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畢業(yè)申請表的自我鑒定篇一

在思想上,，我從一個普通學生到一個以為人民服務為己任的共產黨員,，思想覺悟有了很大的提高,。我熱愛祖國，熱愛人民,，擁護共產黨和社會主義,。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值,。我認真學習黨的各種理論,，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識,。

在學習上,，由于高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極,，為珍惜這學校所給的學習機會,，用從未有過的拼搏的精神學習自我的國貿專業(yè)，還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自我,。并在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金,，我相信自我在以后理論與實際相結合中,，能有更大的進步提高。

在生活和工作中,，當然我也有自我的缺點,，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好,。我對班級和學生會工作熱情,，任勞任怨，職責心強,，對人友善,，注重配合其他學生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定,。

四年里我樹立了正確的人生觀,，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,，修養(yǎng)和潛力,，我能夠用熱情和活力，自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,，用自我的學習潛力和分析處理問題的協(xié)調,，管理潛力去完成今后的美麗人生!

從踏入大學門檻的那天起，經過良師的精心指導以及自我的奮力拚搏,、自強不息,，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎,。

在大學期間,，我認真學習，發(fā)揮自我的特長,，挖掘自身的潛力,，從而提高了自我的學習潛力和分析處理問題的潛力，也獲得大家的認同,。另外,，我也用心參加各種社會實踐活動。工欲善其事,，必先利其器,。在求學期間，學而知不足是我學習,、工作取得進步的動力,。除了必修課程外我還自學photoshop、flash,、dreamweaver等軟件,，并制作了自我的個人站點,。在英語學習上，我堅持閱讀英文報刊,，提高自我的科普知識和閱讀潛力,。

在學習之余，我堅持參加各種體育活動,，使自我始終持續(xù)在狀態(tài),，這些都是我將來工作的重要本錢!

我的特點是：誠實守信，熱心待人,，勇于挑戰(zhàn)自我,。為人處世上，我堅持嚴于律已,，寬以待人,，若要人敬已，先要已敬人,，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的,。同時作為一名即將畢業(yè)的20xx年應屆計算機業(yè)的大學生，我所擁有的是年輕和知識,，使我不畏困難,，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺,，更需要虛心向學,。我也深知,，畢業(yè)只是求學的一小步,，社會才是一所真正的漫漫人生路。

畢業(yè)申請表的自我鑒定篇二

一,、在思想品德上

有著良好道德修養(yǎng),，堅定的政治方向，并且積極地向黨組織靠攏,，參加了入黨積極分子的培訓,，且取得了結業(yè)證書。我用心要求上進,，主動投身于理論文件講話的學習,，時刻以一名黨員的標準來要求和衡量自我。

二,、在學習上

我從不放下自我的專業(yè)知識,。認真學習計算機的理論知識，并且注重培養(yǎng)自我的動手操作潛力,。能夠懂得c,、java等一些編程語言,，并能進行基本的編程；熟練掌握office辦公軟件,，并且經常幫忙老師處理材料,；能夠巧妙地利用ppt制作精美的課件和演示文稿；也利用業(yè)余時光學習了一些應用軟件,，photoshop,、dreamweaver等，并能制作簡單網頁,。經過自我的刻苦學習,，獲得了“計算機三級”證書和“網絡管理員”證書。每學期都獲得了專業(yè)獎學金,，并且獲得“系三好學生”的榮譽稱號,。對于其它科目的學習也從不放下，平時注重英語口語的練習,，并取得大學英語六級420分的成績,。在學習專業(yè)知識之余我也喜歡欣賞文學作品，我會在忙碌的生活中看一些名人名著和雜志書刊來緩解壓力,，并且提高自我的文化素養(yǎng),。偶爾還會發(fā)表一些網絡文學作品。

三,、在生活上

我的特點是誠實守信,，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我,，時光觀念強,，有著良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠,、友好地對待每個人,，微笑著度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少,，人是感情動物,，人與人的相處是相互的。所以一向以來與同學的相處都十分融洽,。四年中我用心參加學校組織的活動,，踴躍參與社會實踐活動，并在實踐中學到了一些課本上學不到的知識,，在生活上我勤儉節(jié)約,，并主動幫忙身邊有困難的同學。由于我出生農村家庭，因此更懂得珍惜生活,。我會利用業(yè)余時光勤工助學來填補自我的生活費用,。我曾在學校電教中心勤工助學，不僅僅學到了好多數碼知識而且也鍛煉了我的協(xié)作潛力,；利用五一,、國慶長假幫忙中學生輔導功課；星期天還在學校機房幫忙學弟,、學妹解決計算機方面的一些疑難問題,。

四、在工作上

對工作熱情,，任勞任怨,，職責心強，具有良好的組織交際潛力,，和同學團結一致,，注重配合其他同學出色完成各項工作，得到了大家的一致好評,。曾在“聽雨軒”文學社擔任修改,，和其它同學一齊出版了聽雨軒文學刊物，并且還會組織一些活動,。在學校電教中心工作期間,，踏踏實實，勤勤懇懇,，出色地完成工作,，并且和老師、同學建立了深厚的感情,。

