房間的,，是老媽而不是老爸;那個(gè)每一天給我做美味飯的人,，是老媽而不是老爸……那個(gè)一向照顧我的人，從來都是老媽!老媽怕我不領(lǐng)情,，便告訴我是老爸做的,。我邊讀邊流淚,，都說母愛是最偉大的，然而,，是我對她的偏見,，蒙蔽了我的眼睛，讓我看不到媽媽對我的愛,。

在老媽的日記本上,，我看到了一段話：“假如時(shí)光能夠倒流，我必須要回到跟女兒第一次爭吵前,，我必須不會吵她,，我會溫柔地告訴她該怎樣做，而不是說她,?！碑?dāng)時(shí)，我感覺整個(gè)世界都改變了!

原先我自我的不幸都是我自我杜撰出來的,，是我不夠理解媽媽,。那一刻，我就覺得,，我是天下最幸福的人,。

有關(guān)消防的國旗下講話稿篇四

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們,，大家早上好!

我是六年級一班的王佳婧,，在這個(gè)美好的早晨，我們齊聚在這里,，一起探討關(guān)于“好習(xí)慣早養(yǎng)成”的問題,。

法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣,?！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,，指引著每一個(gè)人的行動(dòng),。縱觀歷史,，大凡獲得成功的人，他們的良好行為是長期堅(jiān)持,，養(yǎng)成習(xí)慣,，形成自然。小時(shí)候的魯迅先生,，就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,，他小時(shí)候曾在自己的書桌上刻了一個(gè)“早”字來時(shí)時(shí)提醒自己,，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,，他這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去,，就形成了習(xí)慣。這位以"小跑走完一生"的作家,，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,，成為世界有史以來十大文豪之一?？梢?，行為習(xí)慣對一個(gè)人的成長起了決定性的作用。良好的習(xí)慣對我們學(xué)生來講,，尤為重要,。那么我們中小學(xué)生該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?

講文明懂禮貌，尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),。集會快靜齊,，升旗要肅立，愛護(hù)環(huán)境講衛(wèi)生,，不隨地扔紙屑,，珍惜糧食不浪費(fèi)，節(jié)約水電低碳環(huán)保,。做好課前準(zhǔn)備,，上課認(rèn)真聽講，課間文明游戲等等,，這些好習(xí)慣我們每學(xué)期都在循環(huán)的學(xué)習(xí),，但還有幾個(gè)好習(xí)慣我們有的同學(xué)還沒有養(yǎng)成：如整隊(duì)快靜齊、做操動(dòng)作規(guī)范整齊,。不亂丟亂扔垃圾,、上下樓梯靠又行、課間文明游戲,、輕聲慢步在校園,、輕輕就餐碗筷輕放等。

當(dāng)然需要養(yǎng)成的好習(xí)慣還有很多,，如早晨起床不賴床,，養(yǎng)成早讀好習(xí)慣，養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,，放學(xué)回家做作業(yè)的好習(xí)慣;整理書包不邋遢的好習(xí)慣,，上課認(rèn)真聽課好習(xí)慣。還有注意個(gè)人衛(wèi)生，勤于鍛煉身體,、尊老愛幼等等,。

同學(xué)們都能自覺遵規(guī)守紀(jì)，才使得我們的校園井然有序,。大家在見到老師或同學(xué)時(shí)能主動(dòng)問聲好,，在進(jìn)出校門時(shí)特別有禮貌;平時(shí)不隨意踐踏草坪，午間校園秩序井然;出操時(shí)保持安靜,，聽從指揮,，唱國歌時(shí)歌聲嘹亮，做操認(rèn)真有力;去食堂吃飯時(shí)以正常步速走過去,，能做到文明進(jìn)餐,。大家在遵規(guī)守紀(jì)、嚴(yán)格自律中體會到良好的秩序帶給我們的真正的自由,。

在這里,，我呼吁同學(xué)們行動(dòng)起來吧!人人爭做文明小天使。在我們的日常生活中,，見到老師,，能主動(dòng)敬禮問好;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮,，見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公物,，保護(hù)綠化;勤儉節(jié)約，不吃零食,。注意安全,，不玩危險(xiǎn)的游戲，上下樓梯,，人多擁擠,，注意謙讓，行走靠右,，保障暢通;堅(jiān)決不跟素不相識的人走出校門

好的習(xí)慣能讓我們終身受益,。習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍(lán)天上翱翔,。習(xí)慣就是天空中的太陽,。能讓我們在陽光下茁壯成長。昨日的習(xí)慣,，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們,。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，人人爭當(dāng)好學(xué)生!

