制定計劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,,我們一起來了解一下吧,。
小班安全教育的工作計劃和目標(biāo)篇一
交通安全教育主要包括以下幾個方面:
①了解基本的交通規(guī)則如"紅燈停,、綠燈行",,行人走人行道,上街走路靠右行,,不要馬路上踢球,、玩滑板車、奔跑,、做游戲,,不橫穿馬路等。
②認(rèn)識交通標(biāo)記,,如紅綠燈,、人行橫道線等,,并且知道這些交通標(biāo)記的意義和作用。
③教育幼兒從小要有交通安全意識,,養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣,。在對幼兒進(jìn)行交通安全教育時,可選用一些兒歌或故事以增加趣味性,。
對幼兒進(jìn)行消防安全教育,,主要包括:
①要讓幼兒懂得玩火的危險性。
②讓幼兒掌握簡單的自救技能,。如教育幼兒一旦發(fā)生火災(zāi)要馬上逃離火災(zāi)現(xiàn)場,,并及時告訴附近的成人。當(dāng)發(fā)生火災(zāi),,自已被煙霧包圍時,,要用防煙口罩或干、濕毛巾捂住口鼻,,并立即趴在地上,,在煙霧下面匍匐前進(jìn)。
③帶幼兒參觀消防隊,,看消防隊員的演習(xí),請消防隊員介紹火災(zāi)的形成原因,、消防車的作用,、滅火器的使用方法及使用時應(yīng)注意的事項等。另外,,可以進(jìn)行火災(zāi)疏散演習(xí),,事先確定各班安全疏散的路線,讓幼兒熟悉幼兒園的各個通道,,以便在發(fā)生火災(zāi)時,,能在教師的指揮下統(tǒng)一行動,安全疏散,,
幼兒大多愛吃零食,,也喜歡將各種東西放入口中,因而容易引發(fā)食物中毒,。幼兒園除了要把好食品采購,、儲藏、烹任等方面的衛(wèi)生關(guān)外,,還必須教育幼兒不吃腐爛的,、有異味的食物。幼兒在幼兒園誤食有毒有害物質(zhì)的情況更是多種多樣,,如園內(nèi)投放的各種花花綠綠的毒鼠藥,,因教職工工作失誤而誤放在飲料瓶中的消毒藥水等等,,都可能被幼兒誤食。因此,,教職工在平時要教育幼兒不隨便撿食和飲用不明物質(zhì),。另外,目前孩子服用的藥大多外觀漂亮,,口感好,,深受孩子"喜歡";有的孩子甚至把藥品當(dāng)零食吃,因此,,要教育孩子不能隨便吃藥,,一旦要服藥,一定要按醫(yī)生的吩咐在成人的指導(dǎo)下服用,。飲食安全教育的另一方面是飲食習(xí)慣的培養(yǎng),。如教育孩子在進(jìn)食熱湯或喝開水前必須先吹一吹,以免燙傷;吃魚時,,要把魚刺挑于凈,,以免魚刺卡在喉嚨里;進(jìn)食時不嘻笑打鬧,以免食物進(jìn)入氣管等等,。
觸電是日常生活中比較常見的意外傷害,, 對幼兒進(jìn)行防觸電教育,首先要告訴幼兒,,不能隨便玩電器,,不拉電線,不用剪刀剪電線,,不用小刀刻劃電線,,不將鐵絲等插到電源插座里等等。其次,,要告訴幼兒,,一旦發(fā)生觸電事故,不能用手去拉觸電的孩子,,而應(yīng)及時切斷電源,,或者用于燥的竹竿等不導(dǎo)電的東西挑開電線。溺水在少年兒童意外死亡中所占比例最大的,。對幼兒進(jìn)行防溺水教育,,一是要告訴幼兒不能私自到河邊玩耍;二是不能將臉悶入水中;三是不能私自到河里游泳;四是當(dāng)同伴失足落水時,要及時就近叫成人來搶救,。
游戲是孩子的天性,,玩具是孩子的最愛。幼兒在園的一日生活與活動中,幾乎有一半時間是在和玩具打交道,。因此,,對幼兒進(jìn)行玩具安全教育十分重要。幼兒玩不同的玩具,,應(yīng)有不同的安全要求,。如玩大型玩具滑梯時,要教育幼兒不擁擠,,前面的幼兒還沒滑到底及離開時,,后面的孩子不能往下滑;玩秋千架時,要注意坐穩(wěn),,雙手拉緊兩邊的秋千繩;玩蹺蹺板時,,除了要坐穩(wěn),還要雙手抓緊扶手;等等;,,以免造成傷害等等,。
這一類的安全教育,必須家園配合同步進(jìn)行,。為了孩子的安全,,成人要教育孩子不隨身攜帶銳利的器具,如小剪刀等,。在運動和游戲時要有秩序,,不擁擠推撞;在沒有成人看護(hù)時,不能從高處往下跳或從低處往上蹦,。要告訴幼兒不爬樹,、爬墻、爬窗臺,。不從樓梯扶手往下滑。推門時要推門框,,不推玻璃,,手不能放在門縫里。乘車時不在車上來回走動,,手和頭不伸出窗外,。上下樓梯要靠右邊走,不推擠,。不輕信陌生人的話,,未經(jīng)允許不跟陌生人走等等。在家中,,要告訴幼兒,,當(dāng)他獨自在家,有陌生人叫門時,,不隨便開門;不隨意開啟家中電器,,特別是電熨斗,、電取暖器等;不玩弄電線與插座;不獨自玩煙花爆竹;不逗弄蛇、蜈蚣,、蝎子,、黃蜂、毛毛蟲,、狗等動物;打雷閃電時不站在大樹底下等等,。
小班安全教育的工作計劃和目標(biāo)篇二
為了保證幼兒安全,讓家長放心地把孩子交給幼兒園,,開心地把孩子接回家,,特制定本學(xué)期小班的安全教育工作計劃:
幼兒園小班是指年滿3歲—4歲的孩子,剛從嬰兒期步入幼兒期,,一方面,,他們不免帶有一些嬰兒的“痕跡”;另一方面,由于身心發(fā)展迅速,,他們又開始具有幼兒期的顯著特點,。因此,小班幼兒的年齡特征十分突出,。主要表現(xiàn)在:
1,、動作發(fā)展快。他們身體和手的動作已經(jīng)比較自如,,可以掌握各種粗動作和一些精細(xì)動作,。小班孩子特別好動。在小班這一年中孩子動作的頸部非???。3歲幼兒在動作發(fā)展方面已經(jīng)表現(xiàn)出明顯的個體差異。
2,、認(rèn)識靠行動,。他們的認(rèn)識很大程度上要依賴行動。同時,,3歲幼兒的口語表達(dá)和人際交往能力與中班,、大班相比還較差,他們也常常通過自己的行動表達(dá)需求,。
3,、情緒作用大。他們?nèi)菀准?,而且激動起來就難以控制,。他們對成人表現(xiàn)出強烈的依戀,初次離開父母,會表現(xiàn)的極為不安,。而且伙伴之間的交往對他們的情緒也有很大影響,。
4、愛模仿,。他們喜歡模仿老師,、家長和伙伴。模仿可以成為他們的學(xué)習(xí)動機(jī),,也可以成為他們學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗的過程,。幼兒的模仿并不是消極被動的臨摹,他們在模仿中同樣一有創(chuàng)造,,有自己個性與情感的表達(dá),。
