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最新職工崗位自我鑒定該怎么寫(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-01 06:22:35
最新職工崗位自我鑒定該怎么寫(4篇)
時間:2023-01-01 06:22:35     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

職工崗位自我鑒定該怎么寫篇一

1.要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下頭的工作:

(1)課前準(zhǔn)備:備好課。

①認(rèn)真鉆研教材,,對教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,,掌握知識的邏輯,,能運用自如,明白應(yīng)補充哪些資料,,怎樣才能教好,。②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。③研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

(2)課堂上的情景,。

組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其堅持相對穩(wěn)定性,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

2.要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,。

小學(xué)生愛動、好玩,,缺乏自控本事,,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),。針對這種問題,,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,,握握他的手,,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服,。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時,,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評學(xué)生之前,,先談?wù)勛晕夜ぷ鞯牟蛔恪?/p>

3.進(jìn)取參與聽課、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,,提高教學(xué)水平,。

4.培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,,不斷擴(kuò)寬知識面,,為教學(xué)資料注入新鮮血液。

走進(jìn)21世紀(jì),,社會對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自我,,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,,開拓前進(jìn),,為完美的明天貢獻(xiàn)自我的力量。

職工崗位自我鑒定該怎么寫篇二

時光如梭,,轉(zhuǎn)眼即逝,,當(dāng)畢業(yè)在即,校園生活和社會實踐,,有渴望,、有追求、有成功也有失敗,,我孜孜不倦,,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗,,大專畢業(yè)生自我鑒定范文?,F(xiàn)回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目,。

從剛跨入大專時的失落和迷茫,,到現(xiàn)在即將畢業(yè)時的從容、坦然,。面對未來,,我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,,更重要的是得益于大專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

我自認(rèn)為無愧于大專三年,,剛?cè)雽W(xué)時,,我曾為沒有直接成為大專生而懊喪過。但很快,,我選擇了坦然面對,。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光,。所以我確信,,函授生的前途也會有光明、輝煌的一天,。

因此我不斷提煉自己,。在社會實踐方面,我不怕辛苦,,不怕困難,,積極參加學(xué)校的各種活動。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),,也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,,認(rèn)清自己的短處,。這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點,、缺點,,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來,,我不斷的自我反省,,改善自身不足之處,,為祖國的優(yōu)教事業(yè)貢獻(xiàn)自己的熱血與青春!

為人處世上,我堅持嚴(yán)于律已,,寬以待人,,"若要人敬已,先要已敬人",,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到現(xiàn)在一直與同學(xué)和老師相處得很好,,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,,我更懂得了,,考慮問題應(yīng)周到全面,不能只顧著自己的利益和方便,,而忽略了別人的感受,。

一個人的一生,每一步都要自己去走,,人生需要自己去探索,,不是靠父母;人生必須做出無數(shù)次選擇,每次決定都會給我?guī)硪环菔斋@,、一種尊嚴(yán),使我懂得去愛惜這段過程,,愛惜自己的人生,。

通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從剛進(jìn)學(xué)校時如張白紙的我,,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷,。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,,我們就能很精彩,。當(dāng)然,,三年中的我,曾也悲傷過,、失落過,、苦惱過,,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷,。但我有清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,,也就是膽量不夠,。我不斷盡力完善自我,不斷鑒定經(jīng)驗,。為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ),。

轉(zhuǎn)眼間,四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,,回顧這四年,,應(yīng)該說收獲是多方面的:專業(yè)知識得到了極大的豐富,學(xué)習(xí),、工作,、處世能力得到了很好的培養(yǎng),思想政治素質(zhì)得到了很大的提高,,同時也提高了思考問題的能力,、豐富了自身的人生經(jīng)驗等,下面我對各個方面進(jìn)行簡要的概括,。

職工崗位自我鑒定該怎么寫篇三

教師的天職是教書育人,。所以,作為一個教師必須要提高自我的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念,。僅有嚴(yán)格要求自我的人才能獲得良好的發(fā)展,,并能對學(xué)生嚴(yán)格要求。做一個同事滿意,,學(xué)生滿意,,家長滿意的好教師。在工作中嚴(yán)格要求自我,,在各方面都力爭“為人師表”,。

記得有位教育家曾說過:愛學(xué)生是對教師最最基本的要求。教師愛學(xué)生,,能夠彌補家庭和社會教育的不足,,使教師的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。要做一個合格的人民教師,,還要關(guān)心學(xué)生,。不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,,都要給予必要的關(guān)心和幫忙,。我還抽時間和學(xué)生談心、交流,,和學(xué)生共同活動,,縮短師生間的距離。由于我愛學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生,,處理問題及時,,方法得當(dāng),注意和學(xué)生溝通,,所以,,學(xué)生就信任我,喜歡我,,也喜歡上我的課,。熱愛學(xué)生,還表此刻教師對學(xué)生的尊重和信任,,以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求,。