謝謝大家!

有關(guān)消防的國旗下講話稿篇五

老師們,、同學(xué)們：

大家上午好!今天是新學(xué)期的第一次升旗儀式。

首先我要代表學(xué)校黨支部,、校長室對全校師生重返校園學(xué)習(xí)生活表示熱烈的歡迎，預(yù)祝全校師生新的學(xué)期取得新的進(jìn)步,。其次,，我要特別感謝今天站在操場上的 66 名初一新生，謝謝你和你的家長對學(xué)校的信任,，選擇了在大馮初中就讀,。我覺得你們的選擇是完全正確的，一是我們的學(xué)校和其他城區(qū)學(xué)校有著一樣的指標(biāo)生比例份額,，三年后在座的每一名同學(xué)都可以成為其中的一員,，關(guān)鍵看個(gè)人的努力;二是我們有一支敬業(yè)愛生的教師隊(duì)伍，最近幾年我們的中考成績一直在農(nóng)村六所初中處于領(lǐng)先位置,，今年中考我們物理,、化學(xué)、政治,、體育學(xué)科在全海陵區(qū)都找到自己的位置,，所以今天我還要謝謝過去一屆送初三畢業(yè)班的全體同事，謝謝你們的付出,，為你們的成績喝彩!

我想,，只要同學(xué)們懷揣夢想，一步一個(gè)腳印,，每天做好該做的事,，一年、兩年,、三年,，你們都可以陸續(xù)到達(dá)理想的彼岸。

今天我國旗下講話的題目是“想做的和該做的”

下面我給一分鐘的時(shí)間讓大家想一想你現(xiàn)在最想做的和最該做的分別是什么(一個(gè)年級詢問一名同學(xué),，簡單評價(jià))

我覺得該做的是最重要的事,，也是合規(guī)律的事;想做的可能是最愉快的事，但未必是科學(xué)的;最重要的未必是最愉快的,，最愉快的也可以是最重要的,。我不是在故弄玄虛，更不是在忽悠同學(xué)們,。談?wù)勎易约喊?，?yán)格意義上我高中沒有畢業(yè)。1990年我上高三,，6月份才高考,，5月份師范類學(xué)校提前招生考試，我參加了，結(jié)果被提前錄取了,。接下來的一個(gè)月我做了想做的事,，也是最愉快的事——做老師的秘書，到老師辦公室?guī)屠蠋煾淖鳂I(yè),、準(zhǔn)備資料,、整理辦公室，卻沒有做該做的事——繼續(xù)拼搏一個(gè)月,，繼續(xù)做大量的練習(xí),，繼續(xù)每天晚上堅(jiān)持到十一點(diǎn)，然后參加6月的高考,。若是那樣,，或許我選擇的空間會更廣，也許我會在銀行,、稅務(wù),、工商、郵電等單位工作,，我的收入,、生活質(zhì)量會更讓我滿意。這就是我當(dāng)年安于現(xiàn)狀,，錯(cuò)失高考機(jī)遇,，沒有做該做事的結(jié)果。

當(dāng)然,，我也知道世上沒有后悔藥,，我更不會坐這山望那山。既然入了教育這一行就應(yīng)該愛這一行,。何況,，國家對教育如此重視，學(xué)校人際關(guān)系如此和諧,，我們的學(xué)生如此文明有禮,，校園環(huán)境如此干凈優(yōu)美，我沒有借口不好好工作,，沒有理由不珍惜當(dāng)下,。作為校長我有責(zé)任管理好學(xué)校，作為教師我有義務(wù)上好課,，做好該做的,，做好我自己。

