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最新社團活動總結(jié)100字 讀書社團活動總結(jié)(十二篇)

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最新社團活動總結(jié)100字 讀書社團活動總結(jié)(十二篇)
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總結(jié)是寫給人看的,,條理不清,,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。

社團活動總結(jié)100字 讀書社團活動總結(jié)篇一

一、工作中的成績:

(一)組建社團

朗讀演講是學(xué)生語文教學(xué)中不可缺少的一部分,也是許多喜愛朗讀喜愛演講的學(xué)生非常感興趣的一項活動,。所以我發(fā)起并組織了這個朗讀演講社團,。

朗讀演講社團主要針對喜愛朗讀演講并熱愛朗讀的學(xué)生開設(shè),以提高我們學(xué)校學(xué)生的朗誦演講能力為宗旨,。

(二)社團平時活動

朗讀演講社團作為學(xué)校的社團之一,,每周都會舉行一次社團活動。時間定于每周五的下午,,進(jìn)行朗讀演講交流學(xué)習(xí)會,。

在平時的社團活動中,我們將嚴(yán)格要求每一位成員進(jìn)行工作,。因為樂隊是一個整體,,

我細(xì)化社團活動的紀(jì)律和要求。

1.不得無故缺席日常學(xué)習(xí)交流會和社團的其它活動,,如有特殊情況,,也須先向老師或社長說明并得到準(zhǔn)許,才可缺席,。

2.每次交流會都安排一名或二名同學(xué)進(jìn)行演講,、配樂詩朗誦,演講稿,、詩詞及配樂帶自選,。一般一學(xué)期只有一次展示交流的機會,所以要求展示的同學(xué)一定要認(rèn)真準(zhǔn)備,。

3,、展示的同學(xué)朗誦演講完畢,其他隊員要給與點評幫助,,共同研討所選詩詞的朗誦技巧等,。注意要帶學(xué)習(xí)筆記,認(rèn)真聆聽他人意見,,積極參與學(xué)習(xí),。

二、工作上的不足:

1.社團組織人員少,,機構(gòu)還不健全,。

人們都說在社團事多、工作累,,的確如此,,一項大型活動的開展往往要持續(xù)很長時間,這很容易造成疲勞心理和倦怠情緒,,而我們正是由于有這樣一群不怕苦、不怕累,,一心為社團發(fā)展的人,,并使之轉(zhuǎn)化為強大的凝聚力和向心力,,才創(chuàng)造了社團的累累碩果。

2.社團之間缺乏互相支持和配合

“社團一家人”這是每一位社團成員值得驕傲的理念,,每一個社團要想把活動辦好,,往往要靠其他社團的協(xié)助和支持,正所謂“眾人拾柴火焰高”“眾人劃漿開大船”,。

誠然,,我們社團完全是一群新人組合而成的,它就不可避免的在發(fā)展中顯現(xiàn)出不成熟和許多問題,,具體總結(jié)起來有以下幾個方面:

3.活動從籌劃到結(jié)束持續(xù)時間過長,。

社團活動總結(jié)100字 讀書社團活動總結(jié)篇二

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的興趣小組兼校隊訓(xùn)練告一段落了,羽毛球興趣小組是在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上為校隊選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀人才,。本學(xué)期興趣小組是以梯隊建設(shè)為抓手,,在原有中高年級的基礎(chǔ)上又注入了新鮮的血液,一年級新生從培養(yǎng)興趣著手,,從手把手開始教握拍,、教顛球到基礎(chǔ)的揮拍、步法再到提高技能的發(fā)球,、擊高遠(yuǎn)球,,而中高年級的隊員是從單一的技術(shù)成長到能組織球路和戰(zhàn)術(shù)完成一場比賽。一步步按照計劃達(dá)成目標(biāo)?,F(xiàn)將羽毛球興趣小組工作總結(jié)如下:

1,、本學(xué)期的訓(xùn)練工作,對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致周密的安排,,從訓(xùn)練的時間,,強度,以及隊員的體質(zhì)狀況,,做到周密的布置,,使學(xué)生在有計劃有步驟的狀態(tài)下,科學(xué)訓(xùn)練,,提高學(xué)生技術(shù)水平的同時增強體質(zhì),,提高身體素質(zhì),做到全面發(fā)展,。

2,、我們詳細(xì)地制定訓(xùn)練計劃、訓(xùn)練目標(biāo),、根據(jù)學(xué)生掌握的情況和不同層次水平需求來安排每一次訓(xùn)練內(nèi)容,。高年級著重培養(yǎng)技戰(zhàn)術(shù)能力、低年級是狠抓基本功的訓(xùn)練。