一、創(chuàng)設(shè)一個安全,、健康的發(fā)展環(huán)境,。班級兩位教師和一位保育老師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔,、消毒,、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,,教育幼兒不動插座、電板,,以防觸電;不將手指放在門,、窗處,以防夾傷;注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷,、碰傷,。
二、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全,、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證午睡室干凈,、并按時消毒,充分利用太陽的能量,,在天氣好的時候晾曬被褥,,及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格書寫交接班記錄,日常消毒記錄,。
三,、具體措施:
1、入園時配合保健老師接受晨檢,,身體不適主動告訴保健老師或帶班老師,。
2、入園時教育幼兒不帶危險物品,,比如刀子,,剪刀之類的鈍器,不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進(jìn)幼兒園,,老師做好及時檢查的工作,。并和與其家長溝通。
3,、平時利用晨間談話,、教學(xué)活動、游戲活動,,對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,,不擅自離開集體,同伴間友好相處,,互相謙讓,,不擠不撞,不(打,、推,、咬、抓)人,。教育幼兒上下樓底不推不擠,,小手扶樓梯,靠右行,,不奔跑,,慢慢走近教室。教師要緊隨幼兒做好督促工作,。
4,、活動中、吃飯時幼兒搬小椅子的時候,,要雙手拿椅子,,不把椅子舉得太高,以免砸傷其他幼兒,,造成不安全的后果,。教師要做好督促工作,。
5、引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,,不把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時注意帶刺帶骨食物安全,,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。教育幼兒不亂丟剩渣,,尤其是果皮等之類的容易滑到的東西,,以免幼兒摔倒。教師要做好督促工作,。
6,、幼兒一手扶盤,一手拿調(diào)羹,,一口飯一口菜,。不把筷子放在嘴巴里嚼。
7,、小椅子要坐正,,不晃來晃去,以免摔倒,。教師做到督促工作,。
8、午睡時保持愉快情緒入侵,,并能正確迅速有序的上廁所,,不推不擠,不打鬧;保持良好的睡姿;睡覺時,,保證幼兒手里沒有任何危險物品,,幼兒做到不咬被褥。
9,、幼兒上下床時,,在床上穿脫衣服要坐在床上,禁止幼兒站在床上穿脫衣物,。
10,、幼兒離園前在整理自己的衣物和玩具時,不把自己的東西隨便亂扔,,禁止在空中甩來甩去,,以免傷到自己或其他幼兒。
11,、把好幼兒服藥關(guān),,藥要放保健老師那里,并寫好幼兒姓名,。根據(jù)家長的服用要求,,確保服藥及時、準(zhǔn)確,,嚴(yán)禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
12,、安靜等候家長來接幼兒,。
13、我們的鄉(xiāng)鎮(zhèn)山大人稀,,絕大多數(shù)幼兒來自各個偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村,,很多幼兒全托在幼兒園的周邊,因此前來接孩子的家長并不一定是孩子的父母或爺爺奶奶,,離園時在老師確認(rèn)前來接幼兒的成人是家長后,,再叫幼兒名字,家長帶孩子在主班老師處簽字,,幼兒才可以拉上家長的手離園,。
14、如果遇到突發(fā)雨雪天,,道路危險,,經(jīng)過上級主管部門同意,幼兒園可通知幼兒不入園,,等道路危險解除后再聽通知,。
15、建立家園共安全制度
(1)充分利用家園欄,、家長會,、來園離園接觸等多種途徑,對家長進(jìn)行安全知識的宣傳,,宣傳安全教育的重要性,。請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強交通安全的重視,,在接送幼兒時遵守交通法規(guī),。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),。
(2)讓家長配合班級安全教育活動的開展,,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,,如:熟記家庭住址,電話號碼,,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,,告誡幼兒不要輕信別人。
16,、每周檢查室內(nèi)外的設(shè)施是否安全,,及時向上級匯報設(shè)施的安全情況,希望上級部門定期為老師進(jìn)行安全衛(wèi)生常識培訓(xùn),。
小班安全教育的工作計劃和目標(biāo)篇三
以黨的十八大精神為指導(dǎo),,為認(rèn)真貫徹和落實教育部有關(guān)加強幼兒園安全工作的指示精神,切實保障學(xué)前教育兒童的生命安全,,現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實際,,特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴(yán)格按照執(zhí)行。
學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任,。因此,我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的高度,,切實重視幼兒園的安全工作,。嚴(yán)格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī),依法加強管理,。