在當(dāng)前的形勢下,我們僅有不斷地學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí),提高,、提高,、再提高。

作為班主任要得到學(xué)生的理解,、信任和愛戴,,還要必須不斷加強教學(xué)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),成為一名出色的任課教師,,這一點至關(guān)重要,,如果你有扎實的教學(xué)基本功,有優(yōu)秀的教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù),,你的課上得很棒,,學(xué)生不但會信任你、欽佩你,、崇拜你,同時也會理解和信任你對他的教育,。所以作為班主任,,我還認(rèn)真鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),虛心向同行請教,,認(rèn)真探索教學(xué)方法,,把握好每一節(jié)課,調(diào)動好每一個學(xué)生的進(jìn)取性,。

在一個班團(tuán)體中,,構(gòu)成健康的輿論,就能使同學(xué)們明辨是非,,在團(tuán)體中提倡,、支持正確的東西,,比如,有的同學(xué)提高了,,做好事了,,表現(xiàn)好了,即使是微不足道的一點我也會在班級中進(jìn)行表揚,,支持他這種態(tài)度和做法;批評,、抵制不正確的東西,比如,,有的同學(xué)表現(xiàn)不好了,,我會私下與他交流,并且回到班級會利用時間開班會,,為了保護(hù)學(xué)生的自尊心,,不點名只舉例說事,然后讓同學(xué)們確定是非對錯,,學(xué)生說的比教師更詳細(xì),,哪里錯了,應(yīng)當(dāng)怎樣做;這樣能使班團(tuán)體更加團(tuán)結(jié),,更加朝氣蓬勃,,更能幫忙團(tuán)體中每一個成員健康成長,所以,,我異常注意健康輿論的構(gòu)成,。

我班的王明(化名)同學(xué),是非不清幫同學(xué)打架,。針對這種情景,,我召開主題班會“我們該交怎樣的朋友”,首先我讀了《伊索寓言》上的一則故事《生病的鹿》,,鹿死的原因不是因為病,,而是因為它賴以生存的草被同伴吃沒了。向同學(xué)們揭示了交友對自我影響,,之后又讓同學(xué)們談自我親身經(jīng)歷的,,或者聽到的,看到的例子,。最終,,我告訴他們什么是真正的朋友:“真正的朋友,在你獲得成功的時候為你高興,,而不捧場,。在你遇到不幸或悲傷的時候,會及時給你支持和鼓勵,。在你有缺點可能犯錯誤的時候,,給你正確的批評和幫忙,。”古人云:“觀其人必先觀其友”,,于是應(yīng)當(dāng)交一個真心幫忙你的朋友,。做事之前,應(yīng)冷靜思考事情的后果,。班會之后,,我發(fā)現(xiàn)班主任平時除了行為之外,班主任語言也很重要,,在這兩個方面班主任都要起示范作用,,班級才能構(gòu)成良好風(fēng)氣。好的班風(fēng)構(gòu)成后,,還需要營造好的學(xué)習(xí)氛圍,,我的作法是:在班級里每一天隨時隨地的都會表揚寫字好,坐姿端正,,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真等同學(xué),,以點帶面,到之后提到一個人的名字時,,學(xué)生們自然就明白該怎樣做才是正確的,,構(gòu)成一個正確的影響后大部分同學(xué)就會主動學(xué)習(xí)。

無論哪一個學(xué)生,,不犯錯誤是不現(xiàn)實的,,每一個學(xué)生的成長過程能夠說就是不斷犯錯的過程,我們要寬容他們,,允許他們犯錯,,等待他們改正,反之,,如果你對學(xué)生屢次犯錯氣恨交加,,甚至惱羞成怒,認(rèn)為學(xué)生這是與自我過不去,,故意搗亂,,于是在處理學(xué)生違紀(jì)犯錯的事件中,學(xué)生就真的與你對立了,,造成你的工作難以開展,所以在平時的工作中我總是努力使自我有愛心和寬容心,。班級中思想基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)都比較差的學(xué)生,,通常表現(xiàn)為精力旺盛而又學(xué)不進(jìn)去,思想活躍而又任性好動,,對班團(tuán)體正常的學(xué)習(xí)生活秩序有必須影響,,在教育轉(zhuǎn)化這部分學(xué)生時,,我從建立和培養(yǎng)感情入手,親近他,、關(guān)心他,、了解他。努力發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點,,如在班級活動中,,像打掃衛(wèi)生、學(xué)校的各種活動,,運動會等等,,都及時給予表揚,以增強其自信心,,使他們在班主任理解和信任的基礎(chǔ)上,,性格和人格回到正確的軌道上來,這樣的表揚比批評更具威力,。所以,,作為班主任就必須花大力氣做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