3,、為學(xué)生創(chuàng)造合作學(xué)習(xí)氛圍,,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性,,大隊員帶領(lǐng),,小隊員學(xué)習(xí)已經(jīng)成為我們的隊風(fēng),大隊員做陪練小隊員接受指導(dǎo)是常見的事,,小隊員學(xué)習(xí)他們的技術(shù)技能,,大隊員學(xué)習(xí)那種初生牛犢不怕虎的精神。

4,、通過訓(xùn)練,,讓學(xué)生在羽毛球?qū)W習(xí)中獲得經(jīng)驗,體驗成功,,樹立自信心,,使學(xué)生對這項運動更積極參于。

5,、教師參與陪練對于學(xué)生來說興奮之余多了一份肯定,,肯定了教師的技術(shù)也讓他們更多了一個目標(biāo),讓他們清楚地知道羽毛球運動技術(shù)水平和戰(zhàn)術(shù)水平是要求精準(zhǔn)的,,要經(jīng)過幾千幾萬個球的磨練才能達(dá)成,。使他們學(xué)會專心練習(xí)技戰(zhàn)術(shù)。

這一學(xué)期的訓(xùn)練雖然結(jié)束,,但是我們有更遠(yuǎn)的計劃和目標(biāo),,我們正在籌備寒假的訓(xùn)練計劃和訓(xùn)練內(nèi)容,寒假我們主要抓學(xué)生的身體素質(zhì)和基本技術(shù),,培養(yǎng)學(xué)生跑跳能力的同時加強上下肢的力量訓(xùn)練,,針對性的加入專項技術(shù)練習(xí),提高學(xué)生動作的穩(wěn)定性和落點的準(zhǔn)確性,。

為了迎接今年5月的市比賽,,我們抓好xx、xx年隊員的強化訓(xùn)練,,除了挑選優(yōu)秀的去參加市專業(yè)隊集訓(xùn),,還對準(zhǔn)備階段做出了訓(xùn)練計劃和要求:

(一)第一準(zhǔn)備期:在鞏固基本技術(shù)基礎(chǔ)上,以提高步法手法為重點,,加強各基本技術(shù)和球路訓(xùn)練,。教師參與,用點對點的方式來訓(xùn)練隊員的球路和落點,。加強全面身體訓(xùn)練,,增加速度,、力量訓(xùn)練。

(二)第二準(zhǔn)備期:基本技術(shù)訓(xùn)練應(yīng)提高落點準(zhǔn)確性,,加強基本技術(shù),、戰(zhàn)術(shù)和步法等綜合訓(xùn)練,增強戰(zhàn)術(shù)意識;組織隊內(nèi)和校際間交流賽,,提高實戰(zhàn)經(jīng)驗。

在培養(yǎng)興趣的同時,,提高技戰(zhàn)術(shù)及體能,、體質(zhì),增強對羽毛球運動的深入了解,,使學(xué)生不僅成為會欣賞,、會參與、高水平的星灣人,,還要讓他們的水平?jīng)_出園區(qū)爭取在市比賽中取得驕人的成績,。

社團活動總結(jié)100字 讀書社團活動總結(jié)篇三

為期一周的英語活動周在師生同唱“if you are happy、”的歌聲中落下帷幕,。12月x日,,在學(xué)生代表的英語國旗下講話及全校師生高呼“i am happy, i can do it,!”的口號下,,成功小學(xué)首屆“歡樂英語周”拉開了序幕。

本屆英語活動周的主題為:happy learning,, happy growing,!在英語老師的策劃下,各項活動,、比賽有條不紊地進(jìn)行著,,教室里傳來了朗朗的英語讀書聲,廣播里學(xué)生地道的英語播音,,師生們用簡單的英語問好,,各年級各式各樣的特色作品展示,校園里到處散發(fā)著濃濃的英語氛圍,。

為更好地貫徹落實《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》精神,,英語老師們根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點和學(xué)習(xí)水平,策劃多樣化活動項目,,體現(xiàn)層次性,。參加不限人數(shù),本次總報名人數(shù)高達(dá)310人次,,力求讓更多的學(xué)生擁有更多的平臺,,更多的機會展示自我,,校園里興起了一股學(xué)習(xí)英語的熱潮,

周一,,開展了四至六年級的英語書寫比賽,,對我校學(xué)生的英語書寫情況進(jìn)行了一次全面、詳細(xì)的摸底,,進(jìn)一步激發(fā)了廣大學(xué)生英文書寫的熱情與興趣,,重視書寫的規(guī)范與優(yōu)美,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,。