(1)加強安全制度建設(shè),,建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),,進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),,有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作,。
(2)在實行園長安全工作責(zé)任制的同時,,進(jìn)一步落實專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,各條線各部門簽定并履行安全工作責(zé)任書,。
(3)加強相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),,提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,進(jìn)一步明確各自的'職責(zé),。
(4)加強安全工作的監(jiān)督與檢查,,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,,及時把握安全工作態(tài)勢,,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,,防患于未燃,。
(5)將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣,,給予相應(yīng)的獎勵和處罰,。
(1)積極籌措資金,定期維護(hù)園舍設(shè)施,,為幼兒園實施安全管理提供保障。
(2)嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求,、身心健康的工作人員,。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗,、消毒,,每周為幼兒曬被褥等。
(4)嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。
(5)加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生,。
(6)加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%,。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄,。
(7)加強幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,,確保服藥及時,、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。
(8)加強校車安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定,,確保師生的生命安全,。
(9)建立班級安全責(zé)任制,切實做好班級日?;顒?、飲食、衛(wèi)生安全工作,。
(1)積極利用幼兒園小廣播,、黑板報、家教之窗,、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,,努力提高師生,、家長的安全意識。
(2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),,對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,,提高幼兒的保護(hù)能力,。
(3)在活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110,、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,,能呼叫求救,,最大限度地消除不安全因素。
小班安全教育的工作計劃和目標(biāo)篇四
在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,,讓幼兒知道110,、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,,遇到緊急情況,,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素,。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,,加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。
時時刻刻提醒自己,,提醒孩子,,沿著計劃的大方向,注重細(xì)節(jié),,適時地在實際情況下進(jìn)行調(diào)節(jié),,我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長,。
安全工作關(guān)系到師生生命的安危,,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,,每一位父母都希望孩子在學(xué)校安全渡過每一天,,健康快樂成長,萬一出現(xiàn)安全事故,,都會成為家長和老師心中永遠(yuǎn)的痛,。這萬一的概率要靠我們老師加強安全管理,才能能防患于未然,減少安全事故,,使我們的教育教學(xué)工作更輕松,、愉快。
為切實搞好這一工作,,我制定了以下的計劃:
以縣教育局的指導(dǎo)思想為依據(jù),,認(rèn)真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內(nèi)容,,努力創(chuàng)建班級安全氛圍,。
1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教 育,,要把交通安全教育擺在十分突出的位置,、必須每周進(jìn)行集中教育,以及做好放學(xué)路對的管理,。