開學(xué)初,,班委會組建后,,我要求班干部各負(fù)其責(zé)。交給他們一些方法,,教育他們以身作則,,全面發(fā)展,時刻注意自我在班級的影響,。干的好的及時肯定,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。這支班干部團(tuán)隊的確在班級工作中發(fā)揮了模范帶頭作用,,經(jīng)過分工合作,,大家在工作中體驗到了成功的喜悅,也獲得了進(jìn)取向上的動力,。在學(xué)校舉行的各項活動中,,如:班級誦讀比賽、隊列隊形比賽,、運動會等充分發(fā)揮了火車頭的作用,,帶領(lǐng)全班同學(xué)為班級贏得了許多的榮譽。在班干部的帶領(lǐng)下學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣十分好,,教室時時刻刻堅持整潔無比,。同學(xué)們更是尊師敬師,是讓所有任課教師最受歡迎的一個班級。

熱愛教師工作“為教育事業(yè)奮斗終身”是我們教育工作者的最高精神境界,。忠誠于人民的教育事業(yè),,看成是教師的最高美德。干一行,,愛一行,,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),,服從領(lǐng)導(dǎo),,不打折扣,認(rèn)真,、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項工作任務(wù),。工作中,我嚴(yán)于律己,,寬以待人,。時時處處對自我嚴(yán)格要求,查找不足,,及時糾正,,對別人的缺點,則盡量寬容,。教書育人,,為人師表,注意教師形象,,在教師和學(xué)生中構(gòu)成良好的形象,、和諧的氛圍,才能不愧為人民教師的稱號,。

職工崗位自我鑒定該怎么寫篇四

在工作過程中,,全心全意為病人服務(wù)的思想,待病人勝親人,,始終堅持以病人為中心,,在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任,、多位上級醫(yī)師的指導(dǎo)下,,我努力工作、學(xué)習(xí),,將書本理論與臨床實踐相結(jié)合,,努力鉆研外科專業(yè)知識體系,在實踐過程中我取得了不少成績,,同時也逐漸認(rèn)識到臨床工作的復(fù)雜性,、多樣性,,了解到了一些內(nèi)科疾病的診療新進(jìn)展,現(xiàn)將本人這一年來的思想,、工作、學(xué)習(xí)情況作簡要鑒定:

一,、思想上,,自覺加強理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì)

首先,,我主動加強政治學(xué)習(xí),,除了經(jīng)常看電視,、看報紙,,用先進(jìn)的思想武裝自己;其次理論學(xué)習(xí)還要在行動上落實,注重其對實踐的指導(dǎo)意義,,時刻用其來約束自身行為,,改正不良習(xí)慣,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng),。另外,,除了干好自己的本職工作外,積極參加與配合醫(yī)院組織的各項活動,,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同志,工作任勞任怨,、積極主動,,取得了同事們的一致好評與認(rèn)可。

二,、在業(yè)務(wù)上,,努力夯實專業(yè)基礎(chǔ),擴(kuò)大知識面,,力求更好的完成自己的本職工作

作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,,雖然有五年的專業(yè)知識學(xué)習(xí),但是實踐的東西接觸的少,,對許多現(xiàn)場問題不了解,。面對這種情況,依靠自己認(rèn)真的學(xué)習(xí),,促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全,,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,,少走彎路,。

三、學(xué)習(xí)生活上,完成了學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變,,完全進(jìn)入工作狀態(tài),,努力開展工作

由于進(jìn)入了一個完全陌生的工作環(huán)境和生活狀態(tài),曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,,該如何做好工作,。但是醫(yī)院里寬松融洽的工作氛圍、良好的醫(yī)療環(huán)境及學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇以及在各級領(lǐng)導(dǎo),、同事的關(guān)心和幫助下,,讓我很快完成了從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變。

過去的一年,,是不斷學(xué)習(xí),、不斷充實的一年,是積極探索,、逐步成長的一年,。我也深知,在業(yè)務(wù)知識上,,與自己本職工作要求還存在有一定的差距,。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,,加強思想政治,、業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí),認(rèn)真鑒定經(jīng)驗教訓(xùn),,克服不足,。

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