周二,,開展了英語百詞大賽,競賽以筆試的形式進(jìn)行,,考察學(xué)生詞匯的積累量,,對單詞的熟悉程度和記憶情況,同時也從中發(fā)現(xiàn)學(xué)生在詞匯學(xué)習(xí)中存在的問題,,從而促進(jìn)教師對詞匯教學(xué)的重視,,為提高學(xué)生學(xué)習(xí)水平探索更為有效的方法以。

周三,,開展了口語問答比賽,,從師生的一問一答中,學(xué)生的自信,、流利的回答中,,可看出個個學(xué)生都是有備而來,可看出他們對本次活動的重視,。周四,,“英語才藝秀”初選,這才藝包括講故事,、英語歌曲歌謠演唱,、詩歌朗誦、自我介紹,、英語小導(dǎo)游,、英語繞口令、課本情景劇,、英語小品及英語朗讀,。各年級的英語教師在課堂上對本年級的'學(xué)生進(jìn)行初選,最終選取了50%的優(yōu)秀選手參加決賽,。

周五,,“英語才藝秀”決賽,。為提高我校小學(xué)生的英語口語水平,,激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),,給孩子們一個可以張揚自己個性,自主學(xué)習(xí),、展示個人才藝的學(xué)習(xí)平臺,,表現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我的舞臺,。

通過舉辦本屆“歡樂英語周”活動,,激發(fā)了全校學(xué)生學(xué)英語、用英語的興趣,,營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍,。讓每個孩子找到自己身上英語學(xué)習(xí)的潛力,展示自己的英語才能增強自信心,,引導(dǎo)學(xué)生快樂學(xué)英。,,以此全面提高學(xué)生的英語內(nèi)涵,,展現(xiàn)我校外語特色教學(xué),分享英語教學(xué)成果,,為進(jìn)一步探索我校我校英語特色教學(xué)提供了新的嘗試,,豐富了校園文化,提升學(xué)校的英語辦學(xué)水平,,

提高教學(xué)質(zhì)量,。本次活動得到了學(xué)校的重視,家長的認(rèn)可與支持,,活動取得了良好的效果,。

社團活動總結(jié)100字 讀書社團活動總結(jié)篇四

活動開展:至今為止,社團一共開展了兩次活動,,一次社團活動內(nèi)容為:新進(jìn)社員入社,、介紹本社、交納社費等,。第二次社團活動內(nèi)容為:20xx第八屆社團節(jié)表演內(nèi)容,、表演人員安排。

活動中的收獲:加入了一些對本社團極感興趣的同學(xué),、交流范圍擴大,、提升了一部分社員的管理能力與責(zé)任心。

活動中的不足:兩次活動到場人數(shù)遠(yuǎn)不達(dá)招新時報名表填寫人數(shù),,社費繳納不夠及時不夠齊全,,新社員到場人數(shù)少,老社員積極性不高,,為社團貢獻(xiàn)的心不強,,交予的任務(wù)習(xí)慣性推脫,。

社團發(fā)展優(yōu)勢:韓流(娛樂、飲食,、文化,、語言)盛行,本社的開創(chuàng)及其開展的活動比較能夠抓住大多數(shù)青年人的注意力,。

1,、中韓政治關(guān)系較僵硬、中國大多數(shù)人反韓情緒強烈,,影響社團發(fā)展,。

2、老社員傾注在社團的心思少,、以致社團管理松懈,,社員積極性低。

3,、社團現(xiàn)階段活動主要涉及方面較少,。

1、盡可能的展開招新活動,,讓更多對本社感興趣的同學(xué)加入,。

2、開展3次以上的社團活動,,內(nèi)容要充實(例如:開展韓語講座,、韓國文化介紹等等),時間不能太短,。

3,、社團節(jié)節(jié)目排練。

4,、拉贊助籌集社團經(jīng)費,。

5、開展校外(其他學(xué)校)宣傳,。

6,、推薦社員參加韓國仁川曉星學(xué)校的訪問活動、增加社員見聞,。

社團活動總結(jié)100字 讀書社團活動總結(jié)篇五

本學(xué)期,,為發(fā)展學(xué)生藝術(shù)興趣和特長,我校繼續(xù)積極開展了第二課堂活動,,社團是學(xué)校實施此項活動的重要途徑之一,。結(jié)合學(xué)生的實際情況,在五年級成立了書法社團,。書法是一門藝術(shù),,是一種修身養(yǎng)性的良好途徑,,使學(xué)生能從少年時期打下良好的寫基礎(chǔ)和書寫習(xí)慣,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng).培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì),,提高審美能力,,陶冶情操,啟迪智慧,。我在書法教學(xué)中,,本著“以人為本”的教學(xué)觀念,利用多種教學(xué)方式和手段,,開展社團的教學(xué)活動,,并取得了一定的成績,為我校第二課堂的進(jìn)一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動作用,。