2、要求學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》,、《學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校有關(guān)安全教育的各項規(guī)定,,增強學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性,。抓好學(xué)生的公共安全意識,,切實保障學(xué)生的人生安全。
3,、防溺水教育,,要進(jìn)行防溺水的教育,開展以溺水后自救,,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育,。
4、防觸電的教育,,對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座,,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。
5,、防食物中毒的教育,,邀請醫(yī)生來校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生,。
6,、防病、防體育運動傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育,,建立個人健康檔案,,進(jìn)行一次健康檢查,體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施,積極做好運動前的準(zhǔn)備操,,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生,。
7、防火,、防盜,、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施,,落實專人負(fù)責(zé),,班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜,、防震,、防煤氣中毒等的防范措施教育。
1,、加強放學(xué)路對的管理,,每隊路對設(shè)立路隊長,對該對進(jìn)行負(fù)責(zé)管理,。
2,、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學(xué)生學(xué)會保護(hù)自我,,學(xué)會生存,。
3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報,。教育學(xué)生加強安全防火意識,。
4、平時重視交通,、飲食,、體育、人身,、用電等安全,,做到安全教育天天講,時時講,,處處講,,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生,。
小班安全教育的工作計劃和目標(biāo)篇五
(一)創(chuàng)設(shè)一個安全,、健康的發(fā)展環(huán)境
1、堅持每天晨檢,,保證幼兒不帶危險物品入園,,如發(fā)現(xiàn)要沒收,,并教育幼兒,與其家長溝通,。
2,、開飯時注意,預(yù)防燙傷幼兒,。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,,并為幼兒端到面前。
3,、把好幼兒服藥關(guān),。藥一定要放在幼兒觸摸不到的地方,并寫好幼兒姓名,,根據(jù)家長的服用要求,,確保服藥及時、準(zhǔn)確,,嚴(yán)謹(jǐn)錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
4,、堅持每天午檢,,防止幼兒帶異物進(jìn)入寢室,防止異物進(jìn)入耳,、鼻,、口的現(xiàn)象發(fā)生,。中午無論誰值班,,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,,尤其是服藥幼兒,。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭等及時糾正,。
5,、把好幼兒離園關(guān),孩子在幼兒園一天,,下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,,一定要組織幼兒安靜的集體活動,如看書,。一定要持卡接送,,不認(rèn)識的人員即使有接送卡,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再把幼兒接走,。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生,。
6、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng),、保持干凈,;保證桌椅安全、衛(wèi)生,;定期消毒玩具,;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈,,并按時消毒,,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,,及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,。嚴(yán)格填寫消毒記錄,及時清點人數(shù)和物品,。
7,、戶外活動時,一定認(rèn)真檢查活動場地的安全性,,及時排除不安全因素,,確保幼兒安全,做到及時消滅不安全隱患,,保障幼兒安全,。
8、教師離園時在班內(nèi)各處檢查,,如:水,、電、門,、窗,。
(二)加強安全教育,提高安全意識
1,、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,,時時提醒自己或他人注意安全,。幼兒在園一天需要站隊至少10次,對幼兒提出要求,,并利用小紅花獎勵,。
2、教育幼兒自覺的排隊洗手,、喝水,、小便等,。
3、為確保上下樓的安全,,教育幼兒做到不推拉,、不跳臺階,一介一介慢慢上(下),,不推擠小朋友,。
4、教育幼兒不跟陌生人走,,不吃陌生人給的東西,,懂得不能隨便離開家長或集體。