同學(xué)們,，人生有著不同的階段,，每一個(gè)階段都有該做的事(學(xué)生時(shí)代就該發(fā)奮讀書,，鍛煉好身體，養(yǎng)成良好的習(xí)慣和意志品質(zhì),，為未來積蓄力量;人到中年就該養(yǎng)家糊口,，承擔(dān)起家庭和社會的責(zé)任，演好不同的角色;退休后才能頤養(yǎng)天年,，安度余生),，同樣每一個(gè)階段，甚至每一天都有不同的誘惑在干擾你,，這些干擾說不定就是你想做的。我敢說,，有人現(xiàn)在還向往暑假的閑暇與自由,，有人還惦記著網(wǎng)絡(luò)游戲，說不定有人還牽掛著某個(gè)心動(dòng)女生,，我也相信大多數(shù)同學(xué)是十分清晰自己該做什么,。

每學(xué)期的第一個(gè)月，是行為習(xí)慣養(yǎng)成月,。我希望,，我們班主任組織學(xué)生廣泛開展中學(xué)生該做的事大討論，討論該怎樣聽課,，該怎樣完成作業(yè),，該怎樣與同學(xué)相處，該怎樣對待網(wǎng)絡(luò),、電視,，該怎樣愛護(hù)班級學(xué)校等等，月底將討論的結(jié)果送政教處,。

對于想做的和該做的這個(gè)話題,，我的看法是：

1、只有做先好該做的,，才能去做你想做的,。

2、現(xiàn)在只在意你想做的,，將來你也許要做你最不想做的,。

3、要想做成你想做的,，應(yīng)該有父母家庭的支持,。

4、所有的想做的和該做的前提都是國家法律和社會道德所允許的,。

有關(guān)消防的國旗下講話稿篇六

各位老師,、同學(xué)們：

大家早上好!

為期7天的軍訓(xùn),，很快結(jié)束了，但軍訓(xùn)基地教官那種不怕苦,、不怕累的精神,，那種拋灑汗水，盡職盡責(zé),，忘我工作的堅(jiān)定信念,，那種出色的駕馭能力、嚴(yán)明的組織紀(jì)律和過硬的軍事素質(zhì),，我們?nèi)詺v歷在目,，永遠(yuǎn)難忘。

同樣!對平日里忙于工作和學(xué)習(xí)的老師們而言,，本次軍訓(xùn)既是精彩的,，充實(shí)的，同時(shí)又是艱苦的,。在訓(xùn)練中,，班主任和老師們關(guān)愛學(xué)生，全程投入,，協(xié)助教官,，言傳身教。生活上,，你們管得認(rèn)真,、查得細(xì)致、教得耐心,，與同學(xué)們建立了深厚的情誼和融洽的師生關(guān)系,。你們曬黑了臉龐，冷落了家人,，帶領(lǐng)全體初一學(xué)生順利通過了軍訓(xùn)這個(gè)嚴(yán)峻考驗(yàn),，表現(xiàn)出高昂的熱情、頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)韌的毅力,。我代表全校學(xué)生向你們道一聲：辛苦了!

對于我們這屆初一學(xué)生來說,，本次軍訓(xùn)活動(dòng)強(qiáng)度大，動(dòng)作難度高,，質(zhì)量要求嚴(yán),。但是，同學(xué)們能以解放軍同志為榜樣,，嚴(yán)格要求,，刻苦訓(xùn)練，不畏風(fēng)吹雨打,、烈日暴曬,，任汗水打濕衣衫,，對每一種軍姿都認(rèn)真領(lǐng)會，反復(fù)訓(xùn)練,，做到隊(duì)伍行列整齊,，步調(diào)一致，嘹亮的喊號聲,、軍歌聲直沖云霄,。軍訓(xùn)期間，有的同學(xué)身體不適,，但他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān),，堅(jiān)持訓(xùn)練，保質(zhì)保量地完成了軍訓(xùn)任務(wù),。7天來,，同學(xué)們都能以蓬勃的朝氣和飽滿的熱情，全身心投入軍訓(xùn),，精神面貌發(fā)生了可喜的變化，文明素質(zhì),、組織紀(jì)律性,、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有了明顯的提高。我們用堅(jiān)韌的意志,、強(qiáng)健的體魄,、健康的膚色、飽滿的精神,、整齊的步伐,、昂揚(yáng)的斗志向?qū)W校和親人交了一份令人滿意的答卷。