一,、書法興趣小組活動穩(wěn)步發(fā)展

在本學(xué)期開學(xué)初,重新組建了我校的書法興趣小組,,在五年級里以自愿報名的形式挑選了在書法方面有特長,,體美感較好的同學(xué)參加了書法社團,堅持每個星期三下午第三節(jié)課進(jìn)行培訓(xùn),,同時也鼓勵學(xué)生進(jìn)行日常練習(xí),以彌補學(xué)員因時間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足,。

二,、讓學(xué)生掌握正確的執(zhí)筆、運筆,、書寫的方法

在書法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿,、站姿等要領(lǐng),;掌握“三個一”標(biāo)準(zhǔn),即:眼睛看書要保持一尺距離,,胸與桌沿要離一拳距離,,手指尖離筆尖一寸距離。在訓(xùn)練過程中,,讓學(xué)生掌握如何起筆,、運筆、頓筆,、收筆等書寫要領(lǐng),。好的習(xí)慣要從小培養(yǎng),在平時訓(xùn)練中嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)督促學(xué)生,。另外,,還要求學(xué)生注意寫衛(wèi)生,,不隨意丟紙屑等。通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫習(xí)慣,。

三、合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,,循序漸進(jìn)學(xué)書法

為讓學(xué)生能夠臨習(xí)名家書帖在,,我搜集整理了大量圖片,以名家真跡作為書法學(xué)習(xí)臨習(xí)帖,,從入門開始,,循序漸進(jìn)。從最初的筆畫入手,,讓學(xué)生先學(xué)習(xí)基本筆畫的書寫,,再學(xué)習(xí)一些常用的偏旁部首,一些較簡單的常用漢,,最后根據(jù)學(xué)生掌握的書寫水平,,學(xué)習(xí)一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等,。

四,、開展各種書法活動

為了體現(xiàn)學(xué)生一個時期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,在社團開展了多次的書法作品比賽,,讓一些優(yōu)秀書法習(xí)作在社團中展示,,起著帶頭調(diào)動作用。社團參加了學(xué)期社團作品展示,,幾名同學(xué)在我校慶元旦文藝匯演中還進(jìn)行了現(xiàn)場展示,。如八班的許鑫妍、六班的李潔,、七班的周瓊曼等同學(xué)的書法作品受到了師生,、家長的好評。給學(xué)生提供鍛煉的機會,,使一些書法素質(zhì)好,、書寫水平高的學(xué)生一展才華,以培養(yǎng)他們的競爭意識和學(xué)習(xí)習(xí)慣

五,、書法教學(xué)過程中存在的一些不足之處

在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時,,還必須清醒地看到存在的不足和問題,務(wù)必采取切實有效的措施,,加以認(rèn)真研究和解決,。

首先,書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味,興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過程中部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)積極性不高,,自覺性比較差,,不能較長時間的集中注意力。在今后教學(xué)中,,還得想一些辦法來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,、主動性。

其次,,再有就是學(xué)生到位的情況不是很好,,部分學(xué)生因班級作業(yè)沒做完等原因人員到不齊,以至于書寫水平參差不齊,,給教學(xué)帶來一定的影響,。

在下個學(xué)期的工作中,我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),,把書法社團活動開展的更好,。

社團活動總結(jié)100字 讀書社團活動總結(jié)篇六

期末將至,社聯(lián)本學(xué)期的工作也已漸近尾聲,。值此辭舊迎新之際,。我也對自己一學(xué)期以來的工作做了如下總結(jié):

九月份的社團招新,讓我對社聯(lián)的工作有了最初的認(rèn)識;十月份召開的社聯(lián)全體成員會議則讓我對社團聯(lián)合會有了更深層,,更全面的了解,,讓我在明確了自己的本職工作之外,更懷著一顆景仰的心迫切地渴望融入社聯(lián)這個光榮的集體,。三站金秋社團巡禮,,讓我有幸一睹各社團的才華與風(fēng)采,社揚千帆,,蓬城萬里的豪情更深化了我一切為了社團,服務(wù)學(xué)生社團的工作理念,。十一月十二日在主校區(qū)召開的部門會議更是讓我深感社聯(lián)的工作之重要,。