5,、教育幼兒不將手放在門縫,、桌子間、椅子間,,以免擠傷,。
6、戶外活動玩大型玩具時,,做到不推不擠,,一個一個滑,讓幼兒互相監(jiān)督,,保證幼兒安全,。
7、教育幼兒不能碰電插座,,不可以帶小刀,,在手工剪紙的時候注意安全,知道怎樣正確使用剪刀,。
8,、教育幼兒不把紙團(tuán),、扣子,、拉鏈等塞到耳、鼻,、嘴里,。
9、在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,,讓幼兒知道110,、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,,遇到緊急情況,,能呼叫求救,,最大限度的消除不安全因素。
我們在工作中做到時刻高度警惕,,把安全放在首位,,眼睛不離開幼兒。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,,組合一日活動各環(huán)節(jié),,對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,,提高幼兒的保護(hù)能力,。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動,、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然的進(jìn)行,,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,保證幼兒的安全,。
小班安全教育的工作計劃和目標(biāo)篇六
九月份:幼兒園的安全
1,、做好新生情緒穩(wěn)定工作。
措施:要運用各種條件,,例如講故事,,看影視活動等等,讓幼兒知道幼兒園的美好,,幼兒了解在幼兒園里可以學(xué)習(xí)很多的本領(lǐng),,而且還有很多小朋友在一起游戲,培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園的良好情感,。并協(xié)助保育員一起打掃教室的各個角落的衛(wèi)生,,為幼兒收拾床位,為幼兒的茶杯位置安置好,,做好新學(xué)期教學(xué)材料的發(fā)放工作,。
2、園舍安全檢查,,及時消除隱患,。
措施:及時檢查教室的硬件設(shè)施,發(fā)現(xiàn)有安全隱患,,及時調(diào)整,。
3、對幼兒進(jìn)行日常生活安全教育,,重點做好來園離園的安全,。
措施:利用教室示范講解,讓幼兒知道離園的基本常規(guī),,并且做好家長的引導(dǎo)工作,,讓家長配合老師,,做好幼兒的來園離園的安全教育。
十月份:家庭安全
1,、外出活動的安全教育,,抓好國慶節(jié)、秋游的安全管理和安全教育工作,。
措施:通過故事講解,,讓幼兒知道外出安全的重要性。利用家長會,,博客,,家長聯(lián)系冊等形式,讓家長知道幼兒外出活動的重要性以及方法!
2,、幼兒保健知識宣傳教育
措施:通過看影視活動,,讓幼兒深入了解保健知識的重要性,以及保健的基本方法,。
3,、做好戶外活動中的安全教育,,學(xué)會相互避讓,。
措施:在戶外活動之前,詳細(xì)的為幼兒講述在戶外的安全隱患,,要學(xué)會相互避讓,。在戶外活動時,教師要不斷的督促幼兒的安全隱患,。
十一月份:公共安全
1,、幼兒保健知識宣傳教育
措施:通過大幫小,家長助教等活動讓幼兒了解保健知識的重要性和基本保健常識,。
2,、開展“我會使用滅火器”安全教育活動,做好秋季消防安全教育,。
措施:教師提前給幼兒看關(guān)于地震和火災(zāi)的視頻,,讓幼兒知道地震和火災(zāi)對人類來說,是非常大的災(zāi)難,。并且看視頻了解在地震和火災(zāi)中,,我們究竟應(yīng)該怎樣逃生,??赐暌曨l后,教師再進(jìn)一步自我演示逃生過程,。教師做好防范工作,。
3,、上下樓梯的安全教育。
措施:通過講述幼兒的親身經(jīng)歷,,讓幼兒知道上下樓梯的安全隱患,,并且教會幼兒上下樓梯的方法,在上下樓梯時,,教師做好不斷督促工作,。
十二月份:安全自救
1,學(xué)會安全自救的常識,,知道自救的電話號碼,,如:110、119,、120等,。
措施:通過教學(xué)課程的學(xué)習(xí),讓幼兒牢記這些重要的自救的電話號碼,。,
2,,做好寒假期間的安全教育工作和安全管理工作
措施:通過故事講解,讓幼兒知道外出安全的重要性,。利用家長會,,博客,家長聯(lián)系冊等形式,,讓家長知道幼兒外出活動的重要性以及方法!
3,,盥洗室安全常規(guī)教育。
措施:通過影視活動,,讓幼兒知道盥洗室的安全隱患,,并通過博客,家園聯(lián)系冊等的各種形式,,讓家長檢查盥洗室的安全設(shè)施,,注意幼兒安全。
一月份
1,,安全教育工作總結(jié)
措施:結(jié)合本學(xué)期的安全工作計劃,,以及本學(xué)期的實踐活動,認(rèn)真完成安全教育工作總結(jié),。
2,,對幼兒進(jìn)行假期前安全防護(hù)教育。
措施:通過家長學(xué)校的活動,,讓幼兒了解假期的安全隱患,。并且學(xué)會注意自己的安全!
具體的各種活動將在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動,、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全,。
小班安全教育的工作計劃和目標(biāo)篇七
一,、指導(dǎo)思想《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,,學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問題放在工作的首位,,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,。對孩子要做到:"放手不放眼,放眼不放心,。"把安全工作責(zé)任到人,,盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒的身心安全,,我們制定了安全工作計劃.