為期七天的軍訓(xùn)活動(dòng),，時(shí)間雖短,，但收獲很大，相信同學(xué)們一定難忘這次難得的軍訓(xùn)活動(dòng),。一次軍訓(xùn),，終生受益。軍訓(xùn)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,，同學(xué)們又回到自己的學(xué)校,，投入到緊張的學(xué)習(xí)中去，為此我向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)要求：

1,、認(rèn)真總結(jié)軍訓(xùn)活動(dòng)所收獲的成果,，把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)、良好的禮貌禮儀,、嚴(yán)格的組織紀(jì)律觀,、集體榮譽(yù)觀和生活自理規(guī)范帶回學(xué)校,，保持下去，鞏固軍訓(xùn)所取得的成果,。

2,、要成才，先成人,。希望同學(xué)們在今后的人生道路上,，要嚴(yán)格遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的道德情操,，胸懷他人,，胸懷祖國，學(xué)會感恩,，樂于助人,，真正學(xué)會做人，做一個(gè)對社會,、對祖國有用的人,，做一個(gè)高尚的人。

3,、學(xué)會學(xué)習(xí),。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。搞好學(xué)習(xí)需要堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),，需要有刻苦鉆研的精神和克服困難的勇氣,，需要有好的學(xué)習(xí)方法，希望同學(xué)們把軍訓(xùn)中所表現(xiàn)出來的這種不怕苦,、不怕累,、敢于面對困難、克服困難的精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)中去,，刻苦鉆研,，努力拼搏，學(xué)好文化基礎(chǔ)知識,，為將來繼續(xù)深造和祖國建設(shè)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),。

三年后，當(dāng)我們踏出這個(gè)溫馨校園的時(shí)候,，你會對你這三年付出的努力說一聲：我無怨無悔!

親愛的同學(xué)們,，我們很年輕，所以我們依然朝氣蓬勃!

親愛的同學(xué)們,，我們很年輕,，所以我們依然斗志昂揚(yáng)!

為了明天的自己，為了以后的自己,，我們奮勇拼搏吧!

謝謝大家!

有關(guān)消防的國旗下講話稿篇七

同學(xué)們：

今天我講的主題是：安全才能快樂,。

或許,，你會認(rèn)為安全問題離我們很遠(yuǎn)，有的同學(xué)心里可能會說：“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實(shí)不然,，有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,，每年我國約有1.6萬中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有44人死亡與食物中毒,、溺水,、交通和其他安全事故。以20xx年為例,，全國溺水和交通事故發(fā)生數(shù)量占全年各類事故總數(shù)的50%多,，造成的學(xué)生死亡人數(shù)超過了全年事故死亡總?cè)藬?shù)的60%。其中,，交通事故導(dǎo)致受傷人數(shù)最多,。為何悲劇頻頻上演?因?yàn)槲覀兊陌踩庾R過于薄弱，從來不會擔(dān)心新聞里的事故會發(fā)生在自己身上,。

比如,，有些同學(xué)喜歡在路邊購買小攤販的食品或物品，覺得既方便又便宜,，卻不知道有些食品衛(wèi)生不合格,，內(nèi)含大量致病菌，吃了容易出現(xiàn)嘔吐,、惡心,，腹痛,、腹瀉等不良癥狀;有些食品含有超過國家質(zhì)量和安全標(biāo)準(zhǔn)的香精,、色素、防腐劑等,，吃了會損害身體,。

有些同學(xué)為了少走幾步路，跨越馬路防護(hù)攔;看到路上車輛不多,，等不住就匆匆橫穿馬路,。

有些同學(xué)上下樓梯沒按一定秩序地靠右行走，或在樓層的樓梯,、走廊內(nèi)追逐,、奔跑、打鬧,、玩耍,，從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷。