評議部的工作包括社團日常,特色活動的評議,,并填寫好評議;審核社團申請表,,更新社團信息表;完成社團的財務(wù)抽查審核和會費審計;還要負(fù)責(zé)社團巡演晚會的考評。

評議部是社團聯(lián)合會的一個重要部門,,這也了其工作的特殊性,。評議部的干事不僅需要細(xì)心,耐心,,專心等良好的工作態(tài)度,,還要本著公平,公正,公開原則,,不允許有絲毫的差錯,。

然而,剛剛踏進(jìn)大學(xué)校園的我,,仿佛初生牛犢般涉世未深,,很多時候并不懂得因人而異的為人處事之道。例如在寫評議報告時,,如何與社團的負(fù)責(zé)人打交道;如何能夠即時發(fā)現(xiàn)社團的不合理之處,,獲得社團最真實的情況;如何以最有力的方式向負(fù)責(zé)人提出而又不會有濫用評議部職權(quán)之嫌。由于缺乏,,在工作時往往容易夾帶一些個人情感,,易沖動,好奇心重,,還無法完全做到公正,。工作的積極性也不夠,對有關(guān)大學(xué)社團申請成立的流程和規(guī)定,,社團章程等的熟知程度不夠,。工作時多一接受為主,缺乏主動性,,不善察言觀色,。

此外,在遇到班級事務(wù)與社團工作發(fā)生沖突時,,處理方式也欠佳,。

在新學(xué)期的工作中,我一定該進(jìn)工作方法,,提高工作效率,,更加踏實工作。更重要的是要杜絕散漫,,提高積極性,。主動了解部門工作,并以最高的熱情,,盡最大的努力去完成,。爭取為社團聯(lián)合會盡可能多的多出力,不辜負(fù)社聯(lián)當(dāng)初錄用我的期望,。

社團活動總結(jié)100字 讀書社團活動總結(jié)篇七

學(xué)校地秧歌社團也已經(jīng)成立四年了,。四年里,我與社團風(fēng)雨同舟,,其中滋味有喜也有悠,。喜的是:在我?guī)У牡谝慌爢T的共同努力下,我們成功的完成了大學(xué)區(qū)演出,并取得較好成績,。憂的是我們的成績之后沒有更好的突破,。這里面的因素很多:有隊員的素質(zhì)問題,也有我作為指導(dǎo)師在選材,、訓(xùn)練等方面的責(zé)任問題,。因此在今年的地秧歌訓(xùn)練中:我著重注意了在每一次訓(xùn)練前,都要了解相關(guān)的知識點,,在愉快的訓(xùn)練中取得一定的效果,。同時,也虛心地請其他教師過來觀看,,并且指出不足之處?,F(xiàn)就本學(xué)期的訓(xùn)練作一次簡單的總結(jié)。

1,、由于剛加入社團的新生基礎(chǔ)不同,,對于新生的訓(xùn)練就更要嚴(yán)格,而且要抓基礎(chǔ),強調(diào)基本功訓(xùn)練,。如下:

a,、各個行當(dāng)訓(xùn)練

b、秧歌組合訓(xùn)練

c,、技巧訓(xùn)練

d,、秧歌成品舞動作訓(xùn)練

2、為了參加學(xué)區(qū),、縣比賽,,在訓(xùn)練過程中,每個表演動作,、每個情節(jié),、細(xì)節(jié)都高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。

3,、我對社團的每一個成員都滿懷信,,相信他們一定能夠做到,不能在自己心理上降低了訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn),,不要遷就她們,,從而達(dá)到理想的效果,。

4,、和孩子們交朋友,不能一味的板著一副冷面孔痛斥學(xué)生,。否則訓(xùn)練強度再大也不會有提高,。孩子會出現(xiàn)叛逆的心理。

5、在訓(xùn)練中要把自己融入秧歌音樂的情緒之中,,尤其是關(guān)鍵時刻要耐心,,不要給孩子造成心理壓力。

6,、訓(xùn)練休息時間也可以和學(xué)生開玩笑,、談心,總之,,要讓學(xué)生舞得盡興,、開心。

由于孩子大多數(shù)是三,、四,五年級的學(xué)生,,,人數(shù)也多,,基礎(chǔ)還不牢固,,說實話開始我真的沒有信心,我也知道我的難度非常的大,。但是沒辦法,,我心理想就當(dāng)是鍛煉吧。沒別的辦法了,。只有付出別人十倍的努力,,才會有收獲。我堅信!