活動目標(biāo)
1,、增強安全意識,克制自己的好奇心,,不去危險的地方玩耍,。
2、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患,。
(一)創(chuàng)設(shè)一個安全,、健康的發(fā)展環(huán)境1、堅持每天晨檢,,保證幼兒不帶危險物品入園,,如發(fā)現(xiàn)要沒收,并教育幼兒,,和與其家長溝通,。
2、開飯時注意,,預(yù)防燙傷幼兒,。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前,。
3,、把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,,并寫好幼兒姓名,。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準(zhǔn)確,,嚴(yán)禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。
4,、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢,,防止異物進(jìn)入耳,、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生,。中午值班,,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,,尤其是服藥幼兒,。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時糾正,。
5,、把好幼兒離園關(guān),孩子在幼兒園一天,,下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,,一定要組織幼兒安靜的集體活動,如看書,。一定要看證放人,,不認(rèn)識的人有即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人,。
6,、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng),、保持干凈;保證桌椅的安全,、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,,利用太陽無盡的能量,,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,。嚴(yán)格填寫消毒記錄,,及時清點人數(shù)和物品。
7,、戶外活動時,,一定認(rèn)真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,,一定報告辦公室,做到及時消滅不安全的隱患,,保障幼兒安全,。
8、教師離園時在班內(nèi)各處檢查,,如:水,、電、門,、窗,。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,并簡單交代其幼兒情況,。
(二)加強安全教育,、提高安全意識要安全,就要有良好的秩序,,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),,對于幼兒我們要嚴(yán)格要求,從一點一滴開始努力,。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,,時時提醒自己或他人注意安全,。媽.咪.愛.嬰.網(wǎng).幼兒園教案頻道
1、教育幼兒自覺的排隊洗手,、喝水,、小便等。
2,、為確保上下樓的安全,,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階,。一階一階慢慢下(上),,不推不擠小朋友。
3,、教育不跟陌生人走,,不吃陌生人給的東西。使其懂得不能隨便離開家長或集體,。
4,、教育幼兒不將手放在門縫間,、桌子間、椅子間,、以免擠傷,。
5、戶外活動玩大型玩具時,,做到不推不擠,,一個一個滑,讓幼兒互相監(jiān)督,,保證幼兒安全,。
6,、教育幼兒不能碰電插座,,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,,知道怎樣正確的使用剪刀,。
7、教育不把紙團(tuán),、扣子,、拉鏈等塞到耳、鼻,、嘴里,。
8、在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,,讓幼兒知道110,、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,,遇到緊急情況,,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素,。
我們在工作中必須做到時刻高度警惕,,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,,孩子到哪,,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),,對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,,提高幼兒的保護(hù)能力,。將各種活動在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,,才能真正保證幼兒的安全。
小班安全教育的工作計劃和目標(biāo)篇八
《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,,學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問題放在工作的首位,,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心,?!卑寻踩ぷ髫?zé)任到人,盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全,。同時作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,,為確保幼兒的身心安全,我們小班制定了安全工作計劃,。
1,、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,,如發(fā)現(xiàn)要沒收,,并教育幼兒,和與其家長溝通,。
2,、開飯時注意,預(yù)防燙傷幼兒,。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,,并為幼兒端到面前。
3,、把好幼兒服藥關(guān),,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名,。根據(jù)家長的服用要求,,確保服藥及時、準(zhǔn)確,,嚴(yán)禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。
4、堅持每天午檢,,防止幼兒帶異物入寢室,,防止異物進(jìn)入耳、鼻,、口的現(xiàn)象發(fā)生,。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,,不忽視午休的幼兒,,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,,如蒙頭并及時糾正,。
5、把好幼兒離園關(guān),,孩子在幼兒園一天,,下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,,一定要組織幼兒安靜的集體活動,,如看書。一定要看證放人,,不認(rèn)識的人有即使有接送證,,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生,。