畢業(yè)申請表的自我鑒定篇三

（一）

主意多,，思維活躍，經常瀏覽各種各樣的文章,，為的是懂得多然后分析最終做出正確的決定,。

為人友善，有嚴肅認真的一面,，也有開懷大笑的一刻，沉穩(wěn),，有幽默感,。

會駕駛，懂電腦,，學習能力,、適應能力足夠強，十分具有責任心,，農村長大吃苦耐勞,，工作認真踏實,，審美能力強，能獨立完成委派工作與策劃方案撰寫,。

（二）

本人性格開朗,、穩(wěn)重、有活力,，待人熱情,、真誠。工作認真負責,，積極主動,，能吃苦耐勞。有較強的組織能力,、實際動手能力和團體協(xié)作精神,，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中,。

（三）

本人形象良好,，無不良嗜好，有上進心,，信守承諾,，處事細心，對工作認真負責,，性格開朗外向,，喜歡結交各類朋友群體，做事過程有一定目標,，善于處理人際關系,，管理人員，在一些工作過程中有一些創(chuàng)造性想法,。

（四）

本人大學期間主修國際工商管理系會計學專業(yè),，在校曾擔任院青年志愿者行動知道中心策組部部長，有責任心,，用于挑戰(zhàn)自我,，性格開朗，有較好的溝通能力,，有毅力,，心理素質較好，能踏實的對待每次工作,，善于統(tǒng)籌策劃,，熱愛創(chuàng)造，團隊意識強。

（五）

本人性格穩(wěn)重,、謹慎,，責任心強，工作認真負責,，吃苦耐勞,。

在校期間學習成績良好，并且利用閑瑕時間考取了會計從業(yè)資格證,，對會計基礎知識有較好的理解,，能熟練應用辦公軟件。

課外積極參加各項社會實踐活動,，養(yǎng)成了良好的組織,、協(xié)調、溝通能力,，有較強的團隊協(xié)作精神,，能承受較大的工作壓力與挑戰(zhàn)。

畢業(yè)申請表的自我鑒定篇四

【一】

個性特點：性格開朗,，對自己有信心,，學習工作認真有計劃；誠實守信,，待人誠懇,；可以吃苦耐勞，有很強的團隊意識,。

能力特長：在校期間擔任學生會人事部部長,，組織能力強；專業(yè)知識扎實,，思維活躍,，敢于創(chuàng)新；有良好的語言表達能力和寫作水平,；具備一定的物流專業(yè)英語基礎,；計算機方面，掌握windows系列操作系統(tǒng)的系統(tǒng)管理及網絡管理,、掌握物流信息系統(tǒng)及設計等專業(yè)知識,。

學習能力綜述：將努力使自己具備良好的邏輯思維、分析事實,、數字處理的能力,，能系統(tǒng)對物流活動進行組織、規(guī)劃與管理,。同時具備較強的記憶力、思維力和創(chuàng)造力。在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質,！

【二】

本人熱愛祖國,，熱愛人民，擁護中國共產黨,，在校期間尊敬師長,，團結同學，誠實守信,。思想上：政治方向明確,、進取心強，勇于創(chuàng)新,，熱愛教育事業(yè),，愿為社會主義教育事業(yè)服務。

學習上：主動積極,，認真刻苦,，成績突出，多次獲得院評的獎學金通過自學于20xx年x月通過計算機國家二級考試（vf）,。

在特長上：我熱愛籃球,、排球等，并多次參加系,、班的系列比賽,，取得一定的好成績。在大學四年里,，我積極主動參加院,、系的課內外活動及社會實踐活動，不斷完善自己,，不斷充實自己,，也努力提高自己的思想道德修養(yǎng)，使自己成為德,、智,、體、美等全面發(fā)展適應社會需要的復合型人才,，為將來參加工作奠定了堅實的基礎,，從而塑造了一個健康、充滿自信的我,，為此我更加堅信自己的理想,，并努力將這點微薄的力量奉獻給社會。

【三】

本人性格沉穩(wěn),、細致,、觀體,，發(fā)揮所長。在工作上,，細致入微,，認真負責。具有很好的團隊合作精神,，注重團體的利益,，集體意識強。能夠與人充分合作,，充分聽取他人的意見和建議,，并能對察力強、上進心強而且為人隨和,，易于溝通,，能夠快速地融入工作群團隊及成員給出良好的意見。

大學里能嚴格要求自己,，刻苦鉆研,，勤奮好學，態(tài)度端正,，目標明確,，基本上牢固的掌握了所學的專業(yè)知識和技能，做到了理論聯(lián)系實際,；除了專業(yè)知識的學習外,，還注意各方面知識的擴展，提高自身的思想文化素質,。豐富的大學生活讓我掌握了學習的方法,，使我對新知識、新事物有很快很好的上手能力,。

有良好的生活習慣,，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風,，為人熱情大方,，誠實守信，樂于助人,，擁有自己的良好處事原則,，能與老師、同學和睦相處,。能夠吃苦耐勞,，具有很好的獨立能力。