我是一個對生活充滿了熱情的人,, 20xx年是幸福的一年,,因為在這一年當(dāng)中我付出著、收獲著,、快樂著,、進(jìn)步著,在下學(xué)期里我同樣會用心去面對,,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè),。

社團活動總結(jié)100字 讀書社團活動總結(jié)篇八

一、群體性方面

1,、自覺性提高

在剛開始組織跳繩時,所有學(xué)生都非常興奮,一拿到繩子,就飛快地奔跑著,、跳著.在班主任和副班主任的帶領(lǐng)下,學(xué)生學(xué)會了把繩子卷起來,有組織、有秩序地排著隊走到本班所在的區(qū)域內(nèi)跳繩.活動完畢后,學(xué)生們也都自覺地把繩子卷起來,排隊有秩序地回到教室.

2,、花樣豐富

學(xué)生的模仿和創(chuàng)新能力非常強.剛開始很多學(xué)生都不太會跳繩,只是興奮地拿著繩子亂奔亂跳.經(jīng)過這一學(xué)期的練習(xí),學(xué)生學(xué)會了很多花樣.例如正交叉跳,后交叉跳,雙腳跳,、單腳跳……五花八門,各式各樣.有的學(xué)生很有創(chuàng)意,兩個人拿一條短繩,蹦跳著,簡稱為“雙雙跳”.

3、師生關(guān)系融洽

在跳繩的過程中,老師和學(xué)生融成一片.有時老師作搖手,搖著長繩,有順序地組織學(xué)生跳;有時學(xué)生作搖手,老師和學(xué)生一起跳.老師跳短繩,組織一個學(xué)生在面前,師生同心協(xié)力,配合得非常好.經(jīng)過這些活動中,老師和學(xué)生的關(guān)系更融洽了.

二,、出現(xiàn)的問題

1,、學(xué)生能力提高了,,現(xiàn)有的跳繩不夠?qū)I(yè),我們需要選夠一些專業(yè)的“速度繩”和“節(jié)拍繩”,。

2,、小組活動,小組長的能力還需要繼續(xù)培養(yǎng),。

社團活動總結(jié)100字 讀書社團活動總結(jié)篇九

本學(xué)期的象棋社團教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,這學(xué)期我積極運用賞識教育的理念,對學(xué)生充滿信任,、尊重、理解,、激勵,結(jié)合中國象棋的教學(xué)特點,積極讓學(xué)生在成功獲得快樂,現(xiàn)對這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一,、充分發(fā)揮中國象棋能發(fā)展學(xué)生抽象思維的特點,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力及思維能力,象棋社團的學(xué)習(xí)主要以學(xué)生的自主練習(xí)、鍛煉思維為主,各種形式的對弈都是為學(xué)生學(xué)會思維做基礎(chǔ)的.正是由于棋類活動的這一特點,我首先將象棋社團分為35個小組,每小組4人,通過對弈,再把他們分為兩個不同層次的小組:已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一組,學(xué)棋時間短的學(xué)生為一組,這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的知識,進(jìn)行不同層次的教學(xué),基礎(chǔ)較好的同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容是象棋布局與布局陷阱,殘局初步知識和實戰(zhàn)為主,學(xué)習(xí)時間短的主要學(xué)習(xí)棋子的功能與走法,、勝負(fù)和判定及基本殘局.在學(xué)習(xí)的過程中我們充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,比如:在學(xué)習(xí)棋子的功能與走法時,我們指定要學(xué)的內(nèi)容,然后讓學(xué)生自己去實踐,、去體會、最后老師與學(xué)生共同總結(jié).經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí)與活動,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果非常好,而且培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)和創(chuàng)新能力,同時也鍛煉了學(xué)生的思維.

二,、我們社團開展的競賽活動,為了檢驗學(xué)生在象棋社團的學(xué)習(xí)情況,我們社團還分別在不同年級舉行了象棋比賽,在剛剛學(xué)完基礎(chǔ)知識后,舉行了小組內(nèi)部的對弈比賽,由于這些活動的開展不僅使象棋社團的學(xué)生知識掌握的更扎實,而且更重要的是進(jìn)一步增強了學(xué)生學(xué)習(xí)象棋,、鍛煉思維的積極性.現(xiàn)在,大家都以會用象棋來給自己的大腦做體操為榮.

三、本學(xué)期社團活動中存在的不足:

1.我自身的理論水平還要進(jìn)一步提高和加強,教育教學(xué)的方法也有待提高.