6,、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng),、保持干凈,;保證桌椅的安全、衛(wèi)生,;定期消毒玩具,;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈,、并按時消毒,,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,,及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,。嚴(yán)格填寫消毒記錄,及時清點人數(shù)和物品,。
7,、戶外活動時,,一定認(rèn)真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,,確保幼兒安全,,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,一定報告辦公室,,做到及時消滅不安全的隱患,,保障幼兒安全。
8,、教師離園時在班內(nèi)各處檢查,,如:水、電,、門,、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,,并簡單交代其幼兒情況,。
要安全,就要有良好的秩序,,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),,對于幼兒我們要嚴(yán)格要求,從一點一滴開始努力,。
1,、教育幼兒在教室內(nèi)、走廊上,、上下樓梯時不追跑和橫沖直撞,,教育幼兒不要大聲喊叫;教育幼兒洗手,、喝水,、小便時自覺的有序排隊,不亂跑,,當(dāng)心滑倒,;進(jìn)餐時,要求幼兒安靜用餐,,不邊講邊吃,,以免食物吞進(jìn)喉嚨里。
2,、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,如刀,、電,、大頭針,、熱水等,會主動避開不安全的物品,。明白安全門的.作用,。
3、教育幼兒不將手放在門縫間,、桌子間,、椅子間、以免擠傷,。
4,、戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,,一個一個滑,,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全,。
5,、教育幼兒不能碰電器插座,不可以帶小刀,,在美工課剪紙時候注意安全,,知道怎樣正確的使用剪刀。
6,、不把紙團(tuán),、扣子、拉鏈等塞到耳,、鼻、嘴里,。最大限度地消除不安全因素,。
7、知道自己獨自在家時如何保護(hù)自己,,不吃陌生人的食物,,不給陌生人開門,不跟陌生人走,、懂得不能隨便離開家長或集體等,。8、在生活中隨機(jī)對幼兒進(jìn)行安全教育并開展相關(guān)的游戲活動,。
我們通過每期的家長會向家長宣傳幼兒園的教育目標(biāo),,使家長懂得如何在日常生活中配合幼兒園對孩子進(jìn)行自我保護(hù)教育,并搜集一些幼兒因自我保護(hù)意識淡薄,、自我保護(hù)能力差造成的意外傷亡資料,,幫助家長認(rèn)識對幼兒實施自我保護(hù)教育的重要性,;
同時還要讓家長避免對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育時走入下列誤區(qū):
(1)為求安全取消幼兒的一系列活動。
(2)為求安全降低幼兒活動的標(biāo)準(zhǔn),。
(3)為求安全限制幼兒活動的范圍,。
讓家長知道用這些辦法來達(dá)到避免孩子發(fā)生意外傷害的愿望是不現(xiàn)實的。
要求家長根據(jù)幼兒好奇心強,、求知欲旺盛且行為無意性大,、自控力差的特點,,注意教幼兒一些應(yīng)付意外傷害的方法和能力的培養(yǎng),,讓家長認(rèn)識到對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育的重點是意識和能力的培養(yǎng)。
我們在工作中必須做到時刻高度警惕,,把安全放在首位,,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,,教師的眼睛就到哪,。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),,對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力,。通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,,才能真正保證幼兒的安全。
小班安全教育的工作計劃和目標(biāo)篇九
在幼兒園工作中,,幼兒的安全問題成為保教工作的重中之重,,加強安全法制教育,提升安全防護(hù)意識是每位教職工所必須做到的,。我們應(yīng)根據(jù)幼兒的身心特點,,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進(jìn)行教育,,以提高自我保護(hù)意識,。將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,。
我們每一位教職員工要定期學(xué)習(xí)安全法律法規(guī),,一進(jìn)入校園就要時時緊繃安全的弦,,我想這不僅是保護(hù)了孩子同時也保護(hù)了自己。
(1)利用年級組學(xué)習(xí)時間安排學(xué)習(xí)一次《未成年人保護(hù)法》《中小學(xué)生安全管理辦法》等有關(guān)安全法規(guī),,聯(lián)系實際具體討論,;剖析發(fā)生的安全事故案例,共同討論防患措施,;
(2)安全工作培訓(xùn),、講座;教職工要增強責(zé)任心,,以及對安全防患工作的敏感性與預(yù)見性,。
教師要牢記崗位責(zé)任,在日?;顒又形覀円獙ν话l(fā)安全事件及時進(jìn)行教育,,發(fā)現(xiàn)不安全的行為、苗頭及時制止,,各班認(rèn)真?zhèn)浜冒踩n,,扎實開展安全教育活動,加強幼兒日常安全管理,。
班級安全教育活動:這學(xué)期的安全備課有12節(jié),安全活動的內(nèi)容要兼顧多方面,。二月份:日?;顒又械陌踩?;
三月份:消防安全、逃生自救,;四月份:交通安全,;五月份:地震等自然災(zāi)害安全;六月份預(yù)防溺水,,暑期安全,。身體保護(hù)、飲食安全等內(nèi)容再穿插在每月作為健康教育活動,。
全園安全教育:利用升旗活動組織幼兒進(jìn)行安全講座活動,、消防逃生演練,掌握最基本的自救方法,。六一節(jié)前夕舉行幼兒安全知識競賽,。
幼兒園的安全工作,還與家長的配合息息相關(guān),,如果沒有家長的積極合作,,幼兒園安全工作的效果會受到影響。因此,,要強化家長安全配合意識,,首先在學(xué)期初與家長簽訂幼兒安全接送協(xié)議書,,確定固定接送人員,要求家長配合園部加強對子女的安全教育,,遵守園部安全接送規(guī)定,;利用家長會,讓家長明確安全工作的重要性及園部的安全要求以及需要配合的具體工作,,如患有特殊疾病不隱瞞,特殊家庭幼兒的情況登記等,,其次幼兒園為家長出一期安全??吭峦ㄟ^對外櫥窗向社區(qū)宣傳開安全專題知識,。
安全教育重在細(xì)致常態(tài),,重在預(yù)防,要求我們每個教職員工要時時繃緊安全這根弦,,讓孩子掌握一些安全自護(hù)知識,,增強安全意識,大家一起來為城南幼兒園營造一片安全,、健康的生活空間,!