上面列舉的這些行為都是不安全的,，可也是同學(xué)們習(xí)以為常的,，有的已造成嚴(yán)重的后果,。血的教訓(xùn)不能再有一次，悲劇不能重演,，生命更沒有第二次,。我們只有懂得一個(gè)道理：防患于未然，為了預(yù)防此類事件發(fā)生,，我們一定要樹立安全意識,，掌握一些必要的衛(wèi)生知識、安全防衛(wèi)知識及應(yīng)急避險(xiǎn)技能,，從而提高自我保護(hù)能力,。

一、遵守學(xué)校紀(jì)律,，勤奮學(xué)習(xí),，努力探索，爭做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,。

自上一次加強(qiáng)安全教育,，嚴(yán)肅校紀(jì)，整頓校風(fēng)的師生集會以來,，我們學(xué)校的學(xué)生不論是在學(xué)習(xí)上還是在紀(jì)律上都有很大的改變,，但還有個(gè)別的學(xué)生對學(xué)習(xí)不夠重視，上課不認(rèn)真,，作業(yè)不按時(shí)完成,，有的仍然違反學(xué)校紀(jì)律和班級規(guī)章制度，主要表現(xiàn)在幾個(gè)方面：

1)有罵人,、打架的現(xiàn)象存在11.9消防日國旗下講話——安全才能快樂,。打架或罵人是違反中小學(xué)生守則的行為，作為一名中小學(xué)生,，我們要學(xué)到一定的科學(xué)文化知識,，還要使用禮貌用語，提高自己的修養(yǎng)水平,。我們不能張口就罵人,，更不能因一點(diǎn)小事就憤憤不平，出手打人(前次我們在集會上就教育了仍不悔改,，)有的個(gè)別學(xué)生甚至跑到一個(gè)班級教室去鬧事,，還不知悔改，(例)更有人不知過錯(cuò),，添油加醋,，致使家長到學(xué)校無理取鬧，責(zé)怪我們的老師不負(fù)責(zé)，有的學(xué)生竟然想毆打我們的老師,，不尊重師長,。作為一個(gè)學(xué)生，已具備一定的知識和能力,，對待問題要用合法的手段去解決,，要講道理，按程序辦事,，遇到不能解決的事,，應(yīng)該向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師反應(yīng)，尋求老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助解決,。

2)有私自離開學(xué)校的現(xiàn)象存在,。(各班要建立健全請假制度)學(xué)生請假必須寫好請假事由，請班主任老師和科任老師審查批準(zhǔn),。病假要有憑證,，不許學(xué)生請“假病假”，在校期間一律不許單獨(dú)離開校園,。班主任要與科任老師要密切配合,，不許單方面的批準(zhǔn)假條(班主任和科任老師共同同意)，誰不按要求處理請假,，引出安全安全事故的誰就承擔(dān)責(zé)任,。請同學(xué)們從現(xiàn)在做起，有事一定要向老師請假,，請假必須按要求執(zhí)行,。

3)有的遲到、無故缺習(xí),。有的同學(xué)不按時(shí)起床,，造成上課遲到，有的因小事隨意缺課,，影響學(xué)習(xí),。天氣漸冷,，我們要注意添加衣服,，保持身體健康，愉快地參加學(xué)習(xí),。

4)有擅自在外食宿的現(xiàn)象存在文章11.9消防日國旗下講話——安全才能快樂,。我們要講究飲食衛(wèi)生，要在學(xué)校食堂就餐;更不許有的同學(xué)隨意走家串戶,，不回家,，不報(bào)告，造成家長到學(xué)校找人，嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽(yù),。放學(xué)后,，立即回家。不許在學(xué)?；蚵吠局卸毫艉屯嫠?。

我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，努力學(xué)習(xí),，勤思考,，尊敬師長，孝敬父母,，做到待人有禮貌,。