2.象棋社團的管理方面還需要加強.

四,、下一步的工作打算:

1.繼續(xù)在以后的工作中開展各種競賽活動,培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì).

2.象棋社團的管理要做的再細(xì),、再認(rèn)真一些.

總之,本期的象棋社團教學(xué)基本完成了任務(wù),但在星期教學(xué)中還有一定的問題,希望以后的象棋教學(xué)中不斷總結(jié),不斷學(xué)習(xí)其他好的象棋教學(xué)經(jīng)驗來充實自己,在來年的象棋教學(xué)中做的更好.最后希望我們在新的學(xué)期共同進(jìn)步!共同努力!

社團活動總結(jié)100字 讀書社團活動總結(jié)篇十

本學(xué)期我擔(dān)任了x年級舞蹈社團的輔導(dǎo)工作,,本小組共有學(xué)生20人?,F(xiàn)將活動作以下小結(jié):

一、輔導(dǎo)內(nèi)容:

本學(xué)期的舞蹈訓(xùn)練主要是基訓(xùn),,基訓(xùn)小組的訓(xùn)練主要是基本功訓(xùn)練,,地面組合以及成品舞。我覺得基訓(xùn)進(jìn)行得并不好,,學(xué)生的基本功還有待提高,,而且節(jié)奏感和協(xié)調(diào)感也不行,在下學(xué)期的訓(xùn)練中還要抓緊,。

二,、出勤情況:

每次周四社團課后我都能按時到達(dá)舞蹈房,提前做好準(zhǔn)備工作,,以提高訓(xùn)練效率,。除個別學(xué)生外,其它學(xué)生也做到了按時到,、按時走,,有病有事能請假。

三,、管理情況:

由于隊員基礎(chǔ)不同,,新老隊員同時訓(xùn)練,所以我盡量讓老隊員帶動新隊員,。為了取得更好的管理效果,,我安排一位八年級舞蹈基礎(chǔ)較好的負(fù)責(zé)任的老隊員作為舞蹈隊的組長,協(xié)助我進(jìn)行舞蹈訓(xùn)練,。這樣不僅便于管理,,而且這位老隊員在隊中發(fā)揮了模范作用,吃苦在先,,保證了良好的訓(xùn)練紀(jì)律和訓(xùn)練作風(fēng),。同時訓(xùn)練時,我采取集體和分組活動相結(jié)合,,利用優(yōu)秀隊員的示范帶動全體成員的訓(xùn)練,。

四、學(xué)習(xí)成效:

通過社團的訓(xùn)練,,隊員的舞蹈水平有了一定的提高,,隊員學(xué)習(xí)舞蹈的興趣也強了?;?xùn)小組的基本功也有了提高,。

五、存在的問題及下學(xué)期打算:

目前舞蹈組存在的一些問題:這一批學(xué)生的舞蹈基礎(chǔ)比較薄弱,,因此,,訓(xùn)練起來比較吃力,而且效果不是很明顯,,所以在下個學(xué)期的訓(xùn)練中還是要加強舞蹈基本素質(zhì)的培養(yǎng),。

社團活動總結(jié)100字 讀書社團活動總結(jié)篇十一

本學(xué)期,根據(jù)我校提高綜合素質(zhì)學(xué)生社團的安排,,我負(fù)責(zé)了學(xué)校的電腦制作社團活動,,學(xué)期初根據(jù)學(xué)生自愿報名與年級安排相結(jié)合的原則,初高中非畢業(yè)班共有30多人參加到社團活動中來,,到目前為止,,本社團共開展了近20次社團活動。經(jīng)過一學(xué)期的工作與摸索,,下面就社團活動情況,、經(jīng)驗與提高措施等總結(jié)如下。

1,、在日常課堂教學(xué)中向?qū)W生宣傳電腦制作活動,,以欣賞獲獎作品的方式提高學(xué)生的興趣,如在七年級上冊第二單元制作動畫的幾節(jié)課中,,我在課堂上帶同學(xué)們欣賞了歷年來電腦動畫項目組的獲獎作品,,他們也表現(xiàn)出了很大的興趣,,;同時在課堂教學(xué)中普及相關(guān)應(yīng)用軟件的基本常識和技巧,如flash動畫中形狀漸變動畫和動作漸變動畫的區(qū)別,,什么是遮罩動畫,,為下一屆社團成員的培養(yǎng)做好準(zhǔn)備。