孩子是祖國的未來,讓他們健康,、快樂的成長是我們每位教育工作者的職責(zé),。根據(jù)上個學(xué)期的安全教育情況,本學(xué)期,,我們根據(jù)班級幼兒的實際情況和年齡特點,,從多方面制定安全活動,如幼兒剛剛來園時的那段時間我們教育幼兒在幼兒園中的一些安全,,讓他們知道在幼兒園里需要注意的地方,。接著我們可以通過一系列活動讓幼兒知道火的危險性和走失了怎么辦,以及如何保護(hù)自己等方面知識,。慢慢地在幼兒安全意識逐漸增強之后,,我們再開展關(guān)于交通方面的安全以及生活方面的安全知識。相信通過本學(xué)期的一系列安全活動,,幼兒的安全意識一定會有進(jìn)一步的提高,。
小班安全教育的工作計劃和目標(biāo)篇十
為確保在園幼兒的人身安全,加強對幼兒的安全教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識和自我管理能力,,鼓勵幼兒做一個有心人,能仔細(xì)觀察,、處處留意,、積極抵御突發(fā)事故的發(fā)生,,加強安全管理、檢查,、監(jiān)督力度,,嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)程,積極創(chuàng)造一個融洽,、和諧,、健康、安全舒適的良好的育人環(huán)境,。
1,、進(jìn)一步完善安全制度,健全安全工作責(zé)任制,。
2,、增強教職工的安全防范常識,提高安全防范意識,。
3,、使幼兒掌握園內(nèi)各類大型玩具的玩法,了解交通規(guī)則,,認(rèn)識水,、電、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈kU性,,初步掌握幾種應(yīng)急,、脫險、逃生的辦法,。
4,、杜絕重大安全事故的發(fā)生。
組長: 副組長:
成員:
1,、健全組織領(lǐng)導(dǎo),,確保工作到位。完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組等一系列安全組織,。定期召開各種安全工作會議。制定工作計劃,,研究實施辦法,,解決安全工作中的問題,布置相關(guān)的工作任務(wù),。
2,、加強宣傳教育,提高安全意識,。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作文件和通報,,學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,,并針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識,、應(yīng)急救生知識,、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn);利用家長學(xué)校和園內(nèi)宣傳欄,,開展安全,、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識,。
3,、規(guī)范工作,確保安全,。
(1)嚴(yán)格執(zhí)行園安全管理規(guī)程,加強過程管理,,把安全工作列入園行政的議事日程,,通過定期檢查督促,反饋整改,,及時消除各種不安全因素,。
(2)堅持安全設(shè)施優(yōu)先配置、及時維修,,安檢工作做到一周一次,,保證園舍設(shè)施完好,確保使用安全,。
(3)抓好幼兒日?;顒拥陌踩婪叮?guī)范教職工行為,。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,,不準(zhǔn)離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等,;門衛(wèi)須堅守崗位,,管好幼兒的進(jìn)出,不準(zhǔn)讓幼兒獨自出園門,,不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi),。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素,。
(4)抓好消防安全工作,。配齊消防器材,堅持日常防火巡查,,保持安全疏散通道暢通,,修訂消防預(yù)案,,組織一次消防滅火救護(hù)演習(xí)。
(5)充分重視幼兒的飲食衛(wèi)生,,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行食品采購、驗收及保管制度,,做到專人負(fù)責(zé),,責(zé)任到位。做到采購索證手續(xù)齊全,,食品48小時留樣,,餐具、食品加工用具消毒嚴(yán)格,。
(6)繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,抓好各項保健常規(guī)工作。做好各項記錄,;嚴(yán)格按要求做好傳染病的防控工作,,宣傳教育、預(yù)防措施到位,。同時,,注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相結(jié)合,,讓孩子身心得到和諧的發(fā)展,。