二、加強(qiáng)安全知識教育,，增強(qiáng)安全意識,，共建平安校園為了加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)安全意識,，我們學(xué)校根據(jù)各級領(lǐng)導(dǎo)的指示,，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，做了大量工作,。本學(xué)期我們安排班主任老師上好一周一次的安全課,，主要講安全知識和進(jìn)行安全方面的教育。開好一月一次的學(xué)生集會,，對學(xué)校轄區(qū)內(nèi)的校舍和教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行一月一次安全檢查,，及時(shí)排除存在的安全隱患，簽訂好安全目標(biāo)責(zé)任書,，把安全責(zé)任落到實(shí)處等工作,。今天，我們又請來鄉(xiāng)上領(lǐng)導(dǎo)來學(xué)校主講安全,，已把安全知識深入人心,。在此，我就不再重復(fù),。當(dāng)前我們安全工作要重視以下幾個(gè)方面：

1)食品衛(wèi)生疾病防控安全：我們要求不回家的學(xué)生一定要在校內(nèi)進(jìn)餐,，不買過期的變質(zhì)食品，不買無包裝的食品,，不買“三無產(chǎn)品”,，勤儉節(jié)約，講究飲食衛(wèi)生;有病要及時(shí)報(bào)告老師,，請老師幫助,，及時(shí)送醫(yī)院治療,，防止疾病的傳染。嚴(yán)禁私自到個(gè)體醫(yī)生處診治,。

2)交通,、上下樓梯安全：我們無論乘車，乘船,，還是上下樓梯,，要做到不擁擠，依次前行,，樓梯上下各走各的右邊,，避免沖撞。集體活動(dòng)班主任老師人親臨指揮,，先上后下,，避免擁擠，要按照集體活動(dòng)預(yù)案進(jìn)行,。

3)用火,，用電安全：學(xué)校嚴(yán)禁私拉亂接電線，開學(xué)后,，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員已對插座,，燈頭打上封條，全體學(xué)生和值勤的老師要注意觀察,，發(fā)現(xiàn)情況,，即時(shí)匯報(bào)，及時(shí)處理,。冬季停電時(shí)較多,，特別是住校學(xué)生要準(zhǔn)備好手電筒，以利于我們學(xué)習(xí)和生活,，不許任何人在教室里或?qū)嬍依锶挤畔灎T,，以免引起火災(zāi)。

4)住校學(xué)生的安全：住校學(xué)生必須接受學(xué)校規(guī)定的時(shí)間作息,，按時(shí)就寢,，不得隨意收留其他人留宿學(xué)校宿舍，不得與校外人員頻繁交往,，不得拉幫結(jié)派,，打架斗毆，不許請外校人員解決校內(nèi)糾紛,。

5)不許帶刀具,，玩具槍,，有毒爆炸物品等進(jìn)入校園：我們?nèi)熒π袆?dòng)起來,，以安全管理?xiàng)l例衡量我們的言行表現(xiàn),，徹底鏟除不良行為習(xí)慣及其表現(xiàn)，共創(chuàng)一個(gè)平安校園,。

三,、愛清潔，講衛(wèi)生,，共同創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

我們作為一名學(xué)生,，應(yīng)愛清潔，講衛(wèi)生,，以利于我們身體健康,，愉快地成長。我們應(yīng)該做到勤洗手,，勤洗澡,，勤換衣服，注意飲食衛(wèi)生,，不飲劣質(zhì)飲料,，不買劣質(zhì)食品。

我們在搞好個(gè)人衛(wèi)生的同時(shí),，還應(yīng)該搞好集體衛(wèi)生,，打掃好教室，寢室,，公區(qū)的清潔衛(wèi)生,。近段時(shí)間我們有的班級打掃得較好，只是我們住校生寢室樓梯還不夠清潔,，住校生不許亂倒垃圾和生活用水,。自上次嚴(yán)格要求不許亂扔垃圾，保持好教室公區(qū)清潔衛(wèi)生以來,，保持清潔衛(wèi)生的效果明顯好轉(zhuǎn),。

同學(xué)們，我們?nèi)熒餐?，共同營造一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，共同創(chuàng)建一個(gè)平安的校園。請記?。耗感５墓鈽s也是我們大家的光榮,。

謝謝!