2,、指導(dǎo),、動員社團成員積極參加當(dāng)年的電腦制作作品創(chuàng)作,20xx年我校社團成員共創(chuàng)作了11件作品參加當(dāng)年的電腦制作活動,,其中有7件作品獲得縣級獎項,,一名同學(xué)獲得市級獎項。

3,、在日常社團活動中進(jìn)行相關(guān)應(yīng)用軟件教學(xué),,在過去一學(xué)期中我通過集中教學(xué)的方式在每周一次的社團活動中教授學(xué)生進(jìn)行flash動畫軟件的基礎(chǔ)知識和中高級操作技巧。

20xx年我將繼續(xù)做好電腦制作社團的日常工作,,為豐富我校學(xué)生特色學(xué)習(xí),,推進(jìn)素質(zhì)教育開展盡一份力。

4,、發(fā)揮小老師的作用,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在上機實踐中,,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生,,這時可以讓一部分能力較強的學(xué)生充當(dāng)小老師,對其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答,,互幫互助,,共同學(xué)習(xí)。學(xué)生當(dāng)小老師改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識的方式,,使學(xué)生由知識的被動接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的傳授者,,發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。

5,、存在的問題與改進(jìn)措施

個性化教育實踐也并不是一帆風(fēng)順的,。在活動開展中,我們也遇到了一些困難,。首先是學(xué)生的自制力問題,,學(xué)生在上機實踐時,總有少部分自制力較差的學(xué)生借機會上網(wǎng)聊天甚至玩游戲,,造成很不好的影響,。其二,學(xué)生視野不開闊,,這主要表現(xiàn)在不善于從大量素材中選擇合適的素材,,制作手法不夠大氣,,配色所需的美術(shù)功底也欠缺。

社團活動總結(jié)100字 讀書社團活動總結(jié)篇十二

20xx年x月x日星期日上午,,電氣信息工程學(xué)院的各個專業(yè)代表團在素質(zhì)拓展部和其他兄弟部門的帶領(lǐng)下,,在排球場上舉行了“電信學(xué)院素質(zhì)拓展活動”?;顒映掷m(xù)了2個小時,從同學(xué)們的反應(yīng)可以看出,,本次活動還是比較成功的,,幾乎所有的同學(xué)都參加到了游戲中來,活動也取達(dá)到了預(yù)期的效果,。

本次活動的主題是素質(zhì)拓展大賽,,活動的目的是培養(yǎng)大家的團隊合作精神,同時建立同學(xué)與同學(xué)之間的友好關(guān)系,,增強大家的集體榮譽感,。圍繞著這幾個目的,分別展開了福爾摩斯,、坐長城,、開火車、心心相印四個活動,。

在活動中我們采取分組的方式,。把所有的人員分成了六組隊員。在學(xué)生會會長卓洋講話以及做好各項準(zhǔn)備之后活動正式開始,。在活動中同學(xué)間的配合密切,,積極參加。井然有序的完成了所有的游戲,。游戲結(jié)束后,,由裁判將各隊的分?jǐn)?shù)累加到一起,算出最后的的總成績,,并由素質(zhì)拓展部部長宣布最后的成績,,總結(jié)此次活動,由學(xué)生會會長給各隊進(jìn)行發(fā)獎,。

此次活動是由素質(zhì)拓展部進(jìn)行策劃,,由生活部、宣傳部,、體育部,、辦公室參與且?guī)椭捌诘臏?zhǔn)備工作。在這次活動中學(xué)生會各個部門的干事之間增進(jìn)了友誼,,也拉近了距離,,共同協(xié)作,,很好的完成了這次活動的前期策劃,組織,,準(zhǔn)備以及最后的開展,,使這次活動能圓滿的舉辦。

此次活動的趣味性很強所有成員都玩得很開心,,從中也收獲

了很多,,讓同學(xué)們了解到團隊項目不是靠一個人的智力、體力和能力就能取得好成績的,,一個人的成功不能代表整個團隊的成功,,只有團隊中的每個個體相互團結(jié)、相會配合,、相互幫助才能共同完成團隊的目標(biāo),。這次活動也為以后的活動開展積累了豐富的經(jīng)驗。

當(dāng)然,,本次活動也存在不足,,比如有些游戲之間的銜接不是很好,場面有一些混亂,,浪費了一些時間,。以至于一些同學(xué)在后面熱情有所下降。

通過此次活動,,大家各取所需,,都得到了相應(yīng)的鍛煉,我們也會從從中吸取經(jīng)驗,,在以后的工作中做到更好,。

電氣信息工程學(xué)院素質(zhì)拓展部

20xx年x月